關(guān)心作文匯總5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的關(guān)心作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)心作文 篇1
“魯迅”這兩個字，我很小就知道了，但是我只是聽說他是一個寫書的作家……直到我上五年級的時候，我在一本課外書中了解到了他。
魯迅以筆為武器，在文學(xué)戰(zhàn)場上戰(zhàn)斗了一生，留下了無數(shù)好的作品，被益為“民族魂”。毛澤東還評價他是偉大的文學(xué)家、思想家和革命家，是中國文化革命的主將。
我敬佩魯迅的“俯首甘為孺子�！�。他非常關(guān)心和愛護青年，據(jù)不完全統(tǒng)計，魯迅一生接待過來訪青年五百多名，親自給青年回信三千五百多封，關(guān)心過的青年更是不計其數(shù)，而我們也要學(xué)習(xí)他的關(guān)心，可以是關(guān)心師長、關(guān)心同學(xué)、關(guān)心小孩。
而魯迅不僅僅是關(guān)心青年，他還在寒冷的冬夜里救助一個光著腳拉車的窮苦車夫；他還不讓自己的女傭干重活……他關(guān)心一切善良的人，他也總是為自己想得少，為別人想得多。
魯迅在文學(xué)戰(zhàn)線上取得了很大的成就，在他的作品中，我最喜歡的是《吶喊》。這部小說是中國現(xiàn)代文學(xué)的奠基之作，是中國小說現(xiàn)代文化的卓越開端，它開創(chuàng)了新現(xiàn)實主義，以“直面慘淡的人生、正視淋漓的鮮血”的現(xiàn)實主義精神，深入地描寫了當(dāng)時社會的一切丑惡和病根，也反映了魯迅對當(dāng)時黑暗社會的不滿。
然而這一切文學(xué)成就的動力是他棄醫(yī)從文的原因。
魯迅在走進文學(xué)戰(zhàn)場前是學(xué)醫(yī)的，他在一次解剖學(xué)考試中取得了95分的好成績，但他的日本同學(xué)確認為，是老師給魯迅透漏了考題才得了95分的，因為他們認為中國人民是沒有這么高的智商的……就是因為這樣，魯迅的民族自尊心受到了強烈的打擊，所以他棄醫(yī)從文，想要讓我們的民族從思想上找到民族的自尊心與自信心，不斷振興中華。
然而，他做到了，他經(jīng)過不懈的努力終于做到了，這只有一個真正熱愛祖國，具有無比強烈民族自尊心的人才能做到。魯迅就是這樣的人，他還教會我們要熱愛我們的祖國、熱愛我們的中華民族。
對于我來說魯迅的文章是我前進的動力，他給我留下了很多很多值得懷念，更值得深深思考的事，他讓我學(xué)會了為人民服務(wù)；不斷積極進取，還要珍惜時間，多讀書……我從魯迅身上學(xué)到了很多東西。最主要的是：魯迅讓我學(xué)會了關(guān)心與熱愛。
關(guān)心作文 篇2
我非常粗心。一天，上學(xué)了，我忘了帶筆來。我的鉛筆盒里面只有橡皮和尺子。老師批評我。放學(xué)了，我把沒帶鉛筆的事告訴媽媽。媽媽說：“你呀，可真粗心！以后可要細心一點�！蔽尹c點頭說：“謝謝媽媽！” 媽媽笑著說： “不用謝！” 有一天，我又粗心大意，忘了帶筆盒，幸好媽媽來到學(xué)校，拿著筆盒。我馬上跑過去說： “謝謝媽媽！”媽媽笑著說： “不用謝！以后你要認真哦！”從此，我再也不粗心了。
學(xué)習(xí)小知識：小朋友不要粗心，要保護好自己的東西。如果你粗心大意，就糟糕了。
關(guān)心作文 篇3
其實幸福很簡單。
我走在這林蔭小道上，輕輕的、悄悄的、慢慢的。
前方的情景讓我停下了腳步：一位母親在路旁給孩子喂奶。頓時，我感到了溫馨。
這個孩子多幸福啊，有一個愛他的媽媽，也是一個愿意為他獻出生命的媽媽。
一輛自行車將他們母女兩撞在了地上，母親的大腿也已經(jīng)紅腫了。
有很多路旁的行人說：“有沒有良心��！撞到了人就這樣跑了，總要給一些安慰或送去醫(yī)院�。∈裁慈税��！�
母親用她那微弱的聲音說：“孩子沒事就行了，我不要緊的，有哪位好心人愿意給醫(yī)院打個電話�！�
我的良心告訴我，我不能袖手旁觀，我要幫助他們。
我迅速拿起手機打了120，說清楚地址后。我告訴他們不用擔(dān)心，醫(yī)生等會就來了。
他感激的說道：“謝謝你，孩子。”
救護車將他們帶走了。我并沒有跟著他們。
但我的心走了，悄悄的走了。
