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我與讀書作文(通用59篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的我與讀書作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我與讀書作文 1
高爾基曾說:“書是人類進(jìn)步的階梯!睍粌H是人類學(xué)習(xí)、進(jìn)步的階梯,讀書更是一種享受。
當(dāng)人翻開一本書,不論從前是否看過,都會(huì)一頁頁翻下去,抑或是認(rèn)真地一個(gè)字一個(gè)字地讀過,又或是走馬觀花地粗略翻過。習(xí)慣不同,讀書的方式也不同。
我愛先看前言,了解故事,再看書中內(nèi)容。我極喜愛書中人物出現(xiàn)的時(shí)候,就像認(rèn)識(shí)一位朋友,從陌生到逐漸親近,同時(shí),通過人物的動(dòng)態(tài)、語言,我便能想象出他的模樣與聲音,再配上背景,便是一部“電影”了。
讀一本有趣的書,便如同打開一個(gè)世界。這世界里有許多東西,也許有劍客、國(guó)王、獵人,也許有羊群、孤狼、狐貍,也許有太陽、流星、神秘世界……很多很多,無數(shù)個(gè)文字組在一起,便能織出一小片網(wǎng)。無數(shù)小網(wǎng)又能接成一張奇特、有趣的大網(wǎng),將人團(tuán)團(tuán)圍住。故事里,每一處動(dòng)人的字詞,都會(huì)散發(fā)出特有的文學(xué)氣息,把人牢牢地吸引住。細(xì)讀段落,便仿佛身臨其境。
我愛讀舊書。比起新書,舊書減了許多刺鼻的油墨味,多了些厚重。翻開書,便能聞見紙張?zhí)赜械臍馕丁T谶@種熏陶下,安靜的.讀書,倒真是種享受。書的內(nèi)容是些許陌生的,但當(dāng)開始讀起第一段時(shí),便會(huì)恍然:哦,這里是這樣的,比剛讀完時(shí)更加熟悉,同時(shí),也會(huì)對(duì)故事有了新的理解。當(dāng)人物剛出現(xiàn)時(shí),我往往帶著對(duì)他的初始印象。但讀完了第二遍,印象總會(huì)或多或少地改變,慢慢便能體會(huì)到作者對(duì)這個(gè)人物的想法、寫時(shí)的心情,理解故事也就更透徹了。
在不同的地方讀一本書,將會(huì)有不同的感受。在圖書館讀書,人人安靜,在這種特有的氛圍下讀書,便會(huì)情不自禁地靜下心來,全心感悟書;在教室讀書,有了同學(xué)們的歡笑作伴,不禁會(huì)快樂起來,讀書也是輕松的;在家中讀書,便是自由自在、舒適的,總會(huì)感到心曠神怡。無論是哪一種,都讓人神往,畢竟,讀書便是人生一種享受。
我與讀書作文 2
書,人類進(jìn)步的階梯!}記
古有匡衡鑿壁偷光。父親祖父世代農(nóng)民,但到匡衡那卻很喜歡讀書,每日早上給人作雇工維持生計(jì),只有晚上有時(shí)間來讀書,但他卻樂此不疲。盡管家境貧窮,連燭燈都買不起,可卻抵擋不住他對(duì)讀書的熱愛,他靠著墻偷偷鑿開一個(gè)小洞,每天晚上“偷”一點(diǎn)光。他就捧著書本映著光來讀書。
也有魯迅嚼辣驅(qū)寒苦讀。魯迅小的時(shí)候也很熱愛讀書,從小就很認(rèn)真的學(xué)習(xí),在小的時(shí)候,他在學(xué)堂讀書時(shí),成績(jī)優(yōu)異,學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)他了一枚金質(zhì)獎(jiǎng)?wù),于是他立刻將它變賣成金錢去買了幾本書,又買了一串紅辣椒。由于晚上讀書寒冷,每當(dāng)睡意來臨就摘下一顆辣椒來嚼。這樣,他就能抵抗這夜晚的'寒冷了,因?yàn)檫@樣的勤奮和努力,他終于成為了一位鼎鼎有名的學(xué)著。
今有“腹有讀書氣自華”的千古名句。作為21世紀(jì)青少年的我們,有著拼搏的熱血,肩負(fù)著國(guó)家興旺的偉大任務(wù)!爸R(shí)改變命運(yùn)”教育當(dāng)其沖。然而,高爾基曾說:“熱愛讀書!它是知識(shí)的源泉。”你只有讀好書,好讀書,才能創(chuàng)造屬于你的天空,才能在國(guó)家的發(fā)展過程中展現(xiàn)你的魅力,釋放你的光芒。
書是本,是根。如今的社會(huì)已被灌入一種恐怖極端的思想“讀書是什么不一定要讀書,誰說讀書是王道。”這種思想如水葫蘆般侵占著我們這片純潔的心靈,它使我們忘記了讀書的目的,也正因?yàn)槿绱,才?dǎo)致社會(huì)腐敗現(xiàn)象越發(fā)嚴(yán)重?稍浀谩皶凶杂悬S金屋,書中自有顏如玉”呢?而當(dāng)你面對(duì)其他人的詢問時(shí),是否會(huì)有“書到用時(shí)方恨少,家非經(jīng)過不知難”呢?如果有,請(qǐng)記。骸皵(shù)獨(dú)唐詩三百首,不會(huì)作詩也會(huì)吟”。
曾網(wǎng)絡(luò)中有這么一段搞笑的段子“讀書苦,讀書累,讀書又要交學(xué)費(fèi)……”!睹献印分姓f過,“天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為”。
讀書講的便是這個(gè)道理,讀書才是王道,請(qǐng)記住“積土成山,風(fēng)雨興焉;積水成淵,蛟龍生焉;積善成德,而神明自得,圣心備焉。故不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成江海。騏驥一躍,不能十步,駑馬十駕,功在不舍。契而舍之,朽木不折,鍥而不舍,金石可鏤……”。若你記住這些話,那么你便會(huì)成為那個(gè)俯視世界的人。
我與讀書作文 3
前蘇聯(lián)著名作家高爾基曾經(jīng)說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。話說得一點(diǎn)沒錯(cuò),有了書,人類才能獲得知識(shí),從而進(jìn)步。
我喜歡讀書,幾乎到了廢寢忘食的地步。有時(shí),媽媽叫我吃飯,我還堅(jiān)持說讀完這一篇故事后;有時(shí),我寫完作業(yè)后,寧可不看電視也要看書。自從我在幼兒園學(xué)前班學(xué)了《中華字經(jīng)》后,我便對(duì)讀書產(chǎn)生了濃厚的興趣。由于我不認(rèn)識(shí)的字越來越少了,讀書也變得越來越快了,家里所有的書幾乎被我看了個(gè)遍。爸爸見我這么愛看書,便給我訂購(gòu)了許多月刊,如:《故事大王》、《小葵花》、《紅蕾》等,最近又給我訂了《齊魯少年報(bào)》,給我提供了大量作文材料,把我腦子里的“詞庫(kù)”變得越來越豐富。
我讀書時(shí),可以算得上是走火入魔了,無論有多么亂,我都會(huì)做到“與世隔絕”,覺得好像一點(diǎn)聲音都沒有。即使有人在旁邊,我也不會(huì)察覺出來。
讀書會(huì)給我們帶來許多好處,如:提高作文水平,增長(zhǎng)見識(shí),開闊視野,等等等。古人說“書中自有黃金屋”,可以見得,書是多么的重要,像金子一樣珍貴,F(xiàn)在,我作為一名四年級(jí)的.小學(xué)生,更應(yīng)該好讀書、多讀書,只有讀書,才能獲得更多的知識(shí)。
我下定決心,一定要多讀書,讀好書,讓讀書成為一種習(xí)慣,讀書讓我變得更聰明!
我與讀書作文 4
讀書,是我業(yè)余生活中一個(gè)最大的愛好。
當(dāng)我在書的海洋里遨游時(shí),會(huì)有一種和老朋友相見時(shí)的親切感。我家里有收藏了很多書,這些書我基本都看過,但大多都是囫圇吞棗,根本不求其深意。即使是這樣的大致翻閱,但我依然想“博覽群書”,于是央求媽媽再多買一些?蓩寢尳o我的答復(fù)是:“這些書雖然你看過了,但是里面寶貴的東西你根本沒有汲取,當(dāng)你從能書中提取出精華,并能變?yōu)榧河械腵時(shí)候,再給我說吧!蹦且豢,我忽然覺得媽媽說的話很有道理。是啊,如果只是簡(jiǎn)單閱讀而不能領(lǐng)悟書中之道,這不算是真正地讀書啊!
于是,我靜下心來,開始把讀過的每一本書都認(rèn)真地重新閱讀了一遍,讀過之后,把書上的東西在腦海里反復(fù)“咀嚼”,細(xì)心“規(guī)整”,發(fā)現(xiàn)收獲了許多知識(shí)。媽媽看到我這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度,對(duì)我買書的請(qǐng)求也欣然答應(yīng)。在媽媽的幫助和引領(lǐng)下,我感覺自己越來越喜歡讀書了。
通過讀書,我明白了:讀書不能簡(jiǎn)單地追求數(shù)量,而是要真正地走進(jìn)書中,用心去閱讀。切不可走馬觀花,華而不實(shí)。所謂的“書讀百遍,其義自見”大概就是告訴我們讀書時(shí)應(yīng)該秉承的學(xué)習(xí)態(tài)度吧。李苦禪說,鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書!希望我能在以后的讀書生活中,學(xué)到更多的知識(shí),在書海里飛得更高更遠(yuǎn)!
我與讀書作文 5
“書”與“我”,我們之間的故事有太多太多。
上小學(xué)時(shí),每個(gè)月最期待的就是訂的雜志送到那個(gè)日子。最初會(huì)訂雜志完全是因?yàn)橛嗠s志送的那些小玩具,但在訂了幾期后,我就再也不管那些玩具,只想讀著那些雜志了。雜志里有許許多多我所不知道的事:天文歷法、物理小知識(shí)、各種奇異的地方……這都讓當(dāng)時(shí)的我驚嘆不已。想想看,當(dāng)一個(gè)小孩知道這個(gè)世界上還有那么多她所不知道的事,她會(huì)有多興奮啊!可以說,讀雜志使我整個(gè)童年都煥發(fā)了光彩。
記憶中我完整讀完的第一本小說是《魯濱遜漂流記》。看著書中的主人公魯賓遜奇妙又驚險(xiǎn)的經(jīng)歷,我的心也不禁“砰砰”地跳起來,全身的血液仿佛沸騰了。魯賓遜求生的.強(qiáng)烈欲望,讓我十分熱血又感動(dòng)。
第二次讀這本書是在兩年之后。這次再讀的時(shí)候,除了那些令人激動(dòng)的冒險(xiǎn),我還看出魯賓遜的虔誠(chéng),看到了宗教信仰的力量。這些發(fā)現(xiàn)令我很吃驚,就像我根本沒讀過這本書一樣。這是我第一次體會(huì)到老師們口中的“讀第二遍書,你會(huì)有其他的收獲”這樣的感覺?梢哉f,是這本書讓我真正懂得了“溫故而知新”。
我與讀書的故事,還有許多,每一個(gè)故事都教會(huì)了我不同的東西,這些東西中,最基本的,也是我記得最清楚的,就是我們的生活離不開書。
我與讀書作文 6
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”是啊,書給我們帶來了無限的智慧與知識(shí)。而我,愛讀書更是到了癡迷的程度。
我最喜歡的一套書是《哈利波特》。每天放學(xué)回家,第一件事就是放下書包拿起書來看。我沉迷于那美好的想象中,一直看到七點(diǎn)鐘才拿起筆寫作業(yè)。
有一回,我媽實(shí)在看不下去了,闖進(jìn)我房間把書拿走,對(duì)我說:“你把作業(yè)寫完了再來找我要書。真是的,天天看書看書,也不知道復(fù)習(xí)一下!苯又汀芭尽钡匾宦曣P(guān)上了房間門。我心里可難受了,那感覺,就像與一個(gè)非常要好的伴侶分離。我只好極不情愿地寫作業(yè),可精神根本集中不起來,剛寫兩個(gè)字,思緒就跟著書飄出去了。一想到哈利的聰明、伏地魔的'陰險(xiǎn),我就按捺不住,于是飛快地寫完作業(yè),打開門往我媽的房間走去。
我悄悄地推開她的房間門,看見書就安安穩(wěn)穩(wěn)地放在她的書桌上。那書,就好像一塊磁鐵一樣吸引著我。我快速地走了過去,急切地打開書,往地上一坐,如饑似渴地讀起來。我迫切地想知道故事的結(jié)局,想知道故事里的人物后來怎么樣了。
時(shí)間一分一秒地飛逝,當(dāng)我媽抱著一大堆衣服出現(xiàn)在門口時(shí),我才發(fā)覺已經(jīng)過去一個(gè)小時(shí)了。我急急忙忙地把書收起來,支支吾吾地跟她解釋,她哭笑不得地說:“行,你想看就看吧!
