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學(xué)跳舞作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的學(xué)跳舞作文，希望對大家有所幫助。
學(xué)跳舞作文1
在我的記憶中，有許多的第一次，我最難忘的唯有那第一次學(xué)跳舞。
上幼兒園大班時，路過一家舞蹈學(xué)校門口時，看到一群小姑娘在舞臺上跳蹈，我瞬間就被那優(yōu)美的舞姿吸引，我深深地著迷了。我邊羨慕地看著她們，邊纏著媽媽帶我去學(xué)舞蹈。在我的軟磨硬泡中，媽媽終于極不情愿地同意了，我興奮得一蹦三尺高。
第二天媽媽領(lǐng)著我，來到舞蹈學(xué)校給我報了名。因為先天條件比較好，加上我對舞蹈的癡迷，老師所教的每個動作我都很規(guī)范、很到位、而且美觀。幾次受到老師表揚(yáng)，這讓我很自豪。可好景不長，老師讓我們壓腿，就是把腿架在把桿上，然后胸貼近腿部�！八弧蔽业钩榱艘豢跉�，“好疼啊！”隨著時間的推移，汗珠一滴一滴地從額頭上滑落。我腦中閃過媽媽教我的方法，回憶從前的美好事情，能轉(zhuǎn)移注意力，來降低疼痛感。我腦海里浮現(xiàn)出舞臺上那些舞蹈演員曼妙的身姿，迷人的舞姿，想：她們一定是吃了許多苦頭才練得這么完美。再看看我現(xiàn)在才練個基本功，這算什么。我內(nèi)心頓時充滿了勇氣。
隨著時間推移，我的體力漸漸不支了，老師終于宣布壓腿結(jié)束。那一刻，我竟發(fā)現(xiàn)同學(xué)們看我的眼光幾乎都是贊許的，原來，只有我一個人堅持到最后，其他學(xué)員早趴地上了。老師將我拉到前面，微笑著說：“看看這位小同學(xué)，最會堅持，可是我們的好榜樣喲！”老師把她的'手放在我腰后，讓我慢慢往后仰，快倒地時，我急忙用手支撐住地面，形成優(yōu)美的弧度。老師悅耳的嗓音揚(yáng)起：“這就是我們下一個要練習(xí)的動作——下腰�！�
時至今日，我還記憶猶新。從此，我再也沒有覺得練舞蹈是辛苦的。
學(xué)跳舞作文2
今年開學(xué)以來，我們學(xué)校掀起了“大家唱，大家跳”活動的熱潮。師生同舞，其樂融融，整個校園充滿勃勃生機(jī)，好一片艷陽天喲！
為了不影響我們正常上課，音樂老師每天抽出兩節(jié)課的時間教我們學(xué)跳舞。下面談?wù)勎覍W(xué)跳《童年》這支舞的經(jīng)歷和感受吧。剛開始學(xué)習(xí)入場，我學(xué)了兩三遍，左右手?jǐn)[動就不是那么自然，腳與手的動作就更不協(xié)調(diào)了。我有些沮喪，心想：“我怎么這么笨，大概天生就不是跳舞的'料吧�！蔽艺嬗行怵H了。這時，我身旁的馬錦濤同學(xué)碰了碰我，笑著說：“不要泄氣，來，我教你�！彼磸�(fù)給我做示范，并且教我動作的要領(lǐng)，“左腳右手，右腳左手”交叉并進(jìn)，在他的引領(lǐng)下我才找到一些感覺，手與腳的動作也慢慢協(xié)調(diào)起來。這時，我暗暗給自己打氣：“臺上一分鐘，臺下十年功。”我又繼續(xù)刻苦練習(xí)，一遍，二遍，三遍……站在一旁看我練舞的同學(xué)們不約而同地豎起大拇指：“真棒！”
接下來學(xué)習(xí)主體舞的動作，老師首先教給我們第一個八拍動作要領(lǐng)，腳的走法是“左右右左”，手的擺動姿勢是“右左左右”，接著老師給我們做示范。因為這個動作是主體舞中最難的一個，老師示范先“慢鏡”，后“快鏡”�！奥R”我還能馬馬虎虎跟上，到了“快鏡”我沒法跟上節(jié)奏，亂來。我也試著努力過，但還是不見成效。在一旁巡視的老師好像看出了我的心思，來到我跟前，撫摸著我的頭，說：“小凱懿，慢慢兒來，相信自己，一定行！”老師的目光里流露出企盼、希望。然后老師和我們班領(lǐng)舞的王瑩、張文龍同學(xué)反復(fù)給我們做示范。我們跟著反復(fù)練習(xí)，大概用了一節(jié)課的時間，我們才把這個動作搞定。老師看到同學(xué)們個個滿頭大汗，欣慰地笑了。
