快樂(lè)兒童節(jié)作文集錦15篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的快樂(lè)兒童節(jié)作文，歡迎閱讀與收藏。
快樂(lè)兒童節(jié)作文1
快樂(lè)的兒童節(jié)“六·一”兒童節(jié)都是最喜歡的節(jié)日，今天，我們過(guò)了一個(gè)特別的兒童節(jié)，游園活動(dòng)的隊(duì)伍排得很長(zhǎng)，每玩一個(gè)活動(dòng)，都要排很長(zhǎng)的隊(duì)，但我們都會(huì)一招插隊(duì)神功，每看到一個(gè)認(rèn)識(shí)的人，都會(huì)說(shuō)：“哥們，插個(gè)隊(duì)行嗎”，這種方法一般都可以用。實(shí)在不行的，和他談幾句話，基本就可以了。 我們這次游園活動(dòng)我拿了86分，我很滿意。接著，中午的拍照環(huán)節(jié)到了，我們到教室前面準(zhǔn)備，以繽紛多彩的教室為背景，“三、二、一，茄子！”我們齊聲喊道，又緊隨著“咔嚓”一聲輕響，一張照片，一個(gè)時(shí)間，一個(gè)童年，五十六個(gè)繽紛的美好童年，留在了這張照片里，留住了我們的笑容，留住我們的時(shí)間，也留住了我們的心。今天我們有10個(gè)活動(dòng)，分別是頂上功夫，獅子頂球，貼鼻子，暈頭轉(zhuǎn)向等等。其中我最喜歡玩的是5（1）班的活動(dòng)，我在第二次返回的時(shí)候，5（1）班的班主任說(shuō)我是在表演雜技。……我們的腳步，又給這個(gè)繽紛的童年添上了一份十足的光彩。一個(gè)印象最深的最后一個(gè)“六·一”兒童節(jié)也深深地印在了腦中了。想起即將到來(lái)的最后一個(gè)“六·一”，我期望著，盼望著最后的“六·一”……
快樂(lè)兒童節(jié)作文2
“小鳥(niǎo)在前面帶路前面帶路，風(fēng)兒吹向我們……”正如這首歌唱的一樣，我們迎來(lái)了一年一度的六一兒童節(jié)。一大早起來(lái)媽媽就給我穿上了漂亮的舞蹈裙。
剛進(jìn)校門(mén)，我就驚奇地發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)上架起了一個(gè)巨大的舞臺(tái)，舞臺(tái)上鋪著一塊鮮紅的地毯，在陽(yáng)光的照射下顯得醒目極了！舞臺(tái)旁邊有兩個(gè)又高又大的氣球，在風(fēng)中輕輕地?cái)[動(dòng)，好像對(duì)我們說(shuō)：“小朋友，祝你們節(jié)日快樂(lè)！”我來(lái)到教室里，把椅子搬到人山人海的操場(chǎng)上，坐在老師規(guī)定的范圍內(nèi)。
精彩的表演就要開(kāi)始了，我已迫不及待地等待著。主持人上臺(tái)了，說(shuō)了一番令人振奮的話，然后，那些期待已久的節(jié)目開(kāi)始了。我的心在不停地跳動(dòng)著，為什么呢？因?yàn)槲乙惨硌莅�！想想，從前的我還沒(méi)上過(guò)臺(tái)，而這一次，我去要面對(duì)這么多人，不緊張才怪呢！
一個(gè)一個(gè)的節(jié)目過(guò)去了，只聽(tīng)見(jiàn)那個(gè)主持人說(shuō)：“有請(qǐng)三年級(jí)的同學(xué)演唱《讓我們蕩起雙槳》！”這不是我們的節(jié)目嗎？此時(shí)的我更緊張了，我穿著像綠蝴蝶的裙子小心翼翼的走上臺(tái)，我是伴舞的，隨著音樂(lè)的響起，我也隨之起舞。
整個(gè)表演過(guò)程很順利，我也愈加自信了。
節(jié)目結(jié)束后，迎來(lái)了熱烈的掌聲……
今天是個(gè)快樂(lè)的節(jié)日，不是嗎？
快樂(lè)兒童節(jié)作文3
今天是一年一度的六一兒童節(jié)，可這天都不放過(guò)六一，剛跨出去一步就傾盆大雨�！跋±飮W啦、滴滴答答”的下著，我不禁在心里埋怨道：這該死的天氣，連六一兒童節(jié)都不放過(guò)。
