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關(guān)于安全的作文

小學(xué)安全作文

時(shí)間:2021-06-06 17:34:46 關(guān)于安全的作文 我要投稿

【精選】小學(xué)安全作文5篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的小學(xué)安全作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【精選】小學(xué)安全作文5篇

小學(xué)安全作文 篇1

  據(jù)報(bào)道,我國(guó)目前汽車保有量占世界1。1%,然而每年道路交通事故的死亡人數(shù)卻超過(guò)7。3萬(wàn)人,差不多占到世界的17%,其中一個(gè)重要原因在于兒童時(shí)期缺乏必要引導(dǎo),造成為數(shù)眾多的成年人安全意識(shí)淡薄。為此,專家呼吁:交通安全教育要從娃娃抓起,同時(shí),父母自身也應(yīng)樹立良好的榜樣。

  在日本的廣播電視節(jié)目中,每隔12分鐘都會(huì)報(bào)告一次交通情況。日本的出租車內(nèi)一般都裝有小屏幕的電視機(jī),以隨時(shí)接受交通管理部門的指導(dǎo)和教育。在日本的各主要街道上,可以看到矗立著的巨型告示牌,宣告本地區(qū)前一天的車禍情況,在一些路口還赫然立著4米高的木牌,上面用紅字寫著某年某月某日有人在此因車禍罹難,以警示人們注意交通安全。

  日本的少年兒童從小就接受交通安全教育,交通安全知識(shí)編入了他們的語(yǔ)文、算術(shù)、畫圖等科目。政府經(jīng)常通過(guò)郵局向?qū)W齡前兒童贈(zèng)送宣傳交通安全常識(shí)的玩具,使其從小能通過(guò)活潑的形式提高安全意識(shí)。

  此外,世界上許多國(guó)家的政府還專為兒童制定了《兒童過(guò)街法》,對(duì)兒童加以保護(hù)。德國(guó)的《兒童過(guò)街法》內(nèi)容為:白天給兒童佩戴斜在肩上的彩色綬帶,夜間過(guò)街時(shí)穿發(fā)光衣,行人、車輛看到后要主動(dòng)停下來(lái),讓兒童先過(guò)街。

  智利規(guī)定:上學(xué)或放學(xué)時(shí),每個(gè)路口都要有一位值日學(xué)生站在馬路中間,舉起戴紅色手套的左手,為學(xué)生們安全過(guò)街“發(fā)號(hào)施令”,行人、車輛都要主動(dòng)讓路。

小學(xué)安全作文 篇2

  今天上午,我參加了社區(qū)組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在活動(dòng)中,我觀看了短片,學(xué)習(xí)了在乘船中的防水防火知識(shí)。

  乘船時(shí),先穿好救生衣,看清船上里有救生圈,滅火器,看清楚逃生路線,不能帶易燃易爆的物品上船。

  乘坐旅游船時(shí),不能把頭,手伸出窗外;不能在船上亂跑;如果乘坐自己劃的`船,不能在船上打鬧,不要碰到別的船,不能超載。萬(wàn)一船上著了火,要有序逃離,跳到浮平板上坐穩(wěn),以免落水。

  紅十字會(huì)的叔叔,詳細(xì)地向我們講述了怎樣救落水者。如果看到有人落水,先打120急救,再呼喊大人,看看旁邊有沒有可以浮的物品,把它扔給落水者。人救上來(lái)后,把他倒過(guò)來(lái),用大腿頂著他的肚子。使水流出來(lái)。然后,摸摸他的筋脈搏,看看是否有波動(dòng);再看看他的鼻子。如果判出此人無(wú)呼吸,壓他的胸部三十次,把頭往后仰,使他的嘴巴張開,把紗布放在嘴巴上,對(duì)他吹兩口氣,做五個(gè)循環(huán);如果救上來(lái)的人,判斷他的心還在跳動(dòng),只要對(duì)他做人工呼吸就可以了。

  另外,還給我們講了怎樣包扎傷口、交通、電方面的知識(shí)。通過(guò)這次活動(dòng),我增長(zhǎng)了不少安全知識(shí),我很喜歡這樣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

小學(xué)安全作文 篇3

  20xx年6月30日下午放學(xué),一輛突如其來(lái)的公共汽車把我送進(jìn)了醫(yī)院。

  當(dāng)時(shí)期末考試剛剛結(jié)束,我正走在回家的路上,突然看見了父母的小汽車,我欣喜若狂,當(dāng)時(shí)也沒有多想便橫穿馬路,“轟”的一聲,等我醒來(lái)發(fā)現(xiàn)自己躺在醫(yī)院的急診室。原來(lái)當(dāng)時(shí)我橫沖馬路的時(shí)候身后正好有一輛公共汽車把我給撞了,當(dāng)場(chǎng)暈倒,幸好我沒有什么大礙。但如果當(dāng)時(shí)車速快一些,我可就小命不保了!

