關(guān)于《思念》作文500字匯編五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編整理的《思念》作文500字5篇,歡迎閱讀與收藏。
《思念》作文500字 篇1
他?一個(gè)老人,究竟是為了什么,在這個(gè)月圓時(shí)節(jié),卻一個(gè)人悲傷地靠在一條清冷小巷的墻邊。他到底為何而牽掛?
一曲悠揚(yáng)的曲子,勾起了他對(duì)父親的無(wú)限懷念......
這是某國(guó)的郊外,一座小橋旁,一個(gè)青年正聽(tīng)著一個(gè)拉琴人拉的一曲悠揚(yáng)的曲子。他仰著頭,心中粗算了一下,現(xiàn)在應(yīng)該是祖國(guó)的中秋節(jié)吧,可是......
“我沒(méi)有時(shí)間......”
其實(shí)他自己也知道,這只是一個(gè)借口,僅僅一個(gè)借口而已......
對(duì)于以前,背過(guò)的一首詩(shī),老人終于理解了它......
“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚......”
老人在巷子里面一遍一遍地吟著這首詩(shī)。他本想借此詩(shī)抒發(fā)情感,沒(méi)想到卻加深了心中的憂傷,他停止了吟誦,唯恐自己會(huì)因此萎靡不振。
“唉......”
一曲已終,青年起身走了,對(duì)父親強(qiáng)烈的懷念寄托在一片又一片的云身上,他希望它們能把他的祝福捎給老父親,卻發(fā)現(xiàn)心門(mén)一開(kāi),對(duì)父親的祝福就停不下來(lái)了,連云,也不夠了......
老人抬頭看見(jiàn)今晚圓得出奇的月亮,再次嘆了一口氣,他不知道自己的家何時(shí)才能團(tuán)圓,但他知道,今天對(duì)于自己來(lái)說(shuō)只有半個(gè)月亮......
電話已經(jīng)撥通了,他想將心中的話通過(guò)這種方式向父親訴說(shuō)......
在一間空房子里,突然響起了電話的鈴聲,鈴聲在房子里蕩來(lái)蕩去,蕩到了一桌剩菜剩湯上,蕩到了一張簡(jiǎn)陋至極的床上,蕩到了一幅很久以前的全家福上......
《思念》作文500字 篇2
思念化成蝶,慢慢飛到你身邊,徘徊成戀。“好想,好想!蔽倚攀帜韥(lái)一枝富貴花,輕嗅著,不禁嘆道!胺蛉,他給你來(lái)信了!币慌缘脑洪T(mén)鉆出了小杏,我連忙迎上去,輕嗔道:“怎么去了這么久,快把信給我看看!毙⌒尤〕隽艘环獍櫚櫟摹⒎粗獾男。
我急忙用手撕開(kāi),“嘶啦”一聲,一張紙輕輕飛旋著,如蝶般留在了我的掌心,一股親切卻又哀愁的氣息透過(guò)手指滲透到心間。
我打開(kāi)信紙,展現(xiàn)在面前的是:“紅酥手,黃縢酒,滿園春色宮墻柳,東風(fēng)惡,歡情薄……錯(cuò)!錯(cuò)!錯(cuò)!……”手不住地顫抖,身子一斜,不禁梨花帶雨了,字里行間,藏著多少思念多少苦?更讓我痛的是,信紙上有一處字跡模糊,分明是淚水染成的。
庭院里,一切蕭瑟,在我眼里卻不一樣了。隔池的魚(yú)相互守望,它們的心中藏著幾分思念?天刮起了風(fēng),吹散了地上的花,吹皺了池中的水,吹起了我的發(fā)絲,吹亂了我的心。
幾只蝴蝶飛起,竟朝向了他宅第的方向,這些蝶真美!
我拖著疲憊的身子,親自研墨,洗筆……
小杏時(shí)不時(shí)來(lái)幫我一把:“夫人,我來(lái)吧!薄安,我自己來(lái)!
