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上課保證書范文七篇
在日新月異的現(xiàn)代社會中，保證書對我們來說并不陌生，保證書能對保證者起到督促和提醒作用。我們應(yīng)當(dāng)如何寫保證書呢？以下是小編精心整理的上課保證書8篇，歡迎大家分享。
上課保證書 篇1
尊敬的老師：
您好！
在您的啟發(fā)和引導(dǎo)下，我終于認識到自己的.不足和錯誤行為，我不該昨天在下午第一節(jié)語文課上爬在桌子上睡覺。經(jīng)過您的指導(dǎo)，我認識到了，我錯了，我昨天還給您辯論，我深思對不起老師，對不起自己。我決定以后要努力學(xué)習(xí)決不在課堂上睡覺，吸取這次教訓(xùn)，認真學(xué)習(xí)，認真聽講，課下認真復(fù)習(xí)語文，認真完成老師布置的家庭作業(yè)。
此致
敬禮！
保證人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
上課保證書 篇2
尊敬的XX：
今天上數(shù)學(xué)課時我不認真聽講，您每天十分辛苦的為我們教授知識，我竟然在上課時不認真聽您的課，辜負了您的'期望。真的抱歉，我向您保證，我以后絕對不會再這樣了。
致此
敬禮！
XX
XXXX年XX月XX日
上課保證書 篇3
尊敬的老師：
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份保證書，以向您表示我對上課玩五子棋這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時候玩五子棋決心。我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的.話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。我要避免這樣的錯誤發(fā)生，如今錯已鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯誤…
今后我一定會好好學(xué)習(xí)，上課不玩五子棋，并且積極為班級做貢獻，為班級添光彩!請老師相信我!
XXX
年月日
上課保證書 篇4
尊敬的老師：
今天我在老師的嚴厲眼神下，發(fā)現(xiàn)我的錯誤，我要認真悔過，認真思考老師為什么要這樣的原因，為什么要禁止我們帶電腦。五一回來的我就一直在犯錯，我不該在沒有和老師溝通、沒有老師的允許下私自把電腦帶來，更不該拿電腦來做學(xué)習(xí)以外的東西。所以今天我終于發(fā)現(xiàn)了，老師不讓我們帶電腦是為了我們好，為了我們的學(xué)習(xí)，她是愛我們的。
是的，電腦對于現(xiàn)在的生活是必不可少的'輔助工具，是21世紀每一個人每一個需要生活的人必須掌握的一門技術(shù)。但是，現(xiàn)在的很多人都只看見電腦的一個方面，那就是休閑娛樂，所以都覺得帶電腦是來玩的�？墒�，這個并不是我的本意，我原來是想著，大學(xué)生活有時候是需要課外來自己給自己做一些事情豐富自己的課余生活的。我想用電腦來完成這個任務(wù)�？梢栽诰W(wǎng)上學(xué)一些以后辦公必備的工具，老師上課之后的ppt，以及一些課外的讀物。哎，“好心做了壞事”，我沒有事先和班主任老師交流，沒有一點咨詢，就完全任憑自己一時決定，做了這些事。所以后果會這樣，也是情理之中的。因為我沒有想到自己的自身因素，沒有考慮自己是否能抵抗電腦的另一個方面的誘惑，那就是娛樂�；蛟S這個很困難，老師擔(dān)心我會因此深陷。呵呵，是不是可以在把這個當(dāng)作一次考驗，來練練我的抵制誘惑的能力。
嗯，電腦的危害是顯而易見的，我不該走險來嘗試，老師的當(dāng)心是對的。所以我考慮來考慮去，終于決定了，我套乖乖聽老師的話。個好孩子，我保證：以后的日子里，上課期間我不會去碰電腦，不會 輕易的打開電腦。我要時時刻刻提醒警告自己，學(xué)習(xí)是第一位，再苦再累再無聊，我都不可以在上課期間玩電腦，就算是看看課外讀物。
保證人：xxx
上課保證書 篇5
尊敬的老師
今天，我懷著愧疚給您寫下這份保證書，以向您表示我扔粉筆的'不良行為，深刻認識改正錯誤的決心！
我真誠地接受批評，我保證以后上課不搞小動作。不說話，認真上課！懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤。
此致
敬禮！
保證人：xxx
20xx年xx月xx日
上課保證書 篇6
我錯了！我在課堂上睡覺是不對的。
我在課堂上睡覺不僅影響老師對同學(xué)們傳授知識，辜負了老師對我的期望，也浪費了自己的寶貴時間，耽誤了學(xué)習(xí)知識的大好年華。
今后我會端正思想，培養(yǎng)興趣，徹底改掉這種壞毛病，認真學(xué)習(xí)，努力上進，為將來成為一個有用的.人！
希望老師和同學(xué)們原諒我，看我今后的行動，監(jiān)督我，幫助我改掉毛病，和同學(xué)們一起進步！
上課保證書 篇7
我上課穿拖鞋的錯誤行為，給同學(xué)帶了一個壞頭，對于這件事情，我做了深刻的反思，我保證：
1、在同學(xué)們中間造成了不良影響，
2、由于我穿托鞋上課影響了班級紀錄性，這是對自己也是對同學(xué)們的不負責(zé)任。
3、我對以前所犯下的'錯，我的思想覺悟不高，對錯誤認識不足，如果當(dāng)時我就能認識到此事的嚴重性，錯誤就不會發(fā)生。
XXX
20xx年X月XX日
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