音樂的字作文600字合集7篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的音樂的字作文600字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
音樂的字作文600字 篇1
今天，我在下午6點就把作業(yè)做完了，在7點的時候，爸爸就帶我到美麗的七都廣場去玩。到了七都廣場，我去滑滑板。爸爸一個人座在石板上看我用滑板練習下樓梯，我剛學會連下兩級梯子，爸爸就走過來，對我說：“走了，我們改天再來吧！看天空馬上就要下雨了，我們既沒帶雨衣也沒帶雨傘。”我就跟爸爸說：“爸爸，好不容易來一次，你就再讓我玩會兒吧！”爸爸答應了！
可是，由于我的貪玩，卻讓我的爸爸淋著雨回家。可是，我也有非常大的收獲。打雷了，爸爸叫我走，我還是想把滑板練到可以把四級梯子都連著下完，我才打算走。
我爸爸知道暴雨要來了，就過來對我說：“回家吧！不然我以后就不帶你來玩了。”
我終于聽了我爸爸的話，乖乖的回家了�？墒抢茁曉絹碓酱螅恢烙晔裁磿r候來的，這場雨越來越大。害得我和爸爸走不了。我和爸爸只有在廣場的亭子里，等待著雨停。
我在亭子里呆呆的看著雨，這時候不想在這亭子里練滑板了。我是第一次靜靜的看著雨，聽著雷聲。爸爸說：“你在干什么？是不是作業(yè)沒做完�！蔽艺f：“不要說話，我的作業(yè)早就做完了。只是在這里靜靜的聽著雷聲而已！”
看見天空又打雷又閃電的，我突然想到了一個腦筋急轉(zhuǎn)彎，我就回頭問爸爸：“為什么先看見閃電然后聽見雷聲？”爸爸想了想后說：“因為光速比聲速快�！蔽一卮鹫f：“因為眼睛長在前面，耳朵長在后面。”
這聲音真好聽，再加上有雨的歌謠和雷的鼓聲，這真是一首奇妙的歌曲。轟轟轟…唰唰唰…嗒嗒嗒……
這讓我想起了貝多芬的美妙音樂！
音樂的字作文600字 篇2
一個個跳動的音符，一對對變化莫測的長短拍，一首首激奮昂揚的的旋律，一篇篇意味深遠的歌詞，帶給我們多少歡樂多少甜蜜。音樂，在我心中已不僅僅表達的的是一種情緒，更是一種靈魂，一種神圣不可侵犯的高貴！
我欣賞古典音樂。閑暇時，我會靜品一杯苦茗，看著窗外明朗的天空，打開音響，任由浮游空氣中的音樂游離、升華、沉淀……聽著貝多芬的《命運交響曲》，我會感嘆生命的激情與奮斗；聽著《歡樂頌》，我會佩服于音樂家深沉的人生閱歷，對生命的不懈追求
我更喜歡阿炳的《二泉映月》，凄傷的二胡聲徐徐拉出，我仿佛看見主人公在一片皎潔的月光中，在空明澄澈的的泉水旁，訴說著心中的無限哀傷。我會用心去傾聽，去思考，樂曲中的每一處細微末節(jié)，哪怕是一個小小的顫音，也會讓我為之顫動。感人至深的音樂，常常引起我的共鳴，在我的心波里徜徉散開……
我也看好流行音樂。流行音樂簡單適口，瑯瑯上口，在多種樂器的配合下，音符變得立體仿佛有一種輻射和擴張的趨勢，暗藏著你聽得見或聽不見的聲音。流行音樂不僅僅因為它的旋律好聽，歌詞所富含的意義同樣讓我心動。
當年一首《�；丶铱纯础芳t遍大江南北，激起多少游子的共鳴；小天王周杰倫的歌詞更是帶著難以捉摸的韻律。一首《三年二班》“這第一名到底要多強，到底還要過多少關，可不可以不要這個獎，我當我自己的裁判……”讓我如癡如醉，更懂得競爭的真正含義。
對于我來說，音樂如同一陣臺風，襲卷了我的小天地，又如同一陣春雨，滋潤了我的心靈，又如同一道彩虹，偷走我無盡的遐想。我愛音樂，它是我生命中不可或缺的成分！
音樂的字作文600字 篇3
“唉！該死的作文課又來了，無趣！”我邁著沉重的腳步來到了教室 �！斑蛇蛇�，呱呱……”不知從哪兒傳出了混合噪音會，我真是丈二摸不著頭，原本心情沉重的我，聽到那噪音，我的心仿佛又挨了一刀。到了教室，一切都真相大白了，是熊老師搞的鬼，是她讓一群她的弟子在那里瘋狂的拍打，我也走進了教室，把書包丟在一旁，伸出高貴的手，毫不留情的拍打著那已年過花甲的老桌老椅們！一直到教室亂得不可開交，那瘋狂的噪音會才肯罷休。如果現(xiàn)在在家里……，媽媽會抬起那巨大的手掌向我撲過來，再在地上跺幾下腳，那樓下的老爹爹老娭毑會拿刀持槍的把我們家地板捅個洞，甚至捅個稀巴爛……真是不敢想象 。