- 相關(guān)推薦
成長(zhǎng)的禮物作文(精選30篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的成長(zhǎng)的禮物作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
成長(zhǎng)的禮物作文 1
光陰不知不覺(jué)地逝去,我已度過(guò)了十四個(gè)春秋,從一個(gè)稚氣未脫的小男孩成長(zhǎng)為一名意氣風(fēng)發(fā)的少年,隨著我一天天地長(zhǎng)大,我收到了時(shí)間老人送來(lái)的禮物-----成長(zhǎng)的五味瓶,
禮物五味瓶之甜(成長(zhǎng))
父親節(jié)時(shí)送給爸爸一張賀卡,爸爸樂(lè)開(kāi)顏,笑著夸我乖;幫媽媽做力所能及的家務(wù)事,媽媽說(shuō)我長(zhǎng)大了;給爺爺端茶,爺爺說(shuō)享孫子的福了,夸我真懂事。原來(lái)事事都要依賴(lài)大人的我,現(xiàn)在已經(jīng)能自己做好自己該做的每件事了。面對(duì)長(zhǎng)輩們的夸贊,感覺(jué)比吃了蜜還甜,甜滋滋的,我想這就是成長(zhǎng)的甜味吧!
禮物五味瓶之苦(成長(zhǎng))
從咿呀學(xué)語(yǔ)的嬰兒到懵懂踏入幼兒園 ,從快樂(lè)無(wú)慮的小學(xué)邁入緊張忙碌的中學(xué),感覺(jué)快樂(lè)少了,壓力大了。如今正面臨著關(guān)鍵的一年--8年級(jí),每天看著那堆成小山一樣的作業(yè),想著自己目前的學(xué)習(xí)狀況,不由地會(huì)想起小時(shí)候那幸福的時(shí)光,是多么美好!盡管每天有很多學(xué)習(xí)任務(wù),有著無(wú)形的壓力,但是,又想哪一個(gè)不是從學(xué)生時(shí)代這樣走過(guò)來(lái)的呢?你可以想想,當(dāng)你是大人時(shí),有繁忙的工作,是多么懷念學(xué)生時(shí)代呀!雖作業(yè)多,但卻有苦中作樂(lè)之感,所謂苦盡甘來(lái),我想這是每人都不想打開(kāi),但卻必須打開(kāi)的禮物,我想成長(zhǎng)的味道還有一點(diǎn)苦吧!
禮物五味瓶之書(shū)香(成長(zhǎng))
隨著年齡的增長(zhǎng),從只會(huì)看漫畫(huà)的小孩到看許多名著的少年,我早已被書(shū)海所埋沒(méi),別人叫苦,我卻作樂(lè)。從《魯濱遜漂流記》中我了解了一個(gè)人內(nèi)心的堅(jiān)強(qiáng);從《昆蟲(chóng)記》中我知道各種昆蟲(chóng)的'習(xí)性與樣子;從《名人傳》中我領(lǐng)略到了名家的風(fēng)范。這是禮物中我接收的一個(gè)最有意義的禮物,淡淡的書(shū)香伴隨著我的成長(zhǎng),或許這是我最好的禮物吧!
還有酸、辣等多種味道,我還在慢慢的品位、領(lǐng)悟。時(shí)光將我向前推,前進(jìn)的路上我將會(huì)接收時(shí)間老人更多的禮物,那將會(huì)是什么呢?我期待著!
我懷著驚喜、好奇和堅(jiān)定,向前走去、走去……走向那遙遠(yuǎn)的地方。我們?cè)诔砷L(zhǎng)!
成長(zhǎng)的禮物作文 2
操場(chǎng)上,一陣陣歡快的笑聲一串一串地追著人走,我卻怎么也開(kāi)心不起來(lái)。今天是十歲成長(zhǎng)儀式,爸爸又不在家,此時(shí),他正在萬(wàn)里之外的大海上忙碌呢。
成長(zhǎng)門(mén)下,看著別人一家三口擺著愛(ài)心的姿勢(shì)拍照,那一臉的幸福,讓我很羨慕。因?yàn)槲í?dú)我,是和媽媽兩個(gè)人,我勉強(qiáng)地?cái)D出了一絲微笑拍了幾張照片。此刻,爸爸那偉岸的身姿,在我腦海里時(shí)不時(shí)地浮現(xiàn),對(duì)爸爸的思念愈加濃郁。由于他經(jīng)常要出海執(zhí)行任務(wù),每逢重要活動(dòng)都不在家,溫暖的大手、寬厚的肩膀、親切的話語(yǔ)、清脆的笑聲……都離我太遠(yuǎn)太遠(yuǎn)。我越想越委屈,心里沉甸甸的,無(wú)法釋?xiě)选?/p>
匯報(bào)演出正式開(kāi)始了,我無(wú)聊地看著臺(tái)上的節(jié)目。這時(shí),主持人深情地說(shuō)道:“讓我們一起聆聽(tīng)爸爸們對(duì)我們的'成長(zhǎng)寄語(yǔ)!”看著別人家的爸爸用渾厚而有磁性的聲音對(duì)他的寶貝傾訴著心聲,我覺(jué)得自己更可憐了,眼眶熱熱的,有一種想哭的感覺(jué)。突然,屏幕上出現(xiàn)了一行字:你們以為結(jié)束了嗎?徐晨皓爸爸萬(wàn)里之外放大招啦!真的嗎?真的嗎?是我爸爸嗎?我不由得激動(dòng)了起來(lái),心都提到了嗓子眼,睜大雙眼緊緊地盯著大屏幕。瞧,那黑黝黝的皮膚!瞧,那健壯的身軀!聽(tīng),那渾厚而溫暖的聲音!沒(méi)錯(cuò),真是我爸爸!只見(jiàn)爸爸穿著帥氣的軍裝,用那堅(jiān)定的眼神看著我,“兒子,今天是你的十歲成長(zhǎng)儀式,爸爸又缺席了。在你的成長(zhǎng)過(guò)程中,爸爸很少陪伴你,內(nèi)心很愧疚,但你要相信爸爸的心永遠(yuǎn)和你在一起!”我的眼淚已經(jīng)止不住了,我似乎能感受到他嘴巴里呼出來(lái)的溫潤(rùn)氣息,拂過(guò)我的面頰!跋M隳軋(jiān)強(qiáng)自信,不怕困難,不懼挑戰(zhàn),胸懷就像大海一樣,做個(gè)真正的好男兒……”爸爸鼓勵(lì)的話語(yǔ)鏗鏘有力,每一個(gè)字都深深地刻在了我的心里,讓我精神十足,特別溫暖!后來(lái)得知,為了成長(zhǎng)儀式上給我一個(gè)驚喜,爸爸在百忙之中利用休息時(shí)間,使出了十八般武藝,配樂(lè)、剪輯、后期制作……才拍出了這段溫情感人的視頻。
謝謝你,爸爸!這是我成長(zhǎng)禮上收到的最好的禮物,我會(huì)銘記您的教誨,走好人生的每一步!
成長(zhǎng)的禮物作文 3
近來(lái),時(shí)?吹竭@樣的新聞:某中學(xué)生因?qū)W習(xí)壓力過(guò)大導(dǎo)致抑郁,跳樓身亡;某中學(xué)生因新剪的發(fā)型太丑不能接受,選擇自殺;還有抱怨生活太苦的、離家出走的,數(shù)不勝數(shù)。作為一名中學(xué)生,我常常感到疑惑:現(xiàn)在的孩子到底怎么了?與祖輩父輩們比起來(lái),我們的生活簡(jiǎn)直太幸福了,所經(jīng)歷的這一些,甚至算不上苦難?墒,物質(zhì)條件日益豐富,心理承受能力卻越來(lái)越弱,面對(duì)一點(diǎn)點(diǎn)挫折,竟然輕而易舉選擇走極端,這樣的做法,實(shí)在讓人心痛。
“吃得苦中苦,方為人上人。”這句話自古有之,不接受苦難的洗禮,怎能見(jiàn)到彩虹?梅花經(jīng)受住一次次風(fēng)霜摧折之苦,才有了沁人心脾的芬芳;毛毛蟲(chóng)經(jīng)歷過(guò)破繭的痛苦,才能蛻變成蝴蝶;航船經(jīng)歷一波又一波的風(fēng)浪,才能駛向理想的彼岸。
人又何嘗不是這樣?“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為……”偉大的思想家孟子早就發(fā)現(xiàn)了“苦難造就人才”這一道理,所以,他才有了“生于憂患”的觀點(diǎn)。歷史上并不缺乏這樣的典例:越王踐勾踐臥薪嘗膽,勵(lì)精圖治,最后一雪前恥;司馬遷受宮刑,忍辱負(fù)重,而著《史記》;曹雪芹舉家食粥,最后終成名著《紅樓夢(mèng)》……
生命像一江向東流的春水,如若只流經(jīng)平坦的大道,那么,過(guò)程毫無(wú)波瀾,是不精彩的;只有勇往直前,經(jīng)過(guò)崎嶇的山路,繞過(guò)無(wú)數(shù)的障礙,生命之水才會(huì)激起美麗的浪花。每一次的挫折和磨難都是歷練,軟弱無(wú)能的人害怕它,就再也沒(méi)有翻身的機(jī)會(huì);而堅(jiān)強(qiáng)不屈的`人,才能越戰(zhàn)越勇,最后取得成功。
一個(gè)人的一生是不可能一帆風(fēng)順的,任何事也都不可能一蹴而就。磨難就像一個(gè)大篩子,淘汰弱者,留下成功者。勝利是建立在一次又一次的挫折之上的。所以,要想有所成就,就必須勇敢地面對(duì)苦難。
朋友,既然苦難選擇了你,那就把它融入宣泄的淚水中吧,從困苦中借力,在隱忍中堅(jiān)強(qiáng),坦然地接受這份沉重的禮物。
成長(zhǎng)的禮物作文 4
人生就像一顆巧克力,你永遠(yuǎn)不知道下一顆會(huì)是什么味道。但即使是苦澀,你也要去品嘗它,因?yàn)槟蔷褪浅砷L(zhǎng)的味道……
童年的千紙鶴
小時(shí)候,我是家里的寶,長(zhǎng)輩們把我捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了,什么時(shí)候都小心翼翼地呵護(hù)著我。他們總是竭盡全力滿足我一切要求,恨不得把天上的月亮都摘給我,我就像是家里的小皇帝,他們事事都順從我,我的生活充滿了美好、幸福。世界在我的眼中就只是快樂(lè),因?yàn)槲业纳畋惶鹈鄣奶枪,悠閑樂(lè)哉。但是幾年過(guò)后,媽媽突然變得小心翼翼,不再陪我玩,爸爸也不準(zhǔn)我在媽媽身邊亂蹦亂跳,他說(shuō)“媽媽有了小寶寶”。
幾個(gè)月過(guò)后,寶寶出生了。我的世界由于這個(gè)小生命的到來(lái),開(kāi)始變了模樣,就像是一張黑白照片,沒(méi)有生機(jī),沒(méi)有色彩,只給人留下回憶空想。因?yàn)樗牡絹?lái),家里的人似乎都不再愛(ài)我了。他們總是要我讓著他,有好東西也總是會(huì)先給他,就因?yàn)樗俏业艿。我第一次感到了這個(gè)世界的不公平。
少年的四葉草
等我上了小學(xué),我依舊不是很喜歡這個(gè)弟弟,雖然他很乖,但我依舊對(duì)他沒(méi)有十分的好感。就算他再怎么費(fèi)盡心思討好我,我心里依舊積著一股埋怨,只不過(guò)這種感覺(jué)似乎隨著時(shí)間的流逝,在慢慢變淡……我開(kāi)始慢慢走近他,了解他,我會(huì)輔導(dǎo)他的功課,有些時(shí)候也會(huì)抽出時(shí)間陪他一起玩。他起初很怕我,但是隨著時(shí)間溜走,我們的.心理都發(fā)生著微妙的變化。他會(huì)故意和我親近,也會(huì)想盡辦法把好東西給我。在我生病時(shí),他會(huì)像小天使一樣,陪伴在我的身邊。我開(kāi)始覺(jué)得,這個(gè)孩子其實(shí)也是很可愛(ài)的,有一個(gè)弟弟可以陪在身邊,也是很幸福的事。
青春的幸運(yùn)星
等上了初中,我終于理解了他,終于認(rèn)識(shí)了他。在這十幾年來(lái),我對(duì)他的感情其實(shí)早就沒(méi)有了討厭,我早就真心接受了這個(gè)弟弟,我一直都在做著姐姐應(yīng)該做的事情。他就是上天賜給我們家最好的禮物,他的可愛(ài)、活潑早已融化了我心中的冰,讓我不懼艱難走向前。我的責(zé)任就是照顧好這個(gè)弟弟,既然他來(lái)到了我的身邊,我就要努力保護(hù)他,做我應(yīng)該做的。也正是有了他的這份陪伴,讓我的世界逐漸展現(xiàn)光彩,變得五彩斑斕、光芒閃爍……
成長(zhǎng)真的是一種很溫暖、很奇妙的東西,當(dāng)你還沒(méi)有發(fā)現(xiàn),想要試著去了解它時(shí),它卻早已經(jīng)改變了你,讓你更加能夠走好自己的人生之路。
成長(zhǎng)的禮物作文 5
當(dāng)我們告別小學(xué),踩著八月的尾巴走進(jìn)中學(xué)生活時(shí),成長(zhǎng)就這么如期而至了。
新的校園,新的同學(xué),新的老師,新的課程一波又一波地沖擊著我的大腦。剛進(jìn)入一個(gè)陌生的環(huán)境,膽怯與害怕自然是少不了的。可我還是會(huì)常;貞浧鹦W(xué)那段美好的時(shí)光,偶爾會(huì)一個(gè)人望著窗外發(fā)呆,幾滴熱淚悄然落下,我不禁為自己的多愁善感啞然失笑。離開(kāi)父母后在新的環(huán)境中遇到新的挑戰(zhàn),必須要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)勇敢,學(xué)會(huì)長(zhǎng)大。成長(zhǎng)意味著自己要邁過(guò)一道道坎坷,蛻去脆弱,做更堅(jiān)強(qiáng)的自己。這,也許這就是成長(zhǎng)所饋贈(zèng)的禮物吧!
