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三百字作文

我和字的故事作文300字

時(shí)間:2021-06-06 11:08:26 三百字作文 我要投稿

【精華】我和字的故事作文300字7篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的我和字的故事作文300字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】我和字的故事作文300字7篇

我和字的故事作文300字 篇1

  書,一個(gè)人人都熟悉的字眼。一本你喜愛(ài)的書就是一位可以傾心的朋友,也是一處你隨時(shí)想去就去的故地。書,是人類最好的朋友,在茫茫的書海中,要挑出一本最好的,最喜歡的,實(shí)在不容易。如果硬要我說(shuō)出一本中意的書,就非《西游記》莫屬啦。

  因?yàn)椋谖移邭q時(shí),媽媽曾帶我去書店,看看有沒(méi)有我喜歡的書。我看到啦《西游記》開口就說(shuō):媽媽看,西許記。當(dāng)時(shí),我還不大認(rèn)識(shí)游字。媽媽說(shuō):寶貝,那是西游記,不是西許記。就這樣,我看了第一本能讓我流連忘返的書。從此以后,我就酷愛(ài)西游記。一直把它放的平平整整的,不讓它受一點(diǎn)折損。書是人類進(jìn)步的階梯這是高爾基眼中的書。書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚這是劉向眼中的書。書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟這是韓愈眼中的書。而在我眼中書是一艘小船看著它游走的背影,很舍不得它,其實(shí),它并未游走,而是游進(jìn)了你的心里;蛘呤沁@個(gè)樣子:知識(shí)是一盞燈,照在我們的心里。我愛(ài)書,我愛(ài)它的美麗。

  我愛(ài)它的一切和它們?cè)谝黄鹗亲羁鞓?lè)的我要和它們繼續(xù)美麗,快樂(lè)的生活,無(wú)憂無(wú)慮。我和書的故事永遠(yuǎn)不會(huì)畫上休止符,只會(huì)隨著我的成長(zhǎng),而變得越來(lái)越豐富。

我和字的故事作文300字 篇2

  從小時(shí)候開始,書就成了我生命的一部分,它像我的家人、朋友一直陪伴著我成長(zhǎng)!

  我最早看得書是《安徒生童話》,它讓我看的如癡如醉,我完全沉浸在童話故事里面。《海的女兒》、《美人魚》體現(xiàn)出了愛(ài)情的偉大和純潔;《丑小鴨》向我們證明了只要有理想、有追求,夢(mèng)想遲早會(huì)變成現(xiàn)實(shí);《園丁與主人》里教會(huì)了我們學(xué)會(huì)尊重別人,學(xué)會(huì)自信。在生活中我們的優(yōu)點(diǎn)可能會(huì)被別人忽視,但是,只要我們有信心,堅(jiān)持做自己想做的,總有一天,他們會(huì)認(rèn)識(shí)到我們的優(yōu)點(diǎn)。我一次又一次翻看《安徒生童話》,一次又一次沉浸在這美妙的故事中。

  后來(lái),隨著時(shí)間的流逝,那本童年的書已不在了,但我的“讀書熱”絲毫沒(méi)有減退。我如饑似渴地讀一本歷史書《中華上下五千年》,從這本書中讓我了解了我們國(guó)家的發(fā)展史,也讓我知道了我們國(guó)家的故事是多么的淵遠(yuǎn)流長(zhǎng)……它讓我受益非淺。

  我在書的世界里無(wú)憂無(wú)慮地生活,似乎與每一部小說(shuō)、戲劇的主人合為一體,和他們同悲傷、共快樂(lè)。我和書的故事是那么多,讀書已成為我生命的一部分了。

我和字的故事作文300字 篇3

  我是一個(gè)愛(ài)讀書的小女孩,以前經(jīng)常聽媽媽講:讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。這句話使我對(duì)書產(chǎn)生了興趣。

