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【推薦】我讀書作文8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編精心整理的我讀書作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
我讀書作文 篇1
書是知識(shí)的海洋,是力量的寶庫,也是人類進(jìn)步的階梯。書對(duì)我來說是一個(gè)忠實(shí)的朋友。
讀書能增長(zhǎng)知識(shí),通過它,我了解到許多歷史、地理知識(shí)。祖國(guó)的許多名山大川我都沒有去過,是書帶我爬上了著名著名能增長(zhǎng)知識(shí),通過它,我了解到許多歷史、雨過天晴的華山、廬山、黃山,飽覽 了祖國(guó)的壯麗山河。讀書能使人聰慧,它能告訴我怎樣交友,怎樣識(shí)人,怎樣說話,怎樣做事,讀書能明白什么樣的人稱得上完美無缺。是啊!讀書可以得到無窮的知識(shí)。
我從小到大讀了很多書,小時(shí)候,我讀了安徒生童話集——《丑小鴨》,丑小鴨是多么可憐呀!被媽媽拋棄,被農(nóng)夫挨打,在漫天飛舞的大雪里瑟瑟發(fā)抖,最后逃過了重重劫難,終于變成了一只美 麗的白天鵝;再大些,我捧起了《鋼鐵是怎樣煉成的》,當(dāng)我深深融入到里面時(shí),我感到自己是多么幸福,因?yàn)槲覔碛薪】档纳眢w。保爾雖身有殘廢,但他卻不向命運(yùn)低頭,他堅(jiān)強(qiáng)的意志和頑強(qiáng)的精神 ,深深地把我感動(dòng)了,令人敬佩,F(xiàn)在,我讀起了《三國(guó)演義》,我為諸葛亮雄才大略欽佩不已,我為劉備的超強(qiáng)武藝感到佩服不已。這些書,都告訴了我深刻的道理。
我讀過一個(gè)故事,名叫“懸梁刺股”。故事中的孫敬刻苦好學(xué),因?yàn)橐谏钜棺x書,常會(huì)打起盹兒來,所以他就把繩子的.一頭懸掛在墻上,一頭系著頭發(fā)。這樣頭一低,頭皮就會(huì)扯痛。后來成了一 位有學(xué)問的人。還有一位是戰(zhàn)國(guó)的蘇秦也很發(fā)奮學(xué)習(xí)。每當(dāng)瞌睡時(shí),就拿錐子刺自己的腿,直到鮮血淋漓。后來成了有名的學(xué)問家。只要付出時(shí)間和精力,就會(huì)有收獲。
同學(xué)們,懸梁刺股這個(gè)故事是激勵(lì)了我們要努力學(xué)習(xí),多讀書。讀書真的給了我知識(shí),給了我樂趣,給了我力量。最重要的是讀書給我的大腦豐富了知識(shí),增長(zhǎng)了我的見識(shí)。
你說讀書不快樂嗎?
我讀書作文 篇2
隔壁阿婆提起我小時(shí)候讀書的故事,現(xiàn)在還贊不絕口,津津樂道的樣子就好像是在夸贊她的親孫子,我自己都已經(jīng)忘記的事情,在阿婆一遍又一遍的講述中又揀了回來。小時(shí)候,最大的樂趣就是隔上一段時(shí)間去趟新華書店,找個(gè)晴朗的星期天,穿上干凈的衣裳,就出發(fā)了。新華書店離我們比較遠(yuǎn),我們坐公共汽車,步行而歸。那時(shí)的新華書店似乎永遠(yuǎn)都是那個(gè)樣子,一年里不會(huì)有太多的變化。到了書店里,上一圈,買一些學(xué)習(xí)用品,還有自己喜歡的書。天熱的時(shí)候,花五角錢買個(gè)冰棒,就滿載而歸了。這時(shí),我買的東西里肯定有一本書,如果書稍微貴一點(diǎn),那可能就沒辦法滿足口福了,但是看中的書肯定要買,幾周的等待仿佛就是為了等到這本書!段饔斡洝返墓适戮褪菑哪莻(gè)時(shí)候駐足心間的。
