【必備】讀書(shū)作文合集九篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的讀書(shū)作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
讀書(shū)作文 篇1
中國(guó)是一個(gè)有著五千年傳統(tǒng)文化的禮儀之邦,也是很重視讀書(shū)的民族,如古人云:萬(wàn)般皆下品,惟有讀書(shū)高。有關(guān)這方面的名言警句很多:俗點(diǎn)的,書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋;雅點(diǎn)的,如“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲;境界高點(diǎn)的,如“風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲聲聲入耳,家事國(guó)事天下事事事關(guān)心”。其實(shí),真正能說(shuō)明讀書(shū)好處和作用的是漢代學(xué)者劉向說(shuō)的“書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!币簿褪钦f(shuō)讀書(shū)可以讓人變聰明和有智慧。美國(guó)學(xué)者培根更是闡明了讀書(shū)的益處:讀書(shū)可以長(zhǎng)才,讀書(shū)可以明理,讀書(shū)可以怡情。
雖說(shuō)現(xiàn)在中國(guó)在進(jìn)行九年義務(wù)教育,不過(guò)仍不乏一些不學(xué)無(wú)術(shù)的人,或雖讀了書(shū)卻心靈骯臟的人。祖國(guó)要走向民族復(fù)興之路,必須要凈化社會(huì),提高精神和文化文明,讓人民生活得更幸福和諧。這是中國(guó)的夢(mèng),更是千千萬(wàn)萬(wàn)的中國(guó)人的夢(mèng)。
凈化社會(huì),意思是普遍提高國(guó)民素質(zhì),這必須從幼兒抓起,從家庭抓起,從學(xué)校抓取,也要從社會(huì)抓取。為了助中國(guó)夢(mèng)的完成,我愿立志當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師。即我的夢(mèng)想就是長(zhǎng)大后成為一名人民教師。教書(shū)育人,教書(shū)育心,教人識(shí)別真善美和假惡丑。爭(zhēng)取桃李滿(mǎn)天下,為國(guó)家培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才和合格公民。
教師是一個(gè)神圣的職業(yè),有人說(shuō)是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)。為了實(shí)現(xiàn)我的教師夢(mèng),我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在努力著,奮斗著。做老師的,教書(shū)是以書(shū)為載體。如果說(shuō)枯燥知識(shí)是死板的樂(lè)譜,那么老師就是那個(gè)能將知識(shí)彈奏成生動(dòng)樂(lè)章的那個(gè)人。我是用讀書(shū)去接近夢(mèng)想的,因?yàn)槲艺J(rèn)為老師是一個(gè)需要博采眾長(zhǎng)、需要很多知識(shí)儲(chǔ)備的人,教育是個(gè)學(xué)養(yǎng)深厚的行業(yè)。
閑暇之時(shí),我思考著,用我所長(zhǎng),將我的讀書(shū)追夢(mèng)之旅編成了一首交響詩(shī),以饗大家。
呈示部:我的第一本書(shū)
那是一個(gè)寒冷的冬季。
七歲的我抱著一本封面很精美的書(shū),
這是父母送我的生日禮物。
那時(shí)的我只認(rèn)得一些基本的字,
不過(guò)書(shū)中簡(jiǎn)單而引人入勝的講述讓我第一次對(duì)書(shū)著了迷。
它就是《假如給我三天光明》,
我喜歡里面的莎莉文老師,
她的那種耐心和因材施教,
她的愛(ài)心,
一次又一次深深地打動(dòng)我,
莎莉文老師用愛(ài)心創(chuàng)造了20世紀(jì)的教育奇跡——海倫?凱勒。
她自此成為我的偶像。
展開(kāi)部:我的第n本書(shū)
現(xiàn)在,
我大概數(shù)了一下,我讀的書(shū)已經(jīng)超過(guò)800本。我想可能是夢(mèng)想決定了我的愛(ài)好。
