班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿(通用15篇)
演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡(jiǎn)明。在充滿活力,日益開(kāi)放的今天,我們都可能會(huì)用到演講稿,相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)演講稿感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿1
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我和大家一樣,都為紫云小學(xué)而自豪,我們校園的歷史雖然不長(zhǎng),但是在校長(zhǎng),老師和同學(xué)們的辛勤的努力下,我們的校園已小有名氣了!
這一次競(jìng)選班干,我選取的是班長(zhǎng)這個(gè)職位。
我首先感謝老師給我這個(gè)機(jī)會(huì),讓我能夠在這個(gè)舞臺(tái)上展示自己。當(dāng)我聽(tīng)到‘競(jìng)選班干’這四個(gè)字的時(shí)候,我就對(duì)自己說(shuō):“就競(jìng)選班長(zhǎng)吧,反正重在參與,萬(wàn)一我能選上呢?”
回到家,我和姥姥說(shuō)了我的想法,姥姥說(shuō):“不行!這樣萬(wàn)一學(xué)習(xí)‘掉’下來(lái)怎樣辦?反正不行阿!”經(jīng)過(guò)幾次反復(fù)的思想斗爭(zhēng),我決定來(lái)競(jìng)選。我選取,我喜歡!
雖然有人說(shuō)當(dāng)一班之長(zhǎng)——班長(zhǎng)一點(diǎn)也不好。這也要管,那也要管,可我不這么覺(jué)得,我覺(jué)得只要能幫著老師分憂解難。這點(diǎn)麻煩不算什么的。
如果我當(dāng)了班長(zhǎng),我必須會(huì)全力以赴的為班級(jí)服務(wù),為我們大家服務(wù),爭(zhēng)取讓雙優(yōu)班級(jí)這個(gè)稱(chēng)號(hào)在我們五年四班‘安家’。謝謝大家!
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿2
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的小朋友們:大家好!
我叫邢露尹,兩年前我很幸運(yùn)地來(lái)到了實(shí)驗(yàn)幼兒園蒙四班,遇到了優(yōu)秀的老師和可愛(ài)的小朋友們,這將是我一生中最最美好的回憶:溫馨甜蜜快樂(lè)燦爛。我由一個(gè)初來(lái)時(shí)懵懵懂懂、不知所云的小小孩被老師們用智慧的魔法棒變成現(xiàn)在這個(gè)健康快樂(lè)、開(kāi)朗自信、多才多藝、陽(yáng)光聰慧的小女孩,是你們激發(fā)出了我的超能量,同時(shí)培養(yǎng)出了我的超多愛(ài)好:我愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)看書(shū)、愛(ài)畫(huà)畫(huà)、愛(ài)彈琴、愛(ài)跳舞、愛(ài)計(jì)算、愛(ài)拼音、愛(ài)衛(wèi)生、愛(ài)勞動(dòng)。我還愛(ài)粉色、愛(ài)臭美,愛(ài)幻想,嘻嘻……
經(jīng)過(guò)前幾期班組長(zhǎng)的親生實(shí)踐,在老師的親切指導(dǎo)和同學(xué)們的熱心幫助下我已經(jīng)取得了很大的進(jìn)步,明確知道小班長(zhǎng)的工作職責(zé),今天我已經(jīng)可以站在臺(tái)上勇敢自信的參加班長(zhǎng)競(jìng)選,請(qǐng)老師和小朋友們給我這次當(dāng)選的機(jī)會(huì),我不敢說(shuō)我是最合適的,但我敢說(shuō)我將會(huì)是最努力的!假如我當(dāng)上小班長(zhǎng),我會(huì)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、關(guān)心幫助、微笑服務(wù)每一個(gè)小朋友;假如我當(dāng)上小班長(zhǎng),我會(huì)是老師最好的小助手積極完成老師交給的班務(wù)事情;假如我當(dāng)上小班長(zhǎng),我會(huì)每天帶來(lái)制作精美的天氣預(yù)報(bào)和有意義的新聞播報(bào);假如我當(dāng)上小班長(zhǎng),我還會(huì)每天帶來(lái)經(jīng)典的繪本故事書(shū)推薦給大家看;假如我當(dāng)上小班長(zhǎng),我會(huì)在大家學(xué)習(xí)緊張時(shí)給大家彈奏優(yōu)美的鋼琴曲,讓大家徜徉在音樂(lè)的海洋;假如我當(dāng)上小班長(zhǎng),我會(huì)和小朋友們互相分享好的學(xué)習(xí)方法;假如我當(dāng)上小班長(zhǎng),我可以帶領(lǐng)男小朋友們一起嬉戲玩耍、追逐夢(mèng)想;假如我當(dāng)上小班長(zhǎng),我可以帶領(lǐng)女小朋友們一起過(guò)家家、扮天使、涂公主畫(huà)、編織夢(mèng)想。
請(qǐng)老師小朋友們相信我、支持我,我一定行,一定不負(fù)眾望把班級(jí)各項(xiàng)工作都做好,請(qǐng)小朋友們給我投上寶貴的一票吧,謝謝大家!