進(jìn)入中學(xué)后才真正懂得什么地“人外有人,天外有天”,才意識(shí)到同那么多優(yōu)秀的佼佼者相比,自己顯得多么渺小。因此,“努力學(xué)習(xí),超越自我”成為了我在中學(xué)的目標(biāo),一粒希望的種子播種在我的心田。兩個(gè)月里,我每天都努力學(xué)習(xí),虛心求教。經(jīng)過(guò)緊張而有序的復(fù)習(xí)后,終于迎來(lái)了我最為期待的期中測(cè)試。走進(jìn)考場(chǎng),拿起筆,多了些平靜,少了些緊張,我為這次考試做足了準(zhǔn)備。此刻,我正奮筆疾書(shū),為的不是貪慕虛榮,享受他人的`夸獎(jiǎng),而是為了更好地證明自己,明確自己在集體中的位置。在新的集體中能夠樹(shù)立新目標(biāo),并為此付諸努力,不斷追趕,不斷向前,不斷進(jìn)步,在這段經(jīng)歷中我為目標(biāo)而拼搏、而奮斗,無(wú)論成功或失敗都可以坦然面對(duì)。這,也是成長(zhǎng)所給予我的禮物吧!
在學(xué)校里,我還結(jié)識(shí)了許多朋友。這些朋友與我同甘共苦,無(wú)論在學(xué)習(xí)還是在生活中,她們都是我的依靠。在我困難時(shí),是好朋友為我伸出援助之手;在我受挫時(shí),是她們給我修補(bǔ)心靈的創(chuàng)傷;在我失去信心時(shí),又是她們給我最大的鼓勵(lì),讓我在困境中找到一絲溫暖的陽(yáng)光。世間最珍貴的莫過(guò)于友情,它像是深谷中一朵幽香的小花,散發(fā)出醉人的芳香。這,也是成長(zhǎng)饋贈(zèng)給我的珍貴的禮物吧!
成長(zhǎng)路上,陽(yáng)光正好。我?guī)е砷L(zhǎng)饋贈(zèng)給我的所有禮物,一路前行!
成長(zhǎng)的禮物作文 6
正午,靜悄悄的教室里只剩下我和數(shù)學(xué)老師,我正在詢(xún)問(wèn)老師一道難題。
等到我匆匆跑去食堂時(shí),諾大的食堂只剩下三三兩兩的同學(xué)還在邊吃邊聊。完了,完了,這豈不是要讓我餓一整個(gè)下午了。我習(xí)慣性地走到自己的席位旁。咦,我的飯盒里怎么盛滿了飯菜?是誰(shuí)幫我盛的?我?guī)е鴿M腹的疑問(wèn)吃著飯。
回到教室一問(wèn),才知道是同席的小梅為我留下的?墒,我倆前段時(shí)間不是發(fā)生了矛盾,“冷戰(zhàn)”了許多天嗎?她居然還這么關(guān)心我。我懷著愧疚的心情走到她面前,輕輕地對(duì)她說(shuō)了聲“對(duì)不起”。小學(xué)時(shí)的嬉鬧打鬧情形還在眼前,現(xiàn)在我們漸漸成長(zhǎng),懂得了朋友要相互關(guān)心理解,也懂得了友誼的珍貴,這是成長(zhǎng)的禮物。
“618年隋朝滅亡……”臨近期中考試,我正瘋狂地背誦復(fù)習(xí)資料,看著這密密麻麻的字,我的腦瓜就不禁疼起來(lái)。我小聲的嘀咕著:“上帝啊,您就救救我吧,讓時(shí)間流慢一點(diǎn),讓我在考試前都把復(fù)習(xí)資料背完吧!”為了爭(zhēng)取時(shí)間,我狼吞虎咽般吃完飯,跑著回教室,爭(zhēng)分奪秒,天天在和時(shí)間賽跑;叵胄W(xué)時(shí),每天放學(xué)后就抱著電視不放,全然不知時(shí)間寶貴,F(xiàn)在才明白“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”的真正含義,我懂得了時(shí)間的寶貴,這就是成長(zhǎng)的禮物。
小時(shí)候的'我們,經(jīng)常向父母撒嬌,為了得到自己喜歡的東西,而不會(huì)顧及父母的感受,要這要那;對(duì)父母給予我們的愛(ài),并無(wú)半點(diǎn)感恩之意;生日時(shí)向父母索要禮物,自己卻連父母的生日都不記得。不知何時(shí),父母的鬢角已染霜。記得去年冬天,臨近期末考試,天氣格外寒冷,雪下了一層又一層,體弱的我得了重感冒,為了讓我盡快好起來(lái),媽媽冒著嚴(yán)寒,一天給我送兩次中藥,還有她精心為我準(zhǔn)備的飯菜?粗┑乩餄u漸遠(yuǎn)去的背影,我的眼角濕潤(rùn)了……漸漸地,我才體會(huì)到父母的艱辛,明白了父母那份沉甸甸的愛(ài)。是父母,陪伴著我們茁壯成長(zhǎng)。是父母,給予了我們這世上最偉大,最無(wú)私的愛(ài)。這是成長(zhǎng)的禮物。
成長(zhǎng)路上,我收獲了最寶貴的禮物!
成長(zhǎng)的禮物作文 7
外面的光,暗淡,天空像籠罩著一張墨色的帷幔,陰沉,樹(shù)根投下一片黑影,零星幾片樹(shù)葉,溫柔。
在夜深人靜的時(shí)候,總喜歡用筆尖在紙上流瀉一下自己的感受。你看到了嗎?外面好像隔著一層紗,你透過(guò)它看到的世界是一片模糊的光影,這層紗的背后,你被它阻礙了發(fā)光,但我問(wèn)你,你會(huì)害怕嗎?
我的回答是:不會(huì),從來(lái)都不會(huì)。
我把自己關(guān)在黑暗的窗子里,讓黑夜融入我的身體,開(kāi)始慢慢侵蝕我的每一處神經(jīng)!昂诎禃(huì)使渺小的人顯露原型”,我在黑暗中尋找,就像顧城的詩(shī),“黑夜給了我一雙黑色的眼睛,我卻用它來(lái)尋找光明”,黑暗是恐怖的,陰沉的,容易讓人在幻境中迷失了自己。渺茫的夜空,劃過(guò)一瞬亮麗的風(fēng)景,就像是華麗的人生從此落下了帷幕,再美,也不過(guò)瞬間,但不管怎么說(shuō),“天空沒(méi)有翅膀的痕跡,但我已經(jīng)飛過(guò)”就足夠了。
你或許又會(huì)想,唉,這生活如此反復(fù)循環(huán),這樣的生活千篇一律,活著有什么意思?如果真是這樣想的未免狹隘了些。
你有卸下包袱獨(dú)身子一人去旅行過(guò)嗎?祖國(guó)的'大好河山,人文地理,風(fēng)土人情,你領(lǐng)略過(guò)嗎?如果沒(méi)那樣的經(jīng)歷,那么請(qǐng)去嘗試一下吧?或許那里有你想要尋找的生活真諦。我們所追求的詩(shī)和遠(yuǎn)方,并不只是建立在物質(zhì)精神上,詩(shī)和遠(yuǎn)方,是心中的指示標(biāo),指引我們一路前行。
我最害怕的就是那些喜歡把假象掛在臉上然后朝著我靠近的人,我怕她會(huì)把我的本心污濁了,但心有一方凈土,便不怕被喧囂打攪但紀(jì)伯綸不是說(shuō)了嗎?“走的太遠(yuǎn),也千萬(wàn)不要把自己的初心給忘了”,我害怕的是自己走的太遠(yuǎn),與那些美好的事物愈相背道而馳,反倒是自己變了。
你在地球的這一邊,我在大陸的這一邊,相隔萬(wàn)里卻想著彼此有交集。只是陌生人而已,行路不同,觀念不同,有些事物,不是自己的就不要肖想著去占有,有時(shí)候,懂得放棄也是一種智慧。
在漫漫的生命長(zhǎng)河中,你我不過(guò)是流星一瞬,黑暗也把我們包圍裹狹。但請(qǐng)不要害怕,每一份孤獨(dú)的背后,都是上天賜予我們的禮物,是成長(zhǎng)的禮物!那是成長(zhǎng)付出的痛苦過(guò)后所贈(zèng)予我們的洗禮!
所以,請(qǐng)相信生活的每一個(gè)角落都灑滿了陽(yáng)光!