書(shū)就像汪洋大海一樣,我就像海中自由吮吸知識(shí)的歡樂(lè)的小魚(yú)。我現(xiàn)在正在看羅曼羅蘭的《名人傳》,這是一本講人與命運(yùn)抗?fàn)、不畏困難、追求理想的三位偉人的故事。每次讀完一章,我便會(huì)想到許多:我與他們的差距,思想的不同等等。
我認(rèn)為讀書(shū)最大的樂(lè)趣是每讀完一本書(shū)后,就像與作者跨越時(shí)空聊天一樣,與智者一起去思考,憤怒,開(kāi)心……
再現(xiàn)部:人生這本大書(shū)
無(wú)論讀了多少書(shū),這都是其他人對(duì)于生命、人生的一些看法,我們要善于觸類(lèi)旁通,舉一反三,把死書(shū)讀活,采用拿來(lái)主義,F(xiàn)在我的中國(guó)夢(mèng)就是獻(xiàn)身教育事業(yè)。多讀書(shū)是我追夢(mèng)的一種最有效的方式。
我讀著人生的大書(shū),走在追夢(mèng)的道路上。我走著,夢(mèng)想正前方。
尾聲:我喜歡讀書(shū),相信知識(shí)改變命運(yùn),奮斗成就人生。正如梁?jiǎn)⒊f(shuō):“少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年雄于地球則國(guó)雄于地球。”這是多么富有感召力和有激情的話(huà)!少年之夢(mèng)即是中國(guó)之夢(mèng),中國(guó)之夢(mèng)即是千千萬(wàn)萬(wàn)的少年的夢(mèng)的集合。讓我們大家齊步走,吹響奮斗的號(hào)角,目標(biāo):夢(mèng)想正前方!
讀書(shū)作文 篇2
書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
——題記
書(shū),是人類(lèi)的好朋友,帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游,讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。我非常熱愛(ài)讀書(shū),高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。朱熹說(shuō)過(guò):“身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書(shū)為本”。陸游也說(shuō)過(guò):“人能不食十二日,惟書(shū)安可一日無(wú)”。正是這一句句名言,一直鼓勵(lì)著我堅(jiān)持不懈的讀書(shū)。
我非常熱愛(ài)讀書(shū),只要我一有空就會(huì)讀書(shū),書(shū)就像我的影子一樣每天形影不離的陪著我,基本上無(wú)論到哪,我身上都會(huì)必備一本書(shū),在學(xué)校里,下課鈴一響,我并不是像其他同學(xué)一樣,沖到走廊中玩耍,而是在自己的座位上安靜的讀書(shū)。晚上回到家,完成老師布置的作業(yè),收拾完書(shū)包,馬上就拿起書(shū)如饑似渴地讀起來(lái),直到媽媽叫我吃飯,我才依依不舍地離開(kāi)了書(shū)房。吃完了飯,我又跑到了書(shū)房,津津有味的讀起來(lái)了。
我的閱讀興趣也很廣泛,讀過(guò)詩(shī)歌類(lèi)的書(shū),如古文,宋詞等,讓我從中明白了許多道理,讓我受益匪淺;我還酷愛(ài)讀名著,如《三國(guó)演義》,《水滸傳》,讓我領(lǐng)略到了至仁至義的關(guān)羽,親賢愛(ài)士的劉備,才智超群的諸葛亮,生性多疑的曹操,疏財(cái)多義的宋江,武藝高強(qiáng)的武松,這些書(shū)對(duì)我的幫助很大,使我從不同角度了解歷史,也增加了我的詞匯量,使我領(lǐng)會(huì)到了語(yǔ)文的博大精深。
我熱愛(ài)讀書(shū)是因?yàn)槲矣幸惶鬃约旱淖x書(shū)方法。打開(kāi)書(shū),我會(huì)先找一篇自己喜歡的文章,大體瀏覽一遍,再讀其他的部分,仔細(xì)地把整本書(shū)讀一遍,結(jié)合自己的知識(shí)概括一下,做好讀書(shū)筆記,隨手列一個(gè)單子,把重點(diǎn)內(nèi)容整理出來(lái),這樣可以起到事半功倍的效果,等再有時(shí)間就會(huì)讀第二遍,理解的更透徹,有助于更好的完善筆記。
“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,我相信我會(huì)在書(shū)海中越游越遠(yuǎn)的。
讀書(shū)作文 篇3
我喜歡美術(shù)、體育、鋼筆字和科學(xué)等,但我最喜歡的是讀書(shū)。什么,你不信?