書真是一個(gè)神奇的東西,它能解決一切問題,也能讓我感受到在平常生活中感受不到的東西。
書是我生活中的一部分,它帶給我無窮的樂趣,也給了我很多“養(yǎng)分”。它像陽光、像雨露,滋潤(rùn)我的成長(zhǎng)。
我與讀書作文 7
書是人類進(jìn)步的階梯——高爾基
自從書誕生以來,就一直是人類獲取知識(shí)的重要途徑。書籍承載了人類千百年來的科學(xué)文明發(fā)展史,可以說,沒有書籍,就沒有人類高度文明的今天。
我還尤為清晰地記得是漫畫為我打開了書籍的大門,一天,我隨父母到書店,里面的桌子上擺滿了花花綠綠的書。父母在旁邊看書。那些寫滿文字的書對(duì)那時(shí)的我真是太深?yuàn)W了。我的目光越過那些深?yuàn)W的書,發(fā)現(xiàn)了一本封面幽默的漫畫書,那本書如磁石般吸引著我,顯得尤其顯眼。
急忙打開書,眼前呈現(xiàn)出一幅幅精彩有趣的圖畫,盡管我還不太識(shí)字,但從圖畫中人物的動(dòng)作,表情神態(tài)讓我也能了解大概的意思,我看的津津有味,在臨走前,我不愿意放下手中的書,央求父母買下來了。
上了小學(xué)后,我的知識(shí)漸漸多了起來,在我的語文老師的指導(dǎo)下,我開始看一些中外名著。但是我家的藏書還不能滿足我的求知欲望,后來我們的學(xué)校建立了圖書室。每周的閱讀課,我們都能夠在圖書室呆上整整一節(jié)課的時(shí)間,在對(duì)閱讀如饑似渴的我看來顯的`十分珍貴。正是這些時(shí)間,使我的文化知識(shí)突飛猛進(jìn),為我以后寫作文打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
讀書要學(xué)會(huì)書中的道理,不能囫圇吞棗的看一遍就算了。如果只閱讀不思考道理,那就像吃飯不經(jīng)消化一樣,是獲取不到其中蘊(yùn)含的營(yíng)養(yǎng)。合上書后,我總會(huì)思考作者的思想。還會(huì)學(xué)習(xí)作者的寫作手法,學(xué)習(xí)他是如何描寫人物的心境,如何描寫周圍的景物。通過不斷的思考,使我的語文能力得到了提升,語文成績(jī)也越來越好。
書籍像一位無私的老師給予了我無窮的知識(shí)。
我與讀書作文 8
我喜歡讀書,因?yàn)樽x書能讓我了解更多知識(shí),特別是課外書?磿鴷r(shí)我聚精會(huì)神,把什么事都拋在腦后,這使我鬧出許多笑話。
有一天,我正在看書,看得很認(rèn)真。忽然,媽媽拿著一個(gè)可樂瓶過來,說:“你去買點(diǎn)菜油來。”我聽了,不耐煩地說了一聲:“好!,等一會(huì)兒!”
過了一會(huì) ,媽媽見我還沒有去,便催我去。我沒辦法,只好拿著可樂瓶,帶上前錢去買菜油。
在半路上,我想:媽媽真是的,我正看到精彩的部分,卻把我叫來買……啊!糟了,我忘記買什么了。我看著可樂瓶,想:“可能是買可樂吧!我到了小賣店買了一 瓶可樂。
我把可樂帶回家,媽媽見了,又好笑又生氣,說:“我叫你買菜油,你去買可樂,你可真是個(gè)“書呆子”啊!我聽了,不好意思地低下了頭。
雖然讀書給我?guī)砹嗽S多麻煩 ,但它也給我?guī)砹酥R(shí)和快樂。我還是喜歡那句話:我喜歡讀書!
我與讀書作文 9
書是精神的食糧,書是大腦的營(yíng)養(yǎng)品,書是人類進(jìn)步的階梯……
書,是人們生活中必不可少的,沒有書,就等于一座房子沒有窗戶。書是了解世界的窗口,或許在21世紀(jì)這個(gè)信息發(fā)達(dá)的時(shí)代,人們并不需要從書中得到世界信息,電視、電腦一呼百應(yīng),任你點(diǎn)擊。但電視、電腦上的文字會(huì)散發(fā)出那種淡淡書香嗎?不會(huì)。會(huì)使你感到那種從未有過的輕松愉快嗎?不會(huì)。書,會(huì)使你體驗(yàn)一種全新的感覺。
每當(dāng)我靜靜坐在桌前時(shí),拿起一本書,翻開書頁,那淡淡的油墨書香味便散發(fā)出來,一縷縷的墨香流進(jìn)我的.心田,我在書海中遨游,與主人公同喜同悲,為那些可惡的人得到應(yīng)有的懲罰而拍手叫好……書給予我知識(shí)向我展示著世界的風(fēng)采……
書,是每個(gè)人必備品,一個(gè)人沒有書,那么他的大腦將是空虛的,書,是充實(shí)大腦的營(yíng)養(yǎng)品。人最需要的是知識(shí),知識(shí)來源哪?來源于書;蛟S現(xiàn)代化的人們已不再注重這些,他們更關(guān)注的是一份好的工作。試問,在當(dāng)今這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì),誰會(huì)要一個(gè)四肢發(fā)達(dá)頭腦簡(jiǎn)單的人來勝任這份工作?十年寒窗,古人苦讀十年才有一時(shí)的輝煌成就。而今,不讀書又怎能在社會(huì)立足?書給予我知識(shí),它向我訴說知識(shí)的重要。書的氣息使我心曠神怡,感受著書的魅力。
書,可以展望未來,使你向理想的方向奔去,只有書才能讓你的頭腦充實(shí)起來,只有書才能引導(dǎo)你一步步向上攀登。
我與讀書作文 10
呵呵,不知什么時(shí)候,我已經(jīng)和書成為了形影不離的好朋友?粗蚕露逊e如山的書,我深感欣慰——已經(jīng)有這么多朋友了啊。想到現(xiàn)在的自己,還真得感謝那場(chǎng)夢(mèng),
還是小時(shí)候了,一天夢(mèng)里,我夢(mèng)到:我長(zhǎng)大了,該自己養(yǎng)活自己了,于是我去一家公司應(yīng)聘,老板問我:“你讀過書嗎”我想了想小時(shí)候讀過的漫畫書,便連連點(diǎn)頭,老板接著問我,“那你知道中國(guó)的四大發(fā)明嗎知道魯迅、冰心嗎中國(guó)的四大發(fā)明是什么……”老板一連串的問題,聽得我是一頭霧水,半晌沒說話。老板見我不懂,就把我趕了出來。后來我又去了幾家公司,結(jié)果還是一樣。這心里就納了悶兒了,我讀過呀,怎么就不懂呢最后,由于沒工作,我餓死在街頭……我嚇的驚醒過來,猛然意識(shí)到讀書的重要性。從那以后,我便開始讀一些含金量漸高的書,并越讀越愛不釋手。
自從愛上了讀書,我交上了許多知心朋友,如《十萬個(gè)為什么》《鋼鐵是怎樣煉成的》《假如給我三天光明》等,說上幾天幾夜也說不完。
其實(shí),令我印象最深的還是最近讀過的一本名叫《孤女俱樂部》的書。一開始時(shí),我只是抱著一種嘻哈的態(tài)度,可漸漸的,我變得嚴(yán)肅、專注起來,以至于吃飯時(shí),右手筷子左手書,專注的.連飯都送不進(jìn)嘴里;掃地時(shí),左手笤帚右手書,專注的垃圾都往腳上掃。
看完后,我與它產(chǎn)生了深深的共鳴,書中的幾個(gè)女孩,就是典型的現(xiàn)代小孩,他們的一言一行都讓我感覺像找到了知己,她們使我變得堅(jiān)強(qiáng),讓我知道了,有事就大聲說出來,不要憋在心里。
當(dāng)然,每一本書都使我有不同的收獲,讓我的靈魂在不知不覺中得到了升華。我愛讀書!
我與讀書作文 11
我嘗過的苦與樂,猶如天上的星星,多得數(shù)不勝數(shù),有些苦與樂,卻被我淡忘了,但只有讀書的苦與樂始終在我腦里回蕩著。
我讀過的書很多,比如:《西游記》,《三國(guó)演義》,《又見小綠人》,《小人國(guó)奇遇記》……接下來我要跟大家介紹讀書時(shí)的苦與樂。
我來介紹我的苦,記得有一次,我趁課前的幾分鐘老師不注意,偷偷地看書。不過悲哀的.是:馬上就要講題了,我剛打開,我最喜歡看的《城南舊事》了,老師就開始講題了。沒辦法,我只好把書放在腿上繼續(xù)看。后來老師讓我回答問題,可我不知道講到哪兒了,我就瞎蒙了一個(gè)答案,我把第三題的答案說出來了,我頓時(shí)面紅耳赤了,全班的同學(xué)都哄堂大笑,我的心被深深的刻了一刀,內(nèi)心一陣酸楚。
接下來我要介紹我的樂了。記得有一次,我的媽媽帶著我去書店買了一本《詞語大全》和《漢字精典》,我看見一個(gè)字——駢,并記住了它的讀音。到了周一,老師讓我們齊讀古詩,讀到這個(gè)“駢”時(shí),大家都不認(rèn)識(shí),可我站起來,大聲念出來,教室里立刻響起來雷鳴般的掌聲,我的心里激動(dòng)不已。
我再跟大家說一說我另外一件快樂的事。還有一次,我在馬路邊的圖書館讀起了書,過了一兩個(gè)小時(shí),馬上圖書管理員就要關(guān)門了,問有沒有人時(shí),由于我看的過于入迷了,被關(guān)進(jìn)了里面,到了下午他們看見我還在里面看書時(shí),被嚇了一大跳。
有開心,有憂愁,這就是讀書的滋味。
我與讀書作文 12
我雖然稱不上是一個(gè)地地道道的小書迷,可是我熱愛,熱愛閱讀,下面,一起來分享一下我閱讀的吧!
我,是一個(gè)喜歡的女生,可我不喜歡看書,每次一看到書都會(huì)昏昏欲睡,但是我的寫作特別好,特別是童話,我會(huì)把童話里那死氣沉沉的事物變得活蹦亂跳,我的作文常常得到好評(píng),因?yàn)槲业木渥颖磉_(dá)通順,就像小河順暢的流過平原,沒有一點(diǎn)兒障礙。這時(shí),我心里也很開心?春梦,連作文班的老師也喜歡我,所以作文成了我第一大嗜好。
不知不覺的',三年級(jí)的學(xué)習(xí)生涯已經(jīng)飛馳而過了,向我們展開的是嶄新的一頁。老師布置讓我們寫一篇寫人作文,頓時(shí)傻眼了,因?yàn)橐郧皬臎]有寫過這一類題材的作文,我絞盡腦汁完成后,總算交了上去。不久,作文本發(fā)下來了,期待、憧憬,一下子全部涌了上來,我滿懷希望地打開本子,一看,得到了五個(gè)A,我高興地一蹦三尺高,可當(dāng)我知道老師的批改規(guī)則時(shí),我就像一個(gè)皮球泄了氣似的,軟弱無力。原來五個(gè)A只不過是一個(gè)很平常的成績(jī),我這才靜下心來下定決心一定要寫好作文。于是,當(dāng)老師告訴我們秘訣時(shí),我恨不得長(zhǎng)出一對(duì)兔耳朵來,可老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)提高作文水平的一條重要途徑就是看書時(shí),我就有些猶豫了,可又想了一下,試一次吧,也許試著讓自己愛上閱讀!
