成長(zhǎng)的路作文精選15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編收集整理的成長(zhǎng)的路作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
成長(zhǎng)的路作文1
“當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!”上課鐘聲震耳欲聾的響起,全班都屏氣凝神、噤若寒蟬,因?yàn)槔蠋煖?zhǔn)備要──發(fā)考卷了。
一股陰霾沉進(jìn)心中,老師喊著:“謝昀!”喊得我差點(diǎn)沒(méi)魂飛魄散!大家拿到考卷后,幾家歡樂(lè)幾家愁,名列前茅的常勝軍,個(gè)個(gè)心花怒放、眉開(kāi)眼笑;而考得亂七八糟、考卷滿江紅的人則是垂頭喪氣、惶惶不安!平日不努力的我,這回當(dāng)然又是名落孫山啦!
放學(xué)的鐘聲無(wú)情的響起,我懷著忐忑不安的心情,拖著如大象般沉重且無(wú)力的步伐,一步一步的走回家,心中想著回家后,會(huì)不會(huì)被爸媽招待一頓“竹筍炒肉絲”呢?還是會(huì)被罵得狗血淋頭、無(wú)法招架?現(xiàn)在的我處境可真是岌岌可危呀!該來(lái)的還是躲不掉,到家后果然被“修理”得一把鼻涕一把眼淚的,真是后悔“平時(shí)不燒香”呀!唉!我痛下決心要洗心革面,洗刷敬陪末座的恥辱,勇敢迎接下一次挑戰(zhàn)。
雖然考得不理想,但還是要鼓起勇氣面對(duì)現(xiàn)實(shí),我借由“爬山”重新調(diào)整步伐,轉(zhuǎn)換沮喪的心情。
來(lái)到山下,我緩步拾級(jí)而上,一步步地登高眺望,慢慢的體會(huì)、享受著“欲窮千里目,更上一層樓”的詩(shī)境。爬著爬著,一顆顆斗大的汗珠如溜滑梯般滑下,此時(shí),陣陣微風(fēng)輕拂而來(lái),所有的煩憂都乘著山風(fēng)的翅膀飛到了九霄云外,惱人的事全部一掃而空,心情變得輕松無(wú)比,彷佛全身加滿了油,重新振作了起來(lái)!我從一只斗敗的“母雞”瞬間變成了浴火重生的“鳳凰”,神采奕奕且充滿自信。“爬山”運(yùn)動(dòng)就是我的加油站,從平地到山間,除了領(lǐng)略大自然的美,也讓我學(xué)習(xí)高山的沉穩(wěn),能重新培養(yǎng)自信,從萬(wàn)丈深淵的無(wú)底洞,找回平日開(kāi)朗、活潑的自己。
我的加油站就是那一座座挺拔巍峨的山峰。當(dāng)我需要充電加油時(shí),爬山——它總是我最好的選擇,因?yàn)樗茏屛页恋硇那,帶給我無(wú)窮的力量,提醒自己無(wú)時(shí)無(wú)刻都要全力以赴,要讓自己成為萬(wàn)眾矚目、贊不絕口的人上人。
成長(zhǎng)的路作文2
我走在成長(zhǎng)的路上,一路歷經(jīng)酸甜苦辣,我也在經(jīng)歷的途中逐漸長(zhǎng)大。有一次登山的經(jīng)歷是我終身難忘。
初春的一天,天氣晴朗、鶯飛燕舞,預(yù)示著今天有好兆頭。我跟隨爸爸和他的同事,一同去峨眉山玩耍。早在之前我就久聞“峨眉天下秀“其美稱了”,還知道我的守護(hù)神(屬龍屬蛇的人的守護(hù)神)普賢菩薩就供奉在半山的萬(wàn)年寺。
高山流水
古人所謂的高雅情趣,我想就應(yīng)是高山流水吧!剛走進(jìn)山中,一股涼意襲來(lái),在路旁,一排排蒼天大樹(shù),如一個(gè)個(gè)英勇的軍人為我們保駕護(hù)航,還充當(dāng)了一把把巨型的遮陽(yáng)傘。慢慢地向前走…。。。潺潺小溪在唱著歡歌。在這依山旁水的美麗地方,我真想撫琴一曲,讓我的心沉醉在那高山流水中。在這一刻我的心靜了下來(lái),用心去聆聽(tīng)、去享受大自然的杰作。
積雪覆蓋
走到半山腰,在屋頂上、樹(shù)葉上還留下了一些殘雪,雪的潔白裝點(diǎn)了四季長(zhǎng)青的峨眉山。在墨綠色的葉中偷偷地露出笑臉。走到萬(wàn)年寺積雪變得更厚了,還有些別人堆的巨型雪人呢,真是可愛(ài)。我們也在雪中留下了一個(gè)個(gè)快樂(lè)的足跡。我們還在一起打雪仗哩!
