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關(guān)于什么的作文

溫暖作文

時(shí)間:2021-06-08 15:27:37 關(guān)于什么的作文 我要投稿

關(guān)于溫暖作文集合15篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的關(guān)于溫暖作文,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于溫暖作文集合15篇

關(guān)于溫暖作文1

  在這世間的溫暖有很多種,有家人給的溫暖,有老師給的溫暖,有同學(xué)之間的溫暖……但于我而言,家庭中的溫暖給予我的更多。

  每天早上起床后都有一杯熱騰騰的水遞到我的面前,來(lái)緩解喉中的干渴。當(dāng)洗漱完畢后,一份帶著父母的關(guān)懷和愛(ài)心的早餐已經(jīng)擺在自己的眼前。試想,這些平常的小事你對(duì)家人說(shuō)一聲謝謝,世間又會(huì)多么幸福。

  當(dāng)自己在學(xué)校因?yàn)橐稽c(diǎn)小事哭泣時(shí),是家人教會(huì)我寬容,教會(huì)我要大度;在學(xué)校老師布置的作業(yè)不會(huì)時(shí),是家人教會(huì)我怎么做。我在家和學(xué)校的一丁點(diǎn)小事,家長(zhǎng)都會(huì)認(rèn)真對(duì)待。

  可我是否將家長(zhǎng)做的這些事,歸為他們應(yīng)盡的義務(wù)呢?這點(diǎn)連我自己都未得過(guò)滿意的答案。大家,如果是你呢?我自始至終堅(jiān)信,像這些小事所有的父母都做過(guò)。

  正如那首《游子吟》中的“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。”父母的愛(ài)是無(wú)私的,是不求回報(bào)的。這才是世間最美的溫情和溫暖。

關(guān)于溫暖作文2

  其實(shí)我們?nèi)庋劭梢?jiàn)的溫暖,都在我們身邊。

  我記得在很久以前的時(shí)候,你經(jīng)常會(huì)寫文章來(lái)歌頌生活當(dāng)中存在的溫暖,那個(gè)時(shí)候你感覺(jué)生活中處處都是成大溫暖的,只是你不知道自己該如何去表達(dá)出來(lái),因?yàn)樽约核接邢蕖?/p>

  可是后來(lái)你在講普通話的時(shí)候,再走到另外一座陌生的大城市的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)溫暖并不只是存在于你熟悉人之間的,包括那些陌生人所能夠傳遞的溫暖,也許只是一個(gè)擁抱,也許只是一個(gè)善意的眼神,他們?nèi)耘f能夠帶給你無(wú)限的快樂(lè)。

  以前的時(shí)候我們經(jīng)常會(huì)使用大量的時(shí)間來(lái)歌頌生活當(dāng)中的溫暖,也許那些是采取了記敘文的方式去說(shuō)一些話,去向別人表達(dá)自己的謝意,也許人生需要感恩,也是要負(fù)責(zé)任。

  我們總是需要一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛來(lái)看到這世間存在的所有溫暖,都將使你成長(zhǎng),身體變得更加成熟,哪怕是伴隨著那些溫柔動(dòng)聽的歌聲,也仍舊能夠讓你看到我生活中的溫暖。

  希望在將來(lái)的生活當(dāng)中,你能夠衣食無(wú)憂,能夠無(wú)憂無(wú)慮的看到并且傳遞下去,這樣的溫暖。

關(guān)于溫暖作文3

  我有過(guò)開心的課堂、難過(guò)的課堂、有趣的課堂等等。但最令我記憶猶新的還是那溫暖的課堂。

  一年冬天,下著鵝毛大雪,風(fēng)呼呼地吹著。這寒冷的天氣,讓人看著就覺(jué)得冷。出門去,看看地上的腳印,你就知道雪下得有多大了,地上的積雪有多厚了。

  人人都不想出門,可這是還并沒(méi)有開始放寒假,所以還是得風(fēng)雨無(wú)阻的去上學(xué)呀!