成長(zhǎng)的禮物作文 8
人為什么而活?人為善良而活。人為什么而活?人為幫助別人而活,一生中最重要的時(shí)期是幼年時(shí)期,世上有亞里士多德的一句名言:“幼年時(shí)養(yǎng)成的習(xí)慣可以改變?nèi)说囊簧!备惶m克林小時(shí)候因?yàn)楹托』锇閬y拿別人的東西,而被他爹責(zé)備了,從中,他懂得了做人的'道理。一個(gè)人做人應(yīng)具有的品德是正直、誠(chéng)實(shí)、善良、勇敢、助人、友愛(ài)、熱愛(ài)大自然,你做到了這些,你才是一個(gè)真正的人材。
書(shū)上有一個(gè)故事:有位英殖地官員與他夫人在家舉行了一次盛大的午宴。前來(lái)趕宴的有20名左右的人,其中有一名來(lái)訪的學(xué)者,他看著四周,忽然,望見(jiàn)女主人面如土色,叫仆人將牛奶裝在碗中,把碗放在走廊上——廳中有蛇!“我們來(lái)看看自己的克制能力,”學(xué)者說(shuō),“我數(shù)300,誰(shuí)都不要?jiǎng)。否則罰50盧比。1……2……3……288……”來(lái)賓靜靜地聽(tīng)著他的話,忽然,蛇竄了出來(lái),向廳外的牛奶爬去。他馬上把門(mén)關(guān)上了。然后他問(wèn)女主人怎么知道廳中有蛇呢?“因?yàn)樗菑奈业哪_背上爬過(guò)去的!边@個(gè)深刻的故事告訴我們:不管你遇到的事有多么讓人害怕,都應(yīng)該沉穩(wěn)地去面對(duì)。
羅伯特和亨利是好朋友,起先因?yàn)楹嗬麤](méi)有去看別人打架,而被別人叫做膽小鬼。過(guò)了幾天,羅伯特落水了,可沒(méi)有一個(gè)人理他,那些曾經(jīng)叫亨利膽小鬼的男孩們也很快上了岸。羅伯特開(kāi)始下沉了,亨利趕來(lái)了,脫衣下水救起了羅伯特?戳诉@個(gè)故事后,我懂得了危急時(shí)刻能相助的朋友才是真正的朋友。在別人吵架的時(shí)候看熱鬧是一種勇敢的表現(xiàn)嗎?用真正的勇氣去做讓別人責(zé)備的事是不值得的,亨利其實(shí)只是不想做錯(cuò)事而已。要勇敢地做好事,不要去做壞事。
當(dāng)你看到小鳥(niǎo)時(shí)會(huì)抓捕它還是讓它自由飛翔? 當(dāng)你看到一些關(guān)在籠子里的動(dòng)物們時(shí),你會(huì)怎么做?如果是我,我要讓小鳥(niǎo)自由飛翔,掏錢(qián)買(mǎi)下動(dòng)物們?nèi)缓蠓派?/p>
不管是富翁還是貧民都應(yīng)該讀這本書(shū),在成長(zhǎng)中細(xì)細(xì)體會(huì)其中的道理。
成長(zhǎng)的禮物作文 9
在我家樓下,鎖著一輛山地自行車(chē),那是爸爸給我買(mǎi)的生日禮物。
記得那是八歲的一天,由于我的舊自行車(chē)像馬上就要散架似的就要光榮退伍了,我很想買(mǎi)一輛新的自行車(chē),所以我把這個(gè)心愿告訴了爸爸,爸爸爽快地答應(yīng)了,這使我的心情無(wú)比暢快。
過(guò)了幾天,爸爸、媽媽和我一起去了自行車(chē)專(zhuān)賣(mài)店,經(jīng)過(guò)我的精挑細(xì)選,我看中了一輛山地自行車(chē)。
這輛車(chē)全身漆著綠色的底漆,黑色的花紋,映照著陽(yáng)光,奪人眼球。把手可以轉(zhuǎn)動(dòng),用來(lái)調(diào)節(jié)檔位。把手上有兩根銀白色的氣管,宛如兩根龍須,連接著車(chē)輪上的剎車(chē)器。坐墊軟軟的,坐上去像沙發(fā)一樣舒服。兩個(gè)大大的車(chē)輪,在鏈條的帶動(dòng)下,既可以快,又可以慢,翻山越嶺肯定沒(méi)有問(wèn)題。
我告訴爸爸:”爸爸,我看上這輛了!鞍职终f(shuō):”行,就這輛吧!“我一聽(tīng)這話,不由得一蹦三尺高,心里樂(lè)開(kāi)了花,迫不及待地想試一試,畢竟自行車(chē)不是拿來(lái)看的.,騎了才知道好不好。
于是,我調(diào)節(jié)好坐墊的高低,騎了上去。這輛自行車(chē)必須弓著身子騎,因?yàn)樽鴫|與把手距離較遠(yuǎn),而這樣的設(shè)計(jì)也可以減輕勞累。我覺(jué)得自己身輕如燕,一些小臺(tái)階我一蹬就上去了,可見(jiàn)這輛車(chē)的越野性能非常好。
接著,我又試了試換擋。我先快速蹬腳踏板,然后往下扭動(dòng)把手,直到把手上面的顯示框里的紅色指示片轉(zhuǎn)到了最左邊后,我才松手。只聽(tīng)”咔咔咔“,一連串的聲音,鏈條掛在了最大的齒輪上了,我頓時(shí)覺(jué)得那踏板仿佛有千斤重,但騎起來(lái)車(chē)速卻很快。我心想:哇,這就是為什么有的自行車(chē)手必須站起來(lái)騎自行車(chē)的原因吧!我也要試一試。想著,我站了起來(lái),用身體的重量和腳一起蹬自行車(chē),果然快如閃電。
最后,我把左邊把手還原,又使勁扭起右邊的把手來(lái)。這一回,鏈條掛在了最外邊的小齒輪上。我一蹬,自行車(chē)就像滑鏈了一樣,非常輕松。但與前次不同的是,行進(jìn)非常緩慢。
從小到大,我騎過(guò)不少兒童車(chē),這些兒童車(chē)陪伴著我從懵懂的小孩長(zhǎng)成了懂事的學(xué)生,每一輛兒童車(chē)都是我成長(zhǎng)的見(jiàn)證者,給我快樂(lè),而這輛山地自行車(chē),同樣也讓我感受到了快樂(lè),讓我在快樂(lè)中成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的禮物作文 10
溫暖的午后,陽(yáng)光斜射在臥室的衣柜上,散發(fā)著暖意。我從衣柜頂上拽下一個(gè)大玩具箱,頓時(shí)粉塵飄飛。我微笑著從箱中拿出一個(gè)藍(lán)色的小飛機(jī),關(guān)于表姐的回憶從腦中款款浮現(xiàn)。
五歲那年,表姐第一次到我家來(lái)。那時(shí)候她剛高中畢業(yè),穿著規(guī)規(guī)整整的運(yùn)動(dòng)服,看上去一副學(xué)生模樣。我一見(jiàn)到表姐就開(kāi)心極了,因?yàn)樗种刑嶂粋(gè)小盒子,隱約可以看到里面的小飛機(jī)。表姐看透了我的心思,把飛機(jī)遞給我,笑著讓我拿去玩。我抓起小飛機(jī),讓它的`輪子在桌面上滑行,沒(méi)想到飛機(jī)還可以發(fā)出“叮鈴叮鈴”的響聲。我頓時(shí)喜歡上了這個(gè)文文靜靜的表姐,一整天都圍著她轉(zhuǎn)。表姐也沒(méi)有顯示出不耐煩,她耐心地陪著我玩,臉上是盈盈的笑意。時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼間表姐就要走了,她跟我說(shuō)好了還會(huì)再來(lái)。
可她走后,我很多很多年沒(méi)再見(jiàn)過(guò)她。不知為什么,盡管我只見(jiàn)過(guò)表姐一面,卻對(duì)她的印象非常清晰。后來(lái)我從爸爸媽媽口中得知,表姐嫁給了一個(gè)電工,成為了一個(gè)家庭主婦?伤拿\(yùn)很不幸,她的丈夫在一次工作時(shí),被電擊中,不幸離世。從此表姐和孩子相依為命。我聽(tīng)后很驚訝,無(wú)法相信這個(gè)人是記憶中的表姐。
時(shí)隔多年,我隨爸爸媽媽回到老家,來(lái)到了表姐的住處。一進(jìn)門(mén),就看見(jiàn)院子里擺著很多花花草草,清雅之氣撲面而來(lái),F(xiàn)在的表姐已是一副婦人模樣,發(fā)辮盤(pán)在頭頂上,臉上是一派老成持重,不變的是她臉上盈盈的笑意,依然溫暖而純凈。
再次見(jiàn)到表姐,我的心情格外好。她請(qǐng)我們進(jìn)屋,和我們聊起天來(lái)。她說(shuō)這些年過(guò)得很好,兒子一直很乖。提起丈夫時(shí),她臉上流露出更多的是懷念,而不是悲傷。看著表姐一副樂(lè)觀的神情,我被深深感動(dòng)了,生活的打擊沒(méi)有讓她愁眉苦臉,反而使她更加熱愛(ài)生活。生活以痛吻她,她卻回報(bào)以歌。
臨別時(shí),我告訴表姐,她送我的禮物——那架藍(lán)色的小飛機(jī)一直都在,那是我收到的最好的禮物。表姐笑著說(shuō),只要愿意飛,便沒(méi)有什么能阻擋。
時(shí)光流轉(zhuǎn),步履不停,在這過(guò)程中,時(shí)間給了我們太多的饋贈(zèng),這是屬于我們的成長(zhǎng)v的禮物。
成長(zhǎng)的禮物作文 11
自從結(jié)識(shí)了,它就像一座巨大的游樂(lè)場(chǎng),時(shí)時(shí)刻刻吸引著我前往。。。
為什么說(shuō)它像游樂(lè)場(chǎng)呢?
首先,的網(wǎng)頁(yè)永遠(yuǎn)都是五顏六色。各種顏色搭配在一起,讓人看著很是賞心悅目,還有小圖片,小動(dòng)畫(huà),和各種各樣好聽(tīng)的歌曲,讓我們邊聽(tīng)邊學(xué),很放松愜意。于是乎,我們都不知不覺(jué)中產(chǎn)生了在這里繼續(xù)發(fā)掘其中的“寶藏”的強(qiáng)烈欲望。
初來(lái)乍到,我是奔著VOA的。順著指示一步步進(jìn)去,我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)有好多好多文章。從此開(kāi)始,我堅(jiān)持著天天聽(tīng)慢速,聽(tīng)不懂的地方不斷反復(fù),有時(shí)候一篇要六、七遍之后還是迷迷糊糊,硬著頭皮看原文,小D查詞。所有貼心的小小細(xì)節(jié)都做的盡善盡美。漸漸的,我的聽(tīng)力水平提高了,我打心底暗自高興:上網(wǎng)終于變得有意義了!VOA給我的感受就像做過(guò)山車(chē),剛開(kāi)始我只是帶著小小膽怯試著去接觸,逐漸我開(kāi)始瘋狂于它的刺激,一次一次我發(fā)出挑戰(zhàn),一次一次我獲得成功,我渴望戰(zhàn)勝它。并樂(lè)于品味它帶給我的無(wú)限樂(lè)趣~
接著我不得不說(shuō)的就是我參加的各種各樣的稱(chēng)得上絕對(duì)精彩的小組。它們通通被我納入收藏,好方便我一上網(wǎng)就查看最新動(dòng)態(tài)~許多節(jié)目我都在天天堅(jiān)持,然后認(rèn)真的做筆記,學(xué)習(xí)其中的精髓~我最喜歡的小組是“六級(jí)備考小組”,不僅能夠?qū)W到知識(shí),天天報(bào)到還能拿滬元,嘻嘻,這甜頭除了哪里還可以嘗的到呢?小組呢,就像一個(gè)小小的樂(lè)園中心,里面應(yīng)有盡有,適合于各類(lèi)人群,還不時(shí)提供小小獎(jiǎng)勵(lì),鼓勵(lì)我們不斷前行~
再然后,我遇到了我來(lái)后最高興的一件事情,因?yàn)槲疫^(guò)五關(guān)斬六將加入了我們可愛(ài)的大使團(tuán),成為了一名快樂(lè)的校園大使~在這個(gè)團(tuán)隊(duì),我看到了真誠(chéng),聽(tīng)到了真心,領(lǐng)略了真情,大家的激情四射毫不夸張的一次又一次鼓舞著我,鞭策著我,讓我看到了努力的方向,找到了無(wú)限動(dòng)力~把大使團(tuán)比作好吃的糖果吧~甜甜酸酸,為我在學(xué)習(xí)之旅加入了無(wú)限令人興奮的因素,嘿嘿!