朝圣
我和爸爸來(lái)到萬(wàn)年寺,在寺廟里有一個(gè)大草坪,草坪中間有一條碎石鋪成的小路,蜿蜒崎嶇的通往那神圣的大殿。一頭頭石塑大象傲然聳立、姿態(tài)各異:有的在喝水;有的向上噴水;還有的把頭昂得高高的……在碎石路的盡頭,一座印度宮殿,雕梁畫(huà)棟、金碧輝煌、巍峨雄偉。里面供奉著的就是普賢菩薩。我充滿誠(chéng)意的一拜、二拜、三拜……
猴子成群
我們來(lái)到了猴區(qū),導(dǎo)游嚴(yán)肅認(rèn)真地說(shuō):“猴子分三類:強(qiáng)盜猴、流氓猴、文明猴。大家不要去招惹猴子,一定要注意安全。”我心中默做回聲:可真有趣!在樹(shù)上成群的猴子們?cè)阪覒。這時(shí),一位猴王貪婪地盯著一位女士,拼命地扯著他的褲子要吃的,不給就走不掉。好可怕,我想三十六計(jì)還是走為上計(jì)吧。
收獲滿滿
這次峨眉山之旅我不僅得到了物質(zhì)上的滿足(紀(jì)念品),還得到了精神上的滿足。讓我明白了:人生正如攀登一座座高峰的過(guò)程。只有腳踏實(shí)地堅(jiān)持不懈,才能努力向上。當(dāng)你站在山頂時(shí),回首登山的過(guò)程,若人生有苦有樂(lè),正因苦樂(lè)相互輝映才有了精彩的人生。我們要學(xué)會(huì)苦中作樂(lè),樂(lè)觀面對(duì)一切。
我在成長(zhǎng)的路上!
成長(zhǎng)的路作文3
“85!”
“90!”
“90一次,90兩次,90三次,成交!”
一幅同學(xué)畫(huà)的《暮光之城》中愛(ài)德華和貝拉對(duì)視的繪畫(huà),從起步價(jià)的12元,在大家的競(jìng)價(jià)聲中,一路飆升到90元成交。
路過(guò)班級(jí)門(mén)口的外班同學(xué)紛紛好奇地向內(nèi)張望,班主任一臉笑意地看著講臺(tái)上的物品一件一件地被拍走,同學(xué)們的叫好聲從未斷過(guò),這,是在干什么呢?
我們班,正在舉行一次愛(ài)心拍賣會(huì),在班主任的帶領(lǐng)下,為本校一位患了白血病的老師募捐。
由于是第一次辦拍賣會(huì),同學(xué)們帶來(lái)的拍品并不多,屈指可數(shù),但卻也拍出了355元的善款。
同學(xué)們的臉上都漾著一層笑意,嘴角早已揚(yáng)起了一個(gè)個(gè)漂亮的弧度,雖然正值倒春寒,同學(xué)們卻絲毫不覺(jué)得一點(diǎn)寒意,小小的一片溫暖在教室中緩緩漾開(kāi)。
走在成長(zhǎng)的路上,我們自升入初中以來(lái),已是第二次在班主任的帶領(lǐng)下,自發(fā)地獻(xiàn)愛(ài)心了,我們似乎長(zhǎng)大了,從原先只知為自己的小孩,轉(zhuǎn)變成肯為身邊困難的人伸出一只手,獻(xiàn)出一片熾熱愛(ài)心的少年了。
這是一次艱難的轉(zhuǎn)變,需要我們蛻去一層自私的殼,這是一次輕松的轉(zhuǎn)變,只要我們?cè)甘捌鹨蝗~遺失的善良。
這是一次重要的轉(zhuǎn)變,讓我們的心由單一的顏色裝點(diǎn)上彩虹一般絢麗的色彩。
這是我們成長(zhǎng)道路上重要的一筆,為我們的青春點(diǎn)綴花一般的芳香,我們正處在花季,卻大多沉醉在美夢(mèng)中不能醒來(lái),女生追求著楊冪、唐嫣式的成人童話,男生們成天幻想著統(tǒng)治、武器之類遙不可及的字眼,這些是成長(zhǎng)過(guò)程中必經(jīng)的彷徨,但卻不可以把它們無(wú)限放大,經(jīng)常實(shí)踐這些獻(xiàn)愛(ài)心的活動(dòng),卻真正是對(duì)我們靈魂的洗禮,心靈的凈化,思想的升華。
走在成長(zhǎng)的路上,要知道青春不是小說(shuō),我們需要在現(xiàn)實(shí)中成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的路作文4
什么叫成長(zhǎng)?
學(xué)會(huì)了理解、寬容和擔(dān)當(dāng),懂得了什么是真愛(ài)和如何對(duì)自己負(fù)責(zé)才是成長(zhǎng)。
我很確定自己還在成長(zhǎng)的路上,而且這條路看不見(jiàn)盡頭。一個(gè)月前,我把前面的話說(shuō)給我的父親。父親聽(tīng)后,習(xí)慣性地將煙灰磕在煙灰缸中,略帶歡愉的眼神給我?guī)?lái)了一種久違的獎(jiǎng)勵(lì)。
明年,你就成人了。成人禮,想怎么過(guò)?父親問(wèn)。
冬日的陽(yáng)光太暖,暖到讓人很慵懶。想了半晌,我說(shuō),還不知道。
父親吐出一個(gè)煙圈,說(shuō):不管怎么說(shuō),還有一年半時(shí)間,拼一拼吧,走出去總比待在家里好。
短短的語(yǔ)言卻讓我覺(jué)得萬(wàn)分沉重,空氣中迷漫著的濃重的尼古丁味幾乎將我吞噬。煙灰缸里被捏滅的煙頭,閃著火星,好像還在為生命作最后掙扎。迷迷糊糊中,我莫名其妙地想起小學(xué)時(shí)看到過(guò)的一句非常好笑的話:父母要求子女,就相當(dāng)于種了一棵土豆卻非要收獲原子彈。想到這些,我呵呵地笑起來(lái),一是因?yàn)檫@句話確實(shí)很幽默,二則是寫(xiě)這句話的人把夸張手法運(yùn)得太形象了。父母哪有這樣高的要求。我的父母只要求我:在家能尊老愛(ài)幼,在校盡力學(xué)習(xí)而已。
學(xué)會(huì)理解,是父親告訴我的,學(xué)會(huì)寬容和擔(dān)當(dāng),是我自己加上的。本來(lái)我想,成長(zhǎng)之路本該是陽(yáng)光明媚的,可十七八歲的我們,怎么會(huì)多了種傷春悲秋的顏色?生命中該有的澎湃與朝氣哪里去了呢?