  到了學(xué)校,有的學(xué)生小手被凍的通紅,還有幾個(gè)學(xué)生臉上被凍傷,凍爛。

  在上第二節(jié)課時(shí),我們班有一位同學(xué)吐了,同學(xué)們一聞見(jiàn)吐的味道,就都捂著鼻子,不愿意接近那位同學(xué)。而我們班的一位同學(xué),小昊卻挺身而出。他遞出紙給吐的同學(xué),隨后又倒了杯熱茶給他。接著,小昊又跑出去,鏟了一些沙回來(lái)清理衛(wèi)生。

  小昊是我們班學(xué)習(xí)最差的一位同學(xué),我們一般都不愛(ài)跟他玩。可在這件事中,從他所做的行為中,讓我們覺(jué)得他多么高大,多么好。也讓我們打心底里敬佩他。

  經(jīng)過(guò)這件事,老師又告訴我們:“如果你們自己吐了的話,這個(gè)時(shí)候同學(xué)們都不幫助你,還都說(shuō)你很惡心人,那么你的心里是什么滋味?難道能是開心的嗎?所以說(shuō)同學(xué)之間要互相幫助,和睦相處。我們都應(yīng)該向小昊同學(xué)學(xué)習(xí),主動(dòng),熱心的幫助別人。這樣,才能成為一個(gè)美好的大家庭!甭犕昀蠋煹脑捨覀兌紵崃业貫樾£煌瑢W(xué)鼓掌。

  外面,雪下著,風(fēng)吹著。而小小的教室里卻充滿了溫暖。

關(guān)于溫暖作文4

  冬天,寒風(fēng)刺骨,人流如潮的街上,轉(zhuǎn)眼間變得冷冷清清。不過(guò),冬天雖然寒冷,有一件事卻讓我的心變得如春天般溫暖。

  那是一天晚上,我從舞蹈班下課,出門時(shí),天上突然下起了暴雨,加上冬天的寒風(fēng),凍得我上下牙齒直打架。

  “啪!”我轉(zhuǎn)頭一看,原來(lái)是舞蹈班的同學(xué)。她問(wèn):“是不是沒(méi)帶傘?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  “咱們一起走吧!”說(shuō)著她打開她的小雨傘,摟著我走進(jìn)了風(fēng)雨中,我的心里暖乎乎的。

  我們打著一把傘,一邊走一邊唱著歡快的歌,時(shí)不時(shí)踩踩水花,時(shí)不時(shí)跳跳泥坑。在路人們眼中,我們就像兩個(gè)頑皮的精靈,身影漸漸消失在暴風(fēng)雨中……

  我一路唱著歌,不一會(huì)兒就看見(jiàn)我家那個(gè)熟悉的小院。她把我送到門前,我說(shuō):“進(jìn)來(lái)坐坐吧!”“不了,媽媽等著我呢!”她笑了笑,“再見(jiàn),下次不要再忘記帶傘了!

  我進(jìn)樓時(shí),回頭看了她一眼,她的臉上掛著淡淡的笑容,半邊身子卻被雨淋濕了。我頓時(shí)驚呆了,在我沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí),她已經(jīng)走遠(yuǎn)了。

  望著她的背影,我的眼眶濕潤(rùn)了,才發(fā)覺(jué)自己遇到了溫暖的友誼……

  每當(dāng)想起這件事,我的心就暖暖的,不禁感嘆:人生必有溫暖在,雖是寒冬,友愛(ài)暖心田呀!

