有關學習雷鋒作文九篇
無論是身處學校還是步入社會,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的學習雷鋒作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學習雷鋒作文 篇1
雷鋒在哪里?我一直不停地在尋找。
原來因為蔬菜保質期短,又碰上個連陰天,女人看了別人噴了防腐劑的蔬菜,雖然有毒,但是肉眼根本看不出來,而且還能讓蔬菜的顏色更加鮮活,這樣就很好賣出去,就也動了心,買了一瓶準備試用一下,好讓自己的菜也多賣些。可是沒想到遭到老公的劇烈反對,就忍不住哭了起來:“我也是想多賣出些菜,多賺些錢,你也不用風里雨里騎個三輪車那樣子辛苦了!笨吹嚼掀旁诳蓿坪跤辛嘶谝,男人的聲音也低了下來:“一個人要是不知道感恩,那還算是個人嗎?這街坊鄰居的對咱們咋樣你心里沒數(shù)?平日沒人看不起咱們窮,誰家有廢紙板舊報紙了怕直接給我傷自尊,都是借口下雨防滑讓我鋪在電梯里,其實是好讓我們換些油鹽錢。
天冷了,樓上的大嬸說家里要換電熱毯,給我們送來褥子,天熱了,隔壁的大姐說是家里有空調,電風扇用不著了給我們拿過來,再說了,我天天騎三輪車收廢品,雖說辛苦些,可我心里踏實也快樂,我不賺昧心錢!你那菜要是灑了那藥水那我就先吃給你看!”女人不再說話,默默低下頭,想了一會兒,趕緊起身扔掉了手里的藥瓶兒。
是啊!我們要向雷鋒學習,做個樂于助人的小公民。
學習雷鋒作文 篇2
同學們,你們有沒有做過好事,是讓座還是扶老人過馬路呢?雖然只是小小的一件事,但能體現(xiàn)出自己的品格。
那天,媽媽說要帶我去三號院,我高興得不得了。我和媽媽在路邊等候,一分鐘、兩分鐘,時間慢慢的流逝著,都要快睡著的我,終于看到了一輛大巴車,我對媽媽喊:“媽媽,車來了,車來了!”媽媽被我嚇住了,車來到我和媽媽身邊,我和媽媽上車了,沒過一會兒,一位老年人上來了,我始終沒有看到讓老人能做的位置,因為已經(jīng)沒有位置坐下了,我原先想:反正他又不關我的事,沒位置我也管不著。我忽然腦子里全是電視上讓座兒的廣告,我不想了,可他還是出現(xiàn)在我的腦子里,我趕緊躺在椅子上,裝作睡覺,可怎么也睡不著,我想呀想:到底讓座兒還是不讓座兒?我想來想去,還是不知道怎么辦才好。我就問了媽媽,媽媽溫柔的說:“當然是讓座兒了,能幫助一點兒就幫助一點兒嘛!甭窛u漸顛簸了,我看那為老年人快站不穩(wěn)了,我看不下去了,終于我輕輕的走到老人身邊,慢慢地把老人扶到我的位置上了,老人說了聲謝謝,媽媽說我真棒!
雖然經(jīng)過左思右想,但我還是選擇了幫助,希望大家向雷鋒叔叔學習!
五年級:石亞婷
學習雷鋒作文 篇3
夜晚的空氣中彌漫著一絲冷漠的味道。一輪孤月掛在了枝頭,它是那樣的高高在上,撇著一張冷冷的臉頰,冷眼地望著地上形形色色的人們。在這個繁華的都市,車水馬龍,來來往往的人們都擺著一張緊張而冷漠的臉。那一張張不可一世的臉就像是在警告其他人說:“不要接近我!”
天很冷。我裹緊了身上的圍巾,筆直地往前走著。燈紅酒綠的喧鬧城市卻無法讓我的心熱起來。站在這繁華的都市的街頭,望著一個又一個陌生人從我的身邊走過,我只能無奈地嘆了一口氣,誰會在乎誰?現(xiàn)在的社會,不都是如此!
