【精選】小學(xué)四年級(jí)作文九篇
在我們平凡的日常里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
隨著時(shí)間一日一日的流逝，我漸漸長(zhǎng)大，早已從還在讀幼稚園的小女孩轉(zhuǎn)變成四年級(jí)的小學(xué)生，而你卻一直把我當(dāng)成路都不會(huì)走的小孩子來(lái)看待。雖然在父母眼里，他們的兒女都是小孩，但是，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，應(yīng)該學(xué)會(huì)一些東西了。所以，媽媽，我想對(duì)您說(shuō)：
媽媽，我已長(zhǎng)大，請(qǐng)您讓我去尋找屬于自己的藍(lán)天；我已長(zhǎng)大，請(qǐng)您讓我嘗嘗生活的酸甜苦辣；我已長(zhǎng)大，分得清哪些是好人，哪些是壞人，請(qǐng)您不要再為我擔(dān)心……媽媽，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，可以去尋找屬于自己的天空了。
早上起來(lái)，都是您為我穿衣服，剛開(kāi)始，我不會(huì)想著要自己穿，可是后來(lái)我長(zhǎng)大了，我跟您說(shuō)：“媽媽，可以讓我自己穿嗎？”您就像若無(wú)其事似的：“不行，你穿衣服的速度會(huì)很慢，這樣會(huì)遲到�！薄翱伞蔽蚁胝f(shuō)，您還沒(méi)讓我試過(guò)，又怎么會(huì)知道呢？我還說(shuō)完，您又說(shuō)：“好了，去吃飯吧�！焙髞�(lái)，還是爸爸勸動(dòng)了您。我還記得我第一次穿衣服時(shí)，是多么高興啊、多么開(kāi)心！
還記得，有一次我出去玩，不小心擦傷了一點(diǎn)皮，您著急得不得了，還帶我去看醫(yī)生，醫(yī)生都說(shuō)沒(méi)事了，可您還那么著急：“沒(méi)事是怎樣啊？醫(yī)生，你總要說(shuō)說(shuō)她到底怎樣吧！”醫(yī)生平淡地說(shuō)：“只是擦傷點(diǎn)皮，沒(méi)什么大礙。如果，你真那么擔(dān)心，那就貼創(chuàng)口貼吧�！甭�(tīng)到醫(yī)生這么說(shuō)，您總算平靜下來(lái)了。
媽媽，我想對(duì)您說(shuō)謝謝，謝謝您對(duì)我的照顧。我一直認(rèn)為：母愛(ài)如同陽(yáng)光，溫暖我們；母愛(ài)如同雨傘，為我們遮風(fēng)擋雨；母愛(ài)如同大樹(shù)，讓我們依靠……所以，請(qǐng)您不要讓母愛(ài)變成枷鎖，讓我飛向自己的藍(lán)天吧！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
一天晚上，我正在睡夢(mèng)中，忽然一道強(qiáng)光射下來(lái)，冒出一個(gè)像大鍋的東西，然后里面出來(lái)了一個(gè)四不像的外星人。我嚇得趕緊躲進(jìn)了被窩，心里想：這下可怎么辦呢？
外星人對(duì)我說(shuō)：“你不要害怕，我不會(huì)傷害你的�！蔽衣�(tīng)了他的話，悄悄地把頭伸了出來(lái)。我用顫抖的聲音問(wèn)他：“你為什么來(lái)到地球？”外星人說(shuō)：“我在星球上看到地球上花繁葉茂、樹(shù)木茂盛、空氣清新……所以就想來(lái)看一看�！蔽业拖铝祟^。外星人連忙問(wèn)我：“你怎么了？”我回答他：“現(xiàn)在樹(shù)木都被別人砍光了，龍卷風(fēng)、大水災(zāi)就該胡作非為了；環(huán)境也被污染了，很多人都把垃圾倒進(jìn)了河中，發(fā)出臭烘烘的味道，還有的工廠排放出黑色的煙，把環(huán)境都給破壞了！”外星人聽(tīng)了，說(shuō)：“你說(shuō)得是真的嗎？”我說(shuō)：“是的。”外星人又說(shuō)：“那我還是走吧，再見(jiàn)�！�
