別人家孩子的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編整理的別人家孩子的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
別人家孩子的作文1
天空中烏云密布,大地上煙灰人散,我手上拿著那92分的數(shù)學(xué)卷子。踏上了回家的旅程……
我回到家,家里空無(wú)一人,哥哥應(yīng)該還在學(xué)校,媽媽看樣子還沒(méi)到家。我便拿起作業(yè)認(rèn)真做了起來(lái)。不一會(huì)兒,外面出現(xiàn)了沉重的腳步聲。媽媽回來(lái)了,一打開(kāi)門(mén),便朝我問(wèn)道:“數(shù)學(xué)考了多少?”我拿起了床上的卷子,上面寫(xiě)了大大的紅字“92”。媽媽皺了皺額頭,不滿(mǎn)意地說(shuō):“什么?才考了這么一點(diǎn),夏志敏,吉子唯呢?”我撇撇嘴說(shuō):“吉子唯才考了88分,”臉上寫(xiě)滿(mǎn)了自豪,“夏志敏考了97分……”媽媽打斷我的話(huà),說(shuō):“為什么別人考那么多分?最高多少?”我低著頭,小聲嘀咕:“100分。”一個(gè)簡(jiǎn)單的數(shù)字,似乎激怒了她,可她平復(fù)了一下心情,繼續(xù)說(shuō)道:“看別人家的孩子!
我一個(gè)人來(lái)到房聞,把門(mén)反鎖,撲向床,大聲哭了起來(lái),外面更黑了,更暗了,下起了大雨,似乎在同情我,這時(shí),“嘭”地一聲,外面的玻璃杯摔碎了,我仿佛聽(tīng)到了心碎的聲音。
我拿出收音機(jī)放出了音樂(lè),我沒(méi)辦法靜下心來(lái)。聽(tīng)著聽(tīng)看,眼睛紅了,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),不知不覺(jué),眼淚掉下米,它滴在我手上,本是那么地潔白透亮,在我眼里,那里面充滿(mǎn)雜亂“別人家的孩子”似乎成了我唯一一個(gè)淚點(diǎn),也成了我人生中最大的悲嘆!
哎!媽媽?zhuān)恳粋(gè)人身上都有自己獨(dú)特的閃光點(diǎn),不要單看成績(jī),要發(fā)現(xiàn)孩子身上的那顆最亮的“星!”
別人家孩子的作文2
在父母眼中,自己家的孩子永遠(yuǎn)沒(méi)有別人家的孩子好,別人家的孩子永遠(yuǎn)都是那么地優(yōu)秀,自己家的孩子永遠(yuǎn)是那么地不爭(zhēng)氣。我想如果我是別人眼中的別人家的孩子會(huì)怎么樣呢!
如果我是別人家的孩子,我想:一定是這樣子的吧。在我與媽媽去鄰居家串門(mén)的時(shí)候,一進(jìn)門(mén),阿姨就會(huì)拉著我媽聊這聊那,然后聊到孩子的成績(jī),阿姨會(huì)說(shuō),“我家那孩子也不知道給我爭(zhēng)口氣,天天就知道出去浪!崩蠇尵蜁(huì)說(shuō):我家孩子考得還算不錯(cuò)”阿姨說(shuō):比我家孩子好多了!”于是我媽表面謙虛,實(shí)則自豪地回家了!
回到家以后,老媽特別高興,也是左夸又夸,順便夸了自己。媽媽會(huì)說(shuō):“晚上想吃什么?都給你做!蔽一卮:“什么都要吃!辈灰粫(huì)兒,一大桌的吃的都擺在了桌上,可以吃了,也可以買(mǎi)很多的東西。當(dāng)別人家的孩子可以使父母做很多事情。
即使吃了很多零食,父母會(huì)說(shuō)吃飽了才能好好學(xué)習(xí),即使出去玩,父母也會(huì)說(shuō)出去放松,即使作業(yè)沒(méi)有寫(xiě)完,也可以說(shuō)是懂了。總之,無(wú)論做什么,父母都會(huì)找好借口?梢宰鲎约鹤钕攵植荒茏龅氖,可以自由自在地做自己想做的事。
我會(huì)努力成為別人口中的別人家的孩子。
別人家孩子的作文3
我家有很多的書(shū),但它們?cè)缇捅晃冶车臐L瓜爛熟了,我希望能有更多的書(shū)可以有更多書(shū)可以看。但在我的朋友就有一個(gè)幸運(yùn)兒,他媽媽是圖書(shū)館館長(zhǎng),自己可以想看哪一本就看哪一本,還不用掏錢(qián)或但心書(shū)太多而放不下的問(wèn)題。
他還總拿著那些書(shū)炫耀,還“大方”把書(shū)借給別的朋友。他這樣“大方”總能受到朋友們的歡迎,朋友們都“知恩圖報(bào)”地幫助他,有人當(dāng)了他的“私人保鏢”.有人當(dāng)了他的“替罪羊”......
