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學(xué)圍棋作文（精選40篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的學(xué)圍棋作文，希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)圍棋作文 1
早上8點(diǎn)半，我的爺爺送我和苗苗姐姐去全老師家學(xué)圍棋。
到了全老師家，我覺(jué)的得他們家并不大，但很干凈�？蛷d里擺著兩張桌子是我們下棋用的，于是我們也坐了下來(lái)。
開始上課了，全老師教了我們一些“圍殺和爭(zhēng)子的技巧�！崩蠋熥屛液兔缑缃憬阆隆５谝痪�，一開始我就被苗苗姐姐一連殺了好幾個(gè)棋，我輸了。第二局，我下的有點(diǎn)進(jìn)步了，但還是被苗苗姐姐獲得了勝利。第三局，我充分利用到了全老師教我們的爭(zhēng)子技巧，經(jīng)過(guò)我的努力之后才勉勉強(qiáng)強(qiáng)的勝了苗苗姐姐。老師說(shuō)：“學(xué)圍棋，可以讓人有耐心，多方面思考。還是考人的`智慧！所以你們一定要好好學(xué)好圍棋�！蔽液兔缑缃憬氵B忙說(shuō)好的好的。
叮咚！只聽見(jiàn)外面的門鈴響了。我看了掛在墻上的鐘，時(shí)針正指到11的位置。全老師打開門，原來(lái)是我們的家長(zhǎng)來(lái)接我們了。我們換上鞋，我們依依不舍的跟全老師說(shuō)再見(jiàn)！
學(xué)圍棋作文 2
“哈哈，我贏了！”我開心地跳了起來(lái)。如今，在圍棋班里，我可以小小地得意一下了。因?yàn)橥?jí)別的同學(xué)幾乎都被我斬于馬下，現(xiàn)在我充分體會(huì)到了成功的喜悅和甘甜。想到四年前剛開始學(xué)下棋的時(shí)候，我不禁感慨萬(wàn)千。
那時(shí)，我下棋太快，常常不經(jīng)過(guò)思考，下了很多錯(cuò)招，導(dǎo)致經(jīng)常輸棋，真是有苦說(shuō)不出�。⌒疫\(yùn)的是，每當(dāng)我敗下陣來(lái)時(shí)，圍棋老師總會(huì)開導(dǎo)我、提醒我。
有一次，我在下棋時(shí)，又犯了老毛病，老師見(jiàn)了，非常嚴(yán)厲地批評(píng)了我：“下棋不動(dòng)腦筋，只追求速度，這就是你總是不會(huì)進(jìn)步的原因！”聽了老師的話，我的眼淚不禁奪眶而出，心里也非常難受。從那時(shí)候起，我就下定決心：一定要改掉這個(gè)壞習(xí)慣，好好用功，學(xué)好圍棋，絕不輕言放棄！
接下來(lái)的'日子里，我積極地調(diào)整自己。和對(duì)手對(duì)弈時(shí)也放平心態(tài)，即使知道下哪里也要先在心里默數(shù)三秒，才能落子。這樣堅(jiān)持一段時(shí)間后，我發(fā)現(xiàn)自己的計(jì)算能力提高了，棋藝也有了顯著的進(jìn)步。盡管每天晚上做題要占用很多時(shí)間，但我仍擠出時(shí)間練習(xí)圍棋。我經(jīng)常用魯迅先生的一句來(lái)話鼓勵(lì)自己：時(shí)間就像海綿里的水，只要愿意擠，總還是有的！皇天不負(fù)有心人，去年五月，我以小組第一的好成績(jī)升上一段。我終于品嘗到了努力后成功的甘甜！
現(xiàn)在，我學(xué)圍棋，不僅僅是因?yàn)槲业呐d趣愛(ài)好，更重要的是它讓我明白了：只要勤奮努力不放棄，總會(huì)取得成功！
學(xué)圍棋作文 3
剛放暑假，媽媽就拉著我和哥哥的手在小區(qū)里散步。好像有什么大事一樣。我假裝好奇地問(wèn)媽媽：“我們這是上哪去？”媽媽笑了笑說(shuō)：“等會(huì)你就知道了�！蔽医又f(shuō)：“媽媽，你是不是要帶我們?nèi)バ^(qū)里學(xué)圍棋呀？”媽媽吃了一驚，忙問(wèn)道：“你怎么知道？”“因?yàn)槟螂娫挼臅r(shí)候，我聽見(jiàn)了”，哦！原來(lái)如此。
一進(jìn)門，我就看見(jiàn)一位慈祥的老爺爺在向我們招手。聽媽媽說(shuō)他以前是某大學(xué)的教授，而且還是位律師呢，厲害吧！
第一堂課，爺爺先給我們講了一個(gè)故事，那是圍棋的起源。古時(shí)候，有位皇帝，他有個(gè)兒子非常愛(ài)打架。有一天，一位大臣勸他去找最聰明的'人來(lái)想想辦法�？苫实蹍s說(shuō)：“那樣朕的臉面往哪兒擺呀？”可皇帝愛(ài)子心切，不想他虛度大好的光陰，所以非�？鄲�。終有一天，皇帝想出辦法了，那就是圍棋。他告訴兒子：“現(xiàn)在你是黑子，其它白子就是你的敵人�！辈痪�，他的兒子對(duì)圍棋就著了迷，再也不打架了。后來(lái)，還成了一位杰出的大將軍。更沒(méi)想到的是，他在圍棋上的步步下法，竟成了戰(zhàn)場(chǎng)上的種種策略。為國(guó)家立下了赫赫戰(zhàn)功。
我們先學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，接著學(xué)怎樣下圍棋。
在圍棋里，有很多種殺棋的技巧。并且每個(gè)技巧都有一個(gè)好聽的名字。如：滾打包收、脹死牛、烏龜不出頭、接不歸、倒脫靴、金雞獨(dú)立、挖殺。好好玩喲！
圍棋是不是很有趣，你想不想也來(lái)試一試。
學(xué)圍棋作文 4
這個(gè)暑假里，我正式和老爸學(xué)下圍棋，開始時(shí)，老爸告訴我圍棋的基本規(guī)則，棋盤中橫排有十九格，豎列也有十九格，所以十九乘十九，這個(gè)棋盤一共有三百六十一個(gè)。
棋盤一共有四個(gè)角四條邊，白棋有一百八十個(gè)，黑棋有一百八十一個(gè)。開始下了，我東下一個(gè)，西下一個(gè)，老爸說(shuō)我下的不對(duì)，又重新幫我下過(guò)，并讓我去看電腦上的資料。老爸說(shuō)，棋盤上面的九個(gè)點(diǎn)叫星，其中，最中間的.那個(gè)點(diǎn)叫天元，我聽的有點(diǎn)入了迷。老爸還說(shuō)了，分勝負(fù)不是看誰(shuí)吃得多，而是看誰(shuí)占的面積最大。
我看完了這些內(nèi)容，心想：這次我能打敗我老爸了吧。于是，我又來(lái)挑戰(zhàn)老爸。
重新開始一局，我吸取了剛才的失敗，一出棋我就想法去占四個(gè)角和四條邊，然后往里面擴(kuò)大，這次我可獲得了很大塊地盤，老爸說(shuō)：“這次比剛才有進(jìn)步，加油�！蔽倚睦锇蛋蹈吲d：“那天我也可以同老爸好好比比高下�！�
學(xué)圍棋作文 5
游泳、畫畫、唱歌，這些本領(lǐng)我都會(huì)，我還有一個(gè)更拿手的本領(lǐng)，那就是——下圍棋。
圍棋老師告訴我們：“圍棋是中國(guó)的傳統(tǒng)文化，是一種動(dòng)腦筋的游戲。你們只要學(xué)好圍棋，就學(xué)會(huì)了計(jì)算和思考，將來(lái)學(xué)數(shù)學(xué)會(huì)輕松很多�！钡谝还�(jié)課老師一邊講故事一邊教我們圍棋的基本知識(shí)和規(guī)則。我聽得津津有味，差一點(diǎn)忘記這是在上課。老師走到我面前用黑棋和白棋擺了一個(gè)圖案，我仔細(xì)看了看可還是沒(méi)看懂。老師指著棋盤說(shuō)：“這是定式，大家要記住�！崩蠋熥屛覀冏约阂矓[一遍。我越來(lái)越喜歡下圍棋了，每次上課都特別認(rèn)真，回到家還纏著爸爸媽媽陪我練棋。我的`棋力進(jìn)步得很快，還參加了很多比賽呢！
有一次我和同學(xué)下棋，一開局他走一步，我跟一步，就這樣很快進(jìn)入了中盤。中盤里我把同學(xué)吃得全軍覆沒(méi)。同學(xué)傷心地要哭了，我安慰他再比一場(chǎng)。這回一開局就被同學(xué)領(lǐng)先了，我沉住氣一步步追趕，漸漸奪回了一點(diǎn)領(lǐng)地。最后我反敗為勝贏了比賽。
學(xué)圍棋給了我很多快樂(lè)也鍛煉了我的記憶力。你想學(xué)好圍棋嗎？那就從現(xiàn)在開始學(xué)會(huì)勤于動(dòng)腦，善于思考吧！
學(xué)圍棋作文 6
今天下雨了，我和媽媽打兩把傘去慧美幼兒園聽圍棋課。