在成長(zhǎng)的路上,請(qǐng)把煩惱與不幸拋到云霄,生活不該只有黑白的格調(diào),我們的青春不應(yīng)用傷感去灌注。古人云,千金散盡,換得一身清風(fēng)。正值年少的我們,理當(dāng)放下沉重的心里包袱。
哭過(guò)之后,就開(kāi)心地生活吧。
成長(zhǎng)的路作文5
風(fēng)漸起,生命就是那一場(chǎng)花開(kāi)、花落,落英奏響一首支離破碎的歌……
一縷斜陽(yáng)灑進(jìn)窗欞,不偏不倚,恰好投在您的臉龐。那是一個(gè)下午,金黃的陽(yáng)光有些耀眼,您眉間微皺,淺淺一笑。側(cè)著臉朝著身旁的小女孩望去,她也笑得正甜——?jiǎng)傞L(zhǎng)好的小虎牙,瞇著縫的眼睛,歪著小腦袋問(wèn)道:媽媽,什么是大海呀?您輕聲回答:走,我們?nèi)タ春。房門(mén)被關(guān)起,只留下陣陣的風(fēng)鈴聲和地面上搖曳的流蘇細(xì)影……秋日的下午,海面上吹來(lái)幾陣海風(fēng),拂過(guò)您的頭發(fā),拂起您耳間的碎發(fā),也拂起您的笑容。您一字一句的教我吟詩(shī):面朝大海,春暖花開(kāi)…身旁的小女孩笑著,跳著。她們?cè)谏碁┥狭粝铝艘淮笠恍〉淖阚E,留下了純真和快樂(lè)的影兒。
走,我們?nèi)タ春!在耳旁說(shuō)話的,是那小女孩,她長(zhǎng)大了,梳著一條細(xì)而長(zhǎng)的馬尾辮,臉上的笑容依舊不變,只是多了些許的浮躁。她拉著您的手,一起向海邊走去。一路上,她和您暢談校園里的趣事兒,也傾訴著自己的煩惱和心事。您就像個(gè)知心的大姐姐,牽著她的手,在夕陽(yáng)暮色中,慢慢地走……
她上初中了,身上的壓力無(wú)形中增重了許多,不再像小時(shí)候那般活潑可愛(ài)。整日沉浸在學(xué)習(xí)中,空闊的家中只剩下嘩嘩的翻書(shū)聲和不時(shí)的幾聲嘆息。您為此,很是苦悶,想讓她多去放松放松,卻換來(lái)幾句不屑的話語(yǔ)和嘣的一聲摔門(mén)聲。無(wú)奈的您,獨(dú)自一人出了門(mén)。落日余暉下,一個(gè)孤獨(dú)的背影在冷風(fēng)中閃動(dòng)……
終于,小女孩被家里的氣氛憋得喘不過(guò)氣,出門(mén)散心。不知不覺(jué)又重回到了海邊,那個(gè)充斥著整個(gè)童年的地方;仡^望去,那片沙灘上,卻是您孤落的背影在海邊踱步,從前的一切涌上心頭,浮現(xiàn)眼前。為之,心頭一顫。她猛地向您跑去,淚光在眼中顫動(dòng)。微風(fēng)中,又多了一個(gè)熟悉的背影……
在人生的花季,您細(xì)心伴我左右,而我卻在在中途把自己弄丟了。又一場(chǎng)煙雨,落花滿地殘紅,細(xì)雨枝頭灑下,剩下的歲月里,您可愿意再陪我去?