外星人走了，我覺(jué)得非常遺憾又很無(wú)奈。我躺在床上，想象著地球變好的那一天……從今天起，我要做個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士，地球是我們的媽媽，我們一定要愛(ài)護(hù)她、保護(hù)她，大家一起來(lái)做環(huán)保小衛(wèi)士。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
xx年的春節(jié)，我拉著哥哥到空地里去玩砸炮、降落傘、沖天炮，玩得很開(kāi)心，那時(shí)小孩玩爆竹很高興，可大人覺(jué)得沒(méi)意思 。現(xiàn)在，爸爸都跟我買(mǎi)大禮花、五彩降落傘，沖上十幾米高的天空，炸開(kāi)后一個(gè)發(fā)著藍(lán)紅黃綠紫五種顏色的降落傘，真是美不勝收。不僅小孩玩得有趣，大人看得也有趣了。
xx年的春節(jié)。大人門(mén)圍著桌子打牌，小孩們?cè)诩依镒鲇螒�，大人們玩牌很高興，小孩們玩長(zhǎng)了就沒(méi)意思了�？船F(xiàn)在，大人們打牌，小孩們玩電腦、看動(dòng)畫(huà)片。一點(diǎn)也不覺(jué)得沒(méi)趣。
回憶xx年的春節(jié)。當(dāng)時(shí)拜年的方式是每家沒(méi)戶上門(mén)拜年，腳都走麻了。這年天氣很冷，凍得人不出家�，F(xiàn)在，一條短信，就搞定了，腳又不會(huì)麻了，也不要收冷了。
想起xx年的春節(jié)。那時(shí)，年貨都是：瓜子、花生、蠶豆……吃來(lái)吃去總是這些東西，吃都吃得“沒(méi)味”了�，F(xiàn)在，朝市里有許多五花八門(mén)的年貨，有上好佳的薯片、德芙的巧克力、比巴卜的口香糖。吃了還想吃。
現(xiàn)在科學(xué)在前進(jìn)，日子也過(guò)得越來(lái)越好了，我們要珍惜今天的好日子。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
今天下午，老師帶領(lǐng)我們游覽了寶山國(guó)際民間展覽藝術(shù)館。館內(nèi)展示內(nèi)容主要可分為三大部分：其一為寶山區(qū)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，包括羅店彩燈、龍船等各方面的展示。其二為中國(guó)民俗展示，以實(shí)物、模型、互動(dòng)設(shè)施等相結(jié)合。其三為世界各大洲風(fēng)貌展示。
我們先參觀了以寶山區(qū)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)為代表的展館，來(lái)到大廳展館的進(jìn)口處，大廳的門(mén)頭做的真氣派呀！刷得漆黑的墻壁上，臥著一條大龍，龍的身體像個(gè)大碗。墻壁上有很多藝術(shù)管道，里面有一些白色的球，燈光照著，球一會(huì)兒變成橙色，一會(huì)兒變成藍(lán)色，真是美倫美幻呀！我最感興趣的是大廳的角落擺放的羅店龍船模型。形態(tài)百異的龍栩栩如生的秀在龍船上。我不禁感嘆民間藝人的巧奪天工。接著我們體驗(yàn)了電子龍舟大賽。在一個(gè)木箱子上面，有一個(gè)藍(lán)色的屏幕，屏幕里有四條龍舟。旁邊有兩面橙色的大鼓和兩面金黃色的銅鑼。大鼓敲的越快，銅鑼敲得越響，龍舟劃得也越快。我們幾個(gè)同學(xué)敲打鑼鼓，體驗(yàn)了一次龍舟大賽。
體驗(yàn)了龍舟大賽，隨后我們又參觀了中華民俗館，這里面的古建筑模型做得惟妙惟肖，是按照江南小鎮(zhèn)的格局布置的。這里有中國(guó)戲曲展示、中華名小吃介紹。蟹殼黃、水晶包、冰糖葫蘆......看得我直咽口水。滿漢全席，每道菜都十分精致，色香味俱全。我印象最深的是鹽水鴨，它的盤(pán)子邊上擺著紅色和綠色葉子組成的六瓣蓮花，一只油光發(fā)亮的鴨子游在中央。