趁著這機會好好享受享受�？墒呛镁安婚L，剛剛伸出腳想放松放松，“stop（停）！你們這樣胡亂拍打，是噪音不是音樂，讓我們來創(chuàng)造古典音樂吧！跟我一起來�。ㄋ屑议L和同學）“啪，啪啪，啪，啪啪，……”就這樣我們找到了感覺。先是一組（家長組合），剛剛享受完有節(jié)奏感的一段音樂，俺的老媽又“啪”的來了一掌，這讓同學樣捧著肚子，笑了一回，這回，老娘急得像熱鍋上的螞蟻，不知所措，只好陪著一起笑。該第二組了，他們吸取了教訓有節(jié)奏的拍打起來�！安徊徊�，這樣不好，來腳手合并！”“好，熊老師真是飛機上放燈籠——高明！”這種樂曲一直延續(xù)到下課，我背著書包準備走，媽媽這時來拍我一下肩膀，惡狠狠地說：“真是不給媽媽面子，媽媽拍錯了，別人笑，你別笑��！”“哈哈，三十六計，走為上策，逃！”
音樂的字作文600字 篇4
獨坐窗前，輕閉雙眼，聆聽點滴感動，傳遞音樂的.力量。音樂如酒，細細品味，芳醉心底；音樂如詩，行行筆墨，扣人心弦；音樂如書，慢慢閱讀，博學音知……
每當聽到《梁祝》，聲聲滴淚的唱詞，婉轉(zhuǎn)悠揚的曲調(diào)，似乎要感動上蒼，震撼大地。他們化作蝶，脫離凡世間的苦惱，我仿佛看見梁祝在天上翩翩起舞，歌唱他們忠貞不渝的愛情。我每聽一次，總會想起這首詩“彩虹萬里百花開，花間彩蝶成雙對，千年萬代分不開，梁山伯與祝英臺。”思緒飛向這美麗而傷感的東方愛情故事。《梁�！访總�曲調(diào)都扣人心弦，它以美妙的華彩旋律，把人們帶到了神仙的境界。曲終，余音繞梁，久久回旋在耳邊。它，傳遞著音樂的力量！
是否記得？那曲振奮人心的《英雄交響曲》。貝多芬扼住了命運的咽喉，在雙耳失聰?shù)氖澜缋餇渴忠魳�。他以頑強的毅力和對音樂的熱愛譜寫了一首又一首的歌曲。他的執(zhí)著，他的勇于嘗試讓他取得了輝煌的成就。是音樂的力量讓他有了足夠的勇氣去創(chuàng)作。鋼琴曲《英雄交響曲》充滿激情，斗志昂揚。它，傳遞著音樂的力量！
每當朋友遇到不順，我就帶她來到小河邊，靜靜地坐著，聆聽潺潺的流水聲。我給她唱一曲《我相信》，她心生澎湃，破涕為笑，我為她能因此高興而很開心。我想，這就是音樂傳遞的力量吧！每當心情低落時，聽一首《歡樂頌》，婉轉(zhuǎn)的曲調(diào)，鮮明的節(jié)奏感，頓時讓我的心情舒暢了許多，又重拾起了信心。
靜靜聆聽，雨滴滴落時似譜寫歌曲，鳥兒談話間似說音樂，知了工作時似唱出歌的旋律。漫步于音樂的殿堂，身邊的一切都成了音樂藝術。
時至今日，我依舊對音樂熱愛無比。我愿為農(nóng)民工們唱一首《農(nóng)民兄弟》；我愿為還在彷徨中的孩子們唱一首《讓我們蕩起雙槳》，我愿為海外僑胞唱一首《我的中國心》。讓音樂傳遞你我情。讓音樂被世人所崇拜，讓我們傳遞音樂的力量吧！
音樂的字作文600字 篇5
人間處處是精彩�；蛟S是精彩的表演；或許是精彩的比賽；或許又是精彩的圖畫風景。家是精彩的；校園是精彩的；城市是精彩的；世界是精彩的。我們無時無刻都在享受這世界給予的精彩。
我希望聽一場優(yōu)美的音樂會，一直沒有這個機會，學校卻給了我們這個機會，讓我們免費聽一場音樂會，是愛樂樂團表演的交響樂。
那一天，下午第一節(jié)課一下課，老師就讓同學們到指定位置集合，其他同學都是坐車去的，只有我和另外三個同學以最快速度跨過幾公里到達了指定地點，這對我們來說是一次鍛煉。到了那兒，隊伍剛好要走，我們氣喘吁吁的，滿頭大汗，面紅耳赤，但一會兒，我體力回復了。到了音樂廳，我們都坐下來，直到樂團的人就位，全場肅靜，忽然場上響起一片掌聲——指揮來了，沒多久，掌聲停止了，指揮拿起話筒，就跟我們講了一些關于音樂會的禮儀“掌聲要在指揮鞠躬后才能停止”，“欣賞音樂時到了高潮不要拍手，這是不尊重臺上的人”等等，讓我學到了很多。