關(guān)于溫暖作文5

  一天下課了,午飯時(shí)間到了,可我忘了放飯盒,于是與龔xx商量:“能把你的菜分一點(diǎn)給我嗎?”沒(méi)想到龔xx也沒(méi)有放飯盒。

  “那我們一起去食堂盛飯吧!蔽覍(duì)龔xx說(shuō)!安恍,大隊(duì)部會(huì)扣我們分的。你先喝點(diǎn)湯吧,要不然會(huì)很餓的!饼弜x關(guān)心地對(duì)我說(shuō)!爸x謝你的關(guān)心!蔽椅⑿χx過(guò)他。

  當(dāng)我喝完湯,正準(zhǔn)備把飯盒放進(jìn)書包的時(shí)候,龔xx不知從哪兒端著一碗菜跑了過(guò)來(lái),他對(duì)我說(shuō):“我把全部都給你!薄安唬阋驳贸砸稽c(diǎn)!蔽艺f(shuō)?升弜x還是堅(jiān)持把菜全部都給了我。頓時(shí),我差點(diǎn)流下了熱淚。我眼前浮現(xiàn)著生病時(shí),爸爸、媽媽照顧我的情景。沒(méi)想到,龔xx對(duì)我的友情這么深厚。

  友情是溫暖的,我也要把溫暖送給所有的同學(xué)。

關(guān)于溫暖作文6

  生活中的愛(ài)分許多種,朋友之間的愛(ài)是友誼,父母子女之間的愛(ài)是親情。還有一種,那就是陌生人之間的愛(ài),它會(huì)讓人即使在寒冬也感到溫暖。

  那是去年的一個(gè)冬天,我走在放學(xué)回家的路上,由于天色不早了,我加快了回家的腳步。當(dāng)我興沖沖走到家門口時(shí),一摸口袋,心里不禁“咯噔”一下,我的鑰匙呢?我摸遍了身上所有的口袋,可是什么也沒(méi)找到,我趕忙跑到樓下的.小賣部,一把抓起公用電話,撥通了媽媽手機(jī)。“寶貝,怎么啦?”電話里傳來(lái)媽媽溫柔的聲音。我不禁放聲大哭起來(lái):“媽媽,我把鑰匙丟了,怎么辦?”媽媽說(shuō),她還要兩個(gè)小時(shí)才能回家,讓我在樓道等她!鞍⒁蹋嗌馘X?”“1、5元!卑⒁炭戳丝措娫捳f(shuō)。我付錢后剛要離開,阿姨叫住了我:“天這么冷,樓道里又那么暗,不如就在阿姨這里邊寫作業(yè)邊等媽媽!闭f(shuō)著,阿姨給我騰出地方讓我趕緊坐下。

  這時(shí),我的眼眶突然濕潤(rùn)了,心里像有一股暖流在涌動(dòng),在這寒冷的冬日,小賣部阿姨的一舉一動(dòng)都顯得那樣可貴,那樣溫暖。

關(guān)于溫暖作文7

  母愛(ài)如山那樣高聳,如雪那樣溫暖,那就是溫暖的愛(ài)。

  有一次放學(xué)了,我還以為媽媽來(lái)接我,結(jié)果呢?連媽媽的身影都看不見(jiàn)。我等了大約有半個(gè)小時(shí),我媽媽才來(lái)。他走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):兒子,對(duì)不起,我的事情太多了“。說(shuō)完,我媽媽緊緊的拉住我的手,當(dāng)時(shí),我感覺(jué)到了媽媽手中的溫暖。回家的時(shí)候正是陽(yáng)光明媚,可是太陽(yáng)公公拉下了臉,變成了大雪紛飛我看見(jiàn)媽媽的手都凍僵了可她依然緊緊的拉住我的手,我又感覺(jué)到了媽媽手中的溫暖。我的心也馬不停蹄溫暖下來(lái)了。

  回到家里,媽媽不讓我消停一會(huì)兒,既要叫我做作業(yè),又要叫我做家務(wù)。

  媽媽!我期望您能理解我,我需要游玩的時(shí)光,我可不想當(dāng)一個(gè)睡鼠啊,我期望您能多和您的孩子溝通一下。媽媽,請(qǐng)您理解一下我的情緒吧!

