有關(guān)初三作文匯編六篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的初三作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初三作文 篇1
雪，是潔白的，也是寒冷的；風(fēng)，是和煦的，也是凜冽的；霧，是模糊的，也是神秘的。那么雨呢？
春天，雨是貴重的。細(xì)如牛毛的雨絲輕輕地、柔柔地飛落到了大地、湖泊、海洋、山頂和房屋上�？矗〔輦冋谂Φ劂@出地面，柳樹(shù)抽出了新枝，迎春花也在準(zhǔn)備吐出花苞，長(zhǎng)出茂密的葉子……
瞧！青蛙、狗熊打著呵欠，伸著懶腰，慢吞吞地鉆出了溫暖的巢窩，開(kāi)始了新的闖蕩。再看河里，河水凍了一個(gè)冬天，突然間得到了春雨的滋潤(rùn)，樂(lè)得咧開(kāi)大嘴笑了，只見(jiàn)那大大小小的冰塊順流而下，淙淙的流水聲仿佛是一首首動(dòng)人的樂(lè)曲在回蕩。在巍巍高山上，大片大片的綠色覆蓋在那片死黃土上。山下房屋的屋檐上的冰凌開(kāi)始融化，水滴順著細(xì)細(xì)滑滑的雨絲向下流淌，活像一顆顆斷了線的珠子頑皮地蹦到了地上的水坑里。春雨讓整個(gè)世界都充滿了生機(jī)。
夏天，雨是熱情的。抬頭望望，云好厚呀！云中的無(wú)數(shù)顆小雨點(diǎn)正探出小腦袋四處張望，看到哪兒干旱，便會(huì)八百里加急似地奔到那里，聚集起來(lái)，變成了身體強(qiáng)壯的大雨點(diǎn)，就縱身跳下去，讓快干si的莊稼重現(xiàn)生機(jī)；讓胖胖的身體沖走了大地的炎熱，帶來(lái)了宜人的涼爽；讓塵土飛揚(yáng)的空氣變得清新。聽(tīng)！嘩嘩的流水聲中透露出雨水們多么歡快的心情！
秋天，雨是涼爽的。田野里，淅淅瀝瀝的秋雨清洗著成熟的果實(shí)，蘋(píng)果、梨、柿子、玉米等一個(gè)個(gè)改裝換面，等待著人門(mén)采摘。與此同時(shí)，秋雨也帶來(lái)了陣陣涼意，提醒著人們多穿點(diǎn)衣服。
冬天，雨是意味深長(zhǎng)的。冬雨雖然使人感到寒冷，可它卻意味著來(lái)年是一個(gè)豐收年。
雨真是變化莫測(cè)，美妙無(wú)比呀！
初三作文 篇2
古人有云，“十年寒窗苦，一載成名天下知”。中考對(duì)于每個(gè)人而言，就好比一次“鯉魚(yú)躍龍門(mén)”的機(jī)會(huì)，多少年來(lái)的辛苦與付出，就在一朝一刻一秒內(nèi)得以見(jiàn)證。
所謂成功就化龍，失敗則變蟲(chóng)，中考是我們?nèi)松?dāng)中的第一道考驗(yàn)。它是我們生命中的第一個(gè)關(guān)口，決定著我們何去何從�！叭旰睿瑒χ附癯��！倍嗄陙�(lái)的汗水與淚水，能否在今年開(kāi)花結(jié)果，一切取決于我們的付出與努力。
盡管開(kāi)學(xué)才四天，但班上同學(xué)求知若渴的眼神，利用課間密切交流的低語(yǔ)，都讓我深深地感受到了一種彌漫的硝煙味。劍拔弩張的氣氛，針?shù)h相對(duì)的競(jìng)爭(zhēng)，給我們緊張的學(xué)習(xí)生活更是增添了黑暗的色彩。拿破侖說(shuō)的過(guò)，不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵。到了初三，或許，每個(gè)人都在為自己心中的小小夢(mèng)想而奮斗吧。
