【實(shí)用】考試記事作文四篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的考試記事作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

考試記事作文 篇1

　　“阿彌陀佛！”隨著我的析禱，兩張數(shù)學(xué)考卷飄然落在了課桌上。

　　我立刻撲上去，如蜜蜂看見了鮮美的花朵。匆匆瀏覽，我的天！真要命，前邊三道題我一道也不會(huì)。我不禁遍體冰涼，盡管這是炎熱的夏天。王老師那三本“救命書”一點(diǎn)兒也不救命，簡(jiǎn)直是要我的命，害得我開了好幾個(gè)星期的夜車。先放在一邊，不管它們了，讓它們蹲“禁閉”去吧。

　　嗯，這道題還差不多，正得意間，偶一抬頭，看到前面的女同學(xué)已經(jīng)在做第二張卷了�？熳觯�這可到了戰(zhàn)斗的`關(guān)鍵時(shí)刻了。

　　喲，這最后兩道題怎么有點(diǎn)兒眼熟？啊，王老師萬歲！這都是“救命書”上的，看來那幾個(gè)星期的夜車沒白開。我興奮極了，一氣呵成，竟出了滿手心的汗。剛想輕松一下，糟糕，猛想起還有蹲“禁閉”的三道題呢。還有10分鐘，看一遍，再看一遇，還是沒有頭緒。該死，我使勁地敲了敲頭，完了，王老師又要戮我的腦門說：“榆木疙瘩！只能放豬，不能讀書！

　　爸爸的大巴掌我是挨定了；媽媽許諾我的五十元錢也飛了。我絕望了，還有五分鐘，聽天由命吧。緊繃的神經(jīng)松下來，才覺得風(fēng)兒不小，真涼快呀。奇怪，前面女同學(xué)的褂子上印的到底是什么花呢？牡丹？月季？杜鵑？都不像，又有點(diǎn)像。有愈思，咦，怎么回事，她壓住的考卷怎么自動(dòng)打開了？天哪，是第一卷，前邊的幾道題都做上了，了不起。嘿！監(jiān)考老師正靠著門打磕睡。抓緊時(shí)機(jī)，我哆嗦著手抄起來。一字不漏。我剛剛長(zhǎng)出了一口氣，鈴聲就響了。

　　“阿彌陀佛！”總算應(yīng)付過去了。千萬不能對(duì)題，一對(duì)就壞。下節(jié)考?xì)v史，秦始皇那老頭弄了個(gè)什么“焚書坑儒”，我還沒記住呢。如果都像考數(shù)學(xué)這樣，手到擒來，那該多妙。校長(zhǎng)、老師表揚(yáng)，我的名字，全校都會(huì)知道的。名字？糟了，我把那女同學(xué)的名字也抄上了！

考試記事作文 篇2

　　下午，世界好似被一個(gè)碩大的玻璃罩罩住了，空氣有些悶熱，太陽被厚厚的云層遮住了，天空有些陰沉。

　　坐在自己的座位上還沒多久，就見包老師拿著一疊卷子進(jìn)了教室，不用說包老師又要搞突然襲擊，同學(xué)們滿臉哀怨，還不時(shí)發(fā)出嘆息和抱怨的聲音。

　　一張布滿陷阱的試卷擺在桌子上，試卷上方的筆正忍不住微微顫抖著，雖然經(jīng)歷的考試數(shù)不勝數(shù)，但每當(dāng)提起筆來，還是會(huì)有些緊張。

　　“呼……”終于答完了，我放下筆，長(zhǎng)吁一口氣，這次的題也不是很難嘛。

　　“交卷！”包老師一聲令下，試卷一張張地被收走了。

　　包老師在講臺(tái)上批改試卷，同學(xué)們?cè)谙旅鎸懠彝プ鳂I(yè)。我寫幾筆就抬起頭來看一眼包老師，耳邊還不時(shí)傳來包老師念分?jǐn)?shù)的聲音。

　　我手心冰涼，不停地顫抖，寫出的字似乎都是抖的'，雙腿有些發(fā)麻，全身冒冷汗，呼吸急促，感覺就好比坐過山車從高空中俯沖下來，心慌、失重。

　　“劉容卓，100分，賈斯琪，97分�！蓖郏�他們考得那么高，也不知我考了多少，如果考得太差，那也太丟人了。這考試還真是幾家歡樂，幾家愁！

　　“陸一波……”剎那間，我覺得我的心跳和呼吸都停止了，周圍的一切對(duì)我來說都不重要了，“錯(cuò)了兩道填空題�！眱傻捞羁疹}，難道我考了……

　　我雙手捧著試卷兒，嘴角忍不住上揚(yáng)，剛才的不安與害怕一瞬間煙消云散，取而代之的是一種無法形容的開心與放心，不過這兩道題我本不應(yīng)該錯(cuò)的，還是我太粗心了。