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿3
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
我是某某,今天我站上這個(gè)講臺(tái),是想競(jìng)選班長(zhǎng)的職位。人字,一撇一捺,好寫(xiě)不好做,班長(zhǎng),好說(shuō)不好當(dāng)。作為一個(gè)稱(chēng)職的班長(zhǎng),要做到三點(diǎn):責(zé)任,和諧,榜樣,按道理來(lái)說(shuō),這三點(diǎn)我做的可以說(shuō)根本不好,和同學(xué)相處經(jīng)常出現(xiàn)一些小矛盾,有時(shí)候怕老師責(zé)怪而不敢擔(dān)當(dāng),我最不好的幾點(diǎn)就是脾氣倔、愛(ài)發(fā)火和性子急,但是我相信,這些缺點(diǎn),一定會(huì)慢慢消失在我的身上。
俗話說(shuō)的好,火車(chē)跑得快,全靠車(chē)頭帶。我想,我不一定是一個(gè)可以把全班帶的快的車(chē)頭,但也不是能把全班帶的慢的車(chē)頭。我可以努力改正我的缺點(diǎn),也可以聽(tīng)取同學(xué)們的建議。
想必大家都知道,我當(dāng)過(guò)四年的小記者,今年也嘗試過(guò)做風(fēng)紀(jì)隊(duì),也獲得過(guò)三好學(xué)生和啟明星少年的稱(chēng)號(hào),但這些并不能證明我是一個(gè)當(dāng)?shù)煤冒嚅L(zhǎng)的人,但是我相信,在五年級(jí)的磨煉中,我一定會(huì)努力做得更好,努力聽(tīng)取同學(xué)們的建議,做得更完美。請(qǐng)你們根據(jù)我平時(shí)的各個(gè)方面的表現(xiàn),慎重考慮和選擇,決定投不投我這一票吧!謝謝大家!
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿4
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我叫陸丹祺我今天要競(jìng)選的是班長(zhǎng)。
也許有些人可能會(huì)笑我,但我覺(jué)得,無(wú)論學(xué)習(xí)好壞,成績(jī)差否,只要有上進(jìn)心,都可能變成有用之才。不管競(jìng)選的那個(gè)人是否好壞,但是他們卻有信心上來(lái)爭(zhēng)取,最起碼比沒(méi)有勇氣的人要好幾百倍,我認(rèn)為這點(diǎn)才是最可貴的。
在這里,我想告訴大家一個(gè)道理:也許有些人會(huì)認(rèn)為機(jī)會(huì)是需要等待的,那么在這里,我告訴你,錯(cuò)了,徹徹底底的錯(cuò)了,機(jī)會(huì)是不能等待的,真正的機(jī)會(huì)是需要自己創(chuàng)造的!人一生有許多的機(jī)會(huì),關(guān)鍵就在于自己,能否把握住。我們往往為了一個(gè)機(jī)會(huì),而錯(cuò)過(guò)了更多的機(jī)會(huì)。珍惜眼前所看到的,滿足目前所擁有的,我想這才是人們最向往的吧。其次,我要告訴那些沒(méi)有勇氣上來(lái)的人,不一定是班干部才能做得好,行動(dòng)起來(lái)吧!證明給他們看!
好了,我的發(fā)言就此結(jié)束,謝謝大家!記得要投我一票哦,請(qǐng)支持我吧!
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿5
同學(xué)們,大家好!我是******。今天我想競(jìng)選的班委是****我本人認(rèn)為自己在這一職務(wù)的競(jìng)選方面并沒(méi)有優(yōu)勢(shì)可言,因?yàn)槲矣幸豁?xiàng)數(shù)據(jù)可以證明我們班確實(shí)是人才濟(jì)濟(jì):我們班參與學(xué)生會(huì)納新的總?cè)藬?shù)是**人,可是經(jīng)過(guò)一次近乎于慘不忍睹的淘汰面試后仍舊有**人進(jìn)入第二輪筆試。但是我仍想用亮劍精神,也就是那種明知會(huì)死于敵手,也要拔劍相對(duì)的精神為自己打氣、加油!
