學(xué)會(huì)成長(zhǎng)的作文12篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的學(xué)會(huì)成長(zhǎng)的作文，希望能夠幫助到大家。
學(xué)會(huì)成長(zhǎng)的作文1
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，我經(jīng)過(guò)了許多的挫折和艱辛，讓我變得堅(jiān)強(qiáng)，變得勇敢，變得頑強(qiáng)，變得什么困難都不怕，變得勇往直前。
記得以前四年級(jí)時(shí)，我特別害怕，生怕哪一天就要考試，讓我自己的分?jǐn)?shù)急速下降。一天，老師宣布：“下午，同學(xué)們要準(zhǔn)備一下，我們要進(jìn)行二、三兩個(gè)單元的測(cè)試�！蔽覈樀脺喩碇倍哙�，“啊，又要開(kāi)始啊，昨天還才考了的呢？”老師才不管呢，拿到試卷就考�？晌矣X(jué)得自己好像沒(méi)有之前那么膽戰(zhàn)心驚了，反而變得勇敢了，連再難的試卷，我都考了全班第一名，真是讓人大吃一驚��！
記得還有一次，我晚上一個(gè)人在家，爸媽出門(mén)了，我呆在自己的房間里對(duì)自己說(shuō)：“嘉琪，不要怕，無(wú)論什么困難的事，只要硬著頭皮去做就算闖過(guò)去了�！鳖D時(shí)間，家里漆黑一片，我沒(méi)有顧及其它事情，而是一個(gè)人安安靜靜地寫(xiě)起了家庭作業(yè)。想起小時(shí)候，我才五六歲時(shí)的場(chǎng)景，真是讓我哭笑不得。一個(gè)人在家不敢上廁所，不敢睡覺(jué)，不敢玩耍，不敢打電話給同學(xué)，而是一個(gè)人躲在棉被里，汗流浹背也不敢把頭抬起來(lái)看一眼。
小時(shí)候的我是如此的膽小，長(zhǎng)大后，又是如此的勇敢，我一點(diǎn)點(diǎn)的長(zhǎng)大，一點(diǎn)點(diǎn)學(xué)會(huì)勇敢。
學(xué)會(huì)成長(zhǎng)的作文2
當(dāng)某個(gè)人很愛(ài)自己時(shí)，別人會(huì)說(shuō)他很自私，可是我認(rèn)為愛(ài)自己就是愛(ài)別人。
許多人都希望你很好，就像《我的地壇》中作者的母親希望他愛(ài)惜自己，如果作者認(rèn)真愛(ài)自己，就是給他母親一個(gè)很大的安慰。
每個(gè)人都是在一大群人的呵護(hù)下出生的，他們就是醫(yī)生、媽媽、爸爸和你的一大群親人，他們都懷著喜悅和興奮迎接你。所以，你要學(xué)會(huì)愛(ài)自己。來(lái)到這個(gè)世界上以后，要帶給他們歡喜。
學(xué)會(huì)愛(ài)自己，就要好好地學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)說(shuō)話、行走，學(xué)習(xí)知識(shí)，讓父母臉上多一份笑容，讓老師少一些忙碌；學(xué)會(huì)愛(ài)自己，當(dāng)病魔來(lái)到時(shí)，拿出勇氣和毅力，同樣可以讓父母松開(kāi)眉頭，讓病魔遠(yuǎn)離你；學(xué)會(huì)愛(ài)自己，當(dāng)困難來(lái)臨時(shí)，保持微笑，不要讓困難嚇倒你，用力踢開(kāi)這塊絆腳石，讓別人為你喝彩。
其實(shí)有一個(gè)任務(wù)，從你出生開(kāi)始就伴隨你，那就是讓身邊的每一個(gè)人都快樂(lè)。你是他們快樂(lè)的源頭，未來(lái)的希望。要以這樣的態(tài)度對(duì)待自己，讓自己越來(lái)越棒，他們就會(huì)越來(lái)越快樂(lè)。
