幸福中的我們作文4篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的幸福中的我們作文，歡迎大家分享。
幸福中的我們作文1
我有很多愛(ài)我和疼我的人。不信請(qǐng)看看吧！
我的老師。同學(xué)。朋友。哥哥。姐姐，都很疼我。那就讓我來(lái)介紹一下吧！
語(yǔ)文：老師的性格開(kāi)放。在課堂上我們犯錯(cuò)她只是用言外之意教育同學(xué)。老師對(duì)我可好啦！我犯錯(cuò)老師只不過(guò)用和藹的目光看我哦！(所以同學(xué)會(huì)說(shuō)老師偏心我啦！)
數(shù)學(xué)：我的班主任外表嚴(yán)肅但是老師對(duì)我們女同學(xué)好一些啦！對(duì)男同學(xué)的態(tài)度不同啦。(所以男同學(xué)會(huì)有偏見(jiàn)哦！)
英語(yǔ)：老師是溫和而慈祥的。老師應(yīng)該是所有同學(xué)的最愛(ài)吧！即使我們?cè)谡n堂做錯(cuò)啦也不會(huì)說(shuō)什么哦！只不過(guò)是太嚴(yán)重的老師會(huì)點(diǎn)點(diǎn)名字啦！(所以有些同學(xué)認(rèn)為著是最好的老師哦！)
政治：老師的嚴(yán)厲是為我們的前途著想。所以會(huì)嚴(yán)厲的要求我們背書(shū)。(也許是這些原因才會(huì)讓某些同學(xué)反感吧！)
歷史：老師的態(tài)度嚴(yán)厲起來(lái)就可怕。溫和起來(lái)好好的哦！不過(guò)這門科目是我歷史以來(lái)的最低分。(所以我不太喜歡學(xué)，但是老師的期望我不可以辜負(fù)啦！)
生物：這老師應(yīng)是同學(xué)一致認(rèn)為最年輕的老師啦！老師的性格可不一定啦！要是同學(xué)說(shuō)話她就會(huì)不說(shuō)，用激將法批評(píng)同學(xué)。不然老師對(duì)我們也不錯(cuò)哦！(老師只是表面而已拉！)
地理：老師可怕同學(xué)打擾她上課啦！所以男同學(xué)會(huì)被老師批評(píng)和罰背書(shū)。(不過(guò)這也是對(duì)同學(xué)關(guān)心��！)
音樂(lè)：高雅的身材襯托出老師的嗓音。(所以老師一唱到高音。同學(xué)就會(huì)捂住耳朵)
體育：老師對(duì)我們可嚴(yán)格啦！不管我們那個(gè)犯錯(cuò)都同樣懲罰。(所以同學(xué)好怕她啦！)
電腦：一個(gè)學(xué)期都不見(jiàn)幾次。老師是主任�？傆袝�(huì)要開(kāi)啦！(所以我們對(duì)老師很陌生)
美術(shù)：是一個(gè)有著藝術(shù)天分的老師。就簡(jiǎn)單畫(huà)幾筆就是一幅美麗的畫(huà)(所以我很自卑啦！我不會(huì)畫(huà)什么啦，我都不太喜歡美術(shù))
幸福中的我們作文2
幸福無(wú)處不在，重要的是你的心能否感覺(jué)到它，你能否真正的認(rèn)識(shí)到它的存在。
我每天感到學(xué)習(xí)的苦悶，生活的乏味，極力追求我所要的幸福，我卻不知道它在何處，可是，在我的一次勞動(dòng)之后，我真真正正的感覺(jué)到了他的存在。
那是一次全校大掃除，輪到了我和楊去倒垃圾，我和他一路上有說(shuō)有笑，也許是因?yàn)槊魈旆偶俚脑虬�，一點(diǎn)也感覺(jué)不到倒垃圾的苦悶。當(dāng)我們走近一個(gè)垃圾堆的時(shí)候，一個(gè)揀破爛的小女孩讓我驚呆了!那差不多是一個(gè)十來(lái)歲的小女孩身穿著一件皺皺巴巴襯衣，由于成天的到垃圾堆了一進(jìn)進(jìn)出出，以分不清顏色了。她應(yīng)該是五。六年級(jí)的樣子，人又小又瘦，但倒垃圾卻從不含糊，總是干凈利落的完成，一桶接一桶，許多同學(xué)都是用手捂者鼻子，倒完了時(shí)不時(shí)說(shuō)聲"謝謝"�？粗侨绱耸炀毜膭�(dòng)作，不禁讓人發(fā)問(wèn)，她為什么不呆在那寬敞明亮的教室里，接受著老師的教育，而成天的到這兒來(lái)揀破爛呢？
也許，她天天出來(lái)揀破爛，賺錢，都還沒(méi)有我的一天的零用錢多，此時(shí)，我才猛然感覺(jué)到自己真的幸福，如同在蜜里一樣，想想自己平常鋪張浪費(fèi)，真的是羞愧啊!
我相信，看過(guò)這一場(chǎng)面的人，都會(huì)心有所觸，心里不是個(gè)滋味。所以我們必須意識(shí)自己是幸福中人。我告戒我自己今后再也不要叫苦叫累，再也不要再追尋我們自己所謂的幸福了，要懂得珍惜所擁有的一切!
