【熱門】優(yōu)秀寫人作文七篇
在日常生活或是工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的優(yōu)秀寫人作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
優(yōu)秀寫人作文 篇1
媽媽中等身材，濃眉大眼，薄薄的嘴唇總是微張著，好像隨時會有一些話語從那里跳出來。媽媽每天早出晚歸，工作辛勞，對我的照顧無微不至，關愛有加�？墒菋寢層幸粋�最大的缺點：嘮叨。嘮叨就像每天必聽的音樂，回蕩在我的耳旁……
清晨，叮鈴鈴的鬧鐘聲剛剛響過，媽媽的奏鳴曲就開始了：“快點起床，6點半了，再不起床就要遲到了�！�、“早飯給你放桌子上了，趕快吃了去上學。”、“外面車多，過馬路要小心……”每天她都是這樣不厭其煩地嘮叨個不停。媽媽的嘮叨真煩人！
晚上，剛要吃飯，媽媽又接著演奏續(xù)曲：“手洗了嗎？”、“多吃點兒蔬菜……”媽媽的嘮叨讓你馬虎不得，每件事都不得不按媽媽的嘮叨去辦……
對內容重復、和風細雨的嘮叨，我已經習以為常了。但像火山一樣爆發(fā)的嘮叨卻著實嚇了我一跳，讓我記憶深刻。那是一天下午，我一心想著滑旱冰，三下五除二 ，不一會兒就把作業(yè)寫完了。給媽媽留了一張便條，拎起旱冰鞋就跑到樓下，滑起了旱冰……我滑了一圈又一圈，玩得十分盡興，也不知滑了多長時間。直到叔叔、 阿姨三三兩兩的向大院門口走去，我才意識到，該回家了……
媽媽已經將晚飯做好了。吃過晚飯，媽媽的例行樂曲又開始了：“今天的作業(yè)都檢查了嗎？”我胸有成竹地說：“沒問題，肯定全對！”媽媽瞟了我一眼，沒說話， 拿出我的數學作業(yè)本，檢查了起來，漸漸地我發(fā)現媽媽神情有些不對，我馬上意識到作業(yè)可能有錯誤，唉，今天又要聽嘮叨交響曲了。這時只聽媽媽生氣地問：“你 仔細檢查了？你看看錯了幾道題？”因心有抵觸，我不服氣地頂了一句：“不就是錯了幾道題嗎？改過來不就行了，整天嘮叨，煩人！”這下可不得了，媽媽將手中 的作業(yè)本，‘啪’的一聲摔在了桌上，提高了嗓門：“假如你是搞工程設計的，設計圖紙時，將數據多點了一個小數點，或寫錯了一個單位，你知道會帶來什么后果 嗎？……”媽媽的話像開了閘門的水滔滔不絕，接著她又舉了許多實例說明粗心大意的危害，此時的我，被媽媽訓斥得目瞪口呆……
盡管媽媽的嘮叨有些煩，事后回想起來，都是為我好。如果沒有媽媽的嘮叨，我又怎么能在各方面養(yǎng)成好的習慣，在學習上養(yǎng)成一絲不茍的認真態(tài)度呢？媽媽的嘮叨真是忠言逆耳利于行呀！
優(yōu)秀寫人作文 篇2
時間總是無情的，無情地在我們臉上留下了歲月的痕跡�；厥祝洑v的三年高中生活，發(fā)現最不舍的依舊是您——我最敬愛的老師！盡管如今您依舊不再我們的世界里，但是再次回憶起往昔的話面，似乎您的音容笑貌依舊在我的眼前。
此時，我徘徊于自己黯淡的心境，懾懦這一切是否真實。為什么？兢兢業(yè)業(yè)于三尺講臺的您，卻早早地應了那落日余暉的言語？直到現在，我都不知道您緘默于何處樂土。但我知道，您頭頂那配紅的殘陽，一定彌留著滿天的絢爛，在此我虔誠地祭奠您永安。
最后一次見到您，是在求學的途中，您還是騎著那輛破舊的自行車，您早早地發(fā)現了我，我?guī)е@喜的目光叫您：“老師，您慢走！”您頻頻額首微笑，我看著您，消失在視野的盡頭。
那是一條泥濘的砂礎路，似乎浸染著血與淚的執(zhí)著。
您已隨潮歸去，而我就是那聽潮者，覓著潮聲，我點點追憶您的過去，涌起的那蕩滌乾坤溫暖心田的漣漪，激起了我心中久違的情慷。
農忙時節(jié)，您在給我們上完晚自習后，還要趕回家，大家都在提醒您：“老師，您慢走！”隨后那輛破舊的自行車便發(fā)出吱吱嘎嘎的響聲，載著您瞞姍地離去，我們看見您那詢樓的身軀趣超地晃動著，很久才消逝在那條路的盡頭：