通過這次學(xué)習(xí)跳舞，我學(xué)會了堅持，不放棄！這真是快樂而有意義的活動。
學(xué)跳舞作文3
我從小喜歡跳舞，媽媽告訴我，我還是在站立不穩(wěn)小時候，只要一聽到音樂，我就會扭動身體。我喜愛的電視節(jié)目大多都是舞蹈類的，每次看到電視中舞臺上那些神采飛揚(yáng)的小朋友，我內(nèi)心就不平靜，想著那一天我也有機(jī)會成為一名舞蹈家。
有一天放學(xué)回家，媽媽說：“玉兒明天是星期天，媽媽要帶你去一個神秘的地方，但現(xiàn)在不能告訴你”。我心內(nèi)在想是不是去珠海郊外的荷包海島，還是去珍珠樂園……我想了很多。
第二天我很早就起床，很快就做好各項出發(fā)的準(zhǔn)備工作。媽媽帶著我坐車，來到了一幢大樓前我下車了。然后我們坐電梯來到了三樓，我一進(jìn)門就看到很大大一塊境子，還要很多很多獲獎?wù)叩恼掌牭胶苡泄?jié)奏的`口令，找到一位身材修長的姐姐。媽媽才對我說：玉兒知道這是那里嗎？，我說好象是學(xué)跳舞的地方，媽媽說：對呀這里是珠海市“小海螺”藝術(shù)中心，今天是帶你來報名的，我們家的小舞蹈家從今天開始成長了。我聽好高興好高興。
教我的是沈老師，是珠海一位很出名的舞蹈老師，她有著長長頭發(fā)，大大眼睛，高高的鼻子，身材修長的。她問我們：“想不想成為一名優(yōu)秀的舞蹈家？我們異口同聲回答說想。那么我告訴大家：“臺上十分鐘，臺下十年功”，我們又點驚訝，不是吧，上臺十分的動作要練十年嗎？
那一天上課時間90分鐘，但沈老師只教我們一個“跨腿”動作，練得我們一身酸痛，在下課的時候老師要求我們每天練習(xí)45分鐘，我終于明白了老師的那一句：“臺上十分鐘，臺下十年功”真正含義，我一定要一個動作一個作練習(xí)下去，成為一名優(yōu)秀的舞蹈家。
學(xué)跳舞作文4
小豬欣欣一看到電視里的舞蹈演員跳舞,就非常羨慕。最后，她終于決定了：去學(xué)跳舞！欣欣跟媽媽說了以后，媽媽就笑話她：“你這么胖還想學(xué)跳舞？一頓飯吃八大碗面條，現(xiàn)在這么胖，連跳都跳不起來，還想學(xué)跳舞？真是笑話，笑話！”小豬苦苦哀求媽媽，最后，媽媽只得讓她去試試。
學(xué)跳舞的第一天，欣欣買了一條彈力褲和一件舞蹈專用衣。就去了舞蹈班。
媽媽把欣欣送到了舞蹈室，就走了。欣欣看到班里的同學(xué)小鹿美美，她跳得可好了，欣欣看得入了迷，直到羊老師叫她，她才回過神來。
羊老師讓美美教欣欣。美美先給欣欣做了一個示范：“躺在地上，手把住腿，往頭上拉，就是這樣�！毙佬缹W(xué)著美美的樣子，把腿往下拉，怎么也拉不下去。欣欣尷尬極了。美美又手把手地教，終于教會了，這讓欣欣的心里沾沾自喜。
第二次學(xué)舞蹈，欣欣看到許多漂亮的裙子，一下子愣在了那里。羊老師說：“這有什么大驚小怪的，不就是一些衣服嗎！”欣欣開始正規(guī)地學(xué)舞蹈了。
開始，欣欣一點兒也不會跳，同學(xué)們都鄙視她，不過，欣欣一點兒也不傷心，繼續(xù)練她的.舞蹈。
經(jīng)過了五個月的學(xué)習(xí)，欣欣終于跳得好了，伙伴們目瞪口呆。欣欣暗自得意。羊老師開始教她們跳團(tuán)體舞了，到了演出的那一天，欣欣找不到衣服了，只好向小鴨子阿春借了。
在藝術(shù)節(jié)上，欣欣她們的團(tuán)體舞榮獲了一等獎！在學(xué)校的獲獎名單上，明確地寫著：欣欣、美美、花花、蘭蘭、娜娜、莎莎、阿春、阿皇、香香、依依、麗麗在第八屆藝術(shù)節(jié)團(tuán)體舞榮獲一等獎。
小豬欣欣非常高興，因為她獲了獎！
學(xué)跳舞作文5
我從小最喜歡的興趣就是跳舞了，每次看著電視屏幕上那些跳舞的演員，都特別的羨慕。所以我央求著媽媽讓我去學(xué)跳舞，媽媽也知道我從小對跳舞有著濃厚的興趣，所以想都沒想的就答應(yīng)了。我喜歡跳舞，我的柔韌性也很好，所以老師和同學(xué)們也都特別喜歡我。
