關(guān)于道德的作文(集合15篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的關(guān)于道德的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
關(guān)于道德的作文1
孔子(前551年9月28日~前479年4月11日),名丘,字仲尼,中國春秋末期思想家、教育家,儒家學(xué)派的創(chuàng)始人。春秋魯國曲邑人?鬃邮鍤q立志求學(xué),年輕時(shí)做過幾任小官,但他一生大部分時(shí)間都是在進(jìn)行教學(xué),“桃李滿天下”就出自此處。
在教育目的和教育對(duì)象上,孔子主張“以德為教”。他認(rèn)為德治具有感化力,可以影響人們的心靈,人才必須經(jīng)過教育培養(yǎng)。他最早討論了人性問題,認(rèn)為人的天賦素質(zhì)是相似的,個(gè)性差異是后天造成的。所以主張“有教無類”。這是一個(gè)故事:
子路曾經(jīng)問孔子:“聽說一個(gè)主張很好,是不是應(yīng)該馬上實(shí)行?”孔子說:“還有比你更有經(jīng)驗(yàn)、有閱歷的父兄呢,你應(yīng)該先向他們請(qǐng)教請(qǐng)教再說,哪里能馬上就做呢?”可是冉有也同樣問過孔子:“聽說一個(gè)主張很好,是不是應(yīng)該馬上實(shí)行呢?”孔子卻答道:“當(dāng)然應(yīng)該馬上實(shí)行。”公西華看見同樣問題而答復(fù)不同,想不通,便去問孔子,孔子說:“冉求遇事畏縮,所以要鼓勵(lì)他勇敢;仲由遇事輕率,所以要叮囑他慎重!
在道德教育思想方面,孔子的學(xué)說以“仁”為核心的最高道德標(biāo)準(zhǔn)!叭省钡暮x包括“克己”、“愛人”兩方面,而以“禮”為準(zhǔn)則。他是中國古代倫理學(xué)和道德教育理論的奠基者。
孔夫子用仁義禮智信的犁鏵躬耕了民族的荒蠻意識(shí),走近孔子,走近《論語》,走進(jìn)中國燦爛的春秋。
關(guān)于道德的作文2
窗外,一團(tuán)團(tuán)塵土隨車笛而翩年舞,車輪與馬路接觸時(shí)總免不了起點(diǎn)摩擦,有時(shí)猛烈的爭(zhēng)吵聲也時(shí)不時(shí)引發(fā)“咣當(dāng),咣當(dāng)”的噪音,車內(nèi)的人也隨之搖擺,好一和諧的伴舞。
背著沉重的書包,托著疲憊的外殼,登上了回家的末班車,車內(nèi)大部分都是像我一樣渴盼回家的孩子,他介興高采烈地攀比著自己的成績(jī),即使車癲得厲害,他們依舊笑得那么天真,車內(nèi)一片樂融融的景象。
而我呢?則喜歡側(cè)過臉瞧瞧外面和上個(gè)星期相比有什么變化,也時(shí)不時(shí)瞥一下車內(nèi),我仿佛看見一個(gè)小小的腦袋在人群中擠來擠去,定睛一定,確實(shí)是一個(gè)十一二的男孩,身后還背了一個(gè)鼓鼓的書包,我立刻撇過臉向車外,因?yàn)榉N種原因正面臨著一個(gè)問題:我是否應(yīng)該幫助一下他呢?心下一想:不行,我正暈車厲害著呢,怎么可以讓給他呢,何況還有這么多學(xué)生,應(yīng)該會(huì)幫助他的,何必又要我插手呢?然而,出乎我的意料之外,車內(nèi)沒有一個(gè)學(xué)生肯讓位,即使是“高材生”,可當(dāng)下……唉!讓吧?不行,不讓吧?更不行,諸如“君子成人之類”的話一股腦地涌出來。最后,我還在站在了道德的隊(duì)列中,當(dāng)我撫著空蕩蕩的肚子站起來時(shí),另一個(gè)碩大的身影又占領(lǐng)了它,我緊緊的盯著他,他若有所思,但很快神采飛揚(yáng)起來了,在他兩眼之間,正描繪著“可恥”二字。
正道德面前,路人甲路人乙,亦或路人丙曾強(qiáng)聒不舍:“我一定會(huì)比他做得更好!笨僧(dāng)遇到突發(fā)事件又抓耳撓腮,猶豫不決,諸如“小葉葉事件”,她真的是命喪無情滾動(dòng)的車輪下嗎?不是的,而是這些本著殘酷的內(nèi)心,卻披著名為“愛心”的“新裝”把她扼殺在道德的搖籃中。
我想,在他們回望自己踏足人生的腳步時(shí),會(huì)不會(huì)注意到這一骯臟的腳印,而臉紅低頭呢?
