【推薦】思念作文六篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的思念作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
思念作文 篇1
“你可知ma-cao，不是我真姓，我離開(kāi)你太久了，母親……”這是大家都十分熟悉的一首歌曲《七子之歌》。每當(dāng)聽(tīng)到這首歌的時(shí)候，我都會(huì)想到她。
她是一個(gè)天真活潑的小女孩，她非常喜歡唱這首歌，而且在唱的時(shí)候很動(dòng)情。不知不覺(jué)間，幾滴眼淚就從她的臉頰上落了下來(lái)。她就是這樣用心。
我和她是最好的朋友，我們常常在一直笑啊，鬧啊，無(wú)憂無(wú)慮。不過(guò)在學(xué)習(xí)方面，她卻很認(rèn)真。她決不允許馬虎在她面前大搖大擺地走過(guò)。所以，她在班里的成績(jī)也是名列前茅。但是她從不驕傲，總是一如既往地努力著。有時(shí)，我被她的精神打動(dòng)，也會(huì)抱起書(shū)來(lái)啃兩次，但是我卻坐不住，不一會(huì)兒的工夫就跑出去玩了。
她是我課下最好的玩伴，我們和幾個(gè)伙伴一起創(chuàng)造了“龍抓人”的游戲。在下課時(shí)，我們常常在一起做游戲，她跑得很快，每次都能抓到我，我也只好做了她的俘虜。
她很有愛(ài)心，有一次，學(xué)校里組織捐款，她一下子就捐出了十元，而我只捐了三元。我問(wèn)她怎么這么傻，她卻一本正經(jīng)地說(shuō)：“災(zāi)區(qū)的人們急需我們的幫助，而我們也應(yīng)該竭盡全力去幫助他們才對(duì)�！甭�(tīng)到這兒，我不禁為我的小氣而低下頭來(lái)。
同時(shí)，我也深深地佩服她的堅(jiān)強(qiáng)。她的父親因病去世了，她和母親相依為命，但不論在怎樣的困難下，她始終都是樂(lè)觀的。
在我們上四年級(jí)的時(shí)候，班主任卻告訴我們，她將要轉(zhuǎn)學(xué)了。我們班上的同學(xué)都落淚了，因?yàn)檫@么一個(gè)好女孩將要離開(kāi)，誰(shuí)會(huì)舍得呢？
她也哭了，她也不舍得離開(kāi)我們。
親愛(ài)的你，但愿我們有緣能夠再相見(jiàn)。
思念作文 篇2
這些天，總有些輕柔的雨絲在空中輕輕飄灑；這些天，總有些莫名的思緒在心頭悄悄蔓延。此刻，江南草長(zhǎng)鶯飛，繁花滿樹(shù)，想來(lái)我的故鄉(xiāng)清河鎮(zhèn)也是如此吧？好想，撐一把油紙傘，帶著仆仆的風(fēng)塵，回到濕漉漉的清河鎮(zhèn)，看霧失畫(huà)橋，月迷柳巷，邂逅那丁香一樣的姑娘……
石橋小弄，煙雨廊街，那里安睡著我寧謐的家園。記憶中的清河古鎮(zhèn)，雨霧纏綿。雨中的青石板路映照著細(xì)微的天光；老墻根上的青苔一團(tuán)一團(tuán)，水珠飛濺，仿佛是青苔在與雨水細(xì)語(yǔ)呢喃；空氣中總是彌漫著梔子花的芬芳，將我的思緒暈染得濃釅而悠遠(yuǎn)……迷蒙的江南，迷蒙的清河鎮(zhèn)，我思念著那里多情纏綿的煙雨，連思念都染上了幸福的味道。