我嫉妒他,然而更多的是羨慕他。
有一天,我兩人可能是巧合,我們兩人到了同一個(gè)地方玩,我們相遇了。我們兩個(gè)便搭起了話(huà)匣。我對(duì)他說(shuō):“我好羨慕你呀!你可以想看哪一本就看哪一本,還不用掏錢(qián)或但心書(shū)太多而放不下的問(wèn)題!彼麌@了一口氣,說(shuō):“唉!我也很羨慕你,你爸媽不忙,可以天天陪著你,我爸媽忙的不可開(kāi)交,恨不的多長(zhǎng)幾只手,那里有時(shí)間管我了!蔽殷@訝口張成了O字,我不再嫉妒他,還和他成為了好朋友。
上帝在造人的造了兩個(gè)口袋,一個(gè)口袋專(zhuān)門(mén)放自己的缺點(diǎn),別人的優(yōu)點(diǎn),放在前面;另一個(gè)口袋專(zhuān)門(mén)用來(lái)裝自己的優(yōu)點(diǎn),別人的缺點(diǎn),放在后面。
別人家孩子的作文4
那一年,我七歲,剛剛上小學(xué)的我怎樣也趕不上我們班的頭號(hào)學(xué)霸胡宇涵。于是“別人家的孩子學(xué)習(xí)怎么那么好”、“你可讓我丟盡了面子”、“你可真不讓我省心”等話(huà)語(yǔ)便天天在我耳邊回響,我總是在房間里默默地哭泣,哼!胡宇涵,我就不信我比不過(guò)你!
從此,日復(fù)一日,月復(fù)一月,我一直都在刷題。別人在刷題的時(shí)候,我在刷題;別人在玩的時(shí)候,我還在刷題。甚至有時(shí)連飯都不吃也要把寫(xiě)了一半的題目寫(xiě)完。不知用了多少根筆芯,不知寫(xiě)了多少題目。功夫不負(fù)有心人,終于,我的成績(jī)漸漸地有了起色。我仍能清楚地記得那一天我看到試卷上的“100”時(shí)的喜悅以及媽媽的笑臉。
正當(dāng)我學(xué)習(xí)方面好不容易趕上了胡宇涵之后,媽媽卻又說(shuō):“你看看人家楊尚書(shū),人家多會(huì)為人處事,人家情商多高!再看看你,書(shū)呆子一個(gè)!以后走上社會(huì)光讀書(shū)有什么用?唉,我怎么有個(gè)這樣的兒子……”于是,我又開(kāi)始學(xué)習(xí)如何為人處事,情商怎樣才能提高……
可對(duì)于我這個(gè)“直男”來(lái)說(shuō),情商就像一本難念的經(jīng),怎樣也無(wú)法領(lǐng)悟其中的真諦是什么?因此我常常被媽媽批評(píng)。
正當(dāng)我在努力提高情商時(shí),可這時(shí)媽媽又看別人家的孩子在學(xué)習(xí)樂(lè)器,結(jié)果又叫我去學(xué)習(xí)鋼琴……
為什么在家長(zhǎng)們眼中,別人家孩子永遠(yuǎn)都是十全十美,而自己的孩子卻永遠(yuǎn)是“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”呢?
別人家孩子的作文5
嘿,“別人家的孩子……怎么樣怎么樣,今天怎么了,前天怎么了,他做了什么……”,相信我們一定深受這句話(huà)的毒害吧。是的,這就是當(dāng)今中國(guó)式家長(zhǎng)的口頭禪吧?真的是,相信如今中國(guó),無(wú)論是條件好的住在繁華的大都市中的孩子又或是住在農(nóng)村的偏僻的受不到很多的教育的孩子,他們也都飽受這句話(huà)的摧殘吧是的!