當(dāng)?shù)谝惶煳疫M(jìn)入舞蹈班的時候，我以為這是夢，我掐了掐自己的胳膊，感覺到疼痛之后，才發(fā)現(xiàn)這并不是夢。我換好了跳舞的衣服和跳舞的鞋子，慢慢的走到墊子上。我看見四面八方都是跟我差不多，一邊大的小朋友，在沒有上課之前，我們便做了自我介紹，差不多都熟絡(luò)了之后，我們便興趣投合的玩在了一起。叮鈴鈴叮鈴鈴，上課的鈴聲響了，老師踏著鈴聲走了進(jìn)來。老師對我們說，同學(xué)們好，我是你們的舞蹈老師，我姓陳，大家可以叫我陳老師，也可以叫我小莉老師。
陳老師，首先教我們的是深呼吸，在舞蹈里面深呼吸是特別的重要，因為如果深呼吸不好的話，就很有可能岔氣。下一個動作是劈叉，樹杈是對我一點難度都沒有的，所以我豎叉的時候很輕松的就做好了。老師看了看我，對我表示很滿意的，肯定，我對老師笑了一下。老師對我點了點頭。但是到橫叉的時候，我就是不行了，因為紅叉我實在是被不下去，不知道為什么，豎叉能下去，紅叉為什么都下不去呢？我一直在糾結(jié)這個問題。我看到其他小朋友的橫叉，原來并不是只有我一個人下不去呀。可是我們的陳老師非常的溫柔，把那個人使勁的往地下摁。因為疼痛，我的頭上冒了點汗。終于到我了，我心驚膽戰(zhàn)的看著老師一步一步的.走過來。老師，按住我的背，往下摁了一下，我便疼的叫出了一聲。當(dāng)時，我是真的有想放棄的心理，可是一想到我這么熱愛跳舞，如果這點苦都不能堅持的話，還怎么能學(xué)跳舞呢？所以我堅持了下來。沒過幾天，我橫叉和豎叉都可以下去了。
學(xué)舞蹈，讓我明白了，不僅要有好的天賦，還要有堅強(qiáng)不屈的毅力。直到現(xiàn)在，我橫差豎差，不僅能下去了，而且彎腰和翻跟頭也都會了。老師說我很有天賦，可是誰又會知道？這些天賦是怎么培養(yǎng)起來的呢？全都是我熱愛跳舞�。∈俏覉詮�(qiáng)不屈的毅力，每次我疼得冒冷汗，想放棄的時候，我就會想起電腦屏幕上的那些跳舞的演員，他們當(dāng)初是不是也像我這么熬過來的？所以，我沒有放棄，我堅持了下來，才取得了今天的成就。
學(xué)跳舞作文6
人的成長猶如花的綻放過程，要經(jīng)歷風(fēng)雨，才能開出屬于自己的那一方燦爛！人生中不缺乏“第一次”，因為只有了第一次，才會有以后的第二次、第三次……
對舞蹈的認(rèn)知，始于電視。當(dāng)我看見舞蹈演員那輕盈的舞姿、柔軟的腰肢時，便央求媽媽給我報舞蹈這門課程。起初，媽媽并不同意，說怕我堅持不下去。無奈的我只好向媽媽保證：“我一定能堅持下去的！”媽媽這才猶疑著勉強(qiáng)答應(yīng)了。我總算松了一口氣，心里打著小算盤：“我要證明給媽媽看，我不僅可以堅持下去，而且還能學(xué)得更好！”
周六，我隨著媽媽去了舞蹈班。在路上，媽媽對我說：“如果實在很疼，忍不住了，就要分散自己的注意力，不要去想‘我很疼’這類的想法。你可以叫出聲來，但是絕對不能夠放棄！一定要做到你說過的‘堅持下去’呀！”
媽媽把我送進(jìn)了舞蹈館后便回家了，留我一人在里面找教室并等待上課鈴響。
找到班級后，我換上舞蹈鞋，怯怯地走進(jìn)去，看見大家都已經(jīng)到了，正在練基本功呢。老師看見我進(jìn)來之后，把我?guī)У揭粭l橫杠前，說：“把腿抬到橫杠上，不間斷地按自己的腿，放松一下自己的腿部肌肉。”我乖乖照做。
“嘶——”我倒抽了一口氣，“怎么這么疼啊？”汗一滴一滴地從額頭上滑過，我突然想起了媽媽教我的方法——回憶以前美好的事情。
這時，我倏地想起了那些舞蹈演員翩翩起舞時的情景。她們一定也是吃過很多苦頭才獲得成功的吧？我暗暗地想著。不過，和她們比起來，我這些最基本的東西，又算得了什么呢？想到這兒，我頓時充滿了勇氣。