一開始,我坐在桌子上靜靜地看書,但是,過了一會(huì)兒,我的屁股像是被蚊蟲叮咬了似的,很不安分,終于,我抵擋不住外界的誘惑,跟伙伴們嬉鬧起來。上課鈴聲響時(shí),我安安分分地坐在位子上,我翻開書,我讀得很快,幾乎只是瀏覽一遍而已,我雖然劃了很多句子,確實(shí)也在輕聲讀,可是我只不過是有口無心罷了。我嘗試著第二次輕聲朗讀的時(shí)候,我只讀到一半,思緒就飛走了。在老師的多次提醒下,又繼續(xù)輕聲朗讀了起來。沒想到,天長(zhǎng)日久,我愛上了閱讀。
當(dāng)我再次閱讀的時(shí)候,我讀出了別樣的滋味,之后,我了怎么運(yùn)用好詞好句,雖然我之后的作文成績(jī)高高低低,但我依然很快樂!因?yàn)槔蠋熣f,愛上閱讀比寫作更重要。
我與讀書作文 13
讀書,可以讓我們提高寫作水平;讀書,也可以豐富我們的課外知識(shí);讀書,還可以提高我們的自身素質(zhì)。
小時(shí)候,我很不愛讀書,甚至連好笑的漫畫書也不看,所以,我小時(shí)候?qū)φn外知識(shí)一無所知。一次,哥哥叫我跟他去書店里看書,可一向不愛看書的我怎么會(huì)去那放眼望去全是書的書店呢?當(dāng)然不會(huì)。我就不假思索地回答哥哥:“我去干什么?才不去呢!”“哎,你小子口氣好真大,去了可以看書呀!”“讀書有什么用?”“可以增長(zhǎng)知識(shí)唄!”無論哥哥怎么說,我就是不去。當(dāng)然,一向不愿意服輸?shù)母绺纾怖渤兜牡匕盐依搅藭昀镱^。我在書店里,很是無聊,我看到哥哥讀地津津有味,我就想:這書讀了有什么好處?
哥哥差不多讀了30分鐘,我開始坐立不安了,我問哥哥:“哥哥,什么時(shí)候走?” 可哥哥充耳不聞,當(dāng)做沒聽見。我只好想辦法解悶,就順手拿起一本叫《世界未解之謎》的書讀了起來,剛開始我還想:這么多的字,要讀到什么時(shí)候呀?可是,我卻越讀越來興趣,被書中的那些秘密深深吸引住了。這么好看的書,我怎么以前不讀呢?真后悔!從此我便愛上了讀書。
讀書,曾長(zhǎng)了我的知識(shí)。
記得有一次,我在一則書上讀到了這樣一件事:李白小時(shí)候,很淘氣,有一次,他跑到街上來玩,他就看見一位老媽媽拿著一根很粗的鐵棒,在哪里磨,李白跑過去問:“老媽媽,您為什么會(huì)磨這么粗的鐵棒呀?”老媽媽不緊不慢地回答:“這樣每天磨一下,日復(fù)一日,年復(fù)一年,總有一天會(huì)磨成針的。”
讀了這個(gè)故事,我就明白一句名言的`意思:只要功夫深,鐵棒磨成針。是對(duì)我們是多么重要呀,我們應(yīng)該多讀書,因?yàn)闀梢栽鲩L(zhǎng)我們的知識(shí),就像高爾基先生說的那樣:書籍 是人類進(jìn)步的階梯。
我與讀書作文 14
小時(shí)候住在外祖父家里,雖然是鄉(xiāng)下,可我大飽書福。
外祖父是小學(xué)校長(zhǎng),也是我的啟蒙老師。外祖父祖上經(jīng)商,房子很大很宏偉。
記得我初次到外祖父家,對(duì)這大房子充滿了好奇,覺得里面一定有好玩的東西。趁外婆不注意,我溜到了樓上。樓上沒有了搖椅,沒有了花草,只有幽靜的長(zhǎng)廊。"吱……"我推門進(jìn)去,哇!里面全是書。可是這兒的書都是灰色或深色的,我一點(diǎn)兒也不喜歡。我正準(zhǔn)備下樓,忽聽見外祖父和外祖母的談話聲,看來我是先不去了,只能在上面度過枯燥的一下午。別了,伙伴們!別了,田野里的蝴蝶!這個(gè)下午我與你們無緣了。
我無精打采地回到了書房,坐在椅子上。忽然我看見一本《西游記》,以前我見父親常捧這本書,一定很好看!于是,我憑著媽媽以前教我的`字,磕磕絆絆的讀完了半本《西游記》。我把這本書帶了下去,總是手不釋卷,終于被外祖父發(fā)現(xiàn)了。我如實(shí)地交待了,外祖父非但沒有罰我,聽后反而笑了。
從那以后,外祖父就領(lǐng)我進(jìn)了讀書的樂園!
平常我就在家讀古書,領(lǐng)略古代人民的智慧與文化的精髓。周末,外祖父帶我到田間,讀著現(xiàn)代作家的詩歌與散文,彷佛我已融入那美麗的景。
圣人孔子仿佛就站在我面前,帶我周游列國(guó),教授我儒家的經(jīng)典;詩仙李白帶我逍遙在山水間,把酒問青天,邀明月一起飲酒,留下千古傳誦的著名詩篇。
就這樣,我喜歡上了讀書!后來外祖父的那些書已滿足不了我,而太深?yuàn)W的書我有讀不了。于是,我告別了外祖父,到城里上小學(xué)了。
上了小學(xué),從外國(guó)到中國(guó),從古到今,從小說到名著,我都愛看。我就是這樣愛上讀書的,與書為友的!書是世界上最奇妙的東西,必須孜孜不倦地讀下去
愛上讀書,品味生活!
我與讀書作文 15
書是一艘破浪千里,帶我走向成功彼岸的船;書是一對(duì)無形的翅膀,帶我走向知識(shí)的藍(lán)天;書是我媽的甜奶,讓我慢慢吸。
我從小就愛看書。業(yè)余時(shí)間,一拿起心愛的課外書,就被特別的'墨香深深吸引,然后迫不及待的看了起來。晚上睡覺前一段時(shí)間不看書就睡不著。我記得,《木偶奇遇記》讓我看到了一個(gè)聰明勇敢的匹諾曹;丑小鴨經(jīng)歷了一些磨難,變成了美麗善良的白天鵝;小紅帽的故事更驚心動(dòng)魄.有一個(gè)故事讓我難忘,讓我沉浸其中。
我不會(huì)厭倦看書!叭苏娴氖俏孱伭弊屛颐靼祝@個(gè)世界充滿了愛。看到那些感恩的故事,我忍不住哭了。一個(gè)真實(shí)的故事,讓我深深感受到了老師和家長(zhǎng)對(duì)孩子的愛,也讓我明白了“窮則傳風(fēng)”的含義;“風(fēng)景真美”讓我走進(jìn)大自然,仿佛又讓我周游世界;《動(dòng)物真可愛》里可愛的小動(dòng)物寫得栩栩如生,讓我進(jìn)入了奇妙的動(dòng)物世界;“植物很奇妙”讓我走進(jìn)了美麗的植物王國(guó),認(rèn)識(shí)了許多奇怪的花草樹木。而那個(gè)“童話”就是我幸福的催化劑。童話故事豐富多彩,充滿神秘。怎么才能不流連?以及“思考未來”.
總之,書是沉默的老師,是知識(shí)的海洋。我將是一條小魚,在書的海洋中游泳會(huì)讓我感到無比快樂。
我與讀書作文 16
書就像一場(chǎng)及時(shí)雨般滋潤(rùn)了我那顆煩躁不安的心。
“剪一段時(shí)光緩緩流倘,流經(jīng)的月色中微微蕩漾,彈一首小荷淡淡的香……”耳邊想起了熟悉的旋律,我的思緒被拉回了多年前的那個(gè)夏夜。
夏天的悶熱,使我躺在床上翻來覆去怎么也睡不著,在隔壁臥室的母親得知我睡不著,便和我說可以去看一看書。
起來,我從書柜上把你拿出來,打開了第一頁上寫著“青春是一本翻開了就合不上的書!倍潭痰囊痪湓捑偷莱隽巳碎g的真理,觸動(dòng)了我的心弦,讓我更加舍不得合上你!
我開始思考,我的`青春已經(jīng)起步,但我卻沒有做好規(guī)劃,只是漫無目的的前行,得過且過,并盡情的揮霍著自己的青春。作為那些年華常駐,朝露不消,一味沉浸在那些浮夸的書中荒廢了學(xué)業(yè)。那些情節(jié)跌宕的小說,內(nèi)容夸張的漫畫,讓我什么也沒有得到,我不希望我的青春也如哪些浮華縹緲的書一樣,沒有留下半點(diǎn)美好的瞬間,那些能夠讓老去的我回味的瞬間。
感謝你教會(huì)了我這些道理,我合上了你,也想起了遇見你的那個(gè)夏日晚上。
只是因?yàn)槟悖业那啻翰辉偕n白。
我與讀書作文 17
談到讀書,我便忍不住把自己的心里話一字不漏地說出來。
我從小就聽大人們講故事,因?yàn)槲矣X得故事的內(nèi)容很有趣。而且,媽媽曾經(jīng)告訴過我讀書是每個(gè)人在人生的路上必須經(jīng)過的。書可以讓整個(gè)世界變得更有趣,令人生變得豐富多彩,讓個(gè)人變得更有品味。
我仍然依記得,在我8歲的時(shí)候,我讀了拼音版的《國(guó)王的新衣》我覺得故事中的兩個(gè)騙子非常狡猾、可惡。9歲時(shí)我再一次翻開這本書,我想起了自己以前那天真而可笑的想法時(shí),不禁為自己的幼稚感到有趣。10歲時(shí),我在次讀此書,我感謝故事中那個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子給我的啟示,F(xiàn)在讀此書,我看到的是國(guó)王的.虛偽和大臣們的貪生怕死令來感到可笑可悲。
我愛看書,是書令我自由地翱翔在知識(shí)的海洋里;是書令我寫意的徜徉在科學(xué)的世界里,是書令我學(xué)會(huì)了真、善、美;是書令我學(xué)會(huì)了是非黑白;是書教會(huì)了我讀立自強(qiáng);是書讓我領(lǐng)會(huì)了人生的真諦……
再看《小鹿斑比》時(shí),一切都是那么美好;小班比聰明好問、天真善良。在一次次的磨難和考驗(yàn)中,小斑比逐漸變得堅(jiān)強(qiáng)勇敢、機(jī)智聰敏。最終成為了鹿王。
在看《烏丟丟奇遇記》時(shí),我感謝這本書,因?yàn)樗屛颐靼琢擞袗圩甜B(yǎng)的生命,才是鮮活、美麗和不朽的生命。
我與讀書作文 18
讀書使我們情趣高雅。初春,當(dāng)我在晨光中吟誦泰戈?duì)柕摹督鹕ā罚骸凹偃缥易兂闪艘欢浣鹕幕,為了好玩,長(zhǎng)在樹的高枝上,笑哈哈地在風(fēng)中搖擺,媽媽你會(huì)認(rèn)識(shí)我嗎?”我感覺有花瓣兒正在從我的心中開放,花香徑直潛入了我的氣息。
書一本一本地讀,時(shí)光一年一年地流走,暮然抬頭,那份書卷氣已從內(nèi)心悄然地印在臉上。
是呀!有什么比書卷氣和書籍更是讓人賞心悅目呢?
因?yàn)檫@樣,所以我的書架上堆滿了我的藏書,這些書對(duì)我來說,就是無價(jià)之寶。
我對(duì)《查理九世》一見鐘情!恫槔砭攀馈肥且惶酌半U(xiǎn)加推理的`書,你們別看我是一個(gè)女孩子,其實(shí)我在學(xué)校里可是被同班的男生們稱為“女漢子”呢!所以我特別喜歡冒險(xiǎn)類的書籍,我覺得特別刺激、好玩。
當(dāng)時(shí)我跟媽媽立了規(guī)矩,我自己買《查理九世》:一共300元。洗碗10元,洗衣服15元,切菜加洗菜一共10塊錢,拖地加掃地一共25元,把家里全部一起整理一遍50元。為此,我還和媽媽一起簽了合同。
經(jīng)過了我一個(gè)月的努力,我終于用自己的努力和汗水換來這套心儀的書。我捧著來之不易的書,心里久久不能平靜。
我愛書,不管是過去,現(xiàn)在,還是將來。
我與讀書作文 19
書,就像是一位知識(shí)淵博卻默默無聞的老師,她帶領(lǐng)我們領(lǐng)略書海中的大世界的奧妙。
我讀書,我快樂。在書中,我們見識(shí)到了梁山108位英雄好漢俠肝義膽的形象;見識(shí)到了林黛玉體弱多病的體質(zhì)和王熙鳳潑辣張狂的性格;見識(shí)到了夏洛為了朋友而赴湯蹈火的高尚品格;見識(shí)到了迪福筆下的.魯濱孫樂觀向上、聰明能干、機(jī)智勇敢的特點(diǎn);見識(shí)到了湯姆索亞敢于挑戰(zhàn)。敢于冒險(xiǎn)的特點(diǎn)……
我們不僅可以領(lǐng)略與體會(huì)書中各路英雄豪杰各型各色的特點(diǎn),還可以領(lǐng)會(huì)到富有哲理的道理。
書,也像一把開啟智慧大門的金鑰匙,教會(huì)了我們?cè)S許多多的道理。它教會(huì)了我們“忍一時(shí),風(fēng)平浪靜,退一步,海闊天空”;它教會(huì)我“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”;它教會(huì)我“守信是一項(xiàng)財(cái)寶,不應(yīng)該隨意虛擲”;它教會(huì)了我“腹有詩書氣自華,讀書萬卷使同神”;它還教會(huì)我“世上無難事,只怕有心人”。人就像一本書,在沒有翻頁之前,你永遠(yuǎn)不知道下下秒會(huì)發(fā)生什么,只有飽覽群書,才能兵來將擋,水來土掩。
正因?yàn)樽x書,我才有開心;正因?yàn)樽x書,我才有了知識(shí);正因?yàn)樽x書,我又多了一個(gè)啟蒙老師!
