關(guān)于小學(xué)作文合集六篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的小學(xué)作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)作文 篇1
進(jìn)入隆冬季節(jié)，氣溫驟降變得好冷好冷。我家青花瓷花瓶里的臘梅卻在悄然的綻放了，它不斷地釋放出陣陣幽香。
褐色的枝干長(zhǎng)滿了臘梅花，猶如上了臘一樣晶瑩剔透閃閃發(fā)亮。也有少部分黃色的花骨朵正將開放。每朵臘梅花有五片花瓣，分里外二層，外層花瓣是淺黃色的，里層的花蕊是金黃色的，它們層疊分明，十分引人眼目又招人喜愛……
看待臘梅，不僅因?yàn)樗瑸槭篱g付出所有的清香和美麗。我們還要學(xué)習(xí)它能在寒風(fēng)呼嘯中堅(jiān)忍頑強(qiáng)傲然挺立的品格，更要學(xué)習(xí)它堅(jiān)守分本積極奉獻(xiàn)的精神。
小學(xué)作文 篇2
9月，我們迎來(lái)了開學(xué)，迎來(lái)了秋天，同時(shí)也迎來(lái)了推普周和我校的閱讀節(jié)。
圍繞著這兩個(gè)主題，我們班舉行了蘇軾詩(shī)詞朗誦的比賽。首先，由陸琳韻抽學(xué)號(hào)，抽到的同學(xué)就來(lái)背誦。教室里頓時(shí)炸開了鍋“４１”呵，陸琳韻這一報(bào)，全班立即安靜下來(lái)，傾聽她的朗誦。41號(hào)居心怡朗誦的是《題西林壁》，朗誦的很有感情，但是聲音有點(diǎn)小。接下來(lái)又抽了幾個(gè)同學(xué)，有一些同學(xué)等不及了，大聲叫著：“我，我來(lái)�！�
接下來(lái)是小組賽，5個(gè)人一起背。有的朗誦了《蝶戀花》，有的朗讀了《水調(diào)歌頭》，最讓我欣賞的是李一航一組的朗誦。他們朗誦的是《念奴嬌赤壁懷古》，鏗鏘有力，讓人仿佛跟隨著詩(shī)句來(lái)到了赤壁之戰(zhàn)的戰(zhàn)場(chǎng)上。朗讀完后，臺(tái)下想起了經(jīng)久不息的掌聲。
美好的時(shí)光總是很短暫，但這次活動(dòng)深深刻在了我的腦海里。
小學(xué)作文 篇3
今天我們?nèi)デ镉瘟�，我特別高興，我們?nèi)サ氖切穽u度假村，我們是去大巴去的。
上車我就跟老師說：“老師，我暈車�！崩蠋熅桶才盼易谧钋懊�，我和王晴妍坐在起。路上我們有說有笑，我們聊天，說笑話。坐了很長(zhǎng)時(shí)間王晴妍問：“老師什么時(shí)候能到呀？”老師說：“再過10分鐘就到了。”過了10分鐘，真的到了。我們就到了蟹島，下車我們就看到只大螃蟹，再往里走，就是兒童樂園了，我們進(jìn)去先看的`恐龍館，恐龍館有兩層樓，我們先上二樓手工區(qū)，老師給我們每人五塊軟陶，自己想捏什么就捏什么，我用黃色軟陶的捏了只鴨子，我想捏大黃鴨，正好大黃鴨來(lái)到了北京，我想紀(jì)念它，我想捏只跟它模樣的大黃鴨，可是最后捏的不是很像，太瘦了，最后我放棄了。王凱琳捏了個(gè)混合體，下面粘了個(gè)白色的“棍”。盛開捏的是只甲龍，捏的非常好，特別是甲龍的刺捏的特別像。捏完后，我們就去樓，脫鞋進(jìn)到淘樂園，里面有椰子樹、索橋、秋千等很多好玩的。我玩了椰子樹、蹦蹦床、水床、獨(dú)木橋、索橋、索道、秋千。我和王凱琳玩秋千的時(shí)候，我推她坐，我推到最高處的時(shí)候，王凱琳掉下來(lái)了，我們都笑了，我不知道她為什么豪無(wú)征兆的掉下來(lái)了，等我坐上去的時(shí)候，我也掉下去了，我才知道，是因?yàn)槲覀冏奶罅耍墒志偷粝聛?lái)了，如果再往前點(diǎn)坐就不會(huì)掉下來(lái)了，掉下去的時(shí)候屁股摔的還很疼的。