每天都力爭(zhēng)有新收獲，每天都力圖有新挑戰(zhàn)，每天都期待有新成長(zhǎng)。父母的悉心照顧，老師的細(xì)心輔導(dǎo)，都讓我們?cè)鰪?qiáng)了信心，也提高了備戰(zhàn)人生的能力。
每天對(duì)數(shù)學(xué)難題的鉆研，每天在作文上的提升，每天對(duì)英語(yǔ)語(yǔ)法多一分理解，雖然辛苦，卻從未停止我們成長(zhǎng)的夢(mèng)想。所謂“人不能無(wú)志”，無(wú)志者形如行尸走肉，有志而無(wú)為者，庸夫也。所以，既然立了遠(yuǎn)大的志向，就要不計(jì)代價(jià)地去實(shí)現(xiàn)，去努力，去奮斗，去拼搏，去奪取那份本應(yīng)屬于自己的幸福。
在無(wú)盡的苦海中，只有找對(duì)了方向，方能解脫；在無(wú)邊的黑暗中，只有找到了光明，才有希望。人生的命運(yùn)只有靠自己的努力才能改變。讓我們?yōu)樽约旱男腋ＨヅΠ�，用自己的雙手來(lái)成就心中的雄圖霸業(yè)。
初三作文 篇3
媽媽，我想對(duì)你說(shuō)∶“媽媽，謝謝你從小到大對(duì)我的精心呵護(hù)，細(xì)心地照料著我，教會(huì)我做人的道理，我愛(ài)你――親愛(ài)的媽媽”。
在我小的時(shí)候，我記得老媽嘴里經(jīng)常念一句話是∶女兒啊，快點(diǎn)長(zhǎng)大啊﹗
后來(lái)，我長(zhǎng)大了，由于我的家離學(xué)校很遠(yuǎn)，所以逼不得已選擇了住校，在家陪媽媽的日子少了，只有周末、假期才能回家一次，每次回到家，打開(kāi)門(mén)，看見(jiàn)的是勤勞的媽媽正在廚房里為我準(zhǔn)備晚上。沖我一笑∶“孩子，你回來(lái)啦﹗累不累，先去喝杯水休息一下吧。很快就可以開(kāi)飯了。”媽媽這簡(jiǎn)單的語(yǔ)句已經(jīng)深深地打動(dòng)我。
我記得那天她送我上學(xué)時(shí)的情景，媽媽就一直在我的身邊吱吱呱呱不停地囑咐我，在學(xué)校里的日子要好好照顧自己，知道嗎。然后，我給了一個(gè)大大的擁抱媽媽，什么話也不說(shuō)，其實(shí)我的心里很感動(dòng)的了，很想對(duì)她說(shuō)∶“媽，我長(zhǎng)大了，你可不可以不要這么快就老了�！�
日子總是平淡的，生活無(wú)非就是柴米油鹽醬醋茶。你用你這一輩子來(lái)操勞著我們的日�，嵤�，關(guān)心我們多于關(guān)心自己，什么好吃的東西都留給我，而最差的卻留給了自己，雖然我不太擅長(zhǎng)說(shuō)話，但你對(duì)我的好，我的心里很清楚的，有好幾次，我想對(duì)你說(shuō)∶“媽，你辛苦了，謝謝你為我操勞著一切�！边@些曾在我的嘴邊都沒(méi)有說(shuō)出口，可能因?yàn)槲冶容^害羞吧。
在我遇到挫折的時(shí)候，你總是第一個(gè)站出來(lái)安慰我的鼓勵(lì)我，就跟好朋友一樣。
此時(shí)此刻，媽，我想對(duì)你說(shuō)∶“等你老了以后，就讓我來(lái)照顧你，陪伴在你的身邊，和你一起慢慢變老。
初三作文 篇4
法治，這是我們?cè)偈煜げ贿^(guò)的詞語(yǔ)，也一直是照耀我們成長(zhǎng)的一束耀眼的光芒，從我們懂事開(kāi)始，就有書(shū)本做我們的啟蒙老師，就有父母教導(dǎo)我們遵紀(jì)守法，即便是今天，學(xué)校也依然對(duì)我們嚴(yán)加管束。因?yàn)�，這是一個(gè)法制社會(huì)，一個(gè)籠罩在法治下，一個(gè)講究公平、和平的社會(huì)。