半壕春水，滿城飛絮，那里流淌著濡養(yǎng)我的血液。江楓漁火、煙柳畫(huà)橋，是夢(mèng)境中不變的布景；吳儂軟語(yǔ)，鸝囀鶯啼，是回憶里永恒的樂(lè)章；昆曲的纏綿典麗，塑成了江南人的多愁善感；蘇繡的秀麗清雅，造就了江南人的嫻雅沉靜。那里的微風(fēng)中總是飄散著黃酒的醇香，讓每一個(gè)品味過(guò)江南的人從此情也繾綣、夢(mèng)也繾綣。如畫(huà)的江南，如畫(huà)的清河鎮(zhèn)，我思念著那如水墨畫(huà)一樣的景致，連思念都染上了幸福的味道。
青山隱隱，綠水迢迢，那里深藏著我懵懂的情愫。獨(dú)自彷徨在，寂寥又悠長(zhǎng)的雨巷：春來(lái)靜觀“芳草懷煙迷水曲，密云銜雨暗城西”，秋去獨(dú)賞“蘆葦弄秋聲”，夏至感受“露臥一叢蓮葉畔，芙蓉香細(xì)水風(fēng)涼”，冬盡凝望“輕素剪云端”。那里蕩漾著水樣柔美的詩(shī)句，那里醞釀著丁香般的清愁。詩(shī)情的江南，詩(shī)情的清河鎮(zhèn)，我思念著那些平平仄仄的詩(shī)行，連思念都染上了幸福的味道。
粉墻黛瓦，春風(fēng)深巷，那里珍藏著我無(wú)憂無(wú)慮的童年。一道墻縫里塞著我吃完冰糕后剩下的木棍，一個(gè)角落里殘留著我玩“抓子”游戲留下的石子；雨水沖刷過(guò)的青石板路正好可以跳皮筋，石窩中的積水正好映照天真快樂(lè)的容顏。那時(shí)候的天空中常常翻飛著漂亮的紙鳶，將我的思緒牽扯得悠遠(yuǎn)而深長(zhǎng)……婉約的江南，婉約的清河鎮(zhèn)，我思念著在那里度過(guò)的暢快無(wú)憂的歲月，連思念都染上了幸福的味道。
在煙雨蒙蒙中，我思念著記憶中的江南，思念著記憶中的清河鎮(zhèn)，往日的幸福便點(diǎn)點(diǎn)滴滴匯聚成一泓清冽的甘泉，滋潤(rùn)我的心田……
思念作文 篇3
每次回到家鄉(xiāng)，總有一種歡樂(lè)的心情，卻還有一絲悲傷。而這一絲悲傷，卻是因?yàn)槲以缫讶ナ赖耐夤?/p>
當(dāng)我看到一個(gè)個(gè)老爺爺領(lǐng)著自己的孫子、孫女說(shuō)說(shuō)笑笑地從我身邊走過(guò)時(shí)，我心里便充滿了悲傷�！巴夤�，您在哪里？我好想您��！您快回來(lái)吧！”淚水溢滿了我的眼眶。
外公是最疼愛(ài)我的人。每次來(lái)到外公家，外公總是去超市買(mǎi)我最?lèi)?ài)吃的零食還有食物，然后就由外婆給我做美味的飯菜。外公知道我最?lèi)?ài)吃土豆餅了，每次都為我準(zhǔn)備了一大盤(pán)煎好的土豆餅。我在外公家想玩就玩，想吃就吃，想看電視就看。而媽媽一到這時(shí)就要上前打我，說(shuō)我不愛(ài)學(xué)習(xí)，只知道玩。而外公卻像一面盾牌，把我擋的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，說(shuō)：“孩子玩玩有什么不好，總讓她學(xué)習(xí)，遲早會(huì)把孩子憋壞的！”這時(shí)的媽媽總是無(wú)可奈何地說(shuō)：“您呀！就是太寵她了�！闭f(shuō)完就走了。
聽(tīng)外公講故事是我最快樂(lè)的時(shí)光，什么戰(zhàn)爭(zhēng)故事、童話故事、民間傳說(shuō)……外公的故事好像永遠(yuǎn)也講不完。伴隨著一個(gè)個(gè)有趣的故事，我也一天天長(zhǎng)大。
