有關(guān)讀后感作文500字集合七篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的讀后感作文500字7篇，希望能夠幫助到大家。
讀后感作文500字 篇1
一朵荷傲然挺立著，光彩照人，與其它花朵形成了鮮明的對(duì)比——灰暗的色澤充斥著對(duì)生活的不滿。而林清玄，卻以獨(dú)特的角度來(lái)審視生活，品味生活……
《煮雪》從一個(gè)極度浪漫的傳說(shuō)開始——住在北極的人因?yàn)樘旌貎�，張嘴說(shuō)話都能結(jié)成冰，聽的人只能把結(jié)成的冰帶回家慢慢烤來(lái)聽……若是我聽了這個(gè)故事，大概也就一笑了之，林清玄卻不然，他借此傳說(shuō)展開了豐富的想像，進(jìn)而通過(guò)＂浪漫＂這個(gè)詞聯(lián)系到愛(ài)情。
愛(ài)情，離我們這些學(xué)生應(yīng)該是遙遠(yuǎn)的，不可觸及的，但在讀這篇文章的時(shí)候，心中總有暗流涌動(dòng)。
文中，作者著重寫了談情說(shuō)愛(ài)時(shí)回家煮雪的情景，＂回家就要仔細(xì)釀造當(dāng)時(shí)的氣氛＂＂加上一點(diǎn)酒來(lái)煮＂字字句句都可看出作者對(duì)愛(ài)情的美好的贊美，就連我這樣懵懵懂懂的孩子也能捕捉到那一絲向往，怎能不體現(xiàn)出林清玄的熱情奔放？
在這里，我先暫且稱其為＂語(yǔ)雪＂吧。
其實(shí)＂語(yǔ)雪＂不只是熱戀的人們的甜言蜜語(yǔ)，很多地方＂語(yǔ)雪＂都能派上用場(chǎng)——碰上記性不好的人，只要有火的話，隨時(shí)都能重溫當(dāng)時(shí)的話語(yǔ)；若是遇見(jiàn)脾氣火爆，說(shuō)話不注意分寸的人，這好辦，把結(jié)成冰的語(yǔ)隨意棄置就行；上課時(shí)老師講到重難點(diǎn)，還能把語(yǔ)雪珍藏起來(lái)，帶回家細(xì)細(xì)品味其中的奧妙……
當(dāng)然，這也有不方便的地方——倘若是問(wèn)路呢？我要是生在北方，可得為這件事費(fèi)一番心思；抑或是有急事呢？那定要升起一把熊熊烈火吧？事物的一切就是這樣都有兩面性的吧!
《煮雪》一文中作者林清玄巧妙的讓傳說(shuō)的浪漫掩蓋了說(shuō)話結(jié)冰的不便與缺陷，但這不便與缺陷是不會(huì)消失的，不是嗎？
讀后感作文500字 篇2
讀《雍》只言片語(yǔ)之“雖善不賞”
全句是：有心為善，雖善不賞;無(wú)心為惡，雖惡不罰�！队骸肺闹卸啻纬霈F(xiàn)這句話，開篇不久，四貝勒便以此治事，后又有雍王爺以此治家，及至新皇帝登基，以此句送給了首輔張廷玉。想必乃雍正帝信奉一生貫徹始終的“考核機(jī)制”。
用雍王爺對(duì)年羹堯的訓(xùn)誡來(lái)解釋這句話很貼切：這是造化安排就的名分，天經(jīng)地義的事，——你安于這一條，心里想著這是該當(dāng)?shù)�，無(wú)論做什么事，做好了做壞了，我都替你擔(dān)戴;心里沒(méi)有這一條，善，我也不賞你，惡，我必罰你。
初聞此語(yǔ)，“張廷玉打心底里打了個(gè)寒顫，深深叩下頭去”�？梢�(jiàn)這的確是誅心之論。之所以如此說(shuō)，是因?yàn)檫@句話是帶著明顯的“主子”對(duì)“奴才”全身心占有背景的，沒(méi)有絲毫的人權(quán)和人格可言，當(dāng)然可怕。但如果拋開這個(gè)背景，意釋和引申的去看，特別是在職場(chǎng)上其實(shí)是可以作為一種處事標(biāo)準(zhǔn)的。