我們?cè)斡涍^(guò)無(wú)數(shù)的'戒律嚴(yán)規(guī)，而正是它們才促成了今天的我們，今日的社會(huì)�；蛟S我們總會(huì)聽(tīng)到小偷、搶劫、恐怖組織等許多讓人毛骨悚然的詞語(yǔ)，可我們也常會(huì)聽(tīng)到某事件某某已被擒獲的大快人心的消息。而這種喜怒哀樂(lè)就一直伴在我們的身邊，即使我們并沒(méi)有察覺(jué)法律帶給我們的好處，但它也從未離開(kāi)你，反而依然守護(hù)著你，保護(hù)著你的權(quán)益。
這突然使我想起一個(gè)曾在書(shū)本上看到的法律小故事，一位校友在德國(guó)留學(xué)期間，在一家圖書(shū)館被小偷扒了錢(qián)包，包里只有20歐元。他不準(zhǔn)備報(bào)警，可圖書(shū)館的保安報(bào)了警，隨后，馬上就趕來(lái)了一位女警察，問(wèn)清楚了所有情況，做了筆錄，她說(shuō)：“圖書(shū)館的自動(dòng)安全系統(tǒng)已經(jīng)錄下了小偷的尊榮，警察局今天就可以將小偷的照片貼到全區(qū)各個(gè)警察局。如果還找不到小偷，我們會(huì)把錄像送到電視臺(tái)反復(fù)播放，直到破案為止。”而他卻認(rèn)為只有20歐元，根本不必興師動(dòng)眾，耗費(fèi)那么大的代價(jià)，可那位女警察卻嚴(yán)厲的對(duì)他說(shuō)：“不!我們是警察，不是商人，只有商人才講值不值，而法律的尊嚴(yán)是不能用金錢(qián)衡量的，小偷觸犯了法律，就必須受到法律的懲罰。”結(jié)果，當(dāng)電視臺(tái)放出小偷偷錢(qián)錄像的第二天，小偷就落網(wǎng)了。
這就是法律的偉大所在，這也就像母親從小教我們的那樣，若從小縱容你不遵紀(jì)守法，那長(zhǎng)大后必會(huì)形成一種習(xí)慣。若是這位校友選擇息事寧人，那那位小偷就會(huì)逍遙法外，縱使他進(jìn)行下一次的偷竊。也就是說(shuō)，當(dāng)法律不斷地在我耳畔縈繞，當(dāng)法律的陽(yáng)光一直照亮著我前方的道路，那這個(gè)世界就會(huì)多添一分色彩，少增一份罪惡。
若要再追根究底的說(shuō)下去，我國(guó)在古代商朝時(shí)就已確立簡(jiǎn)單的法律機(jī)構(gòu)，而這也更加奠定了后世對(duì)于法律的認(rèn)識(shí)。當(dāng)秦統(tǒng)一時(shí)，法律又得到進(jìn)一步完善與提升，并且還制作了成文法典;唐朝時(shí)，我國(guó)法律自是變得更加人性化，而法律也逐漸與人們的生活緊密連接在一起，難以分割。而自改革開(kāi)放以后，我國(guó)對(duì)于法律的認(rèn)識(shí)又進(jìn)一步加深，人們都漸漸明白了法律的重要性，人們所向往的和平安詳?shù)纳鐣?huì)也就在這一刻得到升華。
我知道很多人都會(huì)說(shuō)法律就是束縛我們成長(zhǎng)的條條框框，可若是再仔細(xì)想想，有一天，這個(gè)世界失去了這些條條框框，那社會(huì)將會(huì)是一團(tuán)混亂，人們將不會(huì)通過(guò)自己的大腦來(lái)賺錢(qián)，而是直接燒殺搶掠。這樣的生活，你還要嗎?這樣的生活讓你還覺(jué)得法律依然是成長(zhǎng)的枷鎖嗎?所以我才想說(shuō)，這些所謂的條條框框不是對(duì)我們的束縛，而是對(duì)我們的精神解脫。
而這一切的一切，只因那一縷縷光彩奪目的陽(yáng)光，照耀著我茁壯成長(zhǎng)，也照亮了我的整個(gè)人生。
