明天優(yōu)秀作文(15篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的明天優(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
明天優(yōu)秀作文1
窗外，天色已經(jīng)暗下來(lái)了，一盞盞的路燈亮起來(lái)了。我坐在床上想，明天我需要做些什么呢？是像以往靜等這無(wú)聊的一天過(guò)去，還是盡量讓這一天充實(shí)起來(lái)呢？
再往后想，明天，又是新的一天，是我們對(duì)于目標(biāo)的新的希望，也是對(duì)美好未來(lái)的夢(mèng)想和追求……
有一些悲觀的人，他們對(duì)明天的希望已被昨天和今天的一些瑣事而澆滅，甚至滿懷絕望。在人生中，不管有多少傷心的回憶與陰影籠罩了你的心，都不要灰心，不需難過(guò)，只要內(nèi)心的希望之火依然存在，相信無(wú)論如何都有明天，自己的愿望總會(huì)實(shí)現(xiàn)，那這個(gè)人就一定會(huì)成功。
還有一些人，他們整天無(wú)所事事，在空虛中度過(guò)一日又一日，卻又一事無(wú)成。“明日復(fù)明日，明日何時(shí)其多！”他們不懂得得利用時(shí)間，一個(gè)個(gè)的明天匆匆從他們手中流過(guò)，對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，明天毫無(wú)希望，那一種人，他們最終會(huì)被明天拋棄，成為世界上的弱者。
對(duì)于明天，也許你胸懷大志，也許你的心已經(jīng)灰暗，也許你沒(méi)有想好如何邁開(kāi)下一步……不管你處于那一種狀態(tài)，都要把明天看成一條起跑線，一個(gè)嶄新的起點(diǎn)，那你必會(huì)戰(zhàn)勝自我。
Com on!讓我們揚(yáng)起帆，向明天出發(fā)！
明天優(yōu)秀作文2
世界是美好的，白天，陽(yáng)光照耀大地，夜晚，繁星閃爍，萬(wàn)家燈火。
人們是幸福的，有陽(yáng)光的地方就充滿了溫暖與愛(ài)意。
小草的明天是一片綠地，因?yàn)橛辛岁?yáng)光；小樹(shù)的明天是森林，因?yàn)橛辛岁?yáng)光；我們的明天是祖國(guó)的棟梁，也正因?yàn)橛辛岁?yáng)光！可是，這世界上，也有被陽(yáng)光遺忘的地方。
那是繁華都市邊緣的一個(gè)很小的角落，生活在低矮的臨時(shí)房中的人們?cè)谄D難地掙扎著……他們白天在都市里盡情地?fù)]灑汗水，風(fēng)雨無(wú)阻，不怕艱辛，一心只為自己兒女的明天能夠擁有陽(yáng)光，能夠不像他們一樣艱苦勞累。于是他們打拼著，努力著，不怕吃苦受罪。他們就是我們的農(nóng)民工父兄們。然而，這些日夜勞累，進(jìn)城打工的農(nóng)民工辛勤勞動(dòng)應(yīng)得的報(bào)酬卻被一些老板久拖不付、久欠不還。眼看就要過(guò)年了，眼看孩子們就要開(kāi)學(xué)了，無(wú)奈之下，農(nóng)民工不得不追著他們的老板，向他討要血汗錢(qián)，盡管他們時(shí)常遭到老板的咒罵和拒絕。白天，那些被民工追得“東躲西藏”的老板們看似“狼狽不堪”，到了夜晚，他們卻大搖大擺地出入各種高檔娛樂(lè)場(chǎng)所。他們?cè)诰瓢衫铩⒁箍倳?huì)里、ＫＴＶ里……風(fēng)光體面，好不瀟灑，好不氣派！
這就是都市里的農(nóng)民工，這就是都市里的老板！
都市的農(nóng)民工們看不見(jiàn)世界的奢華，只懂得拼命打工掙錢(qián)，養(yǎng)家糊口。他們享受不到豐富的物質(zhì)生活，只是早出晚歸辛勤勞作，只盼望著早日拿到工錢(qián)，回家與親人團(tuán)圓！他們更體驗(yàn)不到休閑的暢快，只希望用自己辛勤的汗水去換取孩子美好的明天。
噢！我親愛(ài)的農(nóng)民工父兄們，請(qǐng)相信，明天，陽(yáng)光定會(huì)普照大地，愛(ài)將撒滿人間。
明天，美麗的太陽(yáng)會(huì)照到那個(gè)被自己遺忘的角落，為你們送去溫暖，明亮的光輝將會(huì)彌補(bǔ)你們的遺憾。
明天，你們的孩子會(huì)得到全社會(huì)的關(guān)注，他們上學(xué)的道路將不再曲折，他們會(huì)擁有一個(gè)美好的未來(lái)。
明天優(yōu)秀作文3
我早已把這個(gè)學(xué)期的課表背的滾瓜爛熟，星期一有什么課，星期二要代那些書(shū)，我早就已經(jīng)記的一清二楚。每天的作業(yè)都有很多，常常學(xué)習(xí)到很晚，爸媽偶爾會(huì)從房間里走出來(lái)，關(guān)切地問(wèn)候我?guī)拙洌骸白鐾隂](méi)有呀?”“要早點(diǎn)休息喲!”“實(shí)在做不完明天再做好不好?”雖然是一句句溫暖人心的話語(yǔ)，但是，我卻只是木然的回答到：“恩”，“知道了”，“馬上就好”。現(xiàn)在想想，真的有些愧對(duì)父母對(duì)我的關(guān)心。每天都是完全相同的學(xué)習(xí)任務(wù)，就連周末都是安排好了的，可能會(huì)有許許多多的人，會(huì)受不了這種精神折磨吧?
