【精品】讀后感作文500字集合七篇
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家整理的讀后感作文500字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讀后感作文500字 篇1
剛剛讀過《袁氏當(dāng)國》一書，頗有耳目一新之感，原來歷史也可以這樣寫啊。說實(shí)話，我愛讀歷史，但是不愛讀連本大套的歷史，更不愛讀現(xiàn)代所謂歷史學(xué)家或者研究者編寫的歷史書籍，不為別的，只是感覺匠氣太濃，書象是為寫而寫的，這樣讀來就沒什么意思了。最近一個(gè)時(shí)期，所謂的另類歷史寫作開始出現(xiàn)，用不那么嚴(yán)肅、不那么匠氣的手法來寫歷史，雖然精品不多，但總是多了一種廁上讀書的選項(xiàng)，聊勝于無吧。在這些作家或者學(xué)者里，一直比較關(guān)注幾個(gè)人：如吳思、如譚伯牛等人，現(xiàn)在又多了一個(gè)唐德剛。
這些學(xué)者、作家都有一個(gè)共同點(diǎn)，就是用通俗的語言來還原歷史，讓人從文字中窺到歷史的原貌或者說最大限度的還原歷史的原貌。和那些機(jī)械、冰冷、教條的文字與觀點(diǎn)相比，這些人從來都不會(huì)給出你一個(gè)肯定的觀點(diǎn)和答案，結(jié)論是由你自己得出的。
最近一直在想，為什么會(huì)對(duì)這種類型的歷史書籍感興趣？大概是對(duì)過去所學(xué)、所接觸到的知識(shí)和教育的顛覆吧，隨著年齡的增長、了解到的事實(shí)、史料也比原來多了許多，才發(fā)現(xiàn)過去自己所受教育是多么狹隘和片面，原來歷史是這個(gè)樣子的，史書是可以這樣寫、這樣讀的。()想想覺得頗好笑，上學(xué)的時(shí)候?qū)W歷史、學(xué)哲學(xué)，要求人們用科學(xué)的、歷史的、發(fā)展的眼光來看問題，可我們過去所學(xué)者，無一不違反此要求、原理，更有甚者，因?yàn)樗^階級(jí)分析的觀點(diǎn)要求，連最基本的史實(shí)都敢棄之如敝履，甚至連帝王時(shí)代的史官都不如，好歹人家還有秉筆直書的勇氣和精神。就沖這一條，我們有什么臉面去抗議日本人篡改教科書、毒害下一代？
史觀、史論也許是有階級(jí)性的，但是史實(shí)沒有。忘記歷史，就意味著背叛。雪國讀后感感動(dòng)中國讀后感舌尖上的中國讀后感---學(xué)會(huì)感恩。
讀后感作文500字 篇2
今天我看了一篇故事，名字叫《狐貍偷魚》，這篇故事的大意是這樣的：一個(gè)寒冷的冬天，狐貍先生發(fā)現(xiàn)家里所有的柜子都空了，為了孩子們不受凍挨餓，只好出來找食物。他走進(jìn)樹林，沒有發(fā)現(xiàn)任何獵物，狐貍蹲在籬笆旁邊，尋思了一下，就想到村里碰碰運(yùn)氣。這時(shí)空氣中突然傳來一陣誘人的香味，他嗅到了魚的味道。狐貍先生豎起身子，四處張望，只見一輛車快速開過來。他想了幾秒鐘，就跳過籬笆，躺在地上裝死。車上的人停下了，把狐貍?cè)舆M(jìn)了魚簍旁邊。狐貍身子不用移動(dòng)就咬開了一只裝滿魚的魚簍，吃了個(gè)飽。然后又咬開另一只魚簍，好多鰻魚掉出來了，狐貍先生就一條一條系在脖子上，感覺夠一家人吃了，戀戀不舍的看了眼滿車的魚，跳下了車，高高興興的在氣急敗壞的魚販子的注視下離開了。
這個(gè)故事讓我感慨良多，首先：狐貍先生是一個(gè)稱職的爸爸，為了家人和孩子們不挨餓受凍，自己冒著嚴(yán)寒出去找食物。其次，狐貍先生的不貪心讓我很受觸動(dòng)，面對(duì)滿車的魚，能做到不因小失大，果斷下車，而不是貪心拿更多的魚，如果這樣，很可能被魚販子再次抓住。最后，也是最主要的，狐貍先生以自己的聰明才智得到了食物，我們也要像狐貍先生那樣，遇到問題多動(dòng)腦筋，學(xué)會(huì)思考，這樣才能得到自己想要的結(jié)果。
讀后感作文500字 篇3
在一個(gè)美滿快樂的暑假里，我很喜歡閱讀各種有趣的書目，這也讓我認(rèn)識(shí)了各種作者�！赌悴恢缹碛卸嗪谩愤@本書的作者是郁雨君，我非常喜歡她的書，每一本都是生動(dòng)、有趣，好像身在其中。