初三作文 篇5
《放牛班的春天》講述了世界著名指揮家皮埃爾回到法國(guó)家鄉(xiāng)出席母親的葬禮，當(dāng)他的舊友送給他一本陳舊的日記，看著這本當(dāng)年音樂(lè)啟蒙老師克萊門(mén)特·馬修遺下的日記，皮埃爾勾起了自己童年的回憶。
克萊門(mén)特是一個(gè)生不逢時(shí)的音樂(lè)家，在1949年的法國(guó)鄉(xiāng)村，他根本沒(méi)有發(fā)展自己才華的機(jī)會(huì)，最終成為了一間男子寄宿學(xué)校的代課老師。這所學(xué)校有一個(gè)外號(hào)叫“池塘畔底”，因?yàn)檫@里的學(xué)生大部分都是犯過(guò)罪的、難纏的問(wèn)題兒童。到任后他發(fā)現(xiàn)學(xué)校的校長(zhǎng)以暴力的手段管這些問(wèn)題少年，體罰在這里司空見(jiàn)慣。他嘗試用自己的方法改善這種狀況，而令他驚奇的是這所寄宿學(xué)校竟然沒(méi)有音樂(lè)課，他決定用音樂(lè)來(lái)打開(kāi)學(xué)生們封閉的心靈。
一開(kāi)始，他遇到了種種困難：一個(gè)不愿開(kāi)口唱的天才、一個(gè)暴力、變態(tài)、處于危險(xiǎn)邊緣的學(xué)生、校長(zhǎng)的阻攔、一個(gè)父母在二戰(zhàn)中雙亡的可愛(ài)小孩……還有一個(gè)不會(huì)唱歌的學(xué)生。
但他以他堅(jiān)忍不拔、沉穩(wěn)、謙讓的性格以及他敏銳的觀察力，戰(zhàn)勝了種種困難，組成了一個(gè)合唱團(tuán)。
他每天晚上都給孩子們寫(xiě)一些適合他們的樂(lè)譜。他從簡(jiǎn)單到很難。但是學(xué)生們都學(xué)會(huì)了。有時(shí)候?qū)W生犯了錯(cuò)，他還會(huì)包庇學(xué)生，以防遭到校長(zhǎng)的毒打或禁閉。
他的努力終于得到了回報(bào)。他的學(xué)生們用天籟的嗓音取悅了他的心靈�？墒呛镁安婚L(zhǎng)，校長(zhǎng)在一個(gè)星期六把他趕走了。但是，那個(gè)父母在二戰(zhàn)中雙亡的可愛(ài)小孩卻因?yàn)槔蠋焸兩埔獾闹e言：“你的爸媽會(huì)在星期六來(lái)接你哦�！�，而每個(gè)星期六都在校門(mén)口等他爸媽。這次，他又在門(mén)口等爸媽的時(shí)候，馬修老師出現(xiàn)了。于是，馬修因?yàn)榻蛔『⒆拥恼?qǐng)求一次寂寞的孤獨(dú)，帶走了他。讓他知道了他的等待終究是值得的。
這篇文章讓我知道了想要得到回報(bào)，就得付出努力。因?yàn)榕τ袝r(shí)會(huì)給你一個(gè)不一樣的驚喜與一個(gè)大世界！
初三作文 篇6
月光皎潔，一如閃亮的白綢，寧?kù)o而安詳。我坐在自己的天地里，徜徉在美妙的文學(xué)殿堂中，寫(xiě)下一段段精靈般靈動(dòng)的文字，編織著心靈深處的夢(mèng)想。
但現(xiàn)實(shí)往往是殘酷的，剛開(kāi)始當(dāng)我沉浸在寫(xiě)作的快樂(lè)中時(shí)，卻因?yàn)槲恼虏粔騼?yōu)美、語(yǔ)文成績(jī)有些差數(shù)次被老師批評(píng)。為什么會(huì)這樣呢？我有些迷茫，但現(xiàn)實(shí)并不因此而改變。
又一次語(yǔ)文試卷發(fā)了下來(lái)。我看著試卷的紅叉如一只只斷翼殘蝶，鮮紅的身影在輕舞飛揚(yáng)，似在嘲笑又似在暗泣。一陣劇痛掠過(guò)我的身體，深深地灼痛了我的心。