但是，我卻很少這樣認(rèn)為，這么多年來(lái)，就算有時(shí)候?qū)W習(xí)再苦，再累，有的時(shí)候甚至想把筆一丟--不學(xué)了!可是，就算是這樣，我也從來(lái)不會(huì)把對(duì)我來(lái)說(shuō)如此痛苦的學(xué)習(xí)，用“熬”字來(lái)代替。畢竟，每堂課下來(lái)，總有那么十來(lái)分鐘可以休息，每個(gè)星期，總有個(gè)周末可以讓我們安安心心地在家里和家人一起彌補(bǔ)平時(shí)工作，學(xué)習(xí)時(shí)，所沒(méi)有的溫馨。下課后，和朋友聊聊天，開(kāi)開(kāi)小玩笑，這何嘗又不是一種快樂(lè)呢?回家后，和爸媽繪聲繪色的講述這一天在學(xué)校里的所見(jiàn)所聞，發(fā)現(xiàn)的稀奇事，這不又是一種快樂(lè)嗎??所以說(shuō)，雖然學(xué)習(xí)有時(shí)候會(huì)很累很苦，但是在你苦累的同時(shí)，你會(huì)獲得很多。在你成長(zhǎng)的果籃里，不僅僅只有智慧的果實(shí)，里面還包含了很多，友情，親情，健康。這些，都會(huì)出現(xiàn)在你成長(zhǎng)的果籃里。
人們都說(shuō)，上帝是公平的，的確是這樣，他在奪走你一些東西之后，一定會(huì)用其他的方式來(lái)補(bǔ)償給你，把你所失去的，全部補(bǔ)回來(lái)。比如小偷，上帝給予了他們不勞而獲的錢(qián)財(cái)和短暫的美好時(shí)光，可是，就在哪個(gè)同時(shí)，也就奪走了他終生的自由。當(dāng)罪犯?jìng)冏诟邏�，向往外面的世界時(shí)，終于掉下一顆悔恨的眼淚。那滴淚里，包含了無(wú)數(shù)的自責(zé)和后悔。而他們現(xiàn)在僅有的權(quán)利，就只有低聲嘆息，和不分日夜的哭泣。
明天優(yōu)秀作文4
風(fēng)，刮走了，但它還會(huì)再吹來(lái);霧，吹散了，但它還會(huì)再聚集;夕陽(yáng)，落山了，但它還會(huì)再升起。時(shí)間，流逝了，還會(huì)再來(lái)嗎?不要問(wèn)為什么。多少人曾經(jīng)感嘆：“光陰易逝，去而不返。”有多少人珍惜了，又有多少人浪費(fèi)了呢?
昨天
昨天是一疊已圖滿文字的稿紙。試問(wèn)：“昨天，你做過(guò)什么呢?”也許，你會(huì)反過(guò)來(lái)問(wèn)：“哪個(gè)昨天?”對(duì)呀，多少個(gè)昨天啊，或許你已經(jīng)忘記了，或許你還記憶猶新。而往往那些忘記的人浪費(fèi)了昨天，他們也就失去了人生的三分之一的光陰，相對(duì)而言，他們的昨天將永遠(yuǎn)是一片空白，但那些記憶猶新的人卻在昨天收獲了碩果，他們也就收獲了人生的三分之一，昨天對(duì)于他們來(lái)說(shuō)是燦爛輝煌的，他們將迎來(lái)充實(shí)的今天。
今天是一幅正在描繪的藍(lán)圖。或問(wèn)：“今天，你打算干什么?”有人會(huì)說(shuō)：“等明天再說(shuō)吧!”但還有人會(huì)說(shuō)：“我要提前做完明天的事。”這可真是天壤之別，不懂珍惜時(shí)間的人，揮霍今天，此時(shí)，生命的三分之一時(shí)間不辭而別。而懂得珍惜時(shí)間的人，創(chuàng)造明天，那生命的三分之一就會(huì)帶他去闖蕩明天。
明天
明天是一張尚未著色的白紙，敢問(wèn)：“明天，你要干什么呢?”“哪個(gè)明天?”對(duì)呀，明日復(fù)明日，明日何其多。上蒼賦予我們多少個(gè)明天呀!也有人回答：“明天還早呢，再說(shuō)吧!”但有人卻回答：“我要把握明天�！笔前�，人要有志向，奮發(fā)有為，不應(yīng)停留在昨天，要充實(shí)的過(guò)好今天，也要看到希望的明天。
世上萬(wàn)物皆有情，惟有時(shí)間最無(wú)情。人生不是等待，不必把命運(yùn)和希望一味的寄托在明天，更不必苦苦地遺憾和埋怨早已逝去的昨天，人生最美好、最有意義有價(jià)值的是在今天，把握今天，才能創(chuàng)造美好的明天。
簡(jiǎn)評(píng)：小作者以一個(gè)哲人的語(yǔ)氣向我們?cè)忈屃藭r(shí)間的豐富內(nèi)涵：昨天、今天、明天。這不就是在告戒我們每一個(gè)人要珍惜時(shí)間嗎?“少壯不努力，老大徒傷悲”只有你珍惜時(shí)間，才能使自己的今天變的有意義、有價(jià)值，才能有條件去開(kāi)拓美好的明天。