在座的同學(xué)們,大家來(lái)自于五湖四海、山南川北、四面八方,我們彼此已經(jīng)在一起相處的時(shí)間并不多,所以彼此之間的了解也很少,有很多同學(xué)的個(gè)人能力并沒(méi)有完全甚至還沒(méi)有體現(xiàn)出來(lái)。我始終堅(jiān)信這么一句話:真功夫不是靠嘴吹的。
有很多人認(rèn)為競(jìng)選班委可以得學(xué)分、拿獎(jiǎng)學(xué)金,我個(gè)人的原則是:
一不為學(xué)分,我在乎的是真本事的學(xué)習(xí);
二不為獎(jiǎng)金,我家里好像還用不著。當(dāng)然我競(jìng)選班委有兩個(gè)目的,第一,鍛煉能力,提升自己適應(yīng)社會(huì)的能力;第二,施展抱負(fù),為全班同學(xué)服務(wù),讓我們班成為一個(gè)“充斥學(xué)術(shù)風(fēng)氣,洋溢和諧氣息”的大家庭。我知道班委以后的任務(wù)可能會(huì)比較重,不但要接收和傳達(dá)校、系團(tuán)總支的任務(wù)和命令,而且還要關(guān)注同學(xué)生活,為我們大家庭的和諧美好發(fā)展盡一份力。在電視劇《雪豹》里周繼先先生有這么一句話:個(gè)人榮辱得失比諸國(guó)家利益實(shí)在是微不足道。我想套用一句,在班委的職務(wù)上:個(gè)人辛苦勞累比諸集體利益實(shí)在是微不足道。
一直以來(lái),總有人對(duì)我說(shuō):是金子,總會(huì)發(fā)光的!我想在這個(gè)競(jìng)選臺(tái)上說(shuō)一句:即使我是金子,我競(jìng)選班委并不是為了自己能夠星光閃爍。其實(shí),大家好,才是真的好!有一條恒古不變的真理,記載了多少年代的興衰敗亡:水能載舟,亦可覆舟。今天我若當(dāng)選,我隨時(shí)歡迎兄弟姐妹們調(diào)查監(jiān)督和指點(diǎn)批評(píng)。如果是我個(gè)人能力不濟(jì),我主動(dòng)請(qǐng)求辭干讓位。但是如果我沒(méi)有當(dāng)選,肯定是我實(shí)力不足,有比我更合適的人當(dāng)選。我也希望兄弟姐妹們以后互相團(tuán)結(jié),互相幫助,互相愛(ài)護(hù)。我們永遠(yuǎn)都是一個(gè)和諧美好的大家庭,我相信。。
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿6
尊敬的老師、各位同學(xué):
大家好!我叫趙宇航。首先,很感謝老師給我們提供這次競(jìng)選班委的機(jī)會(huì),這體現(xiàn)了老師的民主和公平。
這次我競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)或副班長(zhǎng)。
我之所以競(jìng)選這個(gè)職位,我覺(jué)得有以下幾個(gè)方面的優(yōu)勢(shì):
一、我是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。從一年級(jí)以來(lái),我成績(jī)優(yōu)異,每個(gè)學(xué)期都被評(píng)選為三好學(xué)生。
二、我有一定的管理和組織能力。從一年級(jí)的學(xué)習(xí)委員到二年級(jí)和三年級(jí)的副班長(zhǎng),幾年來(lái)的班干部工作,鍛煉了我的管理能力。
三、我有很好的人緣,也有很強(qiáng)烈的為同學(xué)服務(wù)的意識(shí)。在學(xué)校里,我尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),是同學(xué)們的好朋友。帶領(lǐng)同學(xué)早讀、為同學(xué)們收發(fā)作業(yè)等等,我喜歡為同學(xué)們服務(wù)。
“趙宇航同學(xué)是一個(gè)懂事聽(tīng)話的好孩子,是老師工作上的得力助手”是各位老師對(duì)我的評(píng)價(jià)。
因?yàn)槲矣幸陨蟽?yōu)勢(shì),所以,我相信我可以勝任班長(zhǎng)或副班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。如果大家信任我,我將不辜負(fù)老師和同學(xué)對(duì)我的期望,我會(huì)更加努力,做好老師的得力助手,更好地為同學(xué)們服務(wù)。
希望同學(xué)們投上你神圣的一票。謝謝大家!
姓名:
年月日
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿7
各位老師、各位同學(xué):
大家好!