然后，我們?nèi)タ?D電影，3D電影不需要戴眼鏡，在屏幕前豎著一塊透明的玻璃，就形成了3D的景象�？粗娪埃杏X(jué)我們不斷地往中間“飛”，一會(huì)兒飛到了地下寶庫(kù)，路上有耀眼的金幣、精制的青花瓷和晶瑩剔透的珍珠項(xiàng)鏈。在石頭縫中，我們看到了蔚藍(lán)的天空，這就是出口。我們沿著陡峭的懸崖飛上了地面，真是一幅美妙的田園畫(huà)呀！碧綠的梯田，散落著幾頭奶牛，旁邊是金黃金黃的麥子。我們向右一轉(zhuǎn)，看到的是用沙子堆積出來(lái)的城堡和荒涼的沙漠，在城堡中穿梭著，仍然有寶物向我們撞來(lái)！我猜想這些就是沙漠古國(guó)了。
最后，我們參觀茶道和非洲、拉美展館。拉美展館里面五光十色，各種各樣光線形成的景象千姿百態(tài)，它深深地吸引了我，我好想飛到遙遠(yuǎn)的非洲去體驗(yàn)它的.神秘和與眾不同。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
他很怪，是個(gè)怪人，但他的怪，是“好”的怪
今天在校車上，彌漫著一股緊張的氣氛，然而在我們這附近的位子，卻是歡笑聲連連，絲毫沒(méi)有要段考的感覺(jué)，笑聲的由來(lái)就是他，我的好友，我們一群人看著他滑神魔，一關(guān)又一關(guān)，“兵來(lái)將擋，水來(lái)土掩”他已經(jīng)打過(guò)了好幾場(chǎng)！在旁的我不禁納悶：“他到底有沒(méi)有擔(dān)心考試啊？”
以這方面來(lái)說(shuō)，他真的是個(gè)怪人，回家讀書(shū)只要一下下就能熟背，更讓人驚訝的是，他有許多剩余的時(shí)間可以拿來(lái)玩神魔及啟其他事！學(xué)校成績(jī)也很好，令人很好奇他是怎么讀書(shū)的？
我終于忍不住好奇心的驅(qū)使，在某一天找到機(jī)會(huì)跑去問(wèn)他：“你是如何讀書(shū)讀得輕而易舉？為什么還有時(shí)間玩神魔又玩到很高等？”我連珠式的狂問(wèn)一大堆疑惑，但他只簡(jiǎn)單用幾個(gè)字回答：“上課認(rèn)真專心聽(tīng)，把所有觀念都弄理解！”這一句話，點(diǎn)醒了我，我就是上課不夠?qū)Ｐ模行┯^念也沒(méi)搞懂啊。
我下定決心，一定要贏過(guò)這位“好”厲害的怪人！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
今天放學(xué)回家，我寫(xiě)完了作業(yè)便看起課外書(shū)來(lái)。翻開(kāi)目錄我便被一個(gè)美麗的文題給吸引住了。
這篇文章的名字叫《有一種美麗叫放棄》。文章主要講了競(jìng)爭(zhēng)是人類的本能。在這個(gè)優(yōu)勝劣汰的現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，人們想的是怎樣和對(duì)手競(jìng)爭(zhēng)，想得到自己想要的東西，哪怕是不惜一切代價(jià)。
同學(xué)們，你們有沒(méi)有想過(guò)，因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)，有的好朋友離你遠(yuǎn)去，因?yàn)槟闶撬母?jìng)爭(zhēng)對(duì)手；因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)，手足之間互相打斗、殘殺，因?yàn)楸舜说睦娑鴽_突；因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)，你對(duì)他人會(huì)變得愈加冷漠、無(wú)情。
競(jìng)爭(zhēng)，或許讓你獲得了太多太多的東西，或許讓你豐衣足食。而你卻失去了一種精神的美麗——放棄。