無(wú)論,你身在何方,無(wú)論你從哪里來(lái),你絕對(duì)都多多少少聽(tīng)過(guò)這句話(huà),這句話(huà)已近在中國(guó)流傳度百分之九十八,聽(tīng)過(guò)這句話(huà)的人為百分之九十五的人,這是多么一個(gè)驚人的數(shù)據(jù)。也就是說(shuō),別人家的孩子已近廣泛的流傳到了中國(guó)的各個(gè)家庭內(nèi),那么別人家的孩子到底是什么呢!到底有多少人被他/她摧殘呢?
別人家的孩子,首先肯定是父母?jìng)兊目陬^禪。中國(guó)式父母,特別喜歡拿自己家的孩子去和別人家的進(jìn)行攀比,可是真的可以進(jìn)行比較嗎?人非圣賢孰能無(wú)過(guò),家長(zhǎng)們口中也常常和孩子們念叨著這句話(huà),可他們自己為什么就不能真正貫徹這句話(huà)的意義呢。是的這句話(huà)的意思就是,人都是有缺點(diǎn)的都不是完美的,家長(zhǎng)們也都理解這個(gè)道理?墒欠且米约杭液⒆拥娜秉c(diǎn),和別人家孩子的長(zhǎng)處去相比?這真的有可比性嗎?是的,只要人處在一個(gè)很冷靜的環(huán)境下,就可以清楚的知道,這是完全不能比較的,可是為什么家長(zhǎng)們要怎么做呢?我們孩子們就不能做好自己?jiǎn)幔?/p>
別人家孩子的作文6
我恨別人家的孩子,也嫉妒別人家的孩子,他們一直在煩惱著我。
有一次,我數(shù)學(xué)考試一不小心落了個(gè)小數(shù)點(diǎn),整道題錯(cuò)了,只考了95分。我懷著不安的心情回到家,小心翼翼地放下書(shū)包,輕手輕腳地走到書(shū)房,但不出我所預(yù)料,媽媽來(lái)了,開(kāi)口就問(wèn):“今天考得怎樣?”我先是一愣,結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“烤焦了......了......糟透了!”媽媽馬上又問(wèn):“幾分呀?”“九......九十......十五......五!蔽疑枚吨卮稹靶(shù)......數(shù)點(diǎn)抄......抄錯(cuò)了。”媽媽打開(kāi)書(shū)包,以旋風(fēng)的速度翻出試卷,看了一遍,火冒三丈,以百分百的音量大吼道:“看看別人家孩子吳凡,考100分,從來(lái)沒(méi)有不細(xì)心,只見(jiàn)你犯錯(cuò)!我看全段就你一個(gè)錯(cuò)了這道題!”我簡(jiǎn)直恨死了“別人家的孩子”,媽媽眼里只有吳凡這個(gè)學(xué)霸。
另一次,我寫(xiě)完書(shū)法,給媽媽看。我寫(xiě)錯(cuò)了好幾個(gè)字,寫(xiě)得很慢,但我很認(rèn)真。誰(shuí)知,媽媽看后破口大罵:“看看別人家的孩子,寫(xiě)得多好,有像你這樣?xùn)|錯(cuò)一個(gè),西錯(cuò)一個(gè)的`嗎?多學(xué)學(xué)別人家的孩子,寫(xiě)得又快又好,再看看你自己,寫(xiě)得像個(gè)什么......”
“看看別人家的孩子,穿衣服動(dòng)作有你那么慢嗎?”“看看別人家的孩子,多優(yōu)秀!”......別人家的孩子,灌滿(mǎn)了我整個(gè)生活,真讓人難受!
要是某一天那個(gè)別人家的孩子能消失,我就會(huì)超級(jí)高興的,又或者也許哪一天我就成了別人家的孩子呢。
別人家孩子的作文7
在老師口中,我是一個(gè)“名副其實(shí)”的別人家的孩子,可在老媽口中,我就徹底改變了。
“你看看,這次期末考試小c考得多好!”老媽插著腰對(duì)我喊!鞍ィ墒俏矣H愛(ài)的老媽呀,我這次考的跟她差不多嘛,我還比她多了10分呢!”我為此打抱不平!澳氵好意思狡辯,你這次比上次少考了好多分!你知不知道哦!”我竟無(wú)言以對(duì),找不出什么理由了,就這樣,小c成了老媽口中的“別人家的孩子”。
一次運(yùn)動(dòng)會(huì),我參加的項(xiàng)目是200米和60米,我60米跑了一個(gè)全區(qū)第二,200米跑了一個(gè)全區(qū)第四。我很高興,正等著老爸老媽表?yè)P(yáng)我,老媽就先插話(huà)了,“你看看小c,60米跑了一個(gè)全區(qū)第十二,真厲害,amy,你要多多向她學(xué)習(xí)哦!”咳咳,啊?你說(shuō)什么?老媽?zhuān)愕降讜?huì)不會(huì)數(shù)數(shù)?你說(shuō)是第十二名好還是第二名好呀?真是的,我現(xiàn)在都有點(diǎn)兒排斥小c了。
既然斗不過(guò)老媽?zhuān)俏揖筒还芰,還是安安心心做老師的“獨(dú)寵對(duì)象”——?jiǎng)e人家的孩子吧!