我與讀書作文 20
“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”這是高爾基說的一句話。
從小到大,我們都在書香里成長(zhǎng)。小時(shí)候,媽媽講述一個(gè)又一個(gè)神奇而生動(dòng)的故事哄我們?nèi)胨。上小學(xué)時(shí),我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下認(rèn)識(shí)一個(gè)又一個(gè)陌生的文字,用這些文字?jǐn)⑹鲆粋(gè)又一個(gè)精彩的故事,F(xiàn)在,我們逐步領(lǐng)悟到了書本里的生物世界,歷史故事。這些都是書本帶給我們的樂趣。
小學(xué)時(shí),我們舉辦了典誦讀比賽。每逢月底,我們便舉辦一次比賽,并對(duì)獲勝者進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。經(jīng)典誦讀比賽增強(qiáng)了我們讀書的興趣,每次的獎(jiǎng)品都是書本。由于書本的增多,我們的視野也增廣不少。
書是我們的良師益友。我也一度被書本迷住。有一段時(shí)間,我經(jīng)常到各大書店來回奔跑,為的僅是“淘”到一兩本好書!稖贰に鱽啔v險(xiǎn)記》里的湯姆,有著堅(jiān)強(qiáng)的毅力各勇敢的精神,雖然調(diào)皮搗蛋但也給人們帶來歡笑!遏敒I孫漂流記》里的魯濱孫,面對(duì)艱難險(xiǎn)阻,不是退縮逃避,而是用堅(jiān)強(qiáng)的.意志去克服它,戰(zhàn)勝它,書寫了一個(gè)英雄的傳奇,創(chuàng)造一個(gè)奇跡。
書中自有黃金屋和顏如玉。書是我們的精神食糧,擁有著無窮的力量,讓我們?cè)跁氖澜缋镥塾,在書的寶?kù)里暢游,感受書的無窮魅力吧!
我與讀書作文 21
書籍是人類進(jìn)步的階梯,書是我們時(shí)代的生命。讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。這一句句充滿哲理的語言,無不揭示著書對(duì)人類是多么的'重要。
從小,我就喜歡讀書,打開書,文學(xué)世界里一個(gè)個(gè)鮮活可愛的人物,仿佛來到了我的面前:美麗的白雪公主,使我的心靈得到了凈化;聰明勇敢的阿里巴巴,使我感到正義是不可戰(zhàn)勝的;更有那不畏艱險(xiǎn)、劈山救母的小英雄沉香,教育我世上無難事,只怕有心人,等等。所有這些故事人物,無不給我深刻的啟示。
然而,我最喜歡的一本書還是《假如給我三天光明》。因?yàn)閺倪@本書中我認(rèn)識(shí)了一位一生都令我敬佩的偉大的人——— 海倫·凱勒。她在黑暗中度過了87個(gè)聾啞的春秋?墒,誰又能想到,這樣一個(gè)失去了平常人應(yīng)有本能的殘疾人,竟然能考上哈佛大學(xué)。這是多么不可思議的事情!她做到了一個(gè)正常人都難以做到的事情。我們又怎么能說自己做不到呢?又怎么能對(duì)自己沒有信心呢?
讀書,讓我智慧,使我聰明;讀書,讓我明理,教我做人;讀書,是一扇通往未知世界的窗戶。我真想大聲對(duì)世界說:“書是我一生永遠(yuǎn)的朋友,我喜歡讀書!
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我喜歡讀書,雖然我只有十歲,但是我讀過很多書。從書中學(xué)到了課堂上學(xué)不到的知識(shí)。那就說說我讀書的快樂吧!
記得上小學(xué)一年級(jí)我讀得第一本書是《成語故事》,當(dāng)時(shí)在讀這本書的時(shí)候,看著拼音,讀著故事。這一篇看完了,也不知故事講了是什么,簡(jiǎn)直就是個(gè)“暈菜”。后來,認(rèn)識(shí)很多字,也知道了詞語的意思。我又拿起《成語故事》,這次我的收獲可真不。翰粌H知道了很多成語,還知道了故事的字面意思和比喻意思,使我開始喜歡上了讀書。你們想聽聽成語故事,我的腦子可是裝了很多呀!
現(xiàn)在每天晚上寫完作業(yè),我就會(huì)拿起一本書認(rèn)真讀起來。說說我讀書的'收獲吧。讀了青少年版的《史記》,使我知道了歷史上的很多故事和名人,知道了炎帝發(fā)現(xiàn)了粟米,知道了唐堯把一年分為春夏秋冬四季,還知道了秦始皇修建了萬里長(zhǎng)城......
在英語學(xué)習(xí)過程中語法是最難的,我也給大家說說讀英語小短文的快樂吧。只要你每天堅(jiān)持讀一篇英語小短文,就會(huì)發(fā)現(xiàn)你的單詞量及語法會(huì)慢慢提高,也會(huì)從英語小短文上發(fā)現(xiàn)你是個(gè)學(xué)英語的天才,說不定你長(zhǎng)大會(huì)是一個(gè)翻譯家!
多讀書可以增長(zhǎng)知識(shí),開闊視野,在書的海洋你會(huì)體會(huì)到很多快樂。
我與讀書作文 23
書不僅是生活,而是現(xiàn)在、過去和將來文化生活的源泉。
書讓人歡樂,讓人淘醉,讓人長(zhǎng)知識(shí),讓人進(jìn)步……
讀書,可以使我們?cè)鲩L(zhǎng)見識(shí),不出門,便可知天下事。讀書可提高我們的閱讀能力和寫作水平。讀書,可以使我們變的有修養(yǎng)。讀書,可以讓我們找到一份好工作。
我喜歡讀書。課間一有時(shí)間,我就會(huì)走向教室后的圖書角,隨手拿出一本《小學(xué)生優(yōu)秀作文大全》,一絲不茍地讀起來,慢慢地我陶醉于書中。不知過了多久,一陣清脆的鈴聲在我耳邊響起,我抬頭一看:同學(xué)們已經(jīng)準(zhǔn)備上課了?晌疫想看書,我回到自己的位置,拿出了上課要用的書本,老師出了一道題題,其他同學(xué)都舉起了手,唯獨(dú)我沒有舉手,因?yàn)槲疫在想那書中的情節(jié)。老師叫我回答,可我并沒有從沉思中回過神來,旁邊的同學(xué)跟我說,我才站起來,不知道老師出的什么題,也不知發(fā)生了什么事情。
蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基說得好:“如果學(xué)生的.智力生活僅局限于教科書,如果他做完了功課就覺得任務(wù)已經(jīng)完成,那么他是不可能有自己特別愛好的!泵恳粋(gè)人要在書籍的世界里,有自己的生活。我讀書我快樂。喜愛書,關(guān)愛書,書就是我們?nèi)松械囊徊糠郑?/p>
我與讀書作文 24
我讀書,我很快樂。
什么是書?書不僅是一個(gè)奇妙的萬花筒,也是我的好朋友。他帶我去了一個(gè)五彩繽紛的世界!
跟著他,我來到了海邊。一個(gè)武士坐在船上。突然,他的劍掉進(jìn)了海里。武士迅速用刀在船上刻了一個(gè)記號(hào)。當(dāng)船靠岸停下時(shí),他沿著標(biāo)記跳進(jìn)海里去找劍。真搞笑!
跟著他,我走上了橋。兩只小羊在爭(zhēng)論誰先過河。你也不讓我去。董!董!他們倆都掉進(jìn)了河里。
跟著他,我來到河邊。一群可愛的小蝌蚪正在焦急地尋找他們的媽媽。他們發(fā)現(xiàn)了鯉魚、烏龜和白鵝,但他們不是蝌蚪的媽媽。原來,綠衣服的'青蛙是蝌蚪的媽媽。
沒有宇航服,我跟著他去了遙遠(yuǎn)的月球。月球上沒有生命。因?yàn)橥砩显铝辽系臏囟冉档搅愣纫韵,白天太陽直射的時(shí)候會(huì)超過100度。月球上既沒有水也沒有空氣,生物無法生存。跟著他,我也知道月亮正在慢慢離開地球,人類的日子會(huì)越來越長(zhǎng).
我跟著他穿過時(shí)間隧道,來到了恐龍時(shí)代。有兇猛的霸王龍,肥胖的焦媛龍,善良的甲龍,巨大的地震龍……它們長(zhǎng)得不一樣,性格也不一樣,讓恐龍世界變得生動(dòng)活潑。
我讀書,我快樂!我可以和他一起走遍世界,因?yàn)樗侵R(shí)的海洋,快樂的源泉!
我與讀書作文 25
我生活在一個(gè)書蟲的家庭里,在父母的影響下,我漸漸迷上了那些花花綠綠的書。
在一個(gè)星期六的晚上,我終于把作業(yè)做完了,剛想跑進(jìn)書房,媽媽卻說:“天晚了,睡吧。”我極不情愿地回到房間,我心里突然有了一個(gè)主意。我偷偷地跑進(jìn)書房,拿了一本書,又偷偷跑進(jìn)房間。躲在被窩里,津津有味地看了起來。突然,媽媽闖了進(jìn)來,我連忙把書藏進(jìn)被窩,裝作睡覺的樣子,媽媽自言自語地說:“這孩子。”媽媽一走,我又連忙拿起書,看了起來。
一次,因?yàn)榭磿藭r(shí)間寫作業(yè),我從下午看到了晚上。第二天來到學(xué)校,上課了,老師說:“沒寫作業(yè)的站起來!边@時(shí),我才恍然大悟,可為時(shí)以晚,我滿臉通紅慢慢地站了起來。在老師眼中,我是個(gè)不錯(cuò)的.學(xué)生?蛇@次卻讓她很失望。老師第一次狠狠地批評(píng)了我。
書讓我又愛又恨。愛它能給我豐富的知識(shí);恨它在我的小學(xué)歷史上有被老師批評(píng)的一頁。說帶著我在知識(shí)的海洋里遨游;書帶著我在知識(shí)花中吸取寶貴的花蜜;書帶著我在童話世界里交了許多好朋友。書謝謝你!
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同學(xué)們,你們可能呼說過關(guān)于讀書的名言吧!如“書是營(yíng)養(yǎng)面包”、“書籍是人類進(jìn)步的階梯”、“讀書好、讀書好、好讀書”,這些都是讓我們好好讀書的名言。
有一回,是星期六,我在家里閑得無聊,就拿了一本書,書的`名字叫做《寓言故事》。
我覺得這個(gè)《寓言故事》很會(huì)啟發(fā)人,他的后面都告訴了我們,這篇寓言故事的含義和出自哪篇書。
我看的是誠(chéng)信守約,這篇課文主要講了春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)的魏文候是一個(gè)講信用的人,他誠(chéng)信的美名人盡皆知。一次,他和一位友人日期,要一起上野山打獵?傻搅思s定的日期,天氣卻變得狂風(fēng)大作、暴雨傾盆。他的屬下勸他不要去了,魏文候卻說我已和他有約在先,我們都不是背信棄義的人,絕不會(huì)因這小小風(fēng)雨而失信于人的,說完,就跨馬背弓,前往相約的地點(diǎn)。最后,盡管由于天氣惡劣,什么獵物也沒打到,但魏文候還是很高興,因?yàn)樗麤]有失約。
這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理:誠(chéng)信守約是一種良好的品德,會(huì)給你帶來無窮的益處。
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我是一個(gè)愛讀書這大集體,我們一二年級(jí)的時(shí)候老師就讓我們把自己讀過的書帶到學(xué)校和同學(xué)們一起分享,這樣既可以增加閱讀量又可以改變了自己的讀書口味。
這些書中,我最喜歡讀的就是《人情有晴天》書中的主人公有著與眾不同的父母,他們常常帶給她許多煩惱,成為她生活上這障礙,還好他有一個(gè)聰明能干的外婆助他整理生活中的事情,可以是外婆死后事。主人公的心徹底黑暗,傷心欲絕她決定投奔她的父母。跟誰多利阿姨去拿富麗豪華的大城市,他那一直是夢(mèng)寐以求的地方,就在他登上火車的前一天,全失足掉進(jìn)水里,于是她的爸爸奮不顧身的跳入水中,奮力的把她抱起。等他清醒的時(shí)候,他看看到滿臉通紅的媽媽和疲憊不堪的爸爸,雖然他錯(cuò)過了最后一次去那的班車,錯(cuò)過了去大城市的'機(jī)會(huì),但她毫不后悔,因?yàn)樗钋械母惺艿桨职謰寢寣?duì)她濃濃的愛情。
我就喜歡這本書的作者說過的一句話:“每一個(gè)人都認(rèn)識(shí)有應(yīng)得,只是她們幸運(yùn)的方式不同,只是我熱愛的這個(gè)世界,熱愛明天又有什么道理阻止我們生活的步伐。
同學(xué)們多讀讀書吧!他能告訴你許多許多的道理!