我很榮幸能站在那里參加班長(zhǎng)的競(jìng)選,雖然我很清楚,我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手實(shí)力都不可小覷,但我充分相信自己的潛力,我對(duì)自己也十分自信,當(dāng)然僅僅有自信是不夠的,還要有必須的潛力。而從小什么都不會(huì),到這天能獨(dú)立策劃活動(dòng),從不會(huì)到會(huì),從不好到好的過(guò)程,就是憑借著自信和虛心的態(tài)度來(lái)認(rèn)真完成每一件工作的。
在小學(xué),我擔(dān)任過(guò)班長(zhǎng)、衛(wèi)生委員、課代表。在工作中,我自覺(jué)培養(yǎng)了我的合作與協(xié)調(diào)潛力,我能真誠(chéng)的與別人合作,并且協(xié)調(diào)好同學(xué)們之間的關(guān)系,對(duì)不良行為敢于大膽管理,從不姑息縱容,因此,贏得了老師和同學(xué)們的好評(píng)。我經(jīng)常從同學(xué)的角度來(lái)看待班干部的問(wèn)題。在課間多與同學(xué)們談心、溝通、交流,了解他們的性格、思想、愛(ài)好,傾聽(tīng)他們的心聲,充分的聽(tīng)取他們的意見(jiàn)。我也總是試著從他們的角度來(lái)組織活動(dòng),這樣班級(jí)活動(dòng)也總是開(kāi)展得熱火朝天。但人非圣賢,孰能無(wú)過(guò),我也犯過(guò)錯(cuò),但我敢于應(yīng)對(duì)自己的錯(cuò)誤,從同學(xué)與老師的幫忙中虛心的理解批評(píng),并改正錯(cuò)誤,而且決不允許自己第二次在同一地方跌倒。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)進(jìn)一步完善自己,提高自己各方面的素質(zhì),要進(jìn)一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和用心的心態(tài)去對(duì)待每一件事情;要進(jìn)一步提高職責(zé)心,在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,虛心地向別人學(xué)習(xí);要進(jìn)一步的廣納賢言,征求別人的意見(jiàn),改正出現(xiàn)缺點(diǎn),改善優(yōu)點(diǎn),讓自己的工作做到得心應(yīng)手。
與他人相比,我覺(jué)得自己多了一份自信,因?yàn)槲沂且粋(gè)不服輸?shù)娜,我有著一顆不折不扣的職責(zé)心和對(duì)我們班的滿腔熱情。當(dāng)然,潛力也很重要,因?yàn)橐粋(gè)人的信心和潛力永久是成正比的。自從在小學(xué)擔(dān)任班干部后,我覺(jué)得我各方面潛力都有了很大的提高,憑著極大的熱情和干練的處事,贏得了同學(xué)們的好評(píng),曾五次獲得優(yōu)秀學(xué)生干部的榮譽(yù)。但是成績(jī)代表過(guò)去,未來(lái)的路還很漫長(zhǎng)。在今后我將更加努力,使自己的潛力進(jìn)一步提高!如果我沒(méi)有當(dāng)選,我將一如繼往的關(guān)心班級(jí),并且會(huì)做的更好,全力支持班上的工作與活動(dòng)。因?yàn)槲覑?ài)這個(gè)團(tuán)體,因?yàn)閻?ài),所以我要竭盡全力的去做。
最后,我真誠(chéng)期望大家相信我,支持我,給我這次展示潛力的機(jī)會(huì)。
我將在這一片屬于我們的天空中揮灑青春的汗水,為中校園園的明天繪畫(huà)出一幅完美的藍(lán)圖。我相信我們班的明天會(huì)更加完美!
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿8
尊敬的老師,各位同學(xué):
大家好!
我競(jìng)選的職務(wù)是班長(zhǎng)。我認(rèn)為我有以下優(yōu)勢(shì):
1、我的學(xué)習(xí)好,紀(jì)律好。上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言,按時(shí)交作業(yè),是同學(xué)們的好榜樣。
2、我的自我管理能力強(qiáng)。自己的事情自己做,能很好地管理自己的時(shí)間,還能在同學(xué)有困難的時(shí)候積極地幫助同學(xué)。
3、我有足夠的經(jīng)驗(yàn)。一年級(jí)的時(shí)候任副班長(zhǎng),二年級(jí)的時(shí)候任班長(zhǎng),能把班級(jí)管理得井然有序,積極配合老師們的工作,完成老師們布置的任務(wù),是老師們的好幫手。
如果我當(dāng)上班長(zhǎng),我會(huì)管理早讀午練,維持好課間秩序,團(tuán)結(jié)各個(gè)班委,使班委起到帶頭作用,共同把班級(jí)管理好。如果我沒(méi)有當(dāng)上班長(zhǎng),我也不會(huì)泄氣。我會(huì)積極地配合班委工作,繼續(xù)努力,認(rèn)真學(xué)習(xí)。
希望大家支持我!謝謝大家!
