就業(yè)的心得體會800字(精選19篇)
我們有一些啟發(fā)后,寫心得體會是一個不錯的選擇,這樣有利于我們不斷提升自我。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編整理的就業(yè)的心得體會800字,歡迎大家分享。
就業(yè)的心得體會 篇1
作為一名高職院校的在校大學生,我深切地感受到所面對的就業(yè)壓力。學校招生就業(yè)指導中心組織的就業(yè)指導課正好為我們在校大學生提供了寶貴的信息。
大學生求職,實際就是求職信息傳播,就是大學生通過書信、上網(wǎng)、登門或引薦等渠道,向可能的聘用單位,表達欲求任職的意愿。我們大學生成功求職主要有以下四個方面:
第一、自己首先是合格的大學畢業(yè)生。
也就是說,自己本身是有用之才。一是要有過硬的專業(yè)知識和技能;二是要具備較強的敬業(yè)愛崗和開拓進取精神;三是要具有巨大的發(fā)展?jié)摿Α?/p>
第二、能夠較準確地找到自己與聘用單位的共同點。
即自己的志向、知識、能力、特長、興趣、愛好等與聘用單位有共同之處。一要認清自己,個人離自己最近,然而最難以認清自己;二要下番功夫,認真搜集、分析和利用聘用信息。同時,眼界還要放寬些,不宜局限于某個行業(yè)或某個單位,以增加成功機率。
第三、要具備一定的求職技能。
盡管求職技能多種多樣,錯綜復雜,但對大學生而言,最常見和最主要的技能就是“兩會”:一是會寫自薦書信,寫出的自薦書信能揚長避短,重點突出,簡明扼要,措辭巧妙、精辟,能引起閱讀者的重視等;二會說話,面對聘用單位的人員說話時,能夠心不慌、臉不紅,知道哪些該說、詳說,哪些改回避、簡談,說話當中能給人以誠實、謙虛、穩(wěn)重和成熟之感等。
第四、要有一定的抗干擾能力。
干擾大學生正常求職的因素,目前還不少。如不正之風,設騙欺詐,信息泛濫等等。
因此,大學生成功求職,還應具備抗干擾能力?垢蓴_能力當中,最重要的`有兩項:一是能夠較準備地鑒別信息的真?zhèn)?防止上當受騙;二是能夠捕捉最佳決策時機,防止因腳踏兩只、三只船等喪失最佳機遇。然而我們大學生總會陷入幾個就業(yè)心理誤區(qū):誤區(qū)一:自我期望值過高。誤區(qū)二:過多的物質(zhì)要求。誤區(qū)三:迷戀大型企業(yè)。誤區(qū)四:追求熱門職業(yè)。大千社會,無奇不有,作為在校大學生,我們應做好心理準備。堅信“天生我才必有用”的信念,從零做起,從基層做起,最終定能在社會上找到自己的位置。
就業(yè)的心得體會 篇2
時光荏苒,轉(zhuǎn)眼間大學生活也開始走向尾聲,大學幾年時光,我們脫去稚嫩的外衣,伴之以成熟,在即將離開這個承載我們夢想的地方之前,我想是時候給自己的人生一個規(guī)劃,讓自己帶著夢想起航,演繹一場完美的人生!在職業(yè)生涯規(guī)劃規(guī)劃的課上,我做了認真的思考,填充了我職業(yè)規(guī)劃的空白,也正是這門課讓我更清楚的認識自己,更坦然的接受社會的挑戰(zhàn)。
正如老子所說:”自知者明;勝人者有力,自勝者強”。對自己有一個清楚的認識,對自己的職業(yè)生涯發(fā)展有一個準確的定位。就我個人而言,職業(yè)規(guī)劃就是全面、深入、客觀分析和了解自己,對自己的職業(yè)生涯發(fā)展有明確的定位,并設立明確的職業(yè)目標,在通過各種積極的行動與措施去爭取職業(yè)目標的實現(xiàn),以及個人對生活需求及工作需求進行恰當?shù)卣{(diào)整職業(yè)(生涯)規(guī)劃是一個過程,規(guī)劃的功能在于為生涯設定目標,并找出達成目標所需采取的步驟。定立目標,借助目標不斷的修正完善自己。生活要有目標要有意義就需要我們認清自己適合做哪一些職業(yè),適合做什么,認清所選職業(yè)的需求,以及如何經(jīng)過努力達到目標。真正做到“知己知彼,提高自身技能,做到百戰(zhàn)百勝”。沒有目標的人,不可能找到人生的方向,有的人適合做學者。有的人適合做工程師,有的人適合做老師,這些都是根據(jù)個人的興趣來選擇的.,最好的不一定是最適合自己的。同樣我們制定目標的時候同樣要根據(jù)實際情況,即時調(diào)整,讓自己保持最旺盛的激情,去實現(xiàn)目標。
想要有一個好的職業(yè)生涯,必須擺正自己的心態(tài)、明確自己的定位、避免不必要的掙扎。而培養(yǎng)個人良好的心態(tài),不僅僅需要專業(yè)知識,更需要主動去涉獵多領域、多層次的文化,吸其精華棄其糟粕,在日積月累中逐漸形成自己正確的人生觀和價值觀。
人最寶貴的是生命。生命每個人只有一次。人的一生應當這樣度過:回憶往事,他不會因為虛度年華而悔恨,也不會因為碌碌無為而羞愧。我相信做好了充分的準備,定下自己合理的職業(yè)生涯道路并堅定的朝著自己的職業(yè)規(guī)劃方向走,我相信未來我一定會走的更遠,走的更好。
就業(yè)的心得體會 篇3
在這一次實訓中我體會到了很多很多,有些是生活中所遇到的,有些是在人生中慢慢體會的。
在這一次實訓課的第一次課我們有的初步的認識,通過老師的建議,我們組成了男女搭檔。起初大家都不好意思,但是事實就是這樣你不主動就會被別人搶先。通過這件事我明白了其實我們都應該積極主動去做事情,把握機會不能讓它從身邊悄悄溜走。
在接下來的課程中我們做了許多游戲,雖然是以游戲的形式完成的課程,但是我們具體到每個人身上就不會覺得這是一場游戲,大家都很認真的對待。這個也許是一種挑戰(zhàn),一種自我認知的過程,一種搭檔之間配合。比如兩個人解繩子的游戲就是考研你們的默契,往下蹲的游戲就是考研你們的信任,表演走路就是讓我們沖破心里的障礙,改變一下自己。有的人就是平時礙于面子放不下身段,可是這一次課程就讓我真正體會到原來自己也可以這樣,體會到神火中體會不到的自己,也讓我們找到了樂趣。其實體會最深的應該就是一起團隊的PK和此次培訓最后的環(huán)節(jié)。
