【推薦】生活優(yōu)秀作文

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的生活優(yōu)秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

生活優(yōu)秀作文1

　　在寒假的一天，我和爸爸媽媽一起到國際風箏地自行組織放風箏活動。

　　在爸爸的陪同下我向小店叔叔買了一只有趣的老鷹風箏，朝著放風箏的地方跑去。天空上飄滿了很多有趣的風箏，有蜈蚣、燕子、老鷹，還有歡笑聲。真有趣!我迫不及待地想要把風箏放飛起來，可是我的風箏很不聽話，怎么也飛不起來。

　　后來爸爸告訴我放風箏可不是一件容易的事情，要想把風箏放飛高，首先要了解風的方向，還要不停地拉線放線，更要有耐心。在爸爸的'指導(dǎo)下，我很快掌握了技巧，在我努力的學習下，風箏終于飛上了天空，我高興的跳了起來。

　　通過這次風箏活動，讓我體會到學習的樂趣。無論學什么知識，都要認真努力，更要有耐心，才能學到更多。這真是一個難忘愉快的寒假啊!

生活優(yōu)秀作文2

　　“茄子”隨著一陣歡快的聲音，48張透著幾分成熟得出臉進入了歲月的鏡框之中了。一轉(zhuǎn)眼的6年的小學生活將要畫上已個完美的句號。望著畢業(yè)照中那一張張陽光般燦爛的笑臉，那舍那分的情感占據(jù)了我整個心。

　　6年前我?guī)е鴰追痔煺婧皖B皮的性格走進了“美興小學”那寬闊的操場無比的開心。就在那一段快樂的時光留下了我的足跡我們的啟蒙老師“劉老師”，把我們領(lǐng)進了教室一點一滴的.傳送給我們知識。

　　到了高年級我們有換了老師“唐老師”，是她讓我們的字寫的更好了。在6年級下冊我們?yōu)榱擞�接畢業(yè)考試，升學考試，緊張煩惱透了，由于唐老師的教學方法會好，讓我們這次考試都考的很好我在哦里對唐老師說一聲“謝謝，謝謝！”

　　如今我們要離開我們的母校了，去迎接新的學校，迎接新的學習生活了。再見了！再見母校！

生活優(yōu)秀作文3

　　我漫無目的地向前奔走，遇到垂死的人，他說：“給我點時間，讓我留下最美好的回憶�！庇龅酱鼓褐�年的老婦，她說：“給我點時間，讓我重溫花季時光�！庇龅侥翈�，他說：“主，給萬物時間，讓他們?nèi)�懺悔過去的惡性吧!”

　　無論你是開懷大笑，還是黯然神傷，某種事物都不會停留，萬物都不能讓它駐足，它就是――時間。

　　遙望大江東去時，我會寂寞;欣賞夕陽西下時;我會寂寞;俯視落紅化春泥時，我會寂寞。于是我在地上挖了許多坑，將心里的寂寞永遠埋葬。沒有寂寞，心里突然輕松多了。直到有一天，坑里長出了綠油油的樹苗，我才猛然醒悟，寂寞一樣會生根發(fā)芽，也一樣會根深蒂固。

　　美麗在于敢承受寂寞，我畏懼寂寞，自然無法美麗，而寂寞的人往往是無人欣賞她的'美麗。

　　深藍的天幕中，群星閃爍，顯得那樣的深邃和美麗。剎那間，一顆流星劃破天際，發(fā)出無以倫比的亮光，使周圍的星星都黯然失色。一顆星星見此情景，憂傷地對流星說：“流星啊!我真為你感到悲哀，雖然你的光芒是那么的燦爛，能改過我們所有的星星，但你的生命實在是太短暫了!”流星說：“你說的對，但你想過沒有，你固然能與日月永恒，但人們注意過你嗎你的生命毫無價值，而我，能以自己的生命點亮長空，哪怕時間轉(zhuǎn)瞬即逝，我一樣無怨無悔