明天優(yōu)秀作文5
像蚯蚓抗拒光亮，傷口不喜鹽水，秘密懼怕揭穿一般，不知從何時(shí)起，我開(kāi)始避免在與他人的交談中提到“明天”“未來(lái)”“夢(mèng)想”這些對(duì)我來(lái)說(shuō)華而不實(shí)的字眼。它們好似宇宙中隨處可見(jiàn)的黑洞，吸引力固然是有的，然而我卻唯恐避之不及。
但是，曾幾何時(shí)，我也會(huì)懷揣著一份躍躍欲試，在一座名為“烏托邦”的島嶼上生活。那兒與世隔絕，人們?nèi)粘龆鳎章涠�，一切美好得如同虛幻。候鳥(niǎo)永遠(yuǎn)不會(huì)在遷徙的旅途中掉隊(duì)，孩子們可以擁有完全無(wú)憂無(wú)慮的童年，社會(huì)中絕對(duì)不可能發(fā)生偷盜搶劫殺人放火……一切的一切就像天是藍(lán)的草是綠的一樣，順其自然而又理所應(yīng)當(dāng)。
然而這場(chǎng)浩大的夢(mèng)境終于是隨著年歲的增長(zhǎng)而漸漸蘇醒，隨即快馬加鞭趕到的是無(wú)邊無(wú)際的空白，像是整個(gè)人被拋擲在一片虛空。我慢慢地發(fā)現(xiàn)，這些年來(lái)我除了擁有過(guò)一個(gè)美夢(mèng)外一事無(wú)成。我走過(guò)許多條路，看過(guò)無(wú)數(shù)風(fēng)景，卻都無(wú)法在我的心里漾起一絲感動(dòng)。
我在夢(mèng)里活了太久，以至于無(wú)法處理夢(mèng)醒后的手足無(wú)措。這個(gè)時(shí)候逃避是個(gè)再好不過(guò)的辦法。“明天”“未來(lái)”“理想”被故意埋在很深的地下，抑或是懸掛在天花板上，總之是我所觸不及的。
當(dāng)逃避變成習(xí)慣，唇邊也就熟悉地吐出了一個(gè)個(gè)精巧的借口。但在我的內(nèi)心深處，總有一株年少時(shí)扎根的綠植在不斷生長(zhǎng)，它根系發(fā)達(dá)，枝葉隨處可見(jiàn)。那些如同綠魘般柔軟的藤條，時(shí)不時(shí)鞭策著我，要我?jiàn)^力向前。它每天都在告訴我：你現(xiàn)在可以沒(méi)有夢(mèng)，但不能放棄拼搏。如果你都不曾努力，那就根本連談夢(mèng)的資格都沒(méi)有。我無(wú)數(shù)次想要偷懶，它便無(wú)數(shù)次在我心房里用拔節(jié)的聲響提醒著我們之間的約定。
等到有一天，我的汗水足以澆灌它成為一棵獨(dú)立的大樹(shù)，我回在我視野所能觸及的范圍內(nèi)平視著它，欣慰地說(shuō)一聲：“你就是我�！�
我與明天的自己有個(gè)約定，無(wú)關(guān)夢(mèng)想，那將會(huì)成為我在青春中奮斗的證據(jù)。
明天優(yōu)秀作文6
孩子出世的時(shí)候她似乎還在沉睡，閉著雙眼，連眼皮都沒(méi)有抖動(dòng)一下。
大夫抱過(guò)了孩子就出去，接著有人將她從手術(shù)臺(tái)推向了產(chǎn)房，車(chē)輪骨碌碌地轉(zhuǎn)著，有一點(diǎn)輕微的頭暈她覺(jué)得。耳旁有一些聲音，似乎有人在叫她的名字：“洋洋，洋洋……”她很想回應(yīng)那個(gè)熟悉的聲音，可是喉嚨里卻像塞了一大團(tuán)棉花，無(wú)論使多大的氣力都無(wú)法張開(kāi)嘴震動(dòng)聲帶。
接著她的手就被一個(gè)溫暖的大手給握住了，寬厚干燥，比自己的手要暖和好多倍，像是從中汲取到了足夠的力量，她奮力地睜開(kāi)眼，醫(yī)院的天花板白的嚇人，像一個(gè)個(gè)牢籠，困住了一個(gè)又一個(gè)靈魂。實(shí)在太嚇人了，她還沒(méi)來(lái)得及看她身邊的那個(gè)人，又重新閉上了眼睛。
走廊里還有人來(lái)來(lái)回回的走動(dòng)著，兩旁的病房里也傳來(lái)了孩子的哭鬧聲，她在想，她的孩子是不是也這樣，哭著要媽媽。
她突然想見(jiàn)見(jiàn)那個(gè)陪伴了她十個(gè)月的小生命了，即使在那十個(gè)月里她不曾歡迎過(guò)那個(gè)小生命的到來(lái)。
“洋洋，洋洋……”身旁惱人的聲音還未停止，越發(fā)焦急的語(yǔ)氣讓她有些心煩意亂。她想伸手拍拍他讓他別叫了，可是麻藥的作用下，她只能撓了撓他的手心。
她的手立刻被握的更緊。
這個(gè)力度，真熟悉。
她想起來(lái)了，在她懷孕之前，他們就商量好了離婚，可是這個(gè)小生命的到來(lái)阻止了他們的行程。他們現(xiàn)在還是合法夫妻，可是卻不曾像從前那樣親密的牽手，這是一年多以來(lái)第一次。