走,我們看海去……
成長(zhǎng)的路作文6
成長(zhǎng)被時(shí)間拉成長(zhǎng)長(zhǎng)的影子,光陰在上面飛速行走。
——題記
成長(zhǎng)是一條漫長(zhǎng)的路,我在這條路上不停歇地走,面向前方,不停歇地走。
成長(zhǎng),就如同在茫茫大海中航行般,前方是一連串的`未知數(shù),一路上有無(wú)數(shù)的波折坎坷。但是,好比呼吸是不可停止的動(dòng)作一樣,成長(zhǎng)也是不可停止的生命演進(jìn)。
成長(zhǎng),伴隨著的不僅僅是生理上的成長(zhǎng),還有行為上的成長(zhǎng),更是精神世界的成長(zhǎng)。
孩提時(shí)候,喜歡用眼睛去追隨天空中飛行的飛機(jī),然后猜測(cè)著它會(huì)飛往哪里。長(zhǎng)大之后,還是會(huì)時(shí)不時(shí)的抬頭,卻不再是以往稚嫩的想法。腦袋里裝的是滿滿的想念,想念遠(yuǎn)方的人是否也曾憶起我。藍(lán)天下想念持續(xù)蒸發(fā),風(fēng)輕輕一吹,就將其飄到了他的身旁。
每個(gè)人都在成長(zhǎng)中長(zhǎng)大,每天都是一個(gè)新自己。但是,我們要在成長(zhǎng)中前進(jìn),學(xué)會(huì)將自己成長(zhǎng)的步伐向前邁。成長(zhǎng)過(guò)程中,我們要讓自己的所有方面往更深遠(yuǎn)的地方發(fā)展,而不是僅僅滿足于自己的個(gè)人世界。
成長(zhǎng)要往更深遠(yuǎn)的地方發(fā)展,就是將自己的精神世界得到提升,讓自己的人格品行得到不斷的升華。成長(zhǎng)不只是時(shí)間的積累,還需要你勇敢地面對(duì)。
成長(zhǎng)歷程中,難免會(huì)碰到挫折,但只要你有信心,有勇氣,前方的路沒(méi)有你跨不過(guò)的鴻溝。正所謂,泥潭的路上才能留下腳印。而那一個(gè)個(gè)腳印,將其連成一條線,就是你成長(zhǎng)的路程。所以,一路上,接受過(guò)那么多的挑戰(zhàn),自己已不再是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一個(gè)人。
精神家園的建造,需要一步步慢慢積累。成長(zhǎng)是一種長(zhǎng)久的事情,在成長(zhǎng)中積累財(cái)富是一件不容易的事情,正是因?yàn)槭且患蝗菀椎氖虑椴胖档萌プ觥?/p>
在成長(zhǎng)中行走,在行走中成長(zhǎng)。成長(zhǎng)是不停滯的行走,在行走中不斷獲取成長(zhǎng)的奧秘。
成長(zhǎng)中,從朦朧憧憬到定向目標(biāo),從蠻撞專橫到沉著冷靜,從膚淺觀察到深刻認(rèn)識(shí),這就是成長(zhǎng)的產(chǎn)物。
成長(zhǎng)的路作文7
走著走著,我們就長(zhǎng)大了。
曾經(jīng),什么都是新鮮,什么都是好奇;曾經(jīng),大哭之后便是大笑,沒(méi)有什么能使我憂傷;曾經(jīng),掛上孩子這個(gè)標(biāo)簽,便可以不懼大人的眼光,神經(jīng)兮兮而又肆無(wú)忌憚地做一些自以為聰明的蠢事……仿佛只是一個(gè)轉(zhuǎn)身,童年便被歲月打包,塵封在了光陰的暗角。
時(shí)光匆匆,猶如白駒過(guò)隙;時(shí)光荏苒,卻常常不留痕跡。
如今,我已漸漸長(zhǎng)大。
如今,我已步入青春。
如今,我正接受成長(zhǎng)的洗禮。
走在成長(zhǎng)的路上。我不再像兒時(shí)那樣刁蠻任性,而是學(xué)會(huì)含蓄地表達(dá)自己的想法;我不再像兒時(shí)那樣整天號(hào)啕大哭,而是向著更加成熟邁步;我不再像兒時(shí)那樣給家中添亂,而是學(xué)著為父母多分憂;我不再像兒時(shí)那樣摔倒了還需他人援助之手,而是跌倒了自己堅(jiān)強(qiáng)站起;我不再像兒時(shí)那樣整天想著吃喝玩樂(lè),而是懂得要為夢(mèng)想努力拼搏……
走在成長(zhǎng)的路上。我不再沉迷于公主與王子的幸福生活,而是更欣賞保爾·柯察金的堅(jiān)強(qiáng);我不再每天癡癡朗誦李白的“床前明月光,疑是地上霜”,而是深刻去體會(huì)王維“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的塞外豪情;我不再僅僅只懂得怎樣形成雨,而是從說(shuō)明文中更進(jìn)一步了解科學(xué)探索的奧秘……
走在成長(zhǎng)的路上。我不再像以前為了一點(diǎn)小事造成朋友之間的矛盾,而是學(xué)會(huì)了寬容待人;我不再像以前口無(wú)遮攔,而是三思而后行;我不再像以前隨手拿別人東西,而是學(xué)會(huì)了在他人同意之后道謝……
仰望是春,俯首是秋,時(shí)光匆匆,紅了櫻桃,綠了芭蕉。時(shí)光帶走了我們的童年,卻教會(huì)我們?cè)S多。
走著走著,我們就長(zhǎng)大了。