本來(lái)今天是去摘枇杷的，我美好的心情都被這該死的天氣給破壞了。還好晚上不下雨，我們就可以去喝喜酒了。
到了晚上，我第一次看到了這么隆重的場(chǎng)面，總面積為645平方米。我當(dāng)時(shí)差點(diǎn)兒暈過(guò)去，我們坐在了位子上，等帶著新郎和新娘的到來(lái)。我又吃大龍蝦，又吃大螃蟹，完全是忘記了我是一個(gè)女生。在吃東西的時(shí)候我會(huì)忘記我是誰(shuí)！牛排在我的碗里，我大口大口地吃了起來(lái)。真是人間極品�。。▽�(duì)于我來(lái)說(shuō)是人間極品）
我依依不舍的離開(kāi)了酒席，離開(kāi)了酒店�；丶抑�，我躺在床上不禁的說(shuō)道：并不是沒(méi)有收獲的！
就這樣一個(gè)六一兒童就過(guò)去了。
快樂(lè)兒童節(jié)作文4
一年一度的兒童節(jié)就要到了，我們學(xué)校還舉辦了游園活動(dòng)和美食節(jié)。
早上到班的時(shí)候差點(diǎn)被擠成肉卷，因?yàn)橥瑢W(xué)來(lái)的太早了。過(guò)了一會(huì)兒，楊老師大步走進(jìn)教室，全班54雙眼睛立刻齊刷刷地看著楊老師。我看到楊老師對(duì)學(xué)生說(shuō)：“打游戲必須一個(gè)小時(shí)完成，一個(gè)小時(shí)之后，游戲就不能玩了”。話音剛落，教室又爆炸了，學(xué)生們像嘰嘰喳喳的麻雀，議論紛紛。
我開(kāi)始參觀花園。我、周琛、黃、和四人一組寫(xiě)作。我們打了拳擊，反過(guò)來(lái)說(shuō)了實(shí)話，而你猜對(duì)了.最有意思的是你讓我猜的。我看到周晨的手腳不停地動(dòng)，有點(diǎn)像雞。我脫口而出：“雞飛蛋！”“不，”周晨軼說(shuō)。“看我開(kāi)心的樣子，會(huì)是什么樣子？”“是跳舞嗎？”我有點(diǎn)疑惑地回答�！肮材�，回答正確！”
后來(lái)我們四個(gè)人去操場(chǎng)用拿到的游戲券買(mǎi)了冰淇淋雞翅爆米花。我津津有味地吃了起來(lái)。
兒童節(jié)快樂(lè)！要是天天過(guò)兒童節(jié)就好了！
快樂(lè)兒童節(jié)作文5
快樂(lè)的兒童節(jié)，我們是眉開(kāi)眼笑的小精靈，上下課時(shí)間大翻轉(zhuǎn)，大家都欣喜若狂、眉飛色舞！我繽紛的歡樂(lè)日，把煩惱和悲傷拋到九霄云外，沒(méi)有煩人的功課，沒(méi)有老師的嘮叨，只有唾手可得的禮物，只有誠(chéng)摯和體貼的祝福！我炫麗的歡樂(lè)日，呼朋引伴打球去，最?lèi)?ài)的籃球打不完。生龍活虎的我們，
大汗淋漓、氣喘如牛，盡情的享受進(jìn)球的快感，每個(gè)人臉上都洋溢著無(wú)與倫比的幸福微笑。我熱鬧的歡樂(lè)日，瘋狂的派對(duì)一場(chǎng)又一場(chǎng)，邀請(qǐng)枝頭上的小鳥(niǎo)高歌一曲，邀請(qǐng)頑皮的猴子表演特技，邀請(qǐng)壯碩的大象來(lái)拔河。
大家都沈浸在歡樂(lè)的氣氛里，連老師也享受告老還童的歡樂(lè)時(shí)光。我瘋狂的歡樂(lè)日，校園就是游樂(lè)場(chǎng)，歡樂(lè)的天地任徜徉，我的笑聲在遨翔，每個(gè)調(diào)皮搗蛋的天使，都擁有最可愛(ài)的臉龐。
這難以忘懷的記憶，都是無(wú)與倫比的歡樂(lè)時(shí)光！
快樂(lè)兒童節(jié)作文6
我急切地盼望著六一兒童節(jié)快快來(lái)到。為迎接六一兒童節(jié)，5月30日上午，我們學(xué)校舉行一場(chǎng)別開(kāi)生面的課本劇表演活動(dòng)。
節(jié)目的主持人是一位大姐姐和一位大哥哥。表演的節(jié)目豐富多彩，有《青蛙王子》、《狐假虎威》，我覺(jué)得最精彩的是我們班同學(xué)表演的《青蛙王子》這個(gè)節(jié)目。