有一天,我在屋里面看格林童話(huà),正看得津津有味的時(shí)候,聽(tīng)見(jiàn)媽媽大吼:“郭佳駿,過(guò)來(lái)吃飯啦!”,而我卻把媽媽的話(huà)當(dāng)做耳旁風(fēng),左耳進(jìn),右耳出。就算是上廁所,都要拿著一本書(shū);吃飯的時(shí)候都會(huì)想起書(shū),飯都快涼啦;每天睡覺(jué)前我都要看一兩本。
就是因?yàn)樽x書(shū),媽媽給我起了個(gè)外號(hào),叫做“小小啃書(shū)蟲(chóng)”,俗話(huà)說(shuō)得好,熱愛(ài)書(shū)吧——這是知識(shí)的源泉!高爾基別再白寫(xiě)這句話(huà)呀!
讀書(shū)有什么不好的。每天媽媽下班我都要讓他買(mǎi)四五本,我家的書(shū)都快堆成山了。
這年頭,學(xué)生多讀點(diǎn)兒書(shū)家長(zhǎng)都不讓。
是書(shū),讓我了解了中外燦爛的文化;
是書(shū),為我拓寬了走向世界的道路。
我愛(ài)生活,
我愛(ài)讀書(shū)!
讀書(shū)作文 篇4
米里有米蟲(chóng),書(shū)里當(dāng)然也有書(shū)蟲(chóng),我就是個(gè)小書(shū)蟲(chóng)。
書(shū)在我上幼兒園的時(shí)候就在我的生活中出現(xiàn)了,讀小學(xué)一年級(jí),書(shū)是我的一部分了。
三年級(jí)時(shí)的某一天晚上,我在看書(shū)時(shí)一個(gè)聲音響起來(lái)“吃飯了”,我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),媽媽又叫了一遍吃飯了,我還是沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),第三遍了媽媽發(fā)火了把書(shū)給拿走了,說(shuō):“下次再這樣,你就不許看書(shū)了!”于是我很快吃完飯就上樓看書(shū),一個(gè)小時(shí)很快過(guò)去了,該睡覺(jué)了,媽媽把書(shū)拿走了。
晚上11點(diǎn),爸爸媽媽睡著了,我偷偷地把書(shū)給拿來(lái)看,由于光線(xiàn)太暗我拿了個(gè)手電筒在被窩里看,一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,媽媽怕我在看書(shū),所以跑過(guò)來(lái)看下我有沒(méi)有睡覺(jué),媽媽發(fā)現(xiàn)被窩里有光,把被子一拉看見(jiàn)我在看書(shū),把書(shū)給沒(méi)收了,我問(wèn):“媽媽你怎么知道我在看書(shū)?”媽媽回答:“你被子上有個(gè)洞啊!
