我學(xué)會(huì)了幫助別人作文(2篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的我學(xué)會(huì)了幫助別人作文，歡迎閱讀與收藏。
我學(xué)會(huì)了幫助別人作文1
在關(guān)愛(ài)中長(zhǎng)大的我，時(shí)刻都被親人的愛(ài)包圍著。從來(lái)都沒(méi)有也不懂得如何去幫助別人。但現(xiàn)在我已漸漸長(zhǎng)大，我懂得了要互相關(guān)愛(ài)，我學(xué)會(huì)了幫助別人。
記得，那是一個(gè)星期天的下午。天下著蒙蒙雨，家里沒(méi)有人，無(wú)聊的我只能用那些看厭了的舊書來(lái)打發(fā)時(shí)間。突然，樓下的阿姨從窗外叫了我一聲，她說(shuō)單位臨時(shí)有急事得去一趟，讓我?guī)兔φ疹櫺∶妹萌饺揭粫?huì)兒。說(shuō)實(shí)話，我在家連家務(wù)活都很少做，更別說(shuō)照顧小朋友了。但一想到，我們是鄰居，要互相幫助，我便點(diǎn)頭答應(yīng)了，也連忙下樓把小妹妹冉冉領(lǐng)到我家。
冉冉剛到我家似乎還有點(diǎn)陌生，我也有些不知所措。這時(shí)，我又想到了平時(shí)媽媽是如何照顧我和招待朋友的。于是，我就笑著對(duì)小妹妹說(shuō)：“冉冉，姐姐帶你來(lái)認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)姐姐的.家，好嗎？”“好�。 比饺酵嶂X袋說(shuō)。然后，我又找出了故事書給她講好聽(tīng)的故事，還拿出了我最喜歡吃的“阿爾卑斯”牛奶糖給她吃。一會(huì)兒，我們又一起玩游戲，她可開心了。這時(shí)，阿姨來(lái)接冉冉了，看著冉冉那舍不得走得樣子。阿姨夸我：“你干得真不錯(cuò)！”我美滋滋地笑了。
我學(xué)會(huì)了幫助別人，我感到非常快樂(lè)。
我學(xué)會(huì)了幫助別人作文2
醒來(lái)一看，呀，已經(jīng)六點(diǎn)半了，我飛一般地起床，整理書包，早飯也不吃了就沖出門外。
陽(yáng)光從路邊的樹叢中透過(guò)來(lái)，金絲般地在我周圍跳躍。而我已無(wú)心去欣賞風(fēng)景。我?guī)缀鯖](méi)有休息，一直在跑，跑得累死了。
看了一下表，還有幾分鐘。我正準(zhǔn)備最后沖刺的時(shí)候，突然看到一個(gè)小女孩蜷縮在墻邊，肩膀在一抖一抖地顫動(dòng)，好像在哭。我跑過(guò)去一看，豆大的淚珠從小女孩的臉上掉在地上。我心里頓時(shí)產(chǎn)生了一絲憐憫。
怎么辦？到底幫還是不幫，我矛盾起來(lái)。幫？現(xiàn)在就要遲到了。不幫？老師教過(guò)我們要關(guān)心他人。我的腦子好亂。這時(shí)我看著小女孩孤單無(wú)助的身影，仿佛看到小女孩的媽媽的焦急的神情。遲到就遲到吧，反正也是為了做好事。我果斷地決定了幫。
我背起小女孩，一步一步地把小女孩送回家。從小女孩的家出來(lái)，我知道已經(jīng)遲到了，但不知道為什么，我的心情非常的好。
到了班級(jí)，還是被老師批評(píng)了，但是我卻很開心，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了幫助別人。
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