聰明的我作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的聰明的我作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
聰明的我作文1
同學(xué)們，你們想了解我嗎？你們想知道我的性格和特長(zhǎng)嗎？現(xiàn)在，我就給你們介紹一下我的個(gè)性和特長(zhǎng)吧！
我的個(gè)子不高，在班里已經(jīng)算矮個(gè)了。我的臉蛋通紅通紅的，皮膚嫩嫩的、白白的。我雖然有點(diǎn)聽(tīng)話、有點(diǎn)調(diào)皮，但是我有一個(gè)很容易犯的缺點(diǎn)，就是粗心、馬虎。有一次我在做語(yǔ)文作業(yè)的時(shí)候，一不小心，把一個(gè)句子寫(xiě)反了，結(jié)果，導(dǎo)致三道題全部錯(cuò)光�？荚嚨臅r(shí)候也一樣，一不小心，把一個(gè)字寫(xiě)錯(cuò)了，結(jié)果扣了一分，得了個(gè)99分。但是有一次，我也考過(guò)100分哦！就是英語(yǔ)啦！有一次考試的時(shí)候，我本來(lái)想起這道題是錯(cuò)的，可沒(méi)想到，居然是對(duì)的，得了個(gè)100分，我高興得手舞足蹈。
我的愛(ài)好很廣泛。我對(duì)音樂(lè)很感興趣，小提琴、笛子都是我學(xué)的樂(lè)器。但是我體育不行，如一分鐘跳繩個(gè)數(shù)就不多。另外鍛煉得少，所以身體還老是生病。
同學(xué)們，這就是我，現(xiàn)在你認(rèn)識(shí)我了嗎？
聰明的我作文2
方法正確，事半功倍；方法錯(cuò)誤，事倍功半。動(dòng)腦筋，才是解決問(wèn)題的方法。
一天，我正在做摘錄筆記，做到“主要內(nèi)容”了，我心想：怎么辦，“主要內(nèi)容”可是我的弱項(xiàng)呀！萬(wàn)一，寫(xiě)得亂七八糟，又要被老師批評(píng)了，丟的可是我的面子。我急得像熱鍋上的螞蟻。我小聲的、地嘀咕著：“不如去問(wèn)媽媽，不行不行，媽媽不會(huì)寫(xiě)主要內(nèi)容；對(duì)了看《英才教程》吧，也不行，老師不是說(shuō)過(guò)：‘要自己學(xué)著寫(xiě)主要內(nèi)容�！瘧�(yīng)該怎么辦呀！”我絞盡腦汁，可又毫無(wú)辦法。
我望著課本中的密密麻麻的黑字，腦中出現(xiàn)了幾個(gè)大問(wèn)號(hào)�！胺椒�，方法，這個(gè)單元不是教我們遇到難題，要用方法嗎？”我激動(dòng)地喊了出來(lái)。在我束手無(wú)策的時(shí)候，腦中忽然浮現(xiàn)出了老師說(shuō)過(guò)的一句話：“寫(xiě)主要內(nèi)容要抓住時(shí)間、地點(diǎn)、人物、起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果，這六要素�！蔽异`機(jī)一動(dòng)，急忙找出了這篇文章中的事發(fā)時(shí)間、地點(diǎn)、人物、起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果，輕而易舉地就寫(xiě)出了簡(jiǎn)潔的主要內(nèi)容。這時(shí)，我感到很高興。
我運(yùn)用了方法，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地寫(xiě)出了主要內(nèi)容。我從這件事中，明白了：方法是最關(guān)鍵的，巧妙的運(yùn)用方法，才能快速地解決難題，效率才會(huì)高好幾倍。做事情，努力固難重要，但科學(xué)的方法更重要。
聰明的我作文3
童年是色彩斑斕的，是幸福美好的，是令人回味無(wú)窮的……在我的童年生活里，有過(guò)這樣一件事。記得剛上小學(xué)的時(shí)候，媽媽就叫我學(xué)著寫(xiě)日記。