關(guān)于溫暖作文8

  漫步在靜謐的回憶之路上,陽(yáng)光細(xì)密地披在肩頭,幸福,溫暖像蜜一樣,濃濃地在心底泛起。

  暖,在手與手之間傳遞。那是一個(gè)傍晚,媽媽來(lái)接我回家,走在路上,寒風(fēng)迎面而來(lái),泛起困意的我,清醒了許多。風(fēng)肆虐,我不禁將衣服緊了緊,媽媽看見(jiàn)我凍得紅紅的手,把手從衣服口袋里拿出來(lái),牽住我的手,但是我感覺(jué)一股暖流從心泉流了出來(lái),我的指尖剛觸碰到她的手,暖流就散遍我的全身,媽媽細(xì)細(xì)的手暖暖的,媽媽牽著我的手塞進(jìn)了她的口袋。他的大手籠罩著我的小手,像塊寶似的捧在手心,隔著層層布的縫隙,我感覺(jué)到了媽媽的體溫,愛(ài)如潮水向我涌來(lái)。我們母子倆就這樣牽著手,夕陽(yáng)灑在我們肩上,暖,也很美,把我們拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)

  暖,在話語(yǔ)間流淌。“肚子還痛嗎?”“嗯……”媽媽臉色蒼白,平時(shí)紅潤(rùn)的嘴唇也發(fā)白,他用手捂著肚子,額頭都出了汗。想到小時(shí)候我肚子痛,媽媽忙前忙后,給我灌熱水袋倒熱水。于是,我四處張望,發(fā)現(xiàn)一個(gè)熱水袋。我把媽媽的被子往上蓋了蓋,然后掖了掖,沒(méi)曾想,媽媽已經(jīng)睡著了,呼吸均勻而又平穩(wěn),臉上紅撲撲的,眉頭微微皺起。我墊著腳,慢慢地走出房間,吱的一聲,媽媽動(dòng)了動(dòng),很好,她只是翻了個(gè)身而已,水燒好了,廚房玻璃上全是霧氣,顯得格外溫馨。房間里的溫暖繞著我和媽媽。

  愿這世間盡是溫暖!

關(guān)于溫暖作文9

  大雨瘋狂地從天而降,黒沉沉的天仿佛要塌下來(lái)風(fēng)追著雨,雨趕著風(fēng),風(fēng)和雨聯(lián)合起來(lái)追趕著天上的烏云,整個(gè)天地都處在雨水之中,雨,是從天庭掉下來(lái)的利劍。

  快點(diǎn),快點(diǎn),等會(huì)雨下的更大了!媽媽嚷嚷,而我則從夢(mèng)中剛剛醒來(lái)。

  上了車,媽媽以最快的速度準(zhǔn)備好一切,然后就鉆進(jìn)了大雨之中。雨嘩里啪啦的打在雨披上,媽媽以最快的速度騎著自行車,臉上早已大汗漓漓,雨水無(wú)情的拍打在他的身上,但是他依然不顧一切的奮力的踩著自行車,在雨披內(nèi)的我感到溫暖無(wú)比。

  由于下著大雨,路面濕滑,媽媽的自行車一不小心就打滑了,自行車,我,媽媽,雨披,同時(shí)摔落在地上,媽媽二話不說(shuō),立刻將我扶起來(lái)。你還好吧?有沒(méi)有摔到哪里疼?媽媽的話好像讓我忘記了疼痛,他拍了拍我的衣服,然后扶起自行車,拿起雨披,繼續(xù)前行,媽媽的臉上仍然還有很多雨水和汗。