這就是我,一條小書(shū)蟲(chóng)。
讀書(shū)作文 篇5
小時(shí)候住在外祖父家里,雖然是鄉(xiāng)下,可我大飽書(shū)福。
外祖父是小學(xué)校長(zhǎng),也是我的啟蒙老師。外祖父祖上經(jīng)商,房子很大很宏偉。
記得我初次到外祖父家,對(duì)這大房子充滿(mǎn)了好奇,覺(jué)得里面一定有好玩的東西。趁外婆不注意,我溜到了樓上。樓上沒(méi)有了搖椅,沒(méi)有了花草,只有幽靜的長(zhǎng)廊。"吱……"我推門(mén)進(jìn)去,哇!里面全是書(shū)?墒沁@兒的書(shū)都是灰色或深色的,我一點(diǎn)兒也不喜歡。我正準(zhǔn)備下樓,忽聽(tīng)見(jiàn)外祖父和外祖母的談話(huà)聲,看來(lái)我是先不去了,只能在上面度過(guò)枯燥的一下午。別了,伙伴們!別了,田野里的蝴蝶!這個(gè)下午我與你們無(wú)緣了。
我無(wú)精打采地回到了書(shū)房,坐在椅子上。忽然我看見(jiàn)一本《西游記》,以前我見(jiàn)父親常捧這本書(shū),一定很好看!于是,我憑著媽媽以前教我的字,磕磕絆絆的讀完了半本《西游記》。我把這本書(shū)帶了下去,總是手不釋卷,終于被外祖父發(fā)現(xiàn)了。我如實(shí)地交待了,外祖父非但沒(méi)有罰我,聽(tīng)后反而笑了。
從那以后,外祖父就領(lǐng)我進(jìn)了讀書(shū)的樂(lè)園!
平常我就在家讀古書(shū),領(lǐng)略古代人民的智慧與文化的精髓。周末,外祖父帶我到田間,讀著現(xiàn)代作家的詩(shī)歌與散文,彷佛我已融入那美麗的景。
圣人孔子仿佛就站在我面前,帶我周游列國(guó),教授我儒家的經(jīng)典;詩(shī)仙李白帶我逍遙在山水間,把酒問(wèn)青天,邀明月一起飲酒,留下千古傳誦的著名詩(shī)篇。
就這樣,我喜歡上了讀書(shū)!后來(lái)外祖父的那些書(shū)已滿(mǎn)足不了我,而太深?yuàn)W的書(shū)我有讀不了。于是,我告別了外祖父,到城里上小學(xué)了。
上了小學(xué),從外國(guó)到中國(guó),從古到今,從小說(shuō)到名著,我都愛(ài)看。我就是這樣愛(ài)上讀書(shū)的,與書(shū)為友的!書(shū)是世界上最奇妙的東西,必須孜孜不倦地讀下去
愛(ài)上讀書(shū),品味生活!
教師評(píng)語(yǔ):語(yǔ)言質(zhì)樸、淡雅,有一點(diǎn)林海音的味道。
讀書(shū)作文 篇6
在這世界上,書(shū)像天上的繁星,數(shù)不勝數(shù)!我就愛(ài)這“滿(mǎn)天的繁星”!我愛(ài)讀書(shū)作文400字
好書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。偉大的詩(shī)人杜甫說(shuō):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!边@些關(guān)于讀書(shū)的名言時(shí)刻激勵(lì)著我。
由于爸爸媽媽小時(shí)候不愿意讀書(shū),所以他們就把全部希望寄托在了我身上,決心好好培養(yǎng)我讀書(shū)。白天,爸爸媽媽一同去工作,晚上回來(lái)后,不管有多疲勞,都會(huì)拿出書(shū)或者報(bào)紙?jiān)跓粝乱棺x。爸爸媽媽的讀書(shū)興趣感染了我。所以,我也不時(shí)會(huì)拿出一本課外書(shū)來(lái)閱讀。
媽媽為了讓我學(xué)到更多的知識(shí),給我買(mǎi)了全套新編《十萬(wàn)個(gè)為什么》。當(dāng)我大概了解了這套書(shū)的內(nèi)容后,感受到:一本好書(shū),蘊(yùn)藏著好多豐富的知識(shí)。閱讀一本好書(shū),就是要跨越時(shí)間和空間,同睿智和高尚的人對(duì)話(huà)。這是一件多么美好的事情啊!