離婚的原因是什么呀？她也記不清了。應(yīng)當(dāng)是夫妻都會(huì)遇到的那些七零八碎的瑣事吧。堆著堆著就冒火了。
那個(gè)脆弱的小生命，來(lái)到這世上，卻發(fā)現(xiàn)自己還不如一堆瑣事，應(yīng)當(dāng)會(huì)難過(guò)的哭吧，一想到這些，她就止不住的心痛。她很想爬起來(lái)告訴她身邊的那個(gè)人，莫吵了莫吵了……“從今以后好好過(guò)日子吧……我們別吵了……”
嗯？他……
那就好……
她沉沉地睡了過(guò)去……
明天優(yōu)秀作文7
不久的將來(lái)，世界上將會(huì)出現(xiàn)一座全新的城市──完全采用太陽(yáng)能作為能源的太陽(yáng)城。
在這座城市，到處都是藍(lán)色的太陽(yáng)能轉(zhuǎn)換器，建筑物的房頂在太陽(yáng)光的照耀下閃爍著藍(lán)色的光芒。這里沒(méi)有煙囪，房屋的形狀千姿百態(tài)，有的像彩色的金字塔，有的像正在生長(zhǎng)的向日葵。這些房屋通過(guò)巨大的玻璃窗吸收太陽(yáng)能，還能像瓷磚壁爐那樣慢慢地將熱量釋放出來(lái)。
房?jī)?nèi)外安裝有熱交換器，地下室有蓄能器。所謂熱交換，就是把熱量從熱的物體傳遞給冷的物體。太陽(yáng)光使太陽(yáng)能接收器產(chǎn)生熱量，熱量通過(guò)交換器被接收或轉(zhuǎn)換而儲(chǔ)存起來(lái)。
太陽(yáng)城居民的生活方式會(huì)與眾不同。太陽(yáng)能轉(zhuǎn)換產(chǎn)生的電流帶動(dòng)洗衣機(jī)、冰箱、電視機(jī)、計(jì)算機(jī)等進(jìn)行工作。由太陽(yáng)能燒的熱水源源不斷供應(yīng)浴室、廚房。在多云天氣，這些太陽(yáng)能轉(zhuǎn)換器仍可接收到太陽(yáng)能。在陰雨天，人們使用蓄能器中儲(chǔ)存的太陽(yáng)能。
在這座城市，太陽(yáng)能幾乎被用于一切需要能源的地方。人們做飯使用太陽(yáng)能爐，一個(gè)功率約1100瓦的太陽(yáng)能爐可把飯?jiān)趲追昼妰?nèi)煮熟；人們出門(mén)駕駛太陽(yáng)能汽車(chē)，或乘太陽(yáng)能電車(chē)、太陽(yáng)能輪船，盡管速度不很快，但沒(méi)有任何噪音。人們戴的手表，用的計(jì)算器，馬路上的交通燈，工地上的安全燈，商店里的廣告牌、霓虹燈，用的都是太陽(yáng)能，人們不再需要為更換電池而煩惱。太陽(yáng)城里不再有廢氣，太陽(yáng)能汽車(chē)消耗的是干凈的太陽(yáng)能源或太陽(yáng)能轉(zhuǎn)換的電源。這些汽車(chē)上裝著電池，當(dāng)電消耗完時(shí)，開(kāi)到“加能站”去補(bǔ)充能量，就像普通的汽車(chē)開(kāi)到“加油站”去加油一樣。只不過(guò)這些“加油站”沒(méi)有通常的那種油罐，而是一個(gè)個(gè)電源插座，駕駛員只需把電池連接插頭插到這些插座中就能充電。城市里不再有煙霧和怪味。
太陽(yáng)城，沐浴在陽(yáng)光下的城市，沒(méi)有噪音，沒(méi)有廢氣，到處是彩色的房屋，不需要為每天消耗的能源付費(fèi)，這是多么美好��！
盡管要走的路還很長(zhǎng)，但新型的太陽(yáng)城一定會(huì)出現(xiàn)。
明天優(yōu)秀作文8
我要畫(huà)一幅絢麗的畫(huà)留給明天，讓人們知道我生活的多彩與瑰麗。
我要唱一支動(dòng)聽(tīng)的歌留給明天，讓人們知道我生活的悠揚(yáng)與快樂(lè)。
我要跳一支炫目的舞留給明天，讓人們知道我生活的婀娜與青春。
而這一切真的可以留給明天嗎？畫(huà)作會(huì)遺失，歌聲會(huì)飄逝，舞蹈會(huì)停滯。還有什么不會(huì)消失？我們可以留給明天的究竟是什么？
你愛(ài)唱歌，但你可能會(huì)忘記今年的奧斯卡金曲獎(jiǎng)?lì)C給了誰(shuí)；你愛(ài)足球，但你可能會(huì)忘記今天的足球先生是誰(shuí)；你愛(ài)讀書(shū)，但你可能會(huì)忘記離家出走的是覺(jué)新還是覺(jué)慧
而你怎會(huì)忘記，小學(xué)的時(shí)候，是哪個(gè)老師在下著小雨的夜晚，陪你等待晚歸的父母，還把身上的衣服披在你的身上。你更不會(huì)忘記第二天老師嘶啞的聲音和親切的笑容。
