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關(guān)于小學(xué)的作文

登山小學(xué)作文

時(shí)間:2021-05-29 11:02:40 關(guān)于小學(xué)的作文 我要投稿

登山小學(xué)作文三篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的登山小學(xué)作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

登山小學(xué)作文三篇

登山小學(xué)作文 篇1

  媽媽來(lái)到窗邊,問(wèn)我想不想登山賞月?

  好啊。于是我們倆人一路騎車向敬亭山奔去。

  清風(fēng)悠悠拂面,仰望天空,幾朵灰色的、薄薄的彩云縈繞在圓月身邊,似蒙著一層面紗、害羞似的若隱若現(xiàn)。把車子停在廣場(chǎng),登山時(shí)我們走的很快,一會(huì)兒就走到了玉真公主雕像旁的石橋上,在皎潔的月光照耀下,玉真公主顯得非常美麗,好像在深情地眺望遠(yuǎn)方。道路旁的燈時(shí)有時(shí)無(wú),沒有燈的地方,我們尋著月光,越往上走越幽靜,這兒沒有城市中的嘈雜,耳邊只有路旁邊唧唧啾啾的小蟲在放聲歌唱。

  爬上山頂,山下的'宣城真是燈火輝煌,樓宇林立。我大口呼吸著帶有大自然芬芳的空氣,甩甩胳膊扭扭腰,真的好愜意!這時(shí),我感覺:我的視野開闊了,我的心胸開朗了,我的生活又要重新開始了!

  月亮已經(jīng)升的很高了。它俯視大地,把光輝揮灑,灑在房頂、湖面、草地,它細(xì)細(xì)地編織著一個(gè)幽雅迷離的夢(mèng)境……我沉思了:中秋月亮為什么圓?因?yàn)樗<{百川:孤寂時(shí)有“舉杯邀明月”,憂郁時(shí)有“舉臂呼明月”,思念時(shí)有“舉頭望明月”。不知不覺中,月亮盛載了太多太多,含蓄,柔美,飄灑……

  如水的深夜,獨(dú)倚窗欞,在清涼如水的月光中,閉合雙眸,讓我靜靜遐想吧……

登山小學(xué)作文 篇2

  一天,我們六七個(gè)小伙伴們相約去登山。

  來(lái)到山腳下,我們每個(gè)人都精神飽滿,且個(gè)個(gè)信心十足:登上山頂!

  隨著小伙伴的一聲令下,我們一窩蜂地沖上山去了。剛開始,大家你追我趕,大伙都爬得挺快,可越走這腳也越來(lái)越重了。到了半山腰,我們差不多都走不動(dòng)了,有的甚至想放棄了。于是我提議,我們先休息一會(huì)。又是一聲令下:“休息!”六七個(gè)伙伴立馬在路邊亂石上一屁股坐下了,個(gè)個(gè)喘著粗氣,臉漲得紅紅的,還不時(shí)擦拭著臉上的密汗。

  時(shí)間一秒秒地過(guò)去了,見大伙體力恢復(fù)了不少,我提議說(shuō)了:“我們不能半途而廢,伙伴們,我們一定要征服這座山,大家有信心嗎?”“有!”沒想到,全體小伙伴都應(yīng)了上來(lái)。“好,出發(fā)!”于是,我?guī)ь^又大步向上登去,這時(shí),不知誰(shuí)大聲唱起了“好漢歌!”不一會(huì),那歌聲不斷壯大,在山間回蕩。

  終于,我們見到頂峰了!凹佑桶!”這時(shí),大伙更來(lái)勁來(lái),一眨眼功夫,大山就在我們的腳下了。

  啊,好壯觀啊,從山頂往下看,整個(gè)家鄉(xiāng)的風(fēng)景一覽無(wú)遺,看著眼前的一切,真使人有一種飄飄欲仙、騰云駕霧的感覺。

  登高遠(yuǎn)眺,又嬉戲玩弄了不少時(shí)間,我們決定下山了。

  走在下山的路上,我突然間明白了一個(gè)道理:做任何事,只要有信心,有堅(jiān)定的毅力,困難就會(huì)一次次被我們克服!

登山小學(xué)作文 篇3

  今天,羅老師又要帶我們?nèi)ヅ烙骷疑搅,同學(xué)們有的歡呼雀躍,有的手舞足蹈,我也不禁跟著同學(xué)們一起歡呼起來(lái)。啊,我們期待已久的時(shí)刻終于到了。我們開始登山了,我仍然象上次那樣“不走尋常路”,還找了一根樹枝當(dāng)“拐杖”! 這路可真陡啊”,我不禁感嘆道,“要修一條路是多么困難啊”!當(dāng)歷經(jīng)“九九八十一難”后,我氣喘吁吁地來(lái)到了山頂,此刻,我回頭一看,還有幾個(gè)人還沒有爬上來(lái)呢。同學(xué)們見了,有的在為他們加油,有的則在一邊大聲嘲笑他們太慢。我想:為什么要嘲笑這些同學(xué)呢?人要學(xué)會(huì)換位思考啊,受到嘲笑的同學(xué)們?cè)摱嗝磦陌,原?lái)他們更應(yīng)該得到關(guān)心和鼓勵(lì)。

  在欣賞風(fēng)景的同時(shí),同學(xué)們也當(dāng)起了小小志愿者,都在努力地拾垃圾。我想:這次活動(dòng)真有意義,同學(xué)們不僅玩得開心,在欣賞美景的時(shí)候還光榮地當(dāng)了一名環(huán)保小衛(wèi)士,為保護(hù)環(huán)境盡了一份微薄之力。

  在沿途的山路上,我們不時(shí)看見各種垃圾,水果皮啊,食品袋啊……羅老師甚至還撿到了滿滿一盒盒飯。我心里不禁嘀咕:喻家山這么美,為什么要隨地亂扔垃圾呢?欣賞美景的時(shí)候突然看到一片垃圾,多扎眼,多影響心情啊!

  這是一次令人留戀忘返的旅游,也是一次發(fā)人深省的旅行,讓我們當(dāng)一個(gè)快樂(lè)的環(huán)保旅行者吧!

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