在愛(ài)中成長(zhǎng)作文(15篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的在愛(ài)中成長(zhǎng)作文，歡迎閱讀與收藏。
在愛(ài)中成長(zhǎng)作文1
現(xiàn)在，我的牙很整齊，很白凈。然而，這一切都是經(jīng)歷過(guò)痛苦的煎熬的。
在我讀一年級(jí)的時(shí)候，牙齒是糟糕到極點(diǎn)的。我是班上六十多人中牙齒長(zhǎng)得最難看和最不整齊的那個(gè)。所以周圍的同學(xué)都叫我“臟牙子”。我雖不喜歡，但又不能怎樣。只能每天受著他們叫我“臟牙子”的氣，每天悶悶不樂(lè)。爸爸媽媽好像發(fā)現(xiàn)了這一點(diǎn)，便問(wèn)我最近過(guò)的怎么樣，發(fā)生了什么事等等。可我卻每次回答一臉笑容地并且都說(shuō)在學(xué)校過(guò)得很好，學(xué)校沒(méi)有發(fā)生什么大事情。
只有一次，回到家，就抱枕大哭。爸爸媽媽聞聲進(jìn)來(lái)，急切得問(wèn)：“怎么了？發(fā)生了什么事？寶貝”我停住了哭聲，哽咽地說(shuō)：“在學(xué)校，被其他同學(xué)欺負(fù)了�！笨吹礁改傅拿碱^緊蹙，便趕快說(shuō)道：“今天老師叫我們每個(gè)學(xué)號(hào)含有三的同學(xué)去做黑板上的題。我坐在最后一排，人又小個(gè)。想快點(diǎn)上去搶一道簡(jiǎn)單的題目做。可是，我最后一個(gè)上去，沒(méi)得選擇。眼看著，其他同學(xué)都差不多快要寫完了，自己還沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)思緒，便有點(diǎn)緊張了。突然，我看到題中有一個(gè)條件是解題的關(guān)鍵。而后不久，我便完成了我認(rèn)為很難很難的題。老師講評(píng)后，說(shuō)了一句，今天我做的那道題是很難的，他本來(lái)不抱任何希望的——有同學(xué)能做出來(lái)。所以，我便受到了老師的表?yè)P(yáng)。下課后，其他同學(xué)就大叫‘臟牙子，你好厲害啊！’‘臟牙子，你是怎么想出來(lái)的？’等話語(yǔ)。我本來(lái)是很高興的，但聽(tīng)到‘臟牙子’這三個(gè)字就非常傷心。”
爸爸媽媽聽(tīng)到這個(gè)之后，滿臉疑惑地說(shuō)：“‘臟牙子’是什么東西？”
我不好意思地答道：“就是我的綽號(hào)啦�！毙闹浪麄冇忠獑�(wèn)什么，便趕忙說(shuō)道：“你們看看我的牙齒，是不是很難看，很不整齊？”他們的神色終于緩下來(lái)了，見(jiàn)他們點(diǎn)了點(diǎn)頭。就含糊的說(shuō)了一句：“就這樣子�！�
他們聽(tīng)后，便笑著說(shuō)：“就這樣，你就說(shuō)你被人欺負(fù)啦？”我不好意思得點(diǎn)了點(diǎn)頭。
父母告訴我，我的牙齒之所以這樣是因?yàn)樵谖液苄〉臅r(shí)候，吃了太多甜食了。并且還告訴我，現(xiàn)在長(zhǎng)的牙還是乳牙。過(guò)兩年，會(huì)換牙，那時(shí)候的牙齒才是會(huì)陪我走一生的東西。我聽(tīng)了之后，很開(kāi)心。