團隊在一起PK的游戲中真正體會到團隊力量的強大,和作為一名出色的領導者應該具備什么樣的能力和責任。我是在A隊的,我們隊總是輸給B隊。我覺得自己的心里因素占一方面原因,但是主要還是沒有發(fā)揮好團隊的'力量,我們沒有組織好,沒有分析好團隊的意義,怎么樣才能把團隊的力量放大。我們隊長雖然有組織欠缺的能力,但是他已經(jīng)為我們團隊盡力了。也為我們的過失承擔了嚴格的懲罰,規(guī)則就是這樣,我們應給遵守好。
當隊長精疲力盡的時候,老師給了我們隊幫長分擔責任的機會,當全體隊員都在地上共同承擔責任那一刻,相信每個人都被打動了。隊長和隊員之間因為有了這個環(huán)節(jié)更加親密了,使團隊更有凝聚力。
每一個環(huán)節(jié)都給我們許多體會,每一次都是那么觸動人心。最后一個環(huán)節(jié)告訴我們曾經(jīng)給過別人多少次的冷漠,多少次我們又收到他人的冷眼。其實我們用真誠對待他人,他們也會一真誠回報的。多給別人一個擁抱生活會更美好。一個小小的鼓勵也許在別人眼里就會是巨大的能量。
通過這一次實訓,我體會到我們在生活中應該多努力一點,我學會了運用團隊力量,學會了真誠待人,自信的生活。
就業(yè)的心得體會 篇4
今天下午聽了兩個讓我印象非常深刻的講座,一個是點石老師的“企業(yè)發(fā)展與學生成長”專題輔導,另一個是佰鴻電子廠劉俊弟廠長和富崎塑膠廠林郁坤總經(jīng)理助理兩人一起講的“到基層去,到企業(yè)去”畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)專題報告會。講座結(jié)束后,留給了我很多的思考……
點石老師風趣幽默的講話方式使課堂的氣氛非常的熱烈內(nèi)容也很精彩,特別是他的案例讓我聽得很入神,非常有感觸。老師主要講述了一些大學生的思想誤區(qū);什么叫素養(yǎng);工作態(tài)度怎樣表現(xiàn);中國人執(zhí)行力不夠的原因;成為偉大具備的因素等等。每一個問題,每一個案例都讓我感覺好像在講我自己似的,因為他講得非常的.到位和貼切,讓我知道了自己原來這樣做是不好的,以后應該要怎么做。例如聽了老師的課后我才知道工作時,不僅要按時按量地完成任務,還要按質(zhì)地把它完成,同時還要自動地發(fā)現(xiàn)問題,自動地解決問題,這是非常重要的。一堂課下來真的獲益匪淺、回味無窮。
而劉俊弟廠長和林郁坤企業(yè)家的講座,也別有一番滋味,他們主要結(jié)合自己的個人閱歷和一些故事,對我們做出了很多忠告,告訴我們:要強化知識儲備,積累工作經(jīng)驗,為成就夢想奠定基礎;要用于應對挑戰(zhàn),善于抓住機遇,為成就理想而不懈努力。還提出了很多對大學生就業(yè)的建議,讓我深切地體會到企業(yè)、農(nóng)村的發(fā)展天地非常的廣闊,我要大膽地邁出我就業(yè)創(chuàng)業(yè)的第一步,去探索與眾不同的領域,在當今社會,自信自重必能成功,對于未來,我要一直充滿信心!
通過老師的講解,我意識到未來不能只有天馬行空的虛無,更重要的是要從現(xiàn)在開始去行動,去親手締造自己的未來和人生。大千社會,無奇不有,作為大學生,我應做好心理準備,堅信“天生我才必有用”的信念,從零做起,從基層做起,最終定能在社會上找到自己的位置。
聽了今天的講座后,覺得自己非常幸運,能有這樣一個機會,來學習這么多東西,遇到那么多認真負責,滿腹經(jīng)綸的老師和企業(yè)家來指點我,我相信為期一周的高校畢業(yè)生就業(yè)培訓指導班,在接下來的課程里將會更精彩,更讓我有所頓悟,從而對自己有所改變,期待著……
就業(yè)的心得體會 篇5
或許閑暇的生活總是令人遺忘時光,不知不覺來到泰國已經(jīng)五天了,現(xiàn)在想想猶記得初坐飛機的新奇,大伙一起又激動又緊張地感受飛機的起飛。那一刻,覺得自己輕離地面?粗粓F團的云往下掉,有種飛翔感。直至飛機升到云層上方,心也才平靜了一點點,看著窗外灑著陽光的云海,感受著美麗空姐甜甜的笑,品嘗著泰餐,人生中的許多第一次!別提多享受了。
一下飛機,一股熱氣瞬間包圍了我們,大家開玩笑的說正在蒸包子呢,此言不假。連續(xù)幾天我都有種喘不過氣的`感覺,慢慢才適應。接下來,我們又變成劉姥姥了,因為機場實在是……我也只能用“大”跟“豪華”這兩個詞來形容了。等待安檢時我們蹩腳地練習著“撒哇滴卡”加上大笑引來不少注目禮。
很快就與孫總他們會合了,一起拍照留念,然后各自就被所在學校的負責人接走了。我們也趕往佛統(tǒng)府三潘縣那巴西龍成學校,走了一小時后,我直感嘆:哇!好直的路啊,基本沒拐彎,坡也只有一米左右高,可能大家累了加上離開家鄉(xiāng)的不舍,除了我們學校的三個唧唧哇哇的欣賞著窗外的風景和互相打趣,其他人都進入了沉默狀態(tài),我們也染上了一些些離家的惆悵。
來接我們的樂玉是個漂亮、隨和、并且能講一口流利漢語的老師,她來過中國多次,對許多美食都贊不絕口,對昆明也是印象深刻。吃晚餐時我發(fā)現(xiàn)泰國人愛吃薯條,因為多種套餐里都配有。吃到最后,大家沒動薯條了,她以為我們不吃了,叮囑我們要吃完,不能浪費。這讓我升起了對她的尊敬,回去的路上,她給我們講解了學校的情況。
住的地方是兩層小別墅,院子就是停車庫,進家必須脫鞋子,家里很干凈整潔,這里住著個中國人,已經(jīng)在泰國四年了,對我們很照顧。
后來學校領導請我們吃正宗的泰國菜,有點偏西方化。吃飯時她們?yōu)閹讉中國人布菜,這讓我感受到他們的友好和熱情,喝了當?shù)赜忻囊又,品嘗了冰欺凌蛋糕,都很不錯。
這些都是不錯的開頭,一切都覺得身在異鄉(xiāng),又覺得不是在異鄉(xiāng),對以后的日子充滿了期待。
就業(yè)的心得體會 篇6