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿9
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志:
大家好!首先我為我能夠移動(dòng)競(jìng)聘報(bào)告,移動(dòng)公司競(jìng)聘報(bào)告工作在移動(dòng)公司這個(gè)快節(jié)奏、高效率的大家庭里感到十分榮幸,同時(shí)要感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給我們這次鍛煉和提高自己的機(jī)會(huì)。
我認(rèn)為,我競(jìng)聘市場(chǎng)部稽核班長(zhǎng)有如下幾個(gè)優(yōu)勢(shì):
一.我有較豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。
二.有較強(qiáng)的工作責(zé)任心。
三.我正值青年,身體健康,精力充沛,敬業(yè)好學(xué),接受能力強(qiáng),進(jìn)取精神強(qiáng),能夠全身心地投入到自己所熱愛(ài)的工作崗位中去。
業(yè)務(wù)稽核是公司管理中內(nèi)控的一個(gè)重要崗位,監(jiān)督把關(guān)是業(yè)務(wù)稽核的主要職責(zé)。做好這個(gè)工作,我認(rèn)為要把握好以下幾點(diǎn):
一、要認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)法規(guī)制度,做好業(yè)務(wù)單式、現(xiàn)金票據(jù)和業(yè)務(wù)流程的指導(dǎo)、檢查監(jiān)督移動(dòng)公司班長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿工作,發(fā)現(xiàn)不安全隱患及時(shí)采取有效措施。
二、加強(qiáng)各營(yíng)業(yè)機(jī)構(gòu)的管理,監(jiān)督檢查代辦代銷(xiāo)網(wǎng)點(diǎn)及各營(yíng)業(yè)廳的業(yè)務(wù)操作情況,嚴(yán)格執(zhí)行分公司市場(chǎng)部制定的營(yíng)銷(xiāo)渠道管理考評(píng)辦法,對(duì)代辦代銷(xiāo)行為實(shí)施監(jiān)控,促進(jìn)營(yíng)銷(xiāo)渠道的規(guī)范化建設(shè)。要加強(qiáng)對(duì)內(nèi)控制度的檢查。定期或不定期的開(kāi)展再稽核監(jiān)督工作,及時(shí)糾正稽核工作中的偏差和問(wèn)題,防止稽核工作走過(guò)場(chǎng)、流于形式。
三.業(yè)務(wù)稽核工作還需要有勤奮務(wù)實(shí)精神,要定期編制業(yè)務(wù)稽核檢查移動(dòng)公司崗位競(jìng)聘演講稿工作計(jì)劃按期實(shí)施,及時(shí)編寫(xiě)稽核檢查工作報(bào)告及改進(jìn)意見(jiàn)。也就是要有目標(biāo)、有內(nèi)容的制定每天、每周、每月工作計(jì)劃;并根據(jù)實(shí)際工作中出現(xiàn)的新問(wèn)題、新情況及時(shí)對(duì)計(jì)劃進(jìn)行調(diào)整、修改和補(bǔ)充。在實(shí)際工作中還要加強(qiáng)各班組之間的緊密配合,注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作,否則我們的工作中會(huì)存在一定的盲目性。
當(dāng)今社會(huì)充滿競(jìng)爭(zhēng)、機(jī)遇和挑戰(zhàn),我們每一個(gè)人都會(huì)有危機(jī)感和緊迫感。我作為公司一名員工,也深深地體會(huì)到這一點(diǎn),但是機(jī)遇總是垂青于那些早有準(zhǔn)備的人,所以,我在工作中兢兢業(yè)業(yè),認(rèn)真負(fù)責(zé),在業(yè)余時(shí)間不斷學(xué)習(xí),充電,變壓力為動(dòng)力,正所謂:競(jìng)爭(zhēng)使我更加優(yōu)秀,挑戰(zhàn)使我更加完美。我相信,公司給每位員工的機(jī)會(huì)都是平等的,如果能在一個(gè)深?lèi)?ài)的崗位上工作,相信我會(huì)做的更好。
最后,我想說(shuō),假如我競(jìng)聘上這個(gè)崗位,我將珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),專(zhuān)心、用情、用智、用力干好工作,使業(yè)務(wù)稽核檢查移動(dòng)營(yíng)業(yè)員競(jìng)聘演講稿工作在各方面都有新的起色,新的突破,上升到一個(gè)新的臺(tái)階。反之,不能上崗,我將一如既往在以后的崗位上盡心、盡力、盡職、盡責(zé)。無(wú)論結(jié)果如何,我都始終會(huì)老老實(shí)實(shí)做人,扎扎實(shí)實(shí)做事。言必信,行必果。
我的'競(jìng)職演講稿完畢,謝謝大家!
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿10
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家好,在此次競(jìng)選中,我競(jìng)選的是班長(zhǎng)。在班級(jí)中,班長(zhǎng)要起到重要的責(zé)任,每時(shí)每刻都要為班級(jí)著想。
我從小就想成為班長(zhǎng),班長(zhǎng)可是一個(gè)僅次于老師的職位。我為了班長(zhǎng),在每時(shí)每刻的努力著。班長(zhǎng)不僅要學(xué)習(xí)好,還要有好的品德。我曾擔(dān)任過(guò)學(xué)校大隊(duì)委中的體育委員,少先隊(duì)員的護(hù)旗手。而且在原來(lái)主持了一個(gè)學(xué)期的班會(huì)。得到了同學(xué)們的好評(píng)。也曾經(jīng)擔(dān)任過(guò)大組長(zhǎng),將大組管的井井有條。
如果我競(jìng)選成功,會(huì)合理分配班干部。幫助同學(xué),為班級(jí)榮耀而戰(zhàn),遵守紀(jì)侓。我當(dāng)上班長(zhǎng)后一定以身作則,把燕鷗班管理的井井有條。為燕鷗班付出。我會(huì)讓流動(dòng)紅旗在燕鷗班安家。
希望大家支持我,謝謝大家。
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿11
各位同學(xué)們:
大家好!