為了看書(shū),我還鬧了一個(gè)笑話(huà)。有一次,媽媽叫我去買(mǎi)鹽,我走的時(shí)候還不忘拿了一本書(shū)。在路上,我看得入了迷,當(dāng)我正看得津津有味時(shí),突然一聲汽車(chē)長(zhǎng)笛把我嚇了一跳,書(shū)都掉在了地上!我定神一看,原來(lái)我已經(jīng)橫穿馬路,只顧看書(shū)忘了觀(guān)察來(lái)往車(chē)輛,幸虧司機(jī)警覺(jué),使我免遭被撞。司機(jī)生氣地罵了我一頓,我連連說(shuō)了好幾聲“對(duì)不起”;丶液笪液蛬寢屩v述了整件事情的過(guò)程,媽媽教訓(xùn)了我一頓后,問(wèn)我:“鹽呢?”這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)自己居然忘了買(mǎi)鹽。
古今中外有成就的人,都喜歡閱讀,并善于從書(shū)中吸取知識(shí),從而走上了成功之路,讓我們養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣,一生都與好書(shū)相伴吧!
讀書(shū)作文 篇7
我愛(ài)讀書(shū)
說(shuō)起讀書(shū),我可有近九年的歷史了。怎么,你不信?我可沒(méi)吹牛,你聽(tīng)我慢慢說(shuō)來(lái)。
我還不到一歲的時(shí)候,媽媽就讓我坐在她的腿上,和她一起“讀”書(shū)了。那段時(shí)間內(nèi),我在書(shū)中認(rèn)識(shí)了很多顏色、圖形、蔬果、鳥(niǎo)獸……漸漸地,我也認(rèn)識(shí)了一些字。
上幼兒園的時(shí)候,我和媽媽經(jīng)常坐在陽(yáng)臺(tái)上,一邊曬太陽(yáng)一邊讀書(shū)。拿一本故事書(shū),我認(rèn)識(shí)的字我讀,我不認(rèn)識(shí)的字媽媽讀;我還經(jīng)常在書(shū)上圈出認(rèn)識(shí)的字。就這樣,在媽媽的鼓勵(lì)和幫助下,我在書(shū)上圈的字越來(lái)越多。到了大班的時(shí)候,我就能自己?jiǎn)为?dú)讀書(shū)了。這段時(shí)間里,我結(jié)識(shí)了調(diào)皮單純的木偶——匹諾曹、沒(méi)心的鐵皮人,假魔法師奧茲……,他們成了我生活中最最要好的朋友。
到了小學(xué)的時(shí)候,在媽媽的指引下我開(kāi)始了“瘋狂”的讀書(shū)之旅。我拜讀過(guò)四大名著連環(huán)畫(huà)。在《三國(guó)演義》里,我領(lǐng)略了諸葛亮的智、劉備的義、關(guān)羽的忠和張飛的勇,但最后卻是魏統(tǒng)一了天下;在《水滸傳》里,我知道了一百零八位英雄好漢的神勇,也為他們失敗的結(jié)局流下了眼淚;在《西游記》里,我羨慕發(fā)孫悟空的神通廣大、為豬八戒的好吃懶做捧腹大笑、為唐僧錯(cuò)念的緊箍咒憤憤不平。我還讀過(guò)《封神演義》知道了公申豹和姜子牙是師兄弟;在《越玩越聰明》中鍛煉著思維;在《游戲中的科學(xué)》中增長(zhǎng)了科學(xué)知識(shí);在《地理奧秘》中欣賞大自然的鬼斧神工……家里的書(shū)一看完,我就鬧著讓媽媽再給我買(mǎi)新的。后來(lái)等不及媽媽買(mǎi)回來(lái),我拿到什么書(shū)就看什么書(shū),就連媽媽的烹調(diào)書(shū)、家教書(shū),我也不放過(guò)。在烹調(diào)書(shū)上我還還真學(xué)了幾招呢!你要有空來(lái)我家做客,瞧我給你露幾手。我還經(jīng)常和媽媽探討她的教育方法呢!