大學四年就這樣一晃而過,我們作為即將離開大學的應屆畢業(yè)生已經(jīng)要踏入社會就業(yè)的大軍,承受就業(yè)的壓力,開始了為了就業(yè)而奔波努力的日子。
在這個過程中,我感覺自己真的成長了很多。首先,我為此付出了自己很多的努力和耐心。我知道,就業(yè)對每一個大學應屆畢業(yè)生而言都意味著轉(zhuǎn)機和挑戰(zhàn)。我真正體會到,在不停的尋找就業(yè)的過程中,相比于一紙文憑,我們更多的拼的心態(tài)。心態(tài)非常影響我們面對挫折的態(tài)度以及面試過程中的發(fā)揮。
我第一次的就業(yè)經(jīng)歷是環(huán)球資源公司,這是我一直向往的外企之一。我希望我能通過自己的外語優(yōu)勢通過面試得到這份工作機會。我一直樂觀地告訴自己要不懼困難一直努力。我成工地通過了一面和二面,最后在三面也就是終面上被刷了。當時我感覺非常沮喪,開始懷疑自己的能力。我的自信心動搖了。后來經(jīng)過了一個晚上的思考,我開始重獲信心。我的信念是是告訴自己“比失敗更可怕的'是遺憾”,因此我告訴自己要勇于嘗試,永遠不要在還沒嘗試之前就放棄。于是,我又開始了更多公司、就業(yè)機會的搜索。我第二個面試公司是卓越教育,我應聘的崗位是英語教師。我成功通過了筆試環(huán)節(jié),可是在最后的試講過程中被刷下來。在經(jīng)歷又一次的打擊之后,我有一種非常強大的挫敗感,覺得自己的辛苦好像都是不值得的。但是我后來看到了一句話“所有的打擊和挫敗都是我們的學習之旅,從中我們總能學到什么。我們應該把這些挫折看成我們成長的過程。學會感激挫敗和失敗,是
它們讓我們變得更好”。接著,我不再把失敗和自己的能力掛鉤,我不會因為失敗而質(zhì)疑自己的能力,我把這些失敗看成一次非常好的學習機會,我從中學會如何堅強,堅持,從中學會調(diào)節(jié)自己的心態(tài),而這些是成功經(jīng)驗中所無法學到的。所以我把失敗看成是一門功課。比起單純的天才我更敬佩那些雖愚鈍或者有缺陷的卻永不放棄的人們。在他們的身上我看了生命本身最感動的力量。我對自己說“調(diào)節(jié)心態(tài),不被打敗,永不放棄,這是讓我變得更好的過程!蔽业谌齻面試的公司是優(yōu)亞公司,我面試的職位是銷售。我總結(jié)了之前面試失敗的經(jīng)驗。我搜集了很多公司的資料和相關該職位的相關信息和知識。我順利經(jīng)過了筆試環(huán)節(jié),接著我又順利通過了一面、二面和三面,成功拿到了進入公司實習的機會。
就業(yè)的心得體會 篇7
近日,我省大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)報告團深入省內(nèi)各高校巡回演講,報告團成員用自己的人生經(jīng)歷和成功,為即將畢業(yè)的大學生上了生動的一課,令莘莘學子深受鼓舞。在這些初嘗成功喜悅的大學生身上,人們欣喜地看到,不畏艱辛、執(zhí)著追求、善抓機遇、敢闖敢干是他們可貴的品質(zhì),也正是因為有了這閃光的精神和意志,他們的人生之路將越走越寬廣?v觀歷史,凡成大事、創(chuàng)大業(yè)者,無不擁有崇高的理想信念,他們的命運總是與祖國和人民息息相通。
誰都無法否認,每個人都有自己的理想,都有自己的生活,其區(qū)別只在于,有的人心中只有他自己,想到的是個人的名利;有的人心中只有少數(shù)與己有關的人,想到的是小集團的利益;而有的人心中裝著的`是黨和人民的事業(yè)、是那些渴望幫助的百姓大眾。事實證明,個人的理想總是在無私和忘我中升華為人類的共同理想,進而在奮斗中熔鑄理想信念的力量,開創(chuàng)美好的未來。
理想的實現(xiàn)離不開個人價值的實現(xiàn)。愛國、成才、奉獻從來就是中華兒女偉大理想的堅強核心,也是任何一個有志青年永遠追求的人生價值和崇高目標?梢钥隙ǎ總血氣方剛、才華橫溢的大學生都有著自己多彩的夢想、美好的理想,但理想與現(xiàn)實的對接,需要到基層、到艱苦的地方、到自己熱愛的事業(yè)中去接受實踐的磨礪、迎接生活的挑戰(zhàn),在揮灑汗水、奉獻智慧中感受創(chuàng)造的快樂,體味成長的幸福,開拓理想的境界,堅定必勝的信念。
理想的實現(xiàn)需要從一點一滴做起,在頑強拼搏中不斷超越自我。年逾九旬的老紅軍楊德千永葆青春的奧秘就是:每天接受新事物,時刻不忘忠于黨。做到天天有個小目標、天天有個新希望、天天進步一點點,讓生命始終處于“充電”狀態(tài),為心靈注入鮮活的思想,孕育創(chuàng)新的激情。
偉大的理想總是在經(jīng)受考驗中迸發(fā)出戰(zhàn)勝一切艱難險阻的巨大力量。當前,國際金融危機仍在蔓延,中國經(jīng)濟也面臨著前所未有的挑戰(zhàn),給大學畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)帶來了不少的困難。但越是危難之時,越要堅定理想信念,樹立必勝信心,在危機中鍛煉成才,于危機中發(fā)現(xiàn)機遇,否則,猶豫和退縮沒有出路。唯有攻堅克難、奮勇向前,與祖國和人民一道爬坡過坎、迎接朝陽,在科學發(fā)展的偉大時代建功立業(yè),才是實現(xiàn)理想創(chuàng)造人生的必由之路,才是當代青年尤其是當代大學生應有的風采和氣概。人們有理由堅信:有黨和政府的關心和支持,有理想信念旗幟的引領,中國青年一定會在這場特殊的考驗中交上一份優(yōu)秀的答卷,為民族的偉大復興留下燦爛的足跡。
就業(yè)的心得體會 篇8
1、對個人就業(yè)有明確的理解和初步的目標