石依雯扮演的是公主，她穿著白紗裙，拎著小籃子，蹦蹦跳跳地出場(chǎng)。臺(tái)下觀眾的目光一起投向她，都被她吸引住。隨后，戴著青蛙頭飾的陸嘯雷也上場(chǎng)---
看！臺(tái)上的演員個(gè)個(gè)認(rèn)真、投入，臺(tái)下的觀眾個(gè)個(gè)看得津津有味，陣陣掌聲不斷地響起。
到下午，我們拿出零食，痛痛快快地吃起來(lái)，我們一邊品嘗美味，一邊觀看電影，真是回味無(wú)窮。
我要和全世界的小朋友一樣，歡度這個(gè)快樂(lè)的兒童節(jié)。
快樂(lè)兒童節(jié)作文7
今天是“六一”兒童節(jié)，我非常高興，快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)。因?yàn)椋职忠獛液徒憬�、妹妹去郊外游玩，一路上我和姐姐、妹妹高興地說(shuō)著、笑著。過(guò)了不久，車(chē)子開(kāi)始進(jìn)入了盤(pán)山公路。又過(guò)了一會(huì)兒就到了一座叫“疏山寺”的古廟。
我們進(jìn)去后看見(jiàn)里面有許多佛像，有四大金剛，如來(lái)佛等。他們個(gè)個(gè)栩栩如生，我還給佛像燒了香呢！后來(lái)，我們來(lái)到山上，我看見(jiàn)許多美麗的蝴蝶在飛舞，它們還停在不同顏色的花兒上，肯定是在和花兒在說(shuō)悄悄話！我們終于來(lái)到了山頂，這里的風(fēng)景真美��！遠(yuǎn)處有山有水，近處有茂密的樹(shù)林，連鳥(niǎo)兒都在歡快的叫著它們好像也知道今天是“六一”兒童節(jié)似的！我連忙要爸爸給我們照相留念，就這樣你一張我一張每個(gè)人都照了好多照片，小學(xué)二年級(jí)作文《快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)》。后來(lái)我們還在山頂上玩了好多有趣的游戲有貓捉老鼠、老鷹捉小雞、詞語(yǔ)接龍、還有猜謎語(yǔ)等等大家高興得到后來(lái)連笑的力氣也沒(méi)有了。
爸爸看見(jiàn)時(shí)間不早了，就帶著我們下山了。我們依依不舍地離開(kāi)這個(gè)給我們帶來(lái)快樂(lè)的地方。今年的“六一”兒童節(jié)我過(guò)的'真開(kāi)心呀！
快樂(lè)兒童節(jié)作文8
今天是六月一日兒童節(jié)，校園里一片歡聲笑語(yǔ)，真熱鬧�。�
放眼望去，排隊(duì)的隊(duì)伍如同威武的長(zhǎng)龍。我參加疊易拉罐的一項(xiàng)活動(dòng)，只見(jiàn)前面的哥哥姐姐正在忙著疊易拉罐呢！一個(gè)兩個(gè)三個(gè)四個(gè)疊得可真高呀！只聽(tīng)見(jiàn)咣當(dāng)幾聲響，易拉罐有如流星般摔落下來(lái)，那位哥哥還是不慌不忙地從頭開(kāi)始疊，大約疊到一米多高的時(shí)候裁判一聲哨響宣布時(shí)間到，裁判員數(shù)下，一共有10個(gè)，是全場(chǎng)的最高數(shù)，頓時(shí)全場(chǎng)想起熱烈的掌聲。
輪到我上場(chǎng)啦，我懷著激動(dòng)的心情疊著易拉罐，易拉罐一會(huì)兒倒下又馬上被我重新疊起來(lái)，就這樣反反復(fù)復(fù)，最后裁判一數(shù)，我疊13個(gè)，這讓我興奮不已，剛才那個(gè)哥哥也豎起大拇指夸獎(jiǎng)我。
這個(gè)快樂(lè)的六一兒童節(jié)，讓我快樂(lè)又難忘，期待著下一個(gè)兒童節(jié)的到來(lái)！
快樂(lè)兒童節(jié)作文9
今天， 我特別興奮，因?yàn)槲覀儗W(xué)校組織排練"六一”兒童節(jié)目，而且據(jù)說(shuō)江西省政協(xié)、江西省教育廳的領(lǐng)導(dǎo)要來(lái)我們學(xué)校，我們是多么的高興��！