一天又一天，我肚子里的東西被掏空了。我絞盡腦汁，也想不出寫(xiě)什么。有一天，我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)在書(shū)柜里有一本《魯迅日記》，我拿出來(lái)翻了翻，頓時(shí)有了靈感，便拿起了筆，在日記本上寫(xiě)道：“十月九日，星期六，晴，無(wú)事。”寫(xiě)完以后，我得意洋洋地大聲嚷嚷：“媽媽，我寫(xiě)好了！”“寫(xiě)好了，怎么這么快？”媽媽滿臉疑惑地拿起日記本，這一看，頓時(shí)，臉上晴轉(zhuǎn)多云：“這，這一套你是從哪里學(xué)來(lái)的？”我不慌不忙地說(shuō)：“我是跟大作家魯迅先生學(xué)的唄！”“魯迅？哪個(gè)魯迅？”“魯迅嘛，難道還有第二個(gè)？”我仰著頭，笑嘻嘻地看著媽媽，“你書(shū)柜里那本，《魯迅日記》，你去看看吧，第43頁(yè)�！闭f(shuō)完，我慢條斯理地理著我的書(shū)包。媽媽打開(kāi)書(shū)柜，抽出那本，《魯迅日記》……看了好一會(huì)，媽媽笑著說(shuō)：“女兒啊，今天的玩笑開(kāi)過(guò)頭了吧！去，寫(xiě)日記去�！笨粗鴭寢屇菍擂螛�，聽(tīng)著媽媽那自我解嘲的話，我心里獲得了一種快感。然而，我還是只能撲在寫(xiě)字臺(tái)前重新寫(xiě)日記。
聰明的我作文4
我是一個(gè)聰明的孩子，我做事肯動(dòng)腦筋，想事很周到，經(jīng)常受到媽媽的夸獎(jiǎng)。
記得有一次，我在做一道數(shù)學(xué)試題，題目是：一位老師帶著32個(gè)學(xué)生去公園劃船，每只船載重4個(gè)人，問(wèn)一共需要多少只船？我的解答是32+1=33（個(gè)）33/4=8（條）……1（位）8+1=9（條），媽媽卻在試卷上打了一個(gè)叉，我覺(jué)得媽媽看錯(cuò)了，便拿著試卷跑過(guò)去問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)：“你做對(duì)了呀！是媽媽看錯(cuò)了�！眿寢尳舆^(guò)試卷半信半疑地問(wèn)我：“貝貝，為什么不是32個(gè)人，而是33個(gè)人？”我說(shuō)：“不是還有一位老師嗎？”“哦�！眿寢尰腥淮笪�，高興得一邊捧著我的臉一邊說(shuō)：“崽崽，你太聰明了，你想問(wèn)題好周到。”聽(tīng)了媽媽的夸獎(jiǎng)我心花怒放，以后做題時(shí)我更自信了。
小朋友，你們是不是覺(jué)得我很聰明呢！
聰明的我作文5
我的妹妹長(zhǎng)得很可愛(ài)，她兩三歲的時(shí)候，鄰居們都爭(zhēng)著抱，逗她，連抱不起布娃娃的我都很像抱她，主要在于她的額頭上的頭發(fā)十分可愛(ài)。
有一次和妹妹玩捉迷藏，我們石頭剪子布來(lái)一決勝負(fù)，結(jié)果我出布，她出石頭，我贏了，她輸了，所以他來(lái)找我來(lái)藏。我藏在了一個(gè)柜子下，這個(gè)時(shí)候媽媽正在看電視，我藏好了就大聲喊到題目：“好了！”我妹妹進(jìn)來(lái)找我了可是她怎么也找不到，他就去問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)不知道因?yàn)樗肟伎济妹寐斆鞑弧?/p>
妹妹靈機(jī)一動(dòng)，眼珠一轉(zhuǎn)像狐貍一樣，她大聲喊到題目：“好了嗎？”我說(shuō)題目：“好了”她這樣喊了幾次我都回答了。我說(shuō)題目：“不可能啊，她怎么會(huì)沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)？”就在我疑惑的時(shí)候，妹妹就找到了我。
妹妹可真聰明，知道利用聲音來(lái)找我。哎，看來(lái)我這個(gè)姐姐還得努力了，不然連妹妹都趕上我這個(gè)姐姐了。
我喜歡和妹妹在一起玩耍，逗他玩，因?yàn)樗斆饔挚蓯?ài)，讓人不得不親她兩口。
聰明的我作文6
一個(gè)格外晴朗的星期六下午，湛藍(lán)湛藍(lán)的天空萬(wàn)里無(wú)云，像碧玉一樣澄澈。我心情很舒暢，一時(shí)心血來(lái)潮就約了幾個(gè)朋友到公園去玩捉迷藏。