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書對(duì)我來說是那樣的珍貴,書就像一個(gè)老師,給了我知識(shí),讓我快樂。每當(dāng)我拿起書,就會(huì)想起那段難忘的時(shí)光。
我讀的書有很多,有關(guān)于宇宙的,有關(guān)于人的,有關(guān)于事的。其中,最讓我喜歡的就是《名人大全》了。
那本書講的是許多名人小時(shí)候的故事。其中,最讓我入迷的.就是愛迪生小時(shí)候的事情:愛迪生出生在一個(gè)貧困的家庭里,他從小就喜歡科學(xué),他用賣報(bào)紙的錢來搞研究。有一次,他讓列車長(zhǎng)給他在一個(gè)角落里做實(shí)驗(yàn),沒想到他把一瓶藥水碰灑了,差點(diǎn)把眼睛弄瞎,還引起一場(chǎng)大火。列車長(zhǎng)和他一起把火撲滅后,狠狠地打了他一個(gè)耳光,把他的左耳打聾了。但他并沒有嚇到,而是更加認(rèn)真的研究。經(jīng)過不斷的努力,他發(fā)明的電燈、留聲機(jī)等一百多種物品,所以他被稱為“發(fā)明大王"
書是人類的階梯,是的精神的糧食。正是這些書打開了我智慧的大門,求知的大門、成功的大門。讓我看到了一個(gè)豐富的世界。書就像一片海洋,而我就像小魚在知識(shí)的海洋李遨游,用不靜止。
我與讀書作文 29
書是人類進(jìn)步的階梯,終生的伴侶,智慧的啟迪,黑暗的晨曦。一本好書,就是一次美妙的心靈之旅……
書是我的好朋友,每當(dāng)我翻開書時(shí),就像剛出生的嬰兒,正吮吸著香甜的乳汁。
在暑假里,我看了一本小說,名叫《小丫林曉梅》它寫出一個(gè)少女的情感史和心靈史。書中的林曉梅并非等閑之輩,她有追求新鮮生活之熱情,生氣勃勃地叛逆陳規(guī),她有個(gè)性,有沖擊力,聰慧、富有才情,具備新一代少女的一切特質(zhì),然而成長(zhǎng)路上卻無坦途,她在學(xué)校、家庭、社會(huì)遭遇了許多啼笑皆非的事。這些尖銳的'碰撞使那顆敏感多情的心屢屢受傷,然而又意外地從痛苦中獲得智慧和成熟。我很佩服她追新鮮生活的熱情,勇于叛逆陳規(guī)的精神。
莎士比亞曾經(jīng)說過一段話:“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好象沒有陽光,智慧里沒有書籍,就好象小鳥沒有翅膀!
讀一本好書,就和高尚的人談話,書匯成了知識(shí)的海洋,我像一條好奇的小海豚在當(dāng)中遨游,在書里,我看見了神秘莫測(cè)的世界,我在書中快樂地成長(zhǎng)。
我讀書我快樂!
我與讀書作文 30
我是來自一四班的孔思涵,很高興能與大家分享我的快樂,我今天演講的題目是《我讀書我快樂我成長(zhǎng)》。演講之前,我想先請(qǐng)大家猜一個(gè)謎語“我有一個(gè)好朋友,四四方方笨笨身,天南地北都知曉,從未開口說過話,從不打架從不吵,我們永遠(yuǎn)是朋友!贝蠹也虏率钦l呢,我很自豪地告訴大家,是書!
現(xiàn)在,我就開始講我和我朋友的故事了。
在幼兒園,我就聽過安徒生爺爺?shù)墓适,認(rèn)識(shí)了勇敢的《丑小鴨》,不管別人怎么嘲笑它,它都沒有對(duì)生活失去信心,最后終于變成了美麗的白天鵝,我真為它高興,也喜歡上了看書。
升上一年級(jí)啦,我讀的書越來越多,知道的`知識(shí)也越來越多!董h(huán)游世界八十天》《三國(guó)演義》《十萬個(gè)為什么》等等,都讓我非常開心。班級(jí)外面的書架子上有書,下課的時(shí)候,我特別喜歡那里,因?yàn)橛泻芏嘈』锇閹淼牟煌臅;每天寫完作業(yè),我就會(huì)捧起書來,都不用媽媽提醒我。就這樣,我看的書越來越多,知道了很多知識(shí),我感到特別快樂。
同學(xué)們,我想把這份快樂傳遞給大家,讓我們一起閱讀吧。
我的演講完畢,謝謝大家!
我與讀書作文 31
相信大家都看過許多書,可你們?cè)谙硎芄适聲械穆贸虝r(shí),碰到過有趣的事嗎?下面我就來講講我的讀書趣事。
在我剛會(huì)說話的時(shí)候,爸爸媽媽就開始教我識(shí)字看書。我深深地記得,小時(shí)候最喜歡讀的一本書是《小美人魚》,爸爸每天下了班都會(huì)抽空念給我聽。雖然那時(shí)候我還只有四歲,但漸漸地,小美人魚的故事內(nèi)容在我心里已經(jīng)能夠倒背如流了。一次,媽媽又給我念《小美人魚》,她讀錯(cuò)了一句話。她想:反正這小丫頭片子也沒認(rèn)識(shí)多少字,應(yīng)該不會(huì)發(fā)現(xiàn)。于是媽媽就又自顧自接著往下讀。這可瞞不了我,我認(rèn)真地對(duì)媽媽說:“媽媽,剛才愛麗兒上岸救王子那句話你讀錯(cuò)了,應(yīng)該是……”媽媽有點(diǎn)不好意思地笑了笑:“嘿嘿,我那是故意的,想看看你聰不聰明。”然后她才重新開始認(rèn)認(rèn)真真地念給我聽。
在每天與故事交流的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,讓我認(rèn)識(shí)了許多字,知道許多童話故事人物,除了我最熟悉的'小美人魚愛麗兒,還有灰姑娘、阿拉丁、布魯托等等。我要好好感謝我親愛的爸爸媽媽,是他們帶領(lǐng)我進(jìn)入書的海洋,讓我快樂地遨游書的世界。
我與讀書作文 32
我讀書,我快樂!
莎士比亞曾經(jīng)說過:書籍是人類進(jìn)步的階梯。的確,閱讀是我生活的重要組成部分。我接受有趣的書帶給我的陽光和友誼!
書可以帶給我們豐富的知識(shí),帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的海洋,不知不覺地學(xué)會(huì)很多好的詞匯和句子,學(xué)會(huì)做人的道理,讓我們知道什么是好,什么是壞。好書為我們打開了真善美之門。
我喜歡《福爾摩斯探案集》。在這本書里,驚心動(dòng)魄的離奇事件和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)邏輯推理吸引著我一頁一頁的閱讀,達(dá)到了忘吃忘睡的地步。我不喜歡看漫畫書。雖然可以放松心情,但是書上的知識(shí)不多。二年級(jí)的時(shí)候?qū)W了拼音,開始看拼音—— 《越讀越聰明》的故事書,這是我最喜歡的`書。每天做完作業(yè)后,我都要看。這是我最珍惜的一本書,直到現(xiàn)在我還在一遍又一遍地讀。
好書有生動(dòng)的故事,簡(jiǎn)潔的語言,壞書很難讓我們有高尚的情操。希望大家認(rèn)真區(qū)分好書和壞書,不要讓壞書破壞了我們的情緒。
我喜歡讀好書,喜歡讀語言優(yōu)美的書。好書能讓你從困難中解脫出來,讓你看到希望;好書可以讓你忘記煩惱,讓你感到輕松愉快。閱讀是人類走向知識(shí)海洋的橋梁。希望我們能天天讀好書,天天在書海里快樂的游泳!
我與讀書作文 33
書,是一個(gè)神奇的東西。它能令人笑,令人哭,令人喜,令人哀。書的世界,神秘莫測(cè),但是他卻能帶我們走向知識(shí)的大門。
高爾基有句話:書是人類的營(yíng)養(yǎng)品。有些人認(rèn)為書很枯燥,其實(shí)讀書是很有趣的,那些覺得書枯燥的人,知識(shí)還沒領(lǐng)悟到書中的真正意義,輸?shù)哪康牟皇亲屓擞X得枯燥,而是讓人增長(zhǎng)知識(shí)。走向智慧的頂尖。
如果世界上沒有書,科技就沒有像現(xiàn)在這樣發(fā)達(dá)。人們可能還在用扇子扇風(fēng),把馬當(dāng)成交通工具,談事跑到方圓外,非常不方便。人們就是汲取之前的教訓(xùn),加上書本的內(nèi)容,發(fā)明出電話、電燈等。
書的有趣不僅僅是這些,還有一個(gè)最最重要的,它的名字叫百看不厭,為什么看書會(huì)百看不厭呢?因?yàn),看書?每一個(gè)人都知道,每看一次書,就會(huì)有不同的想法,為什么會(huì)這樣?因?yàn)槊總(gè)人的心情不同,每天的心情不同,對(duì)書的理解就不同,所以,才會(huì)百看不厭。
另外,我再告訴大家一個(gè)一舉兩得的方法。
書不但可以給我們樂趣,還可以提高我們的寫作能力,作文是由詞、句、段組成的,何妨不把好詞好句好段摘抄下來,應(yīng)用到作文上呢?這不就一舉兩得嗎?
我讀書,我快樂,我成長(zhǎng)!讓我們一起讀書吧!一起分享書中的樂趣,一起體會(huì)書中的快樂吧!
我與讀書作文 34
讀書,是一種快樂。
兒時(shí),我常常一個(gè)人趴在書桌上,翻著一本連環(huán)畫,在快樂的童話中不知不覺認(rèn)識(shí)了好多字。
上學(xué)后,我更喜歡讀書,喜歡在書海自由翱翔,不管在什么地方,什么時(shí)間。早晨,中午,放學(xué)后,只要有時(shí)間,我都會(huì)拿起書本津津有味地讀起來。
早晨,把書拿起,一遍遍地讀,一遍遍地背,感受勤學(xué)苦讀的'偉人的胸懷與志氣。中午,趁著午休,拿起書,在知識(shí)課堂小坐。放學(xué)后,拿起書,入了迷,已把家庭作業(yè)拋在了九霄云外。
每當(dāng)我得到一本好書,雖然急于想讀,但是又舍不得讀,就像捧著十分美味而又稀有的食物,卻怎么也舍不得吃一樣。
想品味高雅,不如泡一杯咖啡,拿起一本古詩詞,感受詩人的情懷;想變換心情,不如沖一瓶奶茶,拿起一本作文書,一篇抒情,一篇狀物,一篇天馬行空;想儲(chǔ)存知識(shí),不如一會(huì)兒帶著疑問在“十萬個(gè)為什么”學(xué)習(xí),一會(huì)兒在“博學(xué)館”參觀;想放松一下,不如買來一包話梅,看看書上一幅幅精美的插圖,令你不禁回味。
書就像一杯茶,要仔細(xì)品味,才能覺出它的甜,才會(huì)覺的它是快樂的。
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從我記事起,每天晚上陪我進(jìn)入甜甜夢(mèng)鄉(xiāng)的都是媽媽動(dòng)聽的故事,小時(shí)候,爸爸常常給我讀《貝貝熊》,我非常喜歡熊哥哥和熊妹妹,可是爸爸很忙,每次只能讀一兩本。我一直渴望,我能自己讀書就好了。上了一年級(jí)以后,老師教會(huì)了我很多字,在爸爸的鼓勵(lì)下,我試著自己讀書,我太高興了,以前爸爸給我讀的書,現(xiàn)在我都能自己讀了。放學(xué)回家,第一件事就是翻看爸爸給我買的書,每次吃飯都是媽媽再三提醒,才依依不舍的放下書,讀書成了我最大的興趣。
讀《不一樣的卡梅拉》,“生活中肯定還有比睡覺更好玩的事情!”大小卡梅拉們執(zhí)著地追求那些不可想象的事情。去看大海、去摘星星、去找回太陽……,一路上處處坎坷、歷經(jīng)艱難,最后都能收獲超乎想象的回報(bào)。讀《小白兔和小灰兔》,我懂的'只有通過自己的辛勤的勞動(dòng),才能有更大的收獲。要問我為什么愛讀書?我會(huì)說,因?yàn)樗o了我很多,很多,因?yàn)樽x書我變得幸福、快樂和富有。
讀書伴我成長(zhǎng),讀書使我快樂。從現(xiàn)在開始,我要變成一個(gè)愛讀書的孩子,以書為伴,讓我在快樂閱讀中汲取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng),讓我展開想象的翅膀,一路陪伴我快樂成長(zhǎng)。
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高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!睍褪悄茏屇氵M(jìn)步的階梯,讀了一本好書就像和一位高尚的人談話,讀書就像是會(huì)讓你增長(zhǎng)知識(shí)的一件寶物。
有人說:“開卷有益!钡灿腥苏f:“開卷未必有益,看了那些不健康的書反而有害。”我認(rèn)為,開卷有益。因?yàn)榭磿茏屇阍鲩L(zhǎng)見識(shí),對(duì)于那些不健康的書,我們應(yīng)該“取其精華,去其糟粕”。從讀書中,可以學(xué)習(xí)這本書作者的`寫作方式和方法。不管是好是壞,你總會(huì)從這本書中找到作者的獨(dú)特之處。所以,開卷有益。
記得有一次,媽媽給我買了一本《精靈鼠小弟》,每天放學(xué)之后我都以超劉翔的速度寫完作業(yè),然后便捧起那本書“大看”一頓。有時(shí)作業(yè)寫得晚了,就開著燈繼續(xù)看。有時(shí)走在上學(xué)的路上,想起精靈鼠小弟那可愛的模樣,我就忍不住笑出了聲。
還有一次,我偷偷把書和手電筒藏到被子里,等時(shí)機(jī)到來之后,便拿出手電筒在被窩里看書,結(jié)果看著看著就睡著了!媽媽可是個(gè)急脾氣,早上發(fā)現(xiàn)我這樣,氣得火冒“五”丈,狠“K”了我一頓。呼,誰叫我喜歡讀書呢?