呵！我多幸福�；蛟S是因?yàn)槲业呢澙�，上天�?duì)我做出了懲罰。不知是誰(shuí)，將我從幸福中推下了萬(wàn)丈深淵。我從幸福中醒來(lái)，惱怒的看向四周，正要找出這個(gè)打破我美好回憶的家伙。這時(shí)，耳邊傳來(lái)了一個(gè)令我震驚的消息——外公去世了。我不愿相信這一切，我不斷的.告訴我自己這是虛假啊的消息，是別人開(kāi)的玩笑，可是這不爭(zhēng)氣的眼淚卻怎么也止不住。
外公，您知道我有多想您嗎？您去世過(guò)后的幾天中，我一次又一次地夢(mèng)到您，一次又一次地叫喚著您，可您不會(huì)再聽(tīng)到了，不會(huì)再回來(lái)了！難道，您不要我了嗎？看著同學(xué)們拉著自己的外公，向他們的外公撒嬌，我鼻子不禁酸溜溜的，我也想和他們一樣，可老天爺不允許！您為什么要離我遠(yuǎn)去？您為什么不能留下來(lái)和我們好好的過(guò)日子？為什么？為什么世界總是那么不公平，為什么要把我最?lèi)?ài)的外公帶走？
如今的我，已接受現(xiàn)實(shí)，也已長(zhǎng)大，可是在我的內(nèi)心深處依舊不愿接受這個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)。每到黃昏，我都會(huì)想起我的外公；看向這橘紅的天空，我仿佛又看到了外公慈祥的微笑，還有那令人尋味的溺愛(ài)的眼神。
外公，您在天堂，一定要好好看著我。媽媽說(shuō)過(guò)，天上的星星帶著您的影；天上的鳥(niǎo)兒帶著您的聲音；天上的月亮，帶著您的祝福；天上的太陽(yáng)，照著您的心。我想您時(shí)，抬頭望望天，就能看見(jiàn)您。孫女對(duì)您的思念都留在了我們一起生活過(guò)的家鄉(xiāng)，孫女祝您在天堂過(guò)的幸福快樂(lè)！
思念作文 篇4
朝著彩虹消失的方向，我看了最后一眼。
可沒(méi)想到從那片天空上，突然飄來(lái)一場(chǎng)大雨，我受到了強(qiáng)烈的襲擊。
我的心，被雨箭刺穿。
我的眼前一片黑暗，大地上已經(jīng)沒(méi)有了我的影子，在自己的腳印里，我只摸到沉重的委屈和嘆息。
我把那些對(duì)彩虹的回憶纏繞在心底。像一塊海邊的礁石，默默承受著感情潮水的沖擊。抬起頭，我看見(jiàn)自己已走到了秋天的邊緣。所有的夢(mèng)想，都像鷗鳥(niǎo)一樣飛遠(yuǎn)。
佇立海邊，面對(duì)黃昏。
殘酷的秋風(fēng)吹走了許多葉子，吹不走的，是我對(duì)那道彩虹的依戀和情愛(ài)。
悄悄地我走了，正如我悄消地來(lái)。
我向自己的夢(mèng)中走去，踩響了滿地厚厚的落葉……
思念作文 篇5
思念是一種情感，每個(gè)人都有的一種情感。作為一個(gè)留守兒童，我對(duì)這種情感的理解，定要?jiǎng)龠^(guò)許多人，思想遠(yuǎn)方的父母，就像呼吸一樣，平常的，高頻率的發(fā)生著。
留守兒童在中國(guó)并不罕見(jiàn)，留守兒童分為雙立留守兒童和單親留守兒童。雙親留守兒童是指父母都在外打工，把孩子托附給親眷照顧的，單親留守兒童是指父母雙方有一方在外打工，留有另一方在家照看孩子的。