到了那里，老師說(shuō)：“里面正聽課呢。”我媽媽說(shuō)：“我們就是來(lái)聽課的�！崩蠋熣f(shuō)：“那你們進(jìn)來(lái)吧！”我不愿意進(jìn)去，是因?yàn)槲议e那些小朋友小，所以我不愿意進(jìn)去。后來(lái)，媽媽看見(jiàn)有一個(gè)大班，她帶我過(guò)去看一看，我覺(jué)得很喜歡。結(jié)果我就在里面聽了。老師說(shuō)：“你自己挑一種顏色�！蔽揖吞袅艘粋�(gè)白色的放在棋盤上，然后，老師又讓我拿另外一種顏色黑色，老師邊教邊講，里面放一個(gè)白色，外面放黑色，用黑色把白色包圍起來(lái)，這樣外面的'黑色就把里面的白色包圍吃掉了。老師慢慢加大難度，可還是難不倒我。
我覺(jué)得很喜歡，就讓媽媽給我報(bào)了名，買了圍棋書，棋盤和棋子，我和媽媽就回家了。
學(xué)圍棋作文 7
今天老師告訴我，最近我圍棋進(jìn)步很大，可以去參加下個(gè)月的麗水市圍棋段級(jí)位賽。聽完后我可開心了，這讓我想起了第一次上圍棋課。
那天是星期五晚上，我第一次走進(jìn)圍棋課堂，心里有點(diǎn)緊張，不知道那里的同學(xué)有沒(méi)有我認(rèn)識(shí)的？那里的老師會(huì)不會(huì)很兇？不知道圍棋是什么樣子的？到了那，我看見(jiàn)的都是大哥哥和大姐姐，我有點(diǎn)膽怯了，靜靜地站在門邊。過(guò)了一會(huì)老師來(lái)了，大家按照老師排的位子坐下了，就開始講課了。老師說(shuō)了圍棋的`來(lái)源，我聽得很入迷，說(shuō)棋子就像是我們的軍隊(duì)，下棋好的人呢，就像是好的軍官，還說(shuō)一顆棋子有幾口氣。老師一下子說(shuō)了很多，我有些理解不了，心里想：圍棋怎么這么難的呢，我真的可以嗎？于是我坐在那里悶悶不樂(lè)。老師好像看出了我的心事，他走過(guò)來(lái)摸摸我的頭說(shuō)：“你是不是還有沒(méi)弄明白的地方呢？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。后來(lái)，老師又給我細(xì)心的講解，還說(shuō)學(xué)圍棋不能太心急，要慢慢思考。我用心聽老師講，認(rèn)真地看課本，發(fā)現(xiàn)黑色、白色的棋子和方方的棋盤真的很有趣，很奇妙，一盤棋就像是兩支部隊(duì)在打仗。
就這樣，我慢慢地喜歡上了圍棋，無(wú)論刮風(fēng)下雨，我都會(huì)去上圍棋課。有時(shí)也會(huì)厚著臉皮找大哥哥們練練。其實(shí)學(xué)棋就像學(xué)習(xí)，不僅需要濃厚的興趣，還要腳踏實(shí)地！
學(xué)圍棋作文 8
我喜歡在棋盤上那黑白的棋子，它可使人聰明，可使人冷靜，它就是圍棋。
在我二年級(jí)的時(shí)候，我就愛(ài)上了圍棋。阿姨做月餅掙的錢，給我報(bào)了個(gè)圍棋班。
我因?yàn)橛羞^(guò)一定的圍棋基礎(chǔ)，所以在那兒上課比賽的時(shí)候，我總能獲勝。每個(gè)同學(xué)看到我作為對(duì)手的時(shí)候，都要連忙喊認(rèn)輸。這讓我十分的'驕傲。
有一次，老師竟然當(dāng)了我的對(duì)手，因?yàn)樽约旱淖孕牛刮液敛晃肪闳魏稳�。這一次，就連老師也輸給了我。
我心里想著：哈哈，我可以出師了，我真是太厲害了。
不久，圍棋班上來(lái)了一個(gè)女同學(xué)。哈哈，不就是一個(gè)女同學(xué)嗎？我連老師都能贏，贏她還不是輕輕松松的。剛開始，我獲得了優(yōu)勢(shì)，心想：哈哈哈，這一次贏的一定是我了。沒(méi)想到了中盤，我們倆的勢(shì)力持平了。最后，老師喊結(jié)束，我竟然輸了。這使自尊心很強(qiáng)的我十分難堪，還令我失去自信。
后來(lái)，我悟出了一個(gè)道理：天外有天，人外有人。不要以為你是最強(qiáng)的，總有人比你厲害，而你要不斷地努力，驕兵必?cái)∵@個(gè)成語(yǔ)要記在心中。
以后我做事一定不能驕傲，時(shí)刻要保持謙虛，保持著一個(gè)學(xué)習(xí)的態(tài)度，這才能成為一個(gè)成功者。
學(xué)圍棋作文 9
我最喜歡的課余生活是下圍棋。我在圍棋班開頭是預(yù)備級(jí)，我記得以前我在圍棋班里是棋藝最不好的一個(gè)棋手，在班里是倒數(shù)第一名，還被同學(xué)們嘲笑過(guò)。但是，經(jīng)過(guò)老師講過(guò)的技術(shù)指導(dǎo)，還有和圍棋高手切磋棋藝，學(xué)會(huì)很多招術(shù)，我終于升到了業(yè)余一段。想當(dāng)上一段棋手可不容易，必須要經(jīng)過(guò)反復(fù)練習(xí)，吃很多苦頭。現(xiàn)在的我不會(huì)再像以前那么粗心，學(xué)了圍棋我還發(fā)現(xiàn)我的'計(jì)算能力大大提高了，而且現(xiàn)在我也可以跟比我級(jí)別低的同學(xué)們切磋棋藝教他們一些高招了。還可以把以前教過(guò)我的老師下過(guò)呢！現(xiàn)在每次圍棋比賽我都能取得優(yōu)異的成績(jī)，以前嘲笑我的同學(xué)也對(duì)我刮目相看了，我心里美滋滋的。
學(xué)圍棋不但可以調(diào)整坐姿，集中注意力還能提高數(shù)學(xué)計(jì)算能力，讓我在學(xué)習(xí)之余，得到了許多快樂(lè)，學(xué)圍棋可真有用��！我要好好學(xué)習(xí)圍棋，向業(yè)余九段前進(jìn)。
學(xué)圍棋作文 10
我喜歡圍棋，所以媽媽幫我在龍霞報(bào)了名，而且報(bào)得是在學(xué)校教我們圍棋的朱老師班。一星期二次課，星期三晚上和星期日早上。
星期三放了學(xué)，我急忙回家。媽媽叫我在一個(gè)小時(shí)之內(nèi)完成所有作業(yè)，因?yàn)橥砩?.00-8.30要學(xué)圍棋。我很快把作業(yè)都完成了，媽媽叫我去樓上看課外書，說(shuō)飯馬上就好。吃了飯，我們就去了。因?yàn)榈谝淮稳フ伊税胩觳耪抑刂�，到了那，�?jiàn)到了朱老師我可高興了，朱老師也笑呵呵的。
上課了，朱老師就教我們?cè)趺捶艊�，拿圍棋，和誰(shuí)先誰(shuí)后，然后朱老師又在黑板上擺了對(duì)和錯(cuò)的`棋子，讓我們?nèi)シ洲q，并且改正.......不知不覺(jué)就下課了。老師讓我們喝喝水，上一下洗手間，休息幾分鐘再上第二節(jié)課。圍棋以前我在幼兒園學(xué)過(guò)點(diǎn)，老師提問(wèn)我就很積極的舉手發(fā)言，朱老師表?yè)P(yáng)并且獎(jiǎng)勵(lì)了我。我覺(jué)的學(xué)圍棋可意思了，以后繼續(xù)努力爭(zhēng)取做個(gè)圍棋高手。
學(xué)圍棋作文 11
今天，我要去學(xué)圍棋。這是老爸的主意，盡管家人都反對(duì)，可老爸還是執(zhí)意要送我。原因是本人太好動(dòng)了，去學(xué)棋，來(lái)壓壓我的性格。
一大早，我就被老爸喊醒，洗漱完畢，吃好早飯。向老師家進(jìn)發(fā)，我和老爸穿越大街小巷，終于來(lái)到了老師家了。
老爸把我交給了老師，就一走了之了。老爸一走，老師就開始教我了，一開始老師說(shuō)的我還是不懂，暈暈忽忽的，不時(shí)地看鐘，覺(jué)得很無(wú)聊，可漸漸我也就融到了其中，老師說(shuō)的死活，做眼，什么直三，刀柄五……我也都懂了。漸漸我也覺(jué)得下圍棋很有趣�？捎腥な怯腥�，這時(shí)間一長(zhǎng)，PP都坐酥了，我又不專心了，不時(shí)地又開始看鐘。不過(guò)，我還是聰明的~~~~~，我今天一上午學(xué)的是人家的'2倍。
11點(diǎn)鐘，一晃就到了。“咚咚”一陣敲門聲，一開門，果然不出我所料，老爸！一回家，一家人都問(wèn)我，感覺(jué)怎么樣，我的耳朵都快磨出老繭。
不過(guò)我還要說(shuō)句話：KO！下圍棋！我要為你癡迷！
學(xué)圍棋作文 12
要說(shuō)我學(xué)會(huì)的本領(lǐng)，那可是數(shù)不勝數(shù)，但要說(shuō)我印象最深的，還要數(shù)圍棋了。
記得我是從幼兒園就開始學(xué)圍棋的，那時(shí)，我還很小，還把圍棋棋子當(dāng)巧克力吃呢！我第一次上圍棋課時(shí)，教圍棋的`老師就讓我跟一位高手下，結(jié)果可想而知，我被那人的千軍萬(wàn)馬殺的大敗，幾乎整個(gè)棋盤都是他的棋子，我的棋子呢？唉！都被他“吃”了呀！要不是當(dāng)時(shí)媽媽在場(chǎng)，我呀，早哭著跑走了呢！因?yàn)檫@一盤棋讓我對(duì)圍棋感到害怕！
不過(guò)隨著時(shí)間的流逝，我也漸漸喜歡上了圍棋。什么“打劫”、“吃子”、“手筋”……從開始的“緊氣”到現(xiàn)在的布局，我都牢牢地掌握了。