可是，學(xué)會(huì)愛(ài)自己并不簡(jiǎn)單，當(dāng)你要讓他們快樂(lè)時(shí)，最好的那面總是得留給他們，于是，我們就要面對(duì)好多好多自己的失敗、付出的汗水、流出的眼淚，這時(shí)，要學(xué)會(huì)愛(ài)自己，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。堅(jiān)強(qiáng)并不容易，跌倒了是會(huì)痛的，痛得流淚時(shí)，他們安慰的笑容就是你站起來(lái)的動(dòng)力�！瓣�(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹”。陽(yáng)光是燦爛的，彩虹是鮮艷的。
過(guò)分的愛(ài)自己并不是自私，自私也不是只愛(ài)自己，當(dāng)有人知道你愛(ài)自己時(shí)，他會(huì)高興；當(dāng)看到你傷害自己時(shí)，他就會(huì)傷心，讓別人傷心痛苦，這才叫自私。
學(xué)會(huì)愛(ài)自己，除了讓自己更棒，恰當(dāng)?shù)臅r(shí)候，還要賦予自己寬容、愛(ài)心，學(xué)會(huì)寬恕別人，關(guān)心別人。因?yàn)槟愕目鞓?lè)也源自于別人，你要關(guān)心別人，讓他們也愛(ài)他們自己，讓每個(gè)人都學(xué)會(huì)愛(ài)自己。
學(xué)會(huì)愛(ài)自己，不要像《我的地壇》的作者一樣，老是讓母親為他流淚，為他擔(dān)心。如果他學(xué)會(huì)了愛(ài)自己，那么他就可以不讓母親操心。其實(shí)，作者的母親，她已經(jīng)學(xué)會(huì)了愛(ài)自己，她總讓自己在兒子面前很堅(jiān)強(qiáng)，把淚水留給自己的世界，把痛苦埋在心里。
學(xué)會(huì)愛(ài)自己，有時(shí)候的自私，其實(shí)也是為他人著想，因?yàn)閯e人希望你好，你就應(yīng)該很好，就需要好好愛(ài)自己。我們應(yīng)該知道，他們的笑臉那么甜，一切就因?yàn)槲覀兒芎茫晕覀兏枰煤脨?ài)自己。
學(xué)會(huì)愛(ài)自己的同時(shí)，要讓別人也學(xué)會(huì)愛(ài)自己，讓更多人享有快樂(lè)，擁有幸福。學(xué)會(huì)愛(ài)自己每一分一秒，一直讓自己高興到人生漫漫長(zhǎng)路的終點(diǎn)。
學(xué)會(huì)成長(zhǎng)的作文3
成長(zhǎng)中，你遇到了什么？失��？成功？或是困難？在我的成長(zhǎng)中，我也遇到困難，但在困難中，我學(xué)會(huì)了勇敢。
在期中考試時(shí)，我沒(méi)有專(zhuān)心致志地做試卷，所以只考了86。5分，我傷心極了，心想：“哎！這下回去要挨‘竹板’了。”我有氣無(wú)力地走回了家，路邊的燈亮了起來(lái)，下雨了？在毛毛雨中，我單薄的身子在雨中顯得孤獨(dú)，寒意加重了，我不由打了個(gè)顫……
回到家時(shí)，我全身濕濕的，媽媽看見(jiàn)了，連忙拿了個(gè)毛巾把我裹住，說(shuō)：“哎呀！這是怎么了？”我顫抖著手把試卷交給了母親，我低下頭等待著責(zé)罵。可，下一秒，一雙溫暖的手碰了一下我的肩膀，我抬頭，只看見(jiàn)媽媽露出堅(jiān)強(qiáng)自信的笑容，說(shuō)：“佳佳！不要灰心，人生中大大小小無(wú)數(shù)次考試，這一次算得了什么？只要下次努力就好了。如果有一天你的人生遇到極大的困難，你也要在逆風(fēng)中撐開(kāi)翅膀，等待奇跡的降臨！”我聽(tīng)了后，堅(jiān)強(qiáng)的點(diǎn)了點(diǎn)頭，我要在逆風(fēng)中撐開(kāi)翅膀，我要勇敢！在下一次考試中，我的成績(jī)突飛猛進(jìn)，考了98分！我高興極了，原來(lái)只要堅(jiān)強(qiáng)、勇敢，奇跡就會(huì)降臨！