很高興能夠站在講臺(tái)上,面對(duì)同學(xué)們熟悉的面孔,參加班長(zhǎng)競(jìng)選活動(dòng)。此時(shí)此刻我的心里非常激動(dòng),并充滿了感激感到激動(dòng)是因?yàn)槲矣袡C(jī)會(huì)再次為大家服務(wù);充滿感激,是因?yàn)樯蟼(gè)星期同學(xué)們對(duì)我的支持讓我進(jìn)入決賽。經(jīng)過(guò)半年的風(fēng)風(fēng)雨雨、成功的喜樂(lè)、失敗的教訓(xùn)讓我茁壯成長(zhǎng),相信不管今天我從著走下臺(tái)階竟選的結(jié)果如何我都會(huì)坦然接受。
今天我競(jìng)選的是班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。我不需要冠冕堂皇的介紹自己了,過(guò)去相處的時(shí)間已足以讓大家了解我,對(duì)我有一個(gè)客觀的評(píng)價(jià)。同時(shí)這段時(shí)間,也讓我熟悉了每一位同學(xué)。我相信大家一定會(huì)對(duì)我的能力有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)和理解,決不會(huì)以片面的觀點(diǎn)否定我的價(jià)值,更會(huì)公平、公正地對(duì)待這次競(jìng)選。
我今天呢,站在這里是想和同學(xué)們說(shuō)一些我心里的話。我是真心想讓同學(xué)們了解我心里的想法,從而更能體會(huì)我的心情,拉近我們之間內(nèi)心的距離。
我想做一名實(shí)干家,不需要用華麗的語(yǔ)言去修飾,我將用實(shí)際去證明我的價(jià)值。首先我認(rèn)為作為一名合格的班長(zhǎng),需要對(duì)班級(jí)負(fù)責(zé),需要對(duì)同學(xué)們負(fù)責(zé),更需要對(duì)自己負(fù)責(zé)。班長(zhǎng)是老師與咱班同學(xué)的橋梁,是老師了解咱班同學(xué)的首要途徑。其次我認(rèn)為作為一名班長(zhǎng)應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):
1、不能用威嚴(yán)去鎮(zhèn)住同學(xué)們;
2、應(yīng)該搞好人際關(guān)系;
3、應(yīng)該團(tuán)結(jié)同學(xué)與同學(xué)融為一體;
4、要有管理能力;
5、要堅(jiān)持廣大同學(xué)的利益為準(zhǔn)則;
6、要積極向老師反映班內(nèi)的情況;
7、及時(shí)提醒班干部該做的事;
8、要虛心不拿班長(zhǎng)架子;
9、關(guān)心同學(xué)要有責(zé)任心;
10、要發(fā)現(xiàn)班級(jí)好的地方及時(shí)表?yè)P(yáng)讓班級(jí)為榜樣。
還有什么好猶豫的呢?事實(shí)證明,浪花淘盡英雄,機(jī)遇有自己把握。謀事在人,我相信成事也在人。成敗不由他天來(lái)注定!如果不站在這里你們誰(shuí)可以看到我的才能呢?我不是英雄,相反的,你們才是英雄!但我依然可以大聲的告訴你們:我可以做英雄的領(lǐng)頭人,我相信我有那個(gè)能力。但如果沒(méi)有機(jī)會(huì)的話,我憑什么證明我成為班長(zhǎng)會(huì)的價(jià)值,我拿什么證實(shí)我的說(shuō)法沒(méi)有錯(cuò),我又可以靠什么去實(shí)施是我的綱領(lǐng)?
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿12
老師們同學(xué)們大家好!
今天,我的目的就是競(jìng)選班長(zhǎng)。我堅(jiān)信,憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情,和對(duì)之前班級(jí)工作的經(jīng)驗(yàn),能成為一個(gè)不同風(fēng)格的班長(zhǎng)。
擺“官架子”不是我的風(fēng)格。而我的想法是“做一個(gè)徹底的平民班長(zhǎng)”,我更加喜歡的是一種和諧融洽的局面,我希望的是在管理的時(shí)候大家能認(rèn)真聽(tīng)取,積極實(shí)行,不愿意大動(dòng)干戈,在平時(shí),也不要把我當(dāng)成班長(zhǎng)來(lái)增加距離感。班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向老師提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)們傳達(dá)老師的要求。在任何時(shí)候,任何情況下,都首先是“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急”。
班長(zhǎng)作為一個(gè)班組的核心人物,應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的能力,我相信自己是夠條件的。首先,我曾經(jīng)擔(dān)任過(guò)多種班委,對(duì)各個(gè)班委的重點(diǎn)難點(diǎn)有一定的認(rèn)識(shí)。憑借這一優(yōu)勢(shì),我可以做到將班委的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái),使每個(gè)班委成員揚(yáng)長(zhǎng)避短,互促互補(bǔ),形成拳頭優(yōu)勢(shì)。并且因?yàn)楸救似綍r(shí)與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
我要做一個(gè)最民主的班長(zhǎng),多方面聽(tīng)取意見(jiàn)。如果同學(xué)們對(duì)我不信任,隨時(shí)可以提出“不信任案”,我也不會(huì)死賴(lài)不走。我決不信奉“無(wú)過(guò)就是功”的信條,恰恰相反,我認(rèn)為一個(gè)班長(zhǎng)“無(wú)功就是過(guò)”。
同學(xué)們,請(qǐng)信任我,投我一票,給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧!我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,我們的班務(wù)工作一定能搞得十分出色!