在個人看來,這是最重要的也是最先確定的,就像修建一棟大廈,先得有設計圖一樣。想找什么樣的工作,想去哪個城市,想要未來擁有什么樣的生活等等,都必須有一個初步的目標。"結(jié)業(yè)"最好是結(jié)合自己最擅長、最適合、最喜歡于一體。當然現(xiàn)實是殘酷的,當遇到這種情況的時候,就要靠自己用理智去權衡。對就業(yè)過程中出現(xiàn)的問題提前有個預知,是對自己的負責。
2、就業(yè)資料和信息的搜集和準備
每個人的選擇不一樣,有人考公務員,有人考電網(wǎng),有人普通就業(yè)。這就需要我們對考試時間以及單位的招聘時間密切關注,并采取相應措施。例如準備資料,提前復習。
3、理智面對,防止詐騙,保證個人安全
作為當代大學生,在就業(yè)過程中,我們應提高防范意識。在廣泛了解信息的時候,就業(yè)信息應在正規(guī)網(wǎng)站了解,例如各大高校就業(yè)服務平臺,公司官網(wǎng)招聘平臺等正規(guī)信息網(wǎng)站。在已就業(yè)的'學姐眼里,工作是不會天上掉下來,我們需要各地奔波去面試,去考察。在一路上需要注意個人安全和財產(chǎn)安全。
4、不忘初心,多交流
找工作是一個堅持的過程,工作是需要我們?nèi)幦。ヅ。當四周的同學考研考入理想的大學時,我們會動搖;當同學簽了好工作時,我們會羨慕;當自己工作未定,未來迷茫時,我們會沮喪。這時,"不忘初心"便是最好的鼓勵,繼續(xù)堅持。唯有愛和夢想不可辜負。加強和同學老師的交流,了解就業(yè)的不同觀點,加強自我就業(yè)素質(zhì)。
5、處理好各方面關系
工作是大學的終點。大四處理好參加宣講會和大四課程的關系很重要,和課堂老師講明情況請假;外出就業(yè),對輔導員,老師,以及家人說明動向,目的,不可讓愛自己的人擔心。
6、應急措施
作為一名受過高等教育的成年人,遇事冷靜,沉著應對。
生活是一個人的戰(zhàn)場,我們規(guī)劃策略,贏得一場美美噠的戰(zhàn)役。未來路還很長,生活如此美麗,繼續(xù)帶著愛與夢想上路。
就業(yè)的心得體會 篇9
兩會精神中很重要的一點就是民生問題,民生中首當其沖的就是就業(yè)問題,其中農(nóng)民工就業(yè)和大學生就業(yè)又是重中之重,都屬于勞動就業(yè)范疇。
現(xiàn)在大學生就業(yè)越來越難,就業(yè)壓力越來越大已經(jīng)引起人門的密切關注,究其原因,我認為有以下幾點:
1、從中國的基本國情考慮。中國有超過13億人口,農(nóng)民超過8億,每年大學生畢業(yè)人數(shù)超過600萬。而就業(yè)崗位遠遠接納不了如此龐大的就業(yè)人數(shù)。因此大學生的就業(yè)形勢一年比一年嚴峻。
2、思想觀念是根本。現(xiàn)如今畢業(yè)大學生的就業(yè)目標都瞄準那些工資待遇高,生活穩(wěn)定的公務員,企事業(yè)單位,國企,私企等,而很少一部分選擇到基層就業(yè),到中小企業(yè)和非公有制企業(yè)就業(yè)。這樣以來就產(chǎn)生了畢業(yè)大學生有業(yè)不就,高不成,低不就的矛盾現(xiàn)象。
3、針對大學的普及教育,越來越多的大學,不注重優(yōu)化學科結(jié)構,不注重面向就業(yè)市場培育學生,導致建立了一些無關緊要的學科,致使畢業(yè)大學生就業(yè)無技能,無專長,僅僅有畢業(yè)證書的尷尬現(xiàn)象。
4、國家地方行政部門,企事業(yè)單位,國企等人員流動性差,開放性差,更新?lián)Q代速度慢,致使吸收新鮮血液的能力差,吸收外來人員能力差。
綜上所述,導致大學生就業(yè)壓力越來越大,就業(yè)形勢越來越嚴峻。加之今年深受金融危機影響,經(jīng)濟下滑,公司裁員,員工下崗,致使09年2000萬農(nóng)民工加600萬畢業(yè)大學生競爭工作崗位?梢娋蜆I(yè)壓力之大,形勢之嚴峻。
畢業(yè)就等于失業(yè),這句話不是沒有道理的。當今作為大學生個人來講,怎么樣才能做到符合自己心愿的就業(yè),找到自己滿意的崗位,我認為有以下幾點建議:
首先,努力提高自身各個方面的知識能力,完善自己不足,提高自我核心競爭力。俗話說,機會是留給有準備的.人的。因此我們要做好一切準備等待機會的到來。其次,針對自身原因,考取選調(diào)生,公務員,事業(yè)編制,村官等,走從政之路。下基層加強自己鍛煉,增長社會經(jīng)驗。廣泛參加社會招聘,單位招聘,從基層做起,從一點小事做起,不斷積蓄能量,為以后博得更好工作崗位和培養(yǎng)自己一技之長大好基矗最后,自我創(chuàng)業(yè)?梢韵蜚y行申請小額貸款,發(fā)揮自我能動性,開展自己的一片天空。
就業(yè)的心得體會 篇10
一直都想出去走走,看看外面的世界,想過要去西藏、大理、麗江、北京、西安……,但從沒想過我的第一站會是泰國,感覺它是那么的遙遠,其實還沒有到北京那么遠吧!它是那么近,近得我手里的一張機票。
昆明到曼谷,兩個小時的時間里,我初次感受到泰國的風情,一個微笑的國家,讓我更加期待它將給我?guī)淼钠孥E。下飛機的那一刻,撲面而來的熱浪讓我真切的感受到這就是泰國,這即將是我要生活三個月的地方。從曼谷機場到佛統(tǒng)府的路途中,我們一路觀賞著車窗外的異國風景,一路言笑······
泰國人的熱情就如同他們這的陽光一樣的熱烈,他們十指合并,微笑歡迎我們的到來。一直都懷著好奇愉快的心情,此刻,我擔心我們的交流問題,沒想到來接我們的是一個中文說的很好的老師,并告訴我們,我們將會和一個在這工作了好幾年的一位中國老師住在一起,這兒也有好幾個志愿者。我的心放下一截,期待著和他們的見面。
因為洪災的原因,我們的小別墅將住進一個泰國的中文老師,雪林(中國老師)、麗莎(泰國老師)、老馬和我住在一起,從麗莎來以后,幾乎每晚我們都在學習泰語,互相交流漢語。在這小屋里,最熱鬧的時候要數(shù)晚餐的時候,蘇娟姐(中文老師)和歡(另一個實習生)就要加入我們的`團隊,我們都來自不同的地方,吃到不同口味的菜肴,呵呵,怪味也挺多!