在之后的成長(zhǎng)中，媽媽的話一直陪伴我到現(xiàn)在，現(xiàn)在的我是一個(gè)活潑、自信、勇敢的女孩！
學(xué)會(huì)成長(zhǎng)的作文4
珍惜這個(gè)字眼是多么美麗，可是往往美麗的東西總是被人忽略，人們只有失去了它才會(huì)發(fā)現(xiàn)它的美麗，才懂得珍惜。
那是20xx年10月29日晚，我和爸爸坐在一起看關(guān)于“嫦娥一號(hào)”繞月衛(wèi)星的新聞，當(dāng)我們正看得津津有味時(shí)，突然，家里所有光亮好像都被什么吸走了似的，頓時(shí)那真是像把黑油漆潑到我臉上一樣，月光透過(guò)我家透明的窗戶(hù)，家里的一切東西都好像披上了一層銀紗。我和爸爸在漆黑的大廳中靜默著，深思著，我不時(shí)聽(tīng)見(jiàn)父親的嘆息聲，嘴也不停的念叨著；“今天的NBA比賽,火箭隊(duì)VS小牛隊(duì)的精彩對(duì)決泡湯了�！�(俺爸是一個(gè)籃球迷呢！)我見(jiàn)爸爸這樣那就父唱兒隨吧，我也念叨著：“唉——看來(lái)又要挨胡校長(zhǎng)批評(píng)了。”（我們胡校長(zhǎng)規(guī)定每次放假回去要抄2～3條新聞）。
我鬼靈精怪的突然問(wèn)：“爸為什么會(huì)停電呢？”爸爸低下頭沉思了一會(huì)兒說(shuō)：“可能是我們這一帶用電過(guò)量了，就要停電使電力恢復(fù)�！甭�(tīng)到這里我回想起自己以前是怎樣將一度一度的電浪費(fèi)的：我平時(shí)沒(méi)有關(guān)燈的習(xí)慣，平時(shí)家里開(kāi)了五盞燈我連關(guān)都不想關(guān)一下，再加上電視、洗衣機(jī)、冰箱、電腦等家用電器的耗電量加起來(lái)那用電量就可以和一個(gè)小天文數(shù)字媲美。
“風(fēng)風(fēng)，談?wù)勀憬蔚膶W(xué)習(xí)與生活吧？”爸爸打破了沉默，透過(guò)朦朧的月光，我看他比以前瘦多了，臉上有細(xì)細(xì)的皺紋。
“我……我覺(jué)得近段學(xué)習(xí)很苦很累�！蔽也桓艺暟职值哪�，“不過(guò)，我會(huì)努力的！”
“孩子你要記住。彩虹，經(jīng)過(guò)與雷電激戰(zhàn)之后才出現(xiàn)。理想，經(jīng)過(guò)與困難搏斗之后才誕生。好好把握自己，你一定行的！”……談話在一種很輕松很溫馨的氣氛中進(jìn)行，一向嚴(yán)厲的爸爸像一位哲人，一縷縷陽(yáng)光射入我的心里。
我真希望時(shí)光能夠在這一刻凝住，我真后悔以前不知珍惜。
“叭”一聲響，電來(lái)了。家里又變得亮堂堂的，我沒(méi)有立刻打開(kāi)電視。而是輕悄悄地走到房間里，關(guān)掉了房間的燈，然后細(xì)細(xì)體味這一個(gè)美麗的夜晚。
這個(gè)夜晚讓我懂得了珍惜，我面對(duì)群星向它們發(fā)誓：我以后一定會(huì)珍惜任何美好的事物。我將珍惜刻在了我的內(nèi)心，讓我永遠(yuǎn)銘記。
在成長(zhǎng)中，我學(xué)會(huì)了珍惜親情，珍惜時(shí)光……如果天下的人都懂得了珍惜，那么世界會(huì)變得更美麗。