生活優(yōu)秀作文4

　　十年樹木，百年樹人。在這六年的小學生活里，每一件事情、每一處地方我都歷歷在目。教師慈祥的目光、親切的教導(dǎo)，同學們可愛的笑容、純潔的友誼都深深地烙印在我心中。

　　六年，多么漫長但又多么的短暫。在這幢美麗的母校里學習猶如坐上了觀光纜車，呈此刻眼前的是一幅幅五顏六色、形態(tài)各異的風景圖：嫩芽萌發(fā)的草地——我們在一年級時，就像剛出新芽的小草，教師就像輕柔的微風。每一天早上教我們讀拼音、寫漢字。遇到調(diào)皮的學生就用親切的話語來教導(dǎo)我們，引導(dǎo)我們走上一條光明的大道。

　　花兒盛開的.園子——到了四年級，我們長大了許多，教師再也不像剛上學時那樣教我們。要每一件事情都自我動手，遇到困難要想辦法解決。讓我們學會自力更生……

　　太多太多了，教師對我們的教誨數(shù)之不盡，就像那一幅幅風景圖，讓我們眼花繚亂。報答教師是我們應(yīng)有的職責，教師身上育人的職責比任何東西都要重，所以用我們的實際行動去報答教師對我們的教育之恩吧！

生活優(yōu)秀作文5

　　我的暑假生活可真是豐富多彩呀，你看玩電腦、學英語、學唱歌、學游泳、看電視等等，但是，最有意義的還是我有幸赴上海參觀了上海世博會。

　　世博會的全稱是：世界博覽會。它是由一個國家的政府主辦，全世界各個國家參加的大型博覽會，稱得上是世界上最高級的別的展覽活動。世博會今年在中國舉辦，我們多么自豪和開心啊！

　　我在世博園逗留了三天，從浦西園區(qū)到浦東園區(qū)，從早出門到閉館而歸。

　　第一天去的是浦西，哎呀，走進世博園，也是一件很復(fù)雜的工序，排隊不說，還要進行安檢，我們順利過關(guān)，我們一走進世博園區(qū)，那場面真是震撼人心，令人激動呀，我們?yōu)g覽了各國各洲的雄偉建筑，各國的風土人情，然后我們排隊進了幾個館，遠大館。它是未來節(jié)能、太陽能、低碳生活的`源泉，又走進了上海通用汽車館，service@reader8.cnD電影，立體感，可怕極了，不可思義的是電影沒有幕布，就像是身臨其境，我們又去了德國館、日本館……每個館都是以互動、運用影片、書籍和雕塑等展示方法，太先進了……，我還在世博園買了紀念品――海寶。

　　我還去了上海的外灘，看到了遼闊了黃浦江，走了霓虹燈的南京路，去了小河流水進人家的朱家角，吃了城隍廟的小吃，還去了環(huán)球金融大廈，還領(lǐng)略了雄偉的南京大橋，上海真是一個花花世界。

　　你們覺的我的署假生活快樂嗎？啊我要自問自答�？鞓返暮苣亍�

生活優(yōu)秀作文6

　　難忘的小學生活就要結(jié)束了，我卻還有許多事情還沒有做。

　　同學們即將分開，何時，再能相見？在小學生活中來加入二班的，有不少，離開的也有，比如，陶月，宋圓，都離開了，而肖政，孔棟，鄭欣卻是中途加入的二班，可是，卻都融入了這個大家庭。六年的時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，又將分離，時光倒流，回憶在蕩漾……

　　一年級，什么也不懂得的我們，來到了一年級二班，我們在老師和同學們的介紹下慢慢認識，六年級的大哥哥大姐姐們來給我們系了那鮮艷飄揚的紅領(lǐng)巾，一種自豪感，從心底油然而升.