大家講明了游戲規(guī)則，就各自找最隱秘的地方躲起來(lái)。明強(qiáng)邊找邊說(shuō)：“快躲藏起來(lái)，我來(lái)找你們嘍！”怕輸?shù)奈以缫岩获R當(dāng)先爬到樹(shù)上，心里暗喜道：“嘿嘿你肯定找不到我�！倍阍跇�(shù)后的都是笨蛋！
他萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，他所站的樹(shù)枝傳來(lái)咔嚓一聲巨響。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，樹(shù)枝應(yīng)聲而斷，我也撲通掉進(jìn)樹(shù)下的水池里。我嚇得魂飛魄散喊救命，拼命掙扎著。大家看到眼前這一幕，都嚇得呆若木雞，一動(dòng)也不動(dòng)。
聰明機(jī)智的明強(qiáng)看見(jiàn)散落在地上的樹(shù)枝，腦中靈光一閃，立刻撿起一根長(zhǎng)樹(shù)枝。大聲吩咐我緊緊抓住樹(shù)枝不許松手，大家齊心合力使勁把我拉上岸來(lái)。我終于獲救了。
大家都累得癱坐在綠油油的草地上直喘氣。真是好險(xiǎn)啊，從鬼門關(guān)走了一圈回來(lái)的我真是后悔不已。
經(jīng)一事，長(zhǎng)一智，經(jīng)過(guò)這場(chǎng)可怕的經(jīng)歷，我以后再也不敢逞強(qiáng)，拿自己的生命開(kāi)玩笑了。
聰明的我作文7
說(shuō)到聰明啊，那可非我老爸莫數(shù)，為什么是他呢？那就請(qǐng)看下面的一件事吧。
今天下午老爸在家睡大覺(jué)，又到了“爽爽”時(shí)間，我小心翼翼地走進(jìn)了爸爸的房間，輕輕地打開(kāi)了臥室的門，“咔嚓”地一聲，門開(kāi)了，嚇?biāo)牢伊耍�好老爸還在做夢(mèng)，不然我……
就在這時(shí)，老爸突然翻了一個(gè)身，“砰”這一聲嚇得我兩腿發(fā)軟，老爸的翻身如洪鐘，真是地震��！這時(shí)，我看見(jiàn)了平板電腦向我招手，我拿起平板，不管三七二十一，向客廳跑去……
已經(jīng)玩了一個(gè)小時(shí)了，真是其樂(lè)無(wú)窮��！就在這時(shí)臥室里的門“咔咔”響了，我以迅雷不及掩耳之時(shí)放下平板，按下關(guān)機(jī)鍵，回到座位上裝做寫(xiě)作業(yè)的樣子。老爸走了出來(lái)打了個(gè)哈欠，看了看平板問(wèn)：“你有沒(méi)有玩平板？”“沒(méi)…有…”“你確定？”完了，這下要被發(fā)現(xiàn)了，就撒個(gè)謊吧！“真的沒(méi)玩！”“那這平板是誰(shuí)放在這兒的？”“是外婆！”“就是你玩的，外婆是中午玩的，她玩完就去睡覺(jué)了，為什么平板這么燙呢？還有你的作業(yè)在我睡覺(jué)之前做的是三十八頁(yè)，現(xiàn)在還是在三十八頁(yè)！”我無(wú)話可說(shuō)，低下了頭。
你們說(shuō)我老爸聰不聰明？
聰明的我作文8
一天晚上，我和媽媽洗完澡正準(zhǔn)備關(guān)燈睡覺(jué)。突然，一只黑色蝙蝠從我家陽(yáng)臺(tái)飛了進(jìn)來(lái)。那翅膀“嘩啦、嘩啦”扇著響，猶如晴天霹靂一般。
我和媽媽被嚇了一大跳，老媽拿起掃帚就要打。但那蝙蝠見(jiàn)了，不但不怕，反而開(kāi)始戲弄起老媽來(lái)了。它一下往東飛，老媽就往東打�？煲虻剿鼤r(shí)，它一下子又往西飛，來(lái)個(gè)聲東擊西，弄得老媽團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)，我想：蝙蝠不是喜歡暗的地方才到我家嗎？那我干脆把燈都開(kāi)起來(lái)，蝙蝠見(jiàn)了光不就自己出去了嗎。我見(jiàn)暗的不行就來(lái)明的，硬的不行就來(lái)軟的。我連忙叫住老媽，把家里的燈都開(kāi)起來(lái)。果然不出我所料，蝙蝠真的'自己出去了，不過(guò)它在陽(yáng)臺(tái)突然“哭”了起來(lái)，好像有什么要和我們說(shuō)似的�？上а�，我們聽(tīng)不懂，可真是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出喲！