學(xué)會(huì)成長(zhǎng)的作文5
我從一個(gè)剛落地的娃娃到現(xiàn)在，我學(xué)會(huì)了許多我東西，成長(zhǎng)就像一幅五顏六色的畫(huà)，繪畫(huà)著許多精彩，美麗的畫(huà)面，我的成長(zhǎng)過(guò)程也就像一幅五彩繽紛的畫(huà)一樣，充滿(mǎn)了色彩。
我的家庭充滿(mǎn)了溫暖。因?yàn)槲矣袗?ài)我的爸爸媽媽和爺爺、奶奶還有一個(gè)活潑可愛(ài)的妹妹，爸爸每年都出門(mén)在外打工，媽媽在家里照顧我們，她從小就對(duì)我們說(shuō)：“你們的爸爸每天在外面頂著烈日拼命工作，就是為了你們，你們一定要學(xué)會(huì)珍惜�！蹦菚r(shí)候我還不算懂，可現(xiàn)在我明白了，我也真正的看到了體會(huì)到了，爸爸每天在外面工作，早上很早就起床去工作，中午有時(shí)候還不能回家吃飯，烈日當(dāng)頭，我們?cè)诩依锓浅幔职值暮顾岩路䴘裢噶�。有時(shí)候晚上還要加班加到非常晚，從中我明白了，要珍惜爸爸為我們所做的一切。我要好好學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)對(duì)我們來(lái)說(shuō)非常重要，我們能取得好的成績(jī)是爸媽的希望。所以我要珍惜這來(lái)之不易的恩惠！爸爸和媽媽給了我們學(xué)習(xí)知識(shí)的大好機(jī)會(huì)。老師給了我們明亮的教室，給予我們知識(shí)，所以我們要珍惜。正所謂“少壯不努力，老大徒傷悲�！毙r(shí)候不好好學(xué)習(xí)，等以后老了再想去學(xué)習(xí)那是根本不可能的，所以我要珍惜現(xiàn)在的時(shí)間。還有一句名言“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”，還有“光陰似箭，日月如梭”這些都是告訴我們要珍惜時(shí)間的。更重要的是我們要珍惜自己的生命，人的生命只有一次如果失去了就再也回不來(lái)了。
有一首詩(shī)是“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦�！边@首詩(shī)告訴我們吃的糧食是來(lái)之不易的，我們不應(yīng)該隨便糟蹋糧食。我小時(shí)候吃飯總是愛(ài)吃一半剩一半。爺爺總是說(shuō)我可那時(shí)我根本就沒(méi)怎么聽(tīng)，現(xiàn)在想起來(lái)我那時(shí)真是不應(yīng)該，可現(xiàn)在我每次吃飯都會(huì)吃得干干凈凈，現(xiàn)在，在學(xué)校，我時(shí)常會(huì)看到一些同學(xué)把飯隨便倒，我真想對(duì)他們說(shuō)：“請(qǐng)你們珍惜糧食吧”！
珍惜是一個(gè)永久的話題，在我們生活中起著很大的作用，時(shí)間需要我們?nèi)フ湎�；生命需要我們�(nèi)フ湎В粍趧?dòng)成果需要我們珍惜；還有友誼也需要珍惜。這些都不該我們?nèi)フ湎幔?/p>
我學(xué)會(huì)了珍惜，我也懂得了珍惜。
學(xué)會(huì)成長(zhǎng)的作文6
嘗試是人生的必修課。在嘗試中，我們的智慧可以得到增長(zhǎng)，能力可以得到提升，人性可以得到升華，我們也可以在嘗試中成長(zhǎng)。