當我加快了腳步向家走去的時候,一個老人映入了我的眼簾。這位老人衣衫襤褸,與那些匆匆走過他身邊的人形成很大的反差。老人銀白色的發(fā)絲都黏在一起,北風靜靜地吹過。老人干癟的臉上一點兒希望都沒有了,他坐在冷清的街角,無人去關懷他,無人給他哪怕是一分錢。也難怪,最近乞丐騙錢的太多了,更多人的寧愿選擇:“寧可不給,也不被騙!
突然,一抹艷紅從我眼前掠過,一個穿著紅色的連衣裙的七八歲大的小女孩,牽著媽媽的手蹦跳著,小臉頰粉撲撲的,眼睛中閃動著靈光,多水靈靈的一個小女孩。
小女孩脖子戴著一條紅領巾,鮮艷的紅領巾靜靜地飄蕩著,她來到老人的身邊,望了老人幾眼,甩開媽媽的手,走近老人,沖他甜甜一笑。然后解開自己的小背包,費力地從中掏出了幾張一塊錢紙幣,將它們輕輕地放入了老人面前的碗中。
老人不可思議地抬起了頭,用他布滿老繭的雙手揉了揉自己的眼睛,似乎不打算相信這個事實。他于是仔仔細細打量著這個天使般的小女孩,小女孩咧開了嘴微笑著說:“老師說,學習雷鋒,奉獻愛心,從我做起!”
說完,她便蹦蹦跳跳地揚長而去。她那盛滿笑意的酒窩,像冬天里的暖流溫暖著我的心。
“學習雷鋒,奉獻愛心,從我做起!
我不斷在心里默念著這句話,不知為何,念著這話兒,我的原本空空的心,現(xiàn)在一下子被愛填滿了。那種感覺就好像是找到了失蹤多年的良師益友。
人之初,性本善。我們每個人剛剛來到這個世界上的時候,心中是相信美好的,相信有善良的存在。所以我們相信雷鋒。隨著時光推移,我們心中那最重要的一部分似乎不知不覺地消失了,我們已經(jīng)變得愈來愈冷漠無情了,不相信人了。雷鋒精神,似乎已悄悄離開。
一方有難,八方支援。我們似乎忘了這句話的存在,然而一個小女孩,一個老人。讓我體會到了人間的真情,不是在于有多奢侈的午餐,有多奢華的別墅,而是在于兩顆心之間的距離。
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。雷鋒用他的一生從事善事,無論是幫助沒錢念書的小孩子,還是幫助無人贍養(yǎng)淪落街頭的老人們,他都能夠無私地奉獻出自己的愛心。用他的那顆火熱的心將人們之間的心靈牢牢地牽在了一起。即使他已經(jīng)去世了,但他那顆火熱的心將永遠留在人們心中,永遠不會褪溫。
學習雷鋒,奉獻愛心,從我做起!
學習雷鋒作文 篇4
學習雷鋒的作文
雷鋒,他雖不是以身報國的英雄,但他是全國人民學習的榜樣。
他以自身經(jīng)歷,告訴人們,在戰(zhàn)爭中為國做事,在生活中也能。他以點點滴滴小事報效祖國。
現(xiàn)在,人們以他的名字稱謂這種精神,叫做雷鋒精神。
這是一種奉獻精神、傻子精神、釘子精神、艱苦奮斗精神和螺絲釘精神,體現(xiàn)在當代就是在平凡崗位上無私奉獻和助人為樂。
我們學習這種精神,讓這種精神,為中華做貢獻,流傳千古。并讓雷鋒精神永遠流傳下去。
偉大的祖國啊!我慈祥的母親,我所有的一切都是屬于您的,我要永遠做您忠實的兒子,做人民的勤務員,為了黨和人民的事業(yè),哪怕高山,大海,巨川,就是頭斷骨碎,也身紅心赤,永遠不變。
今天我們班開了關于雷鋒的主題班會,這節(jié)課我收獲很多。我知道了有關雷鋒的很多事情。
我知道了雷鋒1940年12月18日生于湖南望城縣一個貧農(nóng)家庭。7歲就成了孤兒,過著饑寒交迫的生活。新中國成立后,受到黨和人民政府的親切關懷,被送入學校讀書。
我還知道了雷鋒是模范班長。他除完成本職工作外,還想法為黨多做工作,經(jīng)常利用節(jié)假日和休息時間做好事,助人為樂,“把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去”。入伍不到三年,榮立二等功一次,三等功三次,被評為“節(jié)約標兵”和“模范共青團員”,1962年8月15日因在指揮戰(zhàn)友倒車時被倒下的電線桿子砸中而犧牲。
今天我們小學生學習雷鋒,要真心實意地像雷鋒那樣做人做事,學習雷鋒精神,雷鋒精神是偉大的,雷鋒精神是永恒的。雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德與時代精神的結合的產(chǎn)物,是我們民族精神的重要的組成部分,是全國人民寶貴的精神財富。
學習雷鋒作文 篇5
今天,我看了雷鋒的故事以及他的一些日記,給我感觸很大。
“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地如果你是一現(xiàn)陽光,你是否照亮了一分黑暗如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位,你既然活著,你又是否為了未來的人類生活付出了你的勞動,使世界變得更美麗”多少年過去了,你還記得他嗎?