  我有一個(gè)小書柜,外表是銀灰色的,看起來(lái)很像一個(gè)小冰箱,我和它有著深厚的感情。

  有一次,我的小表妹來(lái)我家玩,進(jìn)我的房間一看,一眼就盯上了我的小書柜,她在我的書柜里看了又看,最后非要看我最喜愛(ài)的《陽(yáng)光女孩》,在百般無(wú)奈之下,我借給了她。過(guò)了幾天,我的小表妹又來(lái)我家玩,把我的書還給了我,我一看,頓時(shí)驚呆了:我的書破了一塊,看著那破的地方,我心里很難受。我下定決心,今天一定要把這本書粘好。

  我找來(lái)一些紙、一把剪刀、一卷膠帶。我先比對(duì)書,用剪刀把紙剪下來(lái),然后再把紙粘上去,經(jīng)過(guò)我一個(gè)多小時(shí)的努力終于把書粘好了。

  書是我們的良師益友,書是人類進(jìn)步的階梯,讀書可以提高我們的寫作水平,讀書可以讓我們開闊視野,書是我們?nèi)粘I钪胁豢扇鄙俚摹盃I(yíng)養(yǎng)品”。所以我們更要愛(ài)護(hù)書,不能讓它“受傷”。

  我愛(ài)讀書我要和更多的書交朋友,我要在書的海洋里遨游。

我和字的故事作文300字 篇4

  書,給我的生活增添了幾分色彩;書,是天天幫助我的好朋友;書,是一位知識(shí)淵博的老師:有了書,讓我感覺(jué)我的生活豐富多彩,沒(méi)有枯燥。我和它已經(jīng)結(jié)下了不解之緣。

  一次放假,我嚷著媽媽帶我去書城看書,媽媽糾不過(guò)我,只好乖乖舉手投降。到書城后,我迫不及待地拿起上次還沒(méi)看完的《美麗風(fēng)景線》看了起來(lái)。我聚精會(huì)神的看書,優(yōu)美的語(yǔ)言我完全忘記自己是在鴉雀無(wú)聲的書城里看書。我情不自禁大聲地讀了起來(lái),周圍的人都用奇怪的眼神看著我,我才醒來(lái)。時(shí)間過(guò)得真快,不知不覺(jué)已看了兩個(gè)多鐘頭,媽媽拉著我急匆匆地走出書城?晌疫陶醉在書中,眼前不時(shí)浮現(xiàn)出一幅幅畫面:波浪滔天的大海.峰巒雄偉的高山;輕輕流動(dòng)的小溪和水平如鏡的湖泊。一不小心踢到一塊翹起的瓷磚,摔了個(gè)“狗啃泥”。幸好媽媽及時(shí)出手,不然我就遭殃了。

  讀書真好呀!書可以把我?guī)У揭粋(gè)喜怒哀樂(lè)的世界,我從書中享受到了無(wú)窮的樂(lè)趣。它給我力量,給我知識(shí)。昨天,我在書的海洋里遨游,乘風(fēng)破浪,今天,我將用知識(shí)創(chuàng)造屬于自己的世界。

我和字的故事作文300字 篇5

  書是一把金鑰匙,幫我打開了智慧的大門,也把我?guī)нM(jìn)了快樂(lè)的世界。

  從書中,我知道了:宇宙時(shí)什么樣的,我們生活的地球不是靜止的,而是旋轉(zhuǎn)的,天空中為什么會(huì)出現(xiàn)彩虹,天文臺(tái)要依山傍水……

  有一次我正在看書,爸爸叫我吃飯,我口頭答應(yīng)的好,但人卻沒(méi)動(dòng)。爸爸等不急了就到我房間叫我,爸爸見(jiàn)我正在流眼淚,嚇了一跳擔(dān)心的問(wèn)我:“你哪不舒服”?看看我手中的《三毛流浪記》,他突然明白了,原來(lái)我是為三毛的不幸遭遇感到傷心。在舊社會(huì)里,三毛受到假乞丐欺騙、老板的打罵、路人的誤解……