做本職事，做份內(nèi)事，便是“有心為善”了，做好了，做到位了，是理所當(dāng)然，本不必大肆宣揚(yáng)，更不必奇功自居，但正如書中康熙所說(shuō)，“如今難得的就是切實(shí)做分內(nèi)事，所以本不出奇的也就成了奇”。更不必說(shuō)什么“親自如廁”……之類，此處略去140字。
無(wú)心為惡，雖惡不罰。有心為“惡”當(dāng)然不在此列，是該當(dāng)受到重罰的。而尺度在于，對(duì)于份內(nèi)之事該為而不為，或者無(wú)能為之，是屬“有心”還是“無(wú)心”呢。這里有個(gè)“責(zé)任心”的概念在其中，所謂責(zé)任心的含義是指認(rèn)識(shí)、情感、信念以及與之對(duì)應(yīng)的規(guī)范、義務(wù)的自覺(jué)態(tài)度，說(shuō)白了也就是文中所說(shuō)的“天經(jīng)地義”的“名分”。
據(jù)說(shuō)此句子是十八層地獄中五王閻羅殿前的楹聯(lián)，可以算是“終極”制度了，呵呵。
讀后感作文500字 篇3
從孔乙己這一面看，小說(shuō)反映了封建文化和封建教育對(duì)讀書人的毒害，控訴了科舉制度的罪惡;從民眾這一面看，小說(shuō)揭示了封建社會(huì)的世態(tài)炎涼，人們冷漠麻木、思想昏沉的精神狀態(tài)，社會(huì)對(duì)于不幸者的冷酷，從一個(gè)側(cè)面反映了封建社會(huì)的腐朽和病態(tài)。
通過(guò)對(duì)外形的整體描寫揭示孔乙己的特殊身份�？滓壹菏钦局染贫╅L(zhǎng)衫的唯一的人。這一外形的整體描寫，集中而簡(jiǎn)練的概括了人物的特殊身份。
肖像描寫揭示孔乙己的不幸遭遇。青白臉色，皺紋間時(shí)常夾些傷痕；一部亂蓬蓬的花白胡子�；町嫵鲆粋�(gè)窮困不得志，又經(jīng)常挨打的老書生的形象。斷腿前后肖像的對(duì)照，更顯出他遭遇的悲慘。
通過(guò)服飾的細(xì)節(jié)描寫揭示了孔乙己懶惰而又死愛(ài)面子的特征。穿的雖然是長(zhǎng)衫，可是又臟又破，似乎十多年沒(méi)有補(bǔ)，也沒(méi)有洗。又臟又破，長(zhǎng)期不洗不補(bǔ)，既說(shuō)明孔乙己很窮;只此一件長(zhǎng)衫，又說(shuō)明他很懶，連洗衣服都不肯動(dòng)手。不肯脫下這么一件長(zhǎng)衫，是唯恐失去他讀書人的身份。作者通過(guò)一件破長(zhǎng)衫的描寫，把孔乙己的社會(huì)地位、思想性格和所受的教育揭示的十分深刻，讓我想到當(dāng)時(shí)社會(huì)的惡劣。
通過(guò)個(gè)性化的語(yǔ)言描寫，揭示孔乙己自命清高的性格。多次寫他滿口之乎者也，反映他受封建教育毒害之深�？滓壹河盟臅褰�(jīng)中的所謂圣言為自己辯解，連偷書也說(shuō)成竊書不能算偷。這些性格化的語(yǔ)言極能表現(xiàn)人物鮮明的個(gè)性。
通過(guò)對(duì)人物動(dòng)作、神態(tài)的描寫，顯示孔乙己善良的心地�？滓壹航绦『⒆觽冏R(shí)字，分茴香豆給孩子們一人一顆，表現(xiàn)了他善良的心地。
總的來(lái)說(shuō)，孔乙己在我心中是一個(gè)光明正大，心直口快的人，他不會(huì)被當(dāng)時(shí)社會(huì)而弄巧成拙，反而更討厭封建文化，是魯迅筆下的一個(gè)優(yōu)秀人物。
讀后感作文500字 篇4
在長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海的唐詩(shī)，大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物的宋詞和興，百姓苦；亡，百姓苦的元曲中徜徉了那么久，而這個(gè)暑假，我在外國(guó)詩(shī)人泰戈?duì)柕墓P下度過(guò)，品嘗到了另一番獨(dú)特的風(fēng)味。