我們?cè)诎嘀魅尾汤蠋煹慕M織之下排好了隊(duì)，在操場(chǎng)上集合后，整整齊齊的坐好了。這時(shí)候就聽(tīng)到了鑼鼓聲，原來(lái)是省里的領(lǐng)導(dǎo)來(lái)了。其中有幾個(gè)領(lǐng)導(dǎo)走到我的面前，我趕快站起來(lái)，向領(lǐng)導(dǎo)敬禮。
節(jié)目開(kāi)始之前，有一些少先隊(duì)員代表為領(lǐng)導(dǎo)戴上了紅領(lǐng)巾。然后，我們就開(kāi)始合唱洪都小學(xué)校歌，接著，還有舞蹈、獨(dú)唱、詩(shī)歌朗誦……最后，終于輪到我們班其中的三名同學(xué)表演了，等他們表演完了，我們一片歡呼：“我們班的表演是最好的！”
突然，下起了小雨，但是，同學(xué)們還是冒著小雨進(jìn)行表演。下面的同學(xué)也堅(jiān)持在雨中看表演。
最后，雨停了，我們的表演也結(jié)束了，同學(xué)們開(kāi)開(kāi)心心的回到了教室，有的同學(xué)說(shuō)：“要是天天這樣，那該多好��！”
雖然，今天還不是六月一日，但是，我們已經(jīng)提前過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)！
快樂(lè)兒童節(jié)作文10
今天是“六一國(guó)際兒童節(jié)”，陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗。媽媽帶我到東方書(shū)城去看書(shū)。
我走進(jìn)東方書(shū)城，人就比平時(shí)多，有的人站在書(shū)架前，聚精會(huì)神地選購(gòu)自己喜歡的書(shū)，有的人坐在椅子上津津有味地看書(shū)……。我蹦蹦跳跳地跑到兒童天地，這里的書(shū)可真多�。∮泄适聲�(shū)、迷宮書(shū)……。我最感興趣的書(shū)是學(xué)習(xí)類(lèi)的書(shū)，經(jīng)過(guò)挑選，最后我買(mǎi)了三本書(shū)，高高興興地回去了。
這個(gè)六一兒童節(jié)過(guò)得真有意義��！我以后還會(huì)到書(shū)城去，那里就像一個(gè)取之不盡的知識(shí)寶庫(kù)。
今天是“六一國(guó)際兒童節(jié)”，陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗。媽媽帶我到東方書(shū)城去看書(shū)。我走進(jìn)東方書(shū)城，人就比平時(shí)多，有的人站在書(shū)架前，聚精會(huì)神地選購(gòu)自己喜歡的書(shū)，有的人坐在椅子上津津有味地看書(shū)……。我蹦蹦跳跳地跑到兒童天地，這里的書(shū)可真多��！有故事書(shū)、迷宮書(shū)……。我最感興趣的書(shū)是學(xué)習(xí)類(lèi)的書(shū)，經(jīng)過(guò)挑選，最后我買(mǎi)了三本書(shū)，高高興興地回去了。這個(gè)六一兒童節(jié)過(guò)得真有意義��！我以后還會(huì)到書(shū)城去，那里就像一個(gè)取之不盡的知識(shí)寶庫(kù)。
快樂(lè)兒童節(jié)作文11
今天是六一兒童節(jié)，我高興極了。早晨伴隨著第一絲陽(yáng)光，六一兒童節(jié)開(kāi)始了.一路上，小草向我們招手，花兒向我們微笑，大樹(shù)借著大風(fēng)搖動(dòng)著碧綠的樹(shù)葉，好想在說(shuō)：“六一兒童節(jié)快樂(lè)，六一兒童節(jié)快樂(lè)�！币宦飞详�(yáng)光明媚，微風(fēng)飄飄。到了學(xué)校，一陣陣清脆有力讀書(shū)聲從遠(yuǎn)方飄來(lái)，傳入耳中。學(xué)生們面帶笑臉，從校門(mén)口向教學(xué)樓走來(lái)，好一副生機(jī)勃勃的景象。
