描寫心情的作文(通用64篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的描寫心情的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
描寫心情的作文 篇1
望著親愛的母校,我那在里面生活了六年的母校,我哭了,晶瑩的淚珠為一滴句號。耳旁,似乎還回蕩著校長那“孩子們”親切的聲音。
六年,眨眼間,不知不覺中,我長大了,而母校,為我們這群即將離開小學(xué)的孩子們,舉行了一場畢業(yè)典禮。
隨著國歌的響起,畢業(yè)典禮拉開了序幕。
老師們走上臺(tái),聲情并茂地朗誦了一首詩:《孩子,今天你們畢業(yè)》,老師們對我們的期望、祝福,那么的真摯。敬愛的老師們,眼里閃爍著淚花,卻依舊是那慈祥的臉龐。
我作為畢業(yè)生代表,發(fā)了言,在最后,我哽咽著說:“祝親愛的母校更加輝煌!”那一刻,我聽到了掌聲,聽到了那因感動(dòng)而流淚的哭聲。畢業(yè)了,我們的老師,我們的同學(xué),我們嬉戲的那個(gè)角落......這一切,都要與我們分別了!
校長走上了講臺(tái),我們安靜下來。
“孩子們”,校長親切地說,“今天是你們第一次參加畢業(yè)典禮吧?在你們這一屆畢業(yè)生中,有很多有趣的事兒,你們那天真活潑的笑臉,是我最美好的回憶。在你們六年的小學(xué)生活中,我還有很多的不足,也許給你們帶來了煩惱,請?jiān)试S我代表全體老師向你們致以深深的歉意......”校長說完,竟向我們深深地鞠了一躬,我們哭得成了淚人兒,也為我們有如此好的校長而感動(dòng)。
畢業(yè)典禮的最后一個(gè)儀程要開始了,老師們站在校道兩旁,與我們擁抱,目送著我們走出了校門,離開了小學(xué)。
這是我第一次經(jīng)歷的畢業(yè)典禮,見證了我小學(xué)生活的結(jié)束,見證了我與童年的離別,更為我那六年在親愛的母校呵護(hù)下快樂成長的小學(xué)生活畫上了一個(gè)不舍的句號……
描寫心情的作文 篇2
大千世界變化萬千,人類的情感豐富多彩,時(shí)而興奮,時(shí)而悲傷,而在眾多的心理情感中卻只有緊張讓我猝不及防。
當(dāng)在害怕時(shí),就會(huì)緊張,一緊張就會(huì)說話結(jié)結(jié)巴巴,語無倫次。這時(shí)就需要去克服它戰(zhàn)勝它。打開記憶的書,在我的腦海中,便有一件有關(guān)緊張的事。
記得在那個(gè)寒冷的冬季,我參加了學(xué)!拔蚁矚g的一本書小小朗讀者”活動(dòng)。媽媽早早地就給我寫好了稿,在家中與我一同練習(xí),只為那一天的比賽。時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間就到了比賽當(dāng)天。當(dāng)我步入賽場時(shí),神情便緊張起來,小心翼翼地坐在椅子上,腿不由自主地顫顫發(fā)抖,雙手變得冰京,心一下子提到了嗓子眼兒,心想:萬一朗誦不好怎么辦?同學(xué)們會(huì)不會(huì)嘲笑我?心中忐忑不安。我被排到了最后一位,這對我來說還算是個(gè)安慰,可當(dāng)聽到其他同學(xué)朗誦的那么好時(shí),我情不自禁地咽了咽口水,一種莫名奇妙的緊張感呼嘯而來。完了,我肯定選不上了!心中又開始胡思亂想。當(dāng)我前一名同學(xué)朗誦時(shí),我的心已經(jīng)蹦了出來,這時(shí)我想起了媽媽對我說的那句話:“孩子,不用緊張,以一種平常的心去迎接挑戰(zhàn)!你是最棒的!”這讓我的心情輕松許多,心中默默念著:我是最棒的!我一定行!”最終通過自己的努力,我真的進(jìn)入了決賽。緊張有時(shí)并不是壞事,他也能讓一個(gè)人成長,讓人長大。當(dāng)緊張時(shí),我們應(yīng)順其自然,放松心態(tài)。當(dāng)我戰(zhàn)勝心里的緊張時(shí),足以證明我成長了,我進(jìn)步了。
描寫心情的作文 篇3
今天,6月28日,是一個(gè)特殊的日子。
今天是我們一年兩次的大考。我們早早得來到了學(xué)校,教室里聚集了許多的同學(xué)。一個(gè)個(gè)都聊著天,好像一點(diǎn)兒也不緊張的樣子。只有少許的同學(xué),拿起語文書再讀。
考試了。鈴聲響了,同學(xué)們坐在老師安排的位子上,停止了說話,教室里鴉雀無聲!罢埍O(jiān)考老師分發(fā)試卷。”廣播響了。老師發(fā)試卷,我們寫好了名字。學(xué)號。班級。學(xué)校。開始做試卷,一眨眼70分鐘過了,最后的十分鐘很難熬,度分如時(shí),考試終于結(jié)束了。但我們一個(gè)個(gè)愁眉苦臉,紛紛議論。這個(gè)你寫了沒有啊?一個(gè)個(gè)擔(dān)憂的樣子。
英語考試開始了!罢埍O(jiān)考老師分發(fā)試卷,考生寫上學(xué)校。姓名。班級?己!扁徛曧懥,我們開始答題,做完了筆試,就耐心的等待廣播報(bào)四年級的聽力。只聽一聲“四年級期末考試第二學(xué)期英語聽力現(xiàn)在開始!蔽覀兙烷_始聽聽力。15分鐘的聽力結(jié)束了,離考試結(jié)束還有15分鐘。我吸取了上次的教訓(xùn),認(rèn)真檢查?荚嚱Y(jié)束了,不等老師收試卷,我們就像一陣風(fēng)似的沖出教室,奔出校門……
下午,數(shù)學(xué)考試就開始了。我放松心情,認(rèn)真答題,做一道檢查一道?瓶荚嚱Y(jié)束后跟同學(xué)對答案,又有錯(cuò)題,都是粗心惹的禍啊!
今天,我悟出了一個(gè)道理:無論做什么事都要認(rèn)真。仔細(xì),千萬不要粗心,做好題目要認(rèn)真檢查。
描寫心情的作文 篇4
時(shí)光飛逝,一年又過去了。對于初二的我來說,已不是初一剛進(jìn)格致時(shí)的那份憧憬了。這一年,我成長了許多,個(gè)子長高了,也成熟了,穩(wěn)重了許多,也不再像以前脆弱了。
開學(xué)8天,我的學(xué)習(xí)任務(wù)重了,但時(shí)間卻一點(diǎn)也沒變。比較初一時(shí)來說,我的話少了:初一在自習(xí)課時(shí)總會(huì)管不住我的嘴,被記到名字,被老師批評;但到了初二,話少了,不會(huì)被記到名字,比起初一,我更加有擔(dān)當(dāng)了。
不知道為什么,初一時(shí)我并不喜歡地理,但到了初二,我漸漸開始對它感興趣了。
在一節(jié)地理課上,老師讓我們背地圖,默省份。剛開始我覺得很困難,怎么記也記不住,十分煩躁,連放棄的心都有了。后面的陳泉宇一下就背出來了,讓我倍感壓力。之后,在陳泉宇的幫助下,我背出來了!這也讓我知道:沒有什么事是做不好的,只要你用心去做,就一定能戰(zhàn)勝它。
語文一直是我的弱項(xiàng),小學(xué)的時(shí)候還算好,但到了初二,越來越差,也不知道怎么提升。但我下定了一個(gè)決心,現(xiàn)在開始,多看書,養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣,向那些語文好的同學(xué)學(xué)習(xí)。
到了初二,我對英語的興趣也下降了,沒有初一那么活躍,那么喜歡了,我也不知道為什么。或許是因?yàn)椴辉趺磁e手,或許是因?yàn)榈谝粏卧獩]有吸引到我,也或許是上次考試沒考好,失去信心了……
不管怎么說,初二是個(gè)重要的階段,每個(gè)人都在努力著,我也應(yīng)該奮起直追。
描寫心情的作文 篇5
足球比賽有時(shí)是讓人痛苦的,就像今天的這場比賽,對于中國的球迷來說是遺憾的。全場比賽結(jié)束后,我感到整個(gè)體育場都彌漫了傷心的氣氛,坐在看臺(tái)上的我,心情也與你們一樣,我為中國足球而感到難過。
比賽開始階段中國隊(duì)踢的不錯(cuò),但是運(yùn)氣欠佳,沒有利用這種氣勢取得進(jìn)球。足球比賽就是這樣。我們回想一下,中國隊(duì)在客場因?yàn)殚T柱逃過了一劫,但是這一次中國隊(duì)同樣是因?yàn)殚T柱而喪失了進(jìn)球。這就是足球,或許也是生活吧,我們在患得患失之間享受著過程所帶來的心情。
中國球員必須學(xué)會(huì)控制好自己的心態(tài),在喪失機(jī)會(huì)和機(jī)會(huì)到來時(shí),我們要平靜的面對,做好準(zhǔn)備去迎接他。這也是我為什么所強(qiáng)調(diào)心態(tài)的原因。很多時(shí)候都是自己擊敗了自己,想一想不是嗎?
中卡兩支球隊(duì)實(shí)力很接近,只要誰能更好的控制心態(tài)誰就能取得勝利,這一場卡塔爾人做的更好。在我看來,中國隊(duì)只要把心態(tài)放松,把平時(shí)訓(xùn)練的東西發(fā)揮到80%就能取勝。我們不要指望用100%的發(fā)揮或是超水平發(fā)揮去贏取勝利,還有一點(diǎn),只要我們能夠做到減少低級失誤,我們就會(huì)有好的結(jié)果。
這場比賽過后,卡塔爾隊(duì)已經(jīng)7分了,他們不用再看別人的臉色了,他們把主動(dòng)權(quán)握在了自己的手里,但是,請中國隊(duì)隊(duì)員不要泄氣,趕快調(diào)整心態(tài),小組賽每一場比賽過后都會(huì)讓局勢發(fā)生變化,沒到最后一分鐘就不要放棄,尤其在這一小組,中國隊(duì)還尚存出線可能。
描寫心情的作文 篇6
春姑娘來了。她送走冬天的冷氣,帶著>溫暖的風(fēng)雨陽光,步入我們的校園。她用那雙靈巧的手把校園裝飾得猶如天堂一般,美不勝收。
那操場上的小草,在春風(fēng)的吹拂和細(xì)雨的滋補(bǔ)下,仰起幼稚的小腦袋,笑盈盈地打著招呼:“春阿姨好,春雨、春風(fēng)姐姐好!”朗朗讀書聲從教室里傳出,伴隨著綿綿細(xì)雨,讓人們的心情感到格外地舒服。
中午,太陽公公把溫暖的陽光灑向大地,把學(xué)校的花園小區(qū)映射得像個(gè)天國,美麗極了。把旁邊裝飾豪華的學(xué)?茖W(xué)樓映襯得好象天上宮殿?矗粚诠嗄緟仓斜纫睚R飛,一群群蜻蜓好象飛機(jī)特技表演那樣在空中比武。聽,“唧唧唧”,是誰在叫哦,是一群活潑機(jī)靈的小鳥,在那告別冬眠,萌發(fā)出小芽的大樹上唱歌、比賽跳高跳遠(yuǎn)。放學(xué)了,同學(xué)們在這鳥語花香的環(huán)境里溜達(dá),盡情地沐浴著溫馨的陽光。教學(xué)樓前,有些同學(xué)已脫下厚長的衣服,玩起拋沙包的游戲。
晚上,校園里一聲聲朗朗的讀書聲,一陣陣拂面的春風(fēng),一習(xí)習(xí)醉人的花香,使人陶醉。電纜線上整齊地排列著數(shù)百只燕子,似在召開滅蚊大戰(zhàn)
的誓師大會(huì)。路邊的小樹抱著春雨給他的>禮物,懷念著白天與陽光相聚的時(shí)光,伴著夜霧屈壯地成長著。春
風(fēng)撫摸著花朵;ǘ渚谷婚_心得得意忘形,跳起了溫柔的華爾茲舞‘春風(fēng)之歌’,姿態(tài)優(yōu)美得不得了。天上的星星公主閃爍著小眼睛,好象在問:“他們是在開晚會(huì)嗎為什么不請我呀”
啊!校園春色,好一幅精美迷人的風(fēng)景動(dòng)畫!
