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關(guān)于小的作文

小學(xué)生作文

時(shí)間:2021-05-30 11:20:13 關(guān)于小的作文 我要投稿

精選小學(xué)生作文三篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的小學(xué)生作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選小學(xué)生作文三篇

小學(xué)生作文 篇1

  暑假,我們?nèi)襾?lái)到了素有天下第一灣之稱(chēng)的亞龍灣。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,天是湛藍(lán)湛藍(lán)的,海是碧藍(lán)碧藍(lán)的,水天一色,蔚為壯觀。海浪輕輕地拍打著海岸,不知名的小魚(yú)在水中游來(lái)游去,真是美不勝收啊!

  今天的目的就是潛水,我和爸爸換上潛水服,穿過(guò)游人如織的金色沙灘就到了碼頭,坐快艇來(lái)到了海中央的小島。望著茫茫的大海,我不禁有些害怕:“水里會(huì)不會(huì)有鯊魚(yú),要是碰上了可怎么辦?”這時(shí)我的心就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。當(dāng)我跳入海水中,我的心里更緊張了,仿佛我的身子下面就有一條大鯊魚(yú)已經(jīng)張開(kāi)了嘴巴,我擔(dān)心地問(wèn)教練:“如果我們碰到鯊魚(yú)怎么辦?”教練信心十足地對(duì)我說(shuō):“小朋友,放心吧!咱們這兒是沒(méi)有鯊魚(yú)的。”教練幫我背上了氧氣瓶,戴上了潛水鏡,還給了我一把魚(yú)食,神奇的潛水之旅便開(kāi)始了。

  海底可真是個(gè)奇妙的世界,我們漫步在珊瑚叢中,你看紅色的、黃色的、藍(lán)色的和綠色的珊瑚,有的像蘑菇,有的像小樹(shù)苗,還有的像一朵怒放的.菊花。?駛(gè)小朋友正在伸懶腰。這時(shí),幾條七彩神仙魚(yú)向我游過(guò)來(lái),它們是在歡迎我這個(gè)新來(lái)的小客人嗎?我把手中的魚(yú)食拋向水中,它們一擁而上,爭(zhēng)相搶食。我正想將手心里的最后一塊魚(yú)食拋出,說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,一條長(zhǎng)著黑白條紋的斑馬魚(yú)沖了過(guò)來(lái),將魚(yú)食一口吞下。著實(shí)嚇了我一跳!它還戀戀不舍的圍著我轉(zhuǎn)了一圈,望著我空空如也的手,轉(zhuǎn)身游向海的深處……

  這可真是一次奇妙的潛水旅行,今晚的夢(mèng)里我還要在海底暢游!

  第一次潛水的作文,潛水是一項(xiàng)水上運(yùn)動(dòng),現(xiàn)在旅游業(yè)的項(xiàng)目的發(fā)達(dá),很多海邊度假點(diǎn)都有這一體驗(yàn)項(xiàng)目,兒童10歲以上就可以參與游玩,不知道你玩過(guò)潛水了嗎,感覺(jué)如何呢? 4 作文四

  海底世界一直是我夢(mèng)想中渴望去到的地方,但是因?yàn)椴粫?huì)游泳,所以感覺(jué)這個(gè)夢(mèng)想不會(huì)實(shí)現(xiàn),但往往生活就是讓你如此的意外,今年十月我在國(guó)外潛水了,那是一次神奇的體驗(yàn)。

  國(guó)慶節(jié)父母長(zhǎng)假,帶著我第一次踏出國(guó)門(mén)來(lái)到了東南亞的印度尼西亞,這里是一個(gè)島國(guó),整個(gè)國(guó)家大大小小的島應(yīng)該有17508個(gè)島嶼組成,所以是度假勝地,我們?nèi)サ降氖亲罱鼉赡瓴排d起的潛水天堂美娜多,雖然出發(fā)前聽(tīng)父母說(shuō),國(guó)外的海景和國(guó)內(nèi)的很不一樣,水更清天更藍(lán)。但是到那邊之后還是讓我感到意料之外,那邊的海真的干凈的仿佛能一眼望到深不可見(jiàn)的海底,明明水很深,但是你望下去能看到海底的珊瑚和魚(yú)兒。