在上個(gè)學(xué)期，我看到了這樣一個(gè)故事：長(zhǎng)頸鹿的母親剛生下小長(zhǎng)頸鹿，她就抬起長(zhǎng)腿踢向他的孩子，讓它翻個(gè)跟頭，四肢攤開(kāi)。如果小長(zhǎng)頸鹿不能站起身，長(zhǎng)頸鹿母親就不斷重復(fù)地踢，直到小長(zhǎng)頸鹿站起來(lái)。但當(dāng)小長(zhǎng)頸鹿終于顫抖著站起來(lái)時(shí)，長(zhǎng)頸鹿母親又會(huì)再次抬起自己的長(zhǎng)腿把長(zhǎng)頸鹿踢倒，長(zhǎng)頸鹿母親想讓小長(zhǎng)頸鹿記住自己是怎樣站起來(lái)的。
在故事中，長(zhǎng)勁鹿母親不斷重復(fù)地踢向剛出生的小長(zhǎng)頸鹿，這是因?yàn)樵诨囊爸心莻�(gè)弱肉強(qiáng)食的動(dòng)物界里，獅子，土狼等野獸都很喜歡獵食小長(zhǎng)勁鹿。如果長(zhǎng)勁鹿母親不教會(huì)它的孩子盡快站起來(lái)，那么，它就會(huì)成為這些野獸的獵物。
所以說(shuō)，無(wú)論什么事情中，我們都要學(xué)會(huì)“站起來(lái)”。不能害怕失敗，要敢于嘗試，讓自己變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，去克服種種困難，不讓自己被困難打倒。
像一些同學(xué)，在老師布置了作業(yè)時(shí)，認(rèn)為很難，連題目都不認(rèn)真讀，只等著別人寫(xiě)好作業(yè)后去抄，面對(duì)苦難，不敢甚至不愿嘗試，何時(shí)才能成功呢！
愿同學(xué)們敢于嘗試，在嘗試中成長(zhǎng)！
學(xué)會(huì)成長(zhǎng)的作文7
在成長(zhǎng)的歲月中，誰(shuí)來(lái)為我留下了那些美好的曾經(jīng)？
從小就喜歡話，喜歡看花兒笑喜歡它馨香的氣息，喜愛(ài)它典雅的韻味，于是，便吵著要養(yǎng)一盆花，一盆屬于自己的花，把它放在自己的屋里，
天天都看到它終于媽媽為我要了一棵花苗，我欣喜極了，小心的把他種在我的小花盆里，它支起的小葉片嫩嫩的綠綠的，我一直不眨眼睛的盯著它看，
那時(shí)候我覺(jué)得它仿佛便是我種下的一份希望，于是，每天放學(xué)，我都守在它身邊，我象是等待一份禮物一樣，很迫切而更驚喜的想要看看它什么時(shí)候
才能開(kāi)花，它開(kāi)的花是什么樣子的？就這樣在我的期待中，在我的守望中，它終于開(kāi)花了，那天，我更是興奮的一圈圈的為著它看，激動(dòng)的睡不著覺(jué)
仿佛在夢(mèng)鄉(xiāng)里他依然會(huì)看到我的小呆呆（我叫那盆花呆呆）在陽(yáng)光下綻放它甜美的微笑，溫暖著我小小的同稚的心靈。
看，那是我們的學(xué)校，課堂上，有老師的辛勤，有我們的支柱，有老師的希望，也有我們的`夢(mèng)想，在大操場(chǎng)上，我們同老師一起打排球，真是
熱烈極了，我們的汗水在陽(yáng)光下蒸發(fā)，我們的歡聲笑語(yǔ)傳遞在學(xué)校每一個(gè)角落，同學(xué)們的每一次加油吶喊都凝聚成了一股力量，使我們跳的更高更員
總是習(xí)慣在窗前數(shù)著每個(gè)日出日落，每當(dāng)太陽(yáng)升起的時(shí)候都是一個(gè)嶄新的開(kāi)始，都會(huì)給人以振奮的力量每當(dāng)太陽(yáng)落山的時(shí)候嘆不時(shí)的讓人感發(fā)
一天如此之快的嘆息，今天終于究會(huì)讓成長(zhǎng)為昨天，明天終究會(huì)為我今天現(xiàn)在也終究會(huì)成為過(guò)去而未來(lái)，也終究不會(huì)再遙遠(yuǎn)。
……
時(shí)間的沙嘍永遠(yuǎn)不會(huì)停止，我們正成長(zhǎng)的路上，
我知道，