關(guān)于道德的作文3
今天,我們學(xué)了一篇課文,名叫——釣魚的啟示。它主要講了作者和父親去釣魚,可就在捕撈開放的前2個(gè)小時(shí),卻釣到了一條大鱸魚。在面臨道德抉擇時(shí),父親選擇了把大鱸魚放回湖中。雖然很不情愿,但也放了回去。時(shí)光飛逝,一轉(zhuǎn)眼,三十四年過去了,我已是一位著名的建筑設(shè)計(jì)師了。在人生的旅途中,我也遇到過與這條鱸魚相似的誘惑人的“魚”,在“我”一次次地面臨道德抉擇的時(shí)候,就會(huì)想起父親告訴我的話。這句話使我一生受益,并讓我也獲得了道德實(shí)踐的勇氣和力量。
讀了這篇文章,使我深受感觸,我覺得作者的成就在于父親從小對(duì)他嚴(yán)格的教育。在他一次次面臨道德抉擇時(shí),就會(huì)努力克服自己的貪欲,在道德和暫時(shí)的方便中選擇道德。
父親對(duì)我的印象也是如同大海一般。其實(shí)父親也有貪欲。在他走到鱸魚和道德面前時(shí),也做著激烈的思想斗爭(zhēng)。但最后克服了心里的貪欲,選擇了道德,并給了孩子終生的教育。
我的身上其實(shí)也有類似的事情發(fā)生:
記得有一次,在一節(jié)語文課上,試卷發(fā)下來了。“王子軒,100分,全班第一!”我心里一驚,。繼而周圍響起了一片掌聲,我看著工整試卷上嵌著一個(gè)鮮紅的100分。當(dāng)我正在沾沾自喜時(shí),突然發(fā)現(xiàn)我漏了一個(gè)標(biāo)點(diǎn)。我的心跳越來越快,是給老師說呢?還是要這個(gè)100分?我的心里就像有一個(gè)天使和一個(gè)惡魔,天使讓我給老師說,找回道德?蓯耗в肿屛也徽f,要不100分就灰飛煙滅了。最終,正義戰(zhàn)勝了邪惡。老師對(duì)我豎起大拇指說:“你真是個(gè)誠實(shí)的孩子!”
其實(shí)道德說難就難,說簡(jiǎn)單也簡(jiǎn)單。只要有一顆純潔的心,道德很簡(jiǎn)單。選擇光明大道會(huì)一生受益,而羊腸小道卻會(huì)讓你得以暫時(shí)的休息,而后果就深不可測(cè)。
只要有一顆純潔的心,道德其實(shí)很簡(jiǎn)單。
關(guān)于道德的作文4
道德是人的根本,一個(gè)有道德的人會(huì)受到人們的敬佩,一個(gè)無道德的人會(huì)得到人們的譴責(zé)。在我們的日常生活中,道德和不道德就在自己的兩邊,當(dāng)自己被夾在其中時(shí),你會(huì)選擇哪個(gè)呢?
在我們學(xué)校中午做課間操時(shí),劉睿鑫同學(xué)站在我身后,突然打了個(gè)噴嚏或咳嗽了一下,竟然連捂都不捂,直接噴到了同學(xué)們的背后,有時(shí)還噴到了頭發(fā)或臉上,真的很惡心,你說這道德嗎?一個(gè)人當(dāng)有不便時(shí),應(yīng)當(dāng)避免干擾到他人,自己做一個(gè)手勢(shì)或一個(gè)動(dòng)作,不給別人找麻煩,這樣才很有禮貌,所以在此要囑咐大家一聲:注意形象!