帶給我的.還有很多很多,我也會(huì)接著去挖掘它的好,品味它的好~一年滬齡,將我?guī)нM(jìn)了一個(gè)美妙神奇的游樂(lè)場(chǎng),我收獲了知識(shí),收獲了友情,收獲了快樂(lè)。更加收獲了屬于我的----成長(zhǎng)的禮物!
大大的一包禮物,嘿嘿
成長(zhǎng)的禮物作文 12
歲月是孤單的輪回,成長(zhǎng)是顛簸的宿命。當(dāng)時(shí)光一層層地剝離掉琥珀般的晶瑩軀殼,坦然內(nèi)心尚未成熟的赤裸。但當(dāng)你在成長(zhǎng)中經(jīng)歷了許多坎坷時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)成長(zhǎng)已經(jīng)為你帶來(lái)了那些有意義的禮物。
記得在我剛升入初中時(shí),我對(duì)校園內(nèi)的每一寸土地,每一個(gè)人都感到十分陌生。我開(kāi)始變得手足無(wú)措,在學(xué)校里所度過(guò)的每一分、每一秒好像都十分漫長(zhǎng)。
下課時(shí),同學(xué)們總是成群結(jié)隊(duì)地在班里的某一個(gè)地方暢談人生,還時(shí)不時(shí)地傳來(lái)陣陣歡笑。而對(duì)于一旁融入不進(jìn)去的我來(lái)說(shuō),他們的每一次笑聲就會(huì)讓我的.孤獨(dú)感再加深一分。在那里,沒(méi)有一個(gè)人關(guān)注到我,也沒(méi)有一個(gè)人邀請(qǐng)我與他們一同玩耍。
在回寢室的路上,同學(xué)們都是三三兩兩結(jié)伴而行,而我卻獨(dú)自一人走在熱鬧的路上。我經(jīng)常想,什么時(shí)候我才能和他們一起聊天,一起結(jié)伴而行呢?我決定用行動(dòng)來(lái)回答我這個(gè)問(wèn)題。
我開(kāi)始主動(dòng)找那些女生一起玩,為了得到她們的喜愛(ài),我?guī)缀跏裁词虑槎悸?tīng)她們的,只為她們可以接受我。下課時(shí),我不會(huì)像從前一樣安心地完成我那些未完成的作業(yè);晚上睡覺(jué)時(shí),我也不會(huì)像從前一樣窩在被子里挑燈夜讀。我開(kāi)始偽裝自己,甚至連自己也認(rèn)不出自己了。
漸漸地,我成了蔣方舟老師口中那種討好型人格。
我得到了那些事實(shí)上并不真實(shí)的友情閨蜜情,卻丟失了我初到校園時(shí)的那份初心,丟失了我對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。當(dāng)然,為此我的學(xué)習(xí)成績(jī)也從頂峰掉進(jìn)了低谷。
多虧了幾次大考失利帶來(lái)的警醒,我開(kāi)始意識(shí)到:這些虛偽的朋友情反而會(huì)成為我成功路上的阻礙。我努力地先改變我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)方式,準(zhǔn)備回到真正屬于我的地方。
我憑著記憶,為自己制定了一份學(xué)習(xí)計(jì)劃,每天將當(dāng)天的作業(yè)完成,若晚自習(xí)結(jié)束后未完成,便會(huì)像從前一樣挑燈夜讀……
回到頂峰并不像落入低谷一樣簡(jiǎn)單。當(dāng)我堅(jiān)持了幾天后,一度想放棄,但看看那些遙遙領(lǐng)先的人還在不斷努力的樣子,我決定不再放棄。下定決心,就堅(jiān)持了一個(gè)學(xué)期,我回到了頂峰。我不再認(rèn)為孤獨(dú)一人有什么不好,這反而會(huì)讓我變得更加冷靜,更加努力。
也許,這就是成長(zhǎng)給我?guī)?lái)的禮物吧。它讓我學(xué)會(huì)了習(xí)慣孤獨(dú),它也讓我找到了真正的自己。
成長(zhǎng)的禮物作文 13
你見(jiàn)過(guò)不會(huì)飛的鳥(niǎo)嗎?
雅雅就是一只不會(huì)飛的喜鵲。而和她一起破殼的其他兄弟姐妹早就離開(kāi)了爸爸媽媽?zhuān)瑢W(xué)會(huì)了獨(dú)立飛翔,學(xué)會(huì)了獨(dú)立成長(zhǎng)。
這讓雅雅很難過(guò)。
她不是沒(méi)有嘗試過(guò)飛行。爸爸教給她的飛行技巧早已爛熟于心,她每天堅(jiān)持練習(xí),可就是學(xué)不會(huì)。今天爸爸媽媽出去找吃的,雅雅從鳥(niǎo)窩向下看:“天吶,好高。如果掉下去會(huì)摔死的吧!”盡管如此,她還是想再試一試。
“雙腳用力蹬,使勁拍打翅膀。我是一只鳥(niǎo),我一定要學(xué)會(huì)飛翔!”雅雅一邊鼓勵(lì)自己,一邊閉上眼睛,準(zhǔn)備從鳥(niǎo)窩飛到草地上。
“睜開(kāi)你的眼睛好好看看,你的家離地面太高了!毙∶罌_著雅雅大聲喊叫。她是雅雅的好朋友,總會(huì)在雅雅一個(gè)人待在鳥(niǎo)窩的時(shí)候,來(lái)陪她一起聊天。
“為什么我總是學(xué)不會(huì)如何飛行?難道我不是一只鳥(niǎo)嗎?”雅雅傷心地說(shuō):“我試過(guò)很多次,總是會(huì)摔到地上。還有爸爸媽媽?zhuān)麄兛偸遣桓绎w的太遠(yuǎn),因?yàn)橐貋?lái)給我送吃的!
“聽(tīng)著雅雅,我也不知道你什么時(shí)候能學(xué)會(huì)飛行,但是我敢肯定,遲早有一天你可以在天空中自由自在的飛翔。也許你還要再等上一段時(shí)間,不過(guò),好東西都是值得等待的!”小美安慰雅雅說(shuō):“我媽媽說(shuō)過(guò),飛翔是成長(zhǎng)最好的禮物,你的禮物可能還在來(lái)的路上吧!”
雅雅和小美都笑了。
這一天,雅雅還在睡覺(jué),突然聽(tīng)到樹(shù)下有人在哭泣。她從鳥(niǎo)窩往下看,原來(lái)是小美被野貓咬傷了,看著逐漸靠近小美的野貓,雅雅心急如焚。她顧不上爸爸講的.什么飛行技巧,也忘記了自己還不會(huì)飛,就一個(gè)俯沖落到了野貓的頭上,她用力地啄野貓的頭,疼的野貓慌忙逃走。
她飛到小美身邊停下,小美驚喜地抱著她,大聲說(shuō):“太棒了,雅雅你會(huì)飛了!而且你還從野貓手上救下了我!毖叛胚@才發(fā)現(xiàn),原來(lái)自己在慌忙之中已經(jīng)學(xué)會(huì)了飛行。
她開(kāi)心地在小美周?chē)鷣?lái)來(lái)回回地飛,一圈又一圈。她高興地想:飛行確實(shí)是成長(zhǎng)最好的禮物,尤其是這份美好還是和最好的朋友一起分享的。
成長(zhǎng)的禮物作文 14
成長(zhǎng)伴隨著我們每一個(gè)人,它給個(gè)我們了許許多多禮物。
學(xué)會(huì)自己照顧自己時(shí),媽媽不像以前一樣把我們看得緊緊的。不能碰那,不能碰這,什么是都做不了主。漸漸地,媽媽的約束漸漸少了,很多時(shí)候,自己的事情開(kāi)始自己做主。去哪里說(shuō)一聲,媽媽也只是點(diǎn)點(diǎn)頭,叮囑一下就可以了。這是成長(zhǎng)給我們的一份禮物——自由、自主、自立。
我和我的'朋友,總有說(shuō)不完的話。在校園里,我們形影不離,一起嬉戲;在學(xué)習(xí)上,我們攜手共進(jìn),互相幫助,永不言敗。這時(shí),成長(zhǎng)給我們了一份禮物——友誼。
做數(shù)學(xué)時(shí),遇到難題,不在像以前一樣,端著書(shū)去問(wèn)媽媽 ,而是冷靜地思考,開(kāi)動(dòng)大腦,動(dòng)動(dòng)筆畫(huà)畫(huà),做出來(lái)了,給自己歡呼。這時(shí),成長(zhǎng)又給我們了一份禮物——思考。
空閑時(shí)不在貪玩,而是靜靜地看書(shū),了解世界、了解科學(xué)。于是,成長(zhǎng)又給我們了一份禮物——乖巧。
……
成長(zhǎng)給我們的禮物很多很多,要慢慢體會(huì)。包括:委屈、傷心等。讓我們收藏成長(zhǎng)給我們的禮物,積累一筆人生財(cái)富。
成長(zhǎng)的禮物作文 15
今年是我第二次參加“瀟湘晨報(bào)快樂(lè)小報(bào)童暑假總動(dòng)員成長(zhǎng)禮物的活動(dòng)。”
清晨5點(diǎn)半,我飛一般地來(lái)到領(lǐng)報(bào)點(diǎn),拿到報(bào)紙,憑著我去年賣(mài)報(bào)的經(jīng)驗(yàn),一個(gè)人跑到了街頭邊走邊問(wèn),大約一刻鐘,我賣(mài)了四份,心里得意洋洋的。
但是當(dāng)我遇到我的姐姐時(shí),發(fā)現(xiàn)她只剩最后一份了。這下我心里可著急了。怎么辦呢?
于是,回想去年的情景,總結(jié)去年的經(jīng)驗(yàn),我來(lái)到汽車(chē)西站,上了315路汽車(chē);!車(chē)上有這么多人!這可是一個(gè)賣(mài)報(bào)的大好商機(jī)。我從前往后一個(gè)一個(gè)的問(wèn)。
過(guò)了一會(huì),一個(gè)大姐姐問(wèn):“小朋友,你賣(mài)報(bào)紙錢(qián)用來(lái)做什么?”
我說(shuō):“當(dāng)零花錢(qián)用!”
“用零花錢(qián)做什么,是不是買(mǎi)零食,玩具?”
“我是用來(lái)買(mǎi)學(xué)習(xí)用品。”大姐姐說(shuō)到“我支持你!你是最棒的小報(bào)童!”
謝謝叔叔阿姨哥哥姐姐們買(mǎi)我的報(bào)紙,給我的支持!謝謝“瀟湘晨報(bào)”的'支持!經(jīng)過(guò)兩次暑假實(shí)踐活動(dòng),我得到了成長(zhǎng)禮物是:一個(gè)人即使成功了,也不能驕傲!一個(gè)人即使失敗了也不能放棄!我相信———————明天會(huì)有更大的收獲!
成長(zhǎng)的禮物作文 16
幼時(shí),只記得爺爺有一輛自行車(chē),這輛車(chē)是黑的,爺爺還特地為我在后座上做了一個(gè)“專(zhuān)屬寶座”。這輛黑車(chē),包含了爺爺對(duì)我沉甸甸的愛(ài)!
在記憶中,這輛自行車(chē)總是伴隨著一陣陣爽朗的歡笑聲。因此,我對(duì)這輛“黑車(chē)”充滿了好感。以前,爺爺總是坐在前座,帶上我,去四處兜風(fēng),車(chē)輪子總是“吱呀吱呀”的響,迎著輕風(fēng),漾著笑容,好不愜意!