　　在夏季校服剛剛發(fā)下的那天下午，幾乎所有人都穿上那白與綠相間的校服，脖子上系著紅領(lǐng)巾，在那一刻我們的笑容是多么的美麗！

　　只是這一切即將過去，我們都將離去，燦爛的笑容只存檔在回憶，同學錄上的號碼，卻也不記得面容，小學生活的'結(jié)束，伴隨著的，是不是記憶的忘卻，回憶，記憶，成績，容貌，聲音，一切的一切，真的就那么的難忘嗎？

生活優(yōu)秀作文7

　　許多人都喜歡過著陸地上的生活，但我偏偏覺得過膩了在大陸的生活，我幻想著人們在空中的生活，那是多么美好啊!

　　人們在天上生活當然要有住宅不然沒法睡覺。有些人就會說：“那么多的磚塊和水泥在陛陸地和空中來回搬運，得多麻煩呀!而且空中怎么放磚塊啊�！�

　　我就會回答說：“哎! 在空中生活當然得用空中的東西來造房子呀！”

　　空中的住宅可以用云來造房子云當然沒水泥鋼筋堅固，不過你只要在造好的云朵房上面倒上一杯水，云朵房就會變得堅不可摧，你還可以用同樣的方法做出桌于、床、椅子等家具，是不是很方便呢?

　　不僅可以咱己造房子、家具還有一個供你娛樂的游樂園呢!游樂園里有滑梯、秋千、木馬……還有一張軟棉棉的'云朵床，你玩累了就可以躺在上面休息一會。

　　臥室里也有一張用彩色的云朵做的床，臥室的天花板上鋪有一些五顏六色、閃閃發(fā)光的“星星”。你以用一支筆畫一個圈圈，注意不是

　　畫在紙上的，而是對著天花板畫，畫好圈圈之后相對應(yīng)地方的“星星”就會消失光芒，你再畫一個圈圈星星就會恢復(fù)光芒，是不是很有趣呢?

　　這就是空中的美好生活，你是不是已經(jīng)迫不及待地想去看看了呢？

生活優(yōu)秀作文8

　　我們的課余生活豐富多彩，在學校里，下課后我和同學們在校園里追逐玩耍，在教室里說說笑笑。

　　放學后我先寫作業(yè)，然后看一會電視，玩一會電腦。有時候作業(yè)很多寫不完吃完飯然后再寫，有時候和同學們上大廣場去玩。

　　每逢周末的時候我回到老家和姐姐弟弟妹妹玩，我和弟弟妹妹玩的時候我要讓著它們、看著他們，我們有時候打羽毛球、下象棋、打撲克、捉迷藏，我們玩得可高興了。

　　在暑假里，我和爸爸媽媽先去了河南焦作云臺山，那里的`風景真好，有峽谷、瀑布、小溪，那里的山很高、很陡、很直，真是太美了。然后我們?nèi)チ松倭炙拢�我們看見了少林寺的塔林，游覽了少林寺的練功房，我們看見了很多參天大樹，我們照了很多的照片。后來我們又去了洛陽龍門石窟，那里的石窟太壯觀了，石像有大的有小的，每尊石像都形態(tài)各異、栩栩如生，我真的很佩服古人的創(chuàng)造力和藝術(shù)水平，龍門石窟給我留下的印象太震撼了。

　　我們的祖國真美��！

生活優(yōu)秀作文9

　　光陰似箭，六年的光陰很快就在小學過去了，在這六年當中，我不僅學到了知識而且還得到了一樣最珍貴的東西，那就是友誼！那是我最珍貴的東西，友誼讓我知道了有朋友就有快樂！我快要小學畢業(yè)了，我多么想回到童年啊！可是回不去了。我好想和那些孩子一起玩耍，在快樂中學到知識是多么一件美好的事��！看到那些孩子就想到小時候那個淘氣天真的我，我明明知道回不去了，可是我還是很想回到童年……

　　記得童年時，我有三個我好姐妹，一個是李星悅，一個是朱夢凡，還有一個是崔明月。記得有一次，我們?nèi)齻�在一起打羽毛球，突然從天空中飛來一個“飛石”，正要砸到我頭上，不想朱夢凡替我擋了這個“飛石”砸到了她的頭上，流血了。我的`眼淚真不聽話啊，不止是我，就連她們兩也哭了，我真的好恨自己，為什么要讓她為我當那個石頭啊!這件事是我對不起朱夢凡。如果再來一次，我不會讓她替我擋那個石頭。