有一次,我從數(shù)學(xué)辦公室搬作業(yè)到教室,途中,由于作業(yè)太重,一不注意,近一半的作業(yè)掉到了地上,這時(shí)宋浩男看見了,連忙幫我把地上的作業(yè)拾了起來,和我一起把作業(yè)搬進(jìn)了教室。也還好當(dāng)時(shí)有他的幫忙,我才把作業(yè)“安頓”好,真是謝謝他了。你說這道德嗎?當(dāng)一個(gè)人有意幫助其他人的時(shí)候,這時(shí)這個(gè)人的心一定是熱乎乎的,一個(gè)動(dòng)作就表現(xiàn)出這個(gè)人的心靈,這種心靈是圣潔的,也許沒有人會(huì)在意,但是被幫助的人卻是記憶深刻的,所以要告訴大家:你的一個(gè)動(dòng)作就可能代表著你的心!
道德能使一個(gè)人充滿陽光,充滿人性,如果你是一個(gè)有道德的人,那么請(qǐng)你珍惜它,每時(shí)每刻;如果你某個(gè)地方你感覺不太好的話,那么請(qǐng)你更新它,每分每秒……
關(guān)于道德的作文5
放學(xué)了,我們背起書包爭(zhēng)先恐后的往家跑。經(jīng)過一條馬路,我們放慢了腳步,在人行道上等待綠燈通行。
綠燈了,我很快跑到馬路對(duì)面。轉(zhuǎn)頭看見有一位白發(fā)蒼蒼,滿臉皺紋,彎著腰的老奶奶正準(zhǔn)備過馬路,一輛電動(dòng)車忽的一聲從老奶奶身邊騎過,老奶奶趕忙后退一步。正準(zhǔn)備往前,又有一位行人擦肩撞了一下老奶奶。電動(dòng)車,行人,自行車,還有闖紅燈的汽車,害的老奶奶一會(huì)兒向前走一點(diǎn),一會(huì)兒后退一點(diǎn),不敢獨(dú)自過馬路。這時(shí),老奶奶身邊一位小男孩毫不猶豫的攙起老奶奶的手,小聲對(duì)她說:“奶奶,您是要過馬路吧!我?guī)^去!崩夏棠搪犃耍B忙回答道:“好的,謝謝你了!毙∧泻恐夏棠痰氖,走上了斑馬線。他們剛沒走幾步就聽見了一陣叫聲:“哎呦!”原來,身后一位老爺爺不小心摔了一跤。小男孩趕忙拉起老爺爺,一邊扶著老爺爺,一手拉著老奶奶走過了斑馬線。老奶奶激動(dòng)地?fù)崦∧泻⒌念^,連聲說“真是個(gè)好孩子。謝謝你了,謝謝你了。”老爺爺翹起大拇指大聲說;“了不起,要多幾個(gè)向你這樣有道德的人,社會(huì)就更美好了!毙∧泻⒙冻隽藸N爛的笑容,說道:“不用謝,這是我應(yīng)該做的,我是少先隊(duì)員!睋]揮手向爺爺、奶奶告別。
看著小男孩的身影,我突然懂得了一個(gè)道理,做一個(gè)有道德的人,不禁會(huì)給別人帶來幸福,還給自己帶來了快樂。
關(guān)于道德的作文6
我們學(xué)過一篇課文——《釣魚的啟示》,這篇課文講了一個(gè)關(guān)于道德選擇的故事。課文中有一句話讓我記憶深刻:“道德只是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問題,實(shí)踐起來卻很難!
記得有一次,我們班評(píng)選光榮的“三星”,我的一個(gè)非常要好的朋友參加評(píng)選“紀(jì)律之星”。這個(gè)好朋友下課和我一起玩耍,我們互相幫助、互相關(guān)心、形影不離?墒撬险n有時(shí)說話,還做小動(dòng)作,曾被老師批評(píng)過。
我心里特別矛盾,到底選不選她?不選她的話,她會(huì)不會(huì)因此生氣而不理我?可是她的確做得不太好……我該怎么辦呢?思來想去,最后我決定把這一票投給做得好的同學(xué)。
盡管我沒有把這珍貴的一票投給她,但我一直在觀察她的神情。她表現(xiàn)的很平靜,不過看到我沒有選她時(shí),顯然很失望,最終她沒有評(píng)上“紀(jì)律之星”。
下課了,我懷著忐忑不安的心情走出教室,因?yàn)槲覔?dān)心她問我為什么不選她,所以我盡量躲著她。出乎我意料的是,她和往常一樣,開心地跑到我身邊對(duì)我說:“咱們?nèi)ネ姘桑 蔽业男那橐幌伦踊砣婚_朗,看來她理解我,并沒有因此而記恨我!
