海底旅行作文6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的海底旅行作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
海底旅行作文1
在一個(gè)溫暖的上午，小明他們正在上課，這時(shí)，小明聽見老師講了一句讓他心里更溫暖的話：“明天學(xué)校舉行活動(dòng)，我們要兩個(gè)人一組，坐著潛水艇去奇妙無比的海底去旅行！”“耶，”小明高興得一蹦三尺高。
第二天，在教室里，老師為同學(xué)們分組。小明和蘭蘭分為一組，于是，他們坐著最新潛艇——“海游”一號(hào)出發(fā)了。
他們來到廣闊無垠的大海，一群小魚睜著小眼睛盯著他們，好像小明他們是小魚的敵人呢！
他們來到大海最深處，眼前一片漆黑，他們打開探照燈，頓時(shí)，一個(gè)美麗而奇妙的世界展現(xiàn)在眼前：海星緩緩地在海底努力地爬著。小明用照相機(jī)拍下了這只美麗的海星。
忽然，小明和蘭蘭又想：難道魚兒們就這樣悄聲無息地生活嗎？于是，小明和蘭蘭戴上耳機(jī)，聽到一個(gè)喧嘩的世界：一只小丑魚對(duì)著另一只小丑魚說：“喂！你干嗎碰我？你是不是找打呀？”一只胖頭魚說：“困死我了，我要睡覺！”
他們摘下耳機(jī)，返回學(xué)校，對(duì)同學(xué)們說：“我們看到了一個(gè)美麗、奇妙的海底世界！”
海底旅行作文2
一個(gè)陽光明媚的下午，我和姐姐到西沙群島的海底旅行，我們坐的潛水艇是“海游號(hào)”。
我們?nèi)胨�，透過密封的玻璃船艙，看見海水是淺藍(lán)的，潛水艇慢慢沉到了海底，海水又變成深藍(lán)的了，眼前一片漆黑，我打開了海底的照明燈，才看清楚了神秘莫測的海底世界。
我看到了美麗的大珊瑚，心里想：要是能把那么美麗的珊瑚拿一束帶回家，那該有多好�。∵@時(shí)，我看到了很多小魚在兩天叢中穿來穿去，好像在和海星一起玩捉迷藏呢！我趕緊拿起照相機(jī)把這美麗的情景拍了下來。
忽然，一只兇猛的大鯊魚正向潛水艇逼近，我連忙把潛水艇轉(zhuǎn)向左邊，開向前方，幸好大鯊魚沒能追上我們，不然就被大鯊魚吃了。可那些小魚卻被大鯊魚一群群地吃掉了。姐姐對(duì)我說：“我們差點(diǎn)兒就要被大鯊魚吞進(jìn)肚子里了，我們還是早點(diǎn)回家吧！”
我們開著潛水艇回到了海面上，陽光照在海面上，大海變成了光明的世界。
海底旅行作文3
艾艾是一只住在海邊的小貓。有一天，她望著大海，產(chǎn)生了一個(gè)想法:我要去大海旅游！她把這個(gè)想法告訴了媽媽，媽媽對(duì)她說：“你去吧，艾艾長大了�！闭f著就從房間里拿出泳鏡和腳蹼，遞給艾艾。
第二天，艾艾帶上泳鏡，穿上腳蹼，蹦蹦跳跳地來到海邊，跳進(jìn)海里。“哇!海底真漂亮！”看，可愛的小丑魚；漂亮的珊瑚；金黃色的沙土······太美了！
艾艾在海底轉(zhuǎn)了一圈，覺得好爽��！突然，一只小丑魚垂頭喪氣的游過來，艾艾問：“小丑魚，你怎么了？”“唉!”小丑魚嘆了口氣，“我很無聊，一個(gè)朋友也沒有�！�
“為什么呢？”艾艾不解的問。
“因?yàn)槲议L得丑，大家都討厭我。”
“不會(huì)呀，你那么可愛，我和你做朋友吧！”
“真的嗎？”小丑魚眼睛一亮，“太棒了！我們一起玩吧!”