生活優(yōu)秀作文10

　　快樂的課余生活我的課余生活豐富多彩而又開心快樂。學習之余，我的愛好有很多，比如：跳繩、畫畫、跳舞、騎自行車、游泳……

　　但我最喜歡的.還是跳舞。記得小時候，無論我走到哪里，只要一聽到美妙動聽的音樂聲，我就會不由自主地翩翩起舞，久而久之，媽媽便發(fā)現(xiàn)我對跳舞有著濃厚的興趣，從那以后媽媽就帶我開始學習舞蹈了。我學習的是民族舞，暑假里每天按時去紅舞鞋藝術(shù)學校上課，每節(jié)課有三四個小時，把我累得滿頭大汗，手腳發(fā)酸，腰酸背痛。我默默地告訴自己要堅持，不要放棄，也不能泄氣，要按照老師的要求認認真真地練習，才能跳出最優(yōu)美的舞姿。

　　日復(fù)一日，經(jīng)過我的努力，終于有了很大的進步。還經(jīng)常受到老師的表揚，甚至有時候被選為小老師。在去年六一兒童節(jié)文藝匯演上，我的獨舞還獲得了一等獎呢!現(xiàn)在我越來越喜歡跳舞了，只要有時間我就會對著鏡子練習！跳舞不但鍛煉了我的身體，陶冶了我的情操，而且還培養(yǎng)了我的毅力與堅持不懈的品質(zhì)。

　　課余生活給了我許多快樂，為我的生活添了一道絢麗的色彩！

生活優(yōu)秀作文11

　　我一看到核桃就會想到堅固的石頭，今天我親手體驗到了核桃有多堅固。

　　一上課，老師拿出一包核桃，同學們都很奇怪，難道老師是請我們吃核桃嗎？正在我們一籌莫展的時候，老師說：“今天我們要徒手砸核桃，而且不能借用任何工具。”“�。亢颂疫@么硬，還不能借用工具，這該怎么砸呢？”

　　老師講了規(guī)則之后，比賽就開始了，首先上臺的`是瘦小的王小紅，只見她左手輕撫核桃，右手猛地往上一抬，眼睛盯著核桃，全身力量集中在右手上。說時遲，那時快，她以迅雷不及掩耳之勢砸向核桃，“砰”的一聲巨響，核桃粉身碎骨，她欣喜若狂地回去了。

　　下面一位同學是強壯的王小小，只見他傻笑著，一手扶著核桃，另一只手向核桃砸去，看起來挺有勁的，可“砰”的一聲響，核桃從他的手中“嗖”地飛出桌子，并撞到墻上，然后“鐺”的一聲彈在地上，他悶悶不樂地回去了。

　　通過這次游戲，我明白了一個道理：人不可貌相，海水不可斗量。

生活優(yōu)秀作文12

　　昨天與一位好久不見的同學聊天，她說：“真羨慕你找到了你想要的生活�！蔽乙汇�，不明其意，也不知如何回答。后來從她委婉的言辭中明白大概是她業(yè)余生活有點喜歡。她想遠離卻又因為周圍環(huán)境影響有些做不到，所以有些苦惱。因為羨慕我不只愛讀書上網(wǎng)的生活。我明白其意后，告訴她：“只要是你喜歡的生活就是你想要的生活，不必苦惱�！�

　　什么樣的生活才是自己想要的生活呢？我現(xiàn)在的生活就是我所想要的嗎？這只有我自己知道。她現(xiàn)在的生活就一定是她不想要的生活嗎？這也未必。

　　求名的`人為名而忙的生活，那就是他想要的生活，追利的人為利而忙的生活就是他想要的生活。淡泊名利的人那么平凡、樸實的生活就是他所想要的生活。所以每個人都有自己的生活。你喜歡努力工作你就努力工作，那就是你的生活，你喜歡懶散悠閑你就懶散悠閑，那就是你的生活。不必因為自己因努力而累就羨慕別人懶散而輕松。你努力就有努力的收獲，你懶散就有懶散的悠閑。有得必有失。