我讀書,我快樂!
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讀書是一件快樂的事,不然,為什么有人可以一天不吃飯、不睡覺,卻不可以不讀書呢?我之所以愛讀書,是因?yàn)樽x書給了我無窮的快樂!
書似乎有一種神奇的魔力,天天吸引著我打開它,讓我一天不讀書都不行,正如著名作家高爾基的名言——“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上”一樣。每天讀書時(shí),細(xì)細(xì)地品味著那優(yōu)美的文字,就像在品嘗著美味的飯菜,慢慢地咀嚼著一樣,心情是多么得愉快、開心呀!
書不僅是我們的好伙伴,同時(shí)也是我們的好老師。當(dāng)我們?yōu)橐粋(gè)問題絞盡腦汁時(shí),打開一本書,得到充分的講解。這種“柳暗花明又一村”的感覺是那么舒服,是用什么也換不來的啊!
多看書的人都有一種感受,就是當(dāng)你與同學(xué)交談、聊天時(shí),不知怎么的老冒出一些好詞佳句,看著同學(xué)滿臉佩服的`樣子。這多讓人高興呀!
同學(xué)們,既然讀書能帶給我們這么多快樂,你是也手癢了呢?不妨拿起一本看看,相信你一定也會(huì)入迷的。讓我們同舟共濟(jì),在書的海洋里盡情的遨游吧!
我與讀書作文 38
我們身邊有很多快樂的事情,唯獨(dú)讀書使我最快樂。沉浸在書的海洋里,會(huì)使我心情愉悅,充滿激情。
我可以伴隨著書中的主人公去探索世界,有時(shí)我會(huì)變成白雪公主,有時(shí)我會(huì)變成一匹駿馬奔馳在大草原上,有時(shí)我會(huì)成為宇航員翱翔在太空,突然我又成為一粒原子無孔不入。
我讀書,我快樂。此時(shí),我又讀起了心愛的《西游記》。師徒四人不遠(yuǎn)萬里,懲惡揚(yáng)善,斬妖除魔,歷盡千辛萬苦終于取得真經(jīng)。讓我倍受啟發(fā),我們可以在書中獲得許許多多的知識(shí),做人的道理。讀書讓我的生活豐富多彩,獲得無窮的樂趣。
我讀書,我快樂……我又哼著自創(chuàng)的小曲坐在溫暖的陽光下讀起了書。興許是被書中的'世界感染了吧!讀到開心的地方我會(huì)拍手叫好,讀到傷心的地方我會(huì)默默流淚,讀到優(yōu)美的地方我會(huì)駐足欣賞,讀到不解的地方我會(huì)用心思考,因?yàn)槲蚁矚g讀書。
合上書本,我總會(huì)回味著書中的樂趣。我還依然身臨其境,心曠神怡。這樂趣讓我久久不能忘懷,耐人尋味。我讀書,我快樂……
我與讀書作文 39
書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。這句詩是我學(xué)習(xí)前進(jìn)的方向,它告訴我們?cè)谧x書、學(xué)習(xí)的道路上,沒有捷徑,如果要在學(xué)習(xí)中得到更多更廣的知識(shí),“勤奮”和“刻苦”是必不可少的。學(xué)習(xí)上哪怕不聰明,只要勤奮努力就會(huì)獲得成功。
有一次,我們?cè)谏蠑?shù)學(xué)課,我發(fā)現(xiàn)有一題不會(huì)做。于是我就去問同學(xué),問好答案我就回到自己的座位抄答案。過了一會(huì)兒,我又發(fā)現(xiàn)有一道不會(huì)做,正想問別人的時(shí)候,我就想:不能光依靠別人,自己也要?jiǎng)觿?dòng)腦筋。
我坐在座位上想呀想,終于想出來了,還拿給老師看,老師說是對(duì)的。頓時(shí)我的心里非常開心非常激動(dòng),手腳也不聽使喚地手舞足蹈起來。我心里想:原來自己思考出來的答案在得到肯定后,獲得的成功的`喜悅是任何事情不能取代的。
又有一次,我在看書,無意間看到一個(gè)讓我困擾很久的問題,終于找到了答案。媽媽夸我會(huì)思考,還獎(jiǎng)勵(lì)我一個(gè)小愿望,當(dāng)時(shí)我直拍手叫好。原來閱讀不僅可以豐富知識(shí),而且可以讓我去決解問題,其中還會(huì)有小驚喜,真是太棒了!
學(xué)習(xí)中遇到困難,不要退縮,只要用方法解決問題,那我們就會(huì)獲得快樂。我讀書,我快樂。
我與讀書作文 40
我是一個(gè)喜歡讀書和寫作的小女孩。
書,是一位不開口的老師,“讀萬卷書,行萬里路!笔堑模斓亻g,沒有一匹神奇的坐騎,能像一本書籍,帶我們領(lǐng)略浩瀚的天地。書是人類進(jìn)步的階梯,書更是人類的良師益友,告訴我們?yōu)槿颂幨碌牡览砗腿耸赖恼嬷B。
三歲時(shí),一本本連環(huán)畫,拼音讀物帶著我走進(jìn)書的殿堂,我如饑似渴地吸取著書中的知識(shí),開拓著自己的眼界。慢慢地,我長(zhǎng)大了,書變厚了,也變的深?yuàn)W了。我的情緒也由故事情節(jié)跌宕起伏:當(dāng)暴君統(tǒng)治王國(guó),虐待人民時(shí),我憤怒不已;當(dāng)公主和王子幸福地生活在一起時(shí),我快樂無比;當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭穿一個(gè)個(gè)騙局時(shí),我懸著的心才漸漸平靜;隨著書的'腳步,我知道了更多的知識(shí):人類是由猿人進(jìn)化而成的,紙是由樹皮、麻頭、碎布片制成的……
讀書使我快樂。書是一葉輕舟,讓我在知識(shí)的海洋里遨游;書是一把鑰匙,讓我打開知識(shí)的寶箱,發(fā)現(xiàn)無窮無盡的寶藏。書帶給我太多快樂。
“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋!迸笥眩(qǐng)捧起書讀讀吧,你一定會(huì)和我一樣愛上它!
我與讀書作文 41
我從小就很喜歡讀書,了解我的都知道。
我家有一個(gè)長(zhǎng)2米多,寬2米的.書柜,里面放滿了漫畫書、作文書、故事書、科學(xué)之類的書等等
有一次,我把一本書放在 衣服里,對(duì)媽媽說:“我去上個(gè)廁所!逼鋵(shí)我躲在里面看書,是不想被媽媽發(fā)現(xiàn)。過了一會(huì)兒,媽媽想女兒上廁所這么長(zhǎng)時(shí)間都不出來,該不會(huì)掉到廁所里面了吧。媽媽走到廁所前,推開門一看,看到我正在津津有味地看書,連忙跑過來,二話不說就把我的書拿走了,還藏了起來。
還有一次,媽媽對(duì)我說:“廚房里煮著稀飯,再過十分鐘之后把火關(guān)掉!蔽一卮鹫f好的。媽媽一走,我馬上把書拿了出來看,連廚房里咕嚕咕嚕的響聲我都沒有聽見。時(shí)間一分一秒的過去。到了晚上,媽媽回來了,跑到廚房一看,蓋子掉到了地上,稀飯灑了一地,把廚房都變成稀飯屋了,媽媽急匆匆地跑到我房里,把我拍了一下。我嚇了一大跳,便把書藏了起來。媽媽并沒有罵我,而是很溫柔地對(duì)我說:“你看書不要緊,但是你也要合理地安排時(shí)間啊!
我就是這樣一個(gè)讀書迷,原意和我交朋友嗎?
我與讀書作文 42
高爾基曾經(jīng)說過:“書是人類進(jìn)步的階梯!边@對(duì)我來說書是我最好的朋友。他讓我獲得了許多新的知識(shí)。讀了《雷鋒的故事》我明白了幫助別人,自己也會(huì)感到無比的快樂,幫助別人一次,自己也會(huì)多一份快樂。讀了《誠(chéng)實(shí)的孩子》我知道了誠(chéng)實(shí)比金錢更重要,人,可以沒有金錢,但不能沒有一顆誠(chéng)實(shí)的心。
讀了《偉人的足跡》我感慨萬分。書中寫了毛主席光輝的一生。我敬佩毛主席,敬佩他那孜孜不倦的讀書精神;我敬佩毛主席他那為中華民族辛勤操勞的精神。我要以毛主席為榜樣,頑強(qiáng)學(xué)習(xí)。讀書,是我暢游在知識(shí)的海洋。一次,我在看一本地理書,媽媽叫我吃午飯,我就說了一聲:“嗯!边^了一會(huì),媽媽又來叫我吃飯,我不耐煩的`說:“我再看一本很好看的書,等一會(huì)再去吃。”媽媽聽了,生氣的說:“快點(diǎn)去吃,不然我就把書扔了。”我一聽到媽媽說要把書扔掉,只好答應(yīng)了。我一邊看一邊走,頭一下子撞到了墻。摔了個(gè)“四腳朝天”我沒感到痛,爬起來又接著看了。
看來,我的“讀書病”又犯了!——讀書吧!他會(huì)是你的知識(shí)更加豐富。啊!我愛讀書!