也許以后，我會(huì)養(yǎng)很多的花，可再美的花也遠(yuǎn)不及我第一次養(yǎng)呆呆的般驚喜與渴望，那般的激動(dòng)與欣喜。
我們是同學(xué)，我們是師生，可是我們終有一天分開(kāi)，我們總會(huì)有屬于自己不同的生活。
日出加日落就等于一天，而一天有一天的消逝就成了歲月，再早的日子是日出可歲月從月卻從未歇過(guò)。
時(shí)光就想一陣風(fēng)會(huì)吹散空氣，會(huì)吹淡記憶，一但它被吹開(kāi)，就象是吹散了的蒲公英再也難以抓回，只有蒲公英將它的傘兒抓住，只有我們將美好 那些曾經(jīng)深深的刻在心中，等到風(fēng)吹過(guò)也不會(huì)吹散那牢固的種子，也不會(huì)吹淡那記憶中的印記
因?yàn)樵谖页砷L(zhǎng)中，我學(xué)會(huì)了珍惜。
學(xué)會(huì)成長(zhǎng)的作文8
在我的成長(zhǎng)歲月里，無(wú)數(shù)次地被這樣一句話鼓舞著——每一段成長(zhǎng)都是一筆財(cái)富。
小時(shí)候總盼望著過(guò)生日，母親會(huì)做一碗長(zhǎng)壽面。又長(zhǎng)一歲，心里美滋滋的歡喜。天天盼望著過(guò)年，可以早些穿上新衣服，放炮仗，走親戚，拿紅包……無(wú)拘無(wú)束的玩好多花樣，在那些懵懂的歲月里，望著高大挺拔的銀杏發(fā)呆，心想；什么時(shí)候能長(zhǎng)成像他們一樣，有自己的思想，不聽(tīng)大人喋喋不休的嘮叨？今天，是我最后一個(gè)“六一”節(jié)，這意味著我們已經(jīng)長(zhǎng)大，該學(xué)會(huì)走自己的路，對(duì)美好的童年道一聲：“再見(jiàn)吧！”
于是，在成長(zhǎng)的歲月里多了一筆財(cái)富——擁有夢(mèng)想。
當(dāng)我在輕松娛樂(lè)的網(wǎng)上聊天沉迷，在和柔美妙的古典音樂(lè)中陶醉時(shí)，成長(zhǎng)的腳步正在不經(jīng)意間悄然來(lái)到。此時(shí)，我不得不放下心愛(ài)的鼠標(biāo)，摘下喜愛(ài)的耳機(jī)，走到書(shū)桌前埋頭苦讀，就這樣，我在與那顆貪玩的心較量，在得與失之間做著一次一次選擇和放棄。
于是，在成長(zhǎng)的歲月中多了一筆財(cái)富——學(xué)會(huì)放棄。
朋友，接受成長(zhǎng)的幸與不幸，并痛快地珍藏這段歲月吧！
在青春中我們應(yīng)該學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，讓它閃光！
學(xué)會(huì)成長(zhǎng)的作文9
在成長(zhǎng)的道路上，我們總會(huì)學(xué)到一些東西！
我，就學(xué)會(huì)了相信別人，也做到了讓別人相信我……
比如，在二職中的那段時(shí)間，有許多項(xiàng)目需要我們?nèi)ネ瓿伞Ｎ夷�，就和我的同學(xué)們一起去包餃子。
在包餃子時(shí)，我們需要分工。我被分到了切菜的那一組，切好韭菜后，需要放到盆子里，于是便有一個(gè)人在桌子的一邊端盆子。有一次正好輪到我切菜。我擺好韭菜，用一只手按著，另一只手拿刀。開(kāi)始切了，只見(jiàn)我剛開(kāi)始時(shí)切得很慢，過(guò)了一會(huì)兒，便“飛刀斬韭菜”了！這時(shí)，旁邊的端盆子的人便也開(kāi)始工作，只見(jiàn)她小心翼翼地拿起一把韭菜放進(jìn)盆子里。我手中的刀行得飛快，但是我完全不擔(dān)心我會(huì)傷到她，因?yàn)槲彝耆嘈潘�。她也一樣，完全相信我不�?huì)砍到她的手。于是我們那一組便成了最快的。我想：這應(yīng)該就是互相信任的力量！