描寫心情的作文 篇7
今天,我們月考完畢?荚嚭蟮男那椋拖裼炅苓^的青石板路,帶點(diǎn)潮濕,帶點(diǎn)晦暗,也許還有那么一點(diǎn)發(fā)霉的苦澀味。雖說從小學(xué)開始,大大小小的考試便折磨我們的神經(jīng)。但是,這天的考試就像繩索一樣讓我整個(gè)人圍著它運(yùn)轉(zhuǎn),哪怕是有一點(diǎn)背離,內(nèi)心就會(huì)立刻受到譴責(zé),覺得自己對不起老師,對不起爸媽的一番苦心。
平時(shí)數(shù)學(xué)學(xué)得可以的我,這次考試卻沒有信心拿高分。果不其然,這次我只考了88分,這個(gè)分?jǐn)?shù)就像晴天霹靂讓我的心涼了半截。
在回家的路上,我低著頭。馬路上都是匆匆往家趕的行人,一切都是死一般的沉靜。抬起頭,樹上的小鳥在唧唧喳喳的叫著,好像都在議論著我沒有考好,誰都對不起,路旁的花壇里的花也都焉了,好像也是因?yàn)槲铱疾缓脼槲译y過。天空布滿者“薄霧濃云”,這種陰沉沉的天氣使我更加難過……
這次的失敗,更讓我領(lǐng)悟到:真金不怕火煉,只要你平時(shí)學(xué)習(xí)認(rèn)真,就不怕考試?荚嚕皇菣z驗(yàn)?zāi)銓W(xué)的怎么樣,做個(gè)總結(jié)。有些同學(xué)認(rèn)為考試就是一場生死戰(zhàn)?晌矣X得考試并不可怕,它只是想檢查一下你的真實(shí)水平,找出缺點(diǎn)督促你以后改正。
雖然我這次數(shù)學(xué)只考了88分,但我不會(huì)因此而灰心,以后一定要加倍努力學(xué)習(xí),把學(xué)到的知識(shí)學(xué)以致用,爭取考得最好!
描寫心情的作文 篇8
過年了,過年了!瞧我們這股高興勁。緊張的學(xué)習(xí)生活結(jié)束了,我們又迎來了輕松愉快的假期。馬上就要過年了,我最感興趣的就是大人們給的壓歲錢了。
我在心里打著自己的小算盤,也就是期待著早點(diǎn)受到大人們發(fā)的壓歲錢,這樣自己的腰包就鼓起來了?墒俏也]有如愿以償,我想起平時(shí)家里就數(shù)小姨對我最好了,我想要什么,只要她能辦到,就一定會(huì)讓我如愿以償?shù),我想讓小姨提前給我壓歲錢也不是什么難事。我準(zhǔn)備好了一會(huì)兒要壓歲錢時(shí)要說的“臺(tái)詞”,就去找小姨,頓時(shí)我的小嘴像抹了蜜一樣甜,把剛準(zhǔn)備好的“臺(tái)詞”說了一遍,可沒想到小姨卻說:“想要從我這拿走壓歲錢還得經(jīng)過一個(gè)考驗(yàn)!蔽液闷娴膯枺骸翱简(yàn)?”“對,這個(gè)考驗(yàn)很簡單,干一天的家務(wù)。”這個(gè)考驗(yàn)對我來說可不是一件簡單的事,我平常就不太干家務(wù),沒有什么經(jīng)驗(yàn),小姨根本就是在看我的笑話嗎。我這時(shí)就像是被皮卡丘的十萬伏特?fù)糁辛艘话,垂頭喪氣,小姨的考驗(yàn)就像是一盆冷水澆滅了我心中唯一希望的火苗,我灰頭土臉的進(jìn)了自己的房間,關(guān)上房門,突然覺得周圍是如此的冷清,過年的氣氛一下子消失的無影無蹤!
第二天,我早早就被小姨從夢中揪回了現(xiàn)實(shí),柔柔腥松的睡眼,哦,天哪,惡魔式的考驗(yàn)開始了。我是刷盤子、掃地、拖地、洗衣服只要是家務(wù),我就得全包了,搞得我跟家政服務(wù)似的,干了一半我就泄了氣,后來小姨給我加油打氣,再加上壓歲錢的誘惑,我才堅(jiān)持了下來。我發(fā)現(xiàn)在勞動(dòng)中也是可以獲得很大的樂趣的,也體會(huì)了父母多年來的辛勞,我終于拿到了這份來之不易的壓歲錢。
我這是第一次感到這錢是我應(yīng)得的,是我用辛勤勞動(dòng)換來的,現(xiàn)在我覺得勞動(dòng)也是一大樂趣呢,正所謂苦中有樂!
描寫心情的作文 篇9
一滴水能折射出亮眼的光芒,告訴我渺小也不平凡;一粒沙能匯聚成出堅(jiān)固的塔,告訴我團(tuán)結(jié)的力量,但那不起眼的雜草卻讓我懂得了生命的韌性。
記憶回到了一個(gè)春日下午,在家的門前有一塊小菜園,長著各種各樣的蔬菜,但唯獨(dú)那里的雜草讓我看得好不心煩,每每當(dāng)你好不容易鏟除它的時(shí)候,它卻又能在十幾天后煥發(fā)生機(jī),冒出那得意的小腦袋,并毫不謙虛的強(qiáng)占了另一塊地方,所以它在我心目中,就是一個(gè)“強(qiáng)盜”可就是這樣的它,告訴了我那么多。
一次,考試失利的陰云在我頭上久去不散,種種懊惱和心煩凝結(jié)在心頭,蒙蒙細(xì)雨和淚交織在一起,分不清哪絲是雨,哪滴是淚。落寞的踢著腳前的石子,乍得一看,眼前竟是令人心煩的雜草,但這細(xì)雨仿佛給它帶來了生命,閃著光,我也不自覺靠近了它。
在雨中,它低著頭,早已沒了往日里的驕傲,多的卻是一份堅(jiān)持和忍耐,再想起前幾日我拔它時(shí)的模樣,禁忍不住對它心懷愧疚,試想,一株植物從瀕臨死亡到重新煥發(fā)生機(jī)需要多么頑強(qiáng)的生命,經(jīng)歷多少次風(fēng)雨啊!那一刻,我好像聽懂了它要對我說的話:“一次的失敗并不恐怖,但你要放棄就真的失去了,只有你足夠努力,足夠勇敢,學(xué)會(huì)在風(fēng)雨前低頭,在風(fēng)雨之后依然能昂首前進(jìn),這才是生命的韌性,而不是像一根火柴一折就斷。
天,放晴了,我的陰云似乎也隨著天上的那幾朵散開了,陽光折射進(jìn)我的胸膛,使它得以明亮,而我的目光卻只愿停留在那一叢雜草上,或許,我沒那么討厭它了;或許,它依舊保持著那份驕傲,但我知道,是它,讓我懂得了生命的韌性。
輕輕地,風(fēng)吹拂著我的臉龐,心也漾起了漣漪,耳畔卻縈繞著它的鼓勵(lì)。
謝謝你,這一叢雜草,讓我懂得了很多,很多……
描寫心情的作文 篇10
我不知道為什么有些時(shí)候我這么堵心,明明是別人做錯(cuò)的,卻把錯(cuò)誤怪到我頭上,真是堵心。
有一次體育課,老師說我們今天玩一個(gè)游戲,大家都整齊的排成了四列,游戲就開始了。這個(gè)游戲是一個(gè)運(yùn)籃球的比賽,哪一組先運(yùn)完,哪一組就是最后的勝利者。在比賽中,要背著籃球跑,如果球掉了,可能那一組就會(huì)失敗。比賽開始了,哪一組都不肯讓,都努力往前沖,可是一個(gè)同學(xué)并沒有把籃球運(yùn)給我,就直接跑到了后面,結(jié)果我們這組失敗了。大家不去怪那個(gè)同學(xué),而把責(zé)任推到我的頭上,就那一刻我覺得非常堵心。明明是那個(gè)同學(xué)的錯(cuò),為什么還要說是我的錯(cuò)呢?真是搞不懂!
還有一次明明我沒有打人,他們非要說是我打的,我真是堵心。
我不知道為什么有些人總是把別人的錯(cuò)誤怪在我的頭上。有一次,我正在學(xué)校里寫數(shù)學(xué)作業(yè),我寫完了就拿給老師號作業(yè),號完了,我就想出去玩一會(huì)兒。我的同桌看見我要去玩,好像有點(diǎn)不服氣,不許我出去,這一件事讓我又堵心又生氣。
有些時(shí)候我不知道為什么,難道這些人腦子有問題嗎?
有一次我和同學(xué)去玩游戲!巴媸裁茨?”同學(xué)都沒有想到,我立刻想到可以玩寫大字,“不行!”同學(xué)馬上就不同意了。我不知道為什么不行,這一瞬間我很堵心。
我不知道為什么有些人喜歡把錯(cuò)誤建立在我的頭上,我有那么多的堵心事,我覺得我的人生真苦!
上廁所時(shí)我在想該怎么辦?但是總也想不出來,就去問媽媽我堵心怎么辦?媽媽叫我不要去想那些事,好吧,我不得不去想那些事了。
描寫心情的作文 篇11
我的心情會(huì)隨著天氣的變化而變化,晴天高興,陰天恐怖,雨天傷心,多云郁悶。
晴天——高興
今天陽光明媚,似乎全世界都在為我高興。太陽笑紅了臉,小朋友們笑破了肚皮。陽光燦爛的天氣怎能不讓人心情愉快呢?我走在路上一蹦一跳,覺得人們都對我投來熱情的目光。感覺有點(diǎn)口渴,就買了杯奶茶……
陰天——恐怖
又是一個(gè)陰天,天空陰著臉,樹林和花兒也耷拉著腦袋。整個(gè)房間顯得陰森恐怖。我一個(gè)人坐在沙發(fā)上看鬼故事,在這種天氣里看鬼故事還真是別有一番滋味?粗粗,我的心跳急速加快,仿佛能聽到“怦”“怦”的心跳聲。寫字桌那面有些亮光,我以為有鬼,躡手躡腳地走過去一看,原來是臺(tái)燈忘記關(guān)了,唉,真是大驚小怪。
雨天——傷心
又是一個(gè)雨天,每到雨天我都會(huì)有傷心的事情。這部,我的表哥、表姐們的考試成績比我好很多,這下又惹怒了媽媽,被她好好“教育”了一番。樹葉和柳枝都在為我的“不興”而落淚……
多云——郁悶
今天是多云,做完作業(yè),我正想玩會(huì)兒電腦,可是剛打開機(jī)子,突然沒電了。想出去玩會(huì)兒吧,可外面連個(gè)人影也沒有,我只能呆在家里無聊了。
不同的天氣,我就有不同的心情。不知明天天氣如何?而我的心情如何?期待明天是個(gè)陽光燦爛的日子!