成長(zhǎng)的路作文8
成長(zhǎng),是一個(gè)完善自我的過(guò)程;成長(zhǎng)路上,是一個(gè)有愛(ài)相伴的地方!}記
夜里的風(fēng)鈴聲
夜幕拉得更深了,窗外的狂風(fēng)怒吼著,像是哪位暴躁的媽媽訓(xùn)斥著不聽(tīng)話的孩子。我輕輕地翻了翻身。身旁有一絲秋天的涼意。我剛要進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),便聽(tīng)見(jiàn)了輕輕地腳步聲正向我的房間接近,我立刻提起精神……
我房間的門(mén)被輕輕地推開(kāi)了,輕輕地腳步向我床前走來(lái)。我輕輕地瞇著眼,從那一絲眼縫中看到了那個(gè)人——媽媽。媽媽的腳步更輕了,走到我床前,彎下腰為我蓋了蓋身上的被子,又掖了掖被角。
我以為她要離開(kāi)了,而她卻又溫柔地捋了捋我的劉海兒,在我的額頭印下了深深的吻。她終于開(kāi)門(mén)離去,卻不小心碰到了房間里的那串風(fēng)鈴,風(fēng)鈴“鈴鈴”地響了起來(lái),我的淚也無(wú)聲無(wú)息地落了下來(lái)。腳步已遠(yuǎn)去,卻留下了一串清脆的風(fēng)鈴聲,回蕩在我耳畔,回蕩在我心中……
路邊的修車攤
窗外的小雨淅淅瀝瀝地下著。坐在教室里的我聚精會(huì)神地祈禱著雨快些停,因我還要回家的。一陣清脆的下課鈴打破了我的思緒,我慌張地看了看表,是放學(xué)的時(shí)間了,我焦急地思考著該怎樣回家,可老師還在講臺(tái)上不緊不慢地留著無(wú)盡的作業(yè)。
走出教室,長(zhǎng)嘆一聲,無(wú)奈地騎車穿行在風(fēng)雨中?磥(lái)老天爺還有點(diǎn)憐憫之心,雨小了很多,我的感覺(jué)很不錯(cuò)。拂風(fēng)看雨,別有一番意境。正在我陶醉之際,聽(tīng)到“嘭”的一聲。
天哪,真是倒霉,車胎爆了。我沮喪地推車走在雨中,心中盼望著父親的出現(xiàn)。天色漸暗,修車攤都已收攤了,我失望地走著。突然看到了前面有個(gè)修車師傅正在收攤,我急忙上前,他二話沒(méi)說(shuō)就給我修好了。我一掏兜,竟是空空的,紅著臉低下了頭,不知該怎樣向他解釋?吹轿疫@樣,他笑著說(shuō):“你快回家吧,要不家里該著急了。”
我為難地推車向家走,看到他消失在雨中,幸福的熱流淌滿了全身……
成長(zhǎng)路上的我很幸福,因?yàn)橛屑胰说暮亲o(hù),有他人的關(guān)愛(ài)。
成長(zhǎng)的路作文9
昏黃的燈光照耀著小巷,雨密密地斜織著,在光下閃著白光。雨點(diǎn)鉆進(jìn)我的袖口,又一頭扎進(jìn)地面,濺起一朵朵水花。天是冷的,我的心中卻溢滿了成長(zhǎng)的溫暖。
我腦海中又浮現(xiàn)出那個(gè)畫(huà)面。父親把我推到墻角,用手指著我,那指尖的寒光,那暴起的青筋到如今仍像刀子一般一下又一下地扎入我的心。“說(shuō),你為什么騙人?”爸爸的面部已經(jīng)扭曲,猙獰的目光讓我全身一陣抖動(dòng),“我騙就騙了,關(guān)你什么事!”只是因?yàn)槲胰鲋e要了50元錢去買了零食吃,就換來(lái)了爸爸的惱怒,也太小題大作了!也不知哪來(lái)的勇氣,我嘴一歪,牙縫里擠出這句話!芭尽币话驼拼蛟谖业哪樕,火辣辣的疼。我頭也不回的鉆進(jìn)黑暗,鉆進(jìn)雨中!
我毫無(wú)目的地走著,眼中,臉上早已全是雨,風(fēng)呼嘯著鉆進(jìn)我的衣服,一股深入骨髓的寒冷,整個(gè)世界只剩下我和雨,想到那最后的一巴掌,淚水就混合著雨水噴涌而出!一向慈愛(ài)的父親竟然毫不留情的打了我!難道真的是我錯(cuò)了嗎?從我有記憶開(kāi)始,爸爸就教我背誦:“人之初,性本善”“人無(wú)信則不立”……爸爸一直在教我“先成人再成才”!腦海中又浮現(xiàn)出爸爸被騙的那種失望的面龐,我的心漏跳了一拍,我辜負(fù)了爸爸對(duì)我的期望。雖然打我的那一巴掌仍在。心中,我已是矛盾萬(wàn)分,我知道,確實(shí)是我錯(cuò)了,我不該撒謊騙人!我后悔萬(wàn)分,不該沖著爸爸大吼!
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,雨中傳來(lái)爸爸的呼喊,我看到雨中出現(xiàn)的模糊地黑影,那原本強(qiáng)壯的身軀似乎一夜間消瘦了很多,爸爸竟然冒雨出來(lái)找我!他終究是愛(ài)我的,怕我在成長(zhǎng)的路上走了歪路,怕我在成長(zhǎng)的路上不誠(chéng)信做人!爸爸的那一巴掌打醒了我!
我猛地沖了回去,緊緊抱住爸爸,大聲的哭喊著:“我錯(cuò)了!我錯(cuò)了!我以后再也不撒謊了,一定誠(chéng)信做人!”爸爸緊緊抱著我!
這一場(chǎng)大雨,下在我成長(zhǎng)的路上,讓我終于覺(jué)悟:只有腳踏實(shí)地,誠(chéng)信做人才能走得長(zhǎng)遠(yuǎn)!是雨的澆灌,讓我茁壯成長(zhǎng)!