在小時(shí)候，就要有保護(hù)牙齒的意識(shí)。在很小的時(shí)候，不能吃太多甜食，否則會(huì)對(duì)牙齒有很大的傷害。保護(hù)牙齒，要從小做起。不要等到很難挽救的地步，才發(fā)現(xiàn)。要及時(shí)發(fā)現(xiàn)牙齒問(wèn)題，并及時(shí)告訴父母；父母會(huì)告訴我們一些有關(guān)牙齒的知識(shí)，自己也可以去搜集一些有關(guān)保護(hù)牙齒的資料。讓我們好好的對(duì)待我們的牙齒吧！并讓牙齒在愛(ài)中成長(zhǎng)，這樣會(huì)讓自己的童年更加豐富多彩。
讓我們好好的保護(hù)牙齒，從小做起。也讓我們的牙齒在愛(ài)中成長(zhǎng)吧！
在愛(ài)中成長(zhǎng)作文2
在每一個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷中，都少不了愛(ài)的伴隨，當(dāng)然，我也一樣。因?yàn)橛辛藵鉂獾膼?ài)，我才擁有健康快樂(lè)，因?yàn)橛辛藵鉂獾膼?ài)，我才能不斷成長(zhǎng)進(jìn)步。這些愛(ài)，有父母的愛(ài)，老師的愛(ài)……
父母的愛(ài)
自從我呱呱墜地，來(lái)到這個(gè)世界，父母就無(wú)時(shí)無(wú)刻不在愛(ài)著我們，父母的愛(ài)體現(xiàn)在許多個(gè)方面：一句祝福的話語(yǔ)、一個(gè)期望的眼神、一個(gè)細(xì)小的動(dòng)作，甚至是一句嘮嘮叨叨的話語(yǔ)，都表達(dá)了父母對(duì)我的愛(ài)。父母教我說(shuō)話、教我走路、教我一切的一切。父母在西站上班，在我六歲的時(shí)侯，為了讓我有更好的學(xué)習(xí)條件，把我送到市里上小學(xué)，父母每天坐公交車把我送到學(xué)校，又坐上公交車回到西站上班，下午，父母從西站趕到學(xué)校接我，無(wú)論是天寒地凍還是炎炎夏日，父母每日都在為我奔波。我應(yīng)該對(duì)父母萬(wàn)分感激才對(duì)，而現(xiàn)在，我卻經(jīng)常和父母吵架、慪氣，而父母卻沒(méi)有因此打過(guò)我一下，每次考完試，我?guī)?lái)那些很不理想的成績(jī)單時(shí)，媽媽生氣得直掉眼淚，卻沒(méi)有打過(guò)我，而是冷靜下來(lái)和我分析卷子，讓我好好學(xué)習(xí)，下次考好就行了。父母對(duì)我雖然沒(méi)有說(shuō)過(guò)一個(gè)“愛(ài)”字，卻讓我無(wú)時(shí)無(wú)刻不感受著父母的愛(ài)。
老師的愛(ài)
從幼兒園開(kāi)始，我接觸最多的人除了父母就是老師，老師是一個(gè)偉大的職業(yè)，她被譽(yù)為“人類靈魂的工程師”，是老師教會(huì)了我讀書(shū)、教會(huì)了我寫字、也教會(huì)了我做人。老師對(duì)我們的愛(ài)是十分嚴(yán)厲的，這種嚴(yán)厲是為了我們健康茁長(zhǎng)地成長(zhǎng)，這種嚴(yán)厲是為了讓我們有良好的學(xué)習(xí)成績(jī)，有良好的行為習(xí)慣，有光明美好的前程。上了初中，我的成績(jī)直走下坡路，一次不如一次，還總是上課不認(rèn)真聽(tīng)講，我就成了老班辦公室里的�？�，班主任不厭其煩地教導(dǎo)我，讓我好好學(xué)習(xí)。上課的時(shí)候，我注意力不能高度集中，經(jīng)常分神，任課老師總是及時(shí)地提醒我；我作業(yè)做得不認(rèn)真時(shí)，老師嚴(yán)厲地批評(píng)我，讓我改正；在我有了一點(diǎn)小小的進(jìn)步時(shí)，老師及時(shí)給予鼓勵(lì)，讓我擁有信心……