　　回家的路上陽光明媚，空氣清新，綠草如茵，就連小鳥似乎也在向我祝賀。

考試記事作文 篇3

　　星期五的時(shí)候，我們有一節(jié)音樂課。這節(jié)音樂課是口風(fēng)琴考試，老師要我們彈奏的一首曲子是《娃哈哈》。雖然這首曲子，音樂老師早在幾個(gè)星期前就教過我們的，而且也讓我們?cè)诩液煤镁毩?xí)的。

　　可是，在這節(jié)音樂課口風(fēng)琴的考試中，我們班考的非常的不理想。當(dāng)老師叫到我考試的時(shí)候，我心里非常的緊張，因?yàn)槲冶緛砜陲L(fēng)琴考試就不怎么好，在以往的口風(fēng)琴考試中，我都很差的，也是因?yàn)檫@個(gè)原因，我每次都不能拿到美育星。這次考試也是如此，我其實(shí)是練過了的，可我就是對(duì)音樂似乎沒有什么樂感，老是彈不好。我懷著忐忑不安的心情來到了音樂老師的面前。老師說：“你可以開始彈了�！蔽揖烷_始彈奏了，可是才剛開始，老師就說：“你可以不用彈了。”于是，在我的.成績(jī)登記欄里寫了個(gè)“0”分，我垂頭喪氣的回到了自己的座位上。哎！怎么辦呢？

　　還沒下課，老師就考完了。原因是我們班有很多人都是像我這樣的，全部都是零分。老師非常的生氣。不過，老師還是給了我們一個(gè)重新補(bǔ)考的機(jī)會(huì)。我得好好把握這次機(jī)會(huì)。

考試記事作文 篇4

　　鈴鈴鈴一陣急促的鈴聲響起，拔動(dòng)了我緊張的心弦，馬上就要進(jìn)考場(chǎng)考試了，同學(xué)們急忙走向各自的考場(chǎng)，我匆匆忙忙的收拾東西來到考場(chǎng)。

　　我的心情突然變得緊張了起來，生怕等一下考試考不好，同學(xué)們都在商量著早上的考試，老師嚴(yán)肅的說了一聲：靜下來，下面開始考試，于是老師就給我們分發(fā)試卷，同學(xué)們都期盼著知道試卷難不難，發(fā)下來的時(shí)候，我就趕緊瀏覽了一下各大題，發(fā)現(xiàn)最后幾題好像很難做，同學(xué)們?cè)缇吞崞鸸P坐了起來，我也拿起筆認(rèn)真對(duì)待，仔細(xì)的閱讀題目，揣摩大意，然后坐了起來。

　　前半部分還比較容易，不一會(huì)兒我就做完了。突然我發(fā)現(xiàn)下一題我不會(huì)做了，我已經(jīng)按我傻了眼，這題較難我的.心情更緊張了，只覺得臉和耳朵有點(diǎn)發(fā)熱，更可恨的是那陽光還照在我的身上，我就更覺得緊張了。同學(xué)們正埋頭做題，窗外一只不知名的死鳥在不停的唱歌，好像是在嘲笑我似的。左后我放棄了這題，我接著所后面的題目，不知不覺去我已經(jīng)做完了我會(huì)做的題目，我一看時(shí)間不多了，我一看表還剩下不足20分鐘，我趕緊拿起筆把那道題看了一遍又一遍，左后我突發(fā)靈感，我知道怎么做了，趕緊提起筆在最后一分鐘的時(shí)間吧頭腦中的思路快速的寫了出來，爭(zhēng)取在打鈴之前做完那道題。

　　考試結(jié)束的鈴聲響起了，同學(xué)們都站起來了，等待著老師收完試卷在走出考場(chǎng)。而我，剛好做完了那道題，在緊張之余，心情格外的舒暢，也非常的高興。

　　通過這場(chǎng)考試我知道了在平時(shí)要學(xué)好基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)還要鞏固，多復(fù)習(xí)，還要減少失誤，遇事要沉著冷靜。

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