這的風景很美,很原生態(tài)的感覺,蔓延的綠色、濕潤的空氣、繁茂的花草,還有許多小動物,寧靜而閑適。這里的城市設施完備、井然有序。我從未看到在中國高速公路上的車速竟可以在這里市區(qū)的街道上行駛,行人都自覺地遵守規(guī)則并不急于過馬路。也許這也是出發(fā)前李副校長提到的地域文化差異的一種吧。
泰國不愧是一個旅游國家,幾乎每一個地方都有外國人,本地人大多都會基本的英語,特別是在曼谷表現(xiàn)得尤為明顯,大街上隨處可見的外國人,幾乎隨處可聽到泰語、英語和漢語。這就是為什么當?shù)氐膶W校大都從小學就開始教授漢語和英語的原因吧。
生活在繼續(xù),我們的漢語教學工作也在繼續(xù),接下來的日子,我期待著它給我?guī)淼母嗟钠孥E。
就業(yè)的心得體會 篇11
炎炎夏日,轉(zhuǎn)眼又到了畢業(yè)季節(jié)。找尋工作的學長學姐們猶如過江之鯽,但得到滿意工作的卻不多。個中緣由自是不知,但共性的問題相比卻是比較明顯的。尤其實在這次我們小組對一位學姐的訪談之后。
學姐是一位在校教師,從事教學工作數(shù)年。我們在采訪之前特意對其學習生涯做了了解,并對其所上的大學和專業(yè)做了查詢,不由得感慨每個人成功的背后都不乏一番辛勞。學姐在大學中那近乎著迷般的學習經(jīng)歷給了我們每一個人很大的感觸。想不到還沒開始采訪,我們就被其感染。
訪談形式是電話訪談。因為估計教師的崗位特殊性,我們特意避開授課時間進行采訪。在電話的那端,學姐的不緊不慢的仔細回答。首先,我們詢問了她選擇這行的原因。其答案和我們每個人預料的一樣:愛好。但我想,能夠堅持把愛好實現(xiàn)的人究竟是擁有一顆怎樣堅定的心啊。于是,第二個問題我們小組詢問了她是否有過動搖。答案是肯定的,但她因為父母的幫助而不再動搖。因為我們專業(yè)的教育性質(zhì)以及一些組員擁有同樣的職業(yè)喜好,我們詢問了她教師專業(yè)的前景和應當具備的素質(zhì)。得到教師行業(yè)欠缺人才和熱愛本職工作的答復。最后我們詢問其是否對教師職業(yè)滿意及最有成就的事情,她的回答讓我們不由得感嘆:是學生們成為知心的朋友。訪談隨著這一回答進入了尾聲。
訪談結(jié)束后,我們都陷入沉思。片刻后,我們交流了各自的`看法。這是我所說的,姑且算是一份心得:
1、擁有一份喜愛的職業(yè)。詢問自己是否真正喜愛,確定后就為之堅持。
2、 多和父母溝通交流。父母有時會給你莫大的幫助。
3、在大學生活中充實自我,提高能力。這樣進入社會,選擇職業(yè)后才不會因為才能有限出現(xiàn)問題。
4、教師行業(yè)的本質(zhì)。教書育人,重點在于育人,應當有新的學生觀和教師觀。
5、需要多積累實踐經(jīng)驗。機遇一般只給有準備的人,職業(yè)也是同理。 以上就是我的此次訪談的心得。這次訪談,不僅讓我加深了對大學生就業(yè)指導這門課程的理解,更讓我對自己未來的職業(yè)有了明確的目標。我堅信,為了這一目標,我會而奮斗在每一個大學的日子里,讓每一天都有質(zhì)而充實,讓每一天都是新的起點!
就業(yè)的心得體會 篇12
還有一年半的時間,我們就大學畢業(yè)了,有這樣一句話“畢業(yè)就等于失業(yè)”。最近幾年,我國高校畢業(yè)生數(shù)量逐年增多,加之當前金融危機的影響,畢業(yè)生的就業(yè)形勢受到前所未有的挑戰(zhàn),因此大學生畢業(yè)后能否順利就業(yè),不僅關系著大學生自身的利益,而且這個問題已成為全社會普遍關注的熱點問題。為了以后更好的生活,不至于畢業(yè)就失業(yè),所以必須要把握好擇業(yè)!
大學生就業(yè)的第一階段要自我認識與探索。盧˙豪茲曾說:能力決定你能做什么,動機決定你要做什么,態(tài)度決定你能做得怎樣。首先,你要對自己的興趣及特長進行探索,了解興趣及特長。興趣是人生命中非常重要的部分,它不僅關乎人的幸福感,而且關乎人的職業(yè)選擇、對工作的投入度以及成就感,還影響著人的就業(yè)創(chuàng)業(yè)取向。其次,要了解自己的性格類型。性格決定命運。一個人的性格對他的`人生,尤其對其職業(yè)生涯的選擇具有十分重大的意義。然后,就是自我能力的探索。能力直接影響活動的效率,是活動順利完成的最重要的內(nèi)在因素。能力不同,對職業(yè)選擇自然存在差異。最后,是自我價值觀探索。價值觀為人們用于區(qū)別好壞標準并指導行為的心理傾向系統(tǒng)。職業(yè)價值觀是在價值觀在職業(yè)上的體現(xiàn),是個人對待職業(yè)的一種信念和態(tài)度,是人們在職業(yè)生活中所表現(xiàn)出來的一種價值取向。
第二階段是大學學習與職業(yè)準備。人不光是靠他生來就擁有的一切,而是靠他從學習中所得到的一切來造就自己。大學是一個非常難得的自我修煉、自我充實的重要場所。為我們追求人生夢想、繼續(xù)獲得知識、訓練技能、發(fā)揮潛能、展示才華提供了更大的平臺,為我們提供了成人成才的良好環(huán)境。作為新時代的大學畢業(yè)生,應從是否有利于自己才智的發(fā)揮,是否符合社會的需要出發(fā),分清主次,作出抉擇,切不可因一味求全,急功近利,好高騖遠而失去良機。