我從幼兒園大班開始，一直學(xué)到現(xiàn)在的三年級(jí)，中間從不間斷，一直學(xué)了大概有三四年了，也從開始的四級(jí)（圍棋分五個(gè)等級(jí)，五級(jí)最低，一級(jí)最高）考到了現(xiàn)在的一段（圍棋過(guò)一級(jí)后便是段位，九段最高，一段最低），中間經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的勝利和失敗，輸棋時(shí)我會(huì)灰心喪氣甚至哭鼻子，贏棋時(shí)我又很驕傲，開懷大笑，這樣的時(shí)刻數(shù)也數(shù)不清。不過(guò)我們老師說(shuō)了，學(xué)圍棋要練到勝不驕，敗不餒，看來(lái)我還需要再修煉。
我愛(ài)圍棋，愛(ài)那陪我成長(zhǎng)的圍棋。
學(xué)圍棋作文 13
在我五歲時(shí)，一次媽媽給我講了個(gè)關(guān)于圍棋的故事，讓我知道了“圍棋，是中國(guó)的國(guó)粹之一，已經(jīng)有了4000多年的歷史。”漸漸的我對(duì)圍棋產(chǎn)生了喜愛(ài)之情。
之后媽媽給我報(bào)了圍棋學(xué)習(xí)班，我便每個(gè)周末去圍棋班學(xué)習(xí)。剛開始，我怎么也下不過(guò)圍棋班里的同學(xué)，對(duì)局的時(shí)候，我總是輸棋。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我還是輸?shù)亩�，贏的少，我每次下棋都是無(wú)精打采，圍棋課上也是無(wú)法集中精力，回到家也不想練習(xí)，我想到放棄學(xué)習(xí)圍棋。我哭著對(duì)媽媽說(shuō)：“我不想學(xué)圍棋，太難了”。本以為媽媽會(huì)大發(fā)雷霆，沒(méi)想到媽媽只是笑了笑，用鼓勵(lì)的眼神看著我說(shuō)：“勝敗乃兵家常事，輸?shù)闷穑拍苴A”�！跋胍獞�(zhàn)勝對(duì)手首先就要戰(zhàn)勝自己�！薄凹佑蛯氊悾瑘�(jiān)持就是勝利�！睆哪谴我院�，我依然還是輸?shù)亩�，贏的少，當(dāng)我想放棄時(shí)，就會(huì)想起媽媽對(duì)我的鼓勵(lì)，重新拾回我的`自信，漸漸的我沒(méi)有“不想學(xué)”的念頭，我開始上課認(rèn)真聽講，下課苦練棋。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間自己的努力，我贏的多，輸?shù)纳�，在圍棋比賽上一步步地進(jìn)步著。
在我的堅(jiān)持下和媽媽的鼓勵(lì)下，現(xiàn)在我已經(jīng)是圍棋二級(jí)了，我還要繼續(xù)堅(jiān)持著，努力讓自己盡快考上段，爭(zhēng)取在我的圍棋道路上越走越遠(yuǎn)。
學(xué)圍棋作文 14
要說(shuō)我學(xué)會(huì)的本領(lǐng)，那可是數(shù)不勝數(shù)，但要說(shuō)我印象最深的，還要數(shù)圍棋了。
記得我是從幼兒園就開始學(xué)圍棋的，那時(shí)，我還很小，還把圍棋棋子當(dāng)巧克力吃呢！我第一次上圍棋課時(shí)，教圍棋的老師就讓我跟一位高手下，結(jié)果可想而知，我被那人的千軍萬(wàn)馬殺的大敗，幾乎整個(gè)棋盤都是他的棋子，我的棋子呢？唉！都被他“吃”了呀！要不是當(dāng)時(shí)媽媽在場(chǎng)，我呀，早哭著跑走了呢！因?yàn)檫@一盤棋讓我對(duì)圍棋感到害怕！
不過(guò)隨著時(shí)間的流逝，我也漸漸喜歡上了圍棋。什么“打劫”、“吃子”、“手筋”……從開始的“緊氣”到現(xiàn)在的布局，我都牢牢地掌握了。
我從幼兒園大班開始，一直學(xué)到現(xiàn)在的三年級(jí)，中間從不間斷，一直學(xué)了大概有三四年了，也從開始的.四級(jí)（圍棋分五個(gè)等級(jí)，五級(jí)最低，一級(jí)最高）考到了現(xiàn)在的一段（圍棋過(guò)一級(jí)后便是段位，九段最高，一段最低），中間經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的勝利和失敗，輸棋時(shí)我會(huì)灰心喪氣甚至哭鼻子，贏棋時(shí)我又很驕傲，開懷大笑，這樣的時(shí)刻數(shù)也數(shù)不清。不過(guò)我們老師說(shuō)了，學(xué)圍棋要練到勝不驕，敗不餒，看來(lái)我還需要再修煉。
我愛(ài)圍棋，愛(ài)那陪我成長(zhǎng)的圍棋。
學(xué)圍棋作文 15
記得在幼兒園的時(shí)候，我看到別的小朋友在學(xué)圍棋，我很感興趣。在好奇心的驅(qū)使下，我向爸爸提出學(xué)圍棋的.想法。就這樣，我在小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候接觸到了圍棋。
從此以后，圍棋成了我生活的調(diào)味品，它伴隨我度過(guò)了一個(gè)個(gè)雙休日和假期。圍棋不僅給我?guī)?lái)了數(shù)不盡的歡樂(lè)，同時(shí)也帶來(lái)了一些煩惱。
記得在五年級(jí)上學(xué)期時(shí)，媽媽不讓我繼續(xù)學(xué)圍棋了，原因是四年級(jí)下學(xué)期期末考試我的語(yǔ)文退步了很多，媽媽認(rèn)為是圍棋讓我沒(méi)心思學(xué)習(xí)。不僅如此，媽媽還沒(méi)收了我有關(guān)圍棋的書，并幫我報(bào)了補(bǔ)習(xí)班�？晌覜](méi)有向現(xiàn)實(shí)低頭，我趁媽媽不在家時(shí)下載了“弈城圍棋”，一有空就在網(wǎng)上下圍棋。媽媽見(jiàn)無(wú)論如何都阻止不了我下棋的決心，便重新讓我下棋、學(xué)棋。
在學(xué)棋的道路上，我面臨過(guò)許多困難，但我從沒(méi)放棄過(guò)，因?yàn)閲迮阄叶冗^(guò)了一個(gè)又一個(gè)春秋。我一直在努力地爭(zhēng)取“更上一層樓”。
此時(shí)此刻，站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，我得到了很高的榮譽(yù)。這不僅是一本證書的問(wèn)題，更是我努力學(xué)圍棋所得到的結(jié)果！
學(xué)圍棋作文 16
下圍棋現(xiàn)在對(duì)我來(lái)說(shuō)可是小菜一碟，可是剛學(xué)圍棋時(shí)的樣子仍然歷歷在目……
一天，我的媽媽突然告訴我說(shuō)：“今天上午，我給你報(bào)了一個(gè)圍棋班�！眿寢屵�沒(méi)等我開口發(fā)牢騷，就緊接著說(shuō)：“下圍棋可以鍛煉你的思維能力，讓你變聰明�！甭牭綃寢尩腵話，我也無(wú)話可說(shuō)，只能聽媽媽的話去學(xué)圍棋。
我第一次來(lái)到圍棋教室，圍棋老師早已在教室等小朋友了，等同學(xué)們都到齊后，老師開始上課。老師這節(jié)課講的是“扭羊頭”，講了要領(lǐng)之后，讓我們兩個(gè)小朋友練習(xí)�？墒俏覄倎�(lái)，根本聽不懂老師講的是什么意思，完全是“霧里看花”，在練習(xí)的時(shí)候，我的手一直在棋盤上晃來(lái)晃去，不知道往哪走，所以兩輪比賽我都輸了。我心里想：唉，怎么兩輪都輸了，難道我沒(méi)有下棋的天分嗎？想著，不由的開始喪氣，我便去問(wèn)老師：“老師，我為什么下了兩盤棋都輸了呢？”老師說(shuō)：“因?yàn)槟悴砰_始學(xué)，所以比他們落后了些，只要你按照老師講的規(guī)則不斷練習(xí)，一定會(huì)和他們一樣的�！甭犃死蠋煹脑捄螅还苁钦n上還是課下，我都努力的練習(xí)。經(jīng)過(guò)三年的努力，我終于追上了他們，甚至還超越了有些小朋友，心里美滋滋的。
通過(guò)學(xué)圍棋，我知道了只要你一直努力事情總有一天會(huì)有變化的。
學(xué)圍棋作文 17
我從中班就開始學(xué)圍棋了，到現(xiàn)在已經(jīng)整整五年了。
第一次去學(xué)的時(shí)候，我對(duì)圍棋這個(gè)項(xiàng)目非常反感。那個(gè)老師給我們布置了許多作業(yè)，他說(shuō)每周至少要下三盤棋，還有做18道習(xí)題。我生氣地想：我本來(lái)就已經(jīng)很忙了，哪有時(shí)間做這些事呀？
但過(guò)了一段時(shí)間，我覺(jué)得這些作業(yè)對(duì)我來(lái)說(shuō)很簡(jiǎn)單，在有空的時(shí)候花半個(gè)小時(shí)，下盤棋、做幾道習(xí)題，作業(yè)很快就完成了。幾顆黑白的子就能下出那么多變化，包圍與反包圍，真像手中有千軍萬(wàn)馬。下圍棋真有意思呀！
