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美好的校園作文(匯編15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的美好的校園作文，歡迎大家分享。
美好的校園作文1
校園的每一切都是美好的。校園里洋溢著幸福。校園里充滿了溫馨。校園里到處是快樂。
走進(jìn)校園里你會(huì)被這美麗的風(fēng)景深深迷住。它們像一群小仙子非要拉你來欣賞著這美麗的風(fēng)景。你看，校園里的松樹像一個(gè)挺拔的巨人，守護(hù)著我們的校園。你看，校園里的冬青葉子翠綠無比像翡翠一樣。你看校園里的花朵。有紅的，有白的，有粉的，真是美麗啊！小鳥嘰嘰喳喳的叫著，下次未叫美麗的校萊園而歌唱。嗡嗡嗡小蜜蜂飛來了，它是來采蜜的，它多么勤勞！小蝴蝶也在空中翩翩起舞，多么漂亮啊。
早上，有的同學(xué)在干值日你看他們多勤勞。教室里，學(xué)生們正在學(xué)習(xí)，你聽，他們正在讀書，教室里書聲瑯瑯。到處回蕩著同學(xué)們的讀書聲。
學(xué)校也有樂于助人的小學(xué)生。當(dāng)撿到錢時(shí)，他會(huì)第一時(shí)間交到老師那里，不讓丟失錢的同學(xué)著急。他多么有愛心啊。
你看這美麗的花花草草，是美好的，你看著愛唱歌的小鳥，是美好的，你看這勤奮好學(xué)的學(xué)生，是多么的美好��！我愛我的校園。
美好的校園作文2
10月4日這天，天氣晴朗，秋高氣爽，我們省教研室附小二（3）班的七位同學(xué)相約來到了準(zhǔn)備重建的學(xué)校門口，今天我們要做一件有意義的事情：留住校園美好的回憶。
根據(jù)老師的安排，我、吳自豪、王婷、范志遠(yuǎn)、耿林、趙吉豪、洪自力組成一個(gè)小隊(duì)，在爸爸媽媽的提議下，我們的隊(duì)名是羊羊小分隊(duì)，口號(hào)是“羊羊小分隊(duì)，聰明又可愛”，爺爺幫我們制作了隊(duì)旗，以藍(lán)色為底，上面貼著黃色的字，扛著隊(duì)旗，我們興高采烈地出發(fā)了。
到了學(xué)校門口，我們才發(fā)現(xiàn)，鐵將軍把門，進(jìn)不去了，可能是考慮到安全的問題吧!這也難不倒我們，先在校門口合影，爸爸幫我們拍了教學(xué)樓，媽媽提議每個(gè)同學(xué)畫一張心目中的校園圖畫，以此來懷念我們美好的校園生活。聽說20xx年我們將搬回重建后的學(xué)校，到時(shí)候我們再看今天的照片，多有意義��！
美好的校園作文3
她就像母親哺育著我，讓我獲得知識(shí)，讓我懂得道理。我在這生活了快六年，她就是我現(xiàn)在所在的學(xué)�！街扌W(xué)
一走進(jìn)校園，你就可以看見幾個(gè)足球形狀的花盆。里面種了幾株山茶花，它們總會(huì)在風(fēng)中一邊舞蹈一邊微笑，一看見它們心情就會(huì)好起來。
再往里面走就是大廳了，大廳的走廊里陳列著我們學(xué)校各年級(jí)同學(xué)畫的畫。大廳的柱子上，有著關(guān)于其他各個(gè)國家特色介紹的圖片。