描寫心情的作文 篇12
深秋。
每一縷風(fēng)都帶著濃郁的秋瑟……
星星在薄云中若明若暗,池塘里的蛙聲一張一弛,螢火蟲把蝴蝶草微微壓彎。
我還徘徊在家與學(xué)校之間的小徑上,久久地,任清冷的雨點(diǎn)打在臉上,再順著面頰往下滑落。我仰起頭,望見空中候鳥遷徙留下的殘跡,望見唯一一片葉子被飛旋的風(fēng)帶動(dòng)著,完成它歸根前第一次也是最后一次舞蹈。
我不禁埋下頭,輕嘆一聲,記起離校前還有無數(shù)的"紙片"在張揚(yáng),記起手捧滿是叉的"紙片"時(shí)----老師懇切的鼓勵(lì)和同學(xué)們善意的微笑。這些本該讓我感到幸福,但心猶如干涸的湖,連最后的一滴水也在消亡。壓抑感劈頭蓋臉地朝我襲來,仿佛給我裹上了一件風(fēng)衣,而里頭卻灌滿了呼嘯不止的風(fēng),泛濫著絲絲寒意。我忿忿地踩在一個(gè)煙頭上,截?cái)嗔擞嗷鹑计鸬膱F(tuán)團(tuán)煙霧。這個(gè)冬天,我會(huì)怎樣度過?
初冬。
暖暖的陽光薄薄地敷在短墻上……
睜開惺忪的雙眼里,天已大亮。金屬般的陽光把溫馨的家充溢得滿滿的,透徹的水晶球釋放出全部的靈氣,我的耳畔似乎有輕松的音調(diào)在閃動(dòng)----哦,是一位披著長發(fā)的姑娘輕啟朱唇,奏出悠遠(yuǎn)的長笛聲嗎?我驀然回首,悟出了我逃避秋風(fēng),留下謊言騙自己的行為是失去事實(shí)的無知,接受冬日的一抹陽光才是真正的快樂。
陽光心情,我就喜歡!
描寫心情的作文 篇13
心情是心靈的睛雨表,一漲一落中,映現(xiàn)著蜿蜒起伏的生命曲線。心情是心靈的兩彎眉,一顰一笑中,詮釋著悲歡離合的生命內(nèi)涵。輕輕點(diǎn)擊心靈的鼠標(biāo),“心情”的窗口上總是跳動(dòng)著那深遠(yuǎn)的遐思……
同樣走進(jìn)那個(gè)大觀園,林妹妹傷心,劉姥姥開心。同樣面對那抹夕陽,詩人李商隱仰天長嘆:“夕陽無限好,可惜近黃昏。”葉劍英元帥卻舒懷大笑:“老夫喜作黃昏頌,滿目青山夕照明!蓖瑯酉氲侥菞l江河,南唐后主李煜垂淚低吟:“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流!眳s放聲高唱:“萬里長江橫渡,極目楚天舒,不管風(fēng)吹浪打,勝似閑庭信步!
景物沒有變化,是欣賞景物的人心情發(fā)生了變化,一樣的景物卻映照出兩種截然不同的心情——悲觀消極的心情和樂觀積極的心情。
悲觀的心情常使人消極頹廢,萬念俱灰;樂觀的心情卻催人向上,只爭朝夕。
誠然,生命中有太多太多的磨難在破壞我們種種美好的心情,但滄海橫流,方顯英雄本色,愈是逆境,我們愈要保持一份美麗的心情。葉帥一生在槍林彈雨中出生入死,依然樂觀,張海迪高位截癱依然在唱“生命真好”,而那些碰到一點(diǎn)困難就灰心喪氣,遇到一點(diǎn)挫折就自暴自棄的人確實(shí)應(yīng)該深思。
“寵辱不驚,閑看庭前花開花落;去留無意,漫隨天外云卷云舒”,這是劉海粟等藝術(shù)大師們飽經(jīng)風(fēng)霜、歷盡滄桑的心情;“牢騷太盛防腸斷,風(fēng)物長宜放眼量”,這是睿智坦蕩、博大寬容的心胸,這一份美麗的心情促使他們書寫了輝煌燦爛的一生。
也許我們不可能企及他們卓越的成就,但是,我們完全可以企及他們那份美麗的心情。一份處變不驚、健康進(jìn)取的美麗心情,是我們平凡生命中應(yīng)該儲(chǔ)存的一份珍貴的精神財(cái)富。
擁有一份美麗的心情吧——為了此生永遠(yuǎn)的青春!
描寫心情的作文 篇14
一不小心就周末了,感到頸椎和肩甲骨隱隱作痛,原來才知道自己真的很累了。
突然想寫點(diǎn)文字,把疼痛裝進(jìn)去,那種傷痛就會(huì)跌落塵埃?墒,我似乎已經(jīng)被紛繁的世俗磨得沒有了才氣,文思枯竭、欲語無辭。
很想遠(yuǎn)離這俗世苦海,離開一些虛設(shè)的煙火。
想以春天的名義逃離塵風(fēng),在古典的召喚里青絲換雪。容我回歸風(fēng)月、彎刀或春天的擁抱。
或者失足跌落在一碗清白的酒水里,還我落魄的詩文。容我填詞歌詠,在一首詞牌里抹去平湖落雁的空靈。
炊煙何處?落筆三千,江山、人物,以我生長的形勢劍走偏鋒。
殘雪夕陽,江山未定。在秋藤的光陰里,挽去脈絡(luò)里糾結(jié)的疼痛。馬背如歌,許我棧道開合,此去路途遙遠(yuǎn)。
紅塵百渡,浮生若夢。雨巷太深,深的無法抵達(dá)對陳年的訴說。繁華未盡,有若浮岱。卸下沉重的光,拆開藍(lán)色的憂傷,打開文字骨骼般斷裂的音質(zhì),灰飛煙滅,滾滾紅塵,三千里漂泊,還是用這短短的文字來遙望。
描寫心情的作文 篇15
心情,有時(shí)好,有時(shí)壞,有時(shí)傷心,有時(shí)難過,所以,需要放飛心情。
走到回家的路上,行人匆匆地走過,小鳥嘰嘰喳喳地飛過,微風(fēng)拂過了我的發(fā)梢,撫摸我洋溢著笑容的臉頰,我頓時(shí)覺得心情十分好!走到黃昏的小巷里,陽光斜斜地灑在了小巷的路上,小鳥兒在屋檐上玩耍,我看見漸漸略過的一個(gè)個(gè)小店的招牌,看見漸漸被拉長的身影,抬頭看著飄著幾朵白云的天空,上面有一道飛機(jī)留下的云痕,看著微風(fēng)拂過的小野花,點(diǎn)著頭向我問好,我的心情似乎開朗了許多!
走在福山的一個(gè)個(gè)臺(tái)階上,看著兩旁的大樹”沙沙“地作響,看著扶手上的一個(gè)個(gè)精美的花紋,看著腳上爬動(dòng)的小螞蟻,蒙蒙細(xì)雨一滴滴地吹在我的臉上,吹在小草上,吹在小花上,我的心情好極了!
走在鄉(xiāng)間的小路上,看著兩旁金燦燦的麥田,看著農(nóng)民伯伯若隱若現(xiàn)的身影,看見一條條清澈的小溝,看著一只只可愛的稻田魚,我的心情頓時(shí)開朗了!
描寫心情的作文 篇16
剛剛我在回家的時(shí)候,突然在小區(qū)門口摔倒了。
看著自己的手臂迅速的變紅破皮滲出那些一粒粒血珠,我抬頭看到的是刺眼的路燈。曾幾何時(shí)因?yàn)榭匆娐窡袅恋囊凰查g誤以為是希望的預(yù)兆,現(xiàn)在卻讓我頭暈?zāi)垦。我看著這凹凸不平的地面,曾經(jīng)我也在這里絆倒過。
我突然一點(diǎn)都不想起來。于是就這么坐在地上,看著一片葉子發(fā)呆。我清楚的感覺到這些血液的流動(dòng),好像很痛好像沒有什么感覺。我覺得這時(shí)候,應(yīng)該有一個(gè)人拉我起來的。我不知道是誰,在哪,會(huì)在哪。腦袋里關(guān)于那個(gè)人的記憶模模糊糊。
挺好笑的,那段記憶重要到想忘記。記不清了又莫名失落,想用盡全部力氣找回。
我還是站起來拍拍衣服跑回家了。我沒有真的蠢到一直一直在原地坐著,總是要移動(dòng)的。我好像沒明白又好像明白了。
原來能把我拉出深淵的人,不是別人,是我自己。
也只有我自己。
描寫心情的作文 篇17
今天是4月5日,萬里無云,陽光明媚,我和媽媽去公園放風(fēng)箏。
到了公園,媽媽找了一塊地對我說:“今天可真是放風(fēng)箏的好機(jī)會(huì)呀!”“嗯!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
媽媽說:“我們石頭剪刀布,誰贏誰先放,一局定勝。”我立馬答應(yīng)了,然后我們開始石頭、剪子布了,耶!我贏了。
媽媽拿著風(fēng)箏,頂著風(fēng)在后面跑,然后把風(fēng)箏松手放了下來,我拿著風(fēng)箏線一圈一圈地放著把風(fēng)箏放向天空。雖然我的風(fēng)箏像一個(gè)調(diào)皮的飛機(jī),一會(huì)兒飛高高一會(huì)兒落下來,但是風(fēng)箏線始終在我的手中。
媽媽也在一旁笑著,還拿著手機(jī)拍照,準(zhǔn)備發(fā)朋友圈,然后故意把風(fēng)箏放了下來,媽媽說:“你怎么不跑了?”我用眼神指點(diǎn)了點(diǎn)她的手機(jī),媽媽好像明白我的意思,只好給我一個(gè)哭臉。
到媽媽放的時(shí)候,好似比我玩的還好,放的還高。
今天我可真開心呀,好像天上的風(fēng)箏在天空自由的翱翔一樣,雖然是放風(fēng)箏,更是放飛我的心情,今天我們母女倆玩的好嗨!
描寫心情的作文 篇18
媽媽幫我申請了小學(xué)生作文網(wǎng),讓我也成為了會(huì)員。媽媽就是想讓我的作文水平有所提高,于是媽媽讓我每日寫一篇日記,讓我一定要堅(jiān)持。
今天,我?guī)蛬寢屬I東西回來,媽媽讓我在這上面寫一篇日記,我有點(diǎn)不想寫,媽媽生氣說:“你的作文寫的還行,就是腦子里光想著玩兒,沒有興趣寫日記!蔽衣犃酥,有點(diǎn)慚愧,不應(yīng)該不堅(jiān)持每天寫一篇日記。于是,我下定決心,以后要每天都堅(jiān)持寫一篇日記,更不能迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲。
媽媽還告訴我:“電腦的用途很廣泛,不只是玩兒游戲,有人利用電腦增長了許多知識(shí),而也有人通過網(wǎng)絡(luò)走上了犯罪的道路!蔽衣犃擞悬c(diǎn)害怕,怕自己利用不好網(wǎng)絡(luò),所以我以后一定要記住媽媽的話,以后不能再迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲了,要利用電腦堅(jiān)持每一天寫一篇日記!