放棄，一般都會(huì)被人們認(rèn)為是懦弱的表現(xiàn)，會(huì)被人認(rèn)為沒(méi)有出息。但是我卻不這么認(rèn)為。因?yàn)椴桓?jìng)爭(zhēng)，朋友不會(huì)離你遠(yuǎn)去，因?yàn)椴桓?jìng)爭(zhēng)，手足不會(huì)互相殘殺。因?yàn)椴桓?jìng)爭(zhēng)，就不會(huì)為彼此的利益而沖突。
當(dāng)我們與身邊的人發(fā)生了矛盾時(shí)，要記住退一步海闊天空；當(dāng)我們與他人因利益糾紛而爭(zhēng)得面紅耳赤時(shí)，千萬(wàn)不要讓金錢(qián)買(mǎi)斷這份情感。
我想在現(xiàn)實(shí)生活的競(jìng)爭(zhēng)中，我們要胸懷大度，不與他人斤斤計(jì)較，活出一種精神。我呼吁大家大家拋棄仇恨，拋棄哀怨，拋棄冷漠，拋棄一切的私心和雜念，不要把自己的生活變成傀儡。在人生的競(jìng)爭(zhēng)中，學(xué)會(huì)包容、學(xué)會(huì)放棄，讓生活變得更美麗。讓自己驕傲地高聲向全世界呼喊吧：“我的生活中不會(huì)有競(jìng)爭(zhēng)！”
小學(xué)四年級(jí)作文 篇7
媽媽總是說(shuō)：“種瓜得瓜，種豆得豆，有耕耘才會(huì)有收獲”。以前，調(diào)皮的我不知道這是什么意思，但經(jīng)歷過(guò)上次那件事以后，我明白了這句話……
記得那一次，我和伙伴們一起去爬山，我們哼著歌，高高興興地走來(lái)走去，突然，我們隱隱約約地看見(jiàn)一座獨(dú)木橋，這座橋很奇怪：它既不像索橋那樣走起來(lái)?yè)u搖晃晃，也不像石橋那樣結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)，它是由一條竹梯子簡(jiǎn)陋地搭在那里，而下面就是“萬(wàn)丈深淵”。我一往下看，就冒了一身冷汗，當(dāng)我一抬頭發(fā)現(xiàn)小伙伴都走到對(duì)岸去了，他們正在鼓勵(lì)我，說(shuō)不過(guò)去就是小狗，兩個(gè)想法一直繞著我的心：一定要過(guò)去；還是不過(guò)去好，萬(wàn)一摔下去了就得粉身碎骨��！突然，一個(gè)三四歲的小女孩說(shuō)：“哥哥好膽小��！”這句話像刺刀一樣深深插進(jìn)我的心里，我心里說(shuō)：罵誰(shuí)是膽小鬼��！于是我硬著頭皮走上了“橋”，我強(qiáng)烈地感受到：我的心不聽(tīng)話似的上竄下跳，我試著讓心平穩(wěn)下來(lái)，可剛一平穩(wěn)，我就又看到下面的深淵，嚇得我突然“超常發(fā)揮”一下子跑到了對(duì)岸，再回過(guò)頭來(lái)看那橋，原來(lái)我是可以走過(guò)來(lái)的�。』锇閭兌紴槲夜恼�，我不好意思地笑了……
這一次，我終于知道：要勇于去面對(duì)困難，才能戰(zhàn)勝它！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇8
一提起這件事，我就想笑。我居然讓豬追得到處亂跑，哈哈……真是笑死人了。 那是去年暑假的事。我乘車到江油農(nóng)村的大姑家去玩。來(lái)到大姑家，姑媽告訴我，老母豬下崽了，我就直奔后院想看個(gè)究竟。 到了后院，我看見(jiàn)老母豬側(cè)身臥著，身邊的幾頭小豬，個(gè)個(gè)含著奶頭，嘖嘖地吃著奶。我數(shù)了數(shù)，一共八只小豬，五只白的，兩只黑的，還有一只小花豬分外醒目，十分的可愛(ài)。它那白白的毛皮上面均勻地“印”著棕色的斑點(diǎn)，活像一頭小花斑豹。 看了一會(huì)兒，那些小豬都嚇跑了，依在老母豬的懷里睡著了。我悄悄地溜進(jìn)豬圈，輕輕地抱起小花豬，用手撫摸著它那光滑而又毛茸茸的身子，真是越摸越覺(jué)得小花豬可愛(ài)，我情不自禁地把小花豬抱到懷里。