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讀后感作文500字

時(shí)間:2021-06-15 19:28:41 讀作文 我要投稿

精選讀后感作文500字匯總8篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編收集整理的讀后感作文500字8篇,歡迎閱讀與收藏。

精選讀后感作文500字匯總8篇

讀后感作文500字 篇1

  《成吉思汗和鷹》這篇課文講了成吉思汗和他的朋友去森林里狩獵,中午的時(shí)候,他和朋友走散了,他選了一條近路往回走。這時(shí)他非?诳剩貌蝗菀撞耪业揭粋(gè)泉眼,那水是一滴一滴地往下流的。成吉思汗花了很長(zhǎng)時(shí)間才接滿(mǎn)一杯水,他正準(zhǔn)備一飲而盡,他的鷹卻從天上飛下來(lái)撞翻了他的杯子。成吉思汗并不在意,他又接了三次水,但是每一次都被鷹撞翻了。成吉思汗氣急敗壞,摘下彎弓射殺了鷹。后來(lái)他發(fā)現(xiàn)一條劇毒死蛇占滿(mǎn)了整個(gè)水池,才知道鷹四次打翻他的杯子是為了救他。成吉思汗懊悔不已,得到了一個(gè)沉痛的教訓(xùn)——永遠(yuǎn)不要在發(fā)怒的時(shí)候處理任何事情。

  讀了這篇課文后,我覺(jué)得那只鷹很忠誠(chéng),很無(wú)畏。為了救它的主人,不惜任何代價(jià),讓我很受感動(dòng)。成吉思汗在沖動(dòng)之下犯了無(wú)法挽回的錯(cuò)誤,但他能在犯錯(cuò)之后總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),不讓自己再犯同樣的錯(cuò)誤,所以他才能成為中國(guó)歷史上著名的君王和勇士。他這種知錯(cuò)就改的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。成吉思汗最后說(shuō)的那句話(huà)——“永遠(yuǎn)不要在發(fā)怒的時(shí)候處理任何事情”也值得我們深思。因?yàn)槿嗽诎l(fā)怒的時(shí)候會(huì)放大別人的過(guò)錯(cuò),不能原諒別人,無(wú)法理智和冷靜地處理事情,往往會(huì)因?yàn)闆_動(dòng)而鑄成大錯(cuò)。所以在我們沖動(dòng)和發(fā)怒的時(shí)候,先要想辦法讓自己冷靜下來(lái),比如捏緊拳頭,做深呼吸,都可以緩解自己的情緒。等冷靜了再來(lái)處理這件事情,這樣就不會(huì)做出讓自己后悔的事情了。

讀后感作文500字 篇2

  在這個(gè)暑假里,我看了一本叫《帥狗杜明尼克》的書(shū),使我明白了一個(gè)道理,F(xiàn)在我來(lái)給大家簡(jiǎn)略的介紹一下吧!

  這本書(shū)講述了一只名字叫杜明尼克的帥狗生性活潑,總想見(jiàn)識(shí)一下外面的世界,也總想去外面探險(xiǎn),在路途中,他遇見(jiàn)了許許多多的好人,也有壞人:比如一頭姓“灌”的老豬,一只會(huì)寫(xiě)字的黃蜂,一偷懶驢,一只烏龜;不但人多,發(fā)生的事情也多:救了一只姓“狐貍”的母鵝;成全了一頭野豬的婚事;還遇上了“世界末日土匪幫”的一群無(wú)惡不作的壞蛋……在這就不多說(shuō)了,還是大家自己去細(xì)細(xì)的品味吧!

  杜明尼克樂(lè)于助人,足智多謀,活潑,善良,勇敢,熱情,大方……有很多的詞都可以去形容杜明尼克。

  當(dāng)杜明尼克發(fā)現(xiàn)金錢(qián)后得意忘形,就連被壞蛋發(fā)現(xiàn)了也不知道,直到杜明尼克感覺(jué)到后拿起屋子里的矛槍后,開(kāi)始保護(hù)金銀珠寶,那幫壞蛋就是剛才介紹的“世界末日土匪幫”全部的土匪——四只狐貍,三只黃鼠狼,八只雪豹,一只野貓,一匹狼,六只雄貓,兩只野狗和一大窩老鼠,這么多土匪打他一人好比一場(chǎng)無(wú)比激烈的戰(zhàn)役!