同學(xué)之間的信任可以讓互相之間的關(guān)系變得融洽；家人之間的信任能讓家庭氣氛變得和諧；而陌生人之間的信任則更能體現(xiàn)社會(huì)的美好、和平……信任的力量多么偉大呀！
學(xué)會(huì)成長(zhǎng)的作文10
每個(gè)人都會(huì)成長(zhǎng)，每個(gè)人都會(huì)有不一樣的成長(zhǎng)經(jīng)歷。
有一次，我正在家中找東西，翻遍了客廳的每一個(gè)角落都沒(méi)有找到。我很著急，其他地方也都找了啊!不對(duì)，媽媽的房間還沒(méi)有找過(guò)，就去那里找一下吧。
我看了一下門(mén)前的柜子，并沒(méi)有，有些失望。然后急忙跑到另一個(gè)可以放東西的地方去。“嘩——”拉抽屜的聲音響起，我打開(kāi)了一個(gè)床頭柜。不看不知道一看嚇一跳，床頭柜里躺著一張五十元錢(qián)呢!我頓時(shí)欣喜若狂，完全忘了要找東西這一回事，想把這錢(qián)拿走。爸爸媽媽的錢(qián)都是放在錢(qián)包里的，放在這里一定是因?yàn)椴恍枰�。我拿走也不�?huì)被發(fā)現(xiàn)的。這些錢(qián)可以買(mǎi)很多好吃的，多好啊!我關(guān)上抽屜，把那一張綠色的鈔票放進(jìn)了自己的小錢(qián)包。反正都是一家人，這也沒(méi)關(guān)系啊。
很快，我就忘記了這件事情。由于平時(shí)也不怎么需要錢(qián)，就一直放在那里沒(méi)動(dòng)。過(guò)了兩天，我偶然聽(tīng)見(jiàn)爸爸在和媽媽說(shuō)他掉了五十元錢(qián)�！鞍�?什么時(shí)候掉的?”媽媽好像很吃驚。“放在床頭柜里面的，今天一看就不見(jiàn)了�！卑职致曇粜⌒〉�，好像怕媽媽罵他這么不小心。誒?五十元錢(qián)······啊!不是我上次拿的嗎?那是爸爸的啊!聽(tīng)著這語(yǔ)氣好像挺嚴(yán)重啊，怎么辦怎么辦，要是爸爸知道了是我拿的，那可得把我吃了!一想到這，我就心驚膽戰(zhàn)起來(lái)，可千萬(wàn)不能讓爸爸知道啊。
“小雨，你看見(jiàn)爸爸的五十元錢(qián)沒(méi)有?”媽媽問(wèn)我，挺著急的。“沒(méi)。”我低著頭，很害怕�！笆遣皇悄隳玫陌�?”媽媽見(jiàn)我不肯說(shuō)，便直截了當(dāng)?shù)膯?wèn)我。也是啊，家里又沒(méi)來(lái)小偷，床頭柜里的錢(qián)也不會(huì)自己掉，爸爸媽媽也不會(huì)拿，不就只有我了嗎?“沒(méi)事，你跟媽媽說(shuō)�！眿寢尶次乙荒橌@恐，便和藹了一些，問(wèn)我。“嗯······”媽媽都這么說(shuō)了，我能不承認(rèn)嗎?只好輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭，聲音也小的像蚊子�！澳悄惆彦X(qián)還給爸爸好不好?還給爸爸爸爸就不會(huì)怪你了�！甭�(tīng)了這話，我馬上跑回房間，取出那五十元錢(qián)，完好無(wú)損的還給了爸爸。爸爸見(jiàn)我還回來(lái)了，也就沒(méi)再說(shuō)什么。媽媽見(jiàn)我承認(rèn)了錯(cuò)誤，朝我豎起了大拇指。
我自然開(kāi)心，從那之后我就明白了，犯了錯(cuò)誤后，承認(rèn)比隱瞞要好得多，人要誠(chéng)實(shí)。
學(xué)會(huì)成長(zhǎng)的作文11
篇一:成長(zhǎng)中我學(xué)會(huì)了珍惜