又過(guò)了一段時(shí)間，由于我很忙，沒(méi)時(shí)間下棋，水平明顯下降了許多。在學(xué)習(xí)班里，每次跟同學(xué)下都輸?shù)煤芏啵疫�被老師罵了幾次。我對(duì)圍棋漸漸失去了興趣，有些不想學(xué)了。
不過(guò)現(xiàn)在我們學(xué)校布置的`作業(yè)很少，我每天寫完作業(yè)后都會(huì)去下一盤棋。這段時(shí)間，我的進(jìn)步非�？�，在學(xué)習(xí)班里，隨便哪個(gè)同學(xué)跟我下，都被我殺得落花流水，屁滾尿流。我又喜歡上圍棋了！
我堅(jiān)持學(xué)圍棋，如今已經(jīng)升到了業(yè)余三段。你們敢與我過(guò)過(guò)招嗎？
學(xué)圍棋作文 18
我是一個(gè)普通的孩子，但是我玩圍棋的水平是一流的，曾經(jīng)在初三：《張武松》。我也是開發(fā)區(qū)三等獎(jiǎng)，但是我為什么這么厲害？從頭開始！
那天我媽給我上了啟蒙圍棋培訓(xùn)班。但是，反正我也不想去，但是我媽肯定是讓我去的。而且，有了哄的伎倆，我別無(wú)選擇，只能遵從母親的意愿。
但是，我在那里學(xué)了一段時(shí)間，發(fā)現(xiàn)還不錯(cuò)。我覺(jué)得我媽說(shuō)的是對(duì)的，不想來(lái)是錯(cuò)的。有一次，我被提升到高級(jí)班和一個(gè)“大師”_ _老師競(jìng)爭(zhēng)。開始之前，我的“寄生蟲”(指的.是一條小龍)在它的地盤上殺啊殺，我當(dāng)時(shí)就得意忘形了。
沒(méi)想到，過(guò)了一會(huì)兒，老師讓我停下來(lái)，哈哈大笑，把我的“寄生蟲”都?xì)⒘�。沒(méi)錯(cuò)，所以我輸給了老師，但這一刻我也有了另一個(gè)目標(biāo)——超越老師。
但是，這個(gè)小聲音被老師聽到了，于是對(duì)我說(shuō)：“你太好勝了，一點(diǎn)都不謙虛，太粗心了！張我！
當(dāng)時(shí)我又體會(huì)到了老師的話，于是我加倍了回家的決心，在家里下車，而我在路上心里。
果然，每一次努力都有回報(bào)。我當(dāng)時(shí)在圍棋培訓(xùn)班，最后打敗了可敬的老師。
所以我到現(xiàn)在還在學(xué)圍棋，因?yàn)槲蚁氤蔀閲甯呤帧?/p>
學(xué)圍棋作文 19
今天，媽媽帶我去看一下圍棋，如果喜歡就給我學(xué)。小弟弟已經(jīng)在那兒學(xué)了，所以也讓我去那里看一下。
我一進(jìn)門，�。√鄧辶�，整個(gè)教室好像有幾百副圍棋。我一看，李逍逸正和一個(gè)人在下棋。我好奇萬(wàn)分，去那里看看他們下。“你進(jìn)老虎口了”，我聽李逍逸說(shuō)�！笆裁唇欣匣⒖谀�？”我問(wèn)老師。老師回答：“如果你把這一塊地占領(lǐng)了，別人把棋放進(jìn)去，就直接死掉。”
時(shí)間悄悄流逝，一盤棋也下完了。老師說(shuō)：“樂(lè)樂(lè)贏。”我非常好奇，問(wèn)：“不是我弟棋多，為什么他贏呢？”“這不是看誰(shuí)棋多，是看誰(shuí)占據(jù)的面積大。如果這一片被你圍住了，別人就進(jìn)不來(lái)了，所以里面的空地也算�！�
老師說(shuō)：“現(xiàn)在開始上新課，今天我們學(xué)習(xí)連接。比如這兩個(gè)棋被分開了，你一定要想辦法把它們連在一起，不然就不安全了�！蔽覇�(wèn)：“為什么？”“因?yàn)槿绻粋�(gè)棋在這里，敵方就很容易進(jìn)入你的.地盤。如果很多個(gè)在一起，敵方必須把你一大塊都包圍起來(lái)，這樣不很煩，也會(huì)被敵人吃了。而這樣別人就不會(huì)把你吃了�！崩蠋熞贿呎f(shuō)，一邊演示。
一下子就過(guò)了兩個(gè)小時(shí)，下課了。我漸漸地對(duì)圍棋產(chǎn)生了興趣。
學(xué)圍棋作文 20
我喜歡的運(yùn)動(dòng)是下五子棋、跳跳繩、打羽毛球……這些我都喜歡，但是我更喜歡的運(yùn)動(dòng)是下圍棋。
在家的時(shí)候，我們拿著圍棋，在小區(qū)里比賽。
開始比賽的時(shí)候，我就迷上了這些小家伙兒，這一個(gè)個(gè)小家伙兒，有黑棋，有白旗，它們讓我日夜思念，廢寢忘食，日日夜夜都在想它們。
我跟給小黑弟弟玩耍，我跟小黑并肩作戰(zhàn)，擊倒了我們強(qiáng)大的敵人小白和他們的首領(lǐng)小張。
我們的大戰(zhàn)開始了，我先出棋，我把我的黑棋放到了正中間，該小張出棋了，小張把小白棋放到了我的左邊，就這樣過(guò)了十幾分鐘，我下棋的局式漸漸地?cái)U(kuò)大了，我捂著嘴偷笑，得意洋洋地說(shuō)：“認(rèn)輸吧！哈哈哈哈”！等一會(huì)兒你一定會(huì)輸?shù)母鼞K，堅(jiān)持不懈的.小張率領(lǐng)自己的白棋大軍，發(fā)現(xiàn)了我的破綻，我冒了一身冷汗，堵住了我的破綻，一會(huì)兒我就把我的對(duì)手小張給擊退了。他成為了我的手下敗將，他不服氣的說(shuō)：“明天我們?cè)贈(zèng)Q一死戰(zhàn)�！蔽覉�(jiān)定的說(shuō)：“隨時(shí)奉陪�！�
吃晚飯的時(shí)候，我還想著我喜歡的圍棋，睡覺(jué)的時(shí)候，我還想著我喜歡的圍棋，我做夢(mèng)都?jí)粢?jiàn)我跟我的對(duì)手小張下圍棋。
這就是我最喜歡的業(yè)余愛(ài)好——圍棋！
學(xué)圍棋作文 21
今天老師跟我說(shuō)最近圍棋進(jìn)步很大，可以參加下個(gè)月麗水圍棋水平賽。聽完之后我很開心，這讓我想起了我的第一堂圍棋課。
那是星期五晚上。第一次走進(jìn)圍棋班。我有點(diǎn)緊張。不知道那里有沒(méi)有我認(rèn)識(shí)的同學(xué)。那里的老師會(huì)不會(huì)很兇？我不知道圍棋是什么樣的。到了那里，看到的都是大哥大姐。我有點(diǎn)膽怯，靜靜地站在門邊。過(guò)了一會(huì)，老師來(lái)了，大家按著老師的.座位坐下，開始講課。老師說(shuō)圍棋的起源，我很著迷，說(shuō)棋子像我們軍隊(duì)，下棋下得好的人像好官，一個(gè)棋子有幾個(gè)聲調(diào)。老師一下子說(shuō)了好多，我聽不懂。我心想：圍棋為什么這么難，我真的能做到嗎？所以我坐在那里悶悶不樂(lè)。老師似乎看出了我在想什么。他走過(guò)來(lái)摸著我的頭說(shuō)：“有什么不明白的嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。后來(lái)老師給我仔細(xì)講解，說(shuō)學(xué)圍棋不要太心急，要慢慢想。我聚精會(huì)神地聽老師講課，認(rèn)真讀課本。我發(fā)現(xiàn)黑白棋子和方形棋盤真的很有趣，很精彩。一盤棋就像兩個(gè)軍隊(duì)在打仗。
就這樣，我漸漸喜歡上了圍棋，無(wú)論刮風(fēng)下雨都會(huì)去上圍棋課。有時(shí)候我也有膽量和我的大哥哥們一起練。其實(shí)學(xué)象棋就像學(xué)習(xí)一樣，不僅需要濃厚的興趣，更需要腳踏實(shí)地！
學(xué)圍棋作文 22
昨天晚上，爸爸給我打電話說(shuō)：“印雪，明天上午九點(diǎn)鐘，你到門邊來(lái)，爺爺帶你去學(xué)圍棋的地方”。
“哦，去學(xué)圍棋的地方�。俊蔽艺f(shuō)。
“你與爺爺先去看看環(huán)境，明天正式學(xué)�！卑职终f(shuō)。
今天上午九點(diǎn)，爺爺帶著我來(lái)到迎豐小學(xué)的圍棋培訓(xùn)中心。
那里的'學(xué)習(xí)環(huán)境還可以，我們看了一下，爺爺與教練談了一陣，就回家了。在路上我問(wèn)爺爺：“為什么要學(xué)圍棋呢？”
爺爺回答說(shuō)：’因?yàn)閷W(xué)圍棋可以培養(yǎng)一個(gè)人慎密的思維，使你能變得更聰明，更有謀略和智慧。你不是看過(guò)《三國(guó)演義》嗎？上面說(shuō)的那些歷史人物。如劉備，關(guān)羽，周瑜，諸葛亮都會(huì)下圍棋�！蔽矣浀脮兄v了這么一件事,關(guān)羽中了龐統(tǒng)的毒箭，華陀替他開刀，關(guān)羽說(shuō)：“沒(méi)有麻藥不要緊,直接動(dòng)手吧.”說(shuō)著又跟馬良下起圍棋來(lái).