在愛(ài)中成長(zhǎng)，我十分幸福。
在愛(ài)中成長(zhǎng)作文3
最近，看了一本書(shū)叫《云邊有個(gè)小賣部》，書(shū)里記載著主人公劉十三和外婆的動(dòng)人故事，看完后，我就不得不揮筆寫下我和我外婆之間的事兒了——
我從小體弱多病，爸媽工作又忙，是外婆一把屎一把尿養(yǎng)大的。
那時(shí)，年老的外婆也應(yīng)該享清福了。然而，瘦小的她仍舊不辭艱辛地照顧著我。
還記得一天夜里，家家戶戶幾乎都熄了燈，皎潔的月光射進(jìn)屋里，窗外一片漆黑，凄冷的雨聲嗚咽著。
這不，我又犯病了。
我開(kāi)始止不住地咳嗽�？赡苁强鹊锰土�，把沉睡中的外婆給驚醒了。見(jiàn)大事不好，外婆趕忙起身，掀開(kāi)厚厚的被子，都顧不上拿雨傘，匆匆地抓起桌上的鑰匙，牽起我稚嫩的小手就往屋外沖。我知道又是要去診所了！
一路上，雨似乎越下越大。無(wú)論是葉片上，或是花瓣上，都盛滿了雨水。刺骨的寒風(fēng)嘶吼著，濕冷的路面上只有微弱的燈光照亮前方。外婆緊緊地?fù)е�，我依偎在外婆胸前，她的心跳聲似乎早已�?jīng)亂了節(jié)拍，我聆聽(tīng)著那急促而又沉重的聲音，有些心疼。
突然，隨著“撲通”一聲，外婆踩著了一個(gè)深深的水坑，那一刻水花四起，打濕了外婆薄薄的褲腿，而外婆卻沒(méi)有停下腳步，而是以更快的速度狂奔著，跟拼了命似的。更大的雨點(diǎn)濺在我的臉上，濺到我的生命里來(lái)……
終于，我們眼前的不再是無(wú)盡的黑暗，只見(jiàn)大街映入眼簾，它閃爍著青、黃、紅顏色的燈火。��！診所！我興奮地看看外婆。我頭一回發(fā)現(xiàn)，原來(lái)外婆是如此的高大，如此的堅(jiān)強(qiáng)……
我鼻子一酸，心底五味雜陳。這，應(yīng)該是我在人生道路上嘗到的新滋味兒了吧！
到了診所，我被一個(gè)大夫送上了病床。外婆搬來(lái)一把木椅子，靠在床頭，陪我入睡……
外婆，謝謝你愛(ài)著我，白天總悄悄陪著我，黑夜你是我的螢火蟲(chóng)。我暗暗地想著，眼里裹著滾燙的淚水。
……醒來(lái)，枕邊一片濕。
在愛(ài)中成長(zhǎng)作文4
我在很小的時(shí)候就一直在向往著被愛(ài)的感覺(jué)，可是幼稚的是我連什么是愛(ài)都不知道，更別說(shuō)在那里了。但在我的成長(zhǎng)中，我慢慢體會(huì)到了那是一種很不一樣的感覺(jué)，而且一直就在身邊。
每天清晨，一陣又一陣母親的春風(fēng)便來(lái)到了我的小屋。她總是將我叫起，而貪睡的我也總會(huì)賴在床上，不斷地懇求著母親能讓我多睡一會(huì)兒，而這時(shí)的母親也一定會(huì)微微的搖一搖頭，示意讓我多睡一會(huì)兒。而我在睡眼朦朧中，看著母親忙來(lái)忙去，還不時(shí)的看看表，怕我遲到。那時(shí)的我，每當(dāng)?shù)竭@個(gè)時(shí)候，心里面便會(huì)有一種莫名的感覺(jué)，那種感覺(jué)很讓人沉醉，讓人溫馨，那時(shí)好讓人感動(dòng)。