別人家孩子的作文8
在生活中經(jīng)常陪伴我的是“別人家的孩子”這句話(huà)。
記得有一次考試前夜,我復(fù)習(xí)得有點(diǎn)晚,結(jié)果考得并不是很理想。
媽媽就說(shuō):“平時(shí)不復(fù)習(xí),等到要考試就臨時(shí)抱佛腳,有意義嗎?結(jié)果還不是一樣!”我邊跟著應(yīng)幾句:“嗯嗯!”想躲過(guò)那刺人的語(yǔ)句?蓩寢屓跃o緊逼近:“你看看別人家的孩子,平常學(xué)習(xí)認(rèn)真,晚上需要復(fù)習(xí)嗎?考試不照樣考得那么好!”聽(tīng)到這句話(huà),我只能無(wú)奈地?fù)u搖頭。
之后的一次考試終于令我滿(mǎn)意了,我想著大概媽媽也會(huì)滿(mǎn)意,但依然逃不開(kāi)那句話(huà)。
回到家,我把試卷理直氣壯地?cái)[在桌上。
“這次考了第二,要是不粗心的話(huà),在多一分就第一了!”但我說(shuō)完這句話(huà)不久后,就后悔了。
“什么?粗心了一分,粗心了還這么驕傲,這么簡(jiǎn)單的試卷!”媽媽瞪了我一下,我已經(jīng)知道下文了!澳憧纯磩e人家的孩子,考第一哪兒有你這么驕傲,驕傲使人落后,虛心使人進(jìn)步……”
有時(shí)候想對(duì)父母說(shuō):“既然別人的孩子這么好,你為什么不去找別人的孩子當(dāng)孩子呢?”心中處處是不滿(mǎn)。
那次到表弟家去做客,走后發(fā)現(xiàn)東西忘記拿了。剛走到舅舅家門(mén)口,耳邊就傳來(lái):“你看看你表哥多聽(tīng)話(huà),你怎么不學(xué)學(xué)別人家的孩子……”
我猶豫半天要不要敲門(mén),突然門(mén)“砰”一聲打開(kāi)了。
“那個(gè)……”我十分尷尬。
表弟幽怨地看了我一眼。
唉,“別人家的孩子”,真不好受!
別人家孩子的作文9
別人家的孩子:你好!雖然從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)面,但我對(duì)你的大名卻是如雷貫耳。
當(dāng)我考砸了之后,媽媽總會(huì)說(shuō):“看看別人家的孩子考的多好,你考成這樣也不知道檢討一下這是為什么!”
當(dāng)我有一道奧數(shù)題不會(huì)做時(shí),爸爸假裝不明白:“怎么別人家的孩子都會(huì)做,我們家的就不會(huì)呢?”當(dāng)我不想練琴時(shí),媽媽就會(huì)說(shuō):“你看別人家的孩子,哪個(gè)像你這樣懶惰?也不學(xué)一學(xué)……”晚上我作業(yè)一寫(xiě)就寫(xiě)到10點(diǎn),老媽大人又嘮叨起來(lái)了:“別人家的孩子都是八點(diǎn)半就上床睡覺(jué)了,你就不能快點(diǎn)寫(xiě),早點(diǎn)睡覺(jué)明天還有精神……”
這樣的話(huà)天天聽(tīng),以至于我都把你——“別人家的孩子”當(dāng)成了我夢(mèng)想中的模范。你永遠(yuǎn)沒(méi)有錯(cuò),比我們班里最優(yōu)秀的同學(xué)還要優(yōu)秀,比最勤奮的同學(xué)還要勤奮,比最干凈的同學(xué)還要干凈!你好比是天上的神仙,不,比神仙還要厲害,天上的神仙還有犯錯(cuò)的時(shí)候,你卻從來(lái)沒(méi)有!