這件事情讓我明白:友誼很重要,但是講道德更重要,我們不能因?yàn)橛颜x而喪失了道德標(biāo)準(zhǔn)。相信尊重事實(shí),遵守道德會(huì)成為友情的催化劑,讓純潔的友誼之樹常青!
關(guān)于道德的作文7
我的家鄉(xiāng)——寧波,是全國精神文明模范城市,這里的人們勤勞、智慧、富有愛心。
文明是見到師長(zhǎng)的主動(dòng)問好,文明是“寫好中國字,做好中國人”的莊嚴(yán)承諾,文明是上車先投幣,見到老人要讓坐的禮貌謙讓……
點(diǎn)點(diǎn)滴滴仿佛都是文明。我思考著它,那蠢蠢欲動(dòng)的心跳動(dòng)得更加劇烈。我對(duì)著太陽許下了心中美好的愿望:我要做一個(gè)文明的人,讓文明伴隨我成長(zhǎng)。
課堂上,老師正拿著課本叫同學(xué)們要用文明的語言,講究文明禮貌,不要打、罵別人。要遵守課間紀(jì)律,不要跑、追、打、鬧。要時(shí)刻注意安全,不要玩危險(xiǎn)的活動(dòng)。要關(guān)愛幼小同學(xué),不要以大欺小。要愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,不要到處亂扔雜物。要愛惜公共財(cái)物,不要踩踏班級(jí)課桌椅。要注意美化環(huán)境,不要到處刻寫、亂畫。要保護(hù)學(xué)校綠化,不要踐踏草坪樹苗。要講究誠實(shí)守信,不要處處撒謊。要處處助人為樂,不要損人利己。
幾天前,我做了一件文明的事,一位老爺爺沒有位子坐,我讓韓雨晨給那個(gè)老爺爺讓座,他不愿意,周圍的人也不讓。“金山新村到了,請(qǐng)從后門下車。”聽到這句話后,我把老爺爺拉了過來,說:“老爺爺,你坐吧,我馬上就到了!
“謝謝你,小朋友!”
是啊!學(xué)習(xí)知識(shí)固然重要,但做一個(gè)文明人的精神境界或許會(huì)更高,不知這是否應(yīng)了成材先成人這句話……
關(guān)于道德的作文8
道德就像做人的考試,只要通過了,就會(huì)好好的做人。道德就像一扇天窗,只要打開了,就會(huì)快樂。道德就像是石頭,可以敲出文明之火。
講道德,是一個(gè)人做人的標(biāo)準(zhǔn)。
道德要從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起。在公車上,我們可以讓一讓座位,在紅燈前,我們可以停一停,在道路兩旁、學(xué)校里,我們彎彎腰可以撿起一片廢紙或其它垃圾,在家里,我們替父母分擔(dān)一些家務(wù),在旅游景點(diǎn)不亂刻亂畫。這都是講道德的行為,如果我們每個(gè)人都這樣做的話,那么,世界將多么美好呀!
有的人以為講道德很難,不過你去做了,就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)也很簡(jiǎn)單,
道德也是誠實(shí)守信,不拿別人的東西。
有一次,我丟了15元錢。在學(xué)校里找了半天,可是依舊找不到。在我絕望的時(shí)候,我的同桌撿到了,他把錢給了我,我高興極了。他在我最需要幫助的時(shí)候給予了我?guī)椭。如果他不給我,那我該多傷心呀!看,這個(gè)真實(shí)的例子不正是道德的行為么?
這樣的拾金不昧的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。
我還記得有一次,我和爸爸剛吃過飯,這時(shí)有人敲門,我開門一看,是樓下的楠楠哥哥,他有一道數(shù)學(xué)題不會(huì),來問我爸爸的,因?yàn)槲野职值臄?shù)學(xué)很好。那道題爸爸很樂意的接受了,爸爸被那道題困擾了幾個(gè)小時(shí)把我們吵得都睡不著,最后他終于想出了答案,還是讓我給送去的。爸爸這種助人為樂的好品質(zhì),難道不值得我們學(xué)習(xí)么?