時間一分一秒的流逝著，我的體力也在一點一點消失殆盡。每當(dāng)我快堅持不住時，就想起那些舞蹈演員，就充滿了勇氣和信心，老師在說結(jié)束時，看向我的目光帶了幾分贊許。同學(xué)們看向我的眼光也帶了些許驚訝。怎么了？我有點疑惑。向四周望望，原來大家都體力不支癱在地上了，所有學(xué)員中，只有我一個人還站在那兒。
老師把我拉到所有學(xué)員面前，說：“看著我和這位同學(xué)，這是我們下一個要練習(xí)的動作�！崩蠋煱阉氖址旁谖业腵腰后面，讓我慢慢往后仰，快到地時，我迅速伸出手撐住了地面。老師看向我的眼光更多了幾分不可思議——“是的，這就是我們下一個要練習(xí)的動作——下腰！”
同學(xué)們兩人一組，一人撐住另一人的腰，另一人下腰，如此循環(huán)。
正當(dāng)我們練得差不多時，放學(xué)鈴“叮鈴鈴——”地響了起來，老師便宣布下課，同時讓我們回去練習(xí)今天的兩個動作。
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹！沒有第一次，哪來的成功！
學(xué)跳舞作文7
我們和其他班一樣，每張桌子中間都有一條線——“三八線”。男生與女生只見好像一道無形的墻，多說兩句就會遭到風(fēng)言風(fēng)語的攻擊�？蛇@兩天突然出了件讓我們意想不到的事：班主任老師讓我們每天下午放學(xué)后學(xué)跳集體舞，誰都不準(zhǔn)溜，她親自壓陣。
我的媽呀，真是要命了！男女生平時連話都說不上兩句，能跳得起來嗎？哎呦，還要手拉手轉(zhuǎn)圈子呢！可不，老師剛剛講完，教室里就像炸開了鍋似的哄吵起來。我前面的唐小紅轉(zhuǎn)過來對我說：“喲，跳集體舞，哼，我說啥也不跟男生跳！”說著，她朝旁邊的劉小兵努了一下嘴，“惡心，我死也不讓他們碰一下”。劉小兵也不甘示弱，轉(zhuǎn)過頭來對我身邊的朱亮說：“我才不跳舞，這些‘刀子嘴’我看著就窩心……”我一看勢頭不好，連忙上去勸說，不然一場“世界大戰(zhàn)”就要爆發(fā)了。
下課鈴響了，張老師說：“把作業(yè)收起來，男生把桌子壘起來，教你們跳舞的五年級學(xué)生馬上來了�！薄吧系邸币粋�男生在胸口畫著十字。別的男生愁眉苦臉的，好像要他們跳火坑似的。
不一會兒，五年級學(xué)生來了。我們先學(xué)顛步。先向前邁一步，再向后一跳，然后交替地跳---我情愿做一道很難的.數(shù)學(xué)題，也不愿學(xué)這東西。接下來學(xué)手的動作，再按音樂一段一段地學(xué)。也許我們女生出于“天賦”，手軟軟的，腿微微彎曲，很快就學(xué)得像模像樣。再看那些男生，真叫人哭笑不得：手僵硬著，腿也不會彎，那像跳舞，簡直是學(xué)機(jī)器人走路。
第二天下午，老師又來壓陣了�！澳銈兡膸讉�膽大的能站出來跳？”同學(xué)們你看看我，我看看你，誰也不吭聲。老師眉頭一皺，臉一沉：“班干部全部站出來，在中間跳。我今天非治一治你們的壞毛病不可！”我們幾個班干部極不情愿的站了起來。音樂一放，我們臉沉著跳了起來。當(dāng)跳到手拉著手轉(zhuǎn)圈、雙踢腿時，我們的臉一個個都變成了紅蘋果。但跳著跳著，我們越來越活潑，臉也由長變圓了。別的同學(xué)先用好奇的眼光望著我們，后來漸漸變成了羨慕的眼光。打那以后，男女生常聚在一起跳舞，跳得還真不錯。
從此，我發(fā)現(xiàn)班里的“三八線”少多了。一天上自習(xí)課，唐小紅沒帶橡皮，劉小兵把自己的橡皮放在對方的桌子上。咦，今天他倆怎么了？噢，我明白了……
學(xué)跳舞作文8
我愛玩，但我更愛跳舞；我愛彈琴，但我更愛跳舞；我愛看書，但我更愛跳舞。談到跳舞，舞蹈中酸甜苦辣全部涌上心頭，如一杯醇香的紅酒，越品越香。
酸