小區(qū)里有個(gè)年齡相仿的小男孩,和我家還帶著點(diǎn)親戚,她的父親是個(gè)教師,因病去世了,家里留下了好多書。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我發(fā)現(xiàn)了這個(gè)秘密,像興奮的掘金者一樣,將她家里的書翻了個(gè)遍,找出了一大堆中外名著,還有小說。他媽說,樓上還有,但每次只能借兩本。兩本就兩本,那時(shí)甭提多高興,隔幾周去趟新華書店不了幾天,現(xiàn)在可好,終于可以飽眼福了。可是,現(xiàn)蒸現(xiàn)賣的《水滸傳》的故事也成了我每天到校以后向小伙伴們講的內(nèi)容,就像當(dāng)時(shí)的`評(píng)書一樣吸引著同學(xué)們。人民文學(xué)出版社四卷本的《三國(guó)演義》也囫圇吞棗的看了一遍,因?yàn)槟挲g的關(guān)系似乎沒有多大的興趣!肚嗄杲l(wèi)軍》、《鋼鐵是怎樣煉成的》等一些外國(guó)小說也讀了一些,可是只記住了故事梗概,那些主人公的名字太長(zhǎng),又太怪,就沒有梁山108條好漢的名字和綽號(hào)記得那么清楚。
小時(shí)候的讀書生活就是這樣的,沒有多少目的,也沒有什么計(jì)劃,喜歡什么書又能看得懂就讀什么,天下事除了上課以外仿佛就剩下讀書了。
因?yàn)樽x書,所以快樂;因?yàn)榭鞓,所以讀書。今天,讀書已經(jīng)成了生活習(xí)慣,成了生活的一個(gè)重要組成部分。也許,我們今天可以從麻將中、電視里還有許多地方找到快樂,但是,又有什么快樂能夠比得上讀書的快樂呢?惟有讀書使人精神充實(shí)、生命不老。
我讀書,我快樂。
我讀書作文 篇3
今天下午第三節(jié)課至第四節(jié)課,學(xué)校決定舉行一次“紅領(lǐng)巾書市活動(dòng)”,大家聽了這個(gè)消息后,教室立刻沸騰起來,有的同學(xué)交頭接耳;有的同學(xué)摸摸腦袋,覺得很奇怪,怎么突然間會(huì)冒出這種活動(dòng);還有的同學(xué)高興得一蹦三尺高... ... 等鄭老師講了意思以后,大家才都恍然大悟。
盼啊盼啊,終于盼到了第三節(jié)課了,大家都非常緊張。一分鐘過去了,二分鐘過去了... ...廣播終于響了,我們?cè)卩嵗蠋煹膸ьI(lǐng)下,排好了整齊地隊(duì)伍,來到了操場(chǎng)上。
找到了規(guī)定的位置后,我和小組成員花櫻旎立即把書拿出來,又拿出了禮物,擺放得整整齊齊;顒(dòng)開始了,我先去到別的小組買自己喜歡的書,花櫻旎呢?就先在那兒賣書。
我足足買了3本,花了9元,滿頭大汗地回到了自己小組里。
該我來賣書了,我可是有經(jīng)驗(yàn)的人了,我爸爸是開過店的。
我的運(yùn)氣可真好,剛理好書就有人來買了。
“這本書幾元呀?”
我抬頭一看,原來是蔡雨林呀,我不假思索地說:“本來賣20元,給你打5折,10元!”蔡雨林聽了,買下了這本書,付了錢,便回到了自己的小組。
“等等,蔡雨林,送你一個(gè)改正帶!”
蔡雨林又退了回來,說了聲謝謝,便又回去了。
“我回來了!”
“花櫻旎!”我一看花櫻旎回來了,很開心,“快快快,累壞了吧?”
“嗯... ...!”花櫻旎累得直點(diǎn)頭。
不一會(huì)兒,又有人來了!斑@本《查理九世》幾元?”
我看了看價(jià)格,對(duì)他說:“這本書7元。”
“給你錢!”
就這樣,很多人買走了我們的'書,掙的錢還挺多的。直到廣播說書市結(jié)束為止。
這次的書市就這樣結(jié)束了,聽鄭老師說,每個(gè)學(xué)年都會(huì)舉行一次紅領(lǐng)巾書市活動(dòng),大家都高興得不得了:“耶!”