父親總是深沉的。和他單處時(shí)，他一定會(huì)看著墻，在思索著。那樣的時(shí)候很讓人生畏，有一種很冷的感覺(jué)，而且在其中含有一層陰影，那就是我小的時(shí)候，曾經(jīng)被父親教育過(guò)，甚至還被打過(guò)。但隨著我的成長(zhǎng)，父親對(duì)我的教育也慢慢的寬松了。但是，我知道，只要我有困難，父親一定會(huì)幫我解決，只要不是一些不正當(dāng)?shù)氖拢欢〞?huì)竭盡全力，每當(dāng)聽(tīng)到父親的那句話“你放心，我一定做了”，心里面便會(huì)有另外的一種感覺(jué)，那種感覺(jué)總是讓人很信任，很舒服。
每當(dāng)被老師斥責(zé)時(shí)，我總會(huì)靜靜的聽(tīng)著，不敢發(fā)一句話，但心里面還是不斷的發(fā)牢騷，感覺(jué)老師似乎天生與我為敵，但是當(dāng)我看見(jiàn)老師對(duì)待那些成績(jī)已非常差的同學(xué)，置之不理。這讓我有一種很強(qiáng)的優(yōu)越感，即使被罵，也很高興。在年輕時(shí)候曾經(jīng)是老師的奶奶的教育下，我突然明白了，其實(shí)老師總是希望你能夠成材，無(wú)論你是怎樣，只要你向往著好，老師一定會(huì)不惜余力的幫你。后來(lái)被老師斥責(zé)時(shí)，我還是靜靜的聽(tīng)著，但是這時(shí)我的心里面是絲絲的溫暖，似乎我正在和太陽(yáng)在一起，那時(shí)的感覺(jué)很讓人有一種想要積極向上的沖動(dòng)。
愛(ài)其實(shí)很復(fù)雜，復(fù)雜到讓你分不清種類，但又似乎很簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)單到無(wú)處不在。伴隨著復(fù)雜的愛(ài)，簡(jiǎn)單的溫暖快樂(lè)成長(zhǎng)。
在愛(ài)中成長(zhǎng)作文5
每一個(gè)孩子都像奔跑在一條長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道上的運(yùn)動(dòng)員，奔跑路上有笑容也有眼淚。當(dāng)我摔倒時(shí)，爸爸媽媽每次都會(huì)將愛(ài)化作陽(yáng)光，灑在跑道上，溫暖著我，鼓勵(lì)著我再次出發(fā)。
奔跑路上，我時(shí)常覺(jué)得害怕，他們總會(huì)第一時(shí)間出現(xiàn)，陪伴我，安慰我。漸漸地，我開(kāi)始試著用勇氣去戰(zhàn)勝各自恐懼。漸漸地，我變得自信和勇敢，因?yàn)槲抑�，爸爸媽媽一直都將�?yáng)光灑進(jìn)我的心田，讓我有勇氣面對(duì)一切。于是，我明白了，勇氣是我奔跑的最大力量！
奔跑路上，有時(shí)我會(huì)痛哭流涕，爸爸媽媽就會(huì)化作和煦的陽(yáng)光，驅(qū)散我內(nèi)心的陰霾，就算是在寒冷的冬天，我也總能感到一絲絲暖意，心里總是暖暖的，暖暖的。就這樣，漸漸地，克服著各種痛楚，在跑道上一次又一次地站了起來(lái)繼續(xù)向前行。于是，我明白了什么是堅(jiān)持！
奔跑路上，考試是一道道坎，不管他們有多么忙碌，爸爸媽媽總會(huì)悉心地把攔路虎一個(gè)個(gè)找出來(lái)，剖析研究，了解我錯(cuò)誤的原由和知識(shí)點(diǎn)的缺失，不厭其煩地讓我重拾知識(shí)點(diǎn)，重新思考，重新掌握。親愛(ài)的爸爸媽媽，就這樣一次又一次地把我扶了起來(lái)，鼓勵(lì)我重新出發(fā)，重新奔跑。于是，我明白了，哪里跌倒就要從哪里爬起來(lái)！