我想啊想,終于明白了:你是我們每個(gè)人優(yōu)點(diǎn)的結(jié)合體,這樣的你我們?cè)趺茨艹侥?看?lái)一輩子要生活在你的陰影里了。直到有一天,媽媽竟然說(shuō)我比別人家的孩子都要棒,原因是我第一次學(xué)會(huì)了做菜。啊,這是真的嗎?我竟然超過(guò)了你這個(gè)常勝將軍——“別人家的孩子”,真是太高興了。我瞬間信心倍增,原來(lái)我也可以做到最好。
別人家的孩子,我要跟你比試比試,看到底誰(shuí)才是最棒的,你準(zhǔn)備好了嗎?
別人家孩子的作文10
這個(gè)世上有一種神奇的生物,他們不玩只學(xué)習(xí)、不打架、不吵鬧,能考上清華北大,能考上博士,總之他們就是無(wú)所不能,所有問(wèn)題他們都會(huì)迎刃而解。他們是誰(shuí)?他們就是別人家的孩子。
幾天前,因?yàn)閷W(xué)校老師作業(yè)留太多了,寫(xiě)到七點(diǎn)也沒(méi)有寫(xiě)完,而父母卻在一旁說(shuō)風(fēng)涼話(huà),其實(shí)我已經(jīng)很努力了,為什么他們就不明白呢?媽媽終于忍不了我了,說(shuō)道:“你瞧瞧你,寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)的這么慢,都幾點(diǎn)了,還沒(méi)寫(xiě)完。”我說(shuō):“那也不能怪我呀!誰(shuí)讓老師作業(yè)留這么多,你可以找老師去,讓她作業(yè)留少點(diǎn),這樣我寫(xiě)作業(yè)也能快點(diǎn)!眿寢屌溃骸澳憧磩e人家的孩子,不到5點(diǎn)就寫(xiě)完了,他們?cè)趺醋龅模侩y不成你的作業(yè)多,他們的作業(yè)少?”我反駁道:“不是,媽媽你為什么總拿我和別人家的孩子比,我是我,他們是他們。再說(shuō)沒(méi)我學(xué)習(xí)好,又比我寫(xiě)作業(yè)慢的有很多,也不止我一個(gè)吧。”媽媽又說(shuō):“你不看看自己的問(wèn)題所在,還不是因?yàn)槟銓?duì)題型不熟悉,所以寫(xiě)字慢!甭(tīng)完媽媽的話(huà),我甘拜下風(fēng)。
那個(gè)時(shí)候我真的在想:為什么媽媽總拿我和別人家的孩子比呢?其實(shí)我也想寫(xiě)快,我也想學(xué)習(xí)好,為想做媽媽心中的完美小孩兒。為什么我的努力,媽媽從來(lái)就不知道呢?在我的生活中,一定要有別人家的孩子出現(xiàn)嗎?
別人家的孩子那么優(yōu)秀,我想和他們好好談?wù)劇菋寢尶傉f(shuō)別人家的孩子也是對(duì)我的期望,可是媽媽?zhuān)隳軗Q一種方式來(lái)教育我嗎?
別人家孩子的作文11
陰沉的天空和陰沉的我很配。哦,上帝,你真的理解我!
如果不用長(zhǎng)大,我寧愿一輩子都是個(gè)孩子,也不愿有那么多煩惱?荚嚕荚,考試!成年人總是認(rèn)為成績(jī)是判斷孩子聰明與否的唯一標(biāo)準(zhǔn)。我覺(jué)得這句話(huà)來(lái)源于:“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。”只有考了才能知道自己肚子里有多少貨。但是,這樣好的結(jié)果來(lái)自于反復(fù)的重復(fù),根本不能證明什么。
別人的寶寶比自己的好。我從懂事開(kāi)始就有過(guò)這么厲害的對(duì)手,但是誰(shuí)知道呢,有幾千個(gè),我只有一個(gè)。也許,我不應(yīng)該這么想,因?yàn)槲业母改笎?ài)我,他們才會(huì)這么關(guān)注我,把希望寄托在我身上。
相比之下,和日益繁重的作業(yè)比起來(lái)就不算什么了。每天都有人喊著要減少課業(yè),但是別人家的孩子又開(kāi)始補(bǔ)課,我只好沒(méi)日沒(méi)夜的開(kāi)始學(xué)習(xí)。我常常想,你為什么對(duì)別人家的孩子那么好那么勤奮?你沒(méi)有青春期嗎?永遠(yuǎn)不知道什么是瘋狂?