初春時節(jié)，伴著料峭的春寒，東方微白的殘夜您又匆匆地趕來；寒風刺骨的冬天，您來到我們身邊，還沒來得及撣掉落在花白頭發(fā)上的雪，就連忙“呵”著手問我們“冷不冷”。
我清楚地記得，您發(fā)生車禍后，腿上纏著繃帶，還來給我們上課，步履維艱地走上講臺，每一節(jié)課您都汗流俠背，叫您歇息一會兒吧，您仍是固執(zhí)地以您特有的毅力和勇氣繼續(xù)堅持。
一切的一切，讓我們靈魂震撼的事，太多、太多。當籬畔菊黃、楓葉染紅之時，一切都成了印記，而您的靈魂還在固執(zhí)地延續(xù)著那一個夢，您就是那寂寞的守巷人。
那夜，您停滯在我的夢境中，您還是一臉的慈祥，也許是中了如水銀月的蠱惑。我卻對您默然無語，無法想象您慈祥笑靨的背后，是怎樣忍受那病痛的折磨。也許冷雨夜，您還在回憶我們這些淘氣包所做的那些令校長都頭疼的怪事，還在為我們作為全校最差班級學生的前程而嘆息。
親愛的恩師，請您放心吧，我們已不再是那頑皮的犟小子，請您安息吧，靜靜地在這靜謐的月色中睡去吧！我會祈禱那塵寰，在今后的流光歲月里，盡快風化掉您那重重的嘆息。
哦，我最敬愛的老師，你曾經送給我的種子已經發(fā)芽了，也長出長長的葉子了。盡管如今的你已經不再了，但是我知道您在天堂里也會看著它茁壯成長的，就像你曾經看著我們一樣！
優(yōu)秀寫人作文 篇3
我的弟弟長得濃眉大眼，笑起來臉頰上有兩個小小的酒窩，看起來特別可愛。弟弟因為小時候住過院，所以從小身體就不太好，家里的長輩也特別疼愛他，什么好吃的好玩的都先讓給他，還和我們說：“弟弟還小，你們做哥哥姐姐的要愛護他�！蔽倚r候并不喜歡弟弟，認為他搶了家里人對我的關愛，我家的鄰居在我弟弟剛出生的時候和我開玩笑說：“怎么辦，你媽媽不要你了哦，她只喜歡你弟弟咯�！�
那時候的我還小，聽到這話跑回家大哭了一通，媽媽問我怎么回事，我說你不要我了，只要弟弟了，媽媽當時就笑了，說怎么可能，別聽他們胡說八道。然后沒過多久弟弟就住院了，爸爸媽媽都跟著去照顧弟弟了，我一個人住在奶奶家。弟弟一住院就住了一年多，這段時間我只見過他兩次，很難想象這么小的孩子要承受這種痛苦，我當時直接哭了起來。
出院的弟弟非常虛弱，每天只能躺在床上，我靠在床邊看著床上小小的他，心想，長得大嗎。然后他就長大了，長得漂漂亮亮的，還用跟在我身后喊“姐姐，姐姐”。我怕他累，每次逮到他就抱在懷里，那時候的他還是小小的，也不管他愿不愿意，就開始哄他睡覺。最后的結果就是，我和他一起睡著了。
我的弟弟現在已經長大了，再也不是那個我記憶中的小孩子了，他不需要我哄著睡覺，不再跟在我身后，他有了自己的朋友圈。但他永遠是我的弟弟，我心目中最好的弟弟。
優(yōu)秀寫人作文 篇4
小巷深處，有一家裁縫店，周圍店鋪林立，在一長溜的修鞋，配鑰匙的門面中，它并不顯眼。如果沒有熟人指引，你很難找到它。但這家簡單得連招牌都沒有的店面，每天卻門庭如市。
裁縫鋪在一家地上車庫里，外邊支了個雨棚，—臺老式上海縫紉機擺在外邊，鎖邊機放在里面，一張破舊的長沙發(fā)斜斜地躺著，熨斗放在里面靠近電源的桌子上，店鋪里的老裁縫，多年如一日，坐在那里一遍又一遍轉動那圓輪，為顧客們縫補衣物。
每回路過巷口，我都會看見這樣的一幕：女的操熨斗，在鋪案上，隔著一條濕毛巾，呼哧呼哧地熨著衣服，案子上便升騰起一股股白煙。男的低著頭扒拉著衣物，腳踩縫紉機，嘟嘟嘟地扎著衣裳。
老裁縫面容和善，天天笑瞇瞇的，因自幼患上小兒麻痹，腿腳不便，但他每天談笑風生，如果不是間或站起來量尺寸，熨衣服，你壓根都感覺不到他是個殘疾人。