成長(zhǎng)的路作文10
傍晚的泉城,是燈彩炫爛,通宵達(dá)旦的。天空也只有幾朵柔云將彎月斜遮,星星仿佛很低調(diào),出頭露面的也只有那幾顆耀眼的明星。
我伴著那些新奇景致,獨(dú)自走到黑虎泉賞夜晚美景。
正散步著,看到一個(gè)不過(guò)五歲的小朋友,正與他的奶奶歡快地玩著水,聊著天,聲音早已大過(guò)一旁正吹笛子的藝術(shù)家,似乎也讓泉水在歡笑中活躍起來(lái)
我繼續(xù)走,心里突然顫動(dòng)一下,笑起來(lái)。想起童年時(shí)爺爺抱我走過(guò)的路,那還真是歷歷在目
三四歲時(shí),我常常去爺爺家待著,一待就是三五天。記得每次出去玩,爺爺總會(huì)抱起我來(lái),從黑虎泉走到泉城廣泉,走到泉城路,再回家。那條平平常常的道路,不知道爺爺抱我走了多少次。每次走過(guò),我們的歡笑聲都能溢滿整個(gè)街道,傳向泉城。便使我心中感到一陣歡樂(lè)與滿足。
印象最深的一次,還是我與爺爺一同出門(mén)游玩。走了沒(méi)多遠(yuǎn),我便耍賴不走了,非要爺爺抱。而爺爺也毫沒(méi)有猶豫地?cái)]起袖子挎上包,擦了擦汗后笑了笑,大聲應(yīng)道:“好!”于是,我又再一次靠在了他粗壯而又更溫暖的肩上,安靜得睡去了。
回家后,我倆也不閑著。爺爺是個(gè)教授,家里便有看不完的書(shū)。他會(huì)用與我相處的時(shí)光,教我識(shí)字,同我背詩(shī),一起閱讀這樣輕松愉悅的學(xué)習(xí)便經(jīng)常是我與爺爺?shù)摹?/p>
學(xué)習(xí)間隙,爺爺會(huì)與我看電視放松眼睛,也會(huì)帶我出去玩這走走那瞧瞧。不夸張說(shuō),與爺爺在一起的每天,都是成長(zhǎng)
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,不會(huì)每天同爺爺游山玩水但也每周末同他講文議理。
一旁藝術(shù)家吹起的笛聲喚起了我。我不再神游而是繼續(xù)向前走,走向那條成長(zhǎng)的路,在那條如明燈似海的成長(zhǎng)的道路上,有我也有爺爺。
成長(zhǎng)的路,是爺爺陪我一同走過(guò)的。
成長(zhǎng)的路作文11
成長(zhǎng)是什么?成長(zhǎng)是嫩芽頂著新葉離天空越來(lái)越近;成長(zhǎng)是什么?成長(zhǎng)是芬芳的花兒綻放自己美麗的衣裙;成長(zhǎng)是什么?成長(zhǎng)是時(shí)間的沙灘上留下的一個(gè)個(gè)有深有淺的腳;成長(zhǎng)是什么?成長(zhǎng)是樹(shù)木上一個(gè)個(gè)斑駁的年輪……我,也在成長(zhǎng)的路上。
秋日來(lái)臨,芒種之際。鄉(xiāng)村的風(fēng)景已經(jīng)讓我深深陶醉了——湛藍(lán)的天空襯托著一朵朵棉花似的白云,在天上漫不經(jīng)心的漫游著,是多么的愜意。大地上,高粱彎下的身軀,仿佛在向著深秋執(zhí)意,金色的稻谷也在手舞足蹈,擺動(dòng)它那妖嬈的身姿,泉水潺潺流淌,隨著小溪澆溉在每一片片金色的土地上。我多想跟它一起舞蹈,躺在一片金色中,仰望那片圣潔的蒼穹。
那一片片缺少了葉子的樹(shù)上,掛著許多小橘子,它們有著燦爛的金黃的臉頰,有的橘子仿佛害羞了還,飽含著青澀,有的則被風(fēng)刮到了地上,等待著人們及時(shí)的采摘。讓我不禁想起了小時(shí)候。
同樣是這個(gè)季節(jié),同樣是芒種,同樣有滿山的橘子。我用手肘支撐著下巴,坐在一顆大石頭上。那些橘子朝著我仿佛是對(duì)我微笑。我也像對(duì)朋友似的,一直在遠(yuǎn)方注視著他們,臉上透露著期待。心想:“鄉(xiāng)村的橘子一定比城里的好吃吧,我一定要吃。”奶奶仿佛看出了我的心事,用手拍了拍我的肩膀,我漫不經(jīng)心地回過(guò)頭,看見(jiàn)奶奶那張爬滿皺紋的臉頰,卻帶著慈祥。奶奶說(shuō):“走吧,去摘橘子,我去拿個(gè)框子!币宦(tīng)到這句話我就非常的高興,臉頰顯得格外的紅潤(rùn),張大嘴巴,露出一排潔白的牙齒,咯咯地笑了起來(lái)。以前的我是多么的天真。而現(xiàn)在的我已經(jīng)不常笑了。采完橘子后,山谷里也回蕩著我甜蜜的笑聲,F(xiàn)在我不會(huì)這樣了吧。
雖然是一件小事,但我知道我正在成長(zhǎng),我學(xué)會(huì)了勇敢,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了不服輸……前方有更多的困難等待著我我也會(huì)勇敢的面對(duì),這就是我的成長(zhǎng)吧。
成長(zhǎng)的路作文12
每個(gè)人都需要心靈的加油站,增加自己前進(jìn)的動(dòng)力。您可知道,當(dāng)我情緒低落的時(shí)候,是誰(shuí)在安慰我、為我打氣?您可知道,當(dāng)我覺(jué)得被同學(xué)誤會(huì)的時(shí)候,是誰(shuí)站出來(lái)替我主持公道?您可知道,當(dāng)我覺(jué)得做什么事都枯燥乏味時(shí),是什么陪伴我度過(guò)那段時(shí)光?