22歲的生命,對于平常人來說,似乎太短暫了。雷鋒卻在有限的生活中為人們做了數(shù)不盡的好事,把真,善,美的種子種在了人們心里。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!崩卒h就像一根蠟燭,燃燒著自己,照亮別人。那閃閃的.燭光讓人贊賞,那閃閃的燭光催人奮起。那閃閃的燭光雖然不眩目,卻定以給我們幫助。那閃閃的燭光雖然有限,卻留在了我們心中深處。
雷鋒最可貴的釘子精神,他很聽黨的話,因為他是黨養(yǎng)大的,無論黨把他安排到哪兒,他都認認真真工作,一絲不茍。其實,在實際生活中也有許多例子,千年突如其來的“非典”。在這些沒有硝煙的戰(zhàn)爭中,“白衣天使”與疫魔抗爭的大無畏精神,他們舍己為人的獻身精神,在世人心中產(chǎn)生了強烈的震撼。如果說學習雷鋒可超越時代,是因為雷鋒精神是永恒的。
路,有各種各樣的,有崎嶇坎坷的山路……但我們可以選擇一條平凡而讓人神往的五彩的路,就像雷鋒,白衣天使一樣。
雷鋒,你真是我們的好榜樣啊!你的精神不會因為時代的變化而淡化的!
學習雷鋒作文 篇6
3月5日是“向雷鋒同志學習”紀念日。在這天里,同學們都積極參加向雷鋒叔叔學習的活動。通過校長講話,我們了解到雷鋒從小就愛學習,愛勞動,樂于助人。他的品德和無私奉獻的精神,深深地印在我的腦海里。我也要向雷鋒叔叔那樣爭取做一個有用的人。
下午,學校組織同學們到寧遠村的每家每戶里做好事,大家都笑逐顏開。同學們有的拿布子,有的拿小水桶,有的拿掃帚,我拿了一塊布子。到了街上,我發(fā)現(xiàn)有同學們在平時亂寫亂畫的粉筆字,就和幾個同學一起上去擦,拿水桶的同學忙著打水,經(jīng)過幾個人的共同努力,終于把“臟字”擦完了。在老師的帶領下,同學們團結協(xié)作,在“雷鋒的日子里”忙碌著,盡自己的所能為村里的文明做著貢獻。隨著墻上一個個臟字的消失,每一條街道都洋溢著歡快的笑聲。真的希望不自覺的同學能嚴格要求自己,愛護自己的家園。只有大家共同努力,我們生活的村子才會越來越美。
通過在這個特殊的日子里的勞動,我感覺生活中的每個人都應該向雷鋒學習,再苦我們也不能怕,再累也不能怕,不管遇到什么困難,只要互相幫助,團結協(xié)作,就會成功。
愿雷鋒在生活中常在!