終于，交響樂開始了，首先是一段柔和的音樂，很快，優(yōu)美的音樂聲充滿了整個會場，我閉著眼睛欣賞，細細地品味，路上的疲憊瞬間消散，手跟著打起了節(jié)拍，漸漸地，眼前呈現(xiàn)出一幅潺潺流水的圖畫；當我陶醉期間時時，又一幅高山流水、懸泉瀑布宏大壯麗的景象展現(xiàn)在眼前：山上下著毛毛細雨，山頂上飄著朦朧的霧，不一會兒，雨過天晴，云霧消散，雨珠使得小草更嫩，綠葉更綠……我感受音樂的優(yōu)美的同時，也享受到了大自然的魅力；跳動的音符又組成了一幅新景象：水天一色，寧靜與壯闊結(jié)合，形成了美麗的海景圖，天上飄來了朵朵悠悠的白云，但是，這些美麗的景象被指揮的手瞬間收走了。
陷入音樂的洗禮時，無法自拔，十分精彩，我真希望能再次聽到這樣精彩的音樂會。
精彩無處不在，只要你能夠欣賞，這世界每一個微小的事物都是精彩的。
音樂的字作文600字 篇6
美妙的旋律，動聽的歌曲，都是“音樂長老”下的“掌門弟子”，而我，是他們最忠實的粉絲，最羨慕他們的崇拜者。
從小，只要是聽過兩三遍的歌，就算過上兩年也不會忘記。于是，8歲的我，決定正式踏上這條最美的音樂之路。
我選擇了古箏當我在這條音樂之路上走過的第一步。想法是很美妙，但這一路上的艱辛與代價還是很多。想當初，我經(jīng)常把5認為1，把3認為4，后來才知道，古箏上的綠線是5而不是1，綠線上面的那根弦不是4而是3，因為古箏上根本沒有4。
大家肯定都知道，不管哪種樂器，都有聲調(diào)，古箏也不例外。到了古箏六級 ，我們要把古箏調(diào)成G調(diào)來彈。要知道，我的變換能力很差，是慢熱型的，彈的磕磕絆絆，老師還為此為我單獨上了好幾節(jié)課，但效果并不好，成為了特長班的一名“差生”。后來，媽媽教了我一個辦法，就是把以前彈得D調(diào)假裝忘記，不要被以前的知識所困擾。我試了試，還真管用！后來越彈越熟，順利通過了考級。
功夫不負有心人，經(jīng)過前面的努力學習，老師想讓古箏已8級的我參加華夏藝術之星選秀，要知道，這可是全省的，我爽快的答應了。
要獲勝，就要加倍努力的練習。我和一幫伙伴兒組成組合，要齊奏《草原的春天》。我們天天在集訓地“廢寢忘食”的練習，所有的旅游項目我都沒參加，這對于我來說，不去旅游可是個例外。
比賽前兩天，我們趕去了深圳。還是那句話——功夫不負有心人，我們獲得了古箏系演奏金獎！不僅如此，我們還去了香港迪士尼、澳門、珠海玩兒了一圈，真是爽極了！
音樂，我的鐘愛，它像一艘小帆船，在音樂的海洋里載著我向前……
音樂的字作文600字 篇7
世界上有一種最美的聲音，那便是母愛的呼喚。
這是但丁的名言，當我第一次看到這句名言時，我便有一種無名的感動從心底涌起。
有人說女人的光輝是展示給男人的，母親的光輝卻是照耀孩子的。女人的愛有時幻化成許多的仙女和魔鬼，而母親的愛則心似止水，清澈而寧靜。
我的母親便是這樣的，她給了我很多很多，包括生命，還教會我怎樣面對人生等……她給我的是我所無法報答的。可以這樣說，母親就像一根蠟燭，無私的犧牲自己而不求回報的換來我們的光明。我媽雖然平常嘮嘮叨叨的，但細想起來才知道全是為我好，她曾經(jīng)不知為我流過多少淚，操過多少心，都把頭發(fā)從黑愁白了。每次注視她的目光時總是充滿著愛。
就拿一件事來說吧，我家經(jīng)濟情況不好，每次學校收費時我總要拖幾天，總怕我媽知道后心里加上負擔，我媽也知道我這習慣，于是我媽總是對我說：“孩子，你不要怕收費，就算媽砸鍋賣鐵也要供你上學。”而我，太不爭氣了學習不行，學費照交不誤。我真是對不起老師，更對不起母親。
現(xiàn)在，我唯一的回報方法就是每年的婦女節(jié)，母親節(jié)，還有她的生日送一些禮物，不過都是一些賀卡而已，就這，我媽和別人聊起我來總是說我是孝子。今年婦女節(jié)，我改換成送康乃馨了，進了花店，有很多人買康乃馨，而且都是十朵八朵的買，只有我買了一朵，因為我只有一朵花的錢。回了家，我懷著內(nèi)疚的心把康乃馨送給了母親，也許是第一次送花的過吧，我媽十分的高興，嘴里也哼起了她從不哼的調(diào)，調(diào)里充滿著興奮和喜悅，聽著這悠揚的調(diào)兒，我才知道，這就是世界上最美的音樂。
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