走廊的兩邊分別是三幢教學(xué)樓和操場。三幢教學(xué)樓在走廊的東面，從北往南看去分別是：方智樓，方慧樓和方彩樓。在教學(xué)樓那兒，總能聽到同學(xué)們清脆、響亮的讀書聲，那一句一句就像一個(gè)個(gè)音符回蕩在我的耳邊。聽到這些讀書聲，那些煩惱，可能都會(huì)飄散吧。而操場，可能是同學(xué)們最喜歡的地方吧。在操場上總能看見同學(xué)們奔跑時(shí)的身影，他們跑到哪兒都能留下快樂的笑聲。
方彩樓的后面是開心農(nóng)場，在那里，有同學(xué)們付出了辛勤的勞動(dòng)，用汗水播撒的希望的種苗。這里一抹綠，那里一抹黃，這個(gè)農(nóng)場就像一幅活的畫一樣，時(shí)不時(shí)還會(huì)飛來幾只蝴蝶，在那兒翩翩起舞。水池中，魚兒們在那里嬉戲，蘆葦們在那里歡笑。
這就是我們美好的方洲校園，讓你解憂，讓你快樂，更讓你成長！
美好的校園作文4
在時(shí)間的長河之中，蕭江一中已不知不覺的流淌了二十四年，經(jīng)歷了無數(shù)次的歲月滄桑之后，蕭江一中還能夠屹立不倒，靠的是什么，靠的是師生們的友愛，靠的是師生們的團(tuán)結(jié)，靠的是師生們那優(yōu)越的成績。
當(dāng)?shù)谝豢|陽光照射在校園里時(shí)，你可以聽到朗朗的讀書聲傳遍天空，傳遍大地，傳遍校園的每一個(gè)角落。我是一個(gè)戴上了九年級(jí)標(biāo)志的學(xué)生，我對蕭江一中有著深厚的感情。因?yàn)槭捊恢欣镉形易罹磹鄣睦蠋�，有我最好的伙伴，有我最美麗的回憶。校園里德一切事物都是那么的美。當(dāng)你讀書累的時(shí)候，你可以透過傳呼看到綠油油的草地，五顏六色的花朵，高大挺拔的大叔，那是你會(huì)感到心曠神怡。當(dāng)你在校園里感到傷心時(shí)，你可以向同齡的伙伴訴說自己的悲傷事，蕭江一中是我的第二個(gè)家。因?yàn)樵谶@個(gè)家里有老師的關(guān)愛，有朋友的友愛，更重要的是還可以學(xué)到淵博的知識(shí)。
我是蕭江一中的一份子，我喜歡我的校園，但我更喜歡像家一樣的校園。校園里的美好是說不完道不盡的。總而言之，只有一句最常說的話：我愛蕭江一中校園！
美好的校園作文5
我的學(xué)校，它環(huán)境優(yōu)美，我愛我的學(xué)校。
進(jìn)入學(xué)校大門，首先映入眼簾的是花壇。花壇里鋪滿了綠草，草叢中點(diǎn)綴著五顏六色的鮮花。微風(fēng)吹過，花香就會(huì)隨風(fēng)彌漫整個(gè)校園。花壇中還有挺拔的松樹，青翠的竹子，婀娜多姿的柳樹。這些花草樹木把校園裝點(diǎn)得格外美麗。
我們的校園充滿溫馨，每當(dāng)經(jīng)過我們學(xué)校最主要的建筑物——教學(xué)樓，就能看到同學(xué)們坐在寬敞明亮的教室里讀書學(xué)習(xí)，老師們辛勤地培育我們成長。清晨，從教室里飄出朗朗的讀書聲，那聲音多么優(yōu)美動(dòng)聽啊!