當(dāng)我情緒低落時(shí),家人就是我的加油站。從小,我就是天之驕子,也無(wú)法忍受一些小挫折,所以常常悶悶不樂(lè)。這時(shí),家人便成為我的知心好友,用溫柔的語(yǔ)氣來(lái)?yè)嵛课沂軅男⌒⌒撵`,我的心情頓時(shí)開(kāi)朗起來(lái)。有一次定期考查,我考的不理想,心情像從天空墬入山谷底;氐郊液螅挥淇斓男那槿珜(xiě)在臉上。我悶不吭聲的走進(jìn)房里,關(guān)上門(mén),將頭深深埋進(jìn)被褥里,兩行如珍珠般的淚珠忍不住奪眶而出,淚珠中充滿自責(zé)與懊惱。待我情緒宣泄完畢,房門(mén)緩緩打開(kāi)。。∈菋寢。媽媽問(wèn)明原委后,不但沒(méi)有罵我,反而柔聲安慰。媽媽的話如同冬陽(yáng)般,照在我早已冰冷的心,讓我覺(jué)得好溫暖,也為我加入更多活力。
當(dāng)我被同學(xué)誤會(huì)的時(shí)候,好朋友就是我的加油站。同學(xué)相處難免有一些誤會(huì)、摩擦。當(dāng)我被誤會(huì)而百口莫辯時(shí),心中感到非常無(wú)助。想澄清,又不知如何說(shuō)起?這時(shí),我的好朋友便站出來(lái)替我說(shuō)話。記得四年級(jí)時(shí),班上同學(xué)有一枝筆不見(jiàn)了,因?yàn)槲乙灿型钍降墓P,有人即誣賴我,說(shuō)我是小偷。不管我如何辯解,同學(xué)都不相信。我頓時(shí)如枯萎的花朵,再也沒(méi)有昔日的朝氣篷勃,無(wú)奈的蜷縮在角落咳聲嘆氣,朋友聞聲趕了過(guò)來(lái)。他一面為我加油打氣,一面替我仗義執(zhí)言。聽(tīng)了朋友替我說(shuō)的公道話,心情立刻舒坦些,也感到一股暖流,瞬間流入心扉。
當(dāng)我覺(jué)得做什么事都無(wú)趣的時(shí)候,是書(shū)本陪伴我度過(guò)那枯燥乏味的時(shí)光。有時(shí)候,我會(huì)不想做任何事。看電視,無(wú)聊;聽(tīng)音樂(lè),吵雜;;睡覺(jué),睡不著;運(yùn)動(dòng),沒(méi)勁兒。這時(shí),我就打開(kāi)滿是書(shū)香的書(shū)柜,抽出一本心愛(ài)的書(shū)細(xì)細(xì)品味。此時(shí)我的心情如風(fēng)箏般,隨著書(shū)中的情節(jié)時(shí)起時(shí)落。煩躁的心情隨之一掃而光,所有的不安都被拋到九霄云外。書(shū),有時(shí)候像涓涓細(xì)流,流過(guò)我的心田;有時(shí)候像滔滔巨浪,激蕩我的心靈。書(shū)為我枯燥的時(shí)光,加滿新鮮感。
家人是我的加油站;朋友是我的加油站;書(shū)本是我的加油站。他們總是在我需要時(shí),為我注入源源不絕的生命力。
成長(zhǎng)的路作文13
走在成長(zhǎng)路上,有歡笑,亦有挫折,有陽(yáng)光,亦有風(fēng)雨,荊棘之中,朋友,去開(kāi)山劈路吧,去披荊斬棘,去經(jīng)歷你成長(zhǎng)歷程中一次次冒險(xiǎn),能把握你人生中的每一次機(jī)會(huì),那將是你的蛻變!
成長(zhǎng)的過(guò)程就如秋葉零落,從葉柄離開(kāi)樹(shù)枝的那一刻起,落葉歸根,在那泥土里深深的埋著,一整年,“葉之未落,其葉沃諾”。生活需要?dú)v練,生命要經(jīng)歷多少磨難,才迎來(lái)一個(gè)難得的契機(jī)!把握住機(jī)會(huì),就把握住青春。
成長(zhǎng)路途,充滿了挑戰(zhàn)。小學(xué)時(shí),老師鼓勵(lì)我去參加演講比賽,那一刻,我仿佛能聽(tīng)到心口“砰砰”的聲音,我只能點(diǎn)點(diǎn)頭,小聲地回答:“好吧,我會(huì)盡力!笔抢蠋煿膭(lì)的目光,和一句柔柔的話語(yǔ):你行的。讓我頓生勇氣。登上那講臺(tái),成功的那一刻,我知道,成長(zhǎng)路上,又多了一次難忘的經(jīng)歷。
走在成長(zhǎng)路上,有太多的感動(dòng)。四年級(jí)那年,期中考試前夕,我生病住院,20天沒(méi)有上課,回到學(xué)校,每天放學(xué)后,老師都會(huì)抽出一些時(shí)間給我補(bǔ)課,一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都沒(méi)有落下,這讓我在期中考試再一次考出了滿意的成績(jī)。在成長(zhǎng)的道路上,老師這樣一路耐心地引導(dǎo)和鼓勵(lì)我,讓我茁壯成長(zhǎng)。謝謝老師,您對(duì)待每一個(gè)學(xué)生都像對(duì)待自己孩子一樣,關(guān)心愛(ài)護(hù),充滿慈愛(ài)。
是您讓我在成長(zhǎng)的道路上亮點(diǎn)不斷,閃爍光芒。
走在成長(zhǎng)路上,跳躍著激昂的音符,那是我們意氣風(fēng)發(fā),成長(zhǎng)路上,我們一路向前,荊棘中,磨難中,我們勇往直前。
成長(zhǎng)路上,我們知難而進(jìn),不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功!坝赀^(guò)天晴”則永遠(yuǎn)是這首歌的主題,走在成長(zhǎng)路上,譜寫(xiě)人生之歌,去大聲歌唱吧!這會(huì)是我們成長(zhǎng)歷程最嘹亮,最豪邁的聲音。
成長(zhǎng)的路作文14
我們站在成長(zhǎng)道路上,昂首挺胸,邁著大步往前走,勇敢的接受上帝的每一道考驗(yàn),從不畏懼,偶然回頭一看,發(fā)現(xiàn)自己走的路真的好長(zhǎng)好長(zhǎng)了…… 曾經(jīng)那位活蹦亂跳,幼稚天真的孩子已經(jīng)變成了一位成熟穩(wěn)重的女孩了;曾經(jīng)什么都不懂的小學(xué)生已經(jīng)變成了一位逐漸邁入社會(huì)的初中生了;你突然發(fā)現(xiàn)時(shí)間過(guò)的好快,似乎不久前你才剛埋怨過(guò)怎么小學(xué)生活還沒(méi)結(jié)束,而還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),你就成為了一位初中生…… 記得剛當(dāng)上初中生的時(shí)候,對(duì)著陌生的學(xué)校,陌生的同學(xué),心中是多么的激動(dòng)、不安,對(duì)新的作息時(shí)間是那么的不適應(yīng);而轉(zhuǎn)眼間,我們就已經(jīng)熟悉了這里的生活,熟悉了這里的學(xué)生,熟悉了這里的每一草每一木......