描寫心情的作文 篇19
放寒假前都在忙著復(fù)習(xí)考試,心情都是緊張狀態(tài),現(xiàn)在放假了,我想給自己一個(gè)好心情,于是我先做完作業(yè),然后干什么呢?腦子一轉(zhuǎn),就把家里打掃一下吧,正好也幫媽媽減輕負(fù)擔(dān)……
說干就干,我毫不猶豫的拿起抹布,從廚房先下手。第一步擦窗戶,擦到自己滿意為止,有一個(gè)小黑點(diǎn)都不行;第二步收拾碗筷,把碗筷都用開水燙了一遍,然后把水擦干。緊接著就打掃臥室了,媽媽總說:“我的房間像狗窩!苯裉煳乙逊块g好好收拾一下。先把書柜上好好整理一遍然后擺放整齊,把玩具放在一個(gè)塑料盒里,再把被子疊好。。ㄈ灰恍铝,我自己看了也覺得舒服……難怪媽媽說:"舒適的環(huán)境是人創(chuàng)造的,環(huán)境能決定一個(gè)人的心情!"嗯”有道理,我以后一定要把衛(wèi)生搞好,給人一個(gè)舒暢的環(huán)境。媽媽見了,笑著說:“兒子長大了,能幫媽媽干活了,兒子,好樣的,真棒!
聽媽媽笑著夸我,我當(dāng)時(shí)心情別提有多好!
描寫心情的作文 篇20
每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)美麗的心情,那么你的美麗心情是什么?是快樂的、是高興的、還是歡樂的。在我看來每個(gè)人對美麗心情的了解是不一樣的。
有的人是為媽媽擋一下雨珠、為爸爸擋一下雨水,都是快樂的,有的人為了給老爺爺讓一下位子、給老奶奶讓一下位子,自己站著心里也是高興的。有的人跟一個(gè)不認(rèn)識(shí)的小女孩玩玩、和一個(gè)不認(rèn)識(shí)的小男孩跑跑也是歡樂的。這一些都是美麗心情。在有一些人來看電影、電視劇的時(shí)候會(huì)哭、會(huì)笑,會(huì)哭的時(shí)候心里會(huì)緊張、會(huì)笑的時(shí)候心里是高興的、是歡樂的、是快樂的。心情就是這樣。
那么現(xiàn)在我來把美麗心情的意思解釋一下吧!美麗心情就是用一顆懷著希望的心、用一顆懷著善良的心來幫助別的人,來關(guān)懷、來關(guān)愛別的人。這就是美麗心情,一個(gè)懷著希望的心、懷著善良的心,一個(gè)美好的美麗想情。
描寫心情的作文 篇21
今天是個(gè)大雨紛飛的天氣,也是我的幸運(yùn)日。
我和我的好朋友李葉飛,在一起準(zhǔn)備生火做飯玩。我到廚房里找米。突然,一團(tuán)灰灰的東西從米罐里出來,我定睛一看,原來是只小鳥,我大聲喊道:“李葉飛,快來捉小鳥!”李葉飛聽到我的喊聲趕忙跑了過來。終于,我和李葉飛齊力捉住了小鳥。
我把它放進(jìn)一個(gè)箱子里,放上了一把米,就開始觀察這只小鳥。這小鳥嘴黃黃的、彎彎的,羽毛是灰褐色,眼睛一閃一閃的可愛極了。
可是它就是不肯吃東西,就連小蟲子也不吃,我看得出來它是想回家?墒俏疫是有點(diǎn)舍不得,就像灰太狼所說的:“到“嘴”的“肥羊”又跑了!比绻环胚@小鳥也太可憐了。我想來想去決定還是放了它。就像老師所說的,要愛護(hù)小動(dòng)物。我在大家都吃飯時(shí)打開了籠子,小鳥抖了抖翅膀飛向了藍(lán)天,在我頭頂上盤旋了幾圈好像在感謝我然后就飛走了。
雖然小鳥飛走了,但是我看到小鳥自由自在的飛翔,心情是別樣的美麗。
描寫心情的作文 篇22
連續(xù)下了一個(gè)多星期的雨。
忙,無意義的瞎忙已經(jīng)持續(xù)了好幾個(gè)月。
明明知道做的每一件事都沒有太大的實(shí)際意義,但是在現(xiàn)實(shí)生活中需要努力去做。
我感覺自己像個(gè)陀螺,旋轉(zhuǎn)著,奔跑著。我覺得自己像柳絮,不落地的時(shí)候飄來飄去,顛簸不已。
一次偶然的機(jī)會(huì),我去了新城的圖書館。向畢淑敏借了兩個(gè)《話說》系列,向林清玄借了一篇散文。
晚上,躺在床上,靜靜的讀著那些新鮮的文字,心像久旱的田野,終于嘗到了雨露的甘甜。
越來越清楚,閱讀和思考已經(jīng)成為生活中不可或缺的重要組成部分。沒有書看的時(shí)候有一種精神上的饑渴;沒心情思考的時(shí)候,就覺得自己像一株無根的浮萍,看似還活著,其實(shí)心里沒有歸屬感。
不要讓你不喜歡的、不得不盡力的忙碌阻礙你的思考。
不要讓那些不受歡迎的荊棘和藤蔓妨礙你追求幸福。
我這樣對自己說。
描寫心情的作文 篇23
連續(xù)下了一個(gè)多星期的雨。
忙,無意義的瞎忙已經(jīng)持續(xù)了好幾個(gè)月。
明明知道做的每一件事都沒有太大的實(shí)際意義,但是在現(xiàn)實(shí)生活中需要努力去做。
我感覺自己像個(gè)陀螺,旋轉(zhuǎn)著,奔跑著。我覺得自己像柳絮,不落地的時(shí)候飄來飄去,顛簸不已。
一次偶然的機(jī)會(huì),我去了新城的圖書館。向畢淑敏借了兩個(gè)《話說》系列,向林清玄借了一篇散文。
晚上,躺在床上,靜靜的讀著那些新鮮的文字,心像久旱的田野,終于嘗到了雨露的甘甜。
越來越清楚,閱讀和思考已經(jīng)成為生活中不可或缺的重要組成部分。沒有書看的時(shí)候有一種精神上的饑渴;沒心情思考的時(shí)候,就覺得自己像一株無根的浮萍,看似還活著,其實(shí)心里沒有歸屬感。
不要讓你不喜歡的、不得不盡力的忙碌阻礙你的思考。
不要讓那些不受歡迎的荊棘和藤蔓妨礙你追求幸福。
我這樣對自己說。
描寫心情的作文 篇24
每個(gè)人不可能天天笑嘻嘻的,世界上有很多不公平的事情纏繞著我們,使我們的心情千變?nèi)f化。但為什么有些人臉上總是笑容,其實(shí)并不是她們天天都很開心,只是她們不愿意展現(xiàn)出來罷了。
同學(xué)們因?yàn)樽鳂I(yè)多,學(xué)習(xí)責(zé)任重,因此心中感到很不爽,笑容也就若隱若現(xiàn)。
還有些老師們覺得學(xué)生很難教,或是學(xué)生考試考的一塌糊涂,那些老師們就會(huì)覺得自己的辛苦全都白廢了,自然而然的心情就變壞了。工人們抱怨自己沒文化,要做苦力活才能混口飯吃,每天帶著憂郁的心情去工作。人的心情有很多種,喜怒哀樂。如果我們每天都帶著笑容,那么我們就不會(huì)有那么多不好的事情,俗話說:“笑一笑,十年少!
希望大家每天都能帶著愉快的心情,甜蜜的笑容,去學(xué)習(xí),工作。
心情雖然不好,但我們可以把它變好,心情愉快每一天才是好。
描寫心情的作文 篇25
什么是快樂?快樂就是一個(gè)無所不在、不太容易用言語形容的無形東西,它的相反就是悲傷,悲傷也是一個(gè)很痛苦一個(gè)無所不在、不太容易用言語形容是的無形東西,這兩種東西就叫做“心情”。
想要得到快樂,并不是很痛苦,假如你做好事,心情就會(huì)舒暢,自然而然也就會(huì)快樂。假如你當(dāng)個(gè)乖寶寶,媽媽稱在你很乖,或是給你零用錢,你也會(huì)快樂。假如你功課不錯(cuò),可是突然突飛猛進(jìn),成了班上的第一名,你也會(huì)樂得笑呵呵......所以想要快樂不是非常難的呢!
我也有很快樂的經(jīng)驗(yàn),像我曾經(jīng)考滿分全班第四名,我好高興,回家后,父母也很開心,我就拿到很多的零用錢。還有一次是出去玩的時(shí)候,我不小心跌進(jìn)田里,弄得全身都是泥巴,大家都笑呵呵呢!
快樂是一個(gè)無形的東西,它是我們?nèi)松凶钪匾臇|西,不要把那快樂的鑰匙交給別人,不然你就會(huì)隨著別人心情的好壞,來決定自己的心情,那可就不好了喔!所以,我們要好好珍惜它喔!
描寫心情的作文 篇26
今天,我與媽媽商量好了要去市區(qū)玩,我很高興?墒翘旃蛔髅溃尤幌缕鹆擞。媽媽看了看對我說:“這次不去了!等天氣好了再去吧!”我一聽頓時(shí)變了臉色。
我來到陽臺(tái)上,很傷心,雨點(diǎn)輕輕打在我的臉上。我向遠(yuǎn)處眺望,那雨點(diǎn)把小草的腰都打斷了。那從屋檐上滴下來的水是瓦磚的眼淚。我心中又火又難過;鸬氖悄怯挈c(diǎn)欺人太甚了;難過的是因?yàn)檫@場雨,害得我連去市區(qū)玩都錯(cuò)過了。
我站在陽臺(tái)上,刺骨的寒風(fēng)撲面而來,好像在為我撲滅心中的怒火。這時(shí)一滴雨水滴在我的手心中,好像是在向我道歉。再放眼遠(yuǎn)眺:雨水們正在灌溉著快要枯竭了的田野;正在滋潤著幼小的菜苗衷心地祝愿它們能夠茁壯成長。瞧,在寒風(fēng)中小草們頻頻點(diǎn)頭,向雨點(diǎn)表達(dá)謝意呢。
我擦掉了眼淚,臉上掛著燦爛的笑容來到了樓下。
我發(fā)覺其實(shí)雨點(diǎn)并不那么可惡,其實(shí)它們可愛。
描寫心情的作文 篇27
描寫心情的作文 篇28
我仰望天空,想知道天空的心情。
藍(lán)色的天空,就像一張開心的笑臉。小鳥給你唱起了他的歌曲;風(fēng)告訴你他旅途中遇到的趣事和風(fēng)土人情;植被們給你跳起了舞蹈……真希望你純潔的笑臉是永恒的。
不知何時(shí),你變的灰蒙蒙,就像一張傷感的臉。是什么讓你變得傷感?請不要露出這樣的表情,我是多么希望可以替你悲傷……你不適合傷感。
被烏云覆蓋的天空,滑落一顆顆晶瑩的雨珠就像是你的眼淚。你眼眶超載的眼淚,打濕了我的眼,也洗凈萬物流露出最真實(shí)的一面。你也希望有不再有隱瞞和虛假的世界吧,所以哭泣了。
夜晚的天空是那么的寂寞,月掛在那里散發(fā)著淡淡的光芒,周圍點(diǎn)綴著零零散散的碎星。明明在一起卻只能毫不相干,沉默的相伴,那是何種孤單和寂寞。我想觸摸你寂寞的眼
天空的心情是那么多變,難以揣測,我想知道天空今天是什么心情。
描寫心情的作文 篇29
“呼……快畢業(yè)了。
“恩”我來榮懷三年,雖然壞壞的,常惹老師生氣,我行我素,但從未想過淡忘他們。如今,快畢業(yè)了,我n次問自己,我會(huì)記住他們嗎?會(huì)忘了他們嗎?我不保證我不會(huì),因?yàn)槲姨⊥!在榮懷三年,我和同學(xué)無數(shù)次詛咒我們的奧數(shù)老師!因?yàn)橐傎,老師占用我們的課外活動(dòng),占用我們的副課!晚自習(xí)不按時(shí)下課,往往別人都睡了,我們才剛剛下課回寢室。我們認(rèn)為老師很壞,再背地里把他說的一文不值,如今想起這些,才發(fā)現(xiàn)老師是為了讓我們有好成績!我們的語文老師在我們六年級時(shí)轉(zhuǎn)走了,換了個(gè)男老師,我不喜歡他,在他的課上,我總愛拆他臺(tái)!他每一次都把我叫去訓(xùn)話,我卻左耳進(jìn)右耳出。但是現(xiàn)在我想起那一次次訓(xùn)話,深感慚愧!畢業(yè)的心情,兩個(gè)字——慚愧!