從8歲那年開(kāi)始，我便成了一個(gè)雙親留守兒童，父母把我托附給爺爺奶奶照看。從那時(shí)起，我便開(kāi)始無(wú)時(shí)無(wú)刻的思念著父母，到現(xiàn)在已有4年了。每年只有過(guò)年、國(guó)慶節(jié)和暑假才能見(jiàn)到父母，時(shí)間總和不超過(guò)兩個(gè)月，這種日子很難熬，很煎熬。從小缺乏父母的愛(ài)，這對(duì)留守兒童來(lái)說(shuō)是極其不公平的！他們只能看著別的孩子在父母懷里撒嬌，自己卻沒(méi)有機(jī)會(huì)，好不容易等到機(jī)會(huì)來(lái)了，自己撒嬌的語(yǔ)言和動(dòng)作卻顯得那么生蔬。
我還算好的，家庭條件還較好，經(jīng)常與父母保持聯(lián)系，但許多留守兒童的父母都是農(nóng)民工出身，家庭條件不好，在外打工長(zhǎng)途電話很昂貴，所以父母即使很想念孩子，也較少給孩子們打電話，孩子即使很想很想父母也因平時(shí)不怎么見(jiàn)父母而害怕，不給父母打電話。到過(guò)年的時(shí)候，父母回來(lái)想抱抱孩子，但孩子卻本能地，很害怕地躲到爺爺奶奶身后，留守兒童父母長(zhǎng)期在外工作，沒(méi)有與孩子建立感情，也沒(méi)有給孩子應(yīng)有的愛(ài)，這是孩子成長(zhǎng)過(guò)程中的重大缺陷！但有許多孩子每天與父母生活在一起，每天貪婪的吸收父母給予的愛(ài)，卻不懂得珍惜和感恩，甚至覺(jué)得看厭了父母的臉！厭倦父母，覺(jué)得父母羅嗦。這是一個(gè)多么強(qiáng)烈的反差！
我身邊也有許多留守兒童，其中一個(gè)典型的例子，是發(fā)生在我曾經(jīng)的同班同學(xué)陳東身上的。由于他的父母長(zhǎng)期在年打工，與他聯(lián)系甚少。他受不到好的教育，在農(nóng)村也沒(méi)有好的學(xué)習(xí)環(huán)境。但他沒(méi)有把思念的情感控制好，并沒(méi)有把無(wú)盡的思念化作對(duì)父母的報(bào)答和努力的學(xué)習(xí)中，反而卻把思念化作了對(duì)父母的報(bào)怨，仇恨。陳東被社會(huì)上的人帶壞了，導(dǎo)致他經(jīng)常逃學(xué)去上網(wǎng)，成績(jī)也明顯下降了。學(xué)校知道后，對(duì)他進(jìn)行批評(píng)、教育，教導(dǎo)他要好好學(xué)習(xí)。讀書(shū)。陳東最改邪歸正了。但他也因?yàn)橹暗氖�，心里留下了陰影，再也無(wú)法安心學(xué)習(xí)。最終退學(xué)在家附近的一家理發(fā)店當(dāng)學(xué)徒。這就是一個(gè)活生生的例子！一個(gè)留守兒童沒(méi)有好教育，做錯(cuò)事最終誤了一生前途的例子。但學(xué)校的積極阻止也使陳東最終沒(méi)有走上犯罪道路。這說(shuō)明國(guó)家和政府留守兒童還是關(guān)愛(ài)有加的，對(duì)留守兒童的成長(zhǎng)也極為關(guān)注。
“思念是一種，很懸的東西……”。對(duì)，思想是一種很懸的東西，即使四年四個(gè)365天的思念，我也沒(méi)辦法真正理解它，沒(méi)辦法控制好它，只能任它蔓延，隱隱作痛。