因此選擇職業(yè)時,要站得高,看得遠,放開視野,理清思想,把自己的命運緊緊和祖國的命運連結(jié)在一起,找到自己的最佳位置,牢牢把握職業(yè)選擇的主動權,在改革開放的偉大事業(yè)中把自己鑄造成祖國棟梁之才。
就業(yè)的心得體會 篇13
首先,我們該如何寫一份合格的簡歷。簡歷是很深的學問,別看別人寫的簡歷大多是寫自己有多好,多優(yōu)秀,但是都忽視了企業(yè)所看重的核心—能為公司創(chuàng)造什么價值。那時我知道了當代社會中要想企業(yè)看中你,必須讓自己所學的知識轉(zhuǎn)化為能為企業(yè)謀利益的工具,那么才能從十幾萬的大學生中脫穎而出。
其次,簡歷固然重要,可是最重要的還是人。就算簡歷你寫得多好,可是一旦你只是紙上談兵的話,企業(yè)也不會錄取你。“有水平的人,自己本身就是一份合格的簡歷”。我覺得,當代的大學生已經(jīng)供過于求了,要想在社會上贏取別人,必須自己得有真才實學,有過人之處,這樣你才可能在競爭中取得優(yōu)勝。
因為面試中我們回答問題的完整性對于面試的結(jié)果都有一定的影響。如果回答不好,面試官會抓住你的話柄對你發(fā)問,這樣會使自己有一定的`心理壓力,從而影響自己的正常發(fā)揮,最后導致失去一個很好的工作機會。
還有就是面試前的準備,自己的實力重要,但是也不能忽略自己對待面試的態(tài)度。面試前可以換一個簡單的妝,我覺得化妝是最基本的禮儀。因為去面試時,能給面試官一個精神的面貌,可以為自己加上不少分數(shù)。
善于通過面試展現(xiàn)自己的優(yōu)勢,運用優(yōu)勢為企業(yè)創(chuàng)造財富,從而體現(xiàn)自己的價值。
殘酷的現(xiàn)實告訴我們,只有加強自身的修養(yǎng)和知識才能有資格談自己的夢想。而反觀如今的大學,很多人都是得過且過。只是逃避的話,未來是不會出現(xiàn)的。只是想想的話,夢想永遠只能是夢想。我們可以問一問自己:你在什么時候會想起自己的夢想。是偶爾不開心的時候、是有人問起你的時候、還是你看見同年齡的人已經(jīng)在走向夢想的路上發(fā)出萬丈光芒的時候。
我認為求職面試之前一定要認清自我。你過去是干什么的、現(xiàn)在是干什么的、將來要干什么。雇主他看中的是現(xiàn)在的你,希望利用的是將來的你,而這將來又基于你的歷史和現(xiàn)狀。這些問題我們一定要想清楚。
經(jīng)過幾次面試之后,我學到了很多的東西,這為我以后找到一份工作奠定了很好的基礎,讓我離自己的目標又近了一步,學到得經(jīng)驗使我在以后的面試中增添了很多的自信。這也讓我離成功也就更近了一步。
就業(yè)的心得體會 篇14
短短的兩天時間,在老師體驗式的課程下,我個人覺得學到了很多。但這不是書本上的知識,而是我們未來工作和生活應有的技能或者說是心態(tài)。
兩天的課程下來,貫穿這個課程核心的是,我是一切的根源!靶杏胁坏梅凑D求己”,無論是自己的開心也好,煩惱也好,一切的一切都是源于我們自己的想法;蛘哂腥藭f,我就是不喜歡,就是看不順眼,你看別人不順眼那是因為你自己的修行不夠。我們要加強自身的思想道德修養(yǎng),這才是安身立命之根本。
再者,體驗式的課程讓自己深入體會到了自己平時不在意甚至是忽略的感覺,讓自己明白在自己的感覺體會中明白,對于一件事情我們應該如何去選擇。而不是僅是靠自己的主觀臆斷去做,自己的感覺別人也可以感覺的到!在這些體驗活動中我們感受了團隊的力量、感恩、和信任,讓我明白且堅信了如果自己堅持用美好的心態(tài)去對待每個人和事,就會有積極向上的回饋。
其次,在此次課程中我對所謂的溝通能力有了一個更加深刻的認識:它不僅僅停留在說這個層面上,而是由傾聽、區(qū)分、發(fā)問、回應四個部分共同組成。傾聽是溝通的基礎,會說的不如會聽的:區(qū)分,是溝通的重要技巧,明白說話者的意圖在哪兒:發(fā)問,是回應的前提準備,通過問來進一步溝通明白說話者的目的;回應,是溝通的必要手段,雙向的交流才是溝通。
然后,在游戲中,我作為A隊隊長老師也讓我明白了作為領導者,并不是簡單地指揮就可以。你要在有效的時間作為最好的決策,你的決策是否有效率,對手行動的時間自己也要行動,對手的錯誤不斷完善自己這樣自己也能成長。抓住一切可以成長的機會來讓自己成長......
最后,第二天的課程我們看了關于傳統(tǒng)文化的部分,是自己認識到現(xiàn)今這個浮躁的社會中,我們自己應該樹立自己正確的道德觀,中華傳統(tǒng)文化中有許許多多需要自己去學習的.地方。作為一個中華兒女,我們要熱愛自己的自己的文化,在今后的日子加強自己對傳統(tǒng)文化的學習,增強自己的文化底蘊和道德修養(yǎng),不僅要做一個擁有科學文化知識的人,更要做一個有良好道德素養(yǎng)的人,做到以道御術。
自己上完特訓營的課程,自己的心,感覺慢慢沉了下來,不再像之前那么浮躁,漸漸明晰了自己未來的正確方向和方法。只要有目標,方法無窮盡,目標,堅持!只要我們確定了自己的目標,并不斷努力堅持朝著這個方向走下去,總有一天我們會看見自己的夢想成真......