  冷么?如果冷就靠在我的背上吧!媽媽溫馨地說(shuō)著,我抱著媽媽的背,哇,多么溫暖!我就靠著媽媽的背到了學(xué)校,大雨仍然放肆的下著。

  去吧,快進(jìn)去吧!媽媽說(shuō)道,我進(jìn)了學(xué)校,心中卻溫暖無(wú)比,那溫暖的背,那股溫暖的感覺(jué),至今烙在我的心中。

  好好珍惜每一個(gè)愛(ài)你的舉動(dòng),每一句愛(ài)你的話,愛(ài)讓寒冷的冬天充滿溫暖。

關(guān)于溫暖作文10

  老爺爺那慈愛(ài)的聲音和溫馨的舉動(dòng)還時(shí)常在我腦海里浮現(xiàn)……

  這件事發(fā)生在上個(gè)月的一個(gè)星期四。那天跟往常一樣,一放學(xué),奶奶立刻帶我趕到車站,坐上去往司前站的最后一班車。

  車上已經(jīng)接近滿座,我看了看四周,發(fā)現(xiàn)最后一排正好有兩個(gè)座位,我們趕緊過(guò)去坐下,跟著車就開動(dòng)了。司前路上的彎道可真多呀!才開一會(huì),就已經(jīng)過(guò)了三四道彎了,坐在后排的我,被轉(zhuǎn)得頭昏腦脹的,胸口就像壓了一塊大石頭,想吐卻又吐不出來(lái),只覺(jué)得異常難受。

  “娃娃,你是不是暈車?我這個(gè)座靠窗,你坐我這兒來(lái)吧!”這時(shí),耳邊傳來(lái)一個(gè)老人的聲音,有些蒼老,但又很溫暖。

  “爺爺,那您怎么辦?”我扭頭一看,一個(gè)慈眉善目的老人正熱情地看著我,我的心里涌起一股暖流。

  “沒(méi)關(guān)系,我不暈車,你坐我這里吧!”說(shuō)著,他站了起來(lái),還幫我打開了窗戶……

  坐在窗邊,習(xí)習(xí)涼風(fēng)迎面而來(lái),頓時(shí),我感覺(jué)整個(gè)人舒服了好多,就連窗外的風(fēng)景都美麗起來(lái)了。我看著窗外的街景,不知不覺(jué)竟進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  司前站到了,奶奶把我搖醒,告訴我,在我睡著的時(shí)候,那位爺爺幫我關(guān)了窗戶,還說(shuō),小孩子抵抗力不強(qiáng),小心別讓她著涼了,我連忙感激地對(duì)那位老爺爺?shù)乐x,而老爺爺只是笑了笑,什么也沒(méi)說(shuō)。

  事情已經(jīng)過(guò)去好幾天了,可老爺爺那慈愛(ài)的聲音和溫馨的舉動(dòng)還時(shí)常在我腦海里浮現(xiàn)……

關(guān)于溫暖作文11

  溫暖是黑夜中的一盞指路明燈,讓迷失方向的人走向光明;溫暖是雪地里的一堆火柴,讓寒冷的人們感到如沐春風(fēng),溫暖是沙漠里的一股清泉,讓口干舌燥的人們看到希望。

  記得有一次乘公共汽車去讀英語(yǔ)興趣班,大雨像斷了線的珍珠,不停地下著,看了看手表,五點(diǎn)五十八分!天哪,要遲到了!剛到站,我就已百米沖刺的速度沖了下去,一路小跑著打開背著的書包,呵呵,傘不翼而飛了!唉,真倒霉,一定是太急,忘在車上了。轉(zhuǎn)過(guò)身,不顧一切地追過(guò)去,車像一陣風(fēng)似的從我身邊一閃而過(guò),此時(shí)的我鞋子也濕透了。

  我頂著書包無(wú)奈地?fù)u了搖頭,剛準(zhǔn)備向前沖,一頂傘擋住了“無(wú)情”的雨水。猛地抬頭,原來(lái)是飛飛,我的好朋友。頓時(shí),一股暖流涌進(jìn)了我的心田,“下那么大的雨怎么也不拿把傘呀?”“我的傘落在車上了!笨粗依仟N不堪的樣子,她禁不住“撲哧”一聲笑了,“我到家近,傘,你拿著吧!”話應(yīng)剛落,她就像蝴蝶一般“飛”像了遠(yuǎn)方……

  “唉……謝謝你的……”

  雨,還在下著;心,卻好溫暖!