唉！練練練！天天都練，每到星期天我的心都“咚咚咚“地跳，雙腿直發(fā)酸發(fā)軟，舞蹈室仿佛是一個令人毛骨悚然的地獄。我每次都苦苦地哀求道：“老媽，求求你了，我不去跳舞了，都快酸死了！我現(xiàn)在不愛跳了！”但是，無論我怎樣哀求，撒嬌還是賴著不走，媽媽還是斬釘截鐵地說：“不行！必須去！是你自己決定去報名的，換了個嚴(yán)厲一點的老師，就這樣了？浪費錢呀！”聽完我無奈地走下樓梯，嘟著嘴巴無精打采……到了少年宮，我無奈地放下書包，到一旁去練！唉！我練得是渾身酸痛！可是當(dāng)音樂響起，我又把一切的無奈，全都拋到鬧后，擺動起伏優(yōu)美的舞姿，露出燦爛的笑容來……
甜
耶！我終于拿到證書了！當(dāng)老師念到我的名字時！我的心無比激動，那一瞬間，我忍不住又跳起舞來了！
在剛開始上課時，老師念到一個又一個同學(xué)的名字，唯獨沒念到我！當(dāng)時我思緒萬千！難道我考不及格嗎？難道我沒有其他同學(xué)做得好嗎？難道我，我……正在我百思不得其解的時，“婧怡”一個聲音想響在我耳邊，我連蹦帶跳地跑到前面，鄭重地接過證書！翻開一看，啊，我獲得了舞蹈班全國優(yōu)秀學(xué)員的光榮稱號，我三步并作兩步?jīng)_到外面，小心翼翼地把證書放在書包里，無數(shù)次重復(fù)地跳同一個動作的辛酸在此刻算的了什么？我心花怒放，著心里呀！真是無與倫比的甜！
苦
真是的！我走在回家的.路上，心里埋怨著老師，上課練，搞得我腰酸背痛，這不夠！回家還練，練，練！頭都快破了！練的加起來，就一個半小時了，我哪有心思呀！彈完琴，在干凈的地板上，劈腿，下腰，片腿……唉！繼續(xù)練下去，我的腿就要斷了！沒辦法，但回想起榮譽(yù)，我笑了……
辣
哎呀！照這樣，我門就該殘廢了，該壓到何年何月呀？每次一上課，老師就壓，壓，壓，甚至整個身體坐下去，唉！就聽見骨頭喀吱，喀吱的響，老師居然這樣，還讓我們站在那么窄的地方練下腰，唉！這感覺真辣！
雖然這樣，腰酸背痛但我有了榮譽(yù)，苦中有樂！舞蹈就是我最大的樂趣！
學(xué)跳舞作文9
愛彈古箏，喜歡那高山流水般地天籟之音直撥心弦；我愛畫畫，喜歡五顏六色的世界里蘊(yùn)藏著豐富的內(nèi)涵；我最愛跳舞，喜歡在美妙的音樂中翩翩起舞，舞動著不一樣的世界。
開始學(xué)舞蹈時，我的軟度十分差。橫跨、豎跨、小腰、大腰等許多項目我都不合格。寒假，愛跳舞的我就在家拼命地練習(xí)，常常練得滿頭是汗。 功夫不負(fù)有心人，開學(xué)后，舞蹈老師把我由最后一排調(diào)到了第二排，這讓我信心倍增。又通過不懈的努力，老師終于把我調(diào)到第一排了，還讓我當(dāng)上了副班長。每一次的舞蹈課我都非常積極，我想：終有一天，我的未來會因為舞蹈而十分精彩！
可是，有一次舞蹈課，我發(fā)燒了，需要在醫(yī)院打點滴。病房里的鬧鐘滴滴答答地轉(zhuǎn)動著，我越看越煩躁。著急地想：拉下一節(jié)課，我該怎么補(bǔ)回來呀？躺在病床上的我恨不得馬上拔掉針管，直奔舞蹈室。這時，左邊床上的奶奶坐了起來，我馬上有了靈感：我要練基本功，練一字馬。于是，我坐起來，把插針管的手放好后，慢慢移動著雙腿，練習(xí)起基本功來！媽媽看了，一邊搖著頭一邊無奈地說：“你喜歡舞蹈，也不至于這么瘋狂吧！”那時候的我根本聽不見媽媽的話，執(zhí)意練習(xí)。
我愛跳舞，已經(jīng)有點癡迷了。只要有音樂，我渾身的細(xì)胞都想跳躍，有一次參加書畫比賽就出糗了。那天，我看手冊正入迷時，耳邊響起了優(yōu)美的音樂。我立刻放下手中的書，陶醉在音樂中，還隨著節(jié)拍情不自禁跳起了舞蹈�！疤鹛穑阍诟陕锬�？”媽媽的聲音讓我不禁有些尷尬 �！澳闾谜婧�，像個小仙女！”“像一只蝴蝶在翩翩起舞！”參賽的`同伴們紛紛鼓勵。我開心極了，并暗自下定決心：一定要好好學(xué)習(xí)跳舞，用我的舞姿讓人們享受視覺的盛宴。
不要問我是愛彈古箏多一點還是畫畫多一點？或者是愛畫畫多一點還是愛跳舞多一點？我的回答只有一句：我最愛的是跳舞！
學(xué)跳舞作文10
媽媽開始學(xué)舞蹈了。她在報名的時候，特地和家人說了一下，請大家支持她，在她有課的晚上照看好我。解決了我這個后顧之憂，她正式投入學(xué)習(xí)。