到了下午，學(xué)校進(jìn)行了買(mǎi)賣(mài)圖書(shū)的活動(dòng)，讓同學(xué)們把看過(guò)了的書(shū)互相交換或買(mǎi)賣(mài)。不一會(huì)兒，就有兩個(gè)同學(xué)來(lái)到了我的書(shū)前，看了看，我激動(dòng)的說(shuō)：“要買(mǎi)嗎”，買(mǎi)一本書(shū)送一張貼畫(huà)，于是，他們買(mǎi)了一本書(shū)，我高興極了，因?yàn)檫@是我賺到的第一次錢(qián)，接著，陸陸續(xù)續(xù)有同學(xué)來(lái)我這買(mǎi)書(shū)，沒(méi)人的時(shí)候，我也不閑著，也到同學(xué)的鋪?zhàn)忧傲嗣尜I(mǎi)了幾本書(shū)，又以比較高的價(jià)錢(qián)賣(mài)了出去，這樣又賺到了一點(diǎn)錢(qián)，就這樣，一直買(mǎi)到放學(xué)時(shí)，我一股腦將全部書(shū)以超低價(jià)賣(mài)了出去，于是我就高興地回家了。
這真是個(gè)有快樂(lè)而意思的六一兒童節(jié)。
快樂(lè)兒童節(jié)作文12
期待已久的兒童節(jié)到了！一踏進(jìn)教室，大家都興高采烈的歡呼著，每個(gè)人都好好奇，今年的兒童節(jié)禮物到底是什么？
老師來(lái)了，大家七嘴八舌跑到老師面前，問(wèn)今年的兒童節(jié)禮物是什么？老師說(shuō)上課了，回去你們的位子坐好！但大家都坐立難安！
不知不覺(jué)，就快要下課了，老師終于肯發(fā)禮物了。同學(xué)們迅速的坐在椅子上，安靜等待老師發(fā)禮物。大家都一副好期待的樣子，我也一樣，等得眼睛都快噴火了，我前面的同學(xué)說(shuō)是陶笛。哇！真的是我夢(mèng)寐以求的陶笛！有的同學(xué)從來(lái)都沒(méi)看過(guò)這個(gè)樂(lè)器，所以他們不停的觀察，不停的吹，陶笛聲此起彼落，教室里突然變得熱鬧滾滾。
回家以后，我跟媽媽說(shuō)兒童節(jié)禮物是我心愛(ài)的陶笛，話才剛說(shuō)完，我趕緊沖到房間練習(xí)吹陶笛。剛開(kāi)始我吹得五音不全、荒腔走板，姐姐還說(shuō)我已經(jīng)吵到鄰居了，我的心情突然有點(diǎn)悶，所以我就下去跟爸爸一起看電視。新聞報(bào)導(dǎo)里我看到比我小的小朋友，被狠心的父母打得鼻青臉腫，看到他們那么的可憐，就覺(jué)得現(xiàn)在的我已經(jīng)太幸福了。所以我要好好的珍惜我現(xiàn)在所擁有的，也希望每個(gè)兒童都能擁有一個(gè)快樂(lè)的童年。
快樂(lè)兒童節(jié)作文13
今天是六一兒童節(jié)，我們上午在學(xué)校彩排節(jié)目，我的腿都累麻了，但我心里非常高興，因?yàn)槭俏覀兊墓?jié)日，在節(jié)日里準(zhǔn)備為家長(zhǎng)回報(bào)演出特別有意義。
下午，我高高興興的到了學(xué)校，在老師的指揮下快速的站好隊(duì)，從我們班前排隊(duì)來(lái)到操場(chǎng)上，一會(huì)兒操場(chǎng)上就聚滿了人，家長(zhǎng)在表演臺(tái)前就做，臺(tái)上有個(gè)彩虹門(mén)，前面有話筒架，兩邊有音響。表演臺(tái)是階梯式的以便我們站隊(duì)，我們?cè)谂_(tái)子南面列隊(duì)等待演出，小朋友們已等不及了，各個(gè)摩拳擦掌很是興奮。
隨著老師的報(bào)幕演出開(kāi)始了，一班先有一個(gè)合唱，下來(lái)是詩(shī)朗誦，文文和他媽媽的配合很好，表演很成功很感人，我要向他們學(xué)習(xí)。下來(lái)是一個(gè)一個(gè)班上臺(tái)，該我們班了，上臺(tái)的時(shí)候我又激動(dòng)又緊張，腿都哆嗦起來(lái)，還好，表演十二生肖的時(shí)候我慢慢的放松下來(lái)，下臺(tái)的時(shí)候就輕松多了，還真不容易，不知?jiǎng)e人是怎么樣的？