而你怎會(huì)忘記，初中時(shí)參加朗誦比賽，自己在臺(tái)下緊張得腳都抽了筋，好朋友握著你的手說(shuō)：別怕，別怕，你就當(dāng)臺(tái)下的全是青蛙！你怎么也忘記不了通過(guò)朋友的手傳遞過(guò)來(lái)的是溫暖。
而你怎會(huì)忘記，獨(dú)自在異鄉(xiāng)的路上，忍受著悶熱與暈車(chē)的煎熬，同座遞過(guò)來(lái)的一包紙巾、一瓶清涼的礦泉水，還有附贈(zèng)的充滿善意、鼓勵(lì)與溫暖的笑容。
是的，這一切你都不能忘，也忘不了。
我們的一生中會(huì)有許多的老師、朋友、陌生人與我們擦肩，或是相處一段時(shí)間；而有的人就如同過(guò)眼云煙，隨風(fēng)飄逝，不留下一點(diǎn)痕跡；而有的人就成了我們心目中的烙印，時(shí)時(shí)讓我們回憶，讓我們溫暖。
這一切與相處時(shí)間長(zhǎng)短無(wú)關(guān)，與認(rèn)識(shí)與否無(wú)關(guān)，讓我們記住的，是那些在我們心中留下溫暖回憶的人。
是的，是溫暖。
明天優(yōu)秀作文9
太陽(yáng)懶洋洋地將光輝灑到地面上，天空如同藍(lán)寶石一樣，姍姍來(lái)遲春天將大地洗滌成綠色。路邊的樹(shù)枝吐出嫩嫩的新芽。人們也都紛紛脫去笨重的冬裝，換上色彩鮮艷春裝似乎顯得格外精神。許多花兒都陸續(xù)開(kāi)放，然而，我思中的花兒卻遲遲難以綻放……
周六下午去補(bǔ)習(xí)班的路上，看見(jiàn)天空中小鳥(niǎo)在自由的飛翔 ，讓我多么的向往……補(bǔ)習(xí)課上老師卻遲遲未到，班主任便一聲令下考一份數(shù)學(xué)試卷，同時(shí)又向我們透露：周一上午下午再考兩次數(shù)學(xué)為周二數(shù)學(xué)老師的大考試做下充分的準(zhǔn)備。班里立即炸開(kāi)了鍋沸騰起來(lái)：“什么？還要考四次？”大家你一言我一語(yǔ)皆聲嘆聲都在訴說(shuō)自己的痛苦，等到緩過(guò)神來(lái)，發(fā)現(xiàn)班主任已經(jīng)不在了，“準(zhǔn)是去拿試卷了”，大家都這么想著……便連忙拿起課本，習(xí)題集認(rèn)真地開(kāi)始復(fù)習(xí)起來(lái)了……教室里又恢復(fù)了以往地平靜，仿佛剛才一切都沒(méi)發(fā)生過(guò)似的。
不一會(huì)兒，班主任拿著一摞厚厚得卷子進(jìn)來(lái)了，大家不時(shí)地做著鬼臉無(wú)奈地接過(guò)試卷開(kāi)始答題……這時(shí)一只小鳥(niǎo)落在了教室的窗臺(tái)上還不時(shí)的嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在說(shuō)：看我多自由自在……多讓人羨慕啊，多想像小鳥(niǎo)一樣自由��！就這樣，我們艱辛地做完了整張?jiān)嚲�，腦門(mén)都要爆炸了，此時(shí)夕陽(yáng)已映紅了半片天空美麗而又妖嬈，小鳥(niǎo)仍在自由地飛著……
經(jīng)歷了一天的學(xué)習(xí)生活，本打算回家歇息歇息，看看電視放松放松，一到家媽媽又叫我趕快學(xué)習(xí)去，“等會(huì)兒，馬上”我無(wú)力地回答著。“還馬上！都八下了，那么一個(gè)非常時(shí)期，你還有喘息的時(shí)間嗎？作業(yè)寫(xiě)完了？書(shū)背完了？復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)了？”子彈般多而尖利的話語(yǔ)朝我射來(lái)。我像個(gè)泄了氣的皮球一樣，拎起書(shū)包拖著疲憊的身體無(wú)精打采地回到書(shū)房。此時(shí)，夕陽(yáng)還未落盡，余光灑在了窗上………
這一天，除了學(xué)，還是學(xué)！自由、放縱等形容詞幾乎與我天各一方。
“從明天起，我要做一個(gè)自由的人！”也許像這樣大聲喊，我會(huì)更快活一些。
明天優(yōu)秀作文10
“我們像一首最美麗的歌曲，變成兩部悲傷的電影”，每每聽(tīng)到這首歌是就會(huì)陷入無(wú)盡的回憶，那些清晰而又模糊的記憶會(huì)如潮水般涌來(lái)。
——題記