她興沖沖地去網(wǎng)上買了一把扇子，還翻箱倒柜地找出了以前的舞蹈鞋，穿在腳上比了又比。上周三是媽媽的第一節(jié)課，她好像有點緊張，為該穿什么在家糾結(jié)了很久，最后穿了簡單的運動衫和運動褲。課后回家，媽媽紅光滿面，運動衫褲早已濕透，顧不上換掉，興奮地跟我說起課堂的內(nèi)容，還不時擺弄幾下扇子，練幾個動作，那神情，就跟個小姑娘似的。往后這一個星期，媽媽只要有空，就扇不離手，那幾個動作翻來覆去地練。我看著她的動作從生澀到熟練再到優(yōu)美，越看越羨慕，也找了把扇子跟著她跳。她在前，我在后，一大一小對著鏡子舞了起來。她總會時不時提醒我說：“你的眼神沒到位，你還沒有將情緒融入其中�！蔽衣犞底泽@嘆：媽媽的基本功雖不及我，可她情感的融入?yún)s是我望塵莫及的，她認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度更是與我有天壤之別。
媽媽現(xiàn)在最期待的就是周三晚上了，這周三是她第二次上舞蹈課。她說：“我今天一定要穿得好一點兒，上次老師說我穿得太松垮了。”吃完晚飯，媽媽就坐不住了，換上了她的“戰(zhàn)衣”——緊身衣、緊身褲，頭發(fā)盤起來，儼然一副專業(yè)舞蹈者的模樣。臨走前，她又抓緊時間復(fù)習(xí)了之前的學(xué)習(xí)內(nèi)容。課后一到家，她又興致勃勃地告訴我：“今天老師教了五個八拍，我跳給你看。”說完，就急不可待地跳了起來。那柔美的'身姿，漂亮的踢腿，跟第一次比進(jìn)步了太多，她該是多么認(rèn)真才練成的呀！
媽媽告訴我，她小時候因為條件限制，沒能學(xué)舞蹈，現(xiàn)在有機(jī)會，她想圓兒時的夢�？粗刻煺J(rèn)真練舞的媽媽，我發(fā)現(xiàn)有夢想是件多么幸福的事，圓夢更是多么美好的過程。媽媽在舞蹈的過程中找回了青春，變得神采奕奕。是啊，為了自己所愛，會努力，會奮斗，會刻苦。像媽媽一樣，她不畏懼年齡，不畏懼身材，不畏懼基礎(chǔ)，堅持所愛，因愛而樂。人不就該這樣的嗎，有夢想，趕緊去奮斗！
學(xué)跳舞作文11
從小我就崇拜明星，仰慕世界冠軍，我也想成為和他們一樣的人。媽媽告訴我，這些人之所以耀眼，是因為他們在蛻變前承受了常人不曾經(jīng)歷的苦痛。
我的夢想就是成為像楊麗萍一樣的舞蹈家。從四歲開始，媽媽就給我報了舞蹈班。一開始老師就告訴我們：“不是每一個人都適合跳舞，經(jīng)過集訓(xùn)后，還要進(jìn)行選拔考試。”
所有熱愛舞蹈的小朋友都想晉級。自那天之后大家都爭分奪秒地練功。我每天都去舞蹈室練舞，剛開始老師教我們下豎叉，我使盡全力努力向下壓腿，一個多小時過去了，腿沒有下去的跡象，一用勁感到骨頭好像已經(jīng)被掰彎了，鉆心的.疼，血管似乎斷了，我覺得我的腿要廢了，急忙站起來發(fā)現(xiàn)是虛驚一場。之后我又去練橫叉，開始我只能下到一個板凳那么高，老師慢慢幫我壓腿“啊啊啊！”我痛地直叫，當(dāng)老師用溫柔的眼神詢問我是否要放棄時，我低著頭咬著牙，只能在內(nèi)心吶喊。在我的堅持努力下，我終于過了這個關(guān)。練習(xí)了下腰了，我的骨頭好硬，頭只要向后仰就摔跤，我?guī)缀鯃猿植幌氯チ�。這時，同伴告訴我一個好方法，可以在墻上下腰，我用手托住墻穩(wěn)住身子沿著墻慢慢向下，太好了，我一點點下去了�？墒窍氯チ宋矣制鸩粊�，又一次摔了跤。就這樣廢寢忘食，從下午五點練到晚上八九點才回家，我堅持了幾個月。
資格晉級賽來臨，我走上舞臺，將橫叉、豎叉、下腰等基本功一一展示出來，完成得又輕松又漂亮。晉級賽中我脫穎而出，所有評委都為我亮了“晉級”燈。這時才覺得之前所有的付出，都是為今天的成功打的基礎(chǔ)。
自此以后，我在學(xué)跳舞的路上，風(fēng)雨無阻，一年年奔跑在練舞的路上。一張張獲獎榮譽(yù)掛滿了墻。每一次看到它們，我都會快樂無比，更能理解有苦才有樂的道理。
學(xué)跳舞作文12