還有,爺爺停了停笑著說(shuō):“你以后不是要當(dāng)軍機(jī)大臣嗎?那就更要學(xué)圍棋,日本最近有個(gè)女的當(dāng)了日本的軍機(jī)大臣,你當(dāng)軍機(jī)大臣后要打敗她.學(xué)了一個(gè)月之后,你跟你老爸較量一下,平時(shí)可多與你哥哥,弟弟下,互相學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了誰(shuí)的圍棋下得最好,誰(shuí)就當(dāng)頭領(lǐng).”
爺爺盡說(shuō)笑話,惹得我肚子都笑痛了.我說(shuō):“人情似紙張張薄,事事如棋局局新說(shuō)得是下圍棋嗎?”
爺爺說(shuō):“那不是說(shuō)下棋,說(shuō)的是人情事故.”我沒(méi)聽懂,爺爺卻不肯說(shuō)了.
學(xué)圍棋作文 23
我的同學(xué)各自都有自己的喜好，有些人喜歡聚在一起聽音樂(lè)，或者透過(guò)閱讀增廣見(jiàn)聞;也有些人一下課就奔向操場(chǎng)，打籃球或踢足球等等；只要從事自己有興趣的事，總感覺(jué)像徜徉在溫暖的陽(yáng)光下一般，讓人覺(jué)得暖洋洋，好開心。
對(duì)我而言，下圍棋就是我生命中的太陽(yáng)。愛(ài)上圍棋是因?yàn)閺男“职志拖矚g帶著我去和棋友對(duì)弈，聽爸爸說(shuō)，小時(shí)候的我總是靜靜的看著爸爸下棋，不哭也不鬧，聚精會(huì)神，彷佛天生棋手。的確，從小我就覺(jué)得圍棋黑色與白色的交戰(zhàn)世界好像很有趣的樣子，非常吸引我。在我千拜托萬(wàn)請(qǐng)求之下，媽媽終于在我二年級(jí)時(shí)幫我買了屬于自己的一副棋；于是，我正式踏上學(xué)習(xí)圍棋的'路程，結(jié)果出乎意料，下棋原來(lái)比我想象的困難許多。
在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我首先遇到的困難是對(duì)于下棋的規(guī)則的背誦障礙，期間我去請(qǐng)教許多長(zhǎng)輩如何掌握這些規(guī)則的訣竅，花了不少時(shí)間實(shí)戰(zhàn)練習(xí)，才克服了這個(gè)困難;其次，我終于體會(huì)到強(qiáng)中自有強(qiáng)中手的道理，不服輸?shù)奈遥趯?duì)弈的過(guò)程中飽嘗挫敗，讓我終于明白輸給別人也是一種學(xué)習(xí)，所謂“勝敗乃兵家常事”的道理，讓我深刻領(lǐng)悟。
我喜歡下棋的時(shí)候和對(duì)手斗智，那種專注心神、渾然忘我的感覺(jué)，真是一種享受�。〈送�，纏斗多時(shí)終于分出高下的暢快時(shí)刻，也讓我感到興味盎然。
下棋不僅是一項(xiàng)才藝，同時(shí)也可以紓解壓力，并且還能夠增強(qiáng)專注力，促進(jìn)頭腦發(fā)展，真是一舉數(shù)得！我希望透過(guò)不斷的學(xué)習(xí)，能朝向?qū)I(yè)棋士之路邁進(jìn)。
學(xué)圍棋作文 24
媽媽最近給我買了一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)，上面有一個(gè)圍棋小游戲，我只會(huì)五子棋和象棋，想要學(xué)習(xí)圍棋。
打開小游戲，里面有教你下圍棋的小視頻，我覺(jué)得還是直接開始實(shí)戰(zhàn)好了，我找了一個(gè)低級(jí)的人機(jī)，開始下圍棋，我先開始用五子棋的玩法來(lái)下，結(jié)果他一個(gè)十字，提走了我一個(gè)棋，我才明白原來(lái)圍棋的玩法是用自己的棋圍住對(duì)方的棋，即可提走對(duì)方的棋。明白了玩法，我就開始進(jìn)攻，想方設(shè)法的圍住對(duì)方，但對(duì)方又不是傻我剛準(zhǔn)備直接大片圍住他，但是他直接反手一棋，把我的'包圍一步步解開，瞬間，我的棋子數(shù)量也減少了許多。
我當(dāng)場(chǎng)就認(rèn)輸了，把教學(xué)視頻看了一遍，然后就開始到處找人下棋，學(xué)技巧，終于一個(gè)小時(shí)之后，我有了與低級(jí)人機(jī)的一戰(zhàn)以之力。開始下了，我的每一步棋都變得更加的謹(jǐn)慎，開始打得不分上下，但是，我終究還是個(gè)初學(xué)者，剛學(xué)會(huì)下圍棋，沒(méi)有戰(zhàn)勝它。
圍棋是從古代流傳下來(lái)的，是我國(guó)的驕傲。想要學(xué)習(xí)他，我必須去慢慢摸索，他能懂得圍棋的真諦。國(guó)際上也有圍棋比賽，我在中午吃飯的時(shí)候，查看了一些以往的比賽。頓時(shí)覺(jué)得，圍棋好深?yuàn)W，還需要認(rèn)真的學(xué)習(xí)圍棋。
圍棋這條路還很長(zhǎng)，雖然我現(xiàn)在棋藝不精，但是我也會(huì)去認(rèn)真學(xué)習(xí)。加油，圍棋不是一朝一夕就能學(xué)會(huì)的，更多的是學(xué)習(xí)圍棋這條路上灑下的汗水，“路漫漫，其修遠(yuǎn)兮�！�
學(xué)圍棋作文 25
在寒假這段時(shí)間，我學(xué)習(xí)并了解了圍棋，圍棋起源于中國(guó)古代，是一種策略性二人棋類游戲，使用格狀棋盤及黑白二色棋子進(jìn)行對(duì)弈。目前圍棋流行于亞太，覆蓋世界范圍，是一種非常流行的棋類游戲。
首先我了解了圍棋的規(guī)則，圍棋分白兩種棋子，棋盤上共有361個(gè)交叉點(diǎn)，下棋時(shí)棋子就落在這些交叉點(diǎn)上。下棋時(shí)一方執(zhí)黑棋，一方執(zhí)白棋，現(xiàn)在是黑棋先落子， 即黑棋先下，然后白棋再下，依次下下去。 而圍棋的勝負(fù)是是靠目數(shù)來(lái)比的'， 即誰(shuí)圍的交叉點(diǎn)多，誰(shuí)就獲勝。中國(guó)規(guī)則中，黑棋185子，黑棋就獲勝了。
圍棋看起來(lái)簡(jiǎn)單，但實(shí)際下起來(lái)可并不簡(jiǎn)單了。我的圍棋是我表姐教的，她告訴我下圍棋最后先從角上開始，其次是下在邊上，之后才是中間。此外，她還告訴了我“三三”、“星位”、“三四”......等等下發(fā)，但我在短時(shí)間內(nèi)還是沒(méi)能完全理解。
圍棋是一種十分益智的游戲，在和對(duì)手的對(duì)弈中，每下一步就是一個(gè)問(wèn)題，要思考后才能解決問(wèn)題，圍棋還能讓人能夠沉住氣，下棋的過(guò)程中，要集中精神，心要靜、氣要定，只有做到了這幾點(diǎn)才能下好棋，久而久之，可以養(yǎng)成臨危不亂，鎮(zhèn)定如山的功夫。現(xiàn)在我才剛剛開始學(xué)下圍棋，以后還有許多要學(xué)習(xí)的下法，我希望我不僅能夠下好棋，還能快樂(lè)的下棋。
學(xué)圍棋作文 26
這個(gè)周末，我做了一件有意義而又快樂(lè)的事。不但過(guò)夠了我的玩癮，又學(xué)到了知識(shí)，這件事就是學(xué)下圍棋。
我和爸爸先開始了解圍棋每步棋的名稱，有“立”、“飛”、“尖”、“挖”、“打”、“跳”等詞語(yǔ)，可多了。于是我們又接著學(xué)習(xí)，又了解到什么是“自撥”、“打劫”等知識(shí)，后來(lái)又學(xué)到很多知識(shí)，當(dāng)了解了下法后，我就和爸爸開始下圍棋了。
先開始每次我都會(huì)輸?shù)�，后�?lái)，爸爸告訴我，不要老是重在“做眼”，棋下多了，“眼”就出來(lái)了，要盡量擴(kuò)大自己的地盤。于是我吸取教訓(xùn)，沒(méi)有在乎很小的范圍，而是阻擋爸爸到我的`地盤來(lái)，但由于我沒(méi)有提高警惕，在我的范圍內(nèi)，又被爸爸“掏”去一塊地盤，最后，我再一次失敗。
我吸取前幾次的經(jīng)驗(yàn)，又開始了新的戰(zhàn)斗。我在前面的時(shí)候全力沖刺，為自己奪得了很大的地盤，爸爸卻想辦法把我的活棋和另外幾顆快死掉的棋隔開，當(dāng)爸爸覺(jué)得萬(wàn)無(wú)一失的時(shí)候，他卻看漏了一顆，我趁機(jī)把兩邊的棋連起來(lái)，反倒打他一塊相當(dāng)大的地盤。
等快結(jié)束的時(shí)候，我又看到了一塊地盤，我先趁他不注意把那塊地盤包圍，然后一打，他才反應(yīng)過(guò)來(lái)，但爸爸已經(jīng)沒(méi)法救活這塊棋了，后來(lái)我又“騙”過(guò)來(lái)了一些地盤，終于贏了這個(gè)回合。