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿13
尊敬的老師親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
經(jīng)過(guò)這三個(gè)周的相處,我想大家都已經(jīng)認(rèn)識(shí)我了,或許還不夠了解我,但沒(méi)關(guān)系,以后相處的時(shí)間還很長(zhǎng),大家可以慢慢來(lái)。那我就直接進(jìn)入主題,我今天競(jìng)選的職務(wù)是班長(zhǎng),接下來(lái)我就談一下我對(duì)班長(zhǎng)的認(rèn)識(shí)。
班長(zhǎng)是一個(gè)班的核心,是連接老師和同學(xué)之間的紐帶,而我愿意當(dāng)任這條紐帶,努力把我們建立成為一個(gè)真正為同學(xué)們服務(wù),同學(xué)們也真正熱愛(ài)的大集體!要想實(shí)現(xiàn)這些構(gòu)想,我認(rèn)為作為班長(zhǎng)應(yīng)具備以下能力:良好的溝通能力,協(xié)調(diào)能力和組織能力,下面我就說(shuō)一下我競(jìng)選班長(zhǎng)的原因。
第一,我希望為大家服務(wù),如果我能當(dāng)上班長(zhǎng),我愿意為每位同學(xué)解決任何瑣碎的事情,讓同學(xué)們都能夠輕松的學(xué)習(xí)和生活,愉快地度過(guò)我們美好的大學(xué)時(shí)光。
第二,我想鍛煉自己,如果我能當(dāng)上班長(zhǎng),我希望每位同學(xué)都能監(jiān)督我的工作,我愿意在同學(xué)們的督促下變得更強(qiáng),成為真正能為我們班獨(dú)當(dāng)一面的班長(zhǎng)。
第三,我自信,沉穩(wěn),虛心。我認(rèn)為作為班長(zhǎng)一定要自信,因?yàn)榘嚅L(zhǎng)代表著一個(gè)班的精神風(fēng)貌,這點(diǎn)很重要!其實(shí)這一路走來(lái),我一直用自信,沉穩(wěn),虛心的心態(tài)認(rèn)真完成每一個(gè)工作,做好每一件小事。如果我能當(dāng)上班長(zhǎng),我也將繼續(xù)保持下去。
最后我想說(shuō),雖然我的能力還有所欠缺,但我有熱情作為動(dòng)力,還有強(qiáng)烈的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。如果我當(dāng)上班長(zhǎng),我愿意和各位班委配合好,在課余時(shí)間積極舉辦各種活動(dòng),既讓大家學(xué)習(xí)好,又讓大家玩的好。我相信只要我們大家齊心協(xié)力,積極配合,一定會(huì)將我們班建設(shè)成為一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的大家庭。
以上就是我競(jìng)選班長(zhǎng)的原因,希望大家能給我投出信任的一票,謝謝!
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿14
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
很快樂(lè)和這么多同學(xué)一起,競(jìng)選班干部。我想擔(dān)任我們xxx班的班長(zhǎng)一職。
雖然班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)并不、簡(jiǎn)單勝任,但通過(guò)開(kāi)學(xué)兩個(gè)月來(lái)代理班長(zhǎng)一職的磨練,我累積了、許多管理班級(jí)的經(jīng)驗(yàn)。所以我有、信心能勝任。班長(zhǎng)是需要一個(gè)有、能力、有、愛(ài)心,責(zé)任心較強(qiáng)的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng),我不、敢說(shuō)我是最合適的,但我敢說(shuō)我將會(huì)是最努力的!