  所以我們要多向杜明尼克學(xué)習(xí),在生活中要和杜明尼克一樣足智多謀,遇到困難要冷靜下來(lái),認(rèn)真處理,不要亂做一通,還要大膽,同學(xué)之間也要熱情,比如:在學(xué)校里有同學(xué)遇到了困難就要去幫助他,自己有不會(huì)做的題目不會(huì)做,要多動(dòng)腦筋。也要像上次一樣看見(jiàn)表沒(méi)有題目不會(huì)做就要去幫助她。

  就是看了這本書(shū)我才懂了許多。

讀后感作文500字 篇3

  今天我們學(xué)了《小抄寫(xiě)員》這篇課文,我不禁掩卷沉思,心情久久不能平靜下來(lái),心里想了很多很多·····

  這篇課文主要講敘的是十二歲的敘利奧一家人過(guò)著清苦的生活,父親拼命賺錢(qián)養(yǎng)活一家人,敘利奧十分懂事,半夜起床偷偷幫父親抄簽條,由于疲憊,他的功課下降了,父親不斷對(duì)他發(fā)怒,最后甚至視而不見(jiàn),可敘利奧還是默默承受著父親的誤解,堅(jiān)持幫助父親抄簽條,字后被父親發(fā)現(xiàn),心中充滿(mǎn)了無(wú)限的懊悔與慈愛(ài)的事,讀《小抄寫(xiě)員》有感作文。

  敘利奧——這個(gè)比我們大不了多少的孩子,他為了幫助父親養(yǎng)活一家人,竟背者委屈,受著父親的責(zé)罵與冷淡。在我們?nèi)粘I钪小⒃诩依锍31划?dāng)作“小皇帝”、“小公主”,讀后感《讀《小抄寫(xiě)員》有感作文》。

  敘利奧是個(gè)懂事的孩子,他能幫助父親賺錢(qián)養(yǎng)活一家人,我們呢?我們這些衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的獨(dú)生子女呢?一句“我要······”成了我們的口頭禪,我們?cè)诩依锟偸潜淮笕吮娦桥踉掳闾壑?ài)著

  在我的兒時(shí)認(rèn)識(shí)了一位名叫任天天的好朋友,他們家有三個(gè)孩子,一家人過(guò)著清苦的生活,爸爸靠賣(mài)酒瓶維持一家人的生活,還勉強(qiáng)過(guò)得過(guò)去,每當(dāng)我去找他玩的時(shí)候,都會(huì)看到她為她的父親裝酒瓶、賣(mài)酒瓶、收酒瓶的勤勞身影,他們家裝飾很簡(jiǎn)陋,一張不大的寫(xiě)字臺(tái)、一臺(tái)黑白電視機(jī)、一排破爛不堪的沙發(fā)、此外還推滿(mǎn)了大大小小的啤酒瓶。

  想到這里我不禁想扯破嗓子高聲對(duì)全天下的父母呼吁:“我們不做小公主,小皇帝,我們要自力更生。讓我們自由的飛翔吧!”

讀后感作文500字 篇4

  今天,我去書(shū)店了,隨手拿起一本藍(lán)色封皮的小說(shuō),看了一眼封皮,倒吸一口冷氣,嚯,好大的口氣!只見(jiàn)封皮上赫然寫(xiě)著“本書(shū)最好帶手絹閱讀”,因?yàn)?00%你會(huì)哭。但哭過(guò)之后,你從此會(huì)選擇堅(jiān)強(qiáng)!這引起了我的好奇心,立刻買(mǎi)下這本書(shū),回家讀去了。