我讀書作文 篇4
我非常喜歡讀書,所以爸爸媽媽給我從書店里買了許許多多的書……
每天晚上寫完作業(yè),我都會(huì)迫不及待地走進(jìn)書的世界里,如饑似渴地吸取著各種各樣的“營(yíng)養(yǎng)”。我讀過的書有《格林童話》《安徒生童話》《一千零一夜》《十萬個(gè)為什么》《科學(xué)百科》《恐龍新奇檔案》《瑪?shù)倌取贰缎⊥踝印贰豆飨蚯白摺愤有《西游記》等等……
每當(dāng)我遇到一個(gè)特別的故事時(shí),就會(huì)反復(fù)地讀,知道我能一字不錯(cuò)地背下來為止。科學(xué)類的書讓我了解到意想不到的`事情。童話類的書讓我走進(jìn)了夢(mèng)幻的童話世界。古生物類的書讓我知道了從前還有一種動(dòng)物叫恐龍,而且它們的種類還非常非常的多!冬?shù)倌取愤@套書講了生活中各種各樣的常用類知識(shí),讓我受益匪淺,讀書時(shí)常常覺得瑪?shù)倌染褪俏易约骸?/p>
說起來你可別不信,有時(shí)候我連做夢(mèng)也在讀書呢!讀書讓我得到知識(shí)、收獲快樂,讀書一路伴我成長(zhǎng)!
我讀書作文 篇5
我已經(jīng)上四年級(jí)了,在這四年里,我讀了很多書:有的書幫助學(xué)習(xí),我看了以后學(xué)習(xí)更加優(yōu)秀了;有的書講的是名人故事,我看了后在各方面上更加認(rèn)真,專注;有的書是故事,當(dāng)我看了,我從內(nèi)心中感到我更加快樂了;還。
在學(xué)習(xí)上,我的家長(zhǎng)對(duì)我極大的支持,不斷的給我買輔導(dǎo)書,而我也沒有白白的浪費(fèi)資源。每當(dāng)我看見一本新書的時(shí)候,猶如一匹饑餓的野馬一樣,把這本書“細(xì)嚼慢咽的吃完”,當(dāng)我看完以后,這本書里的知識(shí)也就完全傳入了我的腦中。而在我寫作文或?qū)懽鳂I(yè)的時(shí)候,這些知識(shí)、好詞佳句就像關(guān)不了的水龍頭一樣,源源不斷的吐露出來。
要知道,我在一二年級(jí)的時(shí)候,學(xué)習(xí)既不刻苦,又不鉆研,寫作業(yè)是敷衍了事、完任務(wù)。上課雖然看上去是一心一意的聽講,可是,心里卻想著別的事。這是我姑姑給我買了一本《名人名言》從這時(shí)起,我的學(xué)習(xí)變了,變得刻苦鉆研起來了。因?yàn)椋@本書中,講了歷代哲學(xué)家,小時(shí)候是怎樣學(xué)習(xí)的.,我仿佛看到了他們?cè)趯W(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)的樣子。從而我知道了學(xué)習(xí)的重要。明白了“書是人類進(jìn)步的階梯”
當(dāng)我學(xué)習(xí)太累、有點(diǎn)厭倦的時(shí)候,有時(shí)會(huì)輕松一下,拿幾本課外書看一看,放松一下心情。然后在進(jìn)入學(xué)習(xí)中。比如出自楊紅櫻的《淘氣包馬小跳》就很好。每一個(gè)故事都很好。
“少年不知勤學(xué)苦,老來方悔讀書遲!薄吧賶巡慌,老大徒傷悲!比藶槭裁醋x書呢?因?yàn)樽x書可以使我們的腦子變得更加聰明,明白道理,擁有知識(shí)。
我讀書作文 篇6
在我人生的每一個(gè)腳印上,都是書伴我成長(zhǎng);在我人生的每一個(gè)小站,都是書陪我走過的。是書,把我?guī)нM(jìn)了另一個(gè)繽紛的世界;是書,給了我無限的力量;是書,給予了我超人般的智慧。
我喜歡書里的那種淡淡的墨香味,當(dāng)然更喜歡里面曲折的故事情節(jié)。我能夠從書里體會(huì)到賣火柴的小女孩悲慘的處境,感受到海的女兒的善良
每個(gè)早晨和每個(gè)黃昏,我總喜歡坐在河邊看書,柳枝在頭上舞動(dòng),風(fēng)兒輕輕地拂著我的臉,我特別愛好在這種環(huán)境下看書。
