【推薦】小學(xué)生作文6篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)生作文6篇，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生作文 篇1

　　一道黃橙橙的夕陽(yáng)遠(yuǎn)射到遠(yuǎn)方，投射到銀杏樹上，反射到那幅動(dòng)人心弦的“圖畫”上，在那里照到了他們。哦，不！這不是一幅畫，這是名叫“一生一世”的風(fēng)景，夕陽(yáng)西下，這種情景人生哪得幾回看？

　　徐徐秋風(fēng)，吹落了那從樹上翩翩落下的“枯葉蝶”，成千上百的“蝶兒”鋪成了一條金色的人生之路。他們手牽著手，嘴里不知在交談什么，互相看著對(duì)方，幸福地走著這條路！

　　金陽(yáng)暖暖，投射出一路溫暖，暖陽(yáng)映射在他們已松弛的皮膚上，他們頭上的那一道道銀絲白發(fā)，驗(yàn)證了他們生活經(jīng)歷的滄桑；手臉的那一塊塊的肌膚，已沒(méi)有往日的白皙光滑；身體的下垂，駝背，說(shuō)明他們不再有青春的活力……在這大半輩子中，他們遇到了多少荊棘，遇到了多少苦難，遇到了多少坎坷……他們沒(méi)有放棄這段緣分，沒(méi)有嫌棄對(duì)方，愛情雖漸漸淡化了，但親情卻日益濃厚。他們圖的是古稀時(shí)的陪伴，所以慷慨地挺了過(guò)去。因?yàn)橛袗郏�所以有了陪伴與守候。手牽著手，肩并著肩，一起流淚灑汗，因?yàn)橛袗郏�所以無(wú)怨無(wú)悔。漸漸地，他們走累了，他扶持著她，用身體擁護(hù)著她坐下。雖沒(méi)有年輕時(shí)的充滿肌肉的臂膀，但還剩下枯瘦的胳膊來(lái)?yè)碜o(hù)自己的妻子，仍不缺男子之氣！安撫好妻子，他再慢慢地蹲下，坐下，兩人看著那金色的“枯葉蝶”，看著那一片片的金色的.年華，如同他們的婚姻一樣，金色璀璨，從剛發(fā)出的嫩葉，到歷盡滄桑的"枯葉蝶"，回想著他們這一路的走，一路的美。

　　看著他們，心中不禁出現(xiàn)一絲敬意，但更多的是為他們驕傲！夕陽(yáng)漸漸消失，不知是時(shí)間過(guò)得太快，還是我沒(méi)有欣賞夠這美麗的風(fēng)景，起了冷颼颼的風(fēng)，他們?yōu)閷?duì)方披上了大衣，“老頭子，回家吧！”“哎，好！”漸漸遠(yuǎn)去……我的眼睛模糊了，四周覺(jué)得充滿了幸福的氣息，我也被渲染了，贊嘆：希望許多有情人都能像他們一樣，走完這愛情之路。更祝福我的母親與父親也能百年好合，永結(jié)同心。太陽(yáng)已落山，一棵高大的銀杏樹站在那，它與我一同見證了這到道風(fēng)景。聽聞銀杏樹的花語(yǔ)象征著堅(jiān)韌與沉著、純情之情，她代表著永恒的愛，或者說(shuō)一生守候！

　　最美的風(fēng)景不就是這樣嗎？讓情以無(wú)形變有形，讓愛流露出來(lái)的風(fēng)景，才是最美的風(fēng)景！我明白了，最美的風(fēng)景就是執(zhí)子之手，與子偕老！

小學(xué)生作文 篇2

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　晚飯過(guò)后，媽媽約我去外婆家不遠(yuǎn)處的小溪邊散步。散步？那河岸上總堆著花花綠綠的垃圾，散發(fā)著臭氣的小溪邊散步？每次往那兒過(guò)，我就被蚊子叮個(gè)大包，癢好幾天哪！不去不去。我把頭搖得像撥浪鼓。

　　“傻孩子，現(xiàn)在不會(huì)這樣了！”媽媽笑了，“你不知道啊，現(xiàn)在小溪大變樣了。不信我們?nèi)タ纯窗�！�?/p>

　　我將信將疑地跟著媽媽走到小溪邊。果然，原先的垃圾堆放場(chǎng)已經(jīng)灰飛煙滅了，河岸兩邊都被綠化帶覆蓋著，一棵棵大樹郁郁蔥蔥，一溪兩岸綠意盎然。我的`心情也隨之愉悅了起來(lái)。看，溪水漲了不少，蜻蜓在水面上低飛，婦女們?cè)谒�邊洗衣，不時(shí)傳來(lái)?yè)v衣聲和談笑聲。