下午，我們吃完午飯看完電影就回去了，還是坐大巴回去的，今天我非常開心，即玩的開心，又吃的開心，即增長(zhǎng)了知識(shí)，又增長(zhǎng)了見識(shí)，真希望以后老師經(jīng)常帶我們出去玩。
小學(xué)作文 篇4
我讀書比較喜歡讀＜連環(huán)畫＞，＜想像作文＞，＜漫畫書＞．爸爸經(jīng)常對(duì)我說：＂你不能老讀這幾類的書，也要讀讀其它類型的書，比如你可以讀一讀＜哲學(xué)文＞，＜紅樓夢(mèng)＞，＜綠野仙蹤＞，＜冰心文集＞等等一系列好書．"
怎樣讀好書呢？讀好書不僅能提高寫作水平，還能提高閱讀水平，這樣你一看到閱讀題，馬上就能說出大意.
有一次，我正津津有味讀著一本＜想像作文＞．爸爸走了來(lái)，拍了我一下，我嚇了一跳，爸爸冷不防的對(duì)我說：＂要你多讀書，讀好書！我所謂的多讀書不是讓你多讀＜連環(huán)畫＞＜漫畫書＞也不是讓你草草的讀完，就可以了.
而是讓你分為三個(gè)部分去細(xì)讀理解，最好再安排一個(gè)讀書計(jì)劃．分為三個(gè)部分：一初讀理解，二思考表達(dá)，三明白其中蘊(yùn)含的道理．＂爸爸停了停又說：
＂讀好書不但要讀一些精煉，優(yōu)秀的文章，還要學(xué)習(xí)這篇文章里優(yōu)美的詞匯和寫作特點(diǎn)以及方法，這樣以后你寫作文時(shí)就能用上這些優(yōu)美的詞匯，從而裝飾自己的文章，使自己的文章更優(yōu)秀．＂爸爸連連說道.
多讀書，讀好書．這一句再普通不過的話，使我又讀了許多好書，提高了作文水平！還做了上千字的讀書筆記！真是讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神呀！
小學(xué)作文 篇5
在書店剛看到《哈弗家訓(xùn)》時(shí)以為跟其他書籍一樣大這很好的招牌，其實(shí)不怎么好，那就是大錯(cuò)特錯(cuò)了。這本書都可以說是每章都很精彩。
這是一本讓我終生受益的書，它就像老師一樣教會(huì)我們?cè)鯓幼鋈说牡览�，做人首先需要一顆感恩的心，這點(diǎn)很重要。當(dāng)我讀到122頁(yè)《懷有一顆仁愛的心》這張短文講述著一位英國(guó)老人，無(wú)兒無(wú)女，有體弱多病，最后老人要賣掉他的住宅，底價(jià)是八萬(wàn)英鎊，之后交到十萬(wàn)英鎊，最后有位青年，他說他只有一萬(wàn)英鎊，可是他保證會(huì)讓他依舊生活在這里，并且他會(huì)用整顆心來(lái)照顧她。最后老人就將這作住宅賣給了這位青年。就像愛默生說的一句話：“使人們成為最大贏家，往往是最質(zhì)樸的真愛之星�！�
這本書能讓我們的人生變得更加精彩，讓我們的人生充滿整理。這本書讓我們從一個(gè)黑暗的世界里慢慢的走出見到光明。人的一生總是難么的漫長(zhǎng)，我們的社會(huì)要?jiǎng)?chuàng)造，需要和解，當(dāng)今社會(huì)最缺少誠(chéng)信和責(zé)任感，誰(shuí)也無(wú)法預(yù)知未來(lái)，樂觀的面對(duì)，努力的做。一個(gè)故事就是智慧長(zhǎng)河中的一朵小花，閱讀他們美麗的同時(shí)，智慧流淌的聲響也會(huì)并敲擊著你的心扉。走進(jìn)哈弗，在閱讀中感受成長(zhǎng)的力量，走進(jìn)哈弗，在思索中獲取人生的智慧。讓我們一起翻看這本書吧！
小學(xué)作文 篇6