描寫心情的作文 篇30
今天,我們進(jìn)行了一次語文一二單元的綜合測試。但是,我考的卻不怎么樣!
早晨,我來到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)我桌子上有一場考卷。那時(shí)候,我變得十分緊張?荚囬_始了,我緊張的心情慢慢放松下來。正在我奮筆疾書時(shí),我平靜的心突然強(qiáng)烈地跳動(dòng)了起來,我遇到了一道不會(huì)的題。我的眼睛像閃電似的飛快地看了一下文章。終于,我在第二自然段中發(fā)現(xiàn)了那道題的答案,那強(qiáng)烈跳動(dòng)的心再一次平靜了下來。
我終于做完了那道題,我緊張的心情恢復(fù)平靜。我想,我考得是否很糟糕呢?中午,發(fā)卷子了我發(fā)現(xiàn)我的第一面錯(cuò)了5道題,怎么會(huì)這樣?
我繼續(xù)把習(xí)作寫完了,忐忑不安地心砰砰直跳。我站起來,把卷子放在講臺(tái)上,然后小聲地說:老天保佑,老天保佑!熬碜釉俅伟l(fā)了下來,最后的成績不理想,我這次測試得了個(gè)B!
我們考試想要考好,必須復(fù)習(xí)好,做卷子時(shí),要認(rèn)真看好題的要求,知道要求后,在寫答案。經(jīng)過這次的教訓(xùn),我一定好好復(fù)習(xí),下次考個(gè)好成績!
描寫心情的作文 篇31
考試的前一晚,心臟一直狂跳,明天是個(gè)決定我命運(yùn)的一天,是好、是壞,就看我明天的表現(xiàn)了。我神經(jīng)緊繃一夜難眠,一直到進(jìn)了考場,我的心跳都不正常,就像要跳出來一樣。
在寫考卷的時(shí)候,我的眼睛全神貫注的一直看題目,就怕沒看清楚題目,或是粗心作答,不小心失分,回家又要被臭罵了一頓。
這時(shí)的心臟跟正常人比,一定是加倍吧!我聽得到那激烈的心跳聲,我該不會(huì)心臟麻痹吧!
時(shí)間過得飛快,一下子就到了收卷的時(shí)間,我如釋重負(fù)的松了一口氣。假如每天都在考試的話,我的心臟一定會(huì)減少十年的壽命,最后我會(huì)得到心臟病,沒辦法長命百歲。
再來,就是最可怕的發(fā)考卷時(shí)間了,我的手一直抖啊抖的、腳也一直抖動(dòng),就快要公布我的成績了。這時(shí)我的耳朵張大,大氣也不敢喘,就聽到老師說出了分?jǐn)?shù):“許育誠94分!半m然不是一百分,但我勉強(qiáng)還可以接受啦!我告訴我的心臟,可以好好休息一下,等待下次的考試,等待下次的考驗(yàn)吧!
描寫心情的作文 篇32
今天,許阿姨為我們上了生動(dòng)的一堂課,這堂課主要是告訴我們,青少年有什么事情不該做。我映像最深的`有這幾件事:
不要沉迷網(wǎng)絡(luò),許阿姨給我們講了因沉迷網(wǎng)絡(luò)而犯的罪。有一個(gè)人,他因?yàn)榘职謰寢尮艿脟?yán),所以就曠課,泡在網(wǎng)吧里。后來,他沒錢了,就向他的“知心”好友要,這個(gè)“知心”好友同情他,就給了他100元錢。但是這100元錢很快就被他用光了,于是他又向這個(gè)“知心”好友借,他的“知心”好友又借了他600元錢。最后,他沒錢還債了,只能幫他的“知心”好友運(yùn)毒。最后,他被緝毒的人抓了。聽了這個(gè)故事以后,我明白了沉迷網(wǎng)絡(luò)的嚴(yán)重性。
不要隨身攜帶管攜刀具。徐阿姨說了這樣一個(gè)故事:一個(gè)人在洗碗的時(shí)候被另一個(gè)同學(xué)撞了一下,水花都濺在這個(gè)人身上,這個(gè)人生氣了,拿出了隨身攜帶的彈簧刀,一氣之下捅了那個(gè)撞他的的人的眼睛。結(jié)果經(jīng)驗(yàn)傷,被確定為重傷。
今天這堂課我收獲很大,我明白了青少年有什么不該做的。
描寫心情的作文 篇33
女孩的心情是一種微妙的東西,總是讓人感到莫名的的美好它似白云,漂浮不定,變化莫測;它似秋水,清澈如鏡,一塵不染;它似火焰,溫暖明亮,熱烈不滅……
自己是女孩,卻總也讀不懂女孩的心情。只覺得那是一杯水,淡淡的清甜,讓人珍愛,細(xì)細(xì)品味,其中竟還有無盡的韻味。
有時(shí),女孩的心情也是很復(fù)雜的,復(fù)雜的理不出頭緒。女孩便開始沉默。沉默不是孤寂,沉默中積蓄著再次的歡樂。當(dāng)太陽又一次從地平線升起,憂郁和煩惱便被陽光洗滌,心中的燭火便被溫暖點(diǎn)燃,女孩的心情又煥發(fā)出新的喜悅。
于是萬物更加閃爍,生命又一次舒展。這一切都是因?yàn)橛辛伺⒑退谴夯ㄇ镌掳愕拿篮眯那椤?/p>
有著真我風(fēng)采的女孩才惹人喜歡,可愛的女孩才會(huì)美麗。女孩的心情本不用復(fù)雜,秋水般的心才最純凈,天空一樣明朗的心才最開闊。
這樣的女孩才可愛,這樣的心情才美麗……
描寫心情的作文 篇34
雨,依照雨中人的心境,折射出不同的感受。
雨,當(dāng)你沉浸在悲傷、失意、失戀等逆境,你會(huì)感覺雨是無情的,就像上萬枝箭射在你的心上,根本不理會(huì)你那原本已經(jīng)受傷甚深的心靈,就像“雪上加霜”般讓你痛苦的心情,在聽到雨聲滴滴答答之后,又再次受到一次次的傷害。那時(shí)的雨,讓你以為自己是世界上最悲慘的人了,沒有人比得上你。
雨,當(dāng)你沉浸在快樂、得意、戀愛的心境,你會(huì)覺得雨是熱情的,那雨就像成千上萬的人在為你加油、祝你成功。那時(shí)候“沾衣欲濕”的雨、“吹面不寒”的風(fēng),好像是在上天也為你流下了快樂的眼淚。就像“喜上加喜”,那時(shí)候的雨,伴隨著自己高亢的心情,覺得那陣及時(shí)雨真是來的太棒了。
雨,能依不同的心境帶給人截然不同的感受。雖然雨偶爾會(huì)讓人感到悲傷與失意,但是只要事后勇敢去面對人生的一場陣雨,其實(shí)悲傷的,也就不再悲傷了,就像蘇東坡說的“也無風(fēng)雨也無晴”,甚至,那場雨也可能成為你生命中美好的回憶。
描寫心情的作文 篇35
那本是一個(gè)萬里無云的早晨,可就是因?yàn)殡x別,讓天空下起了蒙蒙細(xì)雨……
當(dāng)時(shí),我望著他們慢慢向遠(yuǎn)方走去,在雨中慢慢變成一個(gè)個(gè)小黑點(diǎn),直到最后,看不見為止。
我便轉(zhuǎn)身往回走,雖說是蒙蒙細(xì)雨,可打在身上卻無比痛心。為什么?為什么時(shí)間要讓我們分離?再多停留一天、一時(shí)、一分,就是一秒我也接受啊。
我來到一棵大樹下坐著,回憶起那段不該回憶起的時(shí)光:我們在客廳里一起玩耍;在書桌前一起學(xué)習(xí)……“哦,時(shí)間,你為何如此狠心呢?”我發(fā)自內(nèi)心的呼喚?墒,回答我的,只有那一絲絲涼風(fēng)。
雨越下越大,似乎想讓我死心。但是,我是不會(huì)放過時(shí)間的。它破壞了我們美好的時(shí)光,迎來了我們厭煩的離別。
雨好像懂得了我的心情,慢慢地停了。也在天邊織了一條五彩繽紛的絲帶——彩虹?晌覅s更難受。因?yàn),這“彩帶”雖美麗,但戰(zhàn)勝不了親情、離別。
時(shí)間,如果你給我一次機(jī)會(huì)讓我們再次見面,我會(huì)好好珍惜這時(shí)光的!
描寫心情的作文 篇36
一個(gè)陽光明媚的日子,我起得很晚,我怎么也沒想到這是我見奶奶最后的日子了。
我急忙沖下樓去看奶奶,可我看到的奶奶已經(jīng)是在棺材里了,我不禁腳輕了,臉上的淚水像雞蛋一樣不停地往下流,媽媽連忙將我扶起來,可我站也站不穩(wěn)。
等我站穩(wěn)之后我立刻跑到奶奶前面大喊:“奶奶,奶奶,奶奶……”別人都勸我別喊了,還有人說:“你奶奶已經(jīng)死了,她聽不見了!薄拔也恍拧!备绺邕^來勸我:“別喊了,奶奶死了,不是還有爺爺嗎?”
可我說:“奶奶也是我的親人,我不止?fàn)敔斠粋(gè)親人!”“別說了!眿寢屚蝗缓鹆宋乙宦。我又吼媽媽:“你失去一個(gè)親人會(huì)怎么樣?”媽媽說:“我知道你很難過,但也不能這樣!
吼過每個(gè)人之后,我安靜下來了,然后回房間了,回房間后,我望著太陽,此時(shí)我看到的太陽是灰茫茫的,感覺隨時(shí)都會(huì)變成烏云下起雨來。
描寫心情的作文 篇37
天灰蒙蒙的一片,望也望不到云彩,我只得耐心等待,只聽見老師說:“王倩玲,明天準(zhǔn)冷得備演講!”