時(shí)間過得飛快，他們兩個(gè)一玩就是半天。艾艾抬頭看看天空，說：“小丑魚，對(duì)不起，我要回去了，不然媽媽要擔(dān)心的。”
“沒關(guān)系，以后要經(jīng)常來玩哦！”小丑魚快活地說。
艾艾回到海面上，呼吸著新鮮空氣�；氐郊依�，，媽媽問她：“開心嗎？”“太開心了！我還交了一個(gè)好朋友呢，他是一條小丑魚�！薄疤昧�！”媽媽感嘆到。
海底旅行作文4
你知道海底世界有多么神奇、多么美麗嗎？你們?nèi)ミ^海底世界嗎？那么就讓我?guī)銈內(nèi)タ纯窗桑?/p>
20xx年4月5日，是我終生難忘的一天。因?yàn)�，我發(fā)明了一套游泳減壓服。穿上它，開著潛水習(xí)船，來到了神奇的海底世界。我走出飛船，第一眼看到的就是非常神奇、美麗的景像。有會(huì)變形的魚，有美麗的七彩蛇，有透明的美麗的花，你用手碰一下，它就會(huì)縮回去。海水好像被藍(lán)色染料染過一樣�？炜�，那里有一條正在變形的魚。它一會(huì)兒變成三角形，一會(huì)兒變成正方形，一會(huì)兒變成圓形……這里還有成群結(jié)隊(duì)的魚。這時(shí)候，有一個(gè)美人魚說：“你要寶藏嗎？”我聽了，點(diǎn)了點(diǎn)頭。美人魚說：“走吧，我?guī)闳��！蔽腋廊唆~，來到了沉船邊。我問美人魚，這里就是寶藏嗎？美人魚說：“是的�！闭�(dāng)我過去的時(shí)候，一只鯊魚向我們沖了過來，美人魚嚇的在驚失色，我不慌不忙把有三十萬伏特的電棒拿了出來，一下子電了它個(gè)落花流水。鯊魚跑了，我終于把寶藏運(yùn)到飛船里了。得到寶藏后，我想今年陸地上出現(xiàn)大旱，利用這些寶藏可以幫助那些受難的`人們。想到這里我打開了音樂播放機(jī)，魚兒聽到歌聲，跟著跳起舞來�？粗~兒可愛的樣子，我恨不得在海底多放些音樂播放機(jī)。
海底世界真美呀！只要好好學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，我一定能實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望。
海底旅行作文5
美妙壯觀的海底世界令人神往，那藍(lán)色的“水晶球”中到底藏著什么秘密？讓我們跟隨《海底兩萬里》的“諾第留斯號(hào)”，進(jìn)行一次奇妙的旅行。
《海底兩萬里》講述的是法國生物學(xué)家阿龍納斯和仆人康塞爾還有捕鯨手尼德·蘭在一艘名為“諾第留斯號(hào)”的潛艇上的種種奇遇。他們跟隨著尼摩船長，在海底進(jìn)行了兩萬里環(huán)球探險(xiǎn)旅行。作者獨(dú)具匠心，巧妙布局，時(shí)而將我推向險(xiǎn)象環(huán)生的險(xiǎn)惡環(huán)境，時(shí)而帶我進(jìn)入詩情畫意的美妙境界，讓我欲罷不能。
在這部書中，我最喜歡的就是尼摩船長，他的神秘色彩吸引著我，使我忍不住一探究竟。當(dāng)讀到最后，我才明白他是一個(gè)反抗壓迫、充滿智慧的人。他用海底的千萬金銀來支持陸地上人們的正義斗爭，讓我敬佩不已。
我相信，無論在哪一個(gè)時(shí)代，《海底兩萬里》都是一部不朽的著作。
海底旅行作文6
科學(xué)家發(fā)明了一種透明潛水艇。我有幸能成作者搜潛水艇來探索海底世界。
潛水艇開始下潛了，這時(shí)，小魚和海豚在我身邊游過，海豚跟在潛水艇后面，時(shí)不時(shí)的越出水面。這一群群的魚兒游得真快��！潛水艇還再下潛，我戀戀不舍的離開了小魚和海豚。接著，一只深海燈籠魚，提著只只燈籠，成群結(jié)隊(duì)的朝我涌來。我看著這罕見的情景，感到很滿足。一只烏賊“飄”了過來，我正好奇的看著它時(shí)，它朝我“開了一炮”，嚇得我連忙把眼睛閉了起來。
接著我往前游去，一群魚正躲在珊瑚群里，自由自在的游來游去。咦，那不是小丑魚嗎？喲，一條小丑魚正在向我“賣萌”呢！一條魚飛快的從我身邊游過，那就是世界上游的最快的魚——旗魚。它一小時(shí)能游48公里呢！兩片巨大的陰影朝我壓來，我定睛一看，一條藍(lán)鯨和一條鯊魚游了過來。我怕出了事，就趕緊走了。
我隱隱約約看見了美人魚的身影，我就游過去看個(gè)究竟。哈，果然是“美人魚”——海牛。咦，那不是童話里的獨(dú)角獸嗎，怎么跑到海底來了呀？一群頭上長角的海洋生物朝我游來。這時(shí)，一條藍(lán)鯨游了過來，擋住了我的視線。
潛水艇慢慢上升，我回到了岸邊，真是一次有意義的海底之旅啊！
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