　　天色已暗，沿著老街走回來(lái)。記得外婆說(shuō)過(guò)，這條路是她的媽媽出生時(shí)修好的。后來(lái)每次去外婆家，媽媽都告誡我不要去在這條路上玩！因?yàn)檫@里可臟了，路面上有很臟的水！可是今天，這還是那又臟又亂的老街嗎？寧?kù)o中透著古樸，小屋里透出的燈光影影綽綽，地面上干干凈凈，兩面的店鋪里人影重重，有一種“小橋流水人家”的感覺(jué)。

　　還有，破破爛爛的灰墻全被漆成了白墻了。嘿，這邊還有文化墻呢，一幅幅宣傳圖畫吸引著我邁不動(dòng)腳步。這里是孫悟空正和妖怪大戰(zhàn)三百回合，那里大黑臉張飛和大白臉曹操殺得正歡，一面墻就是一個(gè)故事。

　　家鄉(xiāng)變化怎么這么大呀？媽媽給我解惑了，這都是因?yàn)檎�府推進(jìn)“五水共治”、“三改一拆”的功勞��！回到外婆家，我發(fā)現(xiàn)家里還有兩個(gè)垃圾桶，上面寫著“可回收”、“不可回收”，哈哈，垃圾桶都進(jìn)家進(jìn)戶了，難怪地面這么干凈��！

　　看來(lái)，不僅城里的環(huán)境變美了，老家也變美了。我希望家鄉(xiāng)明天更加美。不，是永遠(yuǎn)美！

小學(xué)生作文 篇3

　　每個(gè)人都想做好事，但他們想做好事有兩個(gè)方面：一個(gè)只愿意收獲，不愿意為此付出一點(diǎn)努力；另一個(gè)愿意付出與收獲相同的金額，甚至更高。

　　顯然第一人認(rèn)為是不現(xiàn)實(shí)的，只有人才的第二次成功！所謂“舍得”的說(shuō)法只是家庭將獲得作為第一人稱的方式是不可能的。因此，良好的'背部，將有大量的薪資。薪酬是樣樣精通，不會(huì)有什么收獲沒(méi)有付錢。但也因?yàn)榱己玫暮芎?jiǎn)單，就是工資，所以工資是好的本身。例如，我們?nèi)メ烎~，漁具，如果大家都不愿意買，不愿意花時(shí)間，那我們談什么收獲，所以什么是成功？所以，如果我們不打算支付，他們不會(huì)有收獲。他們常常繳納各種物品，如：金錢，精力，耐心，能源等。

　　就拿我們需要學(xué)校來(lái)說(shuō)吧，如果對(duì)于我們可以沒(méi)有學(xué)生學(xué)好小學(xué)教育階段的知識(shí)，就等于蓋樓沒(méi)有發(fā)展打好地基，以后的一切都不會(huì)牢固。只有在小學(xué)教學(xué)階段通過(guò)努力工作付出，掌握熟練和牢固的知識(shí)，才能在企業(yè)以后的學(xué)習(xí)研究過(guò)程中步步前進(jìn)。如果一個(gè)我們中國(guó)現(xiàn)在不掌握牢固的知識(shí)，就像蓋樓中偷工減料，樓房終有一日會(huì)倒下的。如果因?yàn)槲覀儾桓冻�，或付出了一半不愿繼續(xù)不斷努力，那么他們最后的結(jié)果也會(huì)一事無(wú)成，所以作為我們國(guó)家不光要付出，還要堅(jiān)持人民不懈付出。

　　記住，如果你不付出，你就不會(huì)成功。方式是樂(lè)于奉獻(xiàn)，“沒(méi)有理由拒絕卓越”。

小學(xué)生作文 篇4

　　每個(gè)人的心里都有一個(gè)愿望，但是是什么愿望呢？那具體就不知道了，你們想知道我的愿望是什么嗎？

　　在我的內(nèi)心深處一直都有一個(gè)非常想實(shí)現(xiàn)的愿望，那就是當(dāng)一名科學(xué)家。為什么要當(dāng)科學(xué)家？那我來(lái)告訴你把！因?yàn)楝F(xiàn)在社會(huì)排出太多的CO2，這正是因?yàn)橥獬龆奸_私家車，家里吹空調(diào)，工廠排出的廢煙等等所致，如今地球也快受不了了，地球上的資源也是有限的，等到我們的子子輩輩用光了的話該怎么辦呢？未免就等著看著美麗的地球從宇宙中滅亡么，當(dāng)然不是，所以我是這樣想的。