誰(shuí)知，這下可闖下大禍，那只老母豬突然站起來(lái)，瞪著圓溜溜的眼睛向我大叫，那意思是讓我把小豬放下，否則就對(duì)我不客氣。我瞪了它一眼，指著它的豬腦袋說(shuō)：“呵，就你這樣還敢跟我發(fā)脾氣，我偏抱，看你把我怎么樣！”我越說(shuō)越得意，竟然抱著小豬跑出了豬圈，還順手把門(mén)關(guān)上了。這時(shí)，老母豬沖了上來(lái)，用它那長(zhǎng)嘴巴使勁地拱著門(mén)。我引逗它說(shuō)：“拱也沒(méi)用，老實(shí)在豬圈里呆著吧！看你多小氣，連抱抱小花豬都不行，今天我非抱不可，有本事你就出來(lái)��！”我的話音剛落，只聽(tīng)啪的一聲，老母豬竟然把豬圈門(mén)拱倒了，這下可把我給嚇壞了，撒腿就跑。老母豬氣沖沖地叫著，緊追不舍。我一邊跑，一邊順手拾起一根樹(shù)枝朝老母豬使勁地扔去。老母豬先是一怔，但是，絲毫沒(méi)有害怕的意思，這下更加的激怒了它，只見(jiàn)它齜著牙，張著嘴，十分可怕。我怯了，只好乖乖的放下小花豬，狼狽的逃跑了。
老母豬奪回了它的孩子，才停下了追趕，可我被老母豬追趕得筋疲力盡。這件事在村里很快地傳開(kāi)了，我成了村里人的笑談。 雖然丟了臉，但并沒(méi)有生老母豬的氣，它對(duì)小花豬那么深厚的“母子情”，倒使我覺(jué)得是一件快樂(lè)的事情。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇9
我的學(xué)校是文化綠城小學(xué)，我愛(ài)我的學(xué)校，因?yàn)樗且凰腔坌@。
清晨，邁著歡快的腳步走進(jìn)校園。一進(jìn)校門(mén)，就能看到綠油油的草地和塑膠跑道。我們的教室在二樓，教室里有圖書(shū)角，在那里，同學(xué)們可以收獲一些課外知識(shí)。上課時(shí)，老師用PPT課件給我們講課，讓我們學(xué)到更多更全面的知識(shí)，老師們講課時(shí)眉飛色舞的，總能把我們逗得“咯咯咯”地笑。下課時(shí)，同學(xué)們可以去書(shū)吧看書(shū)，走進(jìn)書(shū)吧，會(huì)看到同學(xué)們都在安安靜靜地看書(shū)，沒(méi)有一個(gè)人在大聲喧嘩，如果沒(méi)有坐的地方，站著也一樣不影響看書(shū)�！岸ｂ忊彙�，上課鈴響了，同學(xué)們只好戀戀不舍地走出書(shū)吧，回教室上課。大課間也很有趣，同學(xué)們可以去鍛煉身體，每周二我們四年級(jí)學(xué)生可以到室外上大課間。周一早上，我們要集體升國(guó)旗，國(guó)歌一響，莊嚴(yán)而又神圣的一刻到了，我們肅穆站立，眼睛直直地看著五星紅旗與旭日一同升起。
這學(xué)期，我們又新開(kāi)了一門(mén)課程——信息技術(shù)課，這門(mén)課就是我們平常說(shuō)的電腦課。電腦課讓我學(xué)會(huì)了怎么操作電腦、怎么發(fā)博客，以及一些電腦工具的簡(jiǎn)單用法。另外，我們的校本課程也很豐富，有足球、籃球、葫蘆絲、葫涂樂(lè)、版畫(huà)等，我參加了葫涂樂(lè)社團(tuán)，參加這個(gè)社團(tuán)讓我知道了怎么在葫蘆上畫(huà)畫(huà)。
這就是我的智慧校園，豐富又多彩，我愛(ài)我的學(xué)校！
【【精選】小學(xué)四年級(jí)作文九篇】相關(guān)文章：
【精選】小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文六篇03-28
精選小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文合集六篇03-31
【精選】小學(xué)四年級(jí)作文300字9篇03-20
精選小學(xué)四年級(jí)春節(jié)作文合集五篇03-08
精選小學(xué)四年級(jí)作文300字合集7篇03-06
小學(xué)四年級(jí)作文寬容03-13