后來(lái),上學(xué)了,爺爺總是騎著“小黑車(chē)”來(lái)接我送我,多么幸福的.生活呀!一年級(jí)時(shí),我在學(xué)校里考了滿分。放學(xué)后,我迫不及待要把這個(gè)好消息分享給爺爺,可左顧右盼,還是沒(méi)等到“小黑車(chē)”和爺爺。突然,一個(gè)身影,我欣喜的轉(zhuǎn)過(guò)頭去,是媽媽呀!我失望地問(wèn):“爺爺呢?我要爺爺,我要爺爺!”我急得直跳腳,嚷嚷著,臉漲得通紅,一肌失落感抑制不住地爆發(fā)了出來(lái)。媽媽嘆了口氣:“你這孩子!”又搖搖頭,“爺爺感冒發(fā)燒了在醫(yī)院掛水呢!”我嚎啕大哭,嘴里含糊不清地說(shuō):“不要,我……。我要爺爺!”媽媽無(wú)可奈何,只能任憑我在那兒死纏爛打。
“來(lái)了,來(lái)了!鄙n老的如同洪鐘一般的聲音驟然響起,我瞬間停止了哭鬧,竟是爺爺!我驚喜萬(wàn)分,當(dāng)時(shí)的心情無(wú)法用語(yǔ)言形容,比中了百萬(wàn)大獎(jiǎng)還要開(kāi)心百倍!我趕緊跑向那邊,爬上后座,還不忘得意地對(duì)媽媽做了個(gè)鬼臉。爺爺笑容可掬,可嘴唇卻是白色,身體滾燙滾燙的,媽媽擔(dān)心地問(wèn):“沒(méi)事吧?”爺爺擺擺手,騎著“小黑車(chē)”,載著我,吃力地向遠(yuǎn)方騎去。爺孫倆其樂(lè)融融,消失在天際。
那時(shí)候的我,也是太過(guò)天真,竟沒(méi)看出爺爺身體欠佳,直到現(xiàn)在,那輛“小黑車(chē)”還在我老家倉(cāng)庫(kù)里,雖然生銹了,雖然不能騎了,但爺爺?shù)男︻伵c溫柔一直溫暖我心,因?yàn)槟禽v小黑車(chē)是爺爺給我成長(zhǎng)的最好的禮物,是爺爺對(duì)我的愛(ài)。
成長(zhǎng)的禮物作文 17
在人生當(dāng)中,難免會(huì)遇到一些困難,但更多的是成長(zhǎng)所回饋給我們的“禮物”。
那年,我5歲,我吃力地拿起畫(huà)筆,想要畫(huà)一幅畫(huà),但是在紙上涂來(lái)涂去,涂了很久卻沒(méi)有畫(huà)出我心中想要的花。媽媽在一旁看著,可就是不幫我,我心中一陣委屈,一滴淚珠滴落下來(lái)?蓩寢尵惯是無(wú)動(dòng)于衷,我沒(méi)有辦法,只能努力堅(jiān)持畫(huà)下去,終于,半天時(shí)間過(guò)去了,畫(huà)出了一朵我想要的牡丹花。
那一年,我有了人生中第一個(gè)“禮物”,那就是堅(jiān)強(qiáng)與獨(dú)立。
7歲那年的某一天,我要去參加古箏比賽,那是我第一次上臺(tái),第一次參加大型的.比賽,內(nèi)心恐慌得無(wú)法自己,雙腿發(fā)抖,內(nèi)心無(wú)比的害怕,但還是堅(jiān)定的走向了舞臺(tái)。
我嘗試把眼睛望向媽媽的座位,咦?媽媽呢?尋母心切的我瞬間心理防線就像沙石那樣崩塌。于是我魂不守舍地坐了下來(lái),并開(kāi)始了我的曲目。這時(shí),我正在慢慢進(jìn)入狀態(tài)?赏蝗晃覐楀e(cuò)了一根弦,那根弦立馬不爭(zhēng)氣地發(fā)出怪聲。“當(dāng)”安靜的人群不禁躁動(dòng)了起來(lái)。我強(qiáng)忍著我的淚水,不想讓它滑落,這時(shí)候,媽媽出現(xiàn)在了門(mén)口,我有了寄托,一顆懸著的心終于有了著落。我的臉上露出了笑容,低頭繼續(xù)彈奏,不一會(huì)兒我便順利地把曲子彈完了。
那一年,我又獲得了一個(gè)“禮物”,它的名字叫勇敢。
如今的我,已滿11歲了。這幾年參加過(guò)大大小小無(wú)數(shù)的比賽,今年在比賽中更獲得了一等獎(jiǎng),我高興地拿著獎(jiǎng)杯合照。這時(shí),媽媽開(kāi)口了:“子宜,把獎(jiǎng)杯拿回去,別在這兒一直拍了,這樣不好,做人不能驕傲自滿。”我戀戀不舍地看著媽媽拿著獎(jiǎng)杯揚(yáng)長(zhǎng)而去。
十一歲的我,獲得了一個(gè)新的“禮物”,那就是戒驕戒躁。
如今的我,再也不是那一個(gè)粗心大意的小妹妹了,而是細(xì)心、勇敢又堅(jiān)強(qiáng)的大姐姐!
成長(zhǎng)的禮物作文 18
人在一生中會(huì)收到許許多多、形形色色的禮物,如:生日禮物、結(jié)婚禮物、紀(jì)念日禮物…。,我也有很多禮物,每一個(gè)我都很喜歡,但只有一個(gè)最讓我終身難忘。
那是二年級(jí)的時(shí)候,我還不會(huì)騎自行車(chē),爸爸便開(kāi)始教我。沒(méi)想到,學(xué)會(huì)騎車(chē)的過(guò)程是那么艱難。一開(kāi)始,我根本不敢上車(chē),直到爸爸答應(yīng)扶著我,我才壯著膽子爬了上去。一圈、兩圈、三圈……,跟在我身后的爸爸氣喘吁吁,我對(duì)車(chē)子的性能也漸漸地熟悉了起來(lái)?烧(dāng)我騎得有點(diǎn)感覺(jué)的時(shí)候,爸爸竟悄悄地松開(kāi)了手,我回頭一看,心中一慌,撲通一聲已摔倒在馬路牙子上。一瞬間,我的手上多出了幾道口子,鮮血從里面溢出來(lái),我疼得哇哇大哭,伸手向前方的爸爸發(fā)起求助,希望他扶我站起來(lái)?砂职謪s對(duì)我置之不理,只是一直望著我。此刻的爸爸和以前的他判若兩人,以前的他總是會(huì)在我遇到困難的時(shí)候及時(shí)伸出他那大而有力的雙手,我意識(shí)到自己已不是他們的小王子了。我慢慢地站起來(lái),一瘸一拐的走到爸爸面前,他望著我鼻涕一把淚一把的模樣不禁笑了,我也跟著笑了起來(lái)。
路上,爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)的跟我講了他那樣做的原因:“我之所以這么做,你也知道的,就是想讓你樹(shù)立獨(dú)立的意識(shí),要自己的事情自己做,我希望你以后成為一個(gè)不哭泣、不放棄的男子漢。”
感謝你父親,你在我心里樹(shù)立了獨(dú)立的'意識(shí),你語(yǔ)重心長(zhǎng)的話和鼓勵(lì)的目光我都牢牢地記在心里,這是你給我的一份成長(zhǎng)的禮物。
成長(zhǎng)的禮物作文 19
我收到過(guò)許多禮物,有同學(xué)送給我的筆記本;有好友送給我的一封信;還有爸媽送給我的一雙雙籃球鞋但我印象最深的,卻是老師的那一次談話。
大概是在幾個(gè)星期前,美術(shù)課上我們吵吵鬧鬧,好似忘記老師就在班里一樣。這時(shí),班主任正在門(mén)口,進(jìn)來(lái)對(duì)美術(shù)老師說(shuō):“點(diǎn)幾個(gè)上課特別認(rèn)真的!泵佬g(shù)老師覺(jué)得點(diǎn)不守紀(jì)律的好,省得影響課堂。班主任卻依舊堅(jiān)持自己的看法,于是美術(shù)老師開(kāi)始點(diǎn)了。我的心怦怦直跳。哎,沒(méi)有我!包c(diǎn)到的下去玩,留下的罰抄《那個(gè)星期天》一遍!”班主任憤怒地說(shuō)。我坐在位置上一動(dòng)不動(dòng):為什么,他們上美術(shù)課,做數(shù)學(xué)作業(yè)都可以下去,課上說(shuō)悄悄話的也可以下去,回答問(wèn)題時(shí)啥也不說(shuō)的也可以下去玩。∥覍(zhuān)心致志地上課的卻
我朝周?chē)耐瑢W(xué)看了一下,也都是和我一樣,嘴里嘟囔著。我和同桌小聲嘀咕后竟然一同趴在桌子上抽噎起來(lái)。班主任發(fā)現(xiàn)了,叫我到教室外面去,說(shuō):“你是有些不甘心,對(duì)吧?”“是的!蔽矣赂业乇砻髁俗约旱目捶。
聽(tīng)完我的話,班主任老師便語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)道:“有三種可能,一是你這節(jié)課表現(xiàn)不錯(cuò),但偏科現(xiàn)象比較嚴(yán)重;二是你可能是很認(rèn)真,但沒(méi)有展現(xiàn)出你是塊金子,沒(méi)有讓伯樂(lè)看到你這匹千里馬,以后在社會(huì)上也會(huì)遇到這種事;三是你知道我們幾位老師對(duì)你期望有多大嗎?以前你知識(shí)的短板要補(bǔ)補(bǔ),是金子就讓自己散發(fā)出耀眼的光芒”“嗯!”我雖有些許困惑和不愿意,但還是輕聲應(yīng)道!八裕阋獙(duì)你欠缺的學(xué)科自己去復(fù)習(xí),補(bǔ)上短板!薄昂!闭f(shuō)罷我便走回了教室。趴在課桌上,好好體會(huì)了班主任對(duì)我說(shuō)的這一番話。
那天,我雖有不甘,但之后卻能靜下心來(lái),不再老想著到外面去野。還真是功夫不負(fù)有心人,長(zhǎng)期的查漏補(bǔ)缺讓我加深了對(duì)課文的.了解,提高了解題能力,還練出了一手好字
都說(shuō)人生遇到一位良師是自己最大的幸運(yùn),我就遇上了。聽(tīng)他一席話,勝讀十年書(shū)。我們也即將畢業(yè),那一番話一直存儲(chǔ)在我的腦海中,與班主任相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴也一直印在我的記憶深處,一直溫暖著我這難道不是珍貴的禮物嗎?
成長(zhǎng)的禮物作文 20
成長(zhǎng)的禮物是上帝送給我們的禮物,就像一朵五顏六色的花、又像一杯香甜又苦澀的咖啡流入我的口腔,令我難忘。
我跟馬馳原約好在早上8:30時(shí)去一起到大街上尋找錯(cuò)別字,這是老師布置的作業(yè)。
早上,我正在暖暖的被窩里睡覺(jué),忽然鬧鐘響了起來(lái),把我從美夢(mèng)中拽了回來(lái)。正當(dāng)我想起床時(shí),我怔住了,時(shí)間還這么早,出去的話不被凍死才怪呢!可我又開(kāi)始猶豫,每次媽媽都會(huì)跟我說(shuō)約定時(shí)間不能遲到,要比別人先提前,不然這樣會(huì)讓人約定的人覺(jué)得自己是一個(gè)不講信用的.人。
我一個(gè)鯉魚(yú)打挺,從被窩里爬出來(lái),褲子一提,外套一甩,帽子一戴,就出門(mén)了。剛走出小區(qū)門(mén)口,一股清新的空氣迎面吹來(lái),啊,舒服呀,走在路上,一些擺地?cái)偟闹心陭D女已經(jīng)早早起來(lái)收拾貨物,騎著三輪車(chē)出門(mén)了。還有一些年輕人穿著背心已經(jīng)在人行道上在晨練了,看到人們正在忙碌的人們,我不知不覺(jué)想起了正在被窩里熟睡的小朋友,我們應(yīng)該向這種聞雞起舞的人學(xué)習(xí)!