  其實(shí),類似的悲劇每天都在重復(fù)上演,其中部分人還因此失去了小命,這些人的親人該有多么傷心。《^大多數(shù)的事故都是因?yàn)椴蛔袷亟煌ㄒ?guī)則而造成的。

  如今隨著時(shí)代的迅猛發(fā)展,一條條馬路也在不斷得拓寬,由原來(lái)的雙向四車道變成現(xiàn)在的雙向六車道甚至雙向八車道。馬路上的車輛也急劇增多。然而,萬(wàn)萬(wàn)沒有想到的是,交通事故也因此而發(fā)生。

  據(jù)資料顯示:近10年來(lái),全國(guó)平均每年發(fā)生道路交通事故60萬(wàn)起,死亡10萬(wàn)余人,并且死亡人數(shù)呈遞增趨勢(shì)。僅20xx年1月至10月,全國(guó)就發(fā)生道路交通事故426378起,造成87218人死亡,391752人受傷,直接財(cái)產(chǎn)損失20.2億元,死亡人數(shù)比去年增加1618人,上升1.9%。交通事故已成為當(dāng)今世界的第一殺手。

  這一個(gè)個(gè)觸目驚心的數(shù)字,使我沉思;那一條條鮮活的生命,令我惋惜。車好路好安全最好。想要避免此類事故的重演,讓我們遵守以下基本交通規(guī)則:

  1.不闖紅燈,有再急再重要的是也等一等。

  2.過(guò)馬路走斑馬線。做到“一站,二看,三通過(guò)”。

  3.各行其道。不逆向行駛。

  4.自行車、電瓶車應(yīng)在非機(jī)動(dòng)車道行駛。

  5.未滿12周歲的兒童禁止騎自行車上街。

  ……

  安全就是生命。讓我們多等一分鐘的紅燈,多一分安全。為了你和他人的人身安全不受損害,為了社會(huì)上不會(huì)再有因違反交通規(guī)則而造成親人哀傷的呼喚,年輕生命的斷送,為了不再出現(xiàn)因?yàn)榻煌ㄒ庾R(shí)淺薄而造成白發(fā)人送黑發(fā)人的慘狀,讓我們一起來(lái)遵守交通規(guī)則吧!

小學(xué)安全作文 篇4

  這天,學(xué)校組織了一個(gè)關(guān)于消防知識(shí)的講座,要求全體老師和學(xué)生都參加,我們?cè)缭绲膩?lái)到了會(huì)議室,一位老師站在講臺(tái)上,和我們講起了關(guān)于消防方面的知識(shí)。

  老師在講的過(guò)程中,給我們出示了很多的圖片,就是那種關(guān)于活在給人類帶來(lái)了嚴(yán)重的損失的圖片,看到那些圖片,心里邊感到很可怕,一場(chǎng)大火可以無(wú)情的毀掉一個(gè)美好的家庭,毀掉一條健康的生命,火,來(lái)勢(shì)洶洶,是多么的無(wú)情,所以說(shuō)我們也要好好地做好消防準(zhǔn)備。

  我認(rèn)為,作為一名小學(xué)生,在遇到大火的時(shí)候,自己一定有一定的防火意識(shí),要懂得一些應(yīng)急的措失,懂得如何應(yīng)對(duì)危險(xiǎn)。我們還要懂得一些日常生活中,防火的知識(shí),比如,家里做飯的時(shí)候,鍋?zhàn)永镞呏鹆,我們要用鍋蓋去蓋住鍋?zhàn),這樣可以滅火,遇到著火的時(shí)候,我們用濕毛巾捂住鼻子,幫助我們逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。還有就是,我覺得每一個(gè)家庭都要有防火意識(shí),比如,我們的家庭里邊要常備一個(gè)滅火器,以備不時(shí)之需,最好還要有一些滅火的其他工具,如果用不上那當(dāng)然是最好的,但是萬(wàn)一發(fā)生火災(zāi),我們也可以應(yīng)對(duì),火是無(wú)情的,每一個(gè)人都要好好的愛惜自己的生命,要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,要學(xué)會(huì)在遇到火災(zāi)的時(shí)候,要冷靜,不要慌,要學(xué)會(huì)怎樣去逃離現(xiàn)場(chǎng),怎樣去吧損失降到最低,這是我們每一個(gè)人都應(yīng)該做的。

  珍惜生命,人人有責(zé),我們要時(shí)時(shí)刻刻的注意生活中的用火用電安全,安全消防,抗拒火災(zāi),保護(hù)生命,從小事做起,從我們每一個(gè)人做起。

小學(xué)安全作文 篇5

  今天,我們上了一堂非常有意義的“安全教育”課,講課的老師是從事青少年犯罪研究二十余年、中央電視臺(tái)法治頻道普法明星王大偉老師。

  王老師是中國(guó)人民公安大學(xué)犯罪學(xué)系教授、教育學(xué)博士、中外警察比較碩士研究生方向?qū)熃M組長(zhǎng)、一級(jí)警監(jiān),預(yù)防中小學(xué)生被害專家……總而言之,王老師的工作就是研究“壞人”,被群眾親切地稱為“中小學(xué)生心中的偶像”、“大爺大媽的守護(hù)神”、“說(shuō)歌謠的警察”。

  王老師告訴我們,被小偷選中做偷竊對(duì)象,往往是因?yàn)樗膫(gè)字——顯弱露富。我們外出時(shí)應(yīng)把隨身錢財(cái)數(shù)降到最低;不輕易相信陌生人,不吃陌生人給的東西,獨(dú)自一人在家不要隨便給陌生人開門;如果真遇到壞人,要和壞人斗智斗勇,多聽多看摸清情況,保存體力使自己清醒,有條件可以爭(zhēng)取同情,情況不對(duì)撒腿就跑。遇到壞人時(shí)不是所有的情況下都能大聲呼救:天黑人少喊;孤獨(dú)地?zé)o助不喊;感覺危險(xiǎn)不喊……

  王老師還教我們一種自衛(wèi)方法——二龍戲珠。就是遇到壞人,跑不掉打不過(guò)時(shí),就左手抓起一把土撒向壞人,然后用右手的食指和中指向壞人的眼睛戳去,最后用膝蓋去攻擊壞人的“要害”。當(dāng)然這只是一種方法,我們要活學(xué)活用,真的遇到壞人的時(shí)候,既要勇敢又要機(jī)智,這樣才能更好的保護(hù)自己。

  安全比什么都重要,我們要清楚安全常識(shí),掌握安全技能,保護(hù)好自己!

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