我們的校園充滿活力。一到下課時(shí)間，操場上就沸騰起來。同學(xué)們有的在跳繩;有的在跑步;有的在踢足球;還有的在玩游戲。操場上充滿著笑語，十分熱鬧。
操場前方是一片草坪，像一張綠色的毯子。草坪中間矗立著一根高高的旗桿。旗桿的頂端掛著一面五星紅旗，在空中隨風(fēng)飄揚(yáng)，仿佛草坪中間開出了一束巨大的紅色花朵，美得讓人移不開眼睛。
學(xué)校是一個(gè)充滿溫馨，活力又美麗的地方，我愛我的學(xué)校。
美好的校園作文6
我的校園是美麗多姿的，里面既洋溢著同學(xué)們的笑聲，也會(huì)發(fā)出小鳥歡快的鳴叫聲，歡快極了！校園就像母親一樣擁抱著這個(gè)美麗的“家”。
走進(jìn)校園，高大的樹木傲然挺立。寬大的葉子像一把巨大的扇子，隨著風(fēng)輕輕擺動(dòng)。綠樹成蔭的小樹林里綠油油的，美麗極了！現(xiàn)在，是小樹林最美的時(shí)候。黃色、白色、紫色……的小野花香味撲鼻，還招來了花蝴蝶、小蜜蜂、蜻蜓這類的小昆蟲，它們在花叢中飛來飛去，自由自在的。翠綠色的小草上還撒著晶瑩的露珠，可愛得很！用手摸摸，比體育館里的墊子還要柔軟呢！真像個(gè)天然的運(yùn)動(dòng)場，我想到。
我徜徉在這個(gè)清幽的小道上。再往前走一點(diǎn)，空氣中蕩漾著陣陣雞蛋花的香味。我往前一看，正是那幾棵雞蛋花樹！我暗自高興，陶醉在花香中。雞蛋花的葉子也有一陣清香，既不能說是濃郁，也不能說這無味，它也和雞蛋花一樣，有著那種獨(dú)一無二的氣味兒。這幾棵雞蛋花樹，使得整個(gè)樹林變得滿園芬芳了！
學(xué)校里的校訓(xùn)使我銘記于心：篤學(xué)勤思，崇文善雅。學(xué)校的引導(dǎo)使我對未來充滿希望和憧憬。俗話說：十年樹木，百年樹人，感謝老師們的辛苦教育使我們像樹苗一樣茁壯成長，也在成長中學(xué)習(xí)新知識(shí)，懂得新道理！
美好的校園作文7
時(shí)光如流水，不經(jīng)意間從指縫中悄悄溜走。真快，轉(zhuǎn)眼就要到畢業(yè)季了。
下午，我來到學(xué)校，看見好友獨(dú)自一人眺望遠(yuǎn)方，我便問：“怎么了？不開心嗎？”好友話里透著淡淡憂傷，仍目不轉(zhuǎn)睛地盯著遠(yuǎn)方：“我在這度過將近六年的時(shí)光，我卻從未好好看過這綠樹成蔭的美麗校園�！蔽遗吭诖芭_(tái)前，望著那徐徐飄揚(yáng)的五星紅旗；望著那黃綠相間的運(yùn)動(dòng)器材；望著那些在操場上奔跑的快活身影。關(guān)于校園的印象都如氣泡般浮出水面：下課，我和同學(xué)們在小花園里嬉戲；體育課上，我們在運(yùn)動(dòng)器材上揮灑汗水；石凳上，同學(xué)們坐在一起促膝談心……
明年的今天，我早已不在這個(gè)校園里，再開學(xué)，見到的也不會(huì)是熟悉的面孔。我突然有些不舍，舍不得這美麗的校園；舍不得我親愛的老師和同學(xué)。真想花上一整堂課的時(shí)間去感受校園里每個(gè)細(xì)節(jié)。可是，一次都太奢侈了。
讓我們相識(shí)的是緣分，六年里，和同學(xué)們一起有時(shí)快樂有時(shí)悲傷。有首歌唱得好：“朋友一生一起走，那些日子不再有，一生情，一句話，一杯酒，一輩子……”最后祝所有老師和同學(xué)健康快樂！
美好的校園作文8
我的學(xué)校是方洲小學(xué)，這所學(xué)校是一所美麗的學(xué)校，學(xué)校里的一草一木，一人一物都是美好的。