這本書的主人公是衛(wèi)嘉勉，是一個(gè)頂尖生，在小學(xué)里一直考第一名。但在升學(xué)考試中，為了第一個(gè)交卷而漏做了一道英語題，最后進(jìn)了末尾學(xué)�！U筆頭中學(xué)，從此被一群“菜場土著”包圍：黃芽菜、包包、爛蘋果王子，更遇到半人類一樣的校長。衛(wèi)嘉勉很討厭這個(gè)學(xué)校�？珊髞硪粋�(gè)超有型的大哥哥的`出現(xiàn)，讓他改變了想法。和這個(gè)大哥哥一起的還有三個(gè)人，他們都是當(dāng)年的末尾生，但現(xiàn)在都有了美好的結(jié)局。衛(wèi)嘉勉明白了，校長的另一半是神，是學(xué)生的守護(hù)神、幸運(yùn)神。
這是一本有意義的書，他讓我懂得了許多道理。從剛開始讀，我就知道了謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。
在生活中，不要因?yàn)槿〉昧艘稽c(diǎn)成就，就開始驕傲自大，這樣會(huì)讓你喪失后面各種美好的事。一開始，我也很討厭這所學(xué)校，但后來我的感覺也隨著主人公一起改變了。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)校長所做的每一件事都是有各種不得已的原因的。而且，雖然這是末尾學(xué)校，雖然有的人是末尾生，但這并不能改變每個(gè)人的夢想，每個(gè)人的未來。我還知道了任何是不是只看表面就能行的，因?yàn)樵谶@件事里發(fā)生過的事你并不知道，如果是人，那他內(nèi)心的世界你更猜不透了，所以在還沒有確切的了解之前，不要那么早下結(jié)論。
讀后感作文500字 篇4
突發(fā)奇想、妨礙、無處不在、猶豫不決、形象動(dòng)人、鬼斧神工，不倫不類、爭論不休、喃喃自語、上竄下跳、故伎重演、翻來覆去，道高一尺魔高一丈、色彩鮮明、橫空出世……
精彩片段：
笨笨狗沒版畫展，一紙簍的畫，滿了就倒掉，所有的人都只看到他尚未畫完的那一張，《笨笨狗努恩》讀后感500字。30年以后，人們對(duì)流氓兔的畫已經(jīng)不感興趣了，笨笨狗的畫橫空出世，震驚了畫壇。人們把流氓兔的畫從墻上撕了下來，扔進(jìn)了紙簍，又將笨笨狗扔在紙摟里的畫貼在了墻上。
成功的故事和傳說常常會(huì)使人產(chǎn)生錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)，使一些人相信成功是突發(fā)或偶然的，讀后感《《笨笨狗努恩》讀后感500字》。實(shí)際上那些一舉成名的故事背后都有一個(gè)積累的過程，而這個(gè)過程是十分重要的，因?yàn)槟鞘浅晒Φ年P(guān)鍵所在。
在人生跑道上的長跑者，首先必須要有平和的心境，從而步伐才能均勻，持續(xù)有力，不然必會(huì)導(dǎo)致中途歇力，前功盡棄。高度的文化水準(zhǔn)，是顯示我們的平和氣質(zhì)下。平和不是緩慢，而是均勻；不是松懈，而是穩(wěn)健；不是無謂，而是真正的有所謂的大前提。
讀后感：
《笨笨狗努恩》這本書是將笨笨狗的日常生活，每一小個(gè)故事都有一個(gè)非常深刻的大道理，而作者就能將這個(gè)大道理巧妙的融入一個(gè)小人物的生活里，真厲害。
我的問題：
主人公是笨笨狗，為什么還有一大半是寫流氓兔？
讀后感作文500字 篇5
《可可西里》即向我們講述了日泰和他的巡山隊(duì)員們?yōu)榱吮Ｗo(hù)藏羚羊與偷獵者激戰(zhàn)（的故事）。鏡頭一次次向我們展現(xiàn)了藏羚羊尸橫遍野的慘烈，巡山隊(duì)員被困于風(fēng)雪之中束手無措的無奈；給我印象最深的，還是那無數(shù)張羊皮平平的撲在了"沙漠"中，那么多的藏羚羊呀！就這樣慘死在那些惡人的手中了。這是一只懷孕母羚羊，正在叼著食物快速的往家趕，只聽"啪"的一聲響，那只母羚羊倒在了地上，含著淚水，隨后看見，那些可惡的人類熟練的剝下了它柔順的皮毛，木羚羊哽咽了；不知是因?yàn)樗羌磳⒁鍪赖膶殞殻�是因?yàn)閯倓傂量嗖东@的食物；我要告誡天下所有的人類：千萬不要等到某種事物快要滅絕時(shí)才要懂得保護(hù)，珍惜。一定要在這些事物存在時(shí)，珍惜它，保護(hù)它。留下一個(gè)美好的回憶，不但自己快樂，它也快樂，何樂而不為呢？