  讀完了這本書(shū),我的臉龐掛著幾顆晶瑩冰涼的淚珠。

  大致內(nèi)容是:男生黃春榮和鐘雷都對(duì)女生宋佳玲有好感,兩人因此結(jié)仇。宋佳玲請(qǐng)了另外一位叫元帥的男孩去調(diào)解。而元帥想出的辦法是:讓黃春榮和鐘雷到郊外去決斗,他和俞前去當(dāng)裁判!宋佳玲為了阻止兩個(gè)人決斗,便和女同學(xué)顧芳芳一起趕到郊外制止。這個(gè)時(shí)候,大地震爆發(fā)了。六名少年被困在郊外,回不了鎮(zhèn)上。其中黃春榮的腿被亂石砸傷,顧芳芳的腰被一大塊石頭砸中。在缺水缺食又有人受傷的情形下,他們同舟共濟(jì),共度難關(guān),最終獲救。

  書(shū)中有兩位人物是我最佩服的人,一位是何平老師,另一位則是初三女孩季潔。何平老師在地震發(fā)生的第一時(shí)間,想到的不是自己該如何逃生,而是自己的學(xué)生。原本就處于空曠地帶的何老師立刻調(diào)頭回到了教室,組織學(xué)生離開(kāi)教室,他自己卻為了沒(méi)來(lái)上課的黃春榮而被埋在了廢墟底下。季潔、本已成功逃生的她,兩三次返回教室,成功救出兩位同學(xué),在她第三次返回教室出來(lái)時(shí),被一塊預(yù)制板砸中。這兩位人物的精神值得我們學(xué)習(xí),令我們敬佩!

  在作者的筆下,還設(shè)計(jì)了以地震為背景的更為宏大的社會(huì)場(chǎng)景。人性善的光芒在這個(gè)特殊的生存背景下熠熠生輝!喜歡這本書(shū)的朋友就去買(mǎi)一本細(xì)細(xì)閱讀吧。

讀后感作文500字 篇5

  最近我讀了一篇關(guān)于母愛(ài)的文章,文章的名字叫《連衣裙》。

  這篇文章主要講了:小主人公我十歲時(shí)發(fā)生的一件事。我是一名校軍樂(lè)隊(duì)里的一名小鼓手,那年夏天參加比賽。到比賽的前一天,樂(lè)隊(duì)的指揮臨時(shí)要求我們每人必須準(zhǔn)備一件粉色的連衣裙。因家境貧困,我只好穿我媽媽連夜為我縫制的那件連衣裙。第二天回到樂(lè)隊(duì)時(shí),我?guī)缀醪桓姨ь^,怕同學(xué)嘲笑我那件土的掉渣的連衣裙?墒墙Y(jié)果卻出乎意料,幾乎每個(gè)同學(xué)都夸我那件連衣裙好看。那一刻,我心里美滋滋的。比賽很成功,那次比賽后的合影,我笑得很燦爛,臉上始終漾滿(mǎn)了幸福。

  事隔多年后,遇到一位當(dāng)時(shí)一起參加比賽的同學(xué),她半開(kāi)玩笑的說(shuō):“你母親可真有意思,那天你穿的那件粉色連衣裙,那么土氣難看,可她卻苦苦哀求我們一定要夸你的衣服漂亮,她當(dāng)時(shí)眼里蓄滿(mǎn)了眼淚,我們都被感動(dòng)了!甭(tīng)了這話(huà),我一下子明白了,弱小的母親是怎樣小心的呵護(hù)一個(gè)孩子的自尊。那件粉色的連衣裙如同一片溫暖的陽(yáng)光,掃除了我童年時(shí)的一切陰霾。

  讀到這兒,我也很感動(dòng),覺(jué)得母愛(ài)很偉大。母愛(ài)就像水一樣柔和,細(xì)細(xì)的,滋潤(rùn)著我們幼小的心靈,讓我們茁壯成長(zhǎng)。我相信,只要我們每天細(xì)細(xì)的感受爸爸媽媽對(duì)我們的愛(ài),那我們每一天都會(huì)過(guò)得很幸福,很快樂(lè)!