幸福中的我們作文3
幸福無(wú)處不在,重要的是你的心能否感覺(jué)到它,你能否真正的認(rèn)識(shí)到它的存在.
我每天感到學(xué)習(xí)的苦悶,生活的乏味,極力追求我所要的幸福,我卻不知道它在何處,可是,在我的一次勞動(dòng)之后,我真真正正的.感覺(jué)到了他的存在.
那是一次全校大掃除,輪到了我和楊去倒垃圾,我和他一路上有說(shuō)有笑,也許是因?yàn)槊魈旆偶俚脑虬?一點(diǎn)也感覺(jué)不到倒垃圾的苦悶.當(dāng)我們走近一個(gè)垃圾堆的時(shí)候,一個(gè)揀破爛的小女孩讓我驚呆了!那差不多是一個(gè)十來(lái)歲的小女孩身穿著一件皺皺巴巴襯衣,由于成天的到垃圾堆了一進(jìn)進(jìn)出出,以分不清顏色了.她應(yīng)該是五.六年級(jí)的樣子,人又小又瘦,但倒垃圾卻從不含糊,總是干凈利落的完成,一桶接一桶,許多同學(xué)都是用手捂者鼻子,倒完了時(shí)不時(shí)說(shuō)聲"謝謝".看著它那如此熟練的動(dòng)作,不禁讓人發(fā)問(wèn),她為什么不呆在那寬敞明亮的教室里,接受著老師的教育,而成天的到這兒來(lái)揀破爛呢？
也許,她天天出來(lái)揀破爛,賺錢,都還沒(méi)有我的一天的零用錢多,此時(shí),我才猛然感覺(jué)到自己真的幸福,如同在蜜里一樣,想想自己平常鋪張浪費(fèi),真的是羞愧啊!
我相信,看過(guò)這一場(chǎng)面的人,都會(huì)心有所觸,心里不是個(gè)滋味.所以我們必須意識(shí)自己是幸福中人.我告戒我自己今后再也不要叫苦叫累,再也不要再追尋我們自己所謂的幸福了,要懂得珍惜所擁有的一切!
幸福中的我們作文4
你說(shuō)你是從天堂墜落的天使，往下墜落再墜落，這樣，你的名字就叫墜落。可我認(rèn)為你是一只小杜鵑，被媽媽產(chǎn)在別人的窩里不要了，從此脫離了幸福，開(kāi)始了可憐的飄渡日子。
午后的陽(yáng)光最溫暖，散發(fā)著微微松香味照耀在大地上。我被琦硬拉著到操場(chǎng)上散步，一邊和她談天侃地。我們正聊得高興，突然聽(tīng)見(jiàn)有人叫我們。
琦！姝！這邊！
聽(tīng)到這種軟綿綿的聲音，我們就知道一定是佳。我們倆答應(yīng)著回過(guò)頭去，果然看見(jiàn)雪白皮膚，小小眼睛的佳向這邊招手走來(lái)。
哎呦，可算見(jiàn)到你們了，我找了大半天呢！佳望著太陽(yáng)說(shuō)。
咦，佳，你不是在XX中學(xué)嗎，什么時(shí)候轉(zhuǎn)到這里的？我略帶詫異地問(wèn)。
是在前天，星期一。哎呀太想你們了，來(lái)讓我抱抱！佳一一將我們摟在懷里之后，又開(kāi)始了她那亙古不變的耍人把戲---撓癢。我和琦被她撓得連連求饒，她才帶著亮晶晶的汗珠和微笑縮回手。
就是的就是的，想死你了！我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)。琦倒是鎮(zhèn)定，她說(shuō)：我在。
星期五那天，佳遞給我一張同學(xué)錄，要我填寫(xiě)�？磥�(lái)她要回吉林是真的了。她拍著我的肩，說(shuō)：以后好好過(guò)，豬！我有些不舍地微笑。
我認(rèn)真地填寫(xiě)了那張表，然后親自還給了她。當(dāng)然了，中午的時(shí)候我又被她拉著出去散步了。雖然她和我不是同一個(gè)班，但她轉(zhuǎn)來(lái)后總喜歡中午來(lái)找我，然后出去玩。
我對(duì)后面的男生炫耀：你看我人緣多好！接著蹦蹦跳跳地出去了。畢竟佳快離開(kāi)我們了，我暫且離開(kāi)朋友們跟她在一起也是情有可原的。
我、陽(yáng)和琦就這樣跟著她在操場(chǎng)上轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)。我們聽(tīng)她講笑話，看著她的鏡框在陽(yáng)光下閃啊閃，那是耀眼的光點(diǎn)。佳瞇著小眼睛，向著太陽(yáng)的方向站著，一個(gè)勁地與我們聊天。
那期間，本來(lái)不怎么熟悉佳的我就這樣喜歡上了佳。
過(guò)了一個(gè)星期，一天佳沒(méi)有過(guò)來(lái)找我的中午，一個(gè)陌生男人突然焦急地闖進(jìn)我們的班級(jí)，要陽(yáng)出來(lái)一下。
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