“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天，操場(chǎng)邊的秋千上，只有蝴蝶停在上面”這首歌大家都聽過吧！它名字叫童年。童年，是美好的記憶；童年是回憶的相機(jī)；童年，是指引我們成長(zhǎng)的一段路，大家的童年都很美好�？筛郀柣耐陞s是那么的悲慘，讓人不敢去想象！
高爾基從小就失去了爸爸。年僅3歲的他跟著母親和外婆來(lái)到了外公家中。外公的脾氣十分暴躁，他經(jīng)常毆打外婆和高爾基，這使高爾基的心靈出現(xiàn)了陰影。從今以后，高爾基的童年就在黑暗中度過。
后來(lái)高爾基認(rèn)識(shí)了一個(gè)好朋友——小茨岡。兩人玩的可開心了�？墒�，好景不長(zhǎng)，可憐的小茨岡就被兩個(gè)既可惡又兇狠的舅舅給害死了。高爾基心里別提有多難過了！
此后，高爾基又認(rèn)識(shí)了一個(gè)木匠——“好事情”，他倆成了好友。可外公卻不顧高爾基的想法，把他給趕走了。不久之后，高爾基得到了一個(gè)繼父，他十分兇還常常打人。幾年后，最疼愛他的外婆死了，母親也隨之去世。這下，沒了保護(hù)的高爾基就被外公趕出門，讓他自己靠撿垃圾為生。
我覺得，高爾基的兩個(gè)舅舅——雅可夫和米哈依爾是魔鬼，他們還經(jīng)常歐打自己的老婆，還天天打架鬧著要分家產(chǎn)。兄弟之間一點(diǎn)也不團(tuán)結(jié)，還沒有一絲兄弟感情。因此，那兩個(gè)兒子也被他們的行為影響，處處去捉弄高爾基。
我喜歡書中的外婆，她十分和藹可親，還有講不完的故事。而且她是那么愛她的子女。即使是米哈伊爾和雅科夫這兩個(gè)大壞蛋，她也并沒有怎么打罵他們。
最讓我久久忘懷的是高爾基從小就善良、天真、堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)心。不管生活多么艱難，他都咬咬嘴唇過去了，嚴(yán)峻的生活是他變成了一個(gè)意志力堅(jiān)強(qiáng)、有理想的人。他是那么的堅(jiān)強(qiáng)，在他成長(zhǎng)的路上，有那么多的坎坷，可他卻一次又一次的走過，沒有猶豫，沒有思考，一鼓作氣走下去�。�！
高爾基他對(duì)知識(shí)的渴望，對(duì)美好未來(lái)的憧憬的向往是那么強(qiáng)烈。外公家里的惡劣的環(huán)境并沒有使他退縮。他相信黑暗馬上就會(huì)過去，未來(lái)的光明將照射到他的頭上。
和高爾基相比，我們的童年是燦爛的，是彩色的；是沒有煩惱痛苦的，更是無(wú)憂無(wú)慮的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”，因?yàn)樗麄儚臎]有經(jīng)歷過，被人拿鞭子抽的滋味。這許是一種無(wú)法想象的痛苦吧。當(dāng)然，除此之外，我們的生活中也很少有家人之間的勾心斗角，為財(cái)產(chǎn)而打架之類兇狠的事情。更不會(huì)發(fā)生殘忍的把某個(gè)無(wú)辜的人無(wú)端地折磨致死這類想都沒想過的“恐怖事件”。
我們生活在一個(gè)充滿幸福、和平的國(guó)家中,這里沒有抽人的鞭子,沒有仇恨,沒有貪婪,,更沒有暴力和丑事.這里的人是善良,純潔,樂觀的。因此，我們的童年充滿了天真和快樂。高爾基在那樣艱苦的環(huán)境下都能成為一代名家，我們也一定行，大家要好好學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。加油吧��！
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