就業(yè)的心得體會 篇15
每次上門走訪小區(qū)內(nèi)無業(yè),失業(yè)人員家庭,我都是一次次不厭其煩地為他們推薦就業(yè)崗位。同時我嘗到了自己工作的艱辛,也嘗到了成功的喜悅。每當小區(qū)內(nèi)就業(yè)“老大難”人員被我歷盡艱辛地推薦到工作崗位上時,比我自己的孩子找到工作還要感到安慰和自豪,并為他們感到高興。這時我就覺得自己的工作特別重要,也特別有價值。 23歲的小張中專畢業(yè)以后一直閑散在家,無所事事,整天圍著電腦。每每夜深人靜、萬籟俱寂時,他馳騁在網(wǎng)絡的天地里;而當陽光明媚、每個人都在為生存辛勤勞作時,他卻沉醉在夢鄉(xiāng)里;膹U學業(yè)、虛度青春。日夜顛倒的生活,使他的父母很著急,我看了心里也很難過。我為他推薦過幾次工作,他都以各種理由回絕了。我知道這樣下去,他真的要“報廢”了,我看在眼里,急在心里。于是我一次次的上門和小張溝通和聊天,先從拉家常說起,讓他先融入社會,找到自己在社會的立足點,慢慢來,這樣才不會被社會所淘汰,要有地位,先要有作為。聽了我的一席話,他終于愿意“嘗試”去找份工作?吹剿挠兴鶆樱页脽岽蜩F,到處奔波,與用人單位聯(lián)系。經(jīng)過我多處的奔走,好不容易為小張找到一份在加油站為車子加油的工作,他有工作我也很開心。可是沒料到,才做了兩天,他就不愿意做了,說是工作太吃力,做不動,就這樣他又失業(yè)回家了。
得知情況后,我及時去和小張溝通。我告訴他,剛剛工作肯定很辛苦,堅持下來就好了,要腳踏實地,路是自己走出來的,一份耕耘、一份收獲。一步登天和不勞而獲都是不切實際的。小張心里開始有點動搖了。趁熱打鐵,很巧世博園區(qū)急需招一批秩序維護員,各方面的要求他都很符合。于是我激勵他,推薦他去面試,最終他被錄用了。經(jīng)過兩個多月的工作,小張逐漸適應了工作的環(huán)境,并且整個人都變得容光煥發(fā)了,生活也變得很有規(guī)律,每次在路上碰見我,他都會說:“小袁阿姨,我很感激你,現(xiàn)在的工作我很喜歡!彼改缚匆娝敖K于”走出了家門,心里非常高興?匆娝x我遠去的背影,我的心里有說不出來的`快樂。是啊,解決了一個人的就業(yè),等于挽救了一個家庭。這也是平安社區(qū)、和諧社會的基礎。
像這樣的故事很多,也很平凡。每次為小區(qū)內(nèi)失業(yè)、無業(yè)人員推薦工作成功,我就特別高興,也覺得自己的工作特別的有意義。正像我對小張說得那樣:一份耕耘、一份收獲。
就業(yè)的心得體會 篇16
在分享會開始之前,就已經(jīng)很激動。能有這個機會聽聽創(chuàng)業(yè)成功的大佬給我們分享實際經(jīng)驗,讓我們對自己得創(chuàng)業(yè)想法能有更深的理解和認識。
在創(chuàng)業(yè)分享會上:
財務咨詢有限公司創(chuàng)始人唐小麗講述了自身的工作經(jīng)歷,分享自己畢業(yè)找工作所遇的挫折,她是如何的選擇,在路途中自己的迷茫,自己如何克服,自己如何走向創(chuàng)業(yè)之路。
九年工作經(jīng)驗的張義講述自己,求職過程的碰壁,對自己九年工作經(jīng)歷的經(jīng)驗的傳送,自己碰到過的機會及幫助過她的人。
開始時,讓我們每位成員講講自己對創(chuàng)業(yè)的了解,對創(chuàng)業(yè)的看法。部分成員也分享了自己的工作經(jīng)驗,兩位幫助成員分析工作所遇的困難及原因所在。機遇、性格、實踐、我們對社會的陌生,這幾點是我從兩位分享中能總結(jié)出來的。
我理清了這幾點:調(diào)查、時間段、政策環(huán)境、適應時代趨勢、社會市場需求、大環(huán)境、數(shù)據(jù)為主、有數(shù)據(jù)為依據(jù),要有勇氣去突破一些領域,找出社會所需的行業(yè),在圈出一個大范圍,在范圍內(nèi)確定你的突破口。然后再確定人員組成、資源整合、涉及人群、核心競爭力等。
聽了這次大佬的分享會,也使我受益匪淺,也不得不深深的思考思考自己當初對于創(chuàng)業(yè)的初衷及理解。
對于機遇、性格、實踐、平臺(我有這樣的看法):
1、我想"機遇是留給有準備的人",這句話是沒錯的,平時多了解了解一些相關知識。對所以你能涉及到的,都提前做好準備總是沒錯的。把握機遇的重要性,就像有一部電影中所說的"無法掌握自己體重的人,怎么掌握自己的人生。"所以機遇也是需要自己掌握。
2、性格的話,因為在人與人初步見面中,會是首當其沖的,給對方最直觀的映像。人們都喜歡那種隨和,好相處的。可能會沒有那們多的接觸的話,第一映像就很重要。在以后,我也覺得我也應該不那么拘束,盡量放開自己?赡軝C會也會這么被爭取而來。
3、在對大環(huán)境的'分析把握中,也要不斷從實踐中汲取經(jīng)驗和教訓,不斷自省自律。把數(shù)據(jù)放第一,以數(shù)據(jù)說話。所有的都應落實到實踐上,俗話說:“實踐出真知"。
4、對于平臺,我們?nèi)鄙俦尘暗荒苋鄙僖蝗褐就篮系娜,這是我覺得首先浮現(xiàn)的想法。我對于平臺有這樣的理解,可以是你的學歷,你的大學,你的人際交往圈。
在此次分享會中,讓我對創(chuàng)業(yè)有了不同的新的看法。在以后,我也要帶著這次經(jīng)驗去思考,去分析。
就業(yè)的心得體會 篇17
暑期是一個燥熱的時段,火辣的太陽在頭上環(huán)繞,從早晨到晚上,那么的親昵與相隨;也是一個漫長的時段,漫長到我們能夠真正的用心去好好做一件事,無論成功與否,無論結(jié)果如何,相對著十幾年的校園生活,它都是一個有益的補充。
大學的我們已經(jīng)過了“兩耳不聞窗外事”的年齡。曾經(jīng)的'我們,可以單純的坐在教室,一遍又一遍的看著概念,讀著定義,記著原理;還可以認真的做著試卷,重溫錯題集上標記,默默地誦讀著一些正確的選項,以及那些喜歡或者不喜歡的詩句;還可以偶爾偷懶,悠閑的看一本思慕許久的書籍,讀著那詩化的詞句,幻想著未來的某一天,在一個溫暖而不燥熱的午后,就在家里的陽臺上,搬來一把躺椅,靜靜地把玩書籍。
但是,時光荏苒,歲月如梭,那個我們曾經(jīng)幻想的年齡,已經(jīng)快要走到我們的眼前,而我們對那個年齡幻想的保證卻沒有絲毫的信心。因為當我們走出校園,走向社會的那一刻,我們都會被我們無法回答的一問給問住——“你有社會工作經(jīng)驗嗎?”,社會工作經(jīng)驗?——對。我有嗎?——我沒有,我有十幾年的學習經(jīng)驗,有十幾年的讀書經(jīng)驗,有十幾年的文體書寫經(jīng)驗,有十幾年的做題問答經(jīng)驗,有十幾年的上課下課經(jīng)驗,卻唯獨缺少短短的社會工作經(jīng)驗。當我們在學校時,有多少次會自問,社會工作經(jīng)驗怎么有,當我們在將要離開校園時,又有多少次會因為沒有社會工作經(jīng)驗而害怕走向社會,當我們真正的在社會上時,又有多少次因為社會經(jīng)驗不足而不予錄用。