這一消息對我來說猶如一道閃電,直中我的心,我的心跳聲不經(jīng)快了起來,好像在為我而感到緊張,我自己也感受到了這種氣氛。
我心想:怎么辦?明天怎么講?我好怕。∥抑v不出來!唉……這些內(nèi)心的想法噴涌而出,占滿了整個(gè)頭緒。
我回想著上次的事情:老師說讓我們輪流上臺(tái)演講,如果將講不出來就受罰。我忽然全身冷得發(fā)抖。
兩個(gè)很重要的問題在我腦袋里爭論不休,到底是接受懲罰?還是上臺(tái)演講?這是我第一次上臺(tái)演講,總覺得很緊張,不好意思,所以使我變得弱小了起來。這時(shí),媽媽跟我說:‘‘上吧,培養(yǎng)一下自己的表達(dá)能力,提高組織語言能力水平,還可以訓(xùn)練口頭作文。加油!”媽媽的這番話鼓勵(lì)著我,使我明白了:沒有嘗試過的項(xiàng)目要懂得嘗試,不能因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)困難而放棄,應(yīng)該超越指我的能力,激發(fā)自己的潛能。
描寫心情的作文 篇38
喜歡這樣的晴天,陽光暖融融地灑下,淺藍(lán)色的天空襯著朵朵白云,干凈而明朗。這樣的天氣往往會(huì)給人帶來好心情?梢宰屛野阉械倪^去好好的梳理一遍,然后整裝待發(fā),重新上路。
記憶中,一切都好像是夢一樣,夢中有喜悅,有彷徨,有著迷茫,失落,以及很多很多。那樣的感受多了,卻不知如何去體驗(yàn),不知道該用怎樣的心情來面對即將到來的一切。
現(xiàn)在,我決定重新開始了,開啟一段嶄新的充滿著未知的美好旅程。
依舊喜歡美好的事物,欣賞周圍的風(fēng)景,露出喜悅的表情。
想要簡簡單單地生活,聽風(fēng)說話,看陽光微笑,擁有快樂的心情,享受屬于自己的小幸福,很單純而有執(zhí)著地追求自己的夢想。
開始悉心學(xué)習(xí)周圍的一切,要用心去書寫屬于自己的故事。
懷著一顆善良的心,溫暖他人,也溫暖自己。
每一天都是一個(gè)新的開始,加油!
描寫心情的作文 篇39
今天,辦公室關(guān)門了。我女兒像往常一樣上課。當(dāng)我獨(dú)自在家時(shí),我很少。
今天,辦公室關(guān)門了。我女兒像往常一樣上課。當(dāng)我一個(gè)人在家時(shí),我很少在網(wǎng)上聊天。我不知道該說什么,只是聊天。順便說一下,現(xiàn)在我這邊沒有雨了。我不知道那邊是否在下雨。今天是高考的最后一天。幸運(yùn)的是,雨不多。我同事的兒子也參加了高考,我們焦急地跟著她。我相信我的女兒還年輕,我想當(dāng)我進(jìn)入她的大學(xué)時(shí)我會(huì)很緊張。畢竟,一個(gè)人的一生中只有一次高考,這與一個(gè)孩子的一生息息相關(guān)。不緊張是很奇怪的。每次我女兒參加期末考試,我都擔(dān)心她考不好,不能批評。嗯,現(xiàn)在孩子們學(xué)習(xí)很努力,我們做父母很難。平時(shí)上課很難。我星期六有輔導(dǎo)課,這讓我感覺很累。然而,沒有出路,F(xiàn)在每個(gè)孩子都上學(xué)了,不管結(jié)果是好是壞。只要他們?nèi)ド蠈W(xué),他們的父母就會(huì)感到輕松。不管怎樣,她的父母盡力了。如果她不努力學(xué)習(xí),她會(huì)后悔的。
第二天,遇到了。
描寫心情的作文 篇40
哎呀!當(dāng)漫長的暑假過去,真是幾家歡樂幾家愁,但是我最喜歡──開學(xué)日。
開學(xué)啰!我升上四年級,終于換教室了、換老師了、發(fā)新書了、也換同學(xué)啰!真讓人煥然一新,欣欣向榮!我的新班主任是男生,我覺得他多才多藝,教的項(xiàng)目很多,星期四有時(shí)候會(huì)有作文、每個(gè)星期五都有短文,真是豐富的課程。我認(rèn)識(shí)的新朋友是魏芝穎,她長得瘦瘦高高的,頭發(fā)長長的,眼睛大大圓圓的,她看到人都會(huì)笑咪咪的。下課時(shí)我會(huì)跟她一起跳繩,所以我喜歡跟她在一起,我希望可以跟她成為好朋友。
升上四年級,我希望可以看更多課外讀物的書,上課要專心,也要用功讀書,才能名列前茅,跟同學(xué)要好好相處,媽媽說做人要廣結(jié)善緣。上課啰!教書聲、讀書聲和聲聲入耳的發(fā)問聲,又在我們的教室里一波又一波的回響;下課啰!歡樂聲、嬉鬧聲和風(fēng)雨聲,也回蕩著校園,校園的每個(gè)角落又有我們活蹦亂跳的追逐身影。。¢_學(xué)大家笑嘻嘻,追求新知的魅力,真是快樂無比,事事歡心。
描寫心情的作文 篇41
我想,我比其他人更喜歡黑色,因?yàn)槲蚁矚g黑暗中的那種寧靜和孤單陪伴我。
在我生命中曾有過兩個(gè)很重要的人……我們情同手足。
那時(shí)的我相信,最偉大的是感情……直到最后,我才無力的看清,強(qiáng)悍的是命運(yùn)。
到最后,他們都從我生命中消失得無影無蹤了后,才發(fā)現(xiàn),我是如此孤單。那最偉大的感情在強(qiáng)悍的命運(yùn)前慢慢消失得一無所有,就像烈風(fēng)中手里的一把黃紗,抓得越緊,消失得也越快,直到烈風(fēng)淘盡了沙,才驚異的發(fā)現(xiàn),手中,以經(jīng)什么都不剩了。
人在黑暗中生活得久了,心就會(huì)變得很尖。
我無聲無息地墜入這片黑暗之中,被她擁抱著,把自己溶成她的一部份,沒有了痛苦和分離,帶著那份寧靜和孤單,以及以經(jīng)被染成黑色的生命,驕傲地活到永久。
描寫心情的作文 篇42
7月29日晴
今天,我的作文培訓(xùn)終于結(jié)束了,我真正的“暑假”應(yīng)該是從現(xiàn)在開始吧!
在這個(gè)暑假里,我很想去大街小巷玩玩、轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。可是,爸爸、媽媽他們沒有空。他們沒有空,我也不能出去玩,所以除了上作文培訓(xùn)課一個(gè)多小時(shí)外,只能整天呆在家,不是吃飯就是睡覺。當(dāng)然,除了吃飯睡覺以外,我把整個(gè)中午的時(shí)間都用來玩電腦。
本來我有著美好的暑期計(jì)劃,現(xiàn)在在哪里?一切都泡湯了。
7月30日晴
今天是返校日,我十分開心,因?yàn)槲乙芤姷嚼蠋熈恕?/p>
時(shí)間到了,張老師帶著笑容走進(jìn)了教室,我想老師見到我們一定很高興。當(dāng)我聽老師親口說三年級不再教我們,我真的很難過,也許別的同學(xué)沒什么可惜,到我卻是很大的遺憾,老師對我們真好,我真想老師繼續(xù)教我們,可是老師既然說了,那一定是真的啦,哎。
雖然老師不教我了,但是她的親切笑容、和氣溫柔會(huì)永遠(yuǎn)留在我的腦海里。
描寫心情的作文 篇43
我現(xiàn)在是小學(xué)二年級,記得我最有印象的比賽是繪畫比賽,那時(shí)的主題是:放風(fēng)箏,當(dāng)老師拿圖畫紙給我時(shí),發(fā)現(xiàn)紙有污點(diǎn),所以請媽媽到書局買一張新的紙,所以有了新的圖畫紙和我喜的繪畫主題,我的心情特別好,所以快樂的完成作品。
記得在畫畫過程中,媽媽和老師都說:“要把自己最有印象的畫出來,圖畫紙的顏色都涂滿喔!”所以我就把全家出游時(shí),放風(fēng)箏的印象畫出來。后來,我的作品被老師貼在教室的布告欄上,讓我好開心,回家我馬上告訴爸媽,他們也替我高興。
我第一次比賽的時(shí)候很緊張,心噗通噗通的跳很快,好像快停止呼吸了。令我印象最深刻的一次比賽是今年的運(yùn)動(dòng)大會(huì)“親子滾大球”比賽,我跟媽媽一組,兩個(gè)人一前一后把大球傳給下一組的人,每個(gè)人都興高采烈的玩。
最后比賽結(jié)束了,我們班是第三名,雖然沒有得到第一名,但是大家玩得不亦樂乎,然而比賽時(shí)緊張的心情全都一掃而空了。
描寫心情的作文 篇44
有一天,爸爸心血來潮的說:“走!我們?nèi)ハ呑サ~!”我問為什么,爸爸說:“可以養(yǎng)在魚缸里觀賞!”于是我們父子倆一起走到小溪邊。
溪流里的小魚在水里逍遙自在的游來游去,讓人看了心動(dòng)不已。我摩拳擦掌、躍躍欲試,希望有所收獲。剛開始,因?yàn)轸~的動(dòng)作很敏捷,當(dāng)我的手快要碰觸到它時(shí),它卻一轉(zhuǎn)眼就溜走了,費(fèi)了九牛二虎之力只抓到一只小魚。所以,爸爸調(diào)制了獨(dú)門的魚飼料,放入蝦籠里面,還用一條繩子綁住蝦籠,埋在溪底。爸爸夢寐以求的是大魚,我們只好慢慢等待魚進(jìn)入圈套。
過了幾天,爸爸和我一起去收蝦籠。我拉起繩子,感覺很沉重,用力一拉,“哇!”好多魚蝦呵!我興高采烈的抱著爸爸又叫又跳,彷彿中了大獎(jiǎng)。我們把捕獲的魚、蝦、螃蟹裝滿水桶,準(zhǔn)備回去跟家人炫耀成果。
日后,每當(dāng)我心情低落時(shí),就站在魚缸旁,看魚兒優(yōu)游自得的樣子,一股成就感油然而生,快樂的心不知不覺飛揚(yáng)起來,所有的煩惱也跟著煙消云散了。
描寫心情的作文 篇45
有的時(shí)候,等待很漫長,有的時(shí)候就像光速一樣快,小狗一生都在等待主人回家,小鳥等待早起的毛毛蟲,好吃掉它們,被氣候給分散的動(dòng)物也在等待,什么時(shí)候可以跟家人團(tuán)聚,野狼也在等待獵物出現(xiàn)好填飽它的肚子。
而我在等待長大,因?yàn)槲矣X得長大我就可以賺錢,帶父母出去玩,好感謝他們那么認(rèn)真的照顧我們,我也在等待考完試,因?yàn)槲以诳荚嚨臅r(shí)候,就好像被困住的犯人,頭腦感覺好像就要爆炸一樣,我最期望的等待就是長高,因?yàn)槲颐慨?dāng)看到有些美國籃球選手,長得非常高我就非常的羨慕,因?yàn)殚L得很高就可以保護(hù)家人,而我是個(gè)急性子,所以吃飯都很快,可是媽媽常告訴我吃飯要慢一點(diǎn),而我們語文老師是一個(gè)慢郎中,而因?yàn)槲覀兠看味继毙宰,所以常被他罵。
每當(dāng)我在看電視的時(shí)候,我都會(huì)覺得時(shí)間過得很快,而在上課的時(shí)候,我都會(huì)覺得時(shí)間過得很慢。
我們在等待都要有耐心、恒心,這樣子做的事才會(huì)好,而等待有成果心情就會(huì)像糖果一樣甜!