我終于到達(dá)了公園,穿過(guò)樹(shù)木,有許多大媽和老爺爺在打太極了,我坐在石椅上想起了老師曾經(jīng)教過(guò)我們的一句名言:“一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春。”當(dāng)我還在石椅上發(fā)呆時(shí),馬馳原氣喘吁吁地跑來(lái)了,他笑著說(shuō):“王梓暢,夠早呀!”我笑著答道:“一日之計(jì)在于晨,下次別遲到了!庇谑俏液婉R馳原開(kāi)始睜大眼睛,細(xì)心地去找大街上那些“錯(cuò)別字”了。
這美好的早晨,讓我呼吸到了新鮮的空氣,看到了忙碌中的人們,對(duì)早晨有了更深刻的認(rèn)識(shí),而且,也準(zhǔn)時(shí)赴約,做了一個(gè)守時(shí)的孩子。這何嘗不是一份成長(zhǎng)的禮物呢?
成長(zhǎng)的禮物作文 21
不管是誰(shuí),一生都會(huì)擁有許多禮物。
我最初的禮物是出生的禮物。隨著一陣“哇,哇”的叫聲,我出生了!媽媽經(jīng)過(guò)辛苦的十月懷胎,生下了我——一個(gè)健康的小男孩。這個(gè)禮物往往是最珍貴的,因?yàn)樗笳髦页錾,是不可能再有的?/p>
第二個(gè)禮物是我開(kāi)始說(shuō)話的禮物。那時(shí)候,我還不會(huì)組織語(yǔ)言,思考問(wèn)題。爸爸媽媽?zhuān)麄儾环秩找,天天教我說(shuō)話,逐漸,我會(huì)說(shuō)一些簡(jiǎn)單的語(yǔ)言,可以與別人傳遞情感,會(huì)表達(dá)了,這份禮物也很珍貴。
第三個(gè)禮物是我會(huì)開(kāi)始走路的禮物。只會(huì)說(shuō)話是不行的,爸爸媽媽攙扶著我,帶著我一步一步地走,摔倒了又爬起來(lái),再走再跌,這樣反反復(fù)復(fù),終于會(huì)走路了,F(xiàn)在不管是誰(shuí)叫我,我都可以走過(guò)去,近距離交流了。
第四個(gè)禮物是我開(kāi)始學(xué)習(xí)的禮物。老師,是禮物最好的傳授者。老師細(xì)心的教,我細(xì)心的學(xué),學(xué)會(huì)了思考問(wèn)題,認(rèn)識(shí)物品,認(rèn)知世界。當(dāng)學(xué)習(xí)時(shí),才知道世界有多么神奇,學(xué)會(huì)探索,認(rèn)識(shí)是非,這份禮物是每個(gè)人必須擁有的。
第五個(gè)禮物是友誼的禮物。在學(xué)校,在成長(zhǎng)的過(guò)程中,都會(huì)結(jié)識(shí)許多朋友,這些朋友與我同甘共苦,是我的依靠,當(dāng)我心情不好時(shí),當(dāng)我失敗時(shí),當(dāng)我有事情想向別人傾訴時(shí),朋友會(huì)安慰我,好好的啟發(fā)我。朋友,就像我的第二個(gè)“爸爸媽媽”,這這種感覺(jué)是無(wú)法用文字和語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)的。
第六個(gè)禮物是我生日的禮物,這個(gè)禮物不是生日蛋糕,也不是朋友送的單純的生日禮物。而是我又長(zhǎng)大了一歲,又成長(zhǎng)了一年,向人生的下一個(gè)禮物邁開(kāi)大步。
第七個(gè)禮物是什么呢?第七個(gè)禮物是人生中的坎坎坷坷,使這些挫折,這些困難,讓我學(xué)會(huì)的堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了怎么去面對(duì)眼前的.困難。有了困難,才可以做完美的人生。
……
人生的禮物說(shuō)也說(shuō)不盡,因?yàn)樗嗔!?dāng)你收到大學(xué)通知書(shū)的時(shí)候,當(dāng)你收到面試公司的錄用通知時(shí),當(dāng)你找到了自己的眷屬時(shí),當(dāng)你一有了一個(gè)孩子的時(shí)候……都會(huì)收到一份成長(zhǎng)的禮物。
成長(zhǎng)的禮物作文 22
我不由得在桌前駐足。
只見(jiàn)桌上赫然一顆紅藍(lán)黑構(gòu)勒的大白兔奶糖。糖紙包裹下是渾圓淳看的奶糖,糖紙上是藍(lán)色勾邊的大白兔,白兔底下襯映著黑紅的復(fù)古色塊,糖兩端兩縷小辮子翹皮地旋著褶兒,褶兒打著藍(lán)色花邊,“大白兔奶糖”五字黑字藍(lán)條級(jí)底色,下面還有活潑可愛(ài)紅字“White Rabbit”。
糖擺在桌上,糖紙也包裹不住清純的奶香,甜絲絲地在空氣中彌漫甘飴般的幸福感。我氤氳在對(duì)奶糖的期許和渴望中伸手去撥糖紙。
輕輕轉(zhuǎn)開(kāi)兩縷小辮兒,糖紙間滾落下一個(gè)奶白色滾圓的奶糖,還裹著一層薄如蟬翼的糯米紙,似乎在展現(xiàn)奶糖的嬌柔害羞,奶香更加濃郁,宛如調(diào)皮的小精靈在空中飛舞。
我拾起奶糖放至舌尖,奶糖在舌尖一點(diǎn)點(diǎn)蕩漾開(kāi)來(lái),好像一顆石子落入湖面,激起層層漣漪,甜味在蔓延,在香甜軟糯間盡展奶糖的風(fēng)姿美味。我微微咬開(kāi)糖身,體悟牙齒跟奶糖之間甜蜜的碰撞,奶糖熔化在唇齒之間,舌苔與奶糖甘甜地交融……奶糖的香甜先是在口腔內(nèi)蔓延開(kāi)來(lái),而后充盈在整個(gè)口腔里,看甜繼續(xù)擴(kuò)散,甜在舌尖,甜在心里?M繞在奶糖甘淳質(zhì)純的香氣中,忽而勾起了童年時(shí)的回憶。糖紙上大白兔的圖樣是兒時(shí)最初的念想和渴望,在一切無(wú)理取鬧和紛爭(zhēng)之后,一顆甘甜軟糯的奶糖溫暖著我疲憊幼小的身心。
年歲增長(zhǎng),歲月流逝,奶香依舊淳樸濃郁,宛若初嘗般的甜蜜,每一次再?lài)L熟悉的大白兔奶糖,我便會(huì)想到已告別無(wú)憂無(wú)慮的童年,而在回味中品味成長(zhǎng)的青澀,是少年初長(zhǎng)成的微苦,不再是單純的甜,而是更含有一份拼博向上的決心,努力破繭成蝶的意氣。
依稀記起一年圣誕,喜氣洋洋的大街上有熱心的'圣誕老人送禮物,單挑那些年紀(jì)很小的孩子們送?梢苍S是我長(zhǎng)大已不再適宜收到圣誕禮物了,圣誕老人們并不來(lái)送我禮物。于是媽媽便去討要了一份,我興沖沖地打開(kāi)包裝!且活w宛如故友的大白兔奶糖。我愣了一愣,突然想到自己已經(jīng)告別了那個(gè)滿嘴糖香的小女孩,而還逐漸成長(zhǎng)品味糖中的生澀的青少年了。
一顆大白兔糖,既是童年甜蜜而又溫暖的回憶,也是成長(zhǎng)路上的一份禮物。
成長(zhǎng)的禮物作文 23
在我三歲的時(shí)候,我渴望一份成長(zhǎng)禮物,我渴望一大堆的玩具。一大堆玩具中必不可少有一只會(huì)唱歌的小鳥(niǎo),又可以施魔法的魔法棒,還有一個(gè)可以陪伴我入夢(mèng)鄉(xiāng)的小熊貓。
在我六歲的時(shí)候,我渴望一份成長(zhǎng)的'禮物,我渴望有一只什么都知道的鉛筆。在我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,只要用這支筆一點(diǎn)作業(yè)本上,答案便全部在我要提案的答案空格里。在我考試的時(shí)候,只要對(duì)著那支筆一度提,那支筆便會(huì)自動(dòng)刷刷刷的寫(xiě)了起來(lái)。有了那只神奇的筆,那該多好!
在我十一歲的時(shí)候,我渴望一份成長(zhǎng)的禮物,我渴望時(shí)間可以倒流,倒流在那天真.貪玩.單純的童年里。如果真的可以,我一定要狠狠地在玩一次,在瘋一次,再懶惰一次。那時(shí)候的無(wú)憂無(wú)慮,那時(shí)候的無(wú)人看管,那時(shí)候天真無(wú)邪的笑容,真的讓人很懷念,真的讓人很舍不得。
在我是二歲的時(shí)候,我渴望一份成長(zhǎng)的禮物,我只渴望可以輕松點(diǎn),沒(méi)有任何煩惱,沒(méi)有任何的擔(dān)憂,甚至沒(méi)有任何的生病困擾。我現(xiàn)在覺(jué)得壓力好重,簡(jiǎn)直重如泰山。成績(jī),作業(yè),溝通,人與人之間的感情等等,都如一堵圍墻,堵住了我的快樂(lè),堵住了我的健康,堵住了我的未來(lái)。只需要輕松一些,快樂(lè)一點(diǎn),把煩惱丟進(jìn)垃圾桶了塵封。
我與成長(zhǎng)勾勾手,我要成長(zhǎng)給我一份禮物,成長(zhǎng)要我勇敢追求,不要放棄任何理想與希望。原來(lái),成長(zhǎng)已經(jīng)給了我第一份禮物,禮物的名字叫做夢(mèng)想,希望。這是成長(zhǎng)給我第一份禮物,也是給我最珍貴的禮物。
成長(zhǎng)的禮物作文 24
成長(zhǎng)的這條路說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),但是說(shuō)短也不短,一路上,我們收獲了許多禮物,這些禮物陪伴我們走過(guò)了成長(zhǎng)中最苦的關(guān)。
成長(zhǎng)路上,我擁有了我彌足珍貴的友情。友情像冬日中的一縷陽(yáng)光,照射在我的身上;友情像夏日中的一棵大樹(shù),為我遮擋炎炎烈日;友情像燥熱中的一杯涼茶,味道香甜,驅(qū)散心中的不安。朋友總能在我高興時(shí)與我一起分享,在我傷心時(shí)為我分擔(dān)憂愁,在我失落時(shí)給我鼓勵(lì),在我驕傲?xí)r給我暗示,在我哭泣時(shí)為我擦拭淚水,撫平我的傷痛。有時(shí)我會(huì)想:我何德何能,讓朋友伴我左右?也許,這就是上天送給我的成長(zhǎng)禮物吧。
成長(zhǎng)路上,我擁有了一個(gè)個(gè)鍛煉自我的機(jī)會(huì)。我經(jīng)常會(huì)想:上天待我不薄,給了我一個(gè)個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)提高自我、完善自我,做班長(zhǎng)的三年來(lái),我學(xué)會(huì)了管理班內(nèi)的一些事務(wù)。雖然只是一些小事,但仍是班集體不可缺少的。我學(xué)會(huì)了怎樣在崗位上盡自己的職責(zé),雖然我做的并不好,但重要的是我盡力了,我對(duì)的起自己的良心,我明白了只有努力才有機(jī)會(huì)成功的道理,并學(xué)會(huì)了在逆境中鍛煉自我,提高自我的方法。
成長(zhǎng)路上,我擁有了美好的青春。青春告訴了我太多太多,它告訴我攀登才能游覽高山勝景,奮斗才會(huì)成功的.道理;它告訴我它是一本厚重的書(shū),我可以寫(xiě)下快樂(lè),也可以寫(xiě)下孤獨(dú),但不能在它的扉頁(yè)上因等待停下前進(jìn)的腳步;它告訴我它是一陣風(fēng),假如不去把握,就會(huì)在不經(jīng)意間稍縱即逝,無(wú)情地飄走。感謝青春,告訴了我那么多,使我在前進(jìn)的道路上不再擔(dān)憂。
成長(zhǎng)路上,我擁有朋友、機(jī)會(huì)、青春,它們是那么美好,它們都是上天送給我的禮物。有他們的陪伴,我才順利闖過(guò)了成長(zhǎng)的重重關(guān)卡,昂首走往人生的大舞臺(tái)。
成長(zhǎng)的禮物作文 25
它就這樣走入這個(gè)美滿的小家,走入我的生命,為我那無(wú)聊乏味的生活,漸添一抹色彩。
十歲那年,獲得一只新寵,那是一只阿拉斯加,灰白的毛色,搭上眉下一雙圓潤(rùn)的眼,是絕佳,那般可愛(ài),那般漂亮。見(jiàn)它的第一眼,我便心生喜愛(ài)之情。父母說(shuō),這是我的寵物,我得學(xué)會(huì)照顧它。
它被拴在一個(gè)黑色的鐵籠中,時(shí)時(shí)發(fā)出嗥鳴也是常態(tài)。我漸由貪玩的天性轉(zhuǎn)而與它相處,并照顧它的飲食起居。每日傍晚的落日余暉下,我?guī)е@只剛出生不久的小狗在小路邊慢慢地走著,享受這片刻的清閑與寧?kù)o。走著走著,四年也就這么過(guò)去了。它從那一只小狗,體格漸開(kāi)始?jí)汛T,我們一同長(zhǎng)大了!