老裁縫師傅的動作麻利，手法精準。每一次，他都要親自量身，計算剪裁的尺寸，劃好每一道線條，剪好每一刀。剪裁布料是個非常細致的活，要沿著預先劃好的線進行剪裁，不能多不能少。多年來，他從沒失誤過。
每天夏天的時候，我總喜歡到裁縫鋪里修理衣服，一等就要等老久，一看就看上半天。
裁縫鋪里總是忙得很，布料紅紅綠綠地堆著，老裁縫拿著皮尺，一瘸一拐地給人量尺寸，雨棚上，有絲瓜花和扁豆花，安安靜靜地開著。更多的時候，老人忙著剪布，頭也不抬，手上忙著穿針引線 ，腳下忙著踩縫紉機，老上海牌的縫紉機卡嗒卡嗒作響。每天工作最繁忙的，當屬這小小的縫紉機針了，隨著老人在壓腳板上一來一回，機針便開始 了高速運轉。老人笑著說：“有的時候衣服多，一天可能都要換二三個機針�！�
我喜歡和老裁縫聊天。他告訴我，以前他年輕時做衣服，那時候好，鄉(xiāng)間的裁縫，不需要風吹雨淋地干農活，也不需要花費大力氣，在案板前丈量、裁剪、縫制，將一塊塊布料變成好看的衣裳，被認為是一種斯文而體面的手藝。老裁縫的手藝了得，這里的街坊鄰居都知道，以前生意最火的時候，他一天能做兩套衣服，甚至有人已經搬到河西住了，也要騎著自行車穿過大街小巷大老遠過來找他做衣服，尤其逢上富裕人家姑娘出嫁，還將他請到家里，好吃好喝伺候著，就為做件體面的新嫁衣。懷念起那段輝煌又忙碌的日子，老裁縫臉上露出了驕傲的笑容。
“現在，大家生活好了，我每天做的最多的就是裁褲腳和改衣服。夏天改改衣服，冬天代加工羽絨服。人一輩子，能做好一件事就很好啦!”老人自信而滿足。他說自己每天最輕松的時刻，就是老鄰居們來找他擺龍門陣，“這里的人我?guī)缀醵颊J識，我脾氣好，所以他們很愛找我聊天�！�
市區(qū)東大街的裁縫鋪早已與時俱進，起了個洋氣的名字：私人訂制。價格也一路飆升，讓人望而卻步。而老裁縫卻價格不改，江山依舊。
老人說，開著小店不指望賺大錢，能養(yǎng)家糊口就行，來這修衣服的，大都是原來雨露的左鄰右舍的，他們以前和我一起苦日子過慣了的。穿舊的衣服舍不得扔，修一下就很好了。有我的店在，他們不用滿大街去找裁縫鋪。
“我一直在，只因你會來”這個樸素的日常存在，成了老裁縫生命中的那時花開。
忙完了活計，到飯點兒了，老婆子會回樓上做一頓簡易的飯菜，一個板凳，一個電磁爐、一口瓢鍋，有些昏暗的樓道里，漸漸彌漫起陣陣香味，傍晚的夕陽照在老人的側臉上，這一幕如油畫般靜謐。
不一會兒，老婆子就在樓上叫老裁縫吃飯，樓上的清脆悠長，樓下的渾厚滄桑，夫妻應和，琴瑟和諧，特別有意思。
一天結束了，夫妻倆一起關門，雙雙收攤，倆人頭挨著頭，在燈下一起數著今天賺的錢：一塊，兩塊，三塊......全是細細碎碎的硬幣。窗外車來車往，市聲喧鬧，那昏黃的燈光輝煌了四壁，溫暖了歲月。
優(yōu)秀寫人作文 篇5
我最敬佩的人就是環(huán)衛(wèi)工人了，他們每天都在大太陽下曬著，不怕風吹雨打，一年四季堅守在自己的工作崗位上！
有一次我中午放學后，像往常一樣走向公交車站，看到那個穿著一身橘紅色衣服熟悉的背影彎下腰，好像撿著什么東西。她正是每天都在這里打掃衛(wèi)生的環(huán)衛(wèi)阿姨。
我走上前幫阿姨撿了一張廢舊廣告紙，阿姨用慈祥的眼神看著我，笑著說：“謝謝你，小朋友�！蔽艺f：“沒關系，應該的！”我看到阿姨帽子下面那張被太陽曬得通紅的臉，干裂的嘴唇，拿著掃帚的.手是那么的粗糙。
還有一次也是剛放學，我走出校門就看見一位叔叔帶著一只大狼狗遛彎，誰知那狗突然停了下來，蹲下就拉了一大坨便便�？粗呛么笠慧纾l(fā)著一陣陣臭味，狗的主人尷尬地走掉了。不一會兒，這一幕被環(huán)衛(wèi)工人看到了，從褂兜里掏出兩張硬一點的舊報紙，兩手利落地往便便上一鏟，幾下就處理干凈了！