陽光溫暖的照耀著大地，讓人身心愉悅。踏進(jìn)校園，你便能看見樹兩旁的足球花盆。為什么要做成足球狀的呢？哈哈，因?yàn)樽闱蚴俏覀儗W(xué)校的特色！上面的花兒競相開放，風(fēng)兒時(shí)不時(shí)擺弄著它們，樂的它們前仰后合，一切都是那么美好。走進(jìn)大廳，柱子上的兒童畫格外的引人注目，繽紛多彩。大廳的走廊一直通向三幢教學(xué)樓：方智樓、方慧樓和方彩樓。朗朗的讀書聲傳進(jìn)你的耳朵，一只只高高舉起的手映入你的眼簾，任何人心中的不悅興許都會(huì)消散吧。
方彩樓的背后，是大家播撒希望種苗的地方——開心農(nóng)場。清澈見底的水池中倒映著藍(lán)天白云，這倒影還不時(shí)被一兩只游過的紅魚兒打碎。邊上的苗圃上有的是新芽、花朵，一抹抹黃色、綠色、紅色像一只打翻了的顏料盒。
沿著消防通道徑直走，不一會(huì)兒就到了操場。低年級(jí)同學(xué)在這兒玩耍，高年級(jí)同學(xué)在這兒訓(xùn)練、比賽。他們都快樂的像鳥兒一樣留下歡快的笑聲。
我愛我的學(xué)校，那里不但留下了同學(xué)們的歡聲笑語，還留下了我們成長的足跡……
美好的校園作文9
校園的早晨是寧靜的、緊張的和歡樂的。
校園的早晨是寧靜的。樹葉被微風(fēng)吹得沙沙作響，花兒爭相開放，小草漸漸蘇醒。一切都是那么寧靜。操場上、籃球場里，那些我們活動(dòng)的天堂也沉睡著。太陽已經(jīng)笑盈盈地在天空等待著，散發(fā)燦爛的光芒，溫暖著無聲的大地。
校園的早晨也是緊張的。隨著時(shí)間的推移，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)校園，有的嘻嘻哈哈地與同伴聊天，有的則神情嚴(yán)肅地奔向教室。在教室里，漸漸地響起了我們的瑯瑯書聲——晨讀開始了�！耙荒曛�(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨�！崩蠋熆偸沁@么說。而有的同學(xué)正在忙碌地利用這個(gè)時(shí)間補(bǔ)作業(yè)，這可不應(yīng)該��！
校園的早晨還是快樂的。在操場上，同學(xué)們在體育館打羽毛球，在籃球場打籃球，在足球場踢比賽、玩游戲。大家玩得不亦樂乎，這些娛樂場所頓時(shí)又變成了我們的天堂。當(dāng)然，這一切也只有晨讀課下課后才有的，至于其它課的課間，總會(huì)有寫不完的作業(yè)。
校園的早晨多美好��！
美好的校園作文10
我們的校園回民小學(xué)一年四季都是美麗的。
春天，梧桐樹綻出嫩芽;小草也從土里偷偷地伸出頭來。每天早上你都能聽到從教室里傳來瑯瑯的讀書聲，這是同學(xué)們奔向未來前進(jìn)的“腳步”聲啊!到了大課間，操場上充滿了歡笑聲。大家在一起快樂的嬉戲，玩耍，做游戲，跳長繩……
夏天，枝葉覆蓋的梧桐讓你覺得有了一絲涼意，走進(jìn)校門，地上的數(shù)學(xué)公式一目了然，在樓道里我們可以看見美麗的燈籠，如果從教室的窗戶往下望，校園里的景色盡收眼底。體育課上我們會(huì)跑得滿頭大汗，不過這是強(qiáng)身健體的好辦法。
秋天，樹葉漸漸變黃了。一陣陣涼爽的秋風(fēng)吹過，黃色的樹葉在空中隨風(fēng)飛舞，然后慢慢地飄在地上，像鋪上了一層厚厚的地毯。
冬天，大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來。地上鋪的是雪，厚厚的，軟軟的;房子上落的是雪，白白的，松松的。太陽光照在白雪上，發(fā)出耀眼的光，刺得人們睜不開眼睛。再看看樹上，光禿禿的，但是又一想明年春天小樹又會(huì)綻出嫩芽。想到這里我笑了。
在這美麗的大花園里，我們就像美麗的花朵茁壯成長!