　　我長(zhǎng)大以后當(dāng)上了科學(xué)家以后就會(huì)努力研究出排放CO2為零的工業(yè)家具產(chǎn)品，比如：太陽(yáng)能空調(diào)，汽車，工業(yè)產(chǎn)品。那樣就會(huì)減少對(duì)地球的污染，等地球上以后非再生資源開采完了的話，還可以移居到另外的星球上去，當(dāng)然我是想讓人們繼續(xù)住在美麗的地球上，讓地球上的非再生資源轉(zhuǎn)變成再生資源，那該是多么美好的事阿！

　　如人們厭倦了陸地上的生活了的話，還可以搬到海底居住，先給海底打通一條高速通道，然后再在海底建造屬于自己的美好家園。在家中看窗外就可以看見美麗，可愛的海洋生物。還可以讓人們由原來(lái)的哺乳動(dòng)物外加上一個(gè)水生動(dòng)物。讓我們更高一個(gè)等級(jí)。我有這樣的想法是不是特別美好！當(dāng)然了，現(xiàn)在有如此偉大的.想法是好的，但是也不能做行動(dòng)的矮子阿！現(xiàn)在唯一可以幫我達(dá)成愿望的出路就只有好好讀書，將來(lái)有了出息當(dāng)上了科學(xué)家才會(huì)有一個(gè)創(chuàng)造美好想法的條件，進(jìn)一步幫助我達(dá)成愿望。

　　現(xiàn)在我會(huì)為了我的夢(mèng)想而努力奮斗的。為了自己的夢(mèng)想——加油把！

小學(xué)生作文 篇5

　　打開記憶的門窗，一幕幕往事浮現(xiàn)在腦海，打開想象門窗，一個(gè)個(gè)精彩的笑臉浮現(xiàn)在腦海，小學(xué)的生涯即將結(jié)束，就讓我給大家介紹幾件小學(xué)的往事吧。

　　第一次邁入那個(gè)班感覺(jué)并不是那么溫馨。沒(méi)有父母沒(méi)有同伴，都是一些和我一樣哭哭啼啼的小孩子，老師也拿我們沒(méi)辦法，哄也哄過(guò)了，嚇也嚇過(guò)了，那個(gè)時(shí)候的我們真是“敬酒不吃吃罰酒”。過(guò)了幾天一切都好了，不在那么波濤洶涌，一切風(fēng)平浪靜了。

　　第一次與那些伙伴交流，顯得有些害羞，這也是在所難免的'。記得有一次我把作業(yè)本落在家里了，我把書包翻了個(gè)底朝天也找不到，我急的像“熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)”哎完了，老師不罵死我就怪了，怎么辦好像我這一舉動(dòng)被我們的老師發(fā)現(xiàn)了，他走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“作業(yè)本是不是忘記帶了，沒(méi)關(guān)系的下次記著點(diǎn)埃就這樣我幸免過(guò)了一次災(zāi)難。

　　對(duì)了，那次事件我怎么會(huì)忘記，哪件�。�，你不知道嗎？盛晟晨在運(yùn)動(dòng)會(huì)上得了個(gè)第三。哦哦哦，我想起來(lái)了盛晟晨啊在最后關(guān)頭奮力一沖，得了冠軍埃哦原來(lái)是這樣啊，我差點(diǎn)都忘記了。

　　同學(xué)們：只有把握住現(xiàn)在，明日才能馳騁風(fēng)云，只有把握在現(xiàn)在才能有虛幻現(xiàn)實(shí)的明天，最后祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步。

小學(xué)生作文 篇6

　　今天，我的爸爸帶我去吃西餐，我高興的.一蹦三尺高。我們走呀走呀，終于走到西餐廳了。我問(wèn)爸爸我們吃什么？爸爸說(shuō)：“我們吃雞腿�！蔽腋吲d得蹦了起來(lái)。忽然我想上廁所。等我上完廁所，走出廁所外的門后，爸爸已經(jīng)拿著雞腿狼吞虎咽的吃了起來(lái)，留都沒(méi)有留幾個(gè)給我，這個(gè)爸爸真是個(gè)有趣的爸爸，那么貪吃。

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