讀后感作文500字 篇6

  有那樣一個(gè)下午讀后感我讀了《有那樣一個(gè)下午》一文后深受感動(dòng)。文章講述了一個(gè)炎熱的下午,一位母親帶著小孩去玉米地噴農(nóng)藥,孩子在樹(shù)陰下乘涼,母親頂著烈日噴農(nóng)藥。最后,母親竟然問(wèn)乘涼的孩子熱不熱?這篇文章是我和媽媽一起閱讀的,媽媽讀著讀著眼眶濕潤(rùn)了,并給我講了一件她的往事:那是一年夏天,天氣炎熱得很,媽媽的全身在幾天之內(nèi)就長(zhǎng)了一層痱子,臉上長(zhǎng)滿(mǎn)了小痘痘,那時(shí)候的濟(jì)條件不好,一臺(tái)鴻運(yùn)扇要九十八元。那時(shí)候的九十八元相當(dāng)于現(xiàn)在的五六百元。再說(shuō)了,媽媽家有四姊妹,外婆就賣(mài)了一周的葡萄,給媽媽搬回來(lái)一臺(tái)鴻運(yùn)扇。媽媽問(wèn)外婆哪里來(lái)的錢(qián)?因?yàn)閶寢屗齻兡菚r(shí)剛剛搬了家,沒(méi)有很多錢(qián)。外婆說(shuō):“賣(mài)了一個(gè)星期的葡萄湊來(lái)的。媽媽說(shuō)到這里的時(shí)候很激動(dòng),忍住了剛要流下的淚水,繼續(xù)說(shuō):“現(xiàn)在,我知道了母親的苦,我要報(bào)答她。我想起了我自己,我的皮膚從小到大都是嚴(yán)重過(guò)敏,爸爸媽媽曾經(jīng)帶我跑過(guò)好多好多地方去看病,能用的藥都用過(guò)了,能打的針也都打過(guò)了,可就是不見(jiàn)我的皮膚好起來(lái)。我每一年就要花一萬(wàn)多,錢(qián)都不講,現(xiàn)在,我每天都要吃藥,泡腳,擦藥。

  有時(shí)嚴(yán)重時(shí),媽媽還要半夜三更為我擦藥。還有泡腳前還要把腳洗干凈,泡腳的程序還更加復(fù)雜,由此可見(jiàn)媽媽爸爸為了我,花了多少精力和錢(qián)財(cái)!我不需要講什么大道理,只是現(xiàn)在,我的學(xué)習(xí)要自覺(jué)些,有空閑的時(shí)候幫爸爸媽媽做些力所能及的事情。

讀后感作文500字 篇7

  說(shuō)到穿堂風(fēng),我就想到了《穿堂風(fēng)》中間的主人公——橡樹(shù)他的聰明才華和他的堅(jiān)強(qiáng)品質(zhì)讓我們刮目相看。

  《穿堂風(fēng)》這本書(shū)主要講了一個(gè)名字叫橡樹(shù)小男孩,所有的'孩子都不喜歡他,不想讓他來(lái)有穿堂風(fēng)的地方躲著驕陽(yáng)似火的太陽(yáng)。有誰(shuí)家的東西丟了,全都是覺(jué)得是橡樹(shù)偷的。后來(lái),橡樹(shù)發(fā)現(xiàn)了瓜丘才是偷東西的人,可是別人全都認(rèn)為橡樹(shù)是小偷。橡樹(shù)因?yàn)闆](méi)有辦法,只能拿走奶奶儲(chǔ)存起來(lái)的錢(qián)買(mǎi)了手銬,銬住了瓜丘,瓜丘只能說(shuō)出真相。最后,大家才知道原來(lái)一直都是他們?cè)┩髁讼饦?shù)。

  讀完這一本書(shū),我明白了一個(gè)道理遇到困難的時(shí)候,哭和逃避是解決不了問(wèn)題的。只有憑著自己的智慧和才華迎難而上,才可以把問(wèn)題真正地?cái)[脫。