演出完后，我們回到教室，老師給每位小朋友發(fā)了小禮品，還表?yè)P(yáng)了我們。今天是我最開(kāi)心的一天，也祝每個(gè)小朋友兒童節(jié)快樂(lè)！
快樂(lè)兒童節(jié)作文14
兒童節(jié)來(lái)了，這個(gè)節(jié)日是全國(guó)兒童最喜歡的節(jié)日，它可以讓兒童快樂(lè)地過(guò)完這一天。
這一天早上，同學(xué)們都大包小包地把零食往學(xué)校帶。早上活動(dòng)開(kāi)始了，大家分享各自帶來(lái)的零食，我們一直吃到中午。
下午的時(shí)候，我們?nèi)w集中到操場(chǎng)上，操場(chǎng)上安排有六個(gè)活動(dòng)，我首先來(lái)到“盲人擊鼓”這里。只見(jiàn)排著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，我等了好久，終于輪到我了，老師把紅領(lǐng)巾系到我眼睛上，我頓時(shí)眼前一片黑暗，我像一只無(wú)頭蒼蠅到處亂竄，多虧有同學(xué)指點(diǎn)我才擊到鼓。
覺(jué)得上個(gè)節(jié)目不盡興，我又來(lái)到“巧運(yùn)排球”，我首先把排球夾在兩只腿的中間，我兩只手分開(kāi)放在兩邊，游戲規(guī)定不許抓球。我慢慢地跳著，像一只笨笨的小青蛙，生怕球掉了，每跳一步我都心驚膽戰(zhàn)的。好不容易終于到了終點(diǎn)，我卻是最后一名。看來(lái)我的“青蛙腿”有待長(zhǎng)��！這都是我愛(ài)挑食，營(yíng)養(yǎng)不良的緣故吧。
接下來(lái)我又逐一地玩了“步步為營(yíng)”、“快樂(lè)籃球”、“愿者上鉤”、“保齡球”。說(shuō)到玩，再累我也愿意去湊湊熱鬧的！
今天的兒童節(jié)，我真是過(guò)足了癮，有得吃又有得玩，如果每天都是兒童節(jié)那該有多好啊！
快樂(lè)兒童節(jié)作文15
一年一度的六一兒童節(jié)到來(lái)了。但由于六一兒童節(jié)我們學(xué)校放假，所以我們學(xué)校在六一的前一天開(kāi)展活動(dòng)。今天上午，燦爛的陽(yáng)光照耀著整個(gè)校園。
學(xué)校為了我們小朋友的節(jié)日，專(zhuān)門(mén)舉行了一個(gè)豐富多彩、趣味盎然的游園活動(dòng)。游園活動(dòng)的項(xiàng)目有：兩人三足、貼鼻子、猜謎語(yǔ)、看看誰(shuí)的眼里好、掌上明珠、吹蠟燭、投籃……還有許多游戲。游園會(huì)開(kāi)始了，我興致勃勃的來(lái)到活動(dòng)的場(chǎng)地上，我看到在每一個(gè)游戲的前面都排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，想流水一般。
首先，我來(lái)到了貼鼻子的場(chǎng)地上，隊(duì)伍仍然是很長(zhǎng)，我只好耐心的等待。時(shí)間一分一秒的過(guò)去。終于到我了，我的心情非常的緊張，我怕吧鼻子貼得不正確。我先轉(zhuǎn)了3個(gè)圈，我的頭已經(jīng)昏頭轉(zhuǎn)向了，不知道方向在哪里。盡管如此，我還是往前走，當(dāng)我摸到墻壁的時(shí)候，我的腦袋一片空白，不知道剛才看準(zhǔn)鼻子的地方在哪里，我不管了，我就拿著鼻子在臉上亂貼，當(dāng)我貼完的時(shí)候，隊(duì)伍里面的同學(xué)們都哈哈大笑。我迷惑不解的把戴在眼上眼罩拿來(lái)，我一看，原來(lái)我把鼻子貼到嘴巴的左下角了。雖然我沒(méi)有等到獎(jiǎng)品，但是我很開(kāi)心，因?yàn)橥嬗螒蛑皇侵驹趨⑴c。
六一兒童節(jié)讓我們開(kāi)心，讓我們大家為六一節(jié)歡呼吧,六一萬(wàn)歲！
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