  有一天,我正在家里看書,突然聽到“碰碰”的敲門聲,原來(lái)是小表妹來(lái)找我玩了。我對(duì)她說(shuō),“你稍等一會(huì),我把這一點(diǎn)看完就和你玩。”妹妹自己玩了一會(huì)就說(shuō)“姐姐,你看完了沒(méi)” ?我說(shuō):“快了”!就是不動(dòng),妹妹等了一會(huì),就說(shuō)姐姐我走了。我心想,雖然少玩了,但比別人得到了更多的知識(shí)。

  書是我的好伙伴,也是我的好老師。

我和字的故事作文300字 篇6

  一路上聽著曾經(jīng)屬于我們熟悉的旋律,欣賞著窗外的'情侶,回憶著我們的愛(ài)情……一切都來(lái)得那么突然走得那么平凡,使我來(lái)不及好好珍惜。

  昨天在整理書柜的時(shí)候翻到了那時(shí)的日記,看到了屬于我們的每一天的痕跡。也真真實(shí)實(shí)的再一次感受到了那種心跳的感覺(jué),這么一頁(yè)一頁(yè)的看過(guò)去,像是過(guò)電影一樣重新喚起了我的記憶……然后杏花,桃花都開了,我們相識(shí)相知只是沒(méi)能相守……所有的一切美好都因他的離開而逐漸轉(zhuǎn)淡……

  我不得不去承認(rèn)緣分真的是天去注定的,也不得不承認(rèn)時(shí)間和空間的力量是多么的可怕……而今我們有著各自的生活,我們失去了聯(lián)絡(luò),在這個(gè)并不大的世界里,我們小的連針都不如。

  其實(shí)我并不渴望我們能再次相遇,我想保留屬于我們的那段美好,我不想去破壞它……如今每當(dāng)我想起那一段時(shí)光,總會(huì)在心酸的同時(shí)再次感受到那些美好……那顆年輕的心靈的悸動(dòng)……

  那些美好會(huì)永遠(yuǎn)留在我的心底,只為證明我曾用心愛(ài)過(guò)!

  有一種傷痕,看不見(jiàn),可存在著,就象白晝的月亮

我和字的故事作文300字 篇7

  我從一年級(jí)開始,便深深的愛(ài)上了讀書。書,帶給我快樂(lè),帶給我知識(shí)。書,仿佛是我的一位老師。我每天寫完作業(yè)后的第一件事就是讀書。

  一年級(jí)時(shí),我喜歡讀有趣的漫畫書,漫畫書不僅好看,還可以提高我們寫人物對(duì)話的水平。記得我那時(shí),寫過(guò)幾篇人物對(duì)話,有《小火山》《小辣椒》《買書》........老師說(shuō)我真棒,還在同學(xué)們面前夸獎(jiǎng)我,贊美我呢!

  二年級(jí)時(shí),我喜歡讀使人有豐富的想象力的童話故事。童話故事書不但能使人有豐富想象力,而且還可以讓我們認(rèn)識(shí)更多的字。記得有一次上課,老師要我們用“臊”組詞,只有我會(huì),因?yàn)槠渌硕疾徽J(rèn)識(shí)這個(gè)字,因此,老師表?yè)P(yáng)了我。

  三年級(jí)時(shí),我喜歡讀的不是有趣的漫畫書,也不是使人有豐富的想象力的童話故事書,而是優(yōu)秀的作文書。每一本作文書里,都有分好類的作文和一篇篇優(yōu)秀的作文讓我們學(xué)習(xí)。

  書是人類進(jìn)步的階梯,也是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。其實(shí),對(duì)于我們小孩子,一本好書就是一位最好的朋友,也是一位最好的老師。當(dāng)你輕輕地捧起一本好書,貪婪地聞著它芬芳的墨香時(shí),你會(huì)真切地覺(jué)得讀書是一件賞心樂(lè)事。

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