關(guān)于溫暖作文12

  在別人遇到困難時(shí),我們都會(huì)毫不猶豫的向你伸出援助之手,當(dāng)我遇到困難時(shí),別人也選擇向你伸出雙手。每當(dāng)我想起鄰居阿姨熱心的神情,我心中總會(huì)暖意融融。這就是溫暖。

  我的鄰居阿姨很年輕,長(zhǎng)著一雙葡萄般的眼睛,炯炯有神,好看極了。

  阿姨不僅漂亮,而且人也很好喔!那是一個(gè)寒冷的冬天。我放學(xué)回家,看門緊緊的鎖著,就知道爸爸媽媽還在加班。這可怎么辦才好呢?我急得像熱鍋上的螞蟻!鞍Α蔽覈@了口氣,只好一人孤零零地坐在門前冰冷的石板上。

  天漸漸暗了下來(lái),萬(wàn)物都披上了睡衣,植物悄悄地合上了葉片,靜靜地睡了。可是爸爸媽媽依然沒(méi)有回來(lái),我有點(diǎn)慌了,周圍靜悄悄的,北風(fēng)吹得我直打冷顫,渾身不舒服。

  忽然,鄰居阿姨從窗戶探出頭來(lái),關(guān)心地問(wèn):“欣兒,你爸爸媽媽還沒(méi)回來(lái)嗎?到我家坐會(huì)兒吧,外面怪冷的!蔽倚邼膿u了搖頭,阿姨見(jiàn)我不敢進(jìn)去,無(wú)奈聳了聳肩,關(guān)了窗。不一會(huì)兒,她打開門,懇切地說(shuō):“欣兒,你還是進(jìn)來(lái)吧。”“嗯……”我不好再拒絕了,就點(diǎn)頭答應(yīng)了。

  我邁進(jìn)了一個(gè)陌生的家人。阿姨熱情地端來(lái)了溫水和點(diǎn)心,我還是有點(diǎn)拘束,一聲不響地站在一邊。阿姨叫我坐下并打開電視給我隨便看。

  我高興地坐下,心里流淌著一股暖流。我想要是爸爸媽媽在家那該多好啊,這樣,我就可以告訴他們,我們有一位熱心助人的好鄰居。

關(guān)于溫暖作文13

  你知道我們?yōu)槭裁唇小疤枪抟患胰恕眴?那就讓我慢慢的告訴你吧。

  我的媽媽是“彩虹棒棒糖”。因?yàn)槲业膵寢層袝r(shí)像紅色一樣熱烈,有時(shí)像橙色一樣溫暖,有時(shí)像黃色一樣可愛(ài),有時(shí)像綠色一樣親近,有時(shí)也像青色一樣端莊……媽媽給了我很多的愛(ài),我也同樣愛(ài)著媽媽。

  我是“口香糖”。為什么是“口香糖”呢?因?yàn)樵诩依,我總是最粘人的那一個(gè)。比如說(shuō),媽媽因?yàn)楣ぷ鞯脑,每次只有周末才可以回?lái),而每次當(dāng)媽媽一回來(lái),我就會(huì)給她一個(gè)大大的擁抱,然后就開啟粘人模式了——左問(wèn)問(wèn)好不好,右問(wèn)問(wèn)好不好,然后還要來(lái)幾句“甜言蜜語(yǔ)”。所以呢,我就是那個(gè)最粘人的“口香糖”。

  我的奶奶是“牛奶糖”。之所以奶奶是“牛奶糖”,是因?yàn)槟棠逃袝r(shí)候也很粘人(當(dāng)然沒(méi)有我粘人)。她很愛(ài)我,也很照顧我,就像“牛奶糖”一樣,很“粘牙”,但是香香的、甜甜的,這就是愛(ài)的力量吧。所以我非常喜歡奶奶,奶奶當(dāng)然也非常喜歡我,這就是我的“牛奶糖”奶奶。

  我的爺爺是“薄荷糖”。為什么爺爺是“薄荷糖”呢?因?yàn)樗綍r(shí)很沉默,就像“薄荷糖”一樣冷冷的,但我知道,他對(duì)我的愛(ài)一點(diǎn)兒也不比媽媽和奶奶少,所以我的爺爺是“薄荷糖”。

