夸夸同學(xué)作文10篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的夸夸同學(xué)作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
夸夸同學(xué)作文 篇1
我的朋友周軒漪，就是我從幼稚園一起長大的好朋友，她長出一雙水汪汪的大眼，一頭烏亮的長頭發(fā)，一張開嘴巴一笑就外露了二顆大牙，太好玩了。
她寫毛筆字特別好，寫出去的字穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)，排序齊整，令人看上去很舒服。她讀起書來十分有情感，視頻語音語氣很好，響聲很悅耳，很能吸引人認(rèn)真去聽。她授課積極發(fā)言，解答問題時(shí)響聲很洪亮，是我們班一位很開朗很膽大的同學(xué)們。
周軒漪還是一位很熱情的同學(xué)們，有時(shí)，我的作業(yè)沒有抄，便會通電話向她問作業(yè)，她便會很細(xì)心的跟我說工作。有一次也沒有取得試卷，回家了沒法做作業(yè)，就向她求助，她二話沒說就把試卷出借我打印。她還很細(xì)心的給同學(xué)們課后輔導(dǎo)優(yōu)秀作文呢！
那么出色的一位同學(xué)們，我真是該夸一夸她！
夸夸同學(xué)作文 篇2
要是有人問我，我最敬佩的人是誰，我會毫不猶豫地回答我的同學(xué)，當(dāng)然是我的同學(xué)劉敏楠了。
她，高高的個(gè)子，一對大大的眼睛猶如兩顆黑寶石一樣，鑲嵌在鼻子的上方，鼻子周圍全是斑點(diǎn)，像星星一樣鋪在臉上，她老是穿著校服，總能看見她忙碌的身影。
一次，季渲皓身體很不舒服，還嘔吐出許多東西來，我們許多同學(xué)都站在一旁做出想吐的動作來，還有許多同學(xué)在后面說這季渲皓的壞話，有的說：“咦，好惡心�。 庇械恼f：“咦，好臭��！”……但這時(shí)只有劉敏楠挺身而出，拿著鐵斗到操場上弄沙子，過了半小時(shí)左右，劉敏楠?dú)獯跤醯嘏芑亟淌伊�，將沙子倒在了季渲皓吐的東西上在拿來掃把把這些東西倒進(jìn)了鐵斗里，劉敏楠擦了一把汗，接著，把這里的東西到京了垃圾倉里�？粗鴦⒚糸@么熟練的樣子，就知道劉敏楠一定是個(gè)經(jīng)常幫助同學(xué)，熱心腸的好同學(xué)。
夸夸同學(xué)作文 篇3
老師給我們布置這個(gè)作文題目的時(shí)候，我腦子里第一反應(yīng)就是“我要夸夸隔壁班的小朱”！雖然小朱是隔壁班的同學(xué)，但一個(gè)學(xué)校的同學(xué)，四舍五入也就算是我的同學(xué)了吧！今天我要夸夸他，夸夸他那顆善良又勇敢的心。
隔壁班的同學(xué)的善良又勇敢的`心，又是怎么被我給知道了呢？我想我們學(xué)校應(yīng)該沒有人不知道小朱吧？雖然他不是依靠成績占據(jù)著我們的視線，確實(shí)依靠他的一顆善良又勇敢的心奪得了我們所有人的眼球。這話說的好像還有點(diǎn)別扭似的，怎么又是心又是眼球的呢？那是因?yàn)槟且淮挝覀兇笳n間操時(shí)間，有一只流浪狗躥到了我們學(xué)校。
當(dāng)時(shí)正值狂犬病流行的時(shí)期，我們所有在操場上做課間操的同學(xué)都看見那條狗就嚇得四處逃散，只有小朱沒有被嚇跑，他跑到那條流浪狗身邊，不知道和那條流浪狗說了些什么，那條狗像是聽懂了他說的話似的，跟著他走出了我們學(xué)校。小朱回到我們學(xué)校里，到小賣部買了一些適合給狗吃的火腿腸，重新回到學(xué)校外面的那條流浪狗身邊，他把火腿掰碎了扔給流浪狗吃，直到流浪狗吃飽了，離開了我們學(xué)校外面，他才重新回到學(xué)校里。
我還記得當(dāng)時(shí)我們所有的同學(xué)和老師都在學(xué)校內(nèi)偷看著他的一舉一動，有的對他這樣冒險(xiǎn)的行為唏噓不已，更多的則是和我一樣被他的善良所感動的人。自此以后，一提到什么優(yōu)點(diǎn)，我就會想起這個(gè)善良的小朱，在我的心目中，這個(gè)善良的同學(xué)是我值得學(xué)習(xí)的人，如果我有他的勇敢，或許我也會是一個(gè)善良又勇敢的人吧！
嗯，我的同學(xué)夸完了，雖然他不是我們班的同學(xué)，但他是我隔壁班的同學(xué)，我們是同一個(gè)學(xué)校的同學(xué)，也算是我的同學(xué)吧！
夸夸同學(xué)作文 篇4
我的同學(xué)都對我好，可有一位同學(xué)對我特別好，大家猜猜，他是誰呢?