那天，我們一家去烏蘭鄉(xiāng)玩，正好趕上有風的天氣。從遠處刮來一陣風，把樹葉吹得到處都是。不遠處兩名環(huán)衛(wèi)工人看到了，急忙拿掃帚和簸箕跑了過去，快速地打掃起來�？墒锹淙~就像調皮的孩子一樣跑進去又跳出來，十分不聽話！環(huán)衛(wèi)工人只能放下工具，用雙手捧著樹葉放進垃圾袋。他們也不怕雙手染上臟土，而是一心想著要把馬路打掃干凈。我們返程時看到打掃整潔的馬路，想想這都是環(huán)衛(wèi)工人付出辛苦換來的！
環(huán)衛(wèi)工人是那么樸實，卻是我最敬佩的人，他們不怕苦不怕累不怕風吹和日曬，辛勤工作才使得我們擁有舒適的家園。我由衷地想對他們說聲謝謝！
優(yōu)秀寫人作文 篇6
他不胖也不瘦，不高也不低，皮膚有點兒黑，但人長得很精神。又濃又黑的眉毛下兩只不大但充滿智慧的眼睛，這就是我的作文老師。他也是我見過的最會創(chuàng)新的老師。
他首先改革課堂教學，決不讓我們當上“聽書的呆子”。他帶領著我們去讀書，去分析，去思考，讓我們跨上想象的駿馬，在知識的跑道上奔馳。誰的建議有新意，就帶頭兒給他鼓掌，向他祝賀。我想：這樣要比把知識硬灌給我們好。如果硬灌，我們不就成了一個瓶子了嗎？我們怎樣做未來的主人？ 那怎么能釀出芳香的佳蜜呢？我們怎能做未來的主人？
他讓學生和書交朋友，在書的海洋里遨游。讓學生懂得書是知識的源泉。他要求學生每天最少有一個小時的閱讀時間。他教我們邊讀邊思考，摘抄優(yōu)美詞句段，每天必練繞口令，定期開“故事會”，舉行演講比賽，使我們的口才得到了很好的鍛煉。
他常說寫作文離不開生活。當太陽公公升起的時候，吳老師已經帶領我們游覽了洹園；當星期日人們在家休息的時候，吳老師帶領我們來到了文峰塔參觀。這不，這個星期天，吳老師又要組織我們去桃花谷游玩。
這就是我的老師，把我們帶入廣闊的天地，了解大自然，欣賞大自然，把美麗的大自然融入我們的作文里的。 他就是我們的作文老師——吳清勛，貌不驚人，但喜愛創(chuàng)新，又平易近人的吳老師。
優(yōu)秀寫人作文 篇7
人在不斷不斷地成長，也學會了更多的知識。我原本是一個懦弱的小男孩，已經成為如今堅強勇敢的小伙子了。時間真的會讓人改變。我在成長中，終于學會了堅強。
在我剛剛踏入中學大門的時候，面對這個一無所知的世界。一時，真的適應不過來。中學的學習生活真的很緊張。我跟不上老師和同學們學習的節(jié)奏。我不斷地告訴自己這是正常的。剛剛進入中學或許就是這樣�？墒牵乙淮斡忠淮蔚厥�，一次又一次地倒下使我失去了信心。我如同一個小烏龜開始縮進了自己的背殼。甚至有的時候，自己一個人躲在墻角偷偷的哭泣。20xx西藏中考滿分作文預測：我學會了堅強
看著同學們的學習生活是那么的輕松而又自在，再瞧瞧自己一副垂頭喪氣的臉色。我好像站在黑暗而他們卻站在光明。這是兩個完全不同的世界。在光明中，太陽照射下來，充滿了生機勃勃。而在黑暗中，只能與微弱的月光與星光相伴。
回到家里，面對飯桌上熱氣騰騰的飯菜。我依舊沒有食欲。晚上睡覺也常常做一些噩夢。我終于，我終于再也受不了這如此萬痛般，沒有快樂的生活了。我決定我一定要走出陰影，面對那明日高高升起的太陽。
我開始鼓起了勇氣地向爸爸傾訴自己的苦難。傾訴中，我哭得是那么般痛苦。我覺得自己的困難是那么的大。爸爸后來親切地告訴我，人活著，一定會遇到許多的困難，不能因為克服不了而失去了自己，失去了自己的快樂。你應該試圖去解決，要堅強。
也是在那一次的傾訴中，我又重新穿過了黑暗，看到了黎明的太陽。我興奮極了。接下來的生活將是那么的快樂、輕松、自在。我喜歡這種感覺，喜歡這種無憂無慮、充滿陽光的感覺。我覺得堅強其實沒有那么的困難。
成長中，我學會了堅強�，F在，這個全新的我面對中學的學習生活覺得那么的精彩、豐富多彩。
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