這下圍棋可以當(dāng)成一種智力游戲，也可以當(dāng)成一種娛樂(lè)，真是一種值得玩的游戲呀。
學(xué)圍棋作文 27
在我五歲那年，我看大家都喜歡下圍棋，而且我覺(jué)得圍棋很有趣，于是就讓爸爸給我報(bào)了一個(gè)圍棋班。
我剛一進(jìn)教室門，首先映入眼簾的就是很多棋盤和一盒盒棋子，教室中間立了一塊大棋盤。第一節(jié)課，老師先給我們講了圍棋的規(guī)則和一些基本招法，重點(diǎn)講了圍空。把課講完后，老師對(duì)我們說(shuō)：“我們來(lái)下一盤棋吧，最后看誰(shuí)圍的空多，誰(shuí)就贏�！�
開始下棋了，我見(jiàn)坐在我對(duì)面的是一個(gè)小個(gè)子，我心想：“他肯定下得不好，我肯定能贏他�！庇谑俏揖桶哑逑碌蔑w快，沒(méi)想到這個(gè)小個(gè)子下得非常好，一招狠似一招，“打”得我是連連“后退”。但是當(dāng)時(shí)我還不知道我已經(jīng)輸了，還在飛快的下著。最后一數(shù)，我一下子輸了二十多目。聽到這個(gè)結(jié)果，我差點(diǎn)哭出聲來(lái)。老師見(jiàn)了就來(lái)安慰我：“不要哭，失敗是成功之母，沒(méi)有輸哪有贏？像那些大高手，剛學(xué)棋的.時(shí)候，輸棋也是經(jīng)常的�！�
回到家后，我就暗下決心，要好好學(xué)圍棋，打敗他們，將來(lái)成為一個(gè)大高手。在這之后的一段時(shí)間里，我刻苦的練習(xí)，別人看故事書，我看棋書；別人看電視，我做圍棋題；……
還有一次我發(fā)著燒還去上課。那天我發(fā)燒了，媽媽對(duì)我說(shuō)：“今天你發(fā)燒了，就不去上課了。”我回答：“媽媽，我一定要去學(xué)，將來(lái)好打敗那些高手�！眿寢尵蛶胰チ�。
終于有一天我贏了他們，從最差跳到了第一，雖然我現(xiàn)在是全班第一，但是我還是在學(xué)�，F(xiàn)在我已經(jīng)二段了！
學(xué)了圍棋我明白了：只要堅(jiān)持，就能成功！
學(xué)圍棋作文 28
我學(xué)圍棋已經(jīng)學(xué)了三年了，還記得剛剛學(xué)時(shí)，我正在上幼兒園中班。一天，一位老師拿著一個(gè)大棋盤和一些棋子走進(jìn)我們中三班。我很納悶，“老師這是干什么呀？”老師說(shuō)：“今天我們學(xué)圍棋�！蔽覀�?nèi)嗤瑢W(xué)都想：圍棋？圍棋是什么東東？這時(shí)，老師講道：“我們來(lái)玩一個(gè)堵鼻子游戲，好不好？”
一聽要玩游戲，大家都喊：“好——”老師拿出一顆棋子放到棋盤上說(shuō)：“看，這里有很多小方格對(duì)吧？這個(gè)小方格，的.里面是不能放棋子的，因?yàn)檫@是”鱷魚池“�？矗�有，這里有很多黑線，棋子也不能放，因?yàn)檫@是”獨(dú)木橋“。那么棋子該放在哪里呢？就是這個(gè)交叉點(diǎn)上。”大家看得非常仔細(xì)，眼睛瞪得圓溜溜的�！斑@顆棋子還有氣�！崩蠋熇^續(xù)說(shuō)，“一顆棋子四口氣”老師放了一顆黑子。“兩顆棋子和在一塊兒是六口氣�！崩蠋熡址帕艘活w黑子。可假如這六口氣都被白棋堵死了，這兩顆黑子就死掉了。
死掉了怎么辦？這棋子就像人，可人死了總不能讓他繼續(xù)呆在戰(zhàn)場(chǎng)上吧？就應(yīng)該拿下來(lái)�！拔衣牭萌肓嗣裕抡n了我都不知道。過(guò)了好一會(huì)兒，我回過(guò)神兒來(lái)。想：我一定要報(bào)一個(gè)圍棋興趣班，不上多可惜呀！于是，在回家的路上，我對(duì)爸爸笑嘻嘻的說(shuō)：”爸爸，我想報(bào)個(gè)圍棋班，老師已經(jīng)教了我們什么是氣了�！鞍职终f(shuō)：”沒(méi)問(wèn)題，只要你喜歡。“我開心極了。從此，我就開始正式學(xué)圍棋了，一直學(xué)到今天，目前我已經(jīng)是圍棋一段了。
學(xué)圍棋作文 29
我喜歡下棋，尤其是圍棋。因?yàn)殪`活多變的圍棋是智者的游戲，是智慧的較量和意志的比拼。在變幻無(wú)窮的黑白世界里，我時(shí)而是所向無(wú)敵的神威將軍，在戰(zhàn)場(chǎng)上痛快淋漓地馳騁、博殺；時(shí)而又變成老謀深算的捕獵高手，不動(dòng)聲色地布下天羅地網(wǎng)。你攻我擋，你圍我斷，沒(méi)有血雨腥風(fēng)、硝煙彌漫，卻不乏驚心動(dòng)魄，真是“棋”樂(lè)無(wú)窮��！
記得前年國(guó)慶節(jié)，期待已久的圍棋升段賽終于拉開了序幕。我躊躇滿志地踏上了這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)，準(zhǔn)備一展身手。
經(jīng)過(guò)2天的奮力搏殺，我的成績(jī)時(shí)沉?xí)r浮，生死未卜。今天是生死決斗，我只有破釜沉舟背水一戰(zhàn)，才能置之死地而后生。我暗暗告誡自己：一定要沉著冷靜，成敗在此一舉。
攔路虎出現(xiàn)了——5連勝的谷青松老師。看到他那志在必得的神情，我發(fā)誓要滅一滅他的氣焰。比賽開始了。我穩(wěn)扎穩(wěn)打、步步為營(yíng)，不讓對(duì)方有可乘之機(jī)，最終爆冷勝出。這場(chǎng)苦戰(zhàn)奠定了我的勝局，讓我看到了勝利的曙光。真是功夫不負(fù)有心人啊！接下來(lái)的比賽我越戰(zhàn)越勇，終于順利晉升為“四段”。
站在涼爽的秋風(fēng)中，我輕輕舒了一口氣。我知道，那顆名叫努力的種子，開出了成功的花朵。
那白，如羊脂，凝練溫潤(rùn)；那黑，如夜空，悠遠(yuǎn)深沉。我毛躁的.性子似乎總與圍棋的淡定格格不入，布局中總免不了疏漏，總學(xué)不到它的儒雅與睿智，然而，對(duì)它的一腔敬意與熱愛(ài)卻始終不減。我喜歡圍棋，喜歡這個(gè)黑白世界里幻生出的萬(wàn)花筒一般的神奇變化；喜歡它無(wú)論輸贏總是不溫不火、清清涼涼的淡定；更喜歡它帶給我的那種運(yùn)籌帷幄、決勝千里的快樂(lè)！
學(xué)圍棋作文 30
我的本領(lǐng)是下圍棋，我是二年級(jí)學(xué)會(huì)的，那是一個(gè)周末，爸爸帶我來(lái)到了東湖棋院。
爸爸領(lǐng)我來(lái)到東湖棋院，爸爸帶我進(jìn)入一個(gè)屋子里，爸爸跟一個(gè)老師講了幾句，便讓我跟那個(gè)老師下了一盤棋，老師問(wèn)我“你的棋藝不錯(cuò)，以前是跟哪個(gè)老師學(xué)的？”“黃埔區(qū)少年宮的王程老師”我驕傲地說(shuō)�！巴趵蠋煱�，我認(rèn)識(shí)他的！”老師說(shuō)。過(guò)了一會(huì)兒，爸爸給我報(bào)了兩個(gè)班，他們還送我一副棋子，我高興地跳了起來(lái)。
我學(xué)圍棋已經(jīng)有一年半了，馬上要去打段了。不過(guò)，在我的腦海里，我還是很清楚地記得我第一次考級(jí)的時(shí)候。那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六，我和爸爸來(lái)到清水濠小學(xué)比賽，在下第一輪和第二輪的時(shí)候，我非常順利，可是到第三輪的時(shí)候，我遇到了一個(gè)高手，我被吃得很慘，我傷心地哭了，心想這次肯定升不了級(jí)。終于下完了，我輸了，我失望地走下樓，爸爸在那安慰我，說(shuō)：“不要灰心，還有一次機(jī)會(huì)！”“什么？還有一次機(jī)會(huì)？”我驚奇地問(wèn)�！安皇敲�，要比4輪的，兒子要堅(jiān)持啊，一定要堅(jiān)持，不要為這小小的困難而退縮，記住，一定要堅(jiān)持！”爸爸說(shuō)。聽了爸爸的話，我仔細(xì)回想了老師教給我的'東西。
“請(qǐng)25級(jí)B組的小朋友上6樓三年（1）班教室進(jìn)行比賽！”我告別了爸爸，上去比賽了。在下的時(shí)候，我下得非常慢，因?yàn)槲以谒伎�。�?duì)手也很厲害，我們兩個(gè)在棋盤上撕殺了起來(lái)，不過(guò)最后對(duì)手還是輸給我了，我高興地連走帶跳跑向樓梯，我告訴爸爸這個(gè)好消息，然后我們高高興興地領(lǐng)本子，讓她們給我的本子上蓋15級(jí)。
我相信，只要我堅(jiān)持不懈，就一定能成功。我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大以后做一名圍棋大師，能超過(guò)古力、羅洗河和馬曉春，使自己成為世界第一！
學(xué)圍棋作文 31