假如我競(jìng)選上班長(zhǎng),我的具體計(jì)劃如下:
1、共同的奮斗目標(biāo)。是我們班集體建設(shè)發(fā)展的方向,是同學(xué)們共同的追求。比如大家的目標(biāo)是要持續(xù)三周獲得流動(dòng)紅旗,但這需要切實(shí)可行的計(jì)劃,和具體落實(shí)的行動(dòng)。鍛煉互相協(xié)作能力
2、開(kāi)展、學(xué)習(xí)、文化和藝術(shù)方面的活動(dòng)。我認(rèn)為不、過(guò)多久就要期末考試了、,所以為了、不、耽誤大家的、學(xué)習(xí),我們的活動(dòng)在、下半個(gè)學(xué)期舉行,1--2次左右。比如元旦晚會(huì),各自出文藝節(jié)目,人人都可以發(fā)揮愛(ài)好;辯論會(huì),選取有、意義的論點(diǎn),兩方各自發(fā)展意見(jiàn),暢所欲言;、學(xué)習(xí)交流會(huì),交流好的、學(xué)習(xí)方法,創(chuàng)建一個(gè)盡情交流的平臺(tái)
3、班級(jí)已經(jīng)建立了、博客,是同學(xué)們心與心交流的無(wú)限空間,讓大家更好地融入進(jìn)十一班這個(gè)大家庭里。還可以從其、中闡述對(duì)班干部的意見(jiàn)或問(wèn)題,讓老師更加了、解我們的想法。還可以把自己勞動(dòng)的照片發(fā)上去,并加以描寫(xiě)。
4、每一到兩周舉辦一次小型班會(huì),同學(xué)們自主安排。要求內(nèi)容有、教育意義或時(shí)政新聞;一個(gè)月左右舉辦一次大型班會(huì),內(nèi)容、學(xué)習(xí)成績(jī)及下步提升
5、戶外出行活動(dòng)。比如集體去郊游.野餐,登山,釣魚(yú)等;蚓哂、社會(huì)實(shí)踐意義的,敬老院關(guān)愛(ài)老人,獻(xiàn)愛(ài)心,我是小交警等。
6、班費(fèi)問(wèn)題。班費(fèi)是大家對(duì)集體的一份愛(ài)心,但是不、能一味的向父母索取,可以憑勞動(dòng)或賣(mài)報(bào)紙類(lèi)似的公益活動(dòng)
7、對(duì)于遲到問(wèn)題比較嚴(yán)重。所以我的措施是遲到一次寫(xiě)150字以上的保證書(shū)及檢討;屢教不、改的,一個(gè)月累計(jì)3次量化扣5分,800字以上檢查。內(nèi)容深刻充實(shí),富有、感情。
8、積極參加集體活動(dòng),鍛煉全方面素養(yǎng),帶動(dòng)全班的、學(xué)習(xí)熱情,養(yǎng)成愛(ài)、學(xué)習(xí)、愿、學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,讓、學(xué)習(xí)好的同學(xué)帶動(dòng)、學(xué)習(xí)上還有、差距的同學(xué)取長(zhǎng)補(bǔ)短,互相進(jìn)步。做到我們班不、會(huì)有、掉隊(duì)的任何一個(gè)同學(xué)。
相信在、我們十一班同學(xué)們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰慧才智,使我們的整個(gè)班級(jí)形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取、文明和諧的班集體。
請(qǐng)老師、同學(xué)們相信我,支持我,投我一票吧!我會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)證明我的能力,讓我們團(tuán)結(jié)一致,共同前進(jìn)。謝謝大家!
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿15
大家好,我是我們?nèi)?)班的班長(zhǎng)競(jìng)選人之一,我叫XX。
拿破侖有句名言:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。那么,不想當(dāng)班干部的學(xué)生就不是好學(xué)生,所以我要競(jìng)選班長(zhǎng),為我們?nèi)?)做出一份貢獻(xiàn)。
我認(rèn)為,班長(zhǎng)不只是個(gè)稱(chēng)號(hào),不只是個(gè)光環(huán),它背后有實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容,與同學(xué)們息息相關(guān)。所以,假若我當(dāng)選,我不會(huì)讓這個(gè)“班長(zhǎng)”成為一個(gè)虛名。
班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,是老師的得力助手。不過(guò),我得先從自我做起,嚴(yán)格要求自己,起表率作用;其次,我會(huì)在任何時(shí)候、任何情況下,都能想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急,敢于堅(jiān)持原則,敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。班長(zhǎng)作為一個(gè)班集體的帶頭人物,我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù),并盡我所能來(lái)幫助學(xué)習(xí)等方面有困難的同學(xué)。
人人都有志向,人人都積極主動(dòng)為他人服務(wù)。我們只有不斷實(shí)踐,才能形成良好的班風(fēng),才能使我們?nèi)?2)班這個(gè)集體不斷前進(jìn),不斷地取得勝利,從勝利一步步走向輝煌。
我會(huì)經(jīng)住考驗(yàn)的,相信在大家的共同努力下,我們的班級(jí)一定能搞得十分出色,成為學(xué)校的先進(jìn)班級(jí)。同學(xué)們,請(qǐng)信任我、支持我,投我一票吧,謝謝大家!
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