他長得胖乎乎的，有一副熱心腸。他有一雙圓溜溜的大眼睛，頭發(fā)短短的。一次，我的鋼筆沒有水了，就在我冥思苦想不知怎么辦時(shí)，他突然就把他的鋼筆給了我，我問：”你怎么辦呢?”他笑呵呵地說：“沒事，我還有一支呢�！彼�很幽默，一次，他陪我上廁所，上完后他就沒了蹤影。周圍靜悄悄的，我雖然壯，但也害怕，就在我要走的時(shí)候，他像風(fēng)一樣從門后跳了出來，嚇了我一跳。體育課我跑步跑不動了，他說：“你把我當(dāng)成紅燒肉吧。”當(dāng)時(shí)快到中午，我都餓死了，仿佛他變成了紅燒肉，“千張紅燒肉，”我叫道。10圈跑完了，累死我了，終于解散了，他說：“我給你講笑話吧，”把我肚皮都要笑破了。
大家猜猜，他是誰?他就是我的同學(xué)：趙爍。
夸夸同學(xué)作文 篇5
每個(gè)人的身上都有像星星一樣耀眼的閃光點(diǎn)，只要你有一雙會發(fā)現(xiàn)的眼睛。通過細(xì)心觀察，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)李雨杰就有過人之處。今天是個(gè)好機(jī)會，我得夸夸他！
說起李雨杰，我的腦海里就會不由自主地浮現(xiàn)出他熟悉的身影：瘦弱的身體，招風(fēng)的雙耳，潔白整齊的牙齒，還有愛笑的臉龐……
李雨杰跑步很快，用“風(fēng)馳電掣”形容雖然有些夸張，但他的確可以稱得上班級的“飛人李”。如果不信！那就耐心聽我講吧。記得有一天下雨，李雨杰忘了有體育課，穿著雨靴就來上體育課了。萬萬沒料到，老師要測試200米短跑。大家你一句我一句在背后就小聲議論開了：完了，這下李雨杰要出笑話了。神馬也救不了他了……可你看李雨杰腳蹬藍(lán)色雨靴一臉鎮(zhèn)定。根本沒把同學(xué)的話放眼里。只見體育老師哨子一響，李雨杰就穿著雨靴像脫韁的野馬沖向了終點(diǎn)，把其他同學(xué)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了身后。小伙伴們都驚呆了！最后李雨杰獲得了27秒的好成績，連老師都給他伸出了大拇指。不僅如此他還和班主任武老師也比過呢，大家原以為大人和小孩比，肯定武老師贏，可恰恰相反，又是李雨杰取得勝利。武老師甘拜下風(fēng)。你們說，他厲不厲害？
李雨杰真是名不虛傳的“飛人李”，要是我也能跑這么快那該有多好？
夸夸同學(xué)作文 篇6
我們班有個(gè)同學(xué)叫楊越，有著一頭黑黑長發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛，還有她那小巧玲瓏的嘴巴，可愛極了。
楊越的學(xué)習(xí)成績很好，做事也很認(rèn)真，很樂意幫助小弟弟小妹妹。
有一次，我和她放學(xué)一起回家，有個(gè)小妹妹跑的太急，一不小心摔倒在地上，楊越馬上跑過去扶起她，還關(guān)心地問：小妹妹疼不疼呀？要姐姐帶你去醫(yī)務(wù)室嗎？她一邊說一邊還揉揉她的腿。
楊越真是個(gè)好同學(xué)，我要向她學(xué)習(xí)。
夸夸同學(xué)作文 篇7
管陽帆，美其名曰“睡美人”，跟他剛做同桌不久，幾乎每節(jié)課（包括自習(xí)課）都能看到憨厚可愛的睡覺姿勢，看到他睡覺我都有些難堪了。不過，每個(gè)都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，他身上的一些優(yōu)良品質(zhì)是我不得不提的。
管陽帆平日里學(xué)習(xí)很下功夫，在課堂上。他把書上的每一處空白都不放過，上面承載了他上課時(shí)收獲的碩果，早讀時(shí)雖然有時(shí)難免受不了疲勞的折磨，但，他的背誦能力很強(qiáng)，基本上完成一節(jié)課的任務(wù)手到擒來。