我有些木然了，眼淚如決堤洪水噴涌而出，彌漫在我的全身。身上的每一個(gè)細(xì)胞都被痛苦淹沒(méi)，幾乎要脫離了原來(lái)的位置。
我癡癡傻傻地摔打著平常寫(xiě)作時(shí)使用的筆，“啪！”筆瞬間四分五裂，我的心似乎也碎了。我絕望了，一下子臥倒在自己的小床上，“吱吱！”床發(fā)出沉悶的響聲，似乎要被我沉重的軀體壓跨，又似乎為我哀鳴。我深深地埋下了頭。
突然，響起一陣輕輕的敲門(mén)聲，伴隨著母親關(guān)切的話語(yǔ)：“怎么了，先打開(kāi)門(mén)吧！”但在我聽(tīng)來(lái)是那樣刺耳，“不！”我聲嘶力竭地大吼一聲，房中的物體似乎被我的話嚇得瑟瑟發(fā)抖�！凹热荒悴幌腴_(kāi)，我就隔著門(mén)和你談?wù)��！蹦赣H依然平靜地說(shuō)：“我已經(jīng)知道了你的語(yǔ)文成績(jī)，盡管并不是很好，但也有了些小小的進(jìn)步。更重要的是，你擁有一顆熱愛(ài)文學(xué)的心啊！你的努力，你的熱情終究會(huì)換來(lái)好的成績(jī)。你不是聽(tīng)說(shuō)過(guò)周總理的故事嗎？他為中華崛起努力奮斗，振救了中國(guó)；著名鐵路工程師詹天佑也是通過(guò)不懈努力才成功建成了京張鐵路�。寢屜嘈拍闩α�，也會(huì)成功�！眿寢尩囊环捛『猛侣冻隽宋业男穆�。我稍稍平靜了些�？粗扑榈墓P，我有些憂傷地喃喃自語(yǔ)：“可我得不到老師的認(rèn)可�！薄皼](méi)關(guān)系，只要你自己認(rèn)可自己，就一定能做到最好。再說(shuō)，我和你爸也是你的堅(jiān)強(qiáng)后盾。好了，你靜下心來(lái)好好想想吧�！卑殡S一陣輕輕的腳步聲，母親漸漸遠(yuǎn)去。
母親柔和的話語(yǔ)仿佛是黑暗中的一束陽(yáng)光，讓我眼前一亮，我擦干了眼淚。低頭看著桌面上堆得滿滿的作文本，看著那些積淀著我的心血和靈魂的文字，心中突然響起了一個(gè)鏗鏘有力的聲音：堅(jiān)持就是勝利。文學(xué)這條路，一定要走下去。我又拿起筆，重新坐在書(shū)桌前……
夜深了，窗外漆黑一片，只有幾顆小星星陪伴著還在寫(xiě)作的我。它們眨著眼，頑皮地和我捉迷藏，我的耳際似乎響起了一串串銀鈴般的笑聲，有了星光與筆的陪伴，我的心中沒(méi)有寂寞。我不停地?fù)]動(dòng)著手中的筆，那有魔力的筆，讓一段段文字時(shí)而如泉水汩汩流出山澗，時(shí)而如洶涌波濤奔向遠(yuǎn)方，時(shí)而如雄鷹翱翔藍(lán)天，時(shí)而如駿馬馳騁沙場(chǎng)……文字就是如此的奇妙而美麗，常給我無(wú)限的愉悅。
日子一天天從時(shí)間的沙漏中流走，我的文筆逐漸變得優(yōu)美，也終得到了老師和父母的贊揚(yáng)。甚至在一次競(jìng)賽中獲得了獎(jiǎng)項(xiàng)，雖然是那么的微不足道，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，那張小小的獎(jiǎng)狀意味著成千上百個(gè)夜晚的努力沒(méi)有白費(fèi)，我的心血和汗水沒(méi)有白流。它也讓我堅(jiān)信，我那青澀的筆一定會(huì)托起自己沉旬旬的夢(mèng)想，夢(mèng)想之火一定會(huì)點(diǎn)亮自己的人生。
月光下，我手中的筆仍在飛速舞動(dòng)著……
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