　　也許你會說：我不知道我想要什么的生活。我說：讓你快樂的生活就是你想要的生活。也許你還要說：我不快樂啊。那么你就少貪心吧。不要得名還要利，更不要得名獲利之后又要平實。如果是這樣，你也許就找不到你想的生活。不過也許就是這種你不斷尋找的生活就是你想要的生活。

　　總之，你滿足，也許就得到你想要的生活。

　　你珍惜，也許就得到你想要的生活。

生活優(yōu)秀作文13

　　我知道，回家過年是中國人最高興的事兒。這時，一個年輕人——林鈺小朋友的爺爺，好不容易買了一張汽車票，興高采烈地提著大包小包出發(fā)了。他坐的那輛車很舊，身上有很多傷疤，車內(nèi)擠滿了不少人，像悶罐一樣難受�？蛇@一切都沒有影響到他們的`情緒，他們那種歸心似箭的心情，我特別能理解。可我們一點都不“爭氣”，卻讓這輛“老爺車”如蝸牛似的慢慢行駛著……我想：什么時候他才能到家呀？

　　到了傍晚，車才到縣城。這個年輕人一下車，就邁開長腿向家走去……我內(nèi)疚極了，什么時候他的回家路更便捷呢？

生活優(yōu)秀作文14

　　我的課余生活丁零零……丁零零……放學了！

　　老師布置完了作業(yè)，同學們一窩蜂沖出了教室，跑出了校門。我也沖出了教室。在家做完作業(yè)后，我可沒時間看電視。我還得上書法班呢！突……突突突突……老爸騎著摩托車，把我送了進去。書法課就此開始。我手持毛筆，深吸了一口氣，蘸飽了墨，寫出了一個筆畫———橫。老師走過來，對我說：“你的字應(yīng)該起筆時不要寫成虛尖，那樣就不好看了�！比缓螅�老師給我寫了一個橫，就去看其他同學了。丁零零……丁零零……書法班下課了。我們解放了！大家歡呼。有的玩跳繩，有的互相追逐打鬧，有的……走廊里一片歡騰。大家都玩的很開心，歡樂的.笑聲撒滿走廊。這時，不知誰喊了一聲：“上課啦，快走啦！”于是，大家轟的散進各自的教室里。一堂書法課又開始了。

生活優(yōu)秀作文15

　　我們生活在這么美好的城市，沒有戰(zhàn)爭，沒有災(zāi)難。每天過著豐衣足食，出行無憂的生活

　　每天早晨一起床，就可以吃到父母為我們準備的早餐；來到學校，有著明亮的教室等著我們讀書，學習；中午放學回到家，有豐盛的午飯盛在桌上；星期六，星期天，有著充足的地方讓我們上各種興趣班，補習班……

　　可不是所有地方的孩子都像我們一樣過著幸�？鞓返纳�活。在深山，一些孩子沒有教室上課，就連最基本的吃和穿，都難以得到保證。在農(nóng)村，一些孩子有了地方上學，可離家太遠，常常四五點鐘就起床，先幫父母分擔家務(wù)事，再帶幾個硬饅頭就馬不停蹄的向?qū)W校跑去。這一路，可能有許多小溪，河流，他們要么就拉著河上的鐵索蕩過去，要么就卷起褲腿沖進溪流。危險無處不在。

　　但現(xiàn)在大城市里的.孩子有些還生在福中不知福，有的變本加厲的和父母要錢；有的不珍惜學習用品，特別浪費紙張�？赡切┖⒆佑袝r連草稿紙都沒有。

　　我們要伸出援助之手，去幫助那些人們。從身邊的小事做起，不浪費，懂節(jié)約。這樣，才能使全國人民過上美麗生活。

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