我可能不如你,也不能讓父母在你這樣的人面前夸我,但我可以享受人生最美好的時(shí)光,揮灑汗水,寫(xiě)下屬于自己的篇章。
我不怕你,別人的孩子。你想要什么面子?我還是要里子,開(kāi)心的活著才是最重要的!
別人家孩子的作文12
相信大家的童年不乏會(huì)聽(tīng)到父母口中別人家的孩子,別人家的孩子是一種神奇的生。全方面都強(qiáng),毫無(wú)弱點(diǎn)。我們總是比不上她,做什么都能得到家長(zhǎng)的一度的贊揚(yáng)。就是因?yàn)檫@樣我們常;钤趧e人家的孩子的陰影下成長(zhǎng)。
別人家的孩子總是很乖巧會(huì)疼愛(ài)父母為父母分憂(yōu),他們都是學(xué)霸在校是學(xué)習(xí)的榜樣,促使不少的家長(zhǎng)為超越別人家的孩子而將孩子送進(jìn)不計(jì)其數(shù)的補(bǔ)習(xí)班。在各方面的打壓之下,孩子盡管有過(guò)反抗都比不過(guò)別人家孩子的力量。也只能進(jìn)入各科興趣班或是學(xué)習(xí)班。都不曾替孩子考慮過(guò)。當(dāng)今的風(fēng)氣似乎孩子不上各種班就是父母認(rèn)識(shí)的不到位對(duì)孩子的不關(guān)心。
也正因這樣的補(bǔ)習(xí)風(fēng)氣,使許多孩子失去了童年是該有的快樂(lè)與玩耍的時(shí)間,我想父母不用這樣的操之過(guò)急。孩子的童年本就屬于他們,不然等成年后,孩子發(fā)現(xiàn)自己的童年一片空白。這不就是一件悲哀的事吧?我們大可放手一搏,讓孩子們自己成長(zhǎng),過(guò)著屬于他們的童年,也希望他們的童年中別人家孩子的影子能少則少。多建立對(duì)孩子的自信,不斷地鼓勵(lì)孩子追求進(jìn)步,相信你的孩子也會(huì)成為別人家的孩子。
也許我們換另一種觀念,既能促使孩子們快樂(lè)成長(zhǎng)又能努力學(xué)習(xí),讓孩子們理解你的良好用心,也能讓孩子們理解家長(zhǎng)的心情。不但能促使成長(zhǎng)也能培養(yǎng)你與孩子的感情!
別人家孩子的作文13
都說(shuō)人與人之間的差距是很大的,但有一種差距,我的勝算幾乎為零,對(duì)手叫做別人家的孩子。
我媽總拿別人家的孩子舉例,她每次舉的例子都有一個(gè)共同點(diǎn),那就是都拿在班里成績(jī)數(shù)一數(shù)二的人和我進(jìn)行比較,然后來(lái)數(shù)落我。這次暑假,老師跟我們說(shuō)英語(yǔ)和科學(xué)作業(yè)可以選做。我做作業(yè)稍微慢了一點(diǎn)兒,她就說(shuō):“別人家的孩子呀,語(yǔ)、數(shù)、英、科四門(mén)作業(yè)全都做了,而且都做差不多了。你看你,就做語(yǔ)文和數(shù)學(xué)作業(yè),到現(xiàn)在才做了一半兒!蔽揖拖耄盒行行,成天別人家的孩子,別人家的孩子,那還不是別人家長(zhǎng)教子有方嗎?