也許我們已經(jīng)走過(guò)了屬于我們的三年，漸漸褪去稚氣的臉龐，似沙漏般記錄我們記錄我們一起日子。那長(zhǎng)滿綠色的操場(chǎng)，也曾給予那時(shí)的我們數(shù)不盡的歡樂(lè)。那深深淺淺的腳印，也印證了我們?cè)谝黄鸨寂艿臅r(shí)光和我們?cè)冻龅暮顾５切┗貞浺仓徊贿^(guò)我們?nèi)松飞系囊恍┢�，又如滿天繁星中的一顆，在夜空中散發(fā)著自己微弱的光芒，給這黑暗的世界增添點(diǎn)點(diǎn)光明。在我們未來(lái)路上遇到艱難險(xiǎn)阻時(shí)，給我們的絲絲安慰。但單純的我們，已隨時(shí)光逝去�！奥浠ㄓ幸饬魉疅o(wú)情”就是對(duì)我們最真實(shí)的寫(xiě)照。盡管我們?cè)谀菢友谉岬囊惶旆謩e，汗水已染濕我們的衣衫但我確認(rèn)為這樣更好，因?yàn)檫@樣我們就看不到彼此的淚水，這樣在那場(chǎng)電影中就看不見(jiàn)那悲傷的情節(jié)。但這電影的名字注定是一場(chǎng)《散場(chǎng)電影》。這電影的主人公也注定就是那時(shí)的我們。坐在教室里一起聽(tīng)過(guò)的老歌，又一次在耳畔響起，我們不自覺(jué)地哼唱起來(lái)。不知我們何時(shí)才能再像伯牙與鐘子期那樣共奏只屬于我們的“高山流水”。也許會(huì)過(guò)很久很久，但我仍等待著，期待著那一天的到來(lái)。
當(dāng)我們一天天長(zhǎng)大，我們?cè)絹?lái)越愛(ài)回憶了，是不是不敢期待呢？？？不，肯定不會(huì)。因?yàn)槲覀兪桥c生俱來(lái)的天驕之子，我們注定要生而不凡。那血紅的夕陽(yáng)是我們通向夢(mèng)想的.紅地毯，我們會(huì)踏著不凡之路走向光輝之門(mén)。也注定我們會(huì)迎來(lái)不同的明天，金戈鐵馬的一生�。�！
也許用一天我們累了，老了。不約而同的回到最初的起點(diǎn)，我們的明天也就迎來(lái)了它最燦爛的時(shí)光。面對(duì)面相視而笑，只是淡淡的、淡淡的。沒(méi)有人情世故掩飾，有的只是我們的素顏并重拾我們的單純！��！春去又來(lái)，我們看盡花開(kāi)花落。九九艷陽(yáng)之時(shí)，安心坐下在泡上一壺香茗，茶香氤氳。我們的明天最終就這樣平靜的迎來(lái)它的消逝。
明天優(yōu)秀作文11
輕輕撥開(kāi)清晨淡淡的霧氣，站在山頂，面對(duì)紅日大聲喊：“你好，明天！”
心中感嘆：明天，你來(lái)了。美好的一天，世間萬(wàn)物經(jīng)過(guò)一夜的休憩，漸漸蘇醒過(guò)來(lái)，你帶來(lái)的第一道曙光照向大地，樹(shù)木，花草，飛禽，鳥(niǎo)獸，似乎都在奔跑，耳邊的風(fēng)“呼呼”作響，停下，靜謐的森林里，傳出一陣和諧的聲音：“你好，明天！”
忙碌的一天，街道旁，來(lái)往的人群，夾著公文包的，背著書(shū)包的，提著背包的，形形色色。路過(guò)轉(zhuǎn)角，人們不約而同地微抬起頭，對(duì)著風(fēng)兒輕聲地說(shuō)：“你好，明天！”風(fēng)兒帶著人們的問(wèn)候飛向蒼穹。
“嘀——”汽車(chē)長(zhǎng)鳴，車(chē)輛川流不息，紅綠燈有節(jié)奏地跳動(dòng)著，忽然。紅燈一閃，一面的車(chē)輛靜止在白線之內(nèi)，那短短的60秒，司機(jī)們卻默契地打開(kāi)車(chē)窗，望著天空默念：你好，明天！綠燈跳動(dòng)的那一霎那，大家都專注地回大車(chē)盤(pán)前，因?yàn)椤懊魈臁闭f(shuō)如果你們不專心行駛，就再也見(jiàn)不到我了。
“�！鄙险n鈴聲響起，同學(xué)有序地朗讀課文，清脆的朗讀聲引來(lái)了幾只鳥(niǎo)兒，它們落在枝頭，交頭接耳地。我們趁著老師轉(zhuǎn)身之時(shí)，悄聲對(duì)著小鳥(niǎo)說(shuō)：“你好，明天！”鳥(niǎo)兒在枝干上翻飛，過(guò)了一會(huì)兒，便拍拍翅膀，直沖藍(lán)天，帶著我們的心聲問(wèn)候“明天”。
明天，充滿著朝氣，每天它都不間斷地交替著。它的存在，多了一份溫暖，它生活在每一個(gè)今天里，直到今天過(guò)后。“明天，你好！今天，再見(jiàn)！”耳畔響起世界人民的呼喊，充滿著力量。
明天優(yōu)秀作文12
明天是美好的，明天是未知的，明天是幸福的。我也不知道明天的我是怎樣的，我也不知道明天會(huì)發(fā)生什么，但我知道，明天的我一定是最棒的。明天，我將我該做的事情做到最好，我們要為了明天的美好，明天的希望而努力學(xué)習(xí)，努力奮斗。