“你們怎么這么笨啊！氣死我了，不教了不教了，解散！”我的吼聲響徹整個教學(xué)樓，估計同學(xué)們都能聽見。
幾個星期前，老師決定在我們班開辦一個拉丁舞班，讓我擔(dān)任舞蹈老師，每天在五樓的教室里教同學(xué)們跳舞。許多女生都爭相報了名，可跳拉丁舞需要男女搭檔，我只好軟磨硬泡地邀請了幾個男生。
上課第一天，我就后悔邀請男生了，雖然我是老師指派的“欽差大臣”，可這幾個調(diào)皮的'男生根本不把我放在眼里。開始上課了，男生們都嘻嘻哈哈的，不肯好好排隊。我讓他們做舞蹈動作，他們?nèi)寂づつ竽蟮模ハ嗤普��？墒翘∥柽�少不了這些“寶貝”男生，所以我又不能開除他們，這可怎么辦？我決定要振一振“師威”。于是，我嚴(yán)厲地大吼了一聲：“排隊！”男生們被我嚴(yán)厲的樣子嚇了一跳，安靜了下來。
舞蹈課正式開始了，按照從易到難的教學(xué)進(jìn)度，第一節(jié)課學(xué)的是最簡單的動作——轉(zhuǎn)胯。講解完動作要領(lǐng)，我開始做示范�？赡猩鷤兯坪跬浟藙偛诺木妫梦颐鎸Ρ诮o他們示范的時候交頭接耳，不肯模仿。不給他們一點顏色看看恐怕不行了。我拿出了教鞭，瞪大眼睛說：“你們怎么都扭扭捏捏的？連我這個小姑娘都不如！誰不認(rèn)真學(xué)，我就要懲罰誰了！這可是老師給我的特權(quán)——‘先斬后揍’！”
這一次，男生們似乎真的被我鎮(zhèn)住了，開始認(rèn)真地學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)胯。這些調(diào)皮鬼平時都是體育健將，跳起舞來卻笨拙得像沒加油的機(jī)器人，轉(zhuǎn)胯這個最簡單的動作被他們跳得像鴨子扭屁股。唉！沒想到當(dāng)老師這么難。我一邊將動作分解開來講解，一邊一個個地糾正他們。原來當(dāng)老師不但要有魄力，還要有耐心��！
雖然男生們進(jìn)步得很慢，可我下定了決心，一定要把他們教成拉丁舞小王子，在晚會上為我們班爭光！
學(xué)跳舞作文13
三年級剛放暑假的一天，我和媽媽走在一條僻靜的小巷，小路從來沒有這樣安靜，比深夜還寧靜，別說人了，連小鳥的影子也看不見。
媽媽摟著我的肩膀，和我商量：“夢夢，放假了你作業(yè)少，天天悶在家里玩，也膩了。要不要給你報個舞蹈班，認(rèn)識幾個新朋友啊？”
跳舞�。侩y道媽媽知道我羨慕那些在舞臺上展現(xiàn)舞姿的同學(xué)嗎？我可從來沒有說過呀，日記里也沒寫過。莫非我說夢話說出來了？我心里有無數(shù)個不懂，覺得媽媽太厲害了。我高興地回答：“好呀。”我想學(xué)，學(xué)了跳舞我就能感受站在舞臺上的.味道了，六一兒童節(jié)到了啊，我就可以在舞臺中央翩翩起舞了。
第二天，大清早，媽媽慌慌張張的聲音在房間響起：“快快快，快起床，要去舞蹈班了！”我騰地蹦起來，渾身像安了彈簧。第一次去學(xué)跳舞，我能不興奮嗎。昨天晚上我美滋滋地想象了好多，差點沒睡好。
到了舞蹈學(xué)校，走進(jìn)教室，一整面墻的大鏡子，粉綠木地板，看了就快活，我被這個舞蹈室吸引住了，它好像有一股說不出來的魔力。我換上新舞衣，等著看老師的廬山真面目。
老師很溫和，一個丸子頭，穿著一身黑的練功服，身材玲瓏。我們跟著音樂跳了一段舞，是活動活動身體的，老師說。她又說，我們來下腰。我不知道下腰是干什么？只好依葫蘆畫瓢，學(xué)著別人做。我把頭試著往后仰了四五次，沒有成功。同學(xué)們接龍似的一個一個地彎，像弓，像拱，像門洞。輪到我做了。老師扶著我的腰向后一彎，��！好痛��！我的眼淚都流出來了。
老師安慰我：“第一次有點痛，以后就好了。挺過去，就會很容易做�！蔽业难蹨I干了，也能彎下去了，只是有點吃力。老師說只要天天堅持練功，明天會更好。
很快就要下課了，我也有點想回家，又不太想回家。剛剛認(rèn)識的老師那么溫柔，對我那么耐心，一聽到我的喊痛聲就停下來，腰也馬上不痛了，可惜我還不知道她姓什么。