我媽還給我報(bào)了一個(gè)尤克里里的學(xué)習(xí)班,我去上完課回家基本沒(méi)有練。她說(shuō):“看看你,學(xué)完回家都不練!蔽艺f(shuō):“因?yàn)闆](méi)興趣!彼桶涯樌聛(lái),“看看別人家的孩子,一天到晚學(xué)這兒學(xué)那兒,到最后樣樣精通。你呢,給你學(xué)這個(gè)學(xué)那個(gè),到最后沒(méi)有一樣學(xué)好的!蔽蚁耄簞e人家的孩子呀,不是有很多嗎?為什么專(zhuān)挑好的說(shuō)。他們不就讀書(shū)厲害點(diǎn)嗎?每次老媽說(shuō)的別人家的孩子,都比我成績(jī)好一些。有一次好不容易我的科學(xué)考試分?jǐn)?shù)比他高了一分。媽媽卻說(shuō):“一分兩分都差不了多少。”
我打心眼兒里覺(jué)得別人家的孩子是專(zhuān)門(mén)來(lái)對(duì)付我的,我與他們之間距離是我無(wú)法超越的。
別人家孩子的作文14
星期天,晚上。月亮和星星手牽著手快樂(lè)地在天空中玩耍。
我和夏晗正在默單詞。“學(xué)校、課程……”叔叔讀中文,我們默英文。大約四分鐘后,終于默好了。叔叔仔仔細(xì)細(xì)、認(rèn)認(rèn)真真地幫我們批改。結(jié)果,我錯(cuò)兩個(gè),他錯(cuò)三個(gè)。訂正完三遍,我便去洗腳了。
“夏晗,你知道你學(xué)習(xí)成績(jī)?yōu)槭裁床顔幔俊?/p>
“……”夏晗沒(méi)說(shuō)話(huà)。
“你看人家戴梓澄……”
“戴梓澄怎么了?”
“人家戴梓澄訂正三遍,給自己加深印象。而你呢?訂正完一遍就出去玩了。”
原來(lái),在叔叔眼里,我就是“別人家的孩子”。
打球時(shí)間到,夏晗雙腿弓著,兩手托著球,直接沖著籃框扔了過(guò)去。我把球舉在肩膀上,對(duì)準(zhǔn)籃框猛地一投,球打在籃板上,彈了出去。老師趕緊來(lái)糾正我的動(dòng)作:“不對(duì),你投球的姿勢(shì)不標(biāo)準(zhǔn),應(yīng)該這樣……”
休息時(shí),媽媽發(fā)話(huà)了:“戴梓澄,你要認(rèn)真點(diǎn)!
“我不認(rèn)真嗎?”
“你看人家夏晗,投籃的姿勢(shì)多標(biāo)準(zhǔn),你看你……”
在媽媽眼里,夏晗又成了“別人家的孩子”。
別人家孩子的作文15
“別人家的孩子”,相信這個(gè)詞大家都不陌生,而我,就是那個(gè)大人們口中的“別人家的孩子”。
幾乎每天飯后,住在同小區(qū)的小姨就會(huì)來(lái)我們家串門(mén),偶爾也會(huì)帶上表妹,而那時(shí),我差不多都已經(jīng)把作業(yè)做完了。每次小姨都會(huì)說(shuō):“凱凱,你這么早就把作業(yè)寫(xiě)完啦,那個(gè)小米(表妹)磨磨蹭蹭的,作業(yè)寫(xiě)了個(gè)大半天都還沒(méi)寫(xiě)完,周末寫(xiě)四五道簡(jiǎn)單的奧數(shù)題就要兩個(gè)小時(shí),哎,你做得真好,要是小米有你這么自覺(jué)就好了。”或者“小米你看那,哥哥什么課內(nèi)課外作業(yè)早就寫(xiě)完了,作業(yè)量還比你多不知道多少倍,你寫(xiě)了這么久還沒(méi)寫(xiě)完,等一下回去又要寫(xiě)到不知道什么時(shí)候,你真應(yīng)該好好向哥哥學(xué)習(xí)!
我每次一聽(tīng)到小姨這樣表?yè)P(yáng)我,心里便會(huì)不由得暗自一喜,而我表面上卻會(huì)假裝淡定,繼續(xù)看書(shū)。我看我在表妹心里,應(yīng)該是一個(gè)大神般的存在。我覺(jué)得她非常羨慕我,也十分嫉妒我,恨不得不是我的表妹。有時(shí),小姨也會(huì)請(qǐng)我來(lái)幫助表妹解決問(wèn)題。
在生活里,我不僅是小姨口中的“別人家的孩子”,我還是小m、小z等同學(xué)家長(zhǎng)口中的“別人家的孩子”,但老媽有時(shí)也會(huì)“拆我臺(tái)”,說(shuō)我們班的某某人比我強(qiáng)多了,說(shuō)我在班級(jí)里只能排到前十名。
做“別人家的孩子”也不容易,要隨時(shí)保持進(jìn)步,一刻也不能松懈。
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