  這個(gè)家給予了我許多的愛(ài)和寬容,我愛(ài)我的糖果家人們,希望我們永遠(yuǎn)甜甜蜜蜜的生活在一起。

關(guān)于溫暖作文14

  那是一個(gè)早晨,一個(gè)非常普通的早晨。可就是在這個(gè)早晨,我深深的體會(huì)到了溫暖。

  周末的早晨,我急著去上課,匆匆跑進(jìn)一家便利店,拿了一個(gè)飯團(tuán),立刻跑去排隊(duì),好不容易輪到了,我打開書包準(zhǔn)備付錢時(shí),卻突然發(fā)現(xiàn):“哎呀,糟了!我今天背的小包里沒(méi)有放錢!”店員讓我再仔細(xì)找找,看著后面長(zhǎng)長(zhǎng)的付款隊(duì)伍,我又急又囧,恨不得飛回家中去取錢。正當(dāng)我準(zhǔn)備離開隊(duì)伍時(shí),一個(gè)聲音響起:“我?guī)退兜舭!?/p>

  我很詫異,一抬頭看見(jiàn)一個(gè)叔叔拿出手機(jī),把我的飯錢和自己買的東西一起付掉了,我有點(diǎn)緊張,漲紅著臉說(shuō):“啊?那我去拿錢還給您吧!”叔叔看了看我的樣子,笑了,說(shuō):“不用了,不用了,沒(méi)關(guān)系的!”我連忙道謝:“謝謝,謝謝……”叔叔又笑了:“沒(méi)事的,快去吃吧!”我又道謝了一聲,急忙奔向車子,坐在車上吃起來(lái),心里像被一雙溫暖的手撫過(guò),暖暖的,甜甜的。

  事后,我把這件事告訴了媽媽,媽媽對(duì)我說(shuō):“呀,你真是遇到好人了!”我聽了這話,心里又泛起了一種對(duì)叔叔深深的感激之情。

  這件事已經(jīng)過(guò)去很久了,我已經(jīng)不記得叔叔的模樣了,可是我還記得叔叔充滿善意的笑容。我會(huì)把這份善意放在心里,等到他人也需要幫助時(shí),我也會(huì)伸出援手,把這份美好的善意傳遞給他人!

關(guān)于溫暖作文15

  學(xué)校給我的溫暖 我們每個(gè)人都有兩個(gè)家,一是爸爸媽媽給我們溫暖而舒適的家,二是莊重而嚴(yán)肅的家——學(xué)校。

  有一次,我起得很晚,迅速穿好衣服,急忙洗臉漱口,拿起面包和牛奶就往學(xué)校趕,邊走邊吃,由于吃得很快,又在劇烈運(yùn)動(dòng),肚子就有點(diǎn)兒疼,到了學(xué)校,我氣喘吁吁地來(lái)到教室門口“報(bào)告”,我有氣無(wú)力地說(shuō)了一聲!斑M(jìn)來(lái)吧,下次別遲到哦!”老師和藹地說(shuō)道。我做到座位上,上了一節(jié)課突然肚子疼得我滿頭大汗,同學(xué)們看見(jiàn)了,有的去叫老師;有的去叫醫(yī)務(wù)室的醫(yī)生;有的去給我倒水;還有的扶著我安慰我醫(yī)生很快來(lái)到了我的身邊,開始檢查起來(lái),老師和同學(xué)個(gè)個(gè)都緊張的望著我,醫(yī)生說(shuō)我吃東西吃快了,又做了劇烈運(yùn)動(dòng),沒(méi)什么大礙,休息一下就沒(méi)事了,這時(shí),老師和同學(xué)終于踹了口氣,露出了欣慰的笑容。

  頓時(shí),我感動(dòng)得熱淚盈眶。同學(xué)和老師都對(duì)我是那么的關(guān)心,那么的愛(ài)護(hù),我要做一個(gè)關(guān)心同學(xué),尊敬老師的好學(xué)生。 為什么說(shuō)學(xué)校是我們的第二個(gè)家,是因?yàn)橥瑢W(xué)老師們雖不是親人但勝是親人。

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