美好的校園作文11
方洲校園是我生活了六年的地方，這里是教會(huì)我知識(shí)和做人道理的地方，也是我交到許多朋友的地方，更是我童年生活留下美好回憶的地方，我愛這樣美好的方洲校園！
迎著清晨的朝陽，同學(xué)們踏著輕快的腳步走進(jìn)方洲校園大門，花壇里的杜鵑花競相綻放，一幢幢紅白相間的教學(xué)樓佇立著，在太陽的照耀下閃閃發(fā)光。走進(jìn)教學(xué)樓，寬敞明亮的大廳里到處陳列著同學(xué)們的精美畫作和栩栩如生的手工作品。走進(jìn)一間間干凈整潔的教室，你會(huì)看到老師們的微笑，聽到同學(xué)們的朗朗讀書聲，感受到上課時(shí)的緊張認(rèn)真及下課時(shí)的歡樂氣氛。開心農(nóng)場是方洲校園的一大特色，這里有我們親自撒下種子播種的蔬菜和鮮花，看著他們一天天茁壯成長別提有多幸福了。這里有小橋，池塘，看魚兒在水里吐著泡泡，黃蝶在竹籬上飛舞嬉戲，讓人不覺沉醉其中。
校園西面的綠蔭操場上，到處都是同學(xué)們的矯健身姿，踢球、跑步、跳繩。同學(xué)們在這里鍛煉身體，健康成長。
這就是我們的校園，一個(gè)充滿了生機(jī)活力的地方，我們在這里愉快的學(xué)習(xí)，快樂的成長，它是我心中最美好的校園！
美好的校園作文12
我們的校園生活多姿多彩，處處洋溢著美好的景象。
早上，我們迎著朝陽來到了校園。鮮艷的國旗在一望無際的操場上獨(dú)樹一幟的立著，像是校園的守衛(wèi)兵。陽光映紅了我們的臉蛋，一縷清風(fēng)在空氣中飄來飄去，帶著淡淡的幽香。一縷紅彤彤的陽光通過窗上的玻璃反射進(jìn)了教室內(nèi)，讓我們的心中感到無比的溫暖。
中午，全校集體做操，還有那每周一舉行的升旗儀式，大會(huì)隊(duì)長、少先隊(duì)員在那神圣的講臺(tái)上發(fā)出了鏗鏘有力的承諾。做操時(shí)同學(xué)們都喊著響亮的口號(hào)，音樂回蕩在校園里，讓整個(gè)校園變得無比美好，詩情畫意。在上語文課時(shí)，同學(xué)們都用鏗鏘有力的聲音吶喊著：“學(xué)好語文，力爭第一；學(xué)好語文，力爭第一！”
在音樂課上，同學(xué)們將樂器吹得強(qiáng)勁有力，優(yōu)美的歌聲也回蕩在教室里，大家的心情也變得無比美好。
在這美輪美奐、詩情畫意、生動(dòng)形象的校園里，同學(xué)們也都被鼓舞著，同學(xué)們都有著一顆熱情似火，充滿愛的'美好心靈。
校園里的美好生活有許多，讓我們一起去留心觀察、仔細(xì)體會(huì)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)校園里的點(diǎn)滴都充滿著愛與美好。
美好的校園作文13
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我的小學(xué)學(xué)習(xí)生涯就如同白駒過隙般地飛逝了，我即將離開生活了六年的母校，多少都有些依依不舍。
在老師的教導(dǎo)下，我得到了許多。我得到了許多朋友，也得到了老師的金玉良言和新的知識(shí)，使我成為了一個(gè)有知識(shí)的好學(xué)生。
我在母校留下了許多難忘的往事，也留下了許多美好的回憶，最重要的是得到了最好的教育和今后做人處事的指南針。但現(xiàn)在我在母校的時(shí)間已不多了，回顧往事，仿佛督促我的老師，鼓勵(lì)我們的師長，還有可愛的校園，都要從我們輕唱的歌聲中失去了，不知何時(shí)我們已經(jīng)成了校園中的大哥大姐，成為小弟弟妹妹的榜樣。如今我回首想起，老師的教誨，我們瑯瑯的讀書聲，同學(xué)們的歡笑聲，都還縈繞在耳邊，把握最后留在母校的一年時(shí)間，看一看可愛的校園，看一看教導(dǎo)我們的老師，看一看鼓勵(lì)我的同學(xué)，珍惜最后的日子。
今天我已經(jīng)是一個(gè)畢業(yè)班的學(xué)生了。我就要離開陪伴了我六年的母校，歷歷在目的往事，讓我難以忘懷。青春洋溢的校園生活，我會(huì)永遠(yuǎn)懷念的!