起初我并不會(huì)讀《泰戈?duì)栐?shī)選》，我只是被詩(shī)中華麗的語(yǔ)句所折服，他所描繪的風(fēng)景事物都熠熠生輝，在他的筆下“清晨寂靜的大海，漾出鳥語(yǔ)啁啾的漣漪”，暴風(fēng)雨之夜的天空“像個(gè)失望的人在呻吟哀號(hào)”，詩(shī)人認(rèn)為“霧，像愛(ài)情一樣，在山巒的心上游戲，創(chuàng)造出了種種驚人的美麗�！�
就是這樣，我膚淺的欣賞了泰戈?duì)柛鞣N描寫方法許久，直到后來(lái)有人問(wèn)我：“你為什么覺(jué)得這些詩(shī)好？”于是我就回答詩(shī)的語(yǔ)句有多華美，詞藻有多新穎，還添油加醋的夸贊了一番，她笑笑說(shuō)：“你知道詩(shī)最重要的是什么嗎？不是它的語(yǔ)言，而是它所要表達(dá)的思想，你讀懂了嗎？就說(shuō)好�！惫媸且徽Z(yǔ)驚醒夢(mèng)中人，我這才發(fā)現(xiàn)，除了直抒胸臆的詩(shī)句外，我根本沒(méi)有體會(huì)不到泰戈?duì)査磉_(dá)的思想。于是，在以后的讀詩(shī)過(guò)程中，我會(huì)首先去領(lǐng)悟詩(shī)中的思想，其次才會(huì)去欣賞語(yǔ)言。
就是在這種讀詩(shī)模式下，我又開始重新讀《泰戈?duì)栐?shī)選》，在所有詩(shī)集中我最喜歡《飛鳥集》，簡(jiǎn)約而不失風(fēng)采，短小而精煉。泰戈?duì)枌?duì)事物都有別具一格的認(rèn)知，就好比欲望，提到欲望，它會(huì)讓我們變的不滿足，變得貪得無(wú)厭。但泰戈?duì)栒J(rèn)為“我們的欲望，把長(zhǎng)虹絢爛的色彩，借給了只不過(guò)是云霧的人生�！辟x予了欲望新的感情色彩。
泰戈?duì)柕脑?shī)有很多讀起來(lái)都很難懂，所以這就需要我們反復(fù)去讀，去推敲。我在這里真誠(chéng)的向大家推薦《泰戈?duì)栐?shī)選》，希望大家仔細(xì)去閱讀，去感受一顆心靈碰撞另一顆心靈擦出的火花。
讀后感作文500字 篇5
這幾天，我讀了一本書，名字叫《隋唐演義》。
這本書介紹了隋朝和唐朝的事情。隋朝的開國(guó)皇帝名字叫楊堅(jiān)，他的二兒子名叫楊廣，楊廣特別嫉妒大兒子楊勇，想盡了辦法，把楊勇變?yōu)榱似饺耍约寒?dāng)上了太子，之后，楊廣還不滿意，就殺了楊堅(jiān)(他自己的父親)，自立為王，壞人有壞報(bào)，后來(lái)，天下出了十八路反王，殺了楊廣，李淵看時(shí)機(jī)已熟，手下的兵將，糧草備齊，便自立為王，是唐朝的開國(guó)皇帝，他有四個(gè)兒子，大兒子李建成和三兒子李元吉沒(méi)有為國(guó)立功，而二兒子李世民卻為國(guó)立了許多的功，因此，大兒子李建成和三兒子李元吉便嫉妒二兒子李世民，可二兒子李世民非常聰明，李世民手下的大將大臣也都很聰明，知道李建成和李元吉要他們的命，所以，最后，李建成和李元吉沒(méi)殺到李世民和李世民的手下，倒被李世民的手下給殺死了。
這本書告訴我們，不要嫉妒別人，要不然會(huì)給自己帶來(lái)許多的麻煩，如果你不想別人比你好的話，那就自己爭(zhēng)取，不要想什么，只要害了什么什么人，別人就來(lái)重視我了，不要那樣想，因?yàn)椋菢酉刖褪菈牡�，只有壞蛋才�?huì)做這樣的事情，所以，我們不要嫉妒別人，管他(她)什么什么官，我們只要做好自己的事情，就是最厲害的`。
這本是很好看的，歡迎大家看一看這樣的書。
讀后感作文500字 篇6
在我8歲生日的時(shí)候，我的媽媽送給我一套《小學(xué)生十萬(wàn)個(gè)為什么》，作為生日禮物。當(dāng)我第一眼見(jiàn)到它的時(shí)候高興極了！它精美的包裝和五顏六色的封面，讓我迫不及待地想要打開它一看究竟。媽媽說(shuō)：“你不要著急，這套書的內(nèi)容可多呢！”