學習雷鋒作文 篇7
“學習雷鋒好榜樣,……”當我聽到這首嘹亮的歌,就會想起雷鋒叔叔。在我的心中,雷鋒叔叔是一個無私奉獻、勤儉節(jié)約、樂于助人的好人。
其實,我們的身邊也有許多“活雷鋒”。比如去年的7。23動車事件發(fā)生后,當醫(yī)院的血庫缺血時,有很多溫州人主動來到醫(yī)院為那些受傷的人獻血;3月4日,冷雨中溫州“最美女孩”撐傘照顧倒地傷員,不留姓名幫助他人;還有,就在前幾天,在永嘉楠溪江有一群浙江工貿學院的師生在寫生,正在這時,他們聽到了“快救人啊,快救人啊!”。原來是旁邊玩啥的一個小孩掉到水潭中了。那位老師奮不顧身地跳到水中救起落水的小孩。以上事件中樂于助人的人,不就是“雷鋒式”的好人嗎?
時代在前進,但是雷鋒永留我心,我也要做時代的雷鋒。我會主動幫助腳扭傷的同學拿飯菜、擦黑板、掃地;幫助媽媽洗碗、扔垃圾袋;幫助不認識路的人指路……
我愿做一顆螺絲釘,哪里需要就往哪里釘;我愿做一塊小石子,路到何方就鋪到何方。
學習雷鋒作文 篇8
星期一的下午,老師把我們全班同學,帶到了階梯教室,觀看雷鋒的故事。
在階梯教室里,有好多一年級的小伙伴,我們一起觀看,看完了這部電影。老師讓我們交流感受。
我覺得通過電影我了解了雷鋒,看到了雷鋒的精神,我感到非常慚愧,以前,吃飯時,飯粒老是掉到碗外邊,爸爸媽媽對我說:“婕婕,不要浪費糧食!蔽也荒蜔┑恼f了一句:“好了,好了,我知道了,糧食那么多,浪費一點又怎么樣!”當時哪里知道一次一點的積攢起來會有那么多;每當在外邊看到殘疾人的時候,自己老喜歡取笑他,根本沒有想過殘疾人自己心里的感受;在班里,老師不在場的時候,身為班干部看到同學們不守紀律,非但不制止,還和同學們一起湊熱鬧、不守紀律……雷鋒精神是中華民族的傳統(tǒng)美德。
了解了雷鋒,我在心中暗暗下了一個決心,那就是:改掉以前的臭毛病,向雷鋒學習,學習他那種全心全意為人民服務,把有限的生命投入到無限的為人民服務中去的精神,那種干一行愛一行,立足艱苦奮斗的敬業(yè)精神,那種對同志、對權重像春天般溫暖,舍己為人,助人為樂的精神,讓雷鋒精神發(fā)揚光大。
學習雷鋒作文 篇9
暑假,我閱讀了《英雄人物》,其中《雷鋒的故事》讓我感受最為深刻。
雷鋒出生于1940年12月8日,從小就生活在貧困的環(huán)境里。在他童年的時候,親人都先后死去了,從此他成了孤兒。當他成為一名解放軍戰(zhàn)士時,一直把助人為樂貫穿于自己生命的始終。有一次,雷鋒到沈陽出差,途中看見一位大嫂領著一個女孩子,背上還背著一個小女孩,去趕火車,就急忙跑過去,脫下雨衣披在那位大嫂的身上,背起女孩,淋著傾盆大雨向火車站趕去。他們上車后,雷鋒看到小女孩冷得瑟瑟發(fā)抖,就急忙脫下自己的絨衣給小女孩套上。由于時間很早,雷鋒估計她們沒有吃飯,就拿出自己隨身帶的一點饅頭,讓她們吃,大嫂見雷鋒這么關心自己,流下了激動的淚花。
看到這里,我被深深感動了。我想:雷鋒這么助人為樂,在自己公務繁忙的情況下看見一位陌生的大嫂就肯這樣熱情地幫助她們,他是多么偉大。∪绻覀冊诮稚弦部匆娡瑯拥氖虑,肯定會無動于衷,沒有任何的行動。雷鋒精神是值得我們學習的,我也應該向雷鋒學習,盡力去幫助同學,比如:在同學值日時和她們一起打掃衛(wèi)生;在公交車上給老人讓座……這都是我們力所能及的事情。如果每一個人都能幫助別人,那么,我們生活的這個世界,那是多么美好!
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