我是非常地同情它，但媽媽卻很討厭它，冷冰冰地把陽(yáng)臺(tái)上的門關(guān)了起來(lái)。不過(guò)，媽媽表?yè)P(yáng)了我說(shuō)：“寶貝，你真聰明！”我心里也是像喝了蜜一樣甜，盡管我是那么的同情這只小蝙蝠。
通過(guò)這件事，我知道：生活中遇到一點(diǎn)小困難要多一個(gè)心眼，換個(gè)方位想想，不能死腦筋喲！
聰明的我作文9
一天，爸爸去了柳州出差了，媽媽又去了外婆家，我只好一個(gè)人呆在家里看電視。
我打開(kāi)電視機(jī)，用遙控器換到了少兒頻道。哇，正在播放動(dòng)畫(huà)片《海綿寶寶》，這個(gè)卡通動(dòng)畫(huà)正合我意，我便坐在沙發(fā)上津津有味地看起來(lái)，正看到精彩之處，突然傳來(lái)一陣敲門聲。
我皺起眉頭，說(shuō)“是誰(shuí)呀?這么掃興�！蔽夷闷鸢宓事掏痰胤诺介T前，脫掉鞋子，站在凳子上，從貓眼洞里，我看到了一位身穿黑色衣裳、眼睛上戴著一副墨鏡、嘴里叼著一支煙的叔叔，在門外不停地敲，一邊說(shuō)“有人在嗎?”我感覺(jué)他象是一個(gè)壞人，心里緊張起來(lái)，我說(shuō)，“你是誰(shuí)啊?來(lái)我們家又找誰(shuí)呀?”“我是你爸爸的朋友，是來(lái)找你爸爸談點(diǎn)事情的�！蔽倚南�，爸爸去了出差，身為他的朋友，怎么會(huì)不知道呢?哈哈，狐貍尾巴露出來(lái)了。我喊到“爸爸正在房間睡覺(jué)，不方便見(jiàn)你，你回去吧�！蹦侨艘�(jiàn)自己的計(jì)劃行不通，就灰溜溜地逃走了。
媽媽回到家，我把這事一五一十地告訴她。媽媽輕輕地對(duì)我說(shuō)，“你呀，什么時(shí)候變得這么聰明了?”“這都是你教我的呀”我高興地回答到。
聰明的我作文10
本學(xué)期，我們學(xué)校為了創(chuàng)建書(shū)香班級(jí)，在每個(gè)教室里放了一個(gè)書(shū)櫥。老師讓我們每人交兩本圖書(shū)，貼上書(shū)簽，寫(xiě)上姓名，放到書(shū)櫥里供大家閱讀。
我家里有很多書(shū)，大部分都是爸爸媽媽出差時(shí)買的，有中外名著類、名人故事類，百科知識(shí)類、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)類，足足有 200 本。望著書(shū)櫥上擺放著的一本本裝幀精美的圖書(shū)，我真有點(diǎn)舍不得。因?yàn)檫@些書(shū)的質(zhì)量都比較高，價(jià)格也比較貴。讓我交上兩本書(shū)，我心里很不情愿，我怕那些不愛(ài)護(hù)圖書(shū)的同學(xué)把我的書(shū)弄臟弄破。
但老師布置的任務(wù)又必須完成。于是，中午，我在自家的書(shū)櫥里左挑右撿，終于找到了一本書(shū)面發(fā)黃的故事書(shū)�？墒牵�差一本呀，忽然，一本《愛(ài)的教育》躍入我的眼簾。這本書(shū)是我同桌沈采借給我看的。我靈機(jī)一動(dòng)，找來(lái)涂改液把封面上“沈采”的名字涂掉，貼上書(shū)簽，寫(xiě)上自己的名字，自以為做得天衣無(wú)縫。
哪知放晚學(xué)的時(shí)候，班主任喊我到她的辦公室去一趟，桌上醒目地放著被我做過(guò)手腳的那本書(shū)。天哪，“沈采”兩個(gè)字透過(guò)涂改液的覆蓋像兩道強(qiáng)光刺入我的眼睛，我頓時(shí)覺(jué)得耳熱心跳。
老師批評(píng)了我一頓，我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。我明白了：做人要誠(chéng)實(shí)，千萬(wàn)不能耍小聰明。
聰明的我作文11
星期天的下午，居然發(fā)生了一件我們意想不到的事情：我們上午晾的衣服被大風(fēng)從21樓刮到了19樓。正巧，爸爸又要去辦事，真是讓爸爸左右為難啊!