幾滴淚滴入墨中,暈了開(kāi)來(lái)。
我慢慢寫(xiě)道:“世情薄,人情惡,雨送黃昏花易落。曉風(fēng)干,淚痕殘,欲箋心事,獨(dú)語(yǔ)斜闌。難,難,難!……”“小杏,你托人送去。”我已淚流滿面。
年少不珍惜,此時(shí)卻難了,但愿你能收下我彌補(bǔ)的思念。
你!你啊!念戀著我,卻也遲了。
仰望天空,烏蒙依舊……
《思念》作文500字 篇3
在這一天的早晨,讓人感到十分落寞,冉冉升起的東方太陽(yáng)透過(guò)窗戶散發(fā)出耀眼的光芒,但是它的魅力并沒(méi)有吸引我,此時(shí)此刻我的思緒正在慢慢遠(yuǎn)去。
今天的`天氣格外的冷清,沒(méi)有一點(diǎn)兒的暖意,去街上買(mǎi)完祭祖的用品,就準(zhǔn)備上路了,通往墳山的路總是蜿蜒曲折的,山上雜草叢生,沒(méi)有一點(diǎn)兒平曠的地方,看著一座座祖先的墳?zāi),讓我感到異常的憂傷,在上香時(shí)一點(diǎn)兒聲音都沒(méi)有,寂靜得讓人發(fā)指,壓抑的空氣使人特別難受,在這里頭的親人我一個(gè)都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)——都是在我出生之前去世的,所以對(duì)他們也沒(méi)有什么記憶,感受不到他們的親情,對(duì)他們也就沒(méi)有什么感激之情。但我還是十分渴望見(jiàn)他們一面,因?yàn)楫吘故俏业睦献嫦攘恕?/p>
我覺(jué)得我是十分幸福的,許多親人還在世,可以讓我體會(huì)到親情的甜蜜和擁有親人的美好在過(guò)世的親人里面,我最感謝的是我的曾外祖母,在她生前,她對(duì)我十分好,她十分和藹,雖然已經(jīng)白發(fā)蒼蒼,皺紋滿面,但是仍然掩蓋不住她的慈祥,她那雙炯炯有神的大眼睛里擁有無(wú)盡的親切感。在她生前的時(shí)候,她十分喜歡與小孩子玩耍,我們這些小孩子也十分愿意與她玩耍。就這樣,在她過(guò)世的那一天,我們大多數(shù)小孩子都在她的葬禮中留下了不舍的眼淚。
在清明的時(shí)候,我們更要悼念以前逝去的英烈和為人民而犧牲的人民英雄們。因?yàn)槭撬麄冊(cè)炀土宋覀兘裉斓男腋I。讓人們安居?lè)業(yè),讓我們中國(guó)的人民更團(tuán)結(jié),更富足!所以對(duì)于那些逝去的英烈們,我們一定要保持敬畏的態(tài)度!
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”,讓我們哀悼逝去的亡靈,讓他們精神永存!