希望中國(guó)能變得越來(lái)越富強(qiáng)，讓人民的生活能過(guò)得越來(lái)越好，讓更多的父母能把孩子接到身邊來(lái)，好好愛(ài)他們。主中國(guó)社會(huì)上少一點(diǎn)留守兒童，讓留守兒童多一點(diǎn)愛(ài)，讓社會(huì)上少一點(diǎn)每天與思念做伴的孩子，讓孩子少一點(diǎn)與思念走過(guò)的日子。
思念作文 篇6
黃昏，金黃的落葉在寂寞中飄落，鋪成一地。淡淡的日光夾帶著輕涼的秋風(fēng)，吹入了我的記憶之路。
我開(kāi)始思念，那個(gè)秋天的美好，苦楚，與那個(gè)男孩。
他不是我親哥，只是我表哥，卻是那個(gè)，最疼愛(ài)我的哥哥。
記憶中，這個(gè)男孩高瘦高瘦的，170cm以上的個(gè)子。喜歡隨意套件白色的T袖，捧著個(gè)籃球，便出去“狂野”。在他那黝黑的皮膚上，是一雙堅(jiān)毅，卻又帶些溫柔的眼睛。
他總是喜歡，手忙腳亂的，逞強(qiáng)般的去做水果沙拉給我吃。又或者是驕傲地拍打著自行車(chē)，像在吹噓似的，讓我坐在后面兜風(fēng)。
跟這個(gè)男孩在一起的美好太多，我們經(jīng)常騎著一輛破爛的自信車(chē)在鄉(xiāng)村那崎嶇不堪的田路上飛馳。
秋天真美！一棵棵古老的梧桐樹(shù)上，掛滿了火紅火紅的霜葉，似燈籠般。稻田上，可以望得見(jiàn)一片碧綠的菜田。田野兩旁，全是小家碧玉式，秀氣的房屋。林蔭路單車(chē)響，我們，都深深的陶醉在其中了。但即便如此，這個(gè)男孩，也依然穩(wěn)穩(wěn)的，緊緊地抓著車(chē)把。速度變慢了一些，他的眼神變得謹(jǐn)慎而小心，生怕在這崎嶇的田路上一不小心就把我摔著。
而我踏實(shí)的坐在自行車(chē)上，愜意的享受著美麗的沿途風(fēng)景，快樂(lè)得仿佛整顆心都快要飛出來(lái)。
不過(guò)，苦與樂(lè)同在。
小時(shí)候的我，常常犯錯(cuò)，被父親毆打。
我懼怕的站著，一動(dòng)不動(dòng)，躲到陰影里。一只強(qiáng)有力的大手把我拖拽著，怒吼：“跪在地上！”我心里的憋屈與淚水快忍不住了。一只拳頭猛地向我“轟”來(lái)，內(nèi)心的害怕與恐懼，使得我用手顫抖地捂著頭�！敖o我跪到十二點(diǎn)！不要讀書(shū)了！還讀什么書(shū)！”
深夜，月亮傷心地縮著身子，掛在空中。我的膝蓋此刻已經(jīng)麻木了，身體被轟得左搖右晃。
突然，一道模糊的黑影擋在我面前，我只聽(tīng)到“咚”的一聲，擊在肉上的聲音……
父親的怒火燒得更旺了，他粗魯?shù)耐妻_(kāi)男孩。
可是，這個(gè)男孩一臉決然地，擋在我面前……父親甩門(mén)而出。
就這樣，跪到了深夜……星星在天上偷偷地哭……這個(gè)男孩靜靜地，陪著我。無(wú)言，只是輕輕的遞給我，我最?lèi)?ài)看的那本書(shū)。
默默地，這個(gè)男孩給予我人間親情的溫暖，給予我平靜溫柔的心靈空間。
秋風(fēng)又起，身處異地的我，仰望此刻突然出現(xiàn)的璀璨的星空，思念撒落一地。
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