唐代詩(shī)人韓愈寫(xiě)過(guò)這樣的一句對(duì)聯(lián)：書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。學(xué)習(xí)是要自己努力的，而優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)是要靠勤奮和刻苦才可以得來(lái)的。每當(dāng)老師宣布考試成績(jī)時(shí)，我們只注意到那些成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)試卷上的高分和他們臉上洋溢的開(kāi)心的，滿足的笑臉。而我們不知道那些同學(xué)在優(yōu)異成績(jī)的背后，他們付出了多少努力，為了他們的夢(mèng)想付出了多少汗水，而我們只知道羨慕別人，卻從不知道我們自己也需要努力。
想必大家都聽(tīng)過(guò)《明日詩(shī)》吧！明日復(fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎。世人皆被明日累，春去秋來(lái)老將至。朝看水東流，暮看日西墜。百年明日能幾何，清君聽(tīng)我明日歌。
“寶貝，該寫(xiě)作業(yè)了�！薄懊魅赵賹�(xiě)�！薄皟鹤樱摼氫撉倭�。”“玩會(huì)吧！還早著吧明天再寫(xiě)。”明天，一個(gè)多么奇異的詞語(yǔ)，明天是無(wú)限的，而我們的生命是有限的，我們要珍惜時(shí)間，以最好的狀態(tài)來(lái)迎接美好的朋友吧。
創(chuàng)造出美好的明天需要大家共同的努力，當(dāng)然，也需要我們自己的努力。為了我們美好的明天，一起努力，一起奮斗吧！
明天優(yōu)秀作文13
20xx零點(diǎn)鐘聲的余音依舊在耳邊徜徉，面對(duì)這屏幕里的空白，心也漸漸明晰了，新的一年開(kāi)始了，起身走向窗邊，望去，炮竹的電光使得天空亮了起來(lái)，也打破了黑夜原有的寧?kù)o，我心依舊，只是多了分不安……
憶——兩年中，美好回憶與嬌人成績(jī)一直充斥著我的大腦，讓我沉淪過(guò)去因而連連挫敗，曾企圖找回自己卻也只是徒勞一番。是的，我有過(guò)輝煌的成績(jī)，有過(guò)甜蜜的回憶，有過(guò)令人羨慕的目光……自信，勇氣，才華這一切全都擁有過(guò)。而今的我就像《煙雨蒙蒙》中如萍所說(shuō)的“沒(méi)有刺的刺猬”，只是所受到的打擊不同罷了，真的，我不得不承認(rèn)我是輸了，輸給了我自己同時(shí)也輸給了我的對(duì)手，是不戰(zhàn)而敗，何等殘酷，我又是何等狼狽？
兩年的黑暗過(guò)去了，還有機(jī)會(huì)嗎？我還能回到過(guò)去嗎？還能找回我自己么？當(dāng)然，黑暗的過(guò)后總會(huì)有黎明到來(lái)！雖然我慢了幾秒，只剩我一人奮戰(zhàn)，我也不怕，也許這會(huì)讓我將路看的更清楚！
望——是希望，希望新的一年有新的感覺(jué)，有新的收獲，有新的一切；望，是展望，展望心中的光亮?xí)I(lǐng)我發(fā)現(xiàn)光之源，展望成績(jī)的輝煌，展望未來(lái)……
心明了：再嬌人的成績(jī)也是過(guò)去，再美好的回憶也終究會(huì)被抹去。第一并非強(qiáng)者，無(wú)止境的進(jìn)步才是真正的強(qiáng)者；成績(jī)是勉勵(lì)，回憶是動(dòng)力，進(jìn)步是目的，成功是獎(jiǎng)勵(lì)，腳踏實(shí)地才算實(shí)際！
20xx，注定是忙碌的一年，因?yàn)椋β稻驮诖丝蹋?/p>
明天優(yōu)秀作文14
聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)，他們小時(shí)候最喜歡站在空曠的原野上，展開(kāi)雙手，抬起頭，閉上眼睛。聽(tīng)的是鳥(niǎo)鳴，聞得是綠色植物的清香。他們整天生活這種環(huán)境里，過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活。
而，現(xiàn)在呢？現(xiàn)在的孩子再也沒(méi)有機(jī)會(huì)去空曠的大草原，去聆聽(tīng)大自然的語(yǔ)言，與大自然說(shuō)著悄悄話。以前的大草原已經(jīng)變成了龐大的煙囪，那些樹(shù)木已經(jīng)變成了人們餐桌上的筷子，最慘的就是那些屬于大自然的靈物——?jiǎng)游铮B(niǎo)兒的家被人們無(wú)情的拆除；大熊的“秘密基地”已成為汽車(chē)穿梭的隧道；魚(yú)兒的“天堂”已經(jīng)成為了排放廢水的地方……在如今的社會(huì)，一切的一切，已經(jīng)被人類掌握，在我們眼里人人平等，在動(dòng)物、生物甚至整個(gè)大自然眼里，人類是恐怖的、無(wú)情的。