當(dāng)然，我知道人生是由許許多多的成敗組成。盡管一路上免不了風(fēng)吹雨打，但我的父母會(huì)一直在我的心中播撒陽(yáng)光，一直陪伴我前行，鼓勵(lì)我前進(jìn)，讓我的內(nèi)心在溫暖和煦的陽(yáng)光下漸漸成長(zhǎng)，長(zhǎng)成“參天大樹(shù)”。
這條跑道是我人生千萬(wàn)條跑道中的一條，它用堅(jiān)定而溫暖的愛(ài)筑成的。播撒愛(ài)的種子的就是我最親愛(ài)的父母，他們用始終如一的愛(ài)來(lái)培育我，悉心照料我，讓我深刻而堅(jiān)定地知道奔跑路上，是需要用淚水和汗水去拼搏和奮斗的。
慢慢地，慢慢地，我在這美好的陽(yáng)光下漸漸長(zhǎng)大……我在心中許下一個(gè)小小的愿望，等我長(zhǎng)大，化作溫暖和煦的陽(yáng)光照耀著他們，陪他們一起看夕陽(yáng)彩霞……
在愛(ài)中成長(zhǎng)作文6
“愛(ài)”原意指喜愛(ài)，對(duì)人或物有深摯的感情。如今“愛(ài)”漸漸轉(zhuǎn)換成各種各樣的意思，有各種不同的愛(ài)，雖然愛(ài)的意思不同，但都是由心中自然萌發(fā)出來(lái)的感情�！}記
慈祥的母愛(ài)
自從來(lái)到這個(gè)世界上，我們生活中就出現(xiàn)了一個(gè)總是帶著微笑的臉龐，一雙撫摸自己的大手，在印象里，那就是自己最親的人——媽媽。長(zhǎng)大后，媽媽這個(gè)詞的意思我們漸漸明白，也漸漸體會(huì)到媽媽偉大的愛(ài)。在我們最彷徨無(wú)助的時(shí)候，是媽媽給了我們光明的指引；在我們生命脆弱時(shí)，是媽媽給了我們生存的力量；在我們學(xué)習(xí)頹廢的時(shí)候，是媽媽給了我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力。媽媽永遠(yuǎn)是我們的依靠，也是我們永遠(yuǎn)的支持，在我們的生命中，媽媽是最不可缺少的人，是我們成長(zhǎng)的源泉。
嚴(yán)厲的父愛(ài)
父親在我的'印象里，總是一幅嚴(yán)肅的表情，一雙凌厲的眼神，一句令人害怕的話語(yǔ)。在我成績(jī)下降時(shí)，做錯(cuò)了事情時(shí)，父親總會(huì)站出來(lái)教育我，我每次都是不以為然，以為父親的教育是多余的，等我長(zhǎng)大了，我知道了父親不會(huì)只是為了想罵我一頓。其實(shí)父親在我們的世界里常常充當(dāng)一個(gè)老師的身份，他總是為了教育我們，不惜破壞他在我們心中的形象。最終在我們成功時(shí)，他在另一個(gè)角落暗暗地流下微笑的眼淚。
兄長(zhǎng)的疼愛(ài)
小時(shí)侯，爸爸媽媽去上班，我總是一個(gè)人玩，在我害怕時(shí)，也只能自己一個(gè)人悄悄地躲起來(lái)�？墒牵谖易罟陋�(dú)的時(shí)候，有一個(gè)人出現(xiàn)了，那就是哥哥。他會(huì)一起陪我玩，一起陪我瘋。在害怕時(shí)。他也會(huì)主動(dòng)為我驅(qū)趕心中的恐懼。后來(lái)，一天一天，我和哥哥的感情越來(lái)越深，他總是幫助我，讓著我。記憶中，哥哥從沒(méi)有欺負(fù)過(guò)我，我也一直拿他為我的榜樣，只要他說(shuō)過(guò)的話，我一定會(huì)聽(tīng)。哥哥，給予了我一個(gè)美好的童年，讓我現(xiàn)在回憶起來(lái)不會(huì)太單調(diào)。朋友的關(guān)愛(ài)