正因?yàn)檫@樣,我的書架上擺滿了許許多多的書,有十萬個(gè)為什么,鋼鐵是怎樣煉成的,魯濱遜漂流記其中, 草房子最得我的寵愛。當(dāng)我一買到這本草房子時(shí),就喜得愛不釋手。每天我做完作業(yè)總是會(huì)忍不住看上幾頁,可是越看越想看。兩天時(shí)間里,我翻過一頁又一頁,其中一批栩栩如生的人物,把我緊緊地吸引了。小主人公桑桑就像個(gè)精靈的'化身,他又像是所有兒童的真實(shí)寫照。我看完這本書,不禁佩服草房子的作者曹文軒竟然能夠?qū)懗鋈绱司实臅?/p>
我喜歡看書,看書能帶給我知識(shí)。我喜歡看作文書,因?yàn)樗梢宰屛曳e累好詞好句,一到要用的時(shí)候,就可以把平時(shí)積累的知識(shí)用進(jìn)去;我喜歡看奧數(shù)書,因?yàn)樗梢宰屛覍W(xué)會(huì)一套套簡(jiǎn)便算法;我喜歡看課外書,因?yàn)樗梢允刮以鲩L(zhǎng)見識(shí)
書是我最知心的朋友,書是我最親密的伴侶,在人生的每一個(gè)臺(tái)階和小站,書總是牽掛在我心里,告訴了我深?yuàn)W的知識(shí)。只要你有一顆尋求知識(shí)的心,那么在書里面的就都是寶貝。我需要書。
我讀書作文 篇7
人的智慧、人的財(cái)富、人的知識(shí)、人的語言、人的交流、人的教養(yǎng)、人的素質(zhì),人的種種種種都離不開一樣?xùn)|西——書。
書籍是人類進(jìn)步的階梯。從小到大,我最愛干的一件事情,就是“啃書”。所謂“啃書”,不是把書放在口里吃,而是把書中的東西細(xì)嚼慢咽地消化了,汲取書中的營(yíng)養(yǎng),也就是啃書也。
而我,更是一個(gè)實(shí)實(shí)在在的“職業(yè)啃書蟲”。記得一次,那幾天都是我一個(gè)人在家,媽媽走之前交代我:“晗晗,媽媽上班去了,我走了以后把菜盆里的菜洗一洗,把門口的垃圾倒了,門口還有一袋子你姑姑給你捎來的燒烤牛肉,放在冰箱里,再去樓下買一瓶醬油,就是黑黑的那個(gè)。明白嗎?你再看看此時(shí)的我,手上拿著一本厚厚的西游記,津津有味的讀著,根本沒聽見媽媽說什么,就隨便喊了一聲:“知道了,媽媽再見。”隨后就是一陣“砰!”的關(guān)門聲。
大約1個(gè)小時(shí)以后,我才想起來媽媽有任務(wù)交給我,我便開始努力地回想!疤粕搅搜值亩蠢,妖怪準(zhǔn)備把唐僧切了吃…。.對(duì)了!媽媽讓我切菜來著!”我走到廚房,一手拿起一把韭菜,放到菜板上,一手拿著大菜刀!斑!咚!咚!”我把韭菜切得參次不齊,心想:媽媽怎么交給我這么難的活?到了門口,我心里一邊想著孫悟空的72變,兜里揣上一把錢,順手提了個(gè)袋子,到樓下。“白龍馬,蹄朝西,我來幫媽媽把那垃圾倒!蔽乙宦泛咧≌{(diào)把垃圾倒掉,走到小賣部那里。突然,我忘記媽媽讓我買什么了!不過,我想起是一種黑黑的東西,我指著一瓶醋說:“我要那個(gè)!”接著,我就把這瓶“醬油”帶回家了,回到家里,我把門口的另一個(gè)袋子放到冰箱里,回到房間里繼續(xù)看書。過了一會(huì)兒,媽媽回來了!瓣详希寂昧藛?”我興高采烈的跳到媽媽面前!芭昧。”“真棒!我去給你做飯!钡任以俅位氐椒块g里,廚房里傳出媽媽的慘叫“啊———”我立馬奔過去,媽媽問我:“你洗的韭菜呢?”我不解的問:“明明你讓我切啊!”媽媽一副無奈的表情:“那吃牛肉吧!本o接著,媽媽從冰箱里拿出一袋子牛肉,打開一看。居然是一包垃圾!那我扔的'是……。.當(dāng)然還有那瓶醋,媽媽也看到了。
所以,你明白我為什么是個(gè)“職業(yè)啃書蟲”了吧!但我還是一如既往的那么愛讀書,這顆火熱的心一直藏在我的身體了,就像吃了興(xing)奮劑一樣,讀書能讓人快樂,能讓人滿足,能讓人拋開一切煩惱…。
我讀書,我快樂,讀書讓我滿足精神上的需求,讓我的智慧、財(cái)富、知識(shí)、語言、交流、教養(yǎng)、素質(zhì)種種種種都有了很大的提高,所以,書是我成長(zhǎng)的道路上,一把精神的鑰匙。
我讀書作文 篇8