其實(shí)在我們的日常生活中,有很多講道德的人,講道德的事,每個(gè)人都能做,只不過是道德的大小,只要你認(rèn)真去觀察了,去盡力了,做了一件講道德的事,那你就是一個(gè)富有道德的小市民。
為了讓世界更加美好,讓我們一起去努力,做一個(gè)有道德的人吧!
關(guān)于道德的作文9
一個(gè)有道德的人,就像一朵茉莉,高雅、清新。而我是一朵花苞,開出怎樣的花就要看我今后的每一次抉擇和每一次行為。
要做一個(gè)有道德的人首先要完善自我,學(xué)會(huì)自強(qiáng)、自律、自愛;再在家中學(xué)會(huì)一些基本的道理;然后在學(xué)校這個(gè)小社會(huì)里嘗試著成長(zhǎng)。走向社會(huì),道德地做好每一件事;最后也開成一朵茉莉。
說到道德,主要是實(shí)踐,可道德實(shí)踐是很難的。也許一個(gè)選擇就決定了你今后的每一天。讓我們來看看兩個(gè)真實(shí)的故事:
一個(gè)叫蘇珊娜的女孩和一個(gè)叫瑪麗的女孩成為了好朋友。有一次瑪麗去糖果店偷了一包杏仁巧克力,蘇珊娜不想告罵瑪麗的密,于是勸瑪麗說實(shí)話。瑪麗是個(gè)好姑娘,她去了糖果店打工來抵債。
一個(gè)小伙子在國外留學(xué),發(fā)現(xiàn)了外國的'車站沒有檢票員,很容易逃票,雖然偶爾被抓,但他卻仍認(rèn)為沒有關(guān)系。大學(xué)畢業(yè),他以優(yōu)異的成績(jī)獲得了巴黎一家企業(yè)的賞識(shí),卻又莫名其妙地被辭退了。后來他才知道是因?yàn)樗悠钡木壒省T俸髞,他去各個(gè)大企業(yè)都被辭退了,大致原因也是逃票。他已經(jīng)后悔莫及了。
故事一中的瑪麗是一個(gè)好孩子,她承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤,并彌補(bǔ)了錯(cuò)誤,她還是好孩子?晒适露械闹魅斯珔s沒那么幸運(yùn),他犯下了他一生的錯(cuò)誤——拿誠信開玩笑。道德常常可以彌補(bǔ)智慧的欠缺,可智慧卻永遠(yuǎn)不能不能填補(bǔ)道德的空白。別拿誠信開玩笑,一次也不要!知錯(cuò)就改還能是個(gè)好孩子。
道德從理論上是很簡(jiǎn)單的,可是誰能守住道德呢?也許在不知不覺,道德節(jié)流走了。所以從現(xiàn)在開始做個(gè)好孩子,一個(gè)有道德的人。
關(guān)于道德的作文10
道德是一雙手,推開封鎖在心里的窗;道德是一扇窗,窗外是美好的天空;道德是一片天空,它孕育著無數(shù)純潔的心靈。道德是社會(huì)中自然而然形成的一個(gè)行為規(guī)范,獲得別人信任的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。有些人以為做一個(gè)有道德的人很難,但是只要你去做了,就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)也很簡(jiǎn)單。道德就是誠實(shí)守信用,不貪圖不屬于自己的東西;道德就是在別人遇到困難時(shí),伸出你的援助之手,幫助他渡過難關(guān)。道德其實(shí)離我們很近很近,近得觸手可得。
記得意大利詩人但丁曾說過這樣一句話:“一個(gè)知識(shí)不健全的人可以用道德去彌補(bǔ),而一個(gè)道德不健全的人卻難于用知識(shí)去彌補(bǔ)。”我們不去討論道德和知識(shí)誰更重要,但我相信我們的國家和民族最需要的是具有道德高尚的知識(shí)者。我們中華民族歷來崇尚道德。無論是以孔子為代表的儒家思想,還是以老子為代表的道家思想,無不都以高尚的道德做為他們的至高境界。
做一個(gè)道德高尚的人是需要毅力的,道德高尚的人絕對(duì)不是一朝一夕就能夠培養(yǎng)出來的。我覺得我們要想成為一名道德高尚的人,除了要積極參加學(xué)校和社區(qū)開展的“青少年維權(quán)崗”、“青少年網(wǎng)絡(luò)文明行動(dòng)”、“手拉手”等有意義的活動(dòng)外,還必須從小事做起。比如說,在家里我們給勞累了一天的爸爸和媽媽端上一杯熱茶,在學(xué)校里我們幫助同學(xué)解決一道難題,在公交車上我們主動(dòng)為年邁的老人讓個(gè)座等等。我相信,只要我們能夠從這些小事做起,那么我們每做一件事情,我們的道德水平就會(huì)得到一次升華。長(zhǎng)此以往,我們一定能夠成為一名有道德的好少年。
道德就像是一陣風(fēng),它帶走的是塵埃,留下的潔凈,生活也是如此。正如世界上多一個(gè)有道德的人,那么將會(huì)多一份溫馨與和諧。讓我們一起努力,做一個(gè)有道德的人吧!