社會經(jīng)驗如此重要,所以當我們的身份還是學生時,就借著時間增加一些社會經(jīng)驗吧!暑期實踐不同于校園生活,但絕對是校園生活的補充,在這里我們不
用聽老師講課,布置作業(yè),但周圍之中,誰都能稱得上我的老師,誰都有我需要學習的地方。社會實踐中,回歸課本,才真正懂得書中的內(nèi)涵。子曰“三人行,必有我?guī)煛,其實說的不只是已經(jīng)成理論的內(nèi)容,還有我們生活中的經(jīng)驗與積累;又有語云“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,當我們真正進入社會時,才明白這句話講的不是謙卑,而是事實。
從校園走出來,走向社會;從書本走出來,走進生活;從紙上走出來,走入現(xiàn)實。當我們明曉自己的淺薄時,我們已經(jīng)在進步;當我們知曉自己需要進步時,這已經(jīng)是我們的成功;當我們成功時,這就是我最大的收獲。
就業(yè)的心得體會 篇18
20xx年3月18日至20日,我參加了由教育部全國高校教師網(wǎng)絡培訓中心組織的《大學生職業(yè)與就業(yè)發(fā)展》精品課程培訓。培訓由首都師范大學的陳寧、楊娜、劉銳、高蓉老師主講,四位老師深入淺出的講解,使我受益匪淺。同時,在班級討論中,我還與其他兄弟院校的教師進行了交流。通過這次培訓,我更加明確了自己未來努力的方向,現(xiàn)就自己的學習心得匯報如下:
1、教學理念的提升 培訓過程中,陳寧老師圍繞課程建設背景、課程建設思路、課程定位和課程建設等情況進行了介紹。我所在的學校將這門課程列為通識教育必修課,分別在新生入學和大三學年,開設《大學生職業(yè)生涯規(guī)劃》和《就業(yè)指導》課程,主要采用理論教學和實踐教學的方式。其中,由于課時較少,理論教學多于實踐教學,學生的參與性不足,課程實踐性較弱。通過此次培訓,了解到首都師范大學的教學模式分別是課堂實踐教學、課外指導性實踐和崗位體驗式實踐。增加崗位體驗式實踐將是我今后教學努力的方向。
2、教學方法的“柔性牽引” 為了增加學生對理論的了解,鼓勵學生參與課堂,平時的課堂教學中,我們會通過課堂游戲,進行相關理論的介紹,但是,教學效果不明顯。此次培訓過程中,幾位老師進行了本門課程教學過程中的難、重點進行深度剖析,同時,通過案例分析、現(xiàn)場示范課和視頻播放的形式,生動地展示了“柔性牽引”的魅力。其中,我對教學過程中的課堂游戲比較感興趣。培訓中提到的撕紙、擊掌、價值觀拍賣、興趣島等游戲,尤其是價值觀拍賣和興趣島的具體操作過程,對我?guī)椭^大。
3、教學材料的收集 《大學生職業(yè)生涯規(guī)劃》課程結(jié)束后,我會將學生的職業(yè)生涯規(guī)劃書收集保管,大三開設《就業(yè)指導》課程時,將其規(guī)劃與完成情況進行比對。通過如期實現(xiàn)規(guī)劃的成功案例,促使學生樹立職業(yè)生涯規(guī)劃的意識,提升就業(yè)能力。同時,我比較重視學生的平時作業(yè)、學期末教學建議的收集,獲得學生對課程的.建議,以此發(fā)現(xiàn)教學的不足,改善教學的質(zhì)量。這次培訓,發(fā)現(xiàn)視頻資料的保存也是提高教學質(zhì)量的方法之一,尤其在求職面試的教學過程中,更能直觀地反映參與者的表現(xiàn),有利于評委更加形象的點評參與者的行為。
最后,我特別感謝教育部全國高校教師網(wǎng)絡培訓中心為我們高校教師提供如此寶貴的學習機會,希望今后還能參加類似的學習。
就業(yè)的心得體會 篇19
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間我都已經(jīng)大四了,現(xiàn)在面臨的就就是緊張的就業(yè)了,學校充分考慮到了我們信息不足、缺乏經(jīng)驗的情況,為了讓將要畢業(yè)的大學生能夠提早對近年的就業(yè)形勢與就業(yè)的相關重要知識與信息有所接觸與了解,開展了《大學生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導》課程,在這段期間,我確實學到了很多,對就業(yè)形勢以及有關就業(yè)的各方面的情況都有了一個系統(tǒng)的了解。
在就業(yè)之前,了解當前社會就業(yè)情況,社會對求職者的要求,自身的職業(yè)特點及求職的相關經(jīng)驗對即將走進社會,進入職業(yè)生涯的我們就是非常實用的。首先,能幫助我們更好地認識社會就業(yè)現(xiàn)狀。其次,我們要對自己有了一個更深入的認識,對自己的未來與前途有個明確的目標與計劃。最后,我們要不斷地豐富自己,為就業(yè)早做準備,這樣我們就不會找不到方向了。
大學階段就是大學生學習知識、培養(yǎng)能力、發(fā)展智力、豐富閱歷、積累經(jīng)驗、準備承擔成人責任的過渡期,也就是大學生步入社會的準備期。對每一個大學生來說,大學階段都就是一生中最重要的時期之一。大學生既要適應前所未有的生活,又要對未來做出展望。作為一個大學生將來要面對的大多就是找到一個好職業(yè),我覺得自己應當好好的總結(jié)一下自己學到了什么,自己會做什么,對自己有個全面的了解,為自己即將到來的就業(yè)工作帶來一定的'幫助。
在就業(yè)前,我覺得自我定位就是關鍵,正所謂“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”,一般而言,影響畢業(yè)生自我定位有如下因素:其一就是職業(yè)定位模糊。由于就是初次就業(yè),多數(shù)畢業(yè)生大都抱著“邊走邊瞧,邊走邊跳,走一步,算一步”的想法,沒有認真想清楚自己的職業(yè)定位問題,也沒有一個職業(yè)生涯規(guī)劃。其二就是不能正確地評價自己。有的畢業(yè)生在就業(yè)過程中總就是過高地評價自己,自我定位過高,因此總就是找不到一個適合自己的就業(yè)崗位。其三就是社會因素的干擾!┊厴I(yè)生往往受親朋好友的影響,自己明明已經(jīng)瞧好了某個職位,該職業(yè)也較符合自己的綜合能力,可周圍的親友一有反對之聲,自己就開始動搖了。現(xiàn)實生活中存在的社會職位競爭的不公平、操作的不規(guī)范現(xiàn)象,也常常使畢業(yè)生感到很迷茫,找不準位置,瞧不清方向。其四就是心理素質(zhì)不過硬。就業(yè)中或盲目從眾,或消極逆反,不就是過于自尊,就就是過于自卑,凡此種種,都會對畢業(yè)生順利就業(yè)形成巨大的障礙。還有職業(yè)的冷熱變化,決定了就業(yè)者從事某一職業(yè)的發(fā)展前景。有的舊職業(yè)會逐
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