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書,是人類文化遺傳的貴寶,是我們生活和學(xué)習(xí)中必不可缺的精神食糧。它像一位和藹可親的老人,引領(lǐng)我通往知識(shí)的殿堂;又似一杯清香四溢的'綠茶,沁人心脾,給我?guī)矸N種美妙的享受和無窮的回味。古人曾說“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,的確不錯(cuò),我從書籍中汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng),充實(shí)了自己,豐富了課余生活
我從小學(xué)開始就喜愛讀書,可作文卻寫得不佳,我便變得更加發(fā)奮讀書,從此我便愛上了讀書。讀書使我對(duì)學(xué)習(xí)更加地?zé)釔邸?/p>
有一次,我在房間里讀《意林》,媽媽在廚房間燒菜,鹽用完了,讓我去買。聽完后我便繼續(xù)津津有味地讀起我的《意林》,時(shí)間不知不覺地過去了,我便忘記了要買鹽,結(jié)果媽媽怒氣沖沖地跑進(jìn)房間,問:“為什么不去買鹽?”我只好帶著《意林》一起上路。走著走著,嘴里發(fā)出了:“哎呀!真疼!苯Y(jié)果抬頭一看,額頭上撞在了電線桿上,就摸了摸頭,便繼續(xù)向商店走去。一進(jìn)店內(nèi),手里的錢糊里糊涂地拿著糖回到了家。媽媽見我手里拿著《意林》還拿著糖,就哭笑不得。
我愛讀書,因?yàn)闀軒Ыo我快樂,能告訴我人生哲理。我愛讀書因?yàn)槎鸥φf過:“讀書破萬卷,下筆如有神。”
我與讀書作文 44
著名的作者及詩人高爾基先生說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!惫湃嗽疲骸白x書百遍,其義自見!币虼耍嘧x書,可以讓人知禮守禮;多讀書,可以增長(zhǎng)課外知識(shí);多讀書,可以讓人變聰明,有智慧去戰(zhàn)勝困難;多讀書,可以使人的心情變得快樂,能陶冶人的情操。所以,我們應(yīng)該多讀書,讀好書,為我們以后的人生道路打下扎實(shí)的`基礎(chǔ)。
以前,我不喜歡讀書,以為看書很費(fèi)時(shí)間、很費(fèi)力氣,而且還是件枯燥的事情。所以我就只喜歡看電視、看漫畫書,一到寫作文,我十分苦惱,不知怎么寫,也不知道寫什么……
有一天,爸爸媽媽帶我去新華書店買文具,我一進(jìn)門就問爸爸:“我能去三樓看書嗎?”“可以可以!”爸爸連聲說到。其實(shí)我是上樓看漫畫書,我興沖沖的走到樓上,向著賣漫畫書的柜臺(tái)飛奔而去,突然一本書被我撞掉在地上,我趕快將書撿起來,抬起書本的那一刻,書中的圖畫吸引了我,我便認(rèn)真的看起了這本書——《中國(guó)兒童百科全書》,書中介紹了浩瀚的宇宙、神奇的大自然、奇異的海底世界、悠久的歷史故事……讀完這本書,使我懂得了許多課外知識(shí),從此以后我就喜歡上了讀書。
現(xiàn)在的我不僅愛看書,愛買書,而且愛收藏書,書籍帶給了我許多的快樂。
我與讀書作文 45
小時(shí)候,我對(duì)語文不感興趣,也不喜歡閱讀,甚至可以說在閱讀寫作方面一竅不通。因此,課內(nèi)外閱讀和作文成了我的兩大“小白”。每當(dāng)看見別人拿著書癡迷地閱讀時(shí),我便產(chǎn)生了疑問:書里面有什么呢?他們?cè)趺磿?huì)這樣入迷?
我便跑去問媽媽,媽媽告訴我:“書里藏著一個(gè)個(gè)‘魔仙棒’,只要你用心閱讀,它們就會(huì)賜予你神奇的魔法……”我信了媽媽的話。從此,我經(jīng)常坐在教室或者書房讀書。
一段時(shí)間之后,我的閱讀和寫作的`能力也漸漸提高了,語文成績(jī)進(jìn)步也很明顯。那個(gè)時(shí)候,我才真正意識(shí)到:這些“魔仙棒”可真神奇,我要好好感謝它們!
現(xiàn)在,我已是一名六年級(jí)的學(xué)生了。書成了我形影不離的好朋友,閱讀也成了我的一大愛好,是我生活中不可缺少的一部分……
是閱讀讓我懂得了真善美,是閱讀教會(huì)了我獨(dú)立自強(qiáng),是閱讀讓我領(lǐng)會(huì)了人生的真諦:讀安徒生的《海的女兒》,我看到了美人魚那顆純潔善良的心;讀笛福的《魯濱遜漂流記》,我學(xué)到了魯濱遜勇敢堅(jiān)強(qiáng)、不怕困難的精神;讀《中華上下五千年》,我明白了落后就要挨打的道理;
今后,我將繼續(xù)在文學(xué)的海洋里架起智慧的帆船,乘風(fēng)破浪,直達(dá)成功的彼岸!
我與讀書作文 46
鳥兒離不開天空,魚兒離不開水,人也離不開書籍。書,它既能給我們帶來樂趣,又能給我們帶來知識(shí)。古人云:“讀萬卷書,行萬里路!比绻胱屪约旱囊曇案_闊些,讓自己變得更有學(xué)問些,也離不開書。
書,像是一葉小舟,載著我在知識(shí)的海洋里遨游;書,像是一片風(fēng)帆,讓我頂著風(fēng)雨不斷努力;書,像是一艘飛船,讓我漫游世界,探索大自然的奧妙。書,像陽光,時(shí)刻都能給我們帶來快樂……書,更像一盞永不熄滅的燈火,在遠(yuǎn)處召喚我,牽引我,讓我在知識(shí)的海洋里隨心所欲,讓我在智慧的天空里盡情歡笑,叫我去品味真正的'人生,讓我在快樂中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中體會(huì)到快樂,讀書給我?guī)砜鞓贰?/p>
書幣金額了我快樂,還給予我豐富的課外知識(shí),使我知道了許許多多的知識(shí),懂得了人間的真、善、美、假、惡、丑,明白了許多做人的道理,我不但知道了這么多知識(shí),還擁有了許多快樂。
有人說:“朋友像書籍一樣!倍矣X得書籍像朋友一樣。我會(huì)永遠(yuǎn)與書相伴,多讀書,讀好書。我堅(jiān)信,書籍不僅僅能給我們帶來知識(shí),更能帶來快樂。
我與讀書作文 47
媽媽說最喜歡聽到的聲音,就是清晨我瑯瑯的讀書聲。
俗話說:“讀書破萬卷,下筆如有神!蔽易x的書現(xiàn)在還沒有萬卷,在書海里,我只是一條盡情游動(dòng)的快樂小魚。爸爸給我買了很多很多的書籍,讓我在知識(shí)的寶庫(kù)里獲取積累、養(yǎng)分。
起初,我看的是《格林童話》、《完美女孩的公主故事》……善良美麗的人物形象構(gòu)成了一個(gè)個(gè)動(dòng)人的童話故事。
隨著我慢慢長(zhǎng)大,《安徒生童話》催人淚下的故事已經(jīng)打動(dòng)不了我了,我的讀書口味升級(jí)啦!
《十萬個(gè)為什么》中,我不知解開了心中多少個(gè)問號(hào),見識(shí)了多少新鮮的知識(shí),領(lǐng)悟到:凡事要多問為什么,才能尋求真理。如果沒有懷疑的'心態(tài),就不能闖進(jìn)科學(xué)的大門。
每當(dāng)我煢煢孑立在房間時(shí),我就和我的“好朋友”書一起感受著遐想和樂趣,像楊紅纓、梅子涵、鄭淵潔……我是他們忠實(shí)的粉絲。
我有一個(gè)雷打不動(dòng)的習(xí)慣,晚上睡覺前總是看很長(zhǎng)時(shí)間的書。每每都在媽媽的催促下才肯睡覺。到了老爸有空的時(shí)候,會(huì)帶我去書店看書,使我不斷充實(shí)自己,收獲知識(shí)給我?guī)淼呢?cái)富。
“同沐四季風(fēng),共享讀書樂!”讓我在書籍的世界里綻放自己吧!
我與讀書作文 48
每個(gè)孩子都有自己的課余生活,有的很單調(diào),有的豐富多彩。我的課余生活就像公園里絢麗多彩的花,有畫畫、下棋、游泳……其中,我最喜歡的是讀書。
每當(dāng)我路過書店時(shí),看到令我喜愛的書,便會(huì)央求媽媽給我買幾本。有時(shí)候看到同學(xué)手中的`好書,我便會(huì)忍痛割愛用自己最心愛的東西去交換。當(dāng)我得到書后,我就會(huì)如饑似渴地看起來。不浪費(fèi)空閑的每一分鐘,哪怕是課間十分鐘,上廁所的時(shí)間也爭(zhēng)分奪秒地看了起來。
閱讀的時(shí)候,我總會(huì)隨著書中的故事情節(jié)改變自己的情緒。當(dāng)讀到悲痛的語句時(shí),我便會(huì)心情沉重地同情故事里面的主人公;當(dāng)讀到憤怒的語句時(shí),我就會(huì)緊握拳頭,準(zhǔn)備與敵人廝殺;當(dāng)讀到了歡樂的語句時(shí),我便會(huì)情不自禁地“咯、咯”地笑起來,甚至手舞足蹈。我有時(shí)著了迷,連媽媽叫吃飯我都沒注意到,直到媽媽過來揪我耳朵時(shí),我這才戀戀不舍地放下書。
這些年,我讀了許多書。通過閱讀,我開闊了視野,增長(zhǎng)了知識(shí),充實(shí)了大腦,同時(shí)也給我?guī)砹撕芏鄻啡ぃ?/p>
我喜歡讀書。
我與讀書作文 49
高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!睕]錯(cuò),就是因?yàn)樽x書,我才不斷進(jìn)步,一次又一次受到老師和同學(xué)的表揚(yáng)。
我記得有一次,老師讓我們寫一篇題為《我家鄉(xiāng)的某某某》的文章。當(dāng)大家翻開課本模仿《小橋流水人家》寫的時(shí)候,我想起了我看過的一篇關(guān)于家鄉(xiāng)山的文章,家鄉(xiāng)有山,于是我把作文題目命名為“家鄉(xiāng)的山”。然后我回憶起張文是按照一年四季的順序?qū)懙模乙沧プ×瞬煌腵風(fēng)景來描述我家鄉(xiāng)山上的春夏秋冬。作文評(píng)課,老師夸我的張文,主題清晰,思路清晰,感情獨(dú)特。
這個(gè)小小的榮譽(yù)讓我明白:起初,模仿是我學(xué)習(xí)中不可或缺的,但真正觸動(dòng)人心的,應(yīng)該是我的苦心創(chuàng)作。
還有一次,借了我的夢(mèng)之書—— 《草房子》,但是因?yàn)樽鳂I(yè)和作業(yè)太忙,沒時(shí)間看,中午想回去睡覺休息。午休一響,我就脫下外套,把書包放進(jìn)去,然后放心地把書帶回宿舍。為了不被老師發(fā)現(xiàn),我躲在床上看著。雖然我很累,但我仍然喜歡它。不知不覺,哨聲響起,我勉強(qiáng)合上書。
這件事讓我真正明白了“書不借不行”的意思。
我會(huì)多讀書,多積累。
我與讀書作文 50
書是一片遼闊的天空,只要你愿意,便可以插上翅膀,在這里自由的飛翔,開始自己的旅行。而我,也是在這里自由飛翔的一只“小鳥”。
讀書對(duì)于我來說是一件自由快樂的事情。我一般會(huì)在中午或晚上做完作業(yè)的一段時(shí)間閱讀知識(shí)的機(jī)會(huì)就大大增多了。每當(dāng)讀書時(shí)我不管作業(yè)有多重,心情有多差,都會(huì)捧起書本,認(rèn)認(rèn)真真閱讀起來。慢慢地,我就會(huì)沉醉在書海之中。這時(shí)的書就好似一劑良藥,不管煩惱再多,總會(huì)煙消云淡。
正是這種我對(duì)書籍的熱愛,所以我家還有一個(gè)專屬于我的小書房。里面整整齊齊地?cái)[滿了各種各樣的書。其中就有我最愛的:《楊紅櫻系列》、《三國(guó)演義》、《十萬個(gè)為什么》……看的書多了,一個(gè)人的知識(shí)自然而然的`也就增多了。這樣,寫作文就不會(huì)枯燥無味。
我每一次讀書,身邊就必定也會(huì)放一個(gè)我的“無聲老師”《新華字典》。我在書中一遇到有不認(rèn)識(shí)的字,不懂的詞,就會(huì)借助這位“老師”的力量,一起消滅它們。這樣日積月累下去,認(rèn)識(shí)的字不就比別人多得多了?如果這樣一直持續(xù)下去,“書”又幫我們鍛煉了意志力。
書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。沒想到簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的“書”字,竟有那么多好處,怪不得我會(huì)那么深深地愛上它,為它神魂顛倒!
我與讀書作文 51
我小的時(shí)候,媽媽經(jīng)常給我講童話故事,包括《白雪公主》、《睡美人》和《小紅小紅帽》?每一個(gè)美麗的故事,都讓我在童話王國(guó)里快樂的旅行,回味無窮。長(zhǎng)大后,我經(jīng)常拿起書仔細(xì)閱讀,從中我明白了很多道理。這幾本書里,最賺錢的是《魯濱遜漂流記》。這本書描述了魯濱遜為了探索科學(xué)的奧秘而努力工作,最終到達(dá)理想的彼岸,這讓我體會(huì)到一個(gè)深刻的道理:一個(gè)人要想成功,必須努力,同時(shí)要有不屈不撓的精神和堅(jiān)強(qiáng)的毅力。
記得有一次,爸爸讓我參加少兒書法比賽。剛開始看到別的小朋友寫的漂亮字,有點(diǎn)失落。還好父親提醒鼓勵(lì)了我,我堅(jiān)定的'恢復(fù)了信心。想到羅賓遜尋找科學(xué)的勇氣和毅力,我不禁暗暗責(zé)怪自己沒有輕易氣餒,于是堅(jiān)定地拿起筆,認(rèn)真地投身書法比賽?沒想到成功通過初賽,進(jìn)入半決賽。就這樣,我慢慢恢復(fù)了信心,終于在少兒書法比賽中獲得了第二名。拿著艷紅獎(jiǎng)狀,我仿佛看到了白雪公主、睡美人、小紅小紅帽……羅賓遜,他們?cè)跒槲夜恼茪g呼!