每每下課，他總是像塊磁鐵一樣粘到剛到不久的老師身邊。有時(shí)問老師問題，有時(shí)拿著昨日的家庭作業(yè)，問不會的問題。老師們也很喜歡給他講解，從他的微笑可以看出。他這棵幼苗正在慢慢收收陽光和養(yǎng)分。
管陽帆性格很溫和，從來不主動招惹別人。與我一起時(shí)，他經(jīng)常談?wù)摳鞣N有趣的話題，常常使我捧腹大笑，上課的疲憊和壓力頓時(shí)云肖霧散。
還有，他有著驚人的邏輯思維和想象力。自從他腰受傷后，我便常見他寫著什么。一次，我走到他書桌前，發(fā)現(xiàn)他在寫勵(lì)志小說。我很好奇，便拿來看。他只寫了幾個(gè)主人公的經(jīng)歷，不過，主人公的挫折，遇到的困難，都接近于自己，小說中還配有精美的插畫，他把小說融入了自己的生活。
他還常常用一句自已編寫的名言來激勵(lì)自己。他說：“只要努力，就一定會成功”對�。」荜柗�，我的好同學(xué)，好同桌，期望你茁壯成長，早日成為參天大樹。
一課參天大樹。
夸夸同學(xué)作文 篇8
杜澤峰是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的男孩子，臉上鑲著三顆寶石，一顆是淺紅淺紅的，其余兩顆則是烏黑烏黑的，眉毛彎似月，鼻梁挺高。
在我剛轉(zhuǎn)來這所學(xué)校之前，它不僅不像其他同學(xué)那樣關(guān)照我，反而倒過來欺負(fù)我，要嘛是打我，要嘛是在我想問題時(shí)打擾我因此，那時(shí)我非常討厭他，覺得他就是一個(gè)社會。
但是后來，有幾件事使我改變了對他的這種看法。
有一天上午，老師正在上課，突然，我的橡皮擦滾落到了講臺下面，為了做一個(gè)講文明的好學(xué)生，我就沒有擅自離開座位去撿，也沒有打擾老師上課。這時(shí)，他問我同桌怎么了，我的同桌竟然全跟他說了，我的天哪。我一直叫他不用撿不用撿，他就是不聽。過了一會兒，一位阿姨來到教室門前，老師看到后便去問那個(gè)阿姨有什么事，杜澤峰覺得有機(jī)可趁，便嗖地穿梭到講臺下，把我的橡皮擦撿起來還給了我，我連忙說聲謝謝，便去看課文了。
這件事雖然我分不清到底是好是壞，但我知道，這是他對同學(xué)的熱情，所以他在我心中的形象便漸漸的好了起來。直到現(xiàn)在，我還想對他說聲：謝謝你，杜澤峰。
夸夸同學(xué)作文 篇9
我的同學(xué)有很多，但我主要夸的就是我們班的班長劉潔。
劉潔她非常善良，學(xué)習(xí)成績也很好，也很負(fù)責(zé)。有幾次，別人沒有鉛筆，她就借給別人。還有幾次，我們老師出去了，劉潔有時(shí)看班，也有時(shí)坐在座位看書，我就住停住了嘴吧，看起收來。所以劉潔考試都是100分。
還有，她寫的字又快又端正，老師總是表揚(yáng)她。而且也經(jīng)常和我換書，但比我看的快。劉潔用她的《笑貓日記》換我的《笨狼旅行記》和《三年級日記》，誰知劉潔把兩本書都看完了，我連一本也沒有看完。
劉潔真是我的學(xué)習(xí)的榜樣！
夸夸同學(xué)作文 篇10
我們班的“體育能將”陳啟華，跑步特別快。每次在校運(yùn)會上他都能獲得許多獎狀。
他打籃球也不錯(cuò)，幾乎每次打籃球都有許多人想和他同一隊(duì)。他說他將來要去美國nba打球。
以他的長相來看，可以看出他是一個(gè)愛運(yùn)動的人。他有一個(gè)讓人感覺笑瞇瞇的嘴巴，臉型很酷，臉上的肌肉很結(jié)實(shí)，這可能跟他經(jīng)常運(yùn)動有關(guān)吧。
記得有一次上體育課時(shí)，老師要舉行一次跑步比賽，看誰跑得最快，可是有許多人因?yàn)榫o張，沒跑好。老師開始有點(diǎn)煩燥了，到陳啟華上場了，看著他在體育場上飛奔，他的腿就像“飛毛腿”似的，老師終于露出了一點(diǎn)微笑。
他真不愧是我們班的“體育能將”!
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