小時(shí)侯的朋友是同學(xué)和鄰居，現(xiàn)在長(zhǎng)大了，朋友漸漸增多了，關(guān)懷我的人也多了。朋友之間總是無(wú)話不談，能夠向他們傾訴，他們也能為我出主意。朋友是我們?nèi)松缆飞系闹改厢�，只要有一群真心的朋友，不管遇到什么困難都會(huì)解決。
在愛(ài)中成長(zhǎng)作文7
直到今天，我才知道哥哥對(duì)妹妹是怎樣的；直到今天，我才知道哥哥當(dāng)我是真正的妹妹是不再是那種一味的遷就，而是在原來(lái)的基礎(chǔ)上加上了關(guān)心和愛(ài)護(hù)；直到今天，我才感受到了真正來(lái)自哥哥的愛(ài)。我是獨(dú)身子女，從來(lái)沒(méi)有真正的感受過(guò)哥哥姐姐對(duì)我真正的愛(ài)，一般他們只會(huì)一味的遷就我，我要這樣他們就給這樣，從不馬虎。我覺(jué)得這樣一點(diǎn)也不好，就像一個(gè)孤獨(dú)的皇后指使她的奴隸一樣。雖然她擁有了最高的地位，但是身邊的朋友越來(lái)越少，知心的朋友也越來(lái)越少。在她想要一個(gè)朋友說(shuō)說(shuō)話的時(shí)候，她才醒悟過(guò)來(lái)：她已經(jīng)只有奴隸了……我以前就是這樣對(duì)哥哥姐姐的，我現(xiàn)在醒悟過(guò)來(lái)了，發(fā)現(xiàn)他們是那么的害怕我……我決定要對(duì)他們好一點(diǎn)，不要讓他們?cè)儆X(jué)得我很可怕，于是我對(duì)哥哥的態(tài)度變得非常的好，他也應(yīng)該是感受到我態(tài)度的好轉(zhuǎn)了吧？他一次次的保護(hù)了我，給予了我?guī)椭艺娴暮芨屑に?/p>
上個(gè)星期過(guò)潑水節(jié)他回婆婆家了一趟，在收假的前一天回來(lái)了，他帶我去街上潑水，我們一人接了滿滿的四袋水，心驚膽戰(zhàn)地來(lái)到了白馬廣場(chǎng)，這一趟下來(lái)我的水已經(jīng)用完了，哥哥把僅剩的一袋水給了我，他走在我前面，為我擋水。我那時(shí)還覺(jué)得應(yīng)該是他做做錯(cuò)了什么事要彌補(bǔ)呢，就說(shuō)：“呵呵，這樣才配做我哥嘛！”想不到他聽(tīng)了一下子躲開(kāi)了，一桶水撒了過(guò)來(lái)，將我淋得全身滲透，我生氣的走了，他連忙趕了上來(lái)，我一邊快速的走，一邊罵他。他一言不發(fā)，好像是傷心了，我也不管一直罵到了家。后來(lái)我仔細(xì)想想其實(shí)是他保護(hù)了我，還被我好心當(dāng)作驢肝肺，我越想越后悔，后來(lái)我給他道歉，他原諒了我。