果然，這套書一共分六冊(cè)，分別向我們講述了：天文地理、人體醫(yī)學(xué)、動(dòng)物植物、物理化學(xué)、工程技術(shù)和軍事武器六個(gè)方面的知識(shí)，而且每一冊(cè)都圖文并貌，生動(dòng)有趣�，F(xiàn)在，我已經(jīng)將它們?nèi)孔x完了，真是受益非淺。我覺(jué)得《十萬(wàn)個(gè)為什么》真是我們孩子的好幫手，它蘊(yùn)涵的知識(shí)數(shù)不勝數(shù)，大到天文地理，小到生活瑣事，每一篇文章都告訴我們一個(gè)科學(xué)的小道理。它不僅能幫我開闊視野、增長(zhǎng)知識(shí)，還寓教于樂(lè)、提高學(xué)習(xí)的興趣。以前，我不知道為什么每個(gè)孩子都長(zhǎng)得那么像他們自己的父母，《十萬(wàn)個(gè)為什么》告訴我每個(gè)人體內(nèi)都有屬于自己的DNA，它就像一張工程學(xué)圖紙，決定了我們先天的一切，而我們的DNA正是從父母那里得來(lái)的，所以，我們才會(huì)和父母有這么多的共同點(diǎn)。正是書中的這些小知識(shí)、小道理解開了我心中一個(gè)又一個(gè)謎。讓我成為了同學(xué)們的小老師，父母的小幫手！
我喜歡《十萬(wàn)個(gè)為什么》，它讓我認(rèn)識(shí)到世界是那么豐富多彩，知識(shí)是那么益智有趣；它讓我知道了科學(xué)就是力量，知識(shí)就是財(cái)富。在大自然的原野上，有多少條通往知識(shí)高峰的小路，我將沿著這一條條路，在知識(shí)的海洋中徜徉，做一個(gè)對(duì)社會(huì)和國(guó)家有用的人。
讀后感作文500字 篇7
突發(fā)奇想、妨礙、無(wú)處不在、猶豫不決、形象動(dòng)人、鬼斧神工，不倫不類、爭(zhēng)論不休、喃喃自語(yǔ)、上竄下跳、故伎重演、翻來(lái)覆去，道高一尺魔高一丈、色彩鮮明、橫空出世……
精彩片段：
笨笨狗沒(méi)版畫展，一紙簍的畫，滿了就倒掉，所有的人都只看到他尚未畫完的那一張，《笨笨狗努恩》讀后感500字。30年以后，人們對(duì)流氓兔的畫已經(jīng)不感興趣了，笨笨狗的畫橫空出世，震驚了畫壇。人們把流氓兔的畫從墻上撕了下來(lái)，扔進(jìn)了紙簍，又將笨笨狗扔在紙摟里的畫貼在了墻上。
成功的故事和傳說(shuō)常常會(huì)使人產(chǎn)生錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)，使一些人相信成功是突發(fā)或偶然的，讀后感《《笨笨狗努恩》讀后感500字》。實(shí)際上那些一舉成名的故事背后都有一個(gè)積累的過(guò)程，而這個(gè)過(guò)程是十分重要的，因?yàn)槟鞘浅晒Φ年P(guān)鍵所在。
在人生跑道上的長(zhǎng)跑者，首先必須要有平和的心境，從而步伐才能均勻，持續(xù)有力，不然必會(huì)導(dǎo)致中途歇力，前功盡棄。高度的文化水準(zhǔn)，是顯示我們的平和氣質(zhì)下。平和不是緩慢，而是均勻；不是松懈，而是穩(wěn)健；不是無(wú)謂，而是真正的有所謂的大前提。
讀后感：
《笨笨狗努恩》這本書是將笨笨狗的日常生活，每一小個(gè)故事都有一個(gè)非常深刻的大道理，而作者就能將這個(gè)大道理巧妙的融入一個(gè)小人物的生活里，真厲害。
我的問(wèn)題：
主人公是笨笨狗，為什么還有一大半是寫流氓兔？
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