  教練說(shuō)潛水會(huì)有氧氣瓶,不需要會(huì)游泳,用氧氣瓶呼吸跟在陸地上一樣,教練會(huì)帶著你看海底的世界,雖然還是有些擔(dān)心,但是海底世界的誘惑完全擊敗了我的擔(dān)憂,決定要冒險(xiǎn)一試。

  穿戴好潛水裝備后,教練教我使用并操作,然后帶領(lǐng)我下海了,剛下去心里還是很恐慌,遲遲不敢深入水下,調(diào)整幾分鐘后,鼓起勇氣下水了。

  水下的世界很明亮,像是漆黑的夜晚開(kāi)了燈,照亮了海底一切,成群的小魚(yú)兒游來(lái)游去,還有各種各樣,五顏六色不常見(jiàn)的海里的魚(yú),它們?cè)谏汉骱秃Kg穿梭著,自由自在的享受著午后的寧?kù)o,我還看見(jiàn)了一只大大的海龜,用它厚厚的龜腳緩慢的滑動(dòng)著,你可以靠近它,近距離發(fā)觀察它那憨厚可人的模樣,偶爾他還會(huì)游出海面嬉戲,是不是很可愛(ài)呢?

  潛水的整個(gè)過(guò)程大概才十來(lái)分鐘,教練就帶著我浮出海面上岸了,可能因?yàn)槲冶容^小,為了安全沒(méi)有潛的很深,大概只有5米左右,聽(tīng)說(shuō)越深的地方海洋生物更多,我希望自己長(zhǎng)大以后還能去潛水,去到很深的海底,因?yàn)闈撍畬?shí)在是太享受了,仿佛你是一只會(huì)游泳的魚(yú),在浩瀚的大海中翱翔。

小學(xué)生作文 篇2

  我叫魏倩茹,在鄭州市中牟縣直一小上學(xué)。唉!我都上三年級(jí)了,可大家還是叫我小不點(diǎn)兒。其實(shí)也難怪,我的頭小、眼睛小、鼻子小、嘴巴小·····一切都顯得小巧玲瓏。那些不了解我的人,總把我當(dāng)成幼兒園的小朋友呢!

  我雖然長(zhǎng)得小模小樣,可我的本領(lǐng)卻不小。我曾經(jīng)多次參加學(xué)校組織的活動(dòng)。別看我的嘴很小,可我的口才卻不錯(cuò),朗讀課文流利而有感情。上次我在學(xué)校舉行的“雙休日紅領(lǐng)巾俱樂(lè)部”活動(dòng)中,還為鄭州市及各郊縣的領(lǐng)導(dǎo)、老師當(dāng)了解說(shuō)員呢!

  我也很喜歡看書(shū),書(shū)架上都擺滿了我喜愛(ài)的書(shū),就連爸爸媽媽放書(shū)的地方也被我侵占了很多。我從書(shū)中不僅學(xué)到了許多知識(shí),也懂得了很多做人的道理。在我的心目中,書(shū)就是一艘艘載著知識(shí)的船。我一定要多讀書(shū),長(zhǎng)大以后成為一名像老舍先生那樣的大作家。

  小不點(diǎn)兒不會(huì)終究是小不點(diǎn)兒,總有一天,小不點(diǎn)兒會(huì)長(zhǎng)成大不點(diǎn)兒的,也許未來(lái)的大不點(diǎn)兒就是一位蜚聲國(guó)內(nèi)外文壇的大作家呢!

小學(xué)生作文 篇3

  相信大家都會(huì)騎自行車(chē)吧!每當(dāng)我在看電視里的叔叔阿姨在騎自行車(chē),我也情不自禁地騎自行車(chē)來(lái)。

  剛我跟爸爸做了一下準(zhǔn)備活動(dòng)。我心想不就是自行車(chē)嗎?我早就會(huì)了,于是我登開(kāi)鎖,就騎了起來(lái),沒(méi)想到我才騎了一兩下,我跌的鼻青臉腫。爸爸把我扶起來(lái),說(shuō):“騎自行車(chē),首先頭要看前面,胸挺起來(lái),騎要用腳尖騎,這樣才能穩(wěn)!蔽野窗职终f(shuō)的,再一次騎了自行車(chē)。剛開(kāi)始爸爸扶著我騎,慢慢的,我就可以一個(gè)人騎了。還可以編花樣了。

  我要告訴大家做事,不能三心二意哦!

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