繁華的街道；華麗的招牌；紅綠燈…。。在我眼里只不過(guò)是一陣風(fēng)，一點(diǎn)溫度也沒(méi)有；一點(diǎn)份量也沒(méi)有，我，或者我們，只渴望樸實(shí)的生活，人與鳥(niǎo)兒共存，與各種動(dòng)物、樹(shù)木花草一起生活。我想象著我奔跑在草原中，迎面吹來(lái)一陣陣的風(fēng)，遠(yuǎn)處稻谷隨著風(fēng)一起搖擺，一會(huì)金，一會(huì)黃。
躺在草地上，我又想到了草兒那偉大的精神，隨人們?nèi)ゲ热テ茐�，卻一直默默無(wú)聞，于是我便“一骨碌”爬起來(lái)，我踮起腳，小心翼翼得走，但突然發(fā)現(xiàn)，這草原一望無(wú)邊望不到頭，于是我又躺了下來(lái)，隨著輕風(fēng)，輕滾著，滾啊滾啊……
這只是我美好的幻想，永遠(yuǎn)不可能成為現(xiàn)實(shí)，如果能成真，那時(shí)候我只能在太難上看著那幫孩子玩，捉蝴蝶，在草原上打滾，玩的不亦樂(lè)乎，我想?yún)⑴c，但我無(wú)能……
我希望，真切的希望，環(huán)境恢復(fù)到從前那樣。我寧愿用我的生命來(lái)?yè)Q取，我寧愿在天上看著他們，看著他們開(kāi)心，我的嘴角露出一絲欣慰的笑容，之后化為一盤(pán)沙，飄灑在風(fēng)里，飄啊飄，飄到只屬于我的天地……
明天優(yōu)秀作文15
聽(tīng)說(shuō)， 每個(gè)摩天輪的格子里， 都滿載著幸福， 當(dāng)我們仰望它，就可以看到——幸福!
——題記。
one、7月7日，這個(gè)另我無(wú)法忘記的日子。 去年的今天，當(dāng)我剛剛為你送上祝福，你就離開(kāi)了，就這么離開(kāi)了，離開(kāi)了一年，一年的時(shí)光，讓我覺(jué)得它走得好慢好慢。 我渴望有個(gè)知己，她能夠每天都陪伴著我。 一年的時(shí)光里，我不停地在想…… >“有一天，你忘記了我，我肯定會(huì)非常傷心，現(xiàn)在的我，你會(huì)不會(huì)覺(jué)得我很幼稚，幼稚得可愛(ài)。” 請(qǐng)?jiān)徫覑?ài)胡思亂想。 —— 終于有那么一天，我等到了你。你還記得我。我好高興，好欣慰。
two、自從我看了《守護(hù)甜心》，我就默默喜歡上了歌唄。我喜歡歌唄的堅(jiān)強(qiáng)，好強(qiáng)，自信，驕傲，可愛(ài)和善良。雖然口頭倔強(qiáng)。 那天，我看到了一個(gè)紙條，上面的話語(yǔ)，讓我的心情從山頂?shù)涞搅斯鹊�，我的�?shī)歌的確寫(xiě)的不怎么樣，但，那是我真正的水平，每個(gè)人的水平不同。那一刻，我準(zhǔn)備放棄寫(xiě)作。 是你，在我猶豫不決的時(shí)候，告訴了我： “要做像歌唄那樣的女孩……” 我頓時(shí)茅塞頓開(kāi)…… 那個(gè)人，在我遇到困難，遇到挫折，在分叉路口徘徊不定時(shí)，給予了我信心與勇氣，要感于面對(duì)，把挫折和困難化為前進(jìn)的動(dòng)力…… 我好開(kāi)心。謝謝你，麗麗。
three、 人的情緒，總是變化多端。 現(xiàn)在的我，也不知道究竟是為什么，總愛(ài)一個(gè)人默默地哭泣，默默地?zé)⿶馈?每次見(jiàn)到你，看到你的話語(yǔ)，我的心情就特別開(kāi)心。 我真的不知道為什么，為什么你總是那么開(kāi)心?記得我們語(yǔ)文老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，心情不好時(shí)，自己找樂(lè)。 于是我嘗試著做自己喜歡的事情，但是，總因做不好而煩惱。 這種情況下的我，就和你一起聊天，心情也變的格外舒暢。
謝謝你，麗麗
我幻想著： 有一天， 我們坐在摩天輪的格子里， 享受著幸福， 默默地看著天空， 一起仰望明天!
【明天優(yōu)秀作文(15篇)】相關(guān)文章：
明天你好！作文03-13
明天的我作文03-28
還有明天高中作文12-20
展望明天的作文02-28
媽媽，明天我回家作文03-07
珍惜今天把握明天作文12-17
明天優(yōu)美散文01-19
以明天為題的作文03-23
活在明天的我高中作文12-20