生命多么奇妙!時(shí)光竟如此悄悄地散開(kāi)去,印在我們走過(guò)的每一條小徑。這是我們相識(shí)后的第一次成長(zhǎng),第一次感悟。
第二次成長(zhǎng)興許是那一次。一切正好,春光明媚,剛剛散步回家的我只顧著自己的事,卻將這“禍患”獨(dú)自留在家中,不出意外,它早已對(duì)雞圈中的幾只雞心生歡喜。于是,可以想象的是,它踏著歡快的步伐奔往雞圈的模樣。它叼走了兩只可憐的不幸者,那金黃的羽正滿天飛,在陽(yáng)光的照耀下格外奪目,直到最后望見(jiàn)那滿地的狼藉之時(shí),我才開(kāi)始痛悔。然那只“禍端”卻未曾意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,那滿臉的灰羽似是飄揚(yáng)般地豎立起來(lái),向世界宣告著它的一番戰(zhàn)績(jī)。我只得將那滿腔的恨意化為一個(gè)輕輕的撫摸,落在它的腦袋上。終究錯(cuò)在了我的粗心大意。
這一次,我領(lǐng)悟了“責(zé)任”的含義:原來(lái),做一個(gè)決定并非一時(shí)的.沖動(dòng),而是深思熟慮,細(xì)細(xì)思考后的結(jié)晶。
第三次的成長(zhǎng),距今便不那么遙遠(yuǎn)了。大概是一年前。家人決心將它留在家鄉(xiāng)!澳銢](méi)有時(shí)間照顧它,寵物也需要陪伴!眿寢尩囊环,使我鎮(zhèn)定下來(lái)。的確,我不會(huì)再有時(shí)間照顧它了。“但…”原辯駁的聲音越來(lái)越小,越來(lái)越小……回憶往昔點(diǎn)滴,淚水盈滿眼眶!拔覀円院蠡丶疫能再見(jiàn)到它的!蔽沂酶蓽I水,一路前行,前行……媽媽說(shuō)得沒(méi)錯(cuò),我們確能回家看望它。每一次的遇見(jiàn),它的眼神愈明亮。也許是它也年老,它似不像當(dāng)初那般活潑。然當(dāng)我走向它時(shí),它依會(huì)站起來(lái),搖著尾巴與我打招呼。一如我們初見(jiàn)時(shí)那般。
原來(lái),分別是這樣——你在線的一頭,我在另一頭。我們彼此信任,彼此牽掛……這一次,我懂得了離別的意義……
這份禮物,足令我牽掛永久。
成長(zhǎng)的禮物作文 26
最近在好友那里讀到一本關(guān)于心靈成長(zhǎng)的書(shū),書(shū)名叫《誰(shuí)在掌控你的人生》。作者另辟蹊徑,網(wǎng)文,以小說(shuō)的形式來(lái)表現(xiàn)心理咨詢(xún)工作以及心理學(xué)知識(shí),讓人感到新鮮、新奇,更讓人在生動(dòng)曲折、具有濃厚生活氣息的故事情節(jié)中了解心靈成長(zhǎng)的過(guò)程,以及讓心靈更快更完美地成長(zhǎng)所應(yīng)作出的努力。作者從事心理咨詢(xún)工作十多年,一直致力于推動(dòng)心理學(xué)在社會(huì)中的應(yīng)用,堅(jiān)持讓更多的人因?yàn)樾睦韺W(xué)而受益。
一個(gè)人從生下來(lái),就注定了要遇上各種各樣的人,他們或與我們相遇或與我們同行。于是,我們便注定了要與各種各樣的人發(fā)生各種各樣的關(guān)系。作者說(shuō),在那些人中,有些人是我們天生就喜歡的。天生就喜歡的人,無(wú)疑是我們生命中的貴人,他們讓我們?cè)鰪?qiáng)自信心,讓我們感受到愛(ài)和溫暖,讓我們?cè)谛枰С值臅r(shí)候獲得力量。而那些給我們另一種感覺(jué)的人,網(wǎng)文,我們同樣把他們當(dāng)作自己生命中的貴人,轉(zhuǎn)變一種對(duì)待和看待的態(tài)度,我們相信,他們同樣可以從不同的方面幫助我們成長(zhǎng),幫助我們不斷地完善自己。
雖然說(shuō),一個(gè)人從出生到二十來(lái)歲就基本完成了肉體的成長(zhǎng),而一個(gè)人的心靈成長(zhǎng),則是終生的。有哪個(gè)人會(huì)在生命的最后時(shí)刻說(shuō)“我是一個(gè)非常完美的人,我這輩子活得很成功。”不管怎樣,人總是會(huì)感覺(jué)自己還有缺憾,還有做得不對(duì)的地方,還有處理不夠正確的事情!叭朔鞘ベt,孰能無(wú)過(guò)!”是人人明白的一句話。自呱呱降生人世起,到停止呼吸、合眼離開(kāi)塵世一刻為止,人與人之間只有犯錯(cuò)多少、大小和如何對(duì)待自己所犯過(guò)錯(cuò)之不同,沒(méi)人能說(shuō)自己“終生無(wú)過(guò)錯(cuò)”。所以陶淵明有“覺(jué)今是而昨非”的名句,傳頌千古。
“我是誰(shuí)?我在哪里?”當(dāng)每個(gè)人隨著年齡的增長(zhǎng)而走向成長(zhǎng)的時(shí)候,特別是當(dāng)人們遇到一些挫折或不如意而陷入迷茫時(shí),就會(huì)不斷地思考這個(gè)問(wèn)題。作者告訴我們,每個(gè)人內(nèi)心都有一個(gè)內(nèi)在小孩,每個(gè)人的'背后還有一個(gè)自己!叭松鞘裁?”作者又告訴我們,人生就是尋找自己的過(guò)程,人生就是和自我戰(zhàn)斗的過(guò)程,生命不息,戰(zhàn)斗不止。盡管終其一生,人都難以達(dá)到完美的境界,但是,人就是在這樣的尋找和戰(zhàn)斗過(guò)程中,不斷地走向理想中的完美。
隨著書(shū)中主人公參加心理咨詢(xún)而使心靈在曲折迂回中一步步成長(zhǎng),我也在不斷地思考,不斷地探索自己心靈的成長(zhǎng)。作者說(shuō):“在你閱讀這本書(shū)的時(shí)候,你已經(jīng)踏上心靈成長(zhǎng)之旅,這其中會(huì)有痛苦和喜悅,也許就在一剎那間,你的生命之花已經(jīng)悄然開(kāi)放!”
曾經(jīng)看過(guò)一篇美文,作者在贊美一個(gè)企業(yè)家時(shí),稱(chēng)她“把事業(yè)做成一首詩(shī)”。我們亦把心靈的成長(zhǎng)比作一首詩(shī),心靈成長(zhǎng)一步,便為詩(shī)歌增添了一個(gè)美麗的詩(shī)句。這首用心寫(xiě)就的詩(shī)歌,便是向生命最好的獻(xiàn)禮!
成長(zhǎng)的禮物作文 27
當(dāng)挫折晴天霹靂般的降臨時(shí),它猶如頑皮的孩童,纏著你在你耳畔吵鬧,擾著思緒讓人著實(shí)覺(jué)著煩悶,不禁忍不住蹙眉撇嘴。如若穩(wěn)住腳跟,嘗試越過(guò)它,將它遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在身后,加快步伐奮力向前。忘了它,便也永不再回望。
巴爾扎克說(shuō)過(guò):“挫折對(duì)于天才是一塊墊腳石,對(duì)于能干的人是一筆財(cái)富,對(duì)于弱者是一個(gè)萬(wàn)丈深淵!睙o(wú)論如何心態(tài)最重要,這決定著你會(huì)用什么方式解決又或是逃避。曾有人想要用自己健碩的雙腿踏過(guò)那千山萬(wàn)水,路途經(jīng)過(guò)一條讓人寒磣的道路。那道上滿是綠蔭帶刺兒的藤蔓覆蓋,錯(cuò)綜雜亂的粗壯枝條隱隱約約遮蓋住遠(yuǎn)處青山綠水的絕美景色。
后來(lái),有兩人逾越那片荊棘之地,一人成了智者,一人成了富商,還有一人雖未越過(guò)卻用自己的雙腿繞道而行。
第一人在這荊棘面前未曾恐懼,冷靜迎面上前細(xì)細(xì)思慮;诵⿻r(shí)間找到一條荊棘密布少能夠完好無(wú)損越過(guò)的道路;第二人被眼前景象所震驚,他正苦惱該如何,靠近細(xì)瞧卻忽而發(fā)現(xiàn)眼前阻礙他道路的荊棘竟是罕見(jiàn)的藥材寶貝,身前的阻礙仿佛倏然變?yōu)榻疸y財(cái)寶;第三人還未靠近荊棘,便垂頭喪氣,坐在路邊哭喪著臉。好一陣子振作起來(lái),轉(zhuǎn)身往回尋試圖繞過(guò)荊棘,雖花費(fèi)許多時(shí)日卻依舊像前者那般柳暗花明。
路有很多,在難以逾越的挫折面前,蕓蕓眾生里很少有人會(huì)像前者,安然度過(guò)而后又從這份成長(zhǎng)贈(zèng)與的禮物中得到機(jī)遇。
多數(shù)人為第三人,遇見(jiàn)挫折有的嘗試前進(jìn)柳暗花明又一村。有的`苦惱之中豁然開(kāi)朗,決意繞道而行。還有的卻一度沉浸在那片陰霾中,仿佛與那荊棘之地融為一體,只瞧見(jiàn)眼前如此陰暗景象卻忘了眼波轉(zhuǎn)向那片荊棘地的后方,有片絕美猶如桃源之所的美景。
逆境的背后有你未曾發(fā)現(xiàn)的故事。你若不前進(jìn),又往哪兒退?你若不振作,挫敗給誰(shuí)看?