關(guān)于道德的作文11
如果讓你在道德和能力中選一個(gè),你會(huì)選哪個(gè)?
我想,大多數(shù)人都會(huì)選擇能力。在這個(gè)社會(huì)上,一個(gè)人能力的大小似乎是一個(gè)人地位高低的關(guān)鍵。在能力這個(gè)巨大的誘惑下,道德似乎變得微不足道。這是因?yàn)槟芰Φ墓猸h(huán)蒙蔽了我們的雙眼。其實(shí),對(duì)于一個(gè)人而言,最重要的始終是道德。
有一則引人深思的故事,講的是一個(gè)在法國留學(xué)的人。他擁有名牌大學(xué)的金字招牌,并多次在重要報(bào)刊上發(fā)表很有見地的論文。一天他發(fā)現(xiàn)了公交系統(tǒng)的漏洞,于是開始經(jīng)常性地逃票,期間只是偶爾被人發(fā)現(xiàn)而被抓。學(xué)業(yè)完成后,他開始向一些跨國公司推銷自己,卻因?yàn)橛腥喂卉囂悠庇涗浂獾骄芙^。在這個(gè)國家甚至整個(gè)歐盟,他都不可能找到雇傭他的公司。一個(gè)人才的大好前程,就這樣毀在了那被大多數(shù)人忽視掉的道德底線——誠信上。
“無誠則有失,無信則招禍”。文中的他正是因?yàn)椴蛔袷匾?guī)則而失去了誠信,得利于一時(shí)的省錢,失去了在跨國公司工作的機(jī)會(huì)。同樣的,那些踐踏誠信的人,也許能得利一時(shí),但終將作繭自縛,自食其果。誠信是做人、立業(yè)之本,我們每個(gè)人都有義務(wù)從自己做起,恪守誠信。只有誠信做人,才能得到他人的尊重。如果失去了誠信,你的良心就會(huì)受到譴責(zé)。
漢斯是個(gè)窮學(xué)生,中學(xué)考試時(shí)他沒有通過數(shù)學(xué)和生物,為了能繼續(xù)上大學(xué),他為自己寫了一份合格證書,毀掉了不合格的文本。雖然他后來獲得了博士學(xué)位,但十年前作弊的陰影始終揮之不去。他的中學(xué)老師布朗先生為了給他一個(gè)驚喜,以漢斯中學(xué)考試作弊為由要他補(bǔ)考,實(shí)際是參加祝賀他拿到博士學(xué)位的聚會(huì)。而漢斯卻為了保護(hù)他的美好前程襲擊了布朗先生。結(jié)果可想而知,漢斯當(dāng)年作弊的事情雖然計(jì)劃得完美無缺,但是最終因?yàn)樘撔亩冻隽笋R腳。
關(guān)于道德的作文12
在我們的生活中完全可以去做,并且可以做到的,往往還是那些不起眼的小事中蘊(yùn)含著道德的真諦。
你是否注意過?大街上,隨處可見那一張張不起眼的白紙,靜靜地躺在地上,卻無人理會(huì)。人們只會(huì)把責(zé)任推到那無辜的紙的身上,但你有沒有想過,如果每個(gè)人都有足夠的道德觀,保持著一種心態(tài):寧可“犧牲”自己,彎一下腰,動(dòng)一下手,也決不讓環(huán)境受到污染。那我想,就不會(huì)有這種情況了。
在我們學(xué)校,也有這樣的例子。記得上個(gè)學(xué)期,在周一的大會(huì)點(diǎn)評(píng)中,我們班意外被宣布獲得一面衛(wèi)生流動(dòng)紅旗,全班同學(xué)都感到詫異,衛(wèi)生一向是我們班的致命弱點(diǎn),這次怎么會(huì)這樣?后來我們才知道,原來是有一天,我班同學(xué)在教室門口看到一張被“遺棄”的白紙,就順便撿起來,并丟到垃圾箱里。沒想到,這一個(gè)不起眼的動(dòng)作竟被路過的值周老師看在眼里,所以,就得來了這面紅旗。也許,每一個(gè)人的付出,并不渴望得到回報(bào),因?yàn)槟侵皇桥e手之勞,但如果得到認(rèn)可,心中定有種快樂!