在《可可西里》這部影片中的那一方土地上的人們，有著兩種不同的風(fēng)氣。巡山隊(duì)員的風(fēng)氣是：雖然沒有槍，沒有食物，沒有錢，但骨氣還在；而那些偷獵者卻與他們迥然不同：自己的生活與巡山的隊(duì)員一樣困苦，但他們不惜殺掉那些可愛的羊兒們。自己雖然掙了錢，但是，他們可曾想到自己已經(jīng)破壞了大自然的生態(tài)平衡。如果自己是一頭羚羊被獵人捕殺掉時(shí)，會(huì)是什么樣的感受？我想：如果他們當(dāng)時(shí)思考了這些話，就再也不會(huì)捕殺動(dòng)物了。
我們應(yīng)該保護(hù)動(dòng)物，尤其是我們小學(xué)生更應(yīng)該起好帶頭作用。要知道動(dòng)物是人類的好朋友！
讀后感作文500字 篇6
今天，我看了《老房子三號(hào)》這篇文章。文章里說在一條叫做“黃色街”的老街上有一幢房子，房子非常老舊，原來住在里面的人現(xiàn)在都已經(jīng)搬走了，只剩下一幢空蕩蕩的房子，好像在守望又好像在期盼著。后來，有人說要準(zhǔn)備把老房子拆了。
有一天，一只小花貓跑進(jìn)了老房子里，小花貓好像喜歡上這老房子了，住下來再也不走了。又有一天，幾個(gè)小孩來到了老房子這里玩，他們發(fā)現(xiàn)了住在老房子里的小花貓。第二天，這幾個(gè)小孩又來到了老房子這里，這一次他們帶了好多好多的食物來。他們在老房子里玩了一天，傍晚的時(shí)候這幾個(gè)小孩都回家了，但是他們帶來的食物都留在了老房子里面。原來啊，他們是怕小花貓肚子餓，給小花貓送食物來了。就這樣，小孩子們每過幾天就會(huì)帶一些食物來到老房子這里，小花貓已經(jīng)和小孩子們熟悉了，每一次都會(huì)跟小孩子們一起玩。老房子變成了小花貓的家，小孩子們成了小花貓的朋友，從老房子旁邊經(jīng)過的人，經(jīng)常都會(huì)聽到從老房子里傳出來一陣陣的笑聲。
漸漸地，老房子好像又像以前一樣，一次比一次干凈，有時(shí)候房子上面的煙囪還會(huì)冒煙呢！原來說要把老房子拆除的人又來看了老房子，但是他們什么都沒說就走了。過來幾天，老房子前面貼了一張通告，通告里面說，有關(guān)部門通過研究，決定不拆老房子了，還說準(zhǔn)備把老房子重新維修，到時(shí)候把老房子改建為一個(gè)學(xué)習(xí)教育基地，免費(fèi)開放。
有人說是小花貓救了老房子，又有人說是小孩子們救老房子。從另一方面想，老房子也教給了我們很多，最基本的一點(diǎn)就是感恩。老房子給了我們遮風(fēng)擋雨的地方，給了我們一個(gè)溫暖的家。作為年輕的一輩，我們應(yīng)該知道感恩。
讀后感作文500字 篇7
一本書可以奠定一種品質(zhì)，一個(gè)故事，同樣也能觸動(dòng)人心。
這個(gè)暑假，我讀了沈石溪先生寫的《憤怒的象群》一書，給我留下了深刻的印象。在這本書中，作者通過講述大象、熊、烏龜、鵝、大白兔等動(dòng)物的故事，向我們展現(xiàn)了動(dòng)物們豐富多彩而又不為人知的情感世界。其中最震撼我心靈的是《馴化誘雉》的故事。
《馴化誘雉》這個(gè)故事主要講了作者用三葫蘆酒與波農(nóng)丁換回一只小松雉，并在他的幫助下給小松雉分別上完“小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)”，成為一只合格的誘雉。但是，作者最終卻在一次捕獵中因?yàn)樾拇嫔屏级颜T雉殺死了。
這是一個(gè)多么催人淚下的故事啊！槍聲響了，殺死的并不是已被誘雉制服的雌松雉，而是誘雉。人為了錢財(cái)可以傷害動(dòng)物，而當(dāng)動(dòng)物與同伴互相殘殺時(shí)，善良的人是絕對(duì)看不下去的。合上這本書，我的心久久不能平靜。一只年幼無知的小松雉在人類的利誘、威逼、恐嚇下，居然變成了一只惡魔般的、無情無義、喪盡天良的東西！我覺得它也是一名受害者，這都是人類在它最純潔的童年時(shí)教它的。
通過這只誘雉，我不由自主地想起在天橋、鬧市上斷手缺腳或身患重疾向路人討錢的孩子。多少次，我都想把自己的零用錢給他們，但每一次都被父母給擋了下來。爸爸媽媽經(jīng)常教育我，這些可憐的孩子是來騙錢的，他們背后有一個(gè)可惡的集團(tuán)在操縱著。我想，是怎樣的經(jīng)歷使這些孩子走上了這條道路呢？他們明知道自己只是一只誘雉，卻不得不去騙人錢財(cái)。為什么人與人之間，人與動(dòng)物之間不能互相尊重、友好相處呢？
我渴望每個(gè)人、每一只動(dòng)物都有一片自由的天！
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