現(xiàn)在你了解我的.讀書(shū)經(jīng)歷了吧!我酷愛(ài)讀書(shū),更愛(ài)讓我喜歡上讀書(shū)的媽媽?zhuān)?/p>
讀書(shū)作文 篇8
我是一個(gè)讀書(shū)迷,一個(gè)熱愛(ài)讀書(shū)的人,我讀過(guò)許多書(shū),好書(shū)就有不少。
一個(gè)讀書(shū)迷,肯定會(huì)有許多有關(guān)讀書(shū)的故事,那我就給大家講我這個(gè)讀書(shū)迷的故事。(來(lái)點(diǎn)掌聲)懂謙吃飯!媽媽在樓下叫我,這時(shí),我正沉浸于書(shū)海。這孩子,就知道打電腦游戲!媽媽怒氣沖天地上樓來(lái),這時(shí)我正在書(shū)海中游泳,外面的一切,都不能從我的耳膜進(jìn)入我的大腦。加油!書(shū)中的哈利波特正在搶金色飛賊,我暗暗地為他加油,他落到地上,從口中吐出飛賊,他搶到了!我大叫一聲好!我站了起來(lái),沒(méi)想到媽媽就在我的身后。這還差不多。媽媽笑了。怎么了?我疑惑不解。吃飯了啊。媽媽答道。這是我恍然大悟我該吃飯了!肚子大叫我餓了!吃完飯我的腦海中海一直回放著哈利波特拿到飛賊的那一幕。
我看完這本書(shū)僅僅花了一天。到現(xiàn)在我家一共有七本《哈利波特》這幾本書(shū)我一次又一次的閱讀都沒(méi)覺(jué)得厭煩。現(xiàn)在的我讀書(shū)一目十行,再也不像以前那樣了。
讀書(shū)作文 篇9
你們說(shuō):“什么的感覺(jué)真好呢?”可能是睡覺(jué)的感覺(jué),在暖和和的被窩里做一個(gè)甜甜的夢(mèng)。也可能是郊游的感覺(jué),讓大腦呼吸新鮮的空氣,讓眼睛欣賞綠色的大自然,感受無(wú)限快樂(lè)。不過(guò),我還是喜愛(ài)在陽(yáng)臺(tái)上靜靜地讀書(shū),這種感覺(jué),真好。
想想當(dāng)年古人讀書(shū)時(shí)的情景,是多么艱苦,多么困難呀!匡衡小時(shí)候家里很窮,晚上連煤油燈都點(diǎn)不起。他的鄰居是一位大戶(hù)人家,每天晚上,都燈火通明。于是,匡衡就在自家墻壁上打了一個(gè)圓洞,讓鄰居家的光透一點(diǎn)在自己家里。于是,每當(dāng)晚上時(shí),匡衡就利用這一縷燈光,來(lái)讀書(shū)寫(xiě)字。而我們呢?現(xiàn)在擁有這么好的條件,能夠在明亮的燈光下讀書(shū),擁有各式各樣的書(shū)籍,能夠吸取豐富多彩的知識(shí)。
我最喜愛(ài)在下午3、4點(diǎn)時(shí),捧一本書(shū),坐在陽(yáng)臺(tái)上,讓暖融融的太陽(yáng),照在我的身上,自己吸取著書(shū)中的知識(shí),感受著讀書(shū)的喜悅。通常,我也會(huì)泡一杯菊花茶,看書(shū)的同時(shí),輕輕喝幾口,別有一番風(fēng)味。
我喜愛(ài)看各式各樣的書(shū),看見(jiàn)好玩有趣的又有知識(shí)性的科普漫畫(huà),我就會(huì)放聲大笑;當(dāng)看見(jiàn)一些感人的故事時(shí),我就會(huì)熱淚盈眶;當(dāng)遇到好的文學(xué)作品時(shí),我就會(huì)細(xì)細(xì)品讀;當(dāng)發(fā)現(xiàn)優(yōu)美的語(yǔ)句時(shí),我就會(huì)摘抄、做筆錄。
讀書(shū)的過(guò)程中,我感受到無(wú)限快樂(lè)與樂(lè)趣;讀書(shū)的過(guò)程中,我懂得了豐富的知識(shí);讀書(shū)的過(guò)程中,讓我認(rèn)真的思考、體會(huì)。
讀書(shū)的感覺(jué),真好!
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