前段時(shí)間,作為中國人,每個(gè)人的心都萬分沉痛。20xx年5月12日,發(fā)生了一件讓炎黃子孫刻骨銘心的事。四川發(fā)生了前所未有的大地震,這一下子帶走了多少人的性命?使多少人藏身于苦海之中?但在巨大的災(zāi)難面前,我們沒有低頭,只要有一絲生的希望,我們決不放棄。!抗震救災(zāi),眾志成城。救援人員不耽擱一分一秒。我身為一名中學(xué)生,我的心顫動(dòng)了,伸出援助之手,鑄造愛的橋梁。所以我捐出了自己的零花錢,因?yàn)槲抑溃瑸?zāi)區(qū)人民更需要幫助。
同學(xué)們,現(xiàn)在開始,從自己開始,自覺地做道德建設(shè)的宣傳者、實(shí)踐者和捍衛(wèi)者,做一個(gè)有道德的人。
關(guān)于道德的作文13
“嘀嘀嘀”,隨著一陣清脆的喇叭聲,公共汽車駛進(jìn)車站。我隨著傭擠的人群上了車。由于人太多,沒坐位,只好自認(rèn)倒霉地站在靠近司機(jī)的一塊地方。
我無意中往后面一望,只見售票員后面有一個(gè)空位子。咦,這么好的空位怎么沒人坐呢?我快步走過去一看,原來座上有一口濃痰,黃中帶綠,看上去真夠惡心的。
我轉(zhuǎn)身向旁邊的一位叔叔要了兩張衛(wèi)生紙,彎下腰把坐位上的灰塵抹干凈,再準(zhǔn)備擦掉那惡心的痰時(shí),一個(gè)女青年走了過來,看也不看,就一屁股坐在了上面!澳恪蔽覄傞_口,她就白了我一眼,隨之一句話脫口而出:“公共汽車,人人能坐,難道我就不能坐嗎?”說完,她把頭歪向窗戶,還蹺起了“二郎腿”。
“坐位上還有痰哪!”我真想不告訴她,但一種無法抗拒的力量迫使我把這句話說出了口。“痰!在哪兒?”女青年像彈簧似的從坐位上蹦了起來。真巧,那口痰不歪不斜,全沾在她的屁股上。她使勁地瞪了我一眼,說:“好哇,你原來是故意害我了”說著把手舉起,剛要一巴掌扇下來,我身邊那位叔叔急忙用手擋住了,說:“坐位上本來就有痰,這位小同學(xué)正準(zhǔn)備擦的時(shí)候,你就搶著坐下了!迸嗄赀@才不吭聲,我什么也沒說,又拿起那張紙……
這件事雖然過去很久了,但我仍記憶猶新,因?yàn)檫@件事使我懂得一個(gè)很重要的道理:人的行為,就是一面道德的鏡子。
關(guān)于道德的作文14
“道德’一定是我們一個(gè)不陌生的詞吧,老師在我們的課堂上也一定講了很多次了,當(dāng)然我們家里也有許多這樣的事,你出門前,媽媽正在家里做家務(wù),她就會(huì)講;‘上課認(rèn)真聽哦,要多舉手發(fā)言,愛護(hù)公共財(cái)物。道德往往就體現(xiàn)在這些小事上,只要你遵守規(guī)定,你就是一個(gè)有道德的人。
我在課堂上思考問題的時(shí)候,許老師打斷了我的沉思說:“有一天,我們班同學(xué)的家長(zhǎng)有沒有騎著黑色電瓶車在路上撞到一個(gè)五年級(jí)同學(xué)的”?我想了想,會(huì)不會(huì)是我爸爸啊?我爸爸的電瓶車就是黑色的啊 。放學(xué)后我一定要去問問我爸爸。