《思念》作文500字 篇4
我們?nèi)嗤瑢W(xué)都哭了。真的,好傷心,只覺(jué)得從心底里發(fā)出一種想哭的感覺(jué),鼻息一酸,眼淚“叭嗒”掉在書(shū)本上,打濕了書(shū)本,打濕了我的衣襟,也打濕了我的心。教我們政治的朱老師去逝了,走的那樣匆忙,連招呼也沒(méi)有打一聲就離開(kāi)了我們。永遠(yuǎn)的,我們永遠(yuǎn)都見(jiàn)不到她了,在這以前,我們很討厭朱老師的嘮叨,如今想聽(tīng)也聽(tīng)不到了。
朱老師走前60歲,其實(shí),她早到了退休的年齡,為什么?是為了多拿點(diǎn)錢(qián)嗎?不是,她是舍不得學(xué)校,舍不得從初一一手帶到現(xiàn)在的學(xué)生們,她無(wú)論如何也要把我們這一屆帶完。一直到被病魔纏身。在學(xué)生心目中,她是一為好老師,在她的心目中我們?nèi)呛脤W(xué)生。她平等看待我們,從不對(duì)差生有偏見(jiàn),即使犯了錯(cuò),她也從不體罰學(xué)生,總是和顏悅色的說(shuō):“親愛(ài)的,你再不聽(tīng)話,我不疼你了!边B我們班最調(diào)皮的學(xué)生,上她的課也是老老實(shí)實(shí)。朱老師去逝之前一直念著我們,對(duì)不起我們,實(shí)在沒(méi)有辦法把我們一屆帶完;連她最疼愛(ài)的小孫子,也沒(méi)有留下一句話,心里一直裝著她的學(xué)生,放不下也拿不出。她把一身奉獻(xiàn)給了教育事業(yè),培養(yǎng)了一代又一代莘莘學(xué)子,朱老師,您回來(lái)吧,我們都想您了。
追悼會(huì)那天,靈堂上擠滿了人,她的親人,朋友,同事還有她的學(xué)生。人人滿臉淚痕,對(duì)朱老師的思念我們無(wú)以表達(dá)。靈堂上只能聽(tīng)見(jiàn)抽泣聲,大家好像都在回憶以前和朱老師在一起的情景吧。她是那樣的勤懇,那么辛苦,但她卻從沒(méi)有怨言,走時(shí)是那樣慈祥、安靜。朱老師,您回來(lái)吧,我們不能沒(méi)有您。
朱老師,我們一定會(huì)化悲痛為力量,努力學(xué)習(xí),考上重點(diǎn)高中,朱老師,您一路走好,我們一定不會(huì)辜負(fù)您。
《思念》作文500字 篇5
有時(shí),只想把無(wú)盡的煩惱、快樂(lè)、憂郁日記本,再千遍萬(wàn)遍地拿讀,這是我的習(xí)慣,而且寫(xiě)下記憶與思念。
記憶和思念是一對(duì)孿生姐妹……
記憶說(shuō)過(guò),春暖花開(kāi)的時(shí)候會(huì)來(lái)看我?墒,。
等過(guò)了爭(zhēng)妍斗艷的春天,也等過(guò)了絢麗迷人的夏季,秋天來(lái)了,此時(shí),記憶卻來(lái),人有我惦念著。我心里又思念。是秋風(fēng),一吹,就把我心底的輕絲吹亂了,思念,秋風(fēng)里,發(fā)絲飄飛,雙目間用處淚水,思念。為記憶還不來(lái)?無(wú)限思念,難道永遠(yuǎn)都不回來(lái)了嗎?
后來(lái),我不太相信世界有邊界,記憶有那么多地方躲……
后來(lái),又漸漸明白,風(fēng)兒也有思念。她每次吹呀吹,次次方向不同,似乎在張望,哦!她是在等人!秋天到了,她把她的思念寄托在葉子上,一片片落葉飄落而下,聚集在一起,思念越積越多,想必風(fēng)兒也難受吧!
的的確確,記憶一直來(lái),是我在想。思念總是代替記憶,她們太像了,但思念需要寄托,記憶卻不用。連風(fēng)兒都有思念,問(wèn)世間誰(shuí)思念?“又是一年春好處”,我依舊在等記憶,答案依舊沒(méi)變——
思念,記憶,我倒希望帶著天使的翅膀,去尋找記憶,畢竟思念與她不同。
后來(lái),我開(kāi)始放開(kāi)記憶,放下記憶,即使此時(shí)思念。
記憶,我一直在想你,你知道嗎?你應(yīng)該不知道,你來(lái)看過(guò)我,或許你忘了我,或許我錯(cuò)了。你從來(lái)就在我身邊,我的大腦中,或許應(yīng)該放棄,無(wú)需去追尋了。記憶,在思念里,在打鬧的記憶里嗎?
秋風(fēng)應(yīng)該明白了吧?她有思念,也有記憶,也足以為曾經(jīng)鼓掌,可就怕秋風(fēng)不明白,她畢竟只是風(fēng)兒,風(fēng)兒若思念,就會(huì)失去方向……
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