書籍是人類的好朋友。同學(xué)們,愛書!看書!
我與讀書作文 52
書,是我生活中的知心,一本好書,相當(dāng)于一個(gè)好伙伴,有看不完的好書,就有交不完的好朋友。和“水滸”、“三國(guó)”打交道;與“西游記”、“紅樓夢(mèng)”談心里話。
每當(dāng)我傷心的`時(shí)候,看看《烏龍?jiān)骸,頓時(shí)笑顏逐開;每當(dāng)我無聊的時(shí)候,看看書,解解悶;每當(dāng)我愁眉苦臉在解題的時(shí)候,《奧林匹克千題巧解》跳出來,細(xì)細(xì)地給我講解著每一道題目,使我茅塞頓開;每當(dāng)……
“書籍使我變成了一個(gè)幸福的人!”這是著名作家高爾基的至理名言。我們每個(gè)人都必須看書,書在每個(gè)人的生活中都是不可或缺的,不論是漫畫書、小說、幻想書……只要是好書,都可以。
有一次,媽媽叫我去買鹽,我哀求道:“帶本書去!”在我的軟磨硬泡下,媽媽終于同意了。我抱著《小成語大智慧》出門了,我竟然買來一根棒棒糖,并且喂給小狗了;氐郊,我把事情說了一遍,家里人哄堂大笑。
書,陪伴我們一生的伙伴,一次,讀書、閱讀都是快樂的,有的經(jīng)典搞笑,有的啟發(fā)道理。書,我們一生的陪伴者。有多少次,我為孫悟空打敗壓境而感到高興;有多少次,我為賣火柴的小女孩凍死街頭而感到傷心,有多少次,我為皇帝的新裝而捧腹大笑……
書籍,我們一生的好朋友……
我與讀書作文 53
高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯,熱愛書吧,這是知識(shí)的泉源!”是的,讀書可以懂得許多知識(shí),讀書可以使人進(jìn)步,讀書可以取長(zhǎng)補(bǔ)短。
我讀過很多書,比如《火鞋與風(fēng)鞋》,《橋下一家人》和《馬小跳愛科學(xué)》等等。給我留下最深刻的印象的書還是《愛的'教育》,這里面寫了許多老師同學(xué)們的親情之愛,這個(gè)故事告訴我們:只要生活中有愛,世界就會(huì)變得豐富多彩,愛在生活中散發(fā)著淡淡的清香。
每當(dāng)我得到一本書,我就會(huì)愛不釋手,我輕輕地翻開書,生怕把新書折了。我早晨起床看書,吃飯時(shí)看書,睡覺前看書,就連上廁所也看書。我看書看進(jìn)去像入了迷似的,把什么事情都忘得一個(gè)干二凈,每當(dāng)爸爸帶我去新華書店時(shí),我都會(huì)高興得不得了,在書店津津有味的地捧起書看。
我讀書的好方法是:先劃出好詞好句,一邊讀一邊理解,把書讀透,把文章大意記住就可以了。讀書時(shí)要眼到,心到,手到。其實(shí)讀書沒有什么好方法。只要勤奮刻苦就能讀好書。
“少壯不努力,老大徒傷悲!弊屛覀兒煤谜湎н@段讀書時(shí)光吧!
我與讀書作文 54
幸福,對(duì)每個(gè)人來說,都有不同的含義。有人說:我唱歌,我開心。有人說:我玩,我開心。有人說:我工作,我快樂。我想說:我讀書,我快樂。
很多人可能會(huì)問,讀書有什么好開心的?除非漫畫。但我不這么認(rèn)為。其實(shí)不僅漫畫和無厘頭的書能帶給我們快樂,文學(xué)書和科普書也能帶給我們快樂!
先說文學(xué)書吧!幫助我積累了很多好的`單詞和句子,作文里有更多的話要說,可以用在開頭,也可以用在結(jié)尾;你可以選擇更漂亮的句子,這是我這篇文章的錦上添花。老師批改的時(shí)候,總能畫出很多波浪線,意思是:我用的好,寫的好。每次看到那些紅色的波浪線,我都很開心。爸爸媽媽也很開心。
先說科普書。它讓我知道了很多我在課堂上沒有學(xué)到的東西。為什么我們先看到閃電,然后聽到雷聲?鐵為什么會(huì)生銹?為什么被遮擋的植物葉子會(huì)變黃?每次向大家解釋這個(gè)的時(shí)候,大家的贊嘆都讓我無比開心!
閱讀給了我無數(shù)的快樂。我喜歡讀書,我會(huì)一直努力學(xué)習(xí)。因?yàn),我讀書,我快樂!
我與讀書作文 55
使我開闊了視野,增長(zhǎng)了知識(shí),得到了進(jìn)步,還讓我懂得了許多道理。它既是知識(shí)的階梯,又是快樂的寶藏!
5歲生日那年,我迫不及待的打開了五顏六色的禮物盒?衫锩娴膬(nèi)容卻令我大吃一驚。
用蛋糕取代的則是連環(huán)畫版的四大名著。我生氣了,撲在沙發(fā)上悶悶不樂。時(shí)間就這樣靜靜地流逝著,我實(shí)在耐不住寂寞,翻開了那本《西游記》?蓻]想到,第一回合就吸引了我的注意!昂锿酢钡钠嫒こ錾,令我魂?duì)繅?mèng)縈。于是,我又忍不住翻看了第二回合,第三回合,第四回合
那天晚上,我看到晚上十點(diǎn)才入睡。
由此,讀書便成了我生活中不可缺少的一部分。
這些故事都使我了解了人性的真善美,令我的`精神品質(zhì)仿佛又上升了一個(gè)臺(tái)階。
他們都留下了無盡的知識(shí)寶藏!伴L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!蔽易x出了理想的動(dòng)力,“正是江南好風(fēng)景,落花時(shí)節(jié)又逢君”我讀出了杜甫的身世飄零之感“真是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都”我讀出了詩的清麗,“亂石穿空,卷起千堆雪”我讀出了作者筆下的豪邁與壯闊…
我與讀書作文 56
書籍是人類進(jìn)步的階梯,這是蘇聯(lián)作家高爾基說過的一句話。是啊,書是多么寶貴!讓我們?cè)跁暮Q罄锉M情地暢游,貪婪地吮吸那知識(shí)的甘露吧!一一題記
在我的家里,彌漫著一股濃濃的書香。瞧,書柜上整整齊齊地?cái)[滿了童話類的`,探險(xiǎn)類的,科普類等書籍,它們都令我愛不釋手。在書中,我品嘗了生活的酸甜苦辣,也學(xué)會(huì)了明辨是非。當(dāng)我看到丑小鴨搖身一變成為高貴的白天鵝時(shí),我在心底默默地為它祝福;當(dāng)我看到白雪公主受盡了新皇后的種種虐待時(shí),忍不住大聲咒罵那個(gè)惡毒的女人;當(dāng)我看到海的女兒最終化為泡沫時(shí),不禁為她感到深深的惋惜……
類似的事情屢見不鮮,我卻屢教不改,我愛讀書,就像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園里采集花粉,又好像一塊海綿,日夜不停地在知識(shí)的海洋中吸水。書給了我無窮的智慧和力量,也使我懂得了什么是真、善、美!它把我?guī)У揭粋(gè)廣闊無垠的天地,猶如一汩汩甘甜的泉水,滋潤(rùn)著我幼小的心靈。
有了書,是一種幸福;
有了書,是一種享受;
有了書,是一種安慰;
有了書,更是一種溫暖!
我讀書,我快樂!
書中自有黃金屋,好好讀書吧!
我與讀書作文 57
第一次讀書的時(shí)候,是在幼兒園。那時(shí)候,我只看書上的圖畫,有文字,但也不知道怎么讀,更不知道什么讀書法。
在上小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,通過父親和老師的指點(diǎn),我也有了自己的讀書法——“詳略讀書法”:先大概地略讀一下文章,從而得知它的大概內(nèi)容,接下來再詳細(xì)地閱讀全文。
“詳略讀書法”對(duì)我的`幫助很大,讓我掌握了很多的知識(shí),讀到了很多有趣的故事。就拿數(shù)學(xué)課來說吧。這個(gè)星期我們數(shù)學(xué)課所學(xué)的是“分?jǐn)?shù)”。分?jǐn)?shù),雖然在三年級(jí)學(xué)過一些,但是現(xiàn)在一點(diǎn)也想不起來了。為了把這個(gè)單元的知識(shí)點(diǎn)學(xué)到最佳,我使用了我的“詳略讀書法”進(jìn)行預(yù)習(xí)。
這是我第一次使用“詳略讀書法”預(yù)習(xí)數(shù)學(xué)。預(yù)習(xí)效果完全超出了我的想象,有了這個(gè)方法,再加上老師的講解,好比是“錦上添花”,讓我對(duì)這個(gè)單元的學(xué)習(xí)理解十分輕松,我的學(xué)習(xí)更上了一層樓。
自從我掌握了“詳略讀書法”后,不僅讓我在學(xué)習(xí)上有了進(jìn)步,它還讓我的知識(shí)面得到了拓展延伸。
雖然“詳略讀書法”對(duì)我的幫助很大,但是隨著年紀(jì)的逐年升高,我還需要摸索出更好的讀書方法,學(xué)的好,理解的更深!
我與讀書作文 58
培根說過:書籍是思想的航船,乜潸截著人類的智慧,送給了一代又一代。一本好的書籍就是一位有智慧的老人,它也是一把打開識(shí)大門的金鑰匙。多讀些好書能讓那些愚蠢的人變的.聰明,多讀書能讓作文寫的好。
那天晚上,我在興致勃勃地看電視,可想了想,我應(yīng)該去讀書了,我走向臥室,打開了燈,關(guān)上了門,順手拿起《笨狼的故事》這本書,我打開第一頁,津津有味地看了起來。
不知過了多久,突然,我被書中的笨狼做的那件傻事笑的前仰后合,媽媽無奈地對(duì)我說現(xiàn)在已經(jīng)九點(diǎn)多了,快上床睡覺吧。我己經(jīng)被那可愛的笨狼迷住了,嘴上雖說行,但心里卻在想再看幾頁吧,再看幾頁吧,后面一定還有好玩的事呢!于是,我又認(rèn)真地讀起來。直到從二十四頁看到了二百四十多頁才停了下來,就像高爾基說的那句令我難忘的話:我撲在書籍上,猶如一位乞丐撲在了面包上。
書,讓我學(xué)到了豐富的知識(shí),每次讀書,就像自己是書里的一個(gè)角色,而且很享受。我愛讀書,讀書是我快樂。
我與讀書作文 59
讀書是我的世界之一。書讓我懂得了知識(shí),明白了道理。我從五歲起就深深地愛上了書,我媽媽從小讓我有了讀書的習(xí)慣。
七歲那年生日,爸爸送我生日禮物時(shí),我激動(dòng)不已。心想:這里是什么呢?是玩具呢,還是鉛筆盒?當(dāng)我打開后,發(fā)現(xiàn)是《笑貓日記》的.全集,我很生氣。別人生日得到的禮物全是玩具,可我得到的只有書。晚上我隨手拿起一本大概地看了幾眼,突然我對(duì)這本書的興趣越來越濃。我剛看得入迷,只聽見媽媽告訴我:她要去洗臉,讓我看著鍋中的玉米。我把媽媽的話根本沒有聽進(jìn)去,我只是一個(gè)勁地看書,沉浸在書的世界中。突然,有一股焦味鉆入我的鼻子,我突然回過神來,我瘋了一樣跑進(jìn)廚房,我大聲喊媽媽:“媽媽,媽媽!”我被罵了好一會(huì)兒,不過我還是很開心。
我被這本書吸引之后,不是鍋被燒了,就是在午飯或晚飯里多放了鹽我盡管被罵了多次但還是和原先一樣。
從七歲那年我一直都沒有明白,我得到的生日禮物到底是什么?直到現(xiàn)在,我明白了,我得到的是知識(shí)。
書已經(jīng)成了我的世界之一,書讓我明白了:每讀一本書,我就上了一層臺(tái)階,我愛讀書。
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