“錢鋮，快起床，學(xué)圍棋的時(shí)間到了！”媽媽像一只鬧鐘，不停在我耳邊“嗡嗡”作響。我耐不住吵鬧，不耐煩地說(shuō)：“別吵了，我知道了！知道了！”當(dāng)我準(zhǔn)備好，來(lái)到圍棋學(xué)校后，煩心事就更不用說(shuō)了：整天都是“錢鋮，你怎么這都不會(huì)？”“錢鋮，你也太傻了吧？往這兒下！”我一整天都垂頭喪氣。
一回到家，看見(jiàn)爸爸媽媽，我就似乎見(jiàn)到了仇人。一句話也不說(shuō)，沖上前去怒氣沖沖地對(duì)他們說(shuō)：“那個(gè)圍棋一點(diǎn)勁都沒(méi)有，還要浪費(fèi)我玩的時(shí)間，老師又兇。我下次再也不去了！”媽媽先是一驚，然后又心平氣和地對(duì)我說(shuō)：“學(xué)學(xué)圍棋不很好嗎？為什么不讀呢？”“我就是不讀，你拿我怎么樣？”“哎呀，這孩子！”媽媽惱羞成怒，“我讓你讀你就讀，不許不去！”“哼，你這個(gè)壞媽媽！我不要你了！”我說(shuō)著頭也不回地回到房間，把門用力關(guān)上，在房間里哭泣起來(lái)。
“咚咚咚”門外傳來(lái)了敲門聲。我沒(méi)好氣地問(wèn)：“誰(shuí)呀？”“是我�！薄笆前职�！”我心里一驚：爸爸一向?qū)ξ液芎�，看�?lái)只有他能理解我。我邊想邊把門打開了。“錢鋮�！卑职肿哌M(jìn)來(lái)坐下，今天我來(lái)給你講講爬山�！芭郎剑俊蔽液芤苫�，但是同意了下來(lái)。爸爸開始講了起來(lái)：“從前有個(gè)人，他去爬山，但爬到一半，他卻停止了，放棄了，你說(shuō)他可惜不可惜？”“當(dāng)然可惜啰�！薄盀槭裁茨�？”“因?yàn)樗呀?jīng)爬了一半�。 蔽一卮鸬�。
“對(duì)，如果半路放棄，那么等于前面的努力都白費(fèi)了；那如果他繼續(xù)努力會(huì)成功嗎？”聽爸爸這么一說(shuō)，我的心豁然開朗。
現(xiàn)在，我的.圍棋水平已有了一段。雖然和別人比起來(lái)，不是特別出色，但是我明白了，只要堅(jiān)持，我早晚一定會(huì)登上山頂，無(wú)限風(fēng)光會(huì)在那里等著我！這就是學(xué)圍棋給我的啟示。
學(xué)圍棋作文 32
“圍棋是我國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)的游戲，到現(xiàn)在大約有兩千多年的歷史了，圍棋是我們的祖先創(chuàng)造的，所以我們中國(guó)人會(huì)圍棋更是天經(jīng)地義的。可是日本人在以前的一段時(shí)間里，竟然比我們中國(guó)人厲害了！……”那是我八歲那年去舅舅家，熱愛(ài)圍棋的'舅舅告訴我的話。他還說(shuō)：“男人動(dòng)能打籃球，靜能下圍棋，動(dòng)靜結(jié)合，這才是好的男子漢�！�
于是我開始報(bào)班學(xué)圍棋了。一開始學(xué)，老師先教我們“打吃”，簡(jiǎn)單地教了我們一下規(guī)則，就讓我們“開打”了。
一開始和我對(duì)戰(zhàn)的是一名老手，他一上來(lái)，一邊放著誘餌，一邊擴(kuò)大自己的實(shí)力。而我卻上了當(dāng)，一個(gè)勁地攻打他的誘餌，我想“難道他也是新來(lái)的？這么多棋子都被我吃了，他也不管�！蔽乙贿呄胍贿吂ゴ蛩氖勘M(fèi)了半天的時(shí)間，那一小塊地盤終于被我消滅了，于是我感覺(jué)自己很厲害。
正當(dāng)我準(zhǔn)備率兵去攻打他的其他士兵時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)我軍已被敵軍包圍了，于是我準(zhǔn)備帶領(lǐng)士兵突圍出去，卻發(fā)現(xiàn)敵軍的包圍圈十分的堅(jiān)固，沒(méi)有一點(diǎn)“斷點(diǎn)”，于是我又準(zhǔn)備在敵人的地盤里“大鬧天空”一場(chǎng)，可我的士兵剛邁開步子向敵軍走去，還沒(méi)到呢，就被敵人三下五除二給處理了。
我吸取了這一次的悲慘教訓(xùn)，又找了一個(gè)人開始切磋。我們這次的比賽真是龍爭(zhēng)虎斗，旗鼓相當(dāng)啊，一會(huì)兒“小飛掛角”，一會(huì)兒“打劫財(cái)”，直打得天昏地暗，人仰馬翻，死亡人數(shù)過(guò)半也沒(méi)分出勝負(fù)，我突然想到強(qiáng)攻不行用智取，于是我仔細(xì)地觀察了一下形式，突然發(fā)現(xiàn)敵軍有一個(gè)很微小的斷點(diǎn)。于是，我毫不猶豫地把那個(gè)細(xì)縫攻破，變成大城門，我便帶著千軍萬(wàn)馬，如洶涌的浪濤向那兒沖去，打得敵人連連敗退。到最后不得不舉旗投降了。
圍棋不僅練就了我的軍事頭腦，還讓我有了一顆強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)之心。
學(xué)圍棋作文 33
開學(xué)不久，董老師在班里評(píng)選班干部，因?yàn)槲視?huì)下圍棋，所以我有幸被選為我們班的圍棋隊(duì)長(zhǎng)。
雖然我在北京的時(shí)候，學(xué)過(guò)三年圍棋，打過(guò)多次比賽，而且獲得了北京市圍棋一級(jí)證書，但我畢竟已經(jīng)四個(gè)月沒(méi)有下棋了，那些對(duì)戰(zhàn)方法、死活技巧、手筋……我覺(jué)得我都快忘光了，腦中的殺敵技巧更是所剩無(wú)幾。但既然被選為隊(duì)長(zhǎng)了，就不能辜負(fù)老師和同學(xué)對(duì)我的希望，更不能在賽場(chǎng)上給我們班丟臉。所以我準(zhǔn)備找圍棋培訓(xùn)班繼續(xù)學(xué)習(xí)。終于，在江北找到了適合我的圍棋班。
上周六，我們?cè)谀抢镌嚶犃艘淮危缓罂戳艘幌颅h(huán)境，就決定報(bào)名開始在那里學(xué)圍棋了。
今天早晨，我一直忐忑不安，害怕自己因?yàn)橥浫绾蜗缕宥煌瑢W(xué)取笑。在姥爺開車帶我去圍棋班的路上，我越發(fā)緊張了，心里就有一個(gè)小鼓在“咚咚咚”地敲著。到達(dá)了學(xué)圍棋的地方，聽著老師認(rèn)真地講課，我似乎又找回了感覺(jué)。講完課，老師給大家分配對(duì)手的時(shí)候，向大家介紹我說(shuō)：“他是我們班新來(lái)的同學(xué)，比你們大一個(gè)年級(jí)，所以棋技可能比你們高一些。有誰(shuí)想來(lái)挑戰(zhàn)一下�。俊痹捯魟偮�，一個(gè)同學(xué)站起來(lái)說(shuō)：“我要挑戰(zhàn)！”后來(lái)得知他一直是這個(gè)班最好的一位棋手。
我們走完布局，我得到了一條邊，這時(shí)我滿意地笑了一笑，因?yàn)槲冶人I(lǐng)先了一些。為了試探一下他的棋力，就故意走了一步存疑的古怪走法——打入角空！雖然打入角有很多種走法，但像我走得這樣無(wú)理的'，恐怕極少。圍棋的“死活”一直是我的弱項(xiàng)，誰(shuí)知道他的“死活”看似也很一般，竟然讓我不費(fèi)吹灰之力就做了活！這讓我欣喜不已！正在我興奮地大肆擴(kuò)張自己的領(lǐng)地時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)在對(duì)方在與我對(duì)殺的過(guò)程中，我雖然做了活，但他形成的外勢(shì)連成了一大片，棋盤中央全都被他圍了空！好一招明修棧道暗度陳倉(cāng)！就這樣，我輸了……
通過(guò)這小小的一盤棋，竟讓我明白了下棋時(shí)要關(guān)注全局，不能只是盯著局部的輸贏，一步走錯(cuò)，滿盤皆輸。而且，永遠(yuǎn)不要輕視自己的對(duì)手！認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，相信今后我的棋力肯定會(huì)有所提高！
學(xué)圍棋作文 34
星期六又到了，我滿懷信心，蹦蹦跳跳的來(lái)到教室，上我期盼已久的圍棋課。
這是一堂實(shí)戰(zhàn)課。課前老師幫我們復(fù)習(xí)了前面所學(xué)的各種棋法，有：插翅難飛的枷吃、威力無(wú)比的征吃、一箭雙雕的雙叫吃等等。緊接著我和同學(xué)在棋盤上開始了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的“戰(zhàn)斗”。戰(zhàn)場(chǎng)上我和對(duì)手你來(lái)我往、互不相讓。周圍的同學(xué)鴉雀無(wú)聲。我使出渾身本領(lǐng)，高招連發(fā)、步步為營(yíng)，對(duì)手被我“打”得措手不及、落花流水。