挫折就是成長(zhǎng)給的禮物,一份最好最讓人深記的禮物。
興許數(shù)年后,當(dāng)你打開(kāi)這份禮物,你會(huì)發(fā)現(xiàn)它竟遠(yuǎn)比那些愉悅的回憶更為深刻。它像是烙印在你的心間,留下了深深的痕跡,時(shí)光如沙摸去掉那些遇見(jiàn)挫折時(shí)極其苦悶極其痛苦的感受,剩下那份淡淡的傷感從心房暈開(kāi)。是傷總會(huì)愈合。
你收到那份特殊的禮物了嗎?那是成長(zhǎng)留給你的痕跡。
成長(zhǎng)的禮物作文 28
四年前的春天,十歲的我迎來(lái)了弟弟的出生,這本該是成長(zhǎng)歷程的一份大禮,可上帝有意在這禮物前設(shè)了一道門(mén)檻,等待我去跨越。
他不是個(gè)聽(tīng)話的孩子,善于制造麻煩。我的作業(yè)是他盡情涂鴉的畫(huà)紙,我的衣服被添上了油和餅干屑的紗衣,我的物品被他裹上了橡皮泥的外套。白天他翻箱倒柜,唯恐天下不亂;晚上則成了夜貓子,哭鬧不休,使我輾轉(zhuǎn)難眠。我揉著微微發(fā)黑的眼,看著這個(gè)大呼小叫的家伙,實(shí)在無(wú)語(yǔ),想起了孫策的那句“吾乃江東小霸王”。這個(gè)家庭小霸王讓我無(wú)可奈何,只能站在他身旁看著他胡作非為。
終于有一天,我再也無(wú)法忍受他那大鬧天宮式的搗亂了,沖上前,用力將他的手按住,“給我住手!”我說(shuō),“不要把東西弄得到處都是!”他用無(wú)辜的眼神望著我說(shuō):“為什么?”我欲言又止,因?yàn)槲颐靼祝瑔渭兊恼f(shuō)理肯定無(wú)濟(jì)于事,我只能抓著他的手,將玩具一個(gè)個(gè)放進(jìn)柜子,然后看著他用不服的眼神望著我,又將玩具拿出來(lái)。
一個(gè)夜晚,我爬上床,背部卻被積木塊硌到了,痛得我沖到他的面前:“你能不能不要把東西亂放!”他望著我,眼中逐漸充滿了淚水,放聲大哭。我心一下子就軟了,忽然有些自責(zé),又不知該做些什么,只能拍著他的背,看著他眼淚一滴滴地落在被單上,心痛不已。
夜里我對(duì)著天花板思考了許久,弟弟落淚的畫(huà)面一直浮現(xiàn)在我的眼前,一想到他那水汪汪的眼睛就不禁有些難受;蛟S我真的.不該對(duì)他吼叫,循循善誘,這個(gè)課堂上記背的詞在我的腦海里盤(pán)旋。那一覺(jué)我睡得很沉,因?yàn)槲倚闹幸呀?jīng)有了答案。
第二天早上我將他喊來(lái),用平生最溫和的語(yǔ)氣和他聊天:佩奇姐弟每天睡覺(jué)前都會(huì)讓玩具回到原來(lái)的地方,大河馬每次都把飯盆里吃得干干凈凈他聽(tīng)得很認(rèn)真,而且也聽(tīng)懂了,過(guò)了一會(huì)兒,他自覺(jué)地將玩具收拾整齊,用自豪的眼神看著我。我笑了,從此以后,每當(dāng)他遇到困難時(shí),我總會(huì)耐心引導(dǎo),不再對(duì)他愛(ài)不理,他也樂(lè)于跟我分享成功的喜悅,我們變得親密無(wú)間。
有一天放學(xué)后,我把書(shū)包隨手一扔就躺到沙發(fā)上,他吃力地拖著書(shū)包走到我跟前:“哥哥,東西不要亂放哦!”我慚愧中夾雜幾許欣喜,這才體會(huì)到,陪伴弟弟成長(zhǎng),就如煮一杯熱茶,要讓它口感綿潤(rùn),就要把握好時(shí)間和火候;如嘗一顆青橄欖,起初可能苦澀,但回味必然是清甜幽香的。這其中的關(guān)鍵,正是那“耐心”二字啊,弟弟的到來(lái),以及他的成長(zhǎng)帶給我的啟迪,不正是漫漫歲月賜予我的最好的成長(zhǎng)禮物嗎?
多年后,望著這個(gè)貼心懂事的小家伙時(shí),口中一定會(huì)有熱茶的綿柔和青橄欖的回甘,成長(zhǎng)的雨沖刷了太多,唯有這份禮物如同一把“金鑰匙”,在暴雨中越來(lái)越锃亮,指引著我打開(kāi)未來(lái)的人生之門(mén)。
成長(zhǎng)的禮物作文 29
時(shí)光如一場(chǎng)流星雨,美麗卻轉(zhuǎn)瞬即逝,給人留下無(wú)限的懷念。成長(zhǎng)恰似流星雨中最閃耀的光點(diǎn),我們享受著它帶給我們的快樂(lè),又回味著它留給我們的真諦。
小時(shí)候的我們,經(jīng)常向父母撒嬌,為了得到自己喜歡的東西,而不顧及父母的感受,對(duì)父母給予我們的'愛(ài),感恩的總是少之又少,纏著父母給自己買(mǎi)生日禮物,而從未在父母生日時(shí)說(shuō)一聲:“生日快樂(lè)”。一轉(zhuǎn)眼,父母的鬢角已斑白,漸漸長(zhǎng)大的我們才體會(huì)到父母的辛苦,他們的愛(ài),是默默看著我長(zhǎng)大的喜悅,是為兒女付出時(shí)的滿足,親情的愛(ài),陪伴著我們茁壯成長(zhǎng)。
人生總不能一帆風(fēng)順,總有大風(fēng)大浪的時(shí)候。面對(duì)著不滿意的分?jǐn)?shù),家長(zhǎng)失望的目光,我們會(huì)有氣餒,會(huì)有放棄,但我們總會(huì)振作起來(lái),對(duì)自己說(shuō):“只要努力與付出,明天會(huì)更好!碧谷幻鎸(duì)失敗,堅(jiān)強(qiáng)與樂(lè)觀的精神背后是雨過(guò)后彩虹般的絢爛人生。
我們會(huì)因時(shí)光的流逝感到痛心,會(huì)因長(zhǎng)大而感到幸福,我們張開(kāi)理想的風(fēng)帆,劃著拼搏的船槳,向著未來(lái)駛?cè)ィ覀兿硎苤砷L(zhǎng)的快樂(lè),成長(zhǎng)的改變,我們漸漸走向成熟,在人生的十字路口上,選擇出正確的一步!
成長(zhǎng)是片時(shí)間的海,我們都是沙灘上的一粒沙,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著,亮晶晶的,散發(fā)著耀眼的光芒,走進(jìn)拾起,就會(huì)發(fā)現(xiàn)一段屬于自己的傳奇。
成長(zhǎng)的禮物作文 30
今年我十歲了,這是個(gè)位向十位發(fā)展的歲數(shù),代表著我從懵懂無(wú)知的孩提走向逐漸成長(zhǎng)的少年,也說(shuō)明我開(kāi)始長(zhǎng)大了,不再是樣樣都要依靠父母和老師的孩子。
今年開(kāi)始,我轉(zhuǎn)學(xué)到了天長(zhǎng),這是爸爸媽媽送給我的十歲的生日禮物。而我回報(bào)給爸爸媽媽最好的紀(jì)念禮物就是每天下午放學(xué)后自己獨(dú)自一人坐地鐵回家,不再等著他們來(lái)接。
提及禮物,十年中我收到了爸爸媽媽送給我的許多禮物:玩具、書(shū)籍、衣服,還有旅行……我也回贈(zèng)了他們?cè)S多紀(jì)念禮物:26個(gè)月不到就上幼兒園托班,除了第一天老師喂飯外,都是自己吃;六一節(jié)活動(dòng),其他每個(gè)同學(xué)都上臺(tái)表演節(jié)目,而我無(wú)論如何都不肯上去,任憑老師和媽媽在邊上磨破嘴皮……當(dāng)然還有很多次運(yùn)動(dòng)會(huì)得獎(jiǎng)。這些禮物,都給我留下了深刻的印象。但印象最深刻的,莫過(guò)于我的調(diào)皮帶給他們的“血淋林”的成長(zhǎng)禮物。
周歲不到,我還不會(huì)走路,只能在家里到處爬。窄小的客廳已不夠我爬,我就趁爸爸不注意偷著爬到了媽媽正在做飯的廚房,不小心右腳碰到了藏在冰箱邊上的熱水瓶。只聽(tīng)得“砰”得一聲,熱水瓶倒在地上,開(kāi)水瞬間四下蔓延。我嬌嫩的右腳頓時(shí)被開(kāi)水燙出一個(gè)個(gè)水泡……至今,我的右腳背上還清晰地留著燙傷的傷疤。
兩歲時(shí)的一個(gè)傍晚,爸爸帶我到小區(qū)花園走路。那是一條鵝軟石鋪成的道路,我經(jīng)常在那里踉踉蹌蹌地學(xué)習(xí)走路、跑步。我在前面跌跌撞撞地走,爸爸在后面慢慢悠悠地追,笑聲傳遍了整個(gè)小區(qū)花園。突然,不知怎么地,我直接摔到了地上,一塊尖尖的石子插進(jìn)了我的額頭……從此,我的額頭上多出了“二郎神”的第三只眼。
三年級(jí)的寒假,我們?nèi)以诶霞疫^(guò)年。轉(zhuǎn)眼快到回杭州的日子了,爸爸媽媽在樓上整理行李,而我抓緊時(shí)間和哥哥再打一會(huì)兒羽毛球。球飛過(guò)來(lái)了,朝著右邊界線飛去。在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,我跳了起來(lái),揮著球拍朝球撲過(guò)去。沒(méi)想到腳底一滑,我整個(gè)人朝著右側(cè)倒下去,頭碰到了臺(tái)階的尖角,裂開(kāi)了長(zhǎng)長(zhǎng)的一道口子,血噴涌而出,淋濕了整個(gè)的頭發(fā)。這個(gè)傷口縫了四針,至今還不長(zhǎng)頭發(fā)。
這些都是過(guò)去十年內(nèi)發(fā)生的`成長(zhǎng)故事。很多我都記不清細(xì)節(jié)了,只能指著傷疤一邊問(wèn)父母,一邊搜尋僅存的記憶。媽媽回憶時(shí)還掩飾不了當(dāng)時(shí)的緊張和害怕,好像就發(fā)生在昨天。那時(shí)的我不記得爸爸媽媽是怎么緊張如何害怕。當(dāng)今年上半月闌尾炎住院開(kāi)刀的情景我清晰記得。半夜,我肚子疼得直打滾,還不停嘔吐。爸爸媽媽連夜送我上醫(yī)院。檢查,掛鹽水。我們?nèi)以诩痹\室熬了通宵,才住上醫(yī)院。開(kāi)刀了,爸爸媽媽照顧我,整夜都不睡覺(jué)。這些記憶,都深深地刻在我的腦海里。
過(guò)去的十年,媽媽說(shuō)是喜悅的十年,因?yàn)槲议L(zhǎng)大了;爸爸說(shuō)是感恩的十年,因?yàn)槲议L(zhǎng)大了。而我卻說(shuō)是“血淋林”的十年,這些血淋林的成長(zhǎng)故事,都是我送給自己和爸媽的成長(zhǎng)禮物,也是我抹不去的成長(zhǎng)記憶。
【成長(zhǎng)的禮物作文】相關(guān)文章:
成長(zhǎng)的禮物作文700字(通用20篇)09-15
關(guān)于成長(zhǎng)作文:成長(zhǎng)11-25
關(guān)于成長(zhǎng)的作文 [關(guān)于成長(zhǎng)的作文]05-18
成長(zhǎng)的滋味-關(guān)于成長(zhǎng)作文01-15
關(guān)于成長(zhǎng)的作文 成長(zhǎng)的煩惱09-30
成長(zhǎng)作文01-11
在成長(zhǎng)的作文12-10
在成長(zhǎng)作文02-28