美好的校園作文14
校園，一個(gè)美好的校園。
是誰來呼喚美好的校園呢？當(dāng)然是少先隊(duì)員們；靠什么來呼喚美好的校園呢？考的是我們少先隊(duì)員美好的品質(zhì)。
在校園內(nèi)，可愛的同學(xué)們在興致勃勃的游戲。如果一位同學(xué)絆倒了，大家一定會(huì)像看明星似的圍著那位受傷者。熱情的同學(xué)甚至還幫他包扎傷口，就是寒風(fēng)刺骨的天氣里，讓人見了心里就像一杯冒著濃煙的茶杯，暖烘烘的。
“叮鈴鈴”，上課的鈴聲伴隨著我們走進(jìn)教室，朗朗的讀書聲躍入耳中，課堂上，同學(xué)們你一句我一句，總是要求問十萬個(gè)為什么，老師的笑臉也常常掛在臉上，經(jīng)常向同學(xué)們傳遞一些新的知識(shí)。把課攪得豐富多彩。
走在轉(zhuǎn)彎口，經(jīng)常會(huì)看見這一類的情景：兩邊的同學(xué)無論走的多急，在轉(zhuǎn)彎口一定會(huì)放下腳步，見到同學(xué)招手示意讓對方先走；見到老師，經(jīng)個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的對立笑瞇瞇的說一聲：“老師，您好。”這樣有禮貌的孩子，誰見了不會(huì)愛屋及烏呢？
這樣美好的校園，誰不想去？這樣文明的學(xué)生，誰不想當(dāng)?如果你想去：就先做起懂文明禮貌的孩子，呼吁大家，撿起地上點(diǎn)點(diǎn)垃圾，看到老師問聲您好，文明禮貌從此養(yǎng)好的習(xí)慣。呼喚美好的校園！
……
美好的校園作文15
歲月悠悠，時(shí)間悄悄走過，清聽風(fēng)吹過的聲音，突然心就有點(diǎn)痛了，我想起了那七色彩虹般多彩多姿的小學(xué)生活……
六年呀，六年的小學(xué)時(shí)光被輕輕地刻錄成一盤磁帶，白色圈圈轉(zhuǎn)動(dòng)著，今天，我在這里輕輕地倒帶。
再回首，我還清楚的記得那第一次走進(jìn)校園大門激動(dòng)與忐忑的情景。
再看一眼操場上那寬闊的跑道，回想起，我們那歡歌笑語的快樂時(shí)光。我們在這里度過一幕又一幕，曾幾何時(shí)，我們從它身上踏過堅(jiān)韌有力的步伐，灑過努力的汗水。
再看一眼，那間寬敞明亮的教室。在那里，老師教會(huì)了我們許許多多！讀書寫字，唱歌跳舞，樹立遠(yuǎn)大的理想……
再看一眼，坐落在操場上的那一小片郁郁蔥蔥的小樹林，那是我們的世外桃源。春天，我們舒展四肢，讓醉人的花香，沁人心脾；夏天，我們躲在那濃密的樹蔭下，看著書中那動(dòng)人的情節(jié)；，秋天，我們坐在秋千上，忘情地玩耍；冬天，我們走在鋪滿白雪的地上，留下一個(gè)個(gè)童年的腳印……
時(shí)間飛逝，六年小學(xué)生活轉(zhuǎn)眼間就要結(jié)束，不久，我們便要告別朝夕相處的老師、同學(xué)，帶著歡笑與理想，跨進(jìn)嶄新的中學(xué)校園，然而不論我走到哪里，都不會(huì)忘記這美好的六年小學(xué)生活。
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