關(guān)心作文 篇4
魚兒羨慕小樹可以在大地上自由呼吸；小樹羨慕小兔可以自由自在地蹦跳奔跑；小兔羨慕鳥兒可以自由自在地在天空飛翔。
我們?nèi)缤麄円粯�，都是向往自由的個體。不希望外界給予我們“牢籠”一樣的世界。這會讓我們感到壓抑、不自在。
對于在網(wǎng)上瘋傳的某中學(xué)一組班主任“盯梢”學(xué)生上課的圖片，看過后感觸頗深。據(jù)悉，是班主任想要實時觀察學(xué)生，掌握班級動態(tài)，及時解決問題。
但我認為此做法有諸多不足。
如果長期這樣，學(xué)生沒有了個人隱私，隨時被人盯著，極不自在。設(shè)想一下，你的一舉一動都會有人盯著，感覺有個監(jiān)控器一樣，你會有何感受呢？我們都應(yīng)該將心比心。
而且一直有人盯著，就害怕不小心做錯點什么，而處于緊張狀態(tài)，以至于不能靜下心來做自己想做的事。
還會有諸多顧忌，擔(dān)心說錯什么話做錯什么事？走一步都如履薄冰，失去了我們這個年紀應(yīng)該有的青春活力，限制我們的行動，做什么都要思前想后。
總而言之，我認為“盯梢”這種做法總歸是弊大于利的。它不僅不能促進學(xué)生的身心發(fā)展，反而還會造成學(xué)生性格內(nèi)向。
我覺得，是小草就應(yīng)該讓它自己頑強拼搏，破土而出；是小樹就應(yīng)該讓它自己尋找肥料，茁壯成長。
放手終歸有放手的好處，它能讓我們學(xué)會獨立去面對一些事物，不至于等到暴風(fēng)雨來臨時卻手足無措，沒有能力去抵擋。我們終究會有獨立的時候，沒有人能陪你走到最后，畢竟我們都要獨立承受一些事物。
所以說，班主任的零距離觀察，雖然可以解決一些即時問題，但也不能解決我們以后的問題，反之，我們或許會因此而形成依賴心理，不會自己解決。
草兒需要廣闊的天地，才能生長得更為茂盛；羊兒需要寬闊的.草場，才能更好地自由成長；而我們則更需要自由的空間，才能有更好的發(fā)展。
放手，何嘗不是一種愛呢！
關(guān)心作文 篇5
光陰似箭，歲月如梭。就如朱自清寫的《匆匆》一樣，時間如流水般，悄然無聲的走了。歲月無情的在每個人身上劃下了痕跡，時間老人為我套上了15圈光環(huán)，生命樹上緩緩地飄下了15片落葉，我長大了，走進了人生的第一個起點————中學(xué)時代。對于這個陌生的環(huán)境，我充滿了畏懼，四周好象都是黑暗的墻壁，不過很慶幸，我是個樂觀派的人，我大膽地嘗試去結(jié)交新朋友，結(jié)果還是蠻幸運的，我又被友情緊緊地包圍住，我也從中學(xué)會了關(guān)心。
只要人人都獻出一點愛，世界將會變成美好的人間。我獻出了愛心，學(xué)會了如何去關(guān)心別人。做事不論大小，關(guān)心不論程度深淺，我已經(jīng)盡力了。
“哎”每當(dāng)聽到同學(xué)們的嘆氣聲時，我的心就如泰山壓頂一樣重，如千針猛刺一樣痛，如汪洋大海一樣深沉。每當(dāng)這時，我都會試著去關(guān)心他。就如那一次，我看見一位同學(xué)愁眉緊瑣，好象很痛苦似的，于是，我便走過去，小心翼翼地問：“這位同學(xué)，你有遇到什么難題嗎？我能幫你什么嗎？希望我能助你一臂之力�！薄拔�，我”起初，他有點猶豫不決，大概是在思考該不該把他的煩惱告訴我，可最終他還是告訴我了，讓我有機會幫助他。他終于開金口了，他說“我英語總是學(xué)不好，成績總是像廬山瀑布一樣飛流直下三千尺，你說我該如何是好？”這個還不簡單，我真誠地對他說：“這很簡單，只要你上課注意聽講，課后多復(fù)習(xí)，單詞多去記，那么，你的成績就能一飛沖天，威力無邊�！薄肮�，你說得倒簡單，我也知道要背單詞啊，可我就是記不住，這其中難道有什么錦囊妙計嗎？還請你多多指教�！彼悬c不服氣�！疤觳懦鲇谇趭^。天才是百分之的靈感，加上百分之九十九的汗水。你應(yīng)該多讀，多寫，多背。”我一本正經(jīng)的說。“我”他不知道要說什么，可又把話咽了回去，他已經(jīng)被我說得心服口服了。在以后的日子里，隨處都可以看到他捧著書本，專心致志地背英語的認真樣。他的英語也隨著他的努力提升了。
天下無難事，只怕有心人。只要你肯去努力，就能戰(zhàn)勝自己，戰(zhàn)勝困難，把障礙踩在腳下，抵達世界最高峰。
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