  有一次,在華杯賽初賽上我遇到了一個(gè)難題讓我渾身上下冒出了冷汗。這可怎么辦才好,如果不做就會(huì)丟掉十分如果做,也有可能做錯(cuò)照樣拿不到十分。于是,我還是選擇來(lái)嘗試做這個(gè)題目。終于,我發(fā)現(xiàn)了這個(gè)題目是我們見(jiàn)過(guò)的題目類(lèi)型只是換了一個(gè)方法提問(wèn)。最后,我還是拿到了這個(gè)題目的分?jǐn)?shù)。

  還有一次,我看到了電視上《挑戰(zhàn)不可能》節(jié)目中有一個(gè)人在海拔5000米的山脈頂端走432米長(zhǎng)的鋼絲,手上還拿著30斤重的鐵棒在出發(fā)時(shí)那一個(gè)人感覺(jué)還可以,沒(méi)有什么太大的難度。可是走了一半之后就感覺(jué)身體已經(jīng)快支撐不住了,可是他沒(méi)有放棄,還在憑著他的毅力往前一寸一寸地艱難前行。到最后的時(shí)候我們還聽(tīng)見(jiàn)他大口喘氣的聲音我們感覺(jué)他很偉大。經(jīng)過(guò)了40分鐘的努力和煎熬,最終終于到達(dá)了另外一個(gè)山脈的頂端。我們都為他驕傲!

  從今往后,我們一定要做一個(gè)碰到困難不退縮、不哭而是勇往直前的人!

讀后感作文500字 篇8

  我讀了古詩(shī)《竹石》后,體會(huì)到了竹子那剛烈堅(jiān)忍的精神。合上書(shū),頭腦中不由得浮現(xiàn)出竹子苗條的身材,在疾風(fēng)中,它挺直身軀,流露出一股神圣不可侵犯的傲氣。是啊,它經(jīng)過(guò)千種磨難,萬(wàn)種打擊,還堅(jiān)韌剛勁,任何困難都打不垮它,這是多么可貴的品質(zhì)。

  我們難道不應(yīng)該有一點(diǎn)竹子那打不垮的精神嗎?就比如我們考試,當(dāng)考得不好的時(shí)候,有的同學(xué)忍不住就哭了,有的不住地責(zé)怪自己,過(guò)后就對(duì)自己?jiǎn)适Я诵判模B上課都在講話(huà)搞小動(dòng)作,或者開(kāi)小差,結(jié)果成績(jī)?cè)絹?lái)越不好。他們這樣做肯定是不正確的。我認(rèn)為這個(gè)時(shí)候就要發(fā)揚(yáng)竹子千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)韌的精神,在失敗中尋找原因,認(rèn)真改錯(cuò),然后在學(xué)習(xí)上更加嚴(yán)格地要求自己,為爭(zhēng)取下一次考出好成績(jī)而努力。只要我們?cè)陔y題面前不輕言放棄,就一定會(huì)進(jìn)步。

  “咬定青山不放松”,正是這種堅(jiān)持,才練就了竹那“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁”的頑強(qiáng)。我愿做一株小小的竹,在學(xué)習(xí)生活中磨煉自己。很多同學(xué)覺(jué)得保潔員的工作很辛苦,可我不覺(jué)得,這不正是鍛煉自己的機(jī)會(huì)嗎?于是我主動(dòng)向老師提出要當(dāng)保潔員,和同學(xué)們一起勞動(dòng)。有些同學(xué)怕寫(xiě)作文,可我不能怕,我要多寫(xiě),寫(xiě)了給媽媽看,給爸爸看,給老師看,讓他們提建議,這樣我就能在他們的幫助下提高寫(xiě)作文的水平,這不挺好嗎?現(xiàn)在,我的作文還時(shí)常被老師拿到班上當(dāng)范文念呢!啊,是竹給我了堅(jiān)持,才讓我有了這些進(jìn)步。

  這就是《竹石》給我的啟示:只要執(zhí)著,你就是生活中的勝利者。

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