放學(xué)啦!我坐上爸爸的電瓶車,一路走一路我跟他講班級(jí)里的事?斓郊议T口時(shí)我小心翼翼地問爸爸:“爸爸,今天早上送我上學(xué)后,你騎車回家時(shí)有沒有撞到一個(gè)小哥哥啊”。爸爸說:“沒有啊!”我心里靜了一下,忐忑不安的心終于放了下來?墒俏疫有一個(gè)疑問:“被撞倒的是不是我在五(四)班的好朋友啊?”我又開始當(dāng)心了。這時(shí)我想到撞人又跑掉的叔叔多沒有道德啊!就這樣溜之大吉,不管小哥哥的疼痛,真沒有責(zé)任感!我們鄙視他!社會(huì)也會(huì)譴責(zé)他的!
通過這件事我懂得了一個(gè)道理:做一個(gè)人一定要有責(zé)任感,要有道德規(guī)范,不然的話就會(huì)在自己不知不覺中傷害別人,還影響了幼小的心靈。
我以后一定要做一個(gè)講道德的人,比如:上車讓座,幫助老人,看到長(zhǎng)輩和老師要主動(dòng)打招呼等等,從小事做起,這樣就會(huì)形成一個(gè)好的習(xí)慣。我一定要做一個(gè)講道德的人,做一個(gè)人人尊敬的好人!
關(guān)于道德的作文15
外貌美并不重要,重要的是心靈美;華麗的外衣并不是真正的美,道德才是最純樸的美。
美在于心靈。一個(gè)人如果沒有道德,就如沒有了靈魂,他心中只有仇恨,生活從此而改變;一個(gè)人如果擁有了道德,關(guān)愛、溫暖、快樂……生活因此而更加完美;人生就如一顆寶石,用道德鑲邊,人生就會(huì)更加燦爛奪目,光彩耀人。
美在于心靈。道德在人生旅途中是至關(guān)重要的:人生就像是一只船,道德便是船槳,只要擁有道德的人,船就會(huì)有前進(jìn)動(dòng)力,一步步到達(dá)成功的彼岸,到達(dá)人生的最巔峰;如果一個(gè)人沒有了道德,船也就沒有了前進(jìn)的動(dòng)力,最終回到原點(diǎn),這個(gè)人的一生就沒有任何意義;但重新找到它卻很難,就如大海撈針。
小行為,大道德。的確,從一個(gè)人的言行舉止就能看出這個(gè)人的品質(zhì)、思想如何,他是怎樣一個(gè)人。講道德是一種美,最純樸的美,它會(huì)給我們的人生添加一道亮麗的風(fēng)景線;我們每一個(gè)人都想完美,道德就是其中必不可少的一環(huán),擁有道德眼前一片晴空;從生活的小事做起,從身邊的點(diǎn)滴做起,你會(huì)快樂一生,終身受用。
看一個(gè)人并不是看他取得了什么,而是看他品質(zhì)如何、道德如何,這樣的人才會(huì)成功,如果再有文化與知識(shí),沒有道德的支撐也是沒有用的。
我們要永遠(yuǎn)記。好涝谟谛撵`,道德才是最純樸的美。
【關(guān)于道德的作文(集合15篇)】相關(guān)文章:
關(guān)于道德的作文集合15篇03-17
關(guān)于道德的隨筆作文大全02-28
關(guān)于道德的作文(集錦15篇)03-18
關(guān)于道德的作文(匯編15篇)03-17
關(guān)于道德的作文(合集15篇)03-17
關(guān)于道德的作文匯編15篇03-17
關(guān)于道德的名言警句集萃12-16
關(guān)于孝敬道德的串詞07-16
道德的高中作文12-25