還有一次，我正在看電視，他拿了兩片米花上來(lái)，把其中的一片遞給了我，我一開(kāi)始不怎么想吃就拿了較小的那一塊，結(jié)果我越吃越想吃就往后瞟了他一眼，這個(gè)小小的舉動(dòng)被他發(fā)現(xiàn)了，他馬上猜出了我的心思，問(wèn)：“還想吃？”我轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，害羞的點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“恩恩�！彼酒鹕韥�(lái)，到院子里拿了一袋米花，取出一小片，說(shuō)：“吃吧�！蔽夷闷饋�(lái)就吃。哥哥在一旁笑了，從他那迷得小小的眼睛里，我看出來(lái)他長(zhǎng)大了。而我也在他成長(zhǎng)的過(guò)程中慢慢長(zhǎng)大了。
在愛(ài)中成長(zhǎng)作文8
每一個(gè)人都會(huì)在一定的環(huán)境中成長(zhǎng)，有的在陪伴著成長(zhǎng)，有的在困境中成長(zhǎng)……而我總是在愛(ài)中成長(zhǎng)。
每當(dāng)爺爺帶著弟弟出門玩�；貋�(lái)時(shí)總會(huì)談起我小時(shí)候就拿這件事來(lái)說(shuō)，小時(shí)候的我很喜歡玩兒。可是去哪兒呢？公園公園里有很多玩的，比如蹦蹦床，畫(huà)畫(huà)，涂雕像等等，而我經(jīng)常光顧的就是蹦蹦床了。
爺爺說(shuō)起小時(shí)候的我總是三句兩句句離不開(kāi)我跳蹦蹦床，當(dāng)爺爺說(shuō)起我在他每次有空閑時(shí)間時(shí)，總會(huì)在公園跳蹦蹦床或在一家店里跳。我每天就在那兒跳，終于有一天我把蹦蹦床給跳壞了，于是有一次我問(wèn)爺爺那真的是我嗎？我有那么瘋狂嗎？我為什么沒(méi)什么印象？可是當(dāng)爺爺將一些照片給我看時(shí)，我心想天哪，這是我嗎？好吧，這是我，所以之后每當(dāng)爺爺說(shuō)起這件事兒時(shí)，我都避之不及，不想再聽(tīng)我這丟人的經(jīng)歷。
記得還有件事，那邊是吃吃什么？當(dāng)然是吃飯呢，知道為什么我有點(diǎn)點(diǎn)胖嗎？因?yàn)�，讓我吃飯碰掉的是爺爺做的，每次爺爺做飯就是。做特別多，比如說(shuō)本來(lái)只是一個(gè)很小的玩一點(diǎn)點(diǎn)飯，一直被爺爺被成了一個(gè)大碗一滿的話。我很無(wú)語(yǔ)，吃完過(guò)后爺爺還問(wèn)我夠不夠吃，于是我就這樣。嗯，吃胖了。當(dāng)我吃完后爺爺還會(huì)特別驕傲的和媽媽說(shuō)看我給她燒了那么多飯，給她都吃了。
還記得小時(shí)候剛上幼兒園，爺爺和奶奶買了幾本。古詩(shī)每天放學(xué)后就教我背古詩(shī)。于是學(xué)習(xí)古詩(shī)就找奶奶。背就找爺爺，于是讀了幾遍會(huì)被后就立馬去找爺爺。可是爺爺讓我等幾分鐘再背，可是在背時(shí)發(fā)現(xiàn)只能支支吾吾的背幾個(gè)字，于是爺爺就讓我背熟，背牢，可是效果不怎么樣，爺爺就在旁邊盯著我背，直到我背會(huì)才準(zhǔn)我去玩。
說(shuō)我在愛(ài)中成長(zhǎng)，不假。不然怎么會(huì)不厭其煩的帶我去公園玩，給我做很多飯。卻還在問(wèn)吃飽沒(méi)有？還嚴(yán)厲的教育我背書(shū)讀書(shū)呢。所以說(shuō)在愛(ài)中成長(zhǎng)不是假的。
在愛(ài)中成長(zhǎng)作文9
我愛(ài)我的祖國(guó)，我的祖國(guó)同我的生命一樣重要。“有國(guó)才有家”，我所擁有的幸福生活，都源于祖國(guó)母親。此時(shí)此刻