眼看對(duì)手只有招架之功、毫無(wú)還手之力，我看到對(duì)手一個(gè)細(xì)小的.失誤，我立刻發(fā)出致命一擊，終于大白了這個(gè)級(jí)別比我高的對(duì)手。他們都用羨慕的眼光看著我，我心里美滋滋的。
通過(guò)比賽，我明白了一個(gè)道理：只有平時(shí)努力，才能獲得成功！
學(xué)圍棋作文 35
今天，是我去學(xué)圍棋時(shí)間，我還有幾天就參加星級(jí)考了。在圍棋學(xué)校里老師讓我們練習(xí)闖關(guān)，第一次闖關(guān)我得了70分，第二次我得了80分，以后的每一次都得了80分。中午放學(xué)時(shí)，老師說(shuō)：“參加星際考得學(xué)生，下午再來(lái)練習(xí)�！�
下午2點(diǎn)，我媽媽就又把我送到了圍棋學(xué)校。在練習(xí)的過(guò)程中，老師就讓我到前面去做，我就上臺(tái)上去了。可能有點(diǎn)緊張，我做錯(cuò)了幾道題，老師就訓(xùn)了我一頓，他說(shuō)我：你腦子到哪里去了，怎么不長(zhǎng)進(jìn)呢。我覺(jué)得有點(diǎn)丟人，就哭了。一邊哭我一邊又重新做了一遍，做了80分，老師才讓我休息一會(huì)兒。到下課得時(shí)候，我媽媽來(lái)接我，看到媽媽，我覺(jué)得有些委屈就有哭了，媽媽問(wèn)我為什么哭，我跟媽媽說(shuō)了一下，媽媽說(shuō)：“男子漢不能碰到挫折就哭哭啼啼的，哭能解決問(wèn)題嗎？再說(shuō)老師也是因?yàn)槟阕霾缓妙}著急，才說(shuō)你的，老師這是為你好，老師要是不理你就高興了？”我一想，覺(jué)得媽媽有道理，就為自己哭的行為覺(jué)得不好意思了。
親愛(ài)的'同學(xué)們，老師無(wú)論是表?yè)P(yáng)我們，還是批評(píng)我們，都是為了我們能進(jìn)步，我們要感激老師的教導(dǎo)。我以后也要做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男子漢，遇到挫折，勇于克服！
學(xué)圍棋作文 36
周六，早飯后，爸爸帶我去上課。
今天老師講了“刻板印象”和“雙重工作”。里面有很多謎團(tuán)。比如“雙功”，就是黑與白都是活棋，誰(shuí)也殺不死誰(shuí)。但是，雙方都要非常小心，否則，錯(cuò)的一方可能會(huì)被另一方吃掉。
下課后，老師安排我們下棋。我和我的對(duì)手是雙方的`指揮官。既要看大局，也要認(rèn)真思考對(duì)方倒下的目的，對(duì)自己的棋子構(gòu)成什么威脅。否則，如果我們不小心，我們可能會(huì)全軍覆沒(méi)。經(jīng)過(guò)我的巧妙安排，我們終于打敗了對(duì)手。
我們通常像下棋一樣學(xué)習(xí)。要認(rèn)真思考，開闊思路。對(duì)某個(gè)題型要舉一反三，多積累知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。
學(xué)圍棋真好！
學(xué)圍棋作文 37
今天是我去學(xué)圍棋的日子，也是我最期待、最開心的日子。
今天媽媽帶我來(lái)到了期盼已久的圍棋班。我走進(jìn)圍棋班一眼就看到一個(gè)大大的棋盤掛在班級(jí)的正前方，屋子的墻上掛了許多世界圍棋冠軍的照片。
一開始我認(rèn)為下圍棋是一件特別簡(jiǎn)單的事，不就黑白兩種顏色嗎？隨便下一下不就行了嗎？但是老師告訴我們下圍棋不是一件簡(jiǎn)單的事，它需要你認(rèn)真去思考每一步的走法，如果下錯(cuò)一步這局棋就可能會(huì)輸?shù)�。還得仔細(xì)觀察，一不留神，就可能讓對(duì)方占了先機(jī)。老師先教我們幾個(gè)虎口的擺形，并讓我們牢牢的記住它。然后老師又告訴我們虎口的擺法和虎口的形態(tài)，還告訴我們?cè)趺闯宰雍兔總�(gè)虎口的棋子數(shù)是多少�？墒菬o(wú)論老師怎么講，我就是記不住，那時(shí)我真是心急如焚呀！然后我便自我安慰道：“靜下心來(lái)，用心去記，一定能記住的�！毕抡n前老師對(duì)我們進(jìn)行了一次小測(cè)驗(yàn)，考一考我們今天的學(xué)習(xí)成果。老師檢查完后說(shuō)：“全對(duì)的同學(xué)有張海濤、王涵、李佳紅……”當(dāng)老師念到“鄭欽”兩個(gè)字時(shí)，我驚訝極了，真是太出乎意料了。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間學(xué)習(xí)后，老師讓我們進(jìn)行一次比賽。我的.第一個(gè)對(duì)手是比我小的張海濤，我暗下決心，這局一定要?jiǎng)倮�。結(jié)果第一局我勝了。接下來(lái)第二局我的對(duì)手是比我大的張若南。我心想：比我大的就能贏我嗎？這可未必。這一局我又勝了。第三局的對(duì)手是和我同齡的王涵，他可是我們圍棋班的“小神童”。在這一局我先是落后，但我沒(méi)有放棄，仔細(xì)觀察，認(rèn)真思考，果然我發(fā)現(xiàn)對(duì)方的一個(gè)缺口，我勇敢地打入，這一局我險(xiǎn)勝。經(jīng)過(guò)三局比賽后老師公布今天比賽的冠軍是我，并表?yè)P(yáng)我遇到困難不慌張，能夠認(rèn)真觀察。
通過(guò)學(xué)習(xí)圍棋，使我變得更沉穩(wěn)，遇到困難不慌張，能認(rèn)真思考。也讓我懂得了“堅(jiān)持不懈”這個(gè)詞的意思。
學(xué)圍棋作文 38
每個(gè)星期天，剛剛起床，我就十分期待去鄭老師家學(xué)圍棋。中飯一吃完，我就興高采烈地直奔鄭老師家。我到了鄭老師家，沒(méi)想到居然已經(jīng)有三個(gè)同學(xué)到了。鄭老師給我兩種選擇，一種是下棋，另一種是擺棋譜。我擺了一盤棋，結(jié)果是第一百六十九手，黑中盤勝�？荚囬_始啦！
鄭老師給每人八張?jiān)囶}，并且告訴我們說(shuō)：“這是業(yè)余三段的題目，我經(jīng)過(guò)挑選后給大家做四十三題，能考出90分以上的同學(xué)將有機(jī)會(huì)去中州公園去燒烤�！蔽揖o張極了，這畢竟是期中考試啊，而且我也很期待能有機(jī)會(huì)去燒烤！
但是，我發(fā)現(xiàn)試題好像不是很難，這也許和我們平時(shí)的刻苦練習(xí)有關(guān)吧。一切都非常的.順利。太好了！
回家的時(shí)候，鄭老師說(shuō)我很有希望得到九十分以上，而且，還夸我近段時(shí)間學(xué)習(xí)很認(rèn)真呢。
學(xué)圍棋作文 39
我的課后生活學(xué)習(xí)圍棋
我的課外生活豐富多彩，學(xué)習(xí)圍棋就是其中之一。
每個(gè)周六周日下午都會(huì)如期來(lái)怡園圍棋道場(chǎng)學(xué)圍棋。我的'圍棋老師是賈老師。每節(jié)課都是先下兩局棋，然后做一些生死、手部肌肉、搶劫等練習(xí)。做完練習(xí)后，賈老師集中講解練習(xí)中的常見(jiàn)問(wèn)題。最后說(shuō)一下新的棋法。老師告訴我們：無(wú)論是下棋還是練功，都要認(rèn)真，不能馬虎，仔細(xì)想想對(duì)方為什么要這樣，接下來(lái)怎么辦，怎么處理。我們不僅要注意眼前的一小步或局部領(lǐng)土，還要想清楚才能贏得最后的勝利。
通過(guò)課后學(xué)習(xí)圍棋，我可以鍛煉自己從各個(gè)角度觀察事物，增加知識(shí)。
學(xué)圍棋作文 40
今天去學(xué)圍棋，因?yàn)橼A了象棋，很開心。老師布置了四道題，我是第一個(gè)算出來(lái)的！
當(dāng)我到達(dá)國(guó)際象棋俱樂(lè)部時(shí)，老師已經(jīng)在黑板上設(shè)置了四個(gè)問(wèn)題。因?yàn)樽蛱煸陔娔X上看到了這個(gè)棋局，今天老師昨天給我做了棋局的改動(dòng)，我就毫不費(fèi)力的做了。第二部是《小家伙》。他是我們班最快的。他一走就能下象棋，幾乎從不失手。后來(lái)老師安排下棋。我和陳、是對(duì)手，我又贏了中局。今天真的`很開心！其實(shí)我的棋藝還沒(méi)有達(dá)到這樣的實(shí)力。今天，我打出了我最好的發(fā)揮。我做的比小的多。我下棋贏了陳xi。不叫就一鳴驚人。我厲害嗎？
今天好開心！我，一只小鳥，終于可以出現(xiàn)了。今天是我十一歲最難忘的一天。
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