今天作文300字三篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的今天作文300字3篇，歡迎閱讀與收藏。
今天作文300字 篇1
時(shí)間如流水，一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)是一名六年級(jí)的學(xué)生了。六年的時(shí)光一晃而過(guò)，回首過(guò)去的自己，今天才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)現(xiàn)在的我是那么的堅(jiān)強(qiáng)。
過(guò)去的我是個(gè)孤獨(dú)又內(nèi)向的女孩。下課時(shí)，同學(xué)們?cè)诮淌彝饷娲螋[、玩耍，而我卻一個(gè)人坐在自己座位上，孤獨(dú)的坐著。過(guò)去的我，不僅馬虎，還有丟三落四的習(xí)慣。過(guò)去的我很愛(ài)哭，遇到微不足道的小事，就哭。為此，媽媽還特地的開(kāi)導(dǎo)我，要向別人敞開(kāi)心扉，做事不能丟三落四，還要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，要不然是不會(huì)有人愿意跟你交朋友的。
而今天的我是一個(gè)能向別人敞開(kāi)心扉，和任何人都能友好相處的人。今天的我，不僅改掉了丟三落四和馬虎的壞習(xí)慣，還交到一個(gè)知心朋友——李佳琪。她可以和我一起聊，我還能向她說(shuō)我的心事，我們倆無(wú)話不談。今天的我變得堅(jiān)強(qiáng)了，不會(huì)動(dòng)不動(dòng)就哭了，因?yàn)榭奘桥橙醯拇~。
我的馬虎也隨著時(shí)間消失的無(wú)影無(wú)蹤了，上了六年級(jí)，我再也不會(huì)把“天”寫(xiě)成“無(wú)”，把“大”寫(xiě)成“太”了。我變得細(xì)心起來(lái)，媽媽說(shuō)我變了，變得獨(dú)立、堅(jiān)強(qiáng)。
我相信，以后我會(huì)不斷努力，敢于嘗試，敢于奮斗。
今天作文300字 篇2
美麗的柯巖，迎來(lái)了美麗的`五月，迎來(lái)了一群活潑可愛(ài)的孩子，迎來(lái)了“高山流水”“漁舟唱晚”……五月一號(hào)這一天，我來(lái)到魯鎮(zhèn)，參加在這里舉行的“鑒湖之子”才藝大賽。
比賽開(kāi)始了，二胡、琵琶、快板、舞蹈……真是五花八門(mén)，應(yīng)有盡有。小選手們載歌載舞，儀態(tài)萬(wàn)千。看到他們出色的表演，讓我想起一個(gè)成語(yǔ)“山外有山，人外有人！”看來(lái)我今天真是長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)了！終于輪到我了，說(shuō)不緊張，那是假的，我一上臺(tái)，看到下面黑壓壓的一片觀眾，心老早蹦蹦蹦地亂跳了！連忙坐在古箏前，開(kāi)始彈了：“2#……2465……6……”彈著彈著，心里慢慢地不緊張了，眼前浮現(xiàn)出一片片美麗的映山紅，一條小溪穿行在半山腰，時(shí)而急，時(shí)而緩……我感覺(jué)音樂(lè)變的好聽(tīng)起來(lái)，好象我已經(jīng)不是在舞臺(tái)上，而是到了“山丹丹花開(kāi)紅艷艷”的境地。隨著樂(lè)曲的收尾，臺(tái)下響起了熱烈的掌聲，媽媽上來(lái)給我一個(gè)熱烈的擁抱，我真的好開(kāi)心！主持人上來(lái)宣布獲獎(jiǎng)名單。我想我肯定能獲獎(jiǎng)的，我豎起耳朵，“胡逸青，古箏《山丹丹花開(kāi)紅艷艷》二等獎(jiǎng)”！真是太開(kāi)心了！
今天是五一勞動(dòng)節(jié)，今天我很開(kāi)心！
今天作文300字 篇3
“我們的老師是個(gè)教授，一定很好！”陳迦勒大聲的說(shuō)著，口水亂飛。
我半信半疑，心想：“我們的老師真的有這么厲害嗎？”
上課了，我們都坐到了自己的位置上，只見(jiàn)一個(gè)中年男人走了進(jìn)來(lái)，一頭黑白相間的頭發(fā)，兩條濃濃的眉毛，一雙炯炯有神的小眼睛，一個(gè)大大的鼻子，有兩顆藍(lán)莓這么大。穿著一件烏黑的外衣。藍(lán)色褲子，黑色運(yùn)動(dòng)鞋。臉上帶著微笑。我非常失望，因?yàn)槲矣X(jué)得教授應(yīng)該是這個(gè)樣子的：“穿著白色的工作服，頭戴一頂帽子，帶著一副眼鏡，一副很有學(xué)問(wèn)的樣子，可是這位教授怎么這樣子呢？”
老師開(kāi)始講課了，內(nèi)容是如何避免寫(xiě)流水帳，只見(jiàn)老師伸出右手，豎起食指，指指點(diǎn)點(diǎn)，寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，整個(gè)黑板都寫(xiě)滿了，眼睛還時(shí)不時(shí)的看看我們，就像大將軍指揮著千軍萬(wàn)馬，真是非常有學(xué)問(wèn)的，雖然樣子不怎么樣。突然，老師在我心中的地位大大地提升了！
開(kāi)始寫(xiě)作文了，同學(xué)們個(gè)個(gè)安靜的像個(gè)雕像，一根針落下來(lái)的聲音都聽(tīng)得見(jiàn)，我平常寫(xiě)的不是很快，但是今天速度大大提升，我抬頭一看，坐在我前面的陳迦勒平時(shí)寫(xiě)都寫(xiě)不出來(lái)，今天也很快。
我今天不僅學(xué)會(huì)了怎么樣不寫(xiě)流水帳，還知道了“人不可貌相”的道理。
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