在家的我靈機(jī)一動(dòng)，有了個(gè)好主意：“爸爸，拿晾衣桿來(lái)吧!”爸爸采納了我的意見(jiàn)，于是拿來(lái)晾衣桿試了試，他卻擺擺手說(shuō)：“不行啊!短了一點(diǎn)啊!”“哎!”于是我陷入了沉思之中，這時(shí)爸爸又有了新的主意，爸爸說(shuō)：“你在家里好好地待著別動(dòng)，不要胡鬧，我去物業(yè)管理處拿一根長(zhǎng)棍子來(lái)試一試!”我站在陽(yáng)臺(tái)上等爸爸快點(diǎn)回來(lái)，過(guò)了好久，見(jiàn)爸爸還沒(méi)有回來(lái)，我的心，一下子就變得緊張起來(lái)。我真想像孫悟空一樣有72變，變成一只小鳥(niǎo)，去外面打探一下情況。大約過(guò)了十分鐘，爸爸終于回來(lái)了，拿著長(zhǎng)長(zhǎng)的棍子一試，還是不行!這下我更加著急了，在這緊張危急的時(shí)刻，我想出了一個(gè)“妙計(jì)”：把晾衣桿和爸爸從物管那兒拿來(lái)的棍子互相連接起來(lái)，不就像能變長(zhǎng)變短的棍子了嗎?爸爸又一次采納了我的建議。一試，哈哈，果然不出所料，衣服終于有“救”了!衣服順利地重新回家了!
爸爸終于可以開(kāi)開(kāi)心心地去辦事了!爸爸、媽媽和鄰居們都夸我是一個(gè)很聰明的好孩子。我一定要做一個(gè)愛(ài)觀察、動(dòng)愛(ài)腦筋的孩子!
聰明的我作文12
我，十分聰明，我的大腦就像我的電腦軟件一樣發(fā)達(dá)，里面裝著許許多多的東西，這也是我最近才發(fā)現(xiàn)的。因?yàn)榧倨谧鳂I(yè)太少了呢，所以我一直在醫(yī)學(xué)方面研究DNA，發(fā)現(xiàn)每個(gè)孩子的聰明度都不一樣，因?yàn)槊筷?duì)爸媽的聰明度本來(lái)就不一樣。
比如我老媽老爸智商情商偏低，屬于笨蛋型。這是他們的祖先問(wèn)題，也就是自然生律法，誰(shuí)叫他們的祖先都特別聰明呢。所以兩個(gè)笨蛋結(jié)合在一起，根據(jù)自然歸律，十分自然，笨蛋十笨蛋＝聰明。
我這種超聰明的人，不但四肢健美，頭腦發(fā)達(dá)，而且超級(jí)有趣。人們常說(shuō)每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，而我的缺點(diǎn)就是沒(méi)有缺點(diǎn)。我是個(gè)聰明極限的人，如果聰明過(guò)火加聰明過(guò)火就等于一個(gè)傻子，我們這兒就有個(gè)例子。
從各方面研究我我屬于聰明。
聰明的我作文13
媽媽總說(shuō)玲玲聰明，要我向玲玲學(xué)習(xí)。
可是我總看不出到底玲玲聰明，當(dāng)然也就不知道該向玲玲學(xué)習(xí)些什么。
昨天下午，我和媽媽正在廚房里做飯，忽然聽(tīng)見(jiàn)李大媽叫的玲玲聲音：“玲玲呀！你家有小白菜嗎？借我一把煮湯，可以嗎？”
過(guò)了一會(huì)兒，玲玲才答話：“啊，大媽，太不巧了，我家的小白菜剛好昨天就吃完了，你去別人家看看吧。”
哎，真奇怪！
剛才我還看見(jiàn)玲玲在家整理小白菜呢！現(xiàn)在怎么突然又沒(méi)有了呢？
“看看，人家玲玲多聰明，誰(shuí)讓你呆頭呆腦的�！眿寢屨f(shuō)。
哦，我明白了，原來(lái)，媽媽夸玲玲“聰明”，指的是這個(gè)。
于是，我笑著對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽呀，那不是聰明，是……是自私自利。老師說(shuō)的�！�
“我看人家玲玲挺聰明的，你呀，可要好好的向她學(xué)習(xí)”媽媽仍然很固執(zhí)的說(shuō)。
我嘴上沒(méi)再說(shuō)什么，也沒(méi)再辯解，心里卻在想：這樣的“聰明”我是不會(huì)學(xué)的。
今天我終于明白了，媽媽讓我學(xué)習(xí)玲玲的“聰明”是指什么呀！但是我是不會(huì)學(xué)習(xí)的，因?yàn)槟鞘亲运阶岳静恢档梦覀儗W(xué)習(xí)。
聰明的我作文14
有一天，爸爸去柳州出差，媽媽去奶奶家。我不得不呆在家里，一個(gè)人看電視。
我打開(kāi)電視，用遙控器切換到兒童頻道。哇，卡通《海綿寶寶》正在播放。這個(gè)漫畫(huà)正是我想要的，于是我坐在沙發(fā)上興致勃勃的看著。有人敲門時(shí)，我正在看一些精彩的東西。
我皺著眉頭說(shuō)：“是誰(shuí)？好失望。”我拿起凳子，慢慢放在門前，脫下鞋子，站在凳子上。從貓眼里，我看到一個(gè)大叔穿著黑衣服，眼睛上戴著墨鏡，嘴里叼著煙。他一直在門外敲門，說(shuō)：“有人嗎？”我覺(jué)得自己是個(gè)壞人，我很緊張。我說(shuō)：“你是誰(shuí)？你在我們家找誰(shuí)？”“我是你父親的一個(gè)朋友，我是來(lái)和你父親談一件事的。”我心想，爸爸出差去了。作為他的朋友，他怎么會(huì)不知道呢？哈哈，狐貍尾巴露出來(lái)了。我大叫：“爸爸在房間里睡覺(jué)。不方便見(jiàn)你�；厝ァ！笨吹剿挠�(jì)劃沒(méi)有成功，這個(gè)人白白跑了。
媽媽回家后，我把一切都告訴了她。我媽輕聲對(duì)我說(shuō)：“你什么時(shí)候變得這么聰明了？”“這些都是你教我的，”我高興地回答。
聰明的我作文15
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩，今年9歲了，老愛(ài)把長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)扎成一根小辮子。開(kāi)心的時(shí)候，甩甩小辮子，特有意思！一張紅潤(rùn)的瓜子臉上，濃濃的眉毛下面長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛，一張櫻桃似的小嘴，能說(shuō)會(huì)道。這雙眼睛啊，還是單眼皮呢，但不是近視眼哦。
我像個(gè)男孩一樣調(diào)皮。在大冷天，我穿裙子當(dāng)時(shí)裝模特兒。聽(tīng)到有人敲門，我不管三七二十一，套上了爸爸的大毛衣，穿上我的健美褲，又覺(jué)得很冷，忙披上媽媽的外套，這才跑去開(kāi)門。奇怪的是門外一個(gè)人影都沒(méi)有。哦，鬧了半天，原來(lái)是錯(cuò)覺(jué)。
我挺幽默的，在家常順嘴就說(shuō)一些讓爸爸媽媽哭笑不得的話來(lái)。爸爸媽媽鬧矛盾了，我學(xué)會(huì)做包公的樣子，先捋捋“胡子”，然后“啪”地一拍桌子，開(kāi)始審問(wèn)：“爾等有何冤情，快快上報(bào)！”一句話，逗得爸爸媽媽忍不住笑了，怎么好意思再繃著臉。同學(xué)們?cè)谝黄鹫劅⿶朗拢視?huì)學(xué)著戲曲里的唱腔，甩一下袖子，拖長(zhǎng)聲音唱一聲：“苦哇！”逗得同學(xué)們把剛才的煩惱事一下子拋到了九霄云外。
我是一名普通的小學(xué)生，在成長(zhǎng)的道路上有風(fēng)雨也有陽(yáng)光，所以你一定會(huì)看到我從一棵小樹(shù)苗逐漸成長(zhǎng)為一棵參天大樹(shù)。
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