從此我愛上了學(xué)跳舞，從沒遲到，也沒喊痛。我期待著四年級的六一兒童節(jié)快快來到，我要上臺表演跳舞。
學(xué)跳舞作文14
對于每個人來說都有那么一兩件事是最難的，或許有些人為此選擇了放棄，有些人卻選擇繼續(xù)走下去。
就好比我，我最近迷上了跳舞，每次從電視啊，網(wǎng)絡(luò)上看見一些跳舞的段子，眼球就被吸引了進(jìn)去，看著視頻中那些舞者婀娜的身姿，矯健的身姿，老練的舞步，埋在我心底的那顆學(xué)跳舞的種子就在萌芽，就在蠢蠢欲動，我便拿著手機(jī)跑到一個沒有人的地方，自己開始苦苦鉆研，可是還沒開始跳呢，我的信心就跌落了許多，我本以為跳舞是件很容易的事情，還自信的認(rèn)為一天就能學(xué)會，可事實卻比我想象中還要難，我還沒跨一步呢就差點摔了一跤，接著又是第二步，第二步我跳著跳著自己都笑了，因為我跳起舞來并不柔，只是硬邦邦地挪動腳步罷了，我看見自己映在地上的.影子就想笑，哪有視頻中舞者的“英姿颯爽”啊，根本就像個小丑在進(jìn)行表演，更確切的說是像個妖怪在張牙舞爪，我瞬間不想再跳了，一個人站在原地發(fā)呆，因為這太累了，哪是一天兩天能學(xué)會的，簡直比登天還難。
接著我就開始幻想了，我就在想，我站在一個舞臺上，底下是許多的觀眾，我就在萬人矚目的舞臺上開始了鬼步舞的表演，等一支舞鋼結(jié)束，底下就想起了雷鳴般的掌聲，我自信地走下舞臺，頭抬得老高了，心里美滋滋的。可是很快這個白日夢就醒了，我發(fā)現(xiàn)我依然是站在原地，依然是那個跳起舞來笨拙的家伙，我多么希望那個幻想是真的，于是我又開始了下一輪，我發(fā)誓我一定要跳好它，我一定要成為幻想中的那個自己。
“世上無難事，只要肯登攀”對，就是這樣，再大的事情都會解決，只要你有一顆堅持下去的決心。
學(xué)跳舞作文15
我的愛好是跳舞。不過我也不是一開始就學(xué)跳舞學(xué)得很順利，真要說起來啊，我學(xué)跳舞的過程可謂一波三折！
記得我第一次學(xué)舞蹈的時候，因為我不適應(yīng)那樣的環(huán)境，心里感到不安，我還“嗚嗚”地哭了起來，硬要爸爸媽媽把我送回家�；丶液�，我想起自己的表現(xiàn)，心里感到非常羞愧，因為當(dāng)時全班只有我一個人哭了。想到這，我就更不敢去上舞蹈課了。媽媽看穿了我的想法，和藹可親地對我說：“沒關(guān)系的，沒有人會笑話你的！而且只要你能戰(zhàn)勝心里的恐懼，你一定能把舞跳好�！痹趮寢尩墓膭钕�，我終于邁出了學(xué)跳舞的第一步。
第二節(jié)課的內(nèi)容是練壓腿加下半腰。我萬萬沒想到，我居然非常輕易就完成了這個動作，這讓我戰(zhàn)勝了自己心里的恐懼，也增加了學(xué)習(xí)的興趣和信心。從這以后我就愛上了跳舞。
之后，我們舞蹈班迎來了一個比賽，比賽的內(nèi)容是跳孔雀舞�？兹肝枋谴鲎宓奈璧�，是一個比較有難度的.舞蹈，但是為了獲得比賽的勝利，我們在老師的指導(dǎo)下每天堅持練習(xí)，力求把舞跳好。
一個月，一個星期，一天，一小時……馬上就到了比賽那天。
演出開始了，大家都非常緊張，可是我對自己說：“吸氣，呼氣，吸氣，呼氣，跳完這段舞蹈就可以休息了。我一定可以的！”
我和大家?guī)еθ萆蠄隽�，我看見臺下要許多許多的觀眾，心里頓時又感到一些緊張。就在這個時候，我看到了一個非常熟悉的身影，哦，原來是舞蹈教師楊老師，她好像在用信任的眼神對我們說：“不用緊張孩子們，我會在臺下看著大家的。”我頓時感到放松了一些。優(yōu)美的舞蹈伴隨著美妙的曲子呈現(xiàn)在觀眾的眼前，我們的演出十分成功。表演結(jié)束了，臺下響起來雷嗚般的掌聲。
通過學(xué)跳舞，我明白了一個道理：所謂的勇氣，并不是沒有恐懼，而是要戰(zhàn)勝恐懼！而且只有我們堅持到底，我們離成功就不遠(yuǎn)了！
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