在成長(zhǎng)道路上的我們,也曾迷茫過(guò),不知前方到底有什么,但我們心底有一個(gè)聲音在告訴我們,無(wú)論前方多多么大的考驗(yàn),只要我們有勇氣與信心,都能化解。
成長(zhǎng),多么熟悉的一個(gè)詞,又多么陌生的一個(gè)詞;我們似乎每一天都在成長(zhǎng),但我們始終察覺(jué)不到,總是等到我們變了好多好多的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)我們以前是多么的孩子氣,從害羞到大膽,從內(nèi)向到開(kāi)朗,不知不覺(jué),我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,是一位大人了,可我們依舊不肯相信,不信昨天那位躺在父母懷里撒嬌的孩子,今天就要慢慢的開(kāi)始學(xué)會(huì)獨(dú)立了。不過(guò),這,也許這就是成長(zhǎng)。
在成長(zhǎng)道路上,不可能總是一帆風(fēng)順,我們也遇到過(guò)許許多多的困難和挫折,但我們收獲的是歡樂(lè)、喜悅,與珍貴的友誼,也讓我們慢慢懂得了父母的辛苦,老師的無(wú)私,讓我們?cè)诓恢挥X(jué)中感受到了這個(gè)世界的美麗…… 無(wú)論在成長(zhǎng)道路上會(huì)遇見(jiàn)什么,我都會(huì)目視前方,邁著穩(wěn)定的腳步,一直,一直的走下去......
成長(zhǎng)的路作文15
幸福像花兒一樣綻放在成長(zhǎng)的路上,飄來(lái)了沁人心脾的芳香。那盛開(kāi)著的花朵,多像孩子幸福的臉龐……
回頭望去,原來(lái)這條路已經(jīng)走了這么長(zhǎng)!
小時(shí)候,我總是很調(diào)皮。下雨了,我踏著拖鞋“吧唧吧唧”地踩著水池,濺起了一朵朵白白的水花?烧娌磺,被媽媽發(fā)現(xiàn)了;不過(guò)沒(méi)關(guān)系,發(fā)現(xiàn)了就發(fā)現(xiàn)了吧。我笑著朝媽媽望去,看她半喜半怒的神色,玩得更起勁了。她不讓我踏,我偏踏,就算屁股上挨了兩巴掌,也仍不忘“嘻嘻”地笑一下。
小時(shí)候,不論下雨還是下雪,臉上幸福的笑容始終不會(huì)改變。這不,又是一場(chǎng)雪!我和鄰居家的哥哥姐姐玩兒起了打雪仗。我們分成兩隊(duì),各隊(duì)中又分配了任務(wù):“生產(chǎn)武器”——雪球啦,“站崗”的“放哨”啦,“指揮進(jìn)攻”的啦,“突擊隊(duì)”啦……不一會(huì),戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始了。雙方你不讓我,我不讓你。一會(huì)兒那個(gè)中了一“槍”,一會(huì)這個(gè)“戰(zhàn)死沙場(chǎng)”。那歡聲笑語(yǔ)比槍聲更要震撼人心。
如今長(zhǎng)大了,看看四周的景色,一切依舊那么美好。
爸爸媽媽的結(jié)婚紀(jì)念日到了,我也精心地做了一個(gè)禮物,雖然我并不知道他們會(huì)不會(huì)喜歡!伴_(kāi)飯了!開(kāi)飯了!”看著眼前的美味佳肴,真是“口水直流三千尺”!二話不說(shuō),我們就開(kāi)吃了。“嗯,這菜炒得真不錯(cuò)!”“我更喜歡吃那個(gè)!”“我都愛(ài)吃!”不時(shí)傳來(lái)一陣陣歡聲笑語(yǔ),看著爸爸把我的禮物掛在墻上,我的心里有說(shuō)不出的喜悅。
長(zhǎng)大了,朋友多了,那份珍貴的友誼也陪伴著我度過(guò)一天又一天!敖裉烊ツ耐婺?”“你說(shuō)吧!”“那就去大街上逛逛吧!薄昂冒 !庇谑,幾個(gè)人手牽著手,走在人來(lái)人往街市上,不由得一陣會(huì)心的微笑,溫暖了彼此的心田。
幸福的花兒依然綻放在成長(zhǎng)的路上,飄來(lái)了沁人心脾的芳香。那盛開(kāi)著的花朵,正是我幸福的臉龐……
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