有人說(shuō)，成長(zhǎng)是一條五彩路，有紅色的成功；藍(lán)色的孤獨(dú)，白色的友情；經(jīng)歷了。才會(huì)最終筑起夢(mèng)中的彩虹小屋。有人說(shuō)，成長(zhǎng)是一本百科書(shū)，有交往中的互助，有挫折后的堅(jiān)強(qiáng)，有失去后的珍惜；只有經(jīng)歷過(guò)，才懂得珍惜，才會(huì)擁有一個(gè)良好的心理品質(zhì)。
在成長(zhǎng)過(guò)程中我學(xué)會(huì)了珍惜，學(xué)會(huì)了感恩。
從兒時(shí)那重滿(mǎn)著天真的我，已經(jīng)成為了一個(gè)亭亭玉立的女孩了。
現(xiàn)在經(jīng)過(guò)我們祖國(guó)的傷痛，使我更加的懂得珍惜和感恩。
我們老師說(shuō)過(guò)一個(gè)真的事情：2008年5月12日一只沉睡了很久的巨龍忽然睡醒了 ，它雙腳一跳，正踏在了汶川，它騰空起飛，然而汶川人民去受災(zāi)了。
有一位學(xué)生他平時(shí)跟本不認(rèn)真學(xué)習(xí)，當(dāng)汶川地震時(shí)。他被那些‘可愛(ài)的天使’救出來(lái)時(shí)，他說(shuō)："如果我還能活下來(lái)的話，我一定好好學(xué)習(xí)。"他剛剛說(shuō)完后就死了�！蓯�(ài)的天使”們哭了。
在汶川地震中，那些到死了才知道要好好學(xué)習(xí)的學(xué)生中。我們知道了每一個(gè)人要死了才知道珍惜。我們也不到死了以后才知道珍惜。
成長(zhǎng)中，我學(xué)會(huì)了珍惜，你和我一樣擁有嗎？
學(xué)會(huì)成長(zhǎng)的作文12
成長(zhǎng)是一條五彩路，有紅色的成功，有藍(lán)色的孤獨(dú)，有白色的友情，有黑色的失敗……我得到的是白色的友情。
從小學(xué)二年級(jí)開(kāi)始，我就一直沒(méi)有一固定的朋友，每次放學(xué)，幾乎都是我一個(gè)人回家，下課也都是自己一個(gè)人在座位上玩，這種生活一直到了四年級(jí)時(shí)改變了。
四年級(jí)的時(shí)候，我從實(shí)驗(yàn)小學(xué)轉(zhuǎn)校，轉(zhuǎn)到一小來(lái)上學(xué)，經(jīng)過(guò)家人的商量，讓我進(jìn)入倪老師的班上上課。我剛進(jìn)班上也算是一個(gè)插班生，不認(rèn)識(shí)任何一個(gè)同學(xué)。不久，我和同桌互相認(rèn)識(shí)了，我每次一有問(wèn)題就去和他討論，他也會(huì)教教我，并給我介紹班上的幾位同學(xué)。
一天早上，倪老師說(shuō)要重新排一下座位，我被安在了以汪祉旋為組長(zhǎng)的一組，剛開(kāi)始到這組，我一個(gè)同學(xué)都不認(rèn)識(shí)，過(guò)了一個(gè)星期，我勉強(qiáng)可以叫出幾個(gè)同學(xué)的名字了。接下來(lái)的第二個(gè)星期，我已經(jīng)可以叫出這組所有人的名字了。我還認(rèn)識(shí)一位好朋友，他叫蔡景宏。我們是這樣認(rèn)識(shí)：那天第二節(jié)下課，我主動(dòng)和他交流，通過(guò)交談，我們便找到了共同點(diǎn)，我們都很愛(ài)玩“我的世界”，我們都很喜歡交談，性格都很爽朗。我們每天都在一起游戲，一起做作業(yè)，就這樣我找到了知心朋友。
成長(zhǎng)中，我學(xué)會(huì)了交朋友。
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