燭燈伴影,雨打窗扇。風(fēng)拂新竹沙沙作響,宛如一曲醉人的《梁祝》輕聲低訴。孤寂的身影伏在桌前,時(shí)而沉思不語,時(shí)而眉頭緊鎖,時(shí)而奮筆疾書,任憑思緒飛舞……這便是我——一個(gè)不知疲倦不辭勞苦漫游在書籍海洋中的小魚兒。
兒童時(shí)代,從一本本精彩而美麗的畫冊(cè)中找到了屬于自己的世界,稚氣未脫的臉上洋溢著好奇。長(zhǎng)大了以后,才知道書籍是一座寶庫,一座充滿神奇陶冶情操的知識(shí)寶庫。多少個(gè)月明風(fēng)清的夜晚,多少個(gè)暮雨霏霏的黃昏,或倚于枕邊,或立于窗前,或坐于燈下。朝訪曹子建,暮訪李太白。為白娘子永鎮(zhèn)雷峰塔而感到悲哀,為孟姜女殉夫哭長(zhǎng)城而感慨萬千。人類那純潔的美和悲壯的愛展現(xiàn)在我的面前,使我在這片美的天地里留連忘返。
記得那時(shí)小學(xué)六年級(jí)時(shí),一次語文課上,盧老師面帶微笑地對(duì)我們說:“誰知道魯賓遜漂流的故事,說出來和同學(xué)們分享一下。”面對(duì)盧老師的提問,教室里頓時(shí)鴉雀無聲,似乎連一根針掉在地上都聽得見。窗外,朵朵白云如棉花般鑲嵌在蔚藍(lán)的天空中,風(fēng)兒似乎也屏住了呼吸,連氣都沒敢出,樹兒、草兒和花兒也無可奈何地?fù)u著頭。
突然,盧老師朝我走來,在我課桌邊上輕輕一敲。同樣是面帶微笑,可我卻覺得不那么和藹可親了。過了一會(huì)兒,盧老師和顏悅色地對(duì)我說:“你平時(shí)喜歡讀書,喜歡積累,你能把你知道的說給我們聽一下嗎?”一語驚醒夢(mèng)中人。我慢慢地站起來,吞吞吐吐地說:“對(duì)不起,我不知道。”這時(shí),只聽見窗外的鳥兒有氣無力地叫了幾聲,似乎在責(zé)備我的淺陋。但盧老師并沒有生氣,也沒有批評(píng)我,而是語重心長(zhǎng)地對(duì)我們說:“你們應(yīng)該廣泛的閱讀對(duì)你們有益的書,擴(kuò)大自己的知識(shí)面,增加知識(shí)的儲(chǔ)存量。”
自從這節(jié)課以后,我就下定決心要多讀書,讀好書。
“朝辭白帝彩云間,千里江陵一日還。兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山!碑(dāng)這首詩的每一個(gè)字如珍珠般跳入我的眼簾時(shí),千里江陵的.無限風(fēng)光盡收眼底。那種舒暢,那種喜悅,無以言表。
“浩蕩離愁向日斜,吟鞭東指即天涯,”讀到這兒時(shí),我被龔自珍的激憤所感染,滿腔怒火全噴向致使官場(chǎng)黑暗的統(tǒng)治者們。讀到“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”時(shí),我又被龔自珍的人生態(tài)度所震撼。
“枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家!瘪R致遠(yuǎn)用他婉約悲涼的筆調(diào),將無形的、抽象的苦怨憂傷之情,表達(dá)的淋漓盡致。“山河破碎風(fēng)飄絮,身世沉浮雨打萍!蔽奶煜橐惨粯拥谋瘧K。于是,我體味出了詩人對(duì)現(xiàn)實(shí)無可奈何的悲哀。
“寂寞梧桐深院,鎖清秋。剪不斷,理還亂,是離愁。別是一番滋味,在心頭!卑盐覐谋肓送纯唷W屛壹(xì)細(xì)體味詩人的孤獨(dú)、凄涼和痛苦。
一首首詩,如一幅幅畫;一首首詩,好似一個(gè)個(gè)故事。唐詩、宋詞、元曲,讓我走進(jìn)了五彩繽紛的世界,情不自禁地隨之而喜,而怒,而哀,而痛。
書,凈化了我的靈魂;書,洗滌了我的身心。懷著一顆執(zhí)著的心,我寫下一篇篇稚嫩而又飽含感情的文字。偶爾的成功,使我格外冷靜,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了穩(wěn)重。
漫漫人生路,書香伴我前行。我讀書,我快樂;我讀書,我充實(shí)!
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