描寫心情的作文 篇46
"聽說明天下午要去放風(fēng)箏呢,你們不知道嗎?"
"沒搞錯(cuò)吧,如果是真的,那咱們可太美了!"
"別高興太早,說不定不去呢!”
這一陣令人興奮的風(fēng)兒以迅雷不及掩耳之勢吹遍了整個(gè)班級,每一個(gè)同學(xué)都非常高興,雖然還不知道消息的確切程度。
老師的腳步漸漸清晰,每一位同學(xué)都屏住呼吸,好像在等待著衛(wèi)星的上天。
老師裊裊婷婷的走進(jìn)教室,正常上課,我們一個(gè)二個(gè)好像聽的興致高昂,但是,心早就飛到九天外去了;下課了,沒等老師離開,幾位同學(xué)圍著老師,死纏硬打的讓老師帶我們放風(fēng)箏,經(jīng)不住我們甜言蜜語、狂轟爛打的老師終于答應(yīng)了。
同學(xué)們擊掌的擊掌,擁抱的擁抱,教室里蕩漾著甜甜的興奮氣兒。
描寫心情的作文 篇47
“鈴鈴鈴!”下課鈴響了,我背上書包便飛出教室,踏上哈里。波特的飛天掃把回到了家!皨寢專 蔽乙呀(jīng)們來不及換拖鞋就喊。
“又有什么開心事?”
“唔?你怎么知道,明天下午我們要去放風(fēng)箏去!嗷嗷!我們真是太幸福了”我興奮的說“只可惜是明天!
“嗨!知道了!
我對媽媽這種漫不經(jīng)心表示抗議,把所有好吃的都拔了出來。
“干什么干什么!”媽媽從廚房傳出音來!笆且チ骼藛!”
“這么大的事情你漫不經(jīng)心!”我的聲音又從廚房里擠進(jìn)去。
“這還叫大。∥覀冃r(shí)候經(jīng)常搞這種活動(dòng),帶一瓶水就夠了。”
哼,我才不管那么多呢,準(zhǔn)備吧!準(zhǔn)備吧......
晚上,我守候在電視機(jī)前,等待著天氣預(yù)報(bào),每一秒鐘都像一萬年一樣。
第二天,終于去放風(fēng)箏了,我的心如風(fēng)箏一樣,越飛越高,越飛越遠(yuǎn)......
描寫心情的作文 篇48
吃晚飯時(shí),剛開始好好的,后來因?yàn)橐粋(gè)小小的話題引發(fā)了一場“災(zāi)難”。
媽媽先說我在和同學(xué)們?nèi)訅厩驎r(shí)不主動(dòng)搶球,接著爸爸就馬上說我這里不好,那里不好,“口水”像子彈一樣噴射過來。我連忙說:“我不去搶球反正別人也會(huì)去搶!焙髞砦乙矝]說幾句話,但爸爸的眉頭越來越皺,說話聲越來越響,我感覺他的“火山”馬上就要爆發(fā)了。
他拿來酒,倒在碗里之后,“嘭”的一聲重重地把酒瓶放到桌子上:“你就是有錯(cuò),如果別人都和你一樣的想法,反正有人搶球,那你們還打什么球?”我馬上爭辯了一下。沒想到這句話說了以后,他居然把酒碗舉起來,狠狠地往桌子上砸去,雖然碗沒碎,但酒還是灑滿了桌子。
吃好了飯,他叫我過去,教育了很長時(shí)間,我腦袋都聽大了。哎,真希望爸爸少生氣,心情好點(diǎn)。
描寫心情的作文 篇49
回到家,我心急如焚地寫了作業(yè),不知怎么的,時(shí)間像水一樣的一沖而去,就到了開家長會(huì)時(shí)侯了。
怎么辦,要開家長會(huì)了,老師會(huì)不會(huì)對劉媽媽說些我的壞習(xí)慣。我的心久久不能平靜,一會(huì)兒像起伏不平的海浪;一會(huì)兒像正澎湃著的開水;一會(huì)兒像一個(gè)小皮球,在我心里上躥下躥;一會(huì)兒又像無盡的沼澤,把我拉近緊張的氣氛里。坐立不安的我,只好去陳睿家,和她一起舒緩心情了.我來到陳睿家,見她和我一樣焦急,我就越來越著急?戳藭(huì)兒電視,我們覺得又急有無聊,我說:“要不···去我家玩!薄昂冒伞!蔽覀兗奔泵γΦ南铝藰牵哌^爸爸的車庫,不料爸爸回來了。我們膽戰(zhàn)心驚地狂奔著,陳睿一溜煙的跑了,我被爸爸逮了個(gè)正著,原來爸爸只是想幫我吧書包提回家,唉,可把我下壞了。我又去了陳睿家,玩了會(huì),看到劉媽媽在,爸爸對我說:“上課的時(shí)候少講話,認(rèn)真點(diǎn)!
見爸爸沒怎么說我,我的心又風(fēng)平浪靜了。
描寫心情的作文 篇50
終于考完試?yán)玻∠胫砩弦疖嚾ノ錆h,明天要坐飛機(jī)到海南,我的心里就非常激動(dòng)。
下午媽媽在收拾行李,爸爸在整理房間,我卻怎么也靜不下心來,一直問爸爸媽媽什么時(shí)候到點(diǎn)呀。爸爸說:“傻孩子,我們的火車是晚上12點(diǎn)的,你要好好休息,去睡一會(huì)吧!毕胫魈煲w機(jī)了,我哪能睡得著覺呢……
終于等到11點(diǎn)了,我迫不及待地纏著爸爸媽媽去火車站。爸爸說;“時(shí)間還早,我們再等一會(huì)。”可是我早就等不急了,沒有辦法,爸爸媽媽只好帶我提前去了車站。
來到火車站候車室,我看見了我們班的同學(xué)曾強(qiáng)、張湘琴還有上官閩敏,原來他們和我一樣都是到漢口的,我們有說有笑的在一起玩,時(shí)間一會(huì)就過去了。終于可以進(jìn)站了,我走進(jìn)臥鋪車廂,媽媽說:“璐璐,你要好好睡覺,不然明天坐飛機(jī)就沒有精神了!笨赡苁俏姨哿耍稍谂P鋪上沒有多久就進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
描寫心情的作文 篇51
是女兒的出生,給我?guī)砹藷o比的快樂;是女兒的出生,讓我也懂得了,深深的懂得了一個(gè)做母親的責(zé)任;是女兒的出生讓,讓我?guī)е?zé)任行萬里路;是女兒那一聲聲甜甜的呼喚,讓我在異國它鄉(xiāng)感覺到了溫情;是女兒對母親的眷戀,讓我們相依相伴.......
眨眼間,女兒十歲了。十年間,真可謂是聚少離多呀。
回憶起剛回來進(jìn)到家門的情景,可能這一生都會(huì)深深的印在我的心里......女兒像一個(gè)害羞的小草,低下頭,紅著臉,很靦腆的對著我笑,想親近,卻又有些陌生的媽媽........那一刻,真是淚如泉涌,難以忘懷。
在我自己的成長道路上,是女兒給了我最大的動(dòng)力和勇氣。謝謝你,我的好孩子!
在此,就讓_我和你,我的好孩子,共同記錄下我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一起成長,一起快樂。
描寫心情的作文 篇52
心,一直在哭泣;淚,一直在重疊;痛,一直在延續(xù)。愛的忠誠,淚的禱告。
雖然我心中無雨,可是心情是那么潮濕,我討厭下著雨的秋天,更討厭被雨淋傷的心情。
心情是不需要加問號的,可我為什么不知道在美麗的風(fēng)景前收斂自己的心情呢?
淚,僅有的溫度,淚,情感的真諦,淚,愛的剩余……我聽到了雨聲,聽到了風(fēng)聲,甚至內(nèi)心的嘆息聲,我嘆息這感傷的似水流年。
或許,我與他只是奈何橋上一對熟悉到陌生的過客,他的方向,我的遷就,注定不會(huì)相交。
笑,重復(fù)了千年的憂傷,憑借幻想,折疊愛的羽翼,為愛放棄飛翔。我相信橫亙在彼此間的那道天塹,最終會(huì)漸漸散去,世界將再一次清明而純凈。
現(xiàn)實(shí)的距離我已經(jīng)滿足,卻也感受到近在咫尺的無奈。記憶已經(jīng)發(fā)霉,情感的面包早已變質(zhì),而我卻固執(zhí)地守著面屑不愿離開,而品嘗者也失去了購買的決心和等待的耐心。
轟轟烈烈的背后,是平平淡淡……
一切都將被時(shí)間風(fēng)化,最終云淡、風(fēng)輕。
描寫心情的作文 篇53
今天單位里放假,女兒照常上課,一個(gè)人在家閑著沒事就上網(wǎng)聊聊難得清靜。
也不知道要說些什么,隨便聊聊吧。對了,現(xiàn)在我這邊不下雨了,不知道你那邊有沒有在下雨。今天是高考的最后一天,還好雨下得不大。同事的兒子也參加高考,我們也跟著她著急。信好我女兒還小,我想我到女兒高考時(shí),一定也會(huì)緊張。畢竟,人生只有一次高考,關(guān)系孩子的一生,不緊張才怪呢!每次女兒期末考我都很擔(dān)心,怕她考不好,又不能一個(gè)勁地批評。
哎,這年頭孩子學(xué)習(xí)苦,我們當(dāng)家長的也難!平時(shí)上課已經(jīng)很辛苦了,星期六還上輔導(dǎo)班,我看著也覺得累。不過沒辦法,現(xiàn)在的小孩每個(gè)都上,不管成績好與不好,只要上著,家長就覺得踏實(shí)。反正父母盡力了,她再不好好讀書,那對不起她自己。
描寫心情的作文 篇54
我媽媽是一名工作在醫(yī)護(hù)戰(zhàn)線的護(hù)士,他的心情,有時(shí)讓人高興,有時(shí)讓人氣憤,有時(shí)讓人傷心,也有時(shí)讓人歡喜……
喜——高興的心情
。寢,我這次數(shù)學(xué)考試又打一百分了。ⅲ⒄娴膯?媽媽看看!"每到這時(shí),我媽媽總是笑瞇瞇的,眼中閃爍著喜悅的光芒.我最喜歡媽媽這種心情.
怒——?dú)鈶嵉男那?/p>
。⒛銥樯队植粚懽魑模空掖虬。浚⑦@時(shí),我媽媽總是邊狠狠地打罵我,邊偷偷擦眼淚.我理解媽媽那種恨鐵不成鋼的心情,可下手也太重了點(diǎn)吧!
哀——悲傷的目光
。⒂职驯錈耍燒了我春,夏,秋的衣服,真倒霉啊!"我家的冰箱燒了的時(shí)候,我媽媽一直在哭,但我也只能說句話來安慰安慰她,我的書也讓少了一本!
樂——快樂的心情
每當(dāng)我和媽媽開玩笑或講笑話的時(shí)候,我媽媽總是開懷大笑,我也是樂呵呵的,我到希望我們每天都這樣!
描寫心情的作文 篇55
因?yàn)榉藕倭,所以,作業(yè)有好多好多。從作業(yè)中看出,每位老師有多么多么的疼愛我們。不然我們有任何閑得空。
望著桌子上堆著好多好多的作業(yè),突然有些不耐煩,我想把這些作業(yè)全都撕了。可是,我膽子比較小,不敢將他們撕了。
可是我真的不想寫,雖然我知道,今天的事情,今天做。明天的事情,明天做,一直往后推。
但是,我真的不想寫。
這個(gè)念想,是我從小到大唯一的一次。
或許是因?yàn)闆]有考好,有些厭倦了吧。
我感覺這次考試害人不淺。
不知傷了多少人的心。
比如他,我不知道他現(xiàn)在心情如何?但是我知道,在家里,他媽一定會(huì)管教著他。在家長群里,所有的老師都在表揚(yáng)第一名。我能想象的出來,她一定很不好受。
我如今特別想知道他現(xiàn)在怎么樣?心情有沒有好些?可他不上QQ號,我也無法給他交流。
往后想一想,一個(gè)寒假都不能見他,心情就更加糟糕。
描寫心情的作文 篇56
這幾天啊,我們?nèi)喽歼M(jìn)入了青春期了,男女感覺很強(qiáng)烈,我一直不敢對家長說,我心中想讓一個(gè)女生做我的知己,那一位女生長得大方漂亮,我十分喜歡她,但是我始終怕耽誤學(xué)習(xí),一直壓抑著。我的心情很煩躁。
一天,她主動(dòng)對我說話,圣誕節(jié)她還送我禮物呢,我心情很高興,同時(shí)我也十分緬翩,還是始終不敢對她表白,這幾天,我想在QQ上送她一些QQ秀作為元旦禮物,可我怕她拒絕我,我心中很是矛盾,一直到今天,她在QQ上對我說:黃立成,我知道你喜歡我,我也有點(diǎn)喜歡你,可是我們現(xiàn)在的任務(wù)是學(xué)習(xí),男女關(guān)系是以后的是,我們可以長大了再談戀愛啊,我們先把習(xí)學(xué)好再說,我喜歡有文化的男生!
聽了這話我想:對啊,龐瑞琪說的對啊,我們的任務(wù)是學(xué)習(xí)啊。
今天,我心想:好好學(xué)習(xí),長大再管一下自己的事情,我一定不會(huì)辜負(fù)她的!
描寫心情的作文 篇57
我真的敗了,敗得那么慘,那么慘。我不但沒有戰(zhàn)勝對手,反而輸?shù)搅?2名。誰叫我語文考那么差,數(shù)學(xué)考那天么差呢?
可是,世上沒有后悔藥。現(xiàn)在說什么也沒有用了。發(fā)生了的事情,不可能挽回。我一想到趕回家外婆那驚訝的眼神,我就難受。挨罵還不算最難受,可一想到她對我的期待,我就傷心欲絕。我想,我一定在下一次把失去的找回來。
想到老師,我十分慚愧。老師,下次我一定為班上爭光,不再拖大家的后腿。老師,我不會(huì)讓你失望了。
回到家里,還得讓家長在成績單上簽字。我十分猶豫。成績這么差,如何面對家長呢?我還有什么臉面讓外婆給我做早餐?我愧對外婆,愧對親人!
可是,老師你說過,一切才剛剛開始。從哪里跌倒,就應(yīng)從哪里爬起來。拿這次失敗,為下次的成功做鋪墊。相信我吧,為我加油吧!
描寫心情的作文 篇58
今天可算是很倒霉的一天了,怎么倒霉呢?且聽我細(xì)細(xì)道來。
早上我穿了一件漂亮的花裙子去上學(xué),可是在路上,突然被石頭絆住了,于是摔了一跤,就這樣,在同學(xué)面前出丑了,大家都看著我,連小賣部的阿姨都嚇了一跳。我很不好意思,所以就急忙地爬起來,然后就趕緊往教室的方向走去。
來到教室的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)早上媽媽很早起來為我榨的豆?jié){,我忘記帶了,那可是我最愛喝的豆?jié){。沒有它,我早上怎么過活?于是我就心情不好了一個(gè)早上。同伴的小玲看到了我悶悶不樂,問我怎么了,我就將事情的來龍去脈跟她說了,她聽完之后,會(huì)心一笑,還以為什么大事,這沒什么,干嘛影響自己的心情,于是叫我跟她一起去散步。一起去操場散了一下步以后,我的心情果然好了許多。
這就是我今天發(fā)生的事了,心情由不好到好,多虧了小玲,謝謝你!
描寫心情的作文 篇59
一年一度的國際管樂節(jié)又到了,奶奶帶著我和妹妹去看管樂節(jié)表演,奶奶騎著摩托車,找到了一個(gè)停車的地方,把車停下來,就帶我們到觀賞區(qū)欣賞表演。
觀賞區(qū)人潮擁擠,擠得水泄不通,差點(diǎn)就找不到位子可以欣賞表演了!表演終于開始了,有的人甩旗子,有的人吹喇叭,有的人打大鼓等,我看著來自世界各地隊(duì)伍的表演,有德國、新加坡等等。
讓我印象深刻的是大同小學(xué)的小小蝸牛隊(duì)伍,每一個(gè)學(xué)生都穿著蝸牛的造型,還有一臺(tái)大蝸牛的造型車在前面開路,我覺得好有趣喔!好像蝸牛媽媽帶領(lǐng)著一群小蝸牛過馬路,正看得興高采烈時(shí),因?yàn)槟棠棠昙o(jì)大想回家休息,所以就沒有再繼續(xù)享受美好的時(shí)光。
雖然,我看到一半就回家,覺得很可惜,不過,我希望明年可以看到完整精湛隊(duì)伍的演出。
描寫心情的作文 篇60
期中考試結(jié)束了,我心里好像有一種說不清楚的感覺。
這次因?yàn)樯。瑥?fù)科沒考成。唉......這是身體最重要啊,看來以后得多注意身體。每次考試中有不少粗心,把b寫成a,把k寫成h;把拼音出注錯(cuò);作為中還有許許多多的錯(cuò)別字.....都給成績拉了不少分。以后得多細(xì)心答卷了。
回想起考試的時(shí)候好緊張呀,身上好像特別熱,頭頂上好像有無數(shù)雙眼睛盯著自己似的,還有把老師提前收卷子,心里更是捏著一把汗。
考試之前要多復(fù)習(xí),好在考場上發(fā)揮好,考前一定要注意身體,不要在關(guān)鍵時(shí)候掉鏈子。這次要不是因?yàn)閺?fù)科,成績還要再上一些呢。唉......“吃一塹長一智”吧,吸取這次的考試教訓(xùn),下次考試就有經(jīng)驗(yàn)了。
繼續(xù)加油吧。
描寫心情的作文 篇61
大家都說散步有益健康,但是,有時(shí)候散步還是會(huì)發(fā)生一些小問題,尤其是運(yùn)氣不好時(shí),就很容易散步出問題來。
本人我,就遇到了類似這種事情。那天放學(xué)后,正好端端的散步著,悠哉的走回培訓(xùn),恰巧遇到了馮老師,我興高采烈的跟她說了一聲:“嗨”,哪里知卻“碰”的一聲,撞到了一臺(tái)白色轎車,還好那輛車還蠻堅(jiān)固的,沒被我撞凹,散步真的要眼觀四方、耳聽八方,免得東撞西撞的。
什么樣的散步最讓我動(dòng)容呢?那就是看見滿頭銀發(fā)的爺爺奶奶手牽手散步在公園里,那種互相扶持的深情,是最美麗的散步。
情人們的散步也很甜蜜,卿卿我我的耳語著,雖然有些肉麻,但也是愛情的象征。
隨時(shí)都有想散步的心情,很放松、很愜意,雖然我只是一個(gè)人而已。
描寫心情的作文 篇62
假期中,我的心情可真好。從第一縷陽光的射入,到寂靜的深夜時(shí)分來臨,一切似乎都掙脫了時(shí)間的束縛,靜靜地到來,悄悄地消失。曾經(jīng)擁有的無憂無慮和天真活潑一度被拒絕,每天在老師語重心長的關(guān)切中、在各種各樣的豐富知識(shí)中度過。每一天,心情都是緊張的;每一天,頭腦中的弦都是繃緊的。
現(xiàn)在,把他們都拋在腦后,在家中,享受陽光的和煦,天空的蔚藍(lán),云朵的潔白和無暇。清風(fēng)吹拂在我的臉上,像親密的朋友溫暖的問候;氐椒恐,隨意翻開一本書,與書中的人物自由暢談;打開相冊,看看兒時(shí)天真無邪的我,仿佛回到那美好的時(shí)光;聽聽舒緩的音樂,放松放松心情,我像一條在水平如鏡的湖中散步的魚,自由自在。在家中,我是快樂的。我把所有的幻想放到夢中去演繹,把所有的作業(yè)放到輕松的大腦中去思索。在家中,我是幸福的。爸爸媽媽無微不至的關(guān)懷,匯聚成一股清澈的山泉,澆灌著我茁壯成長。小伙伴的喜悅,和我共同分享。
啊,在家的心情真好!
描寫心情的作文 篇63
每個(gè)人的心都有一種顏色,有的是灰色,有的是綠色,有的是大紅色......而我的心每一分每一秒都在變色。
有一個(gè)星期五,我們上數(shù)學(xué)課,并且考試。我的心變成了淡黃色,我覺得無聊......考試卷我寫到一半,忽然老師說只剩下十分鐘了,我的心變成灰色。我很著急,也很擔(dān)心考不好。后來老師把時(shí)間又加了十分鐘,我把后面所有的題都做完了,我的心變成了紅色,我為自己能寫那么快而驕傲。
下午上電腦課,我的心變成大紅色,因?yàn)槲覀兺瓿蒄rontPage作業(yè)后可以玩電腦游戲。可是這一次的網(wǎng)頁設(shè)計(jì)作業(yè)很難,我做了很久還沒有做出結(jié)果,我很失落,我的心變成白色......
最后上體育課,我的心又變紅了。跑四圈以后,老師讓我們自由活動(dòng),打籃球。我的心變成了大紅色。同學(xué)們不想打正規(guī)的籃球,玩抱著籃球“耍猴子”游戲,我們玩得好開心呀!
我的心每一分每一秒都在變色,你的心會(huì)嗎?
描寫心情的作文 篇64
作家可以隨意賣弄自己的文筆,讓我們讀出春的鮮艷,夏的熱情,秋的哀惋,冬的靜謐?山瘘S的秋天與凄涼哀惋又有何瓜葛?只不過落英繽紛,涼風(fēng)颯颯罷了,只不過沒有綠意生機(jī)罷了,只不過人們習(xí)慣這樣聯(lián)想罷了。
讓我們給秋天換個(gè)心情吧。
秋天,雖不見春的艷麗,卻多了落葉的瀟灑;不見夏的奔放,卻展示了她的含蓄;不見冬的蒼茫,卻可看見一片富有的金黃。
春的潮濕使人厭煩,夏的炙熱使人疲倦,冬天刺骨的寒冷又使人毛骨悚然。
我愛秋天,愛她的灑脫;我愛秋天,愛她的豐滿;我愛秋天,愛她獨(dú)特的斑斕。她孕育了新的生命,讓人不住癡迷。
我獨(dú)愛秋。落葉紛飛是她的灑脫,涼風(fēng)緩吹是她的溫柔,雖沒有綠色的生機(jī)卻有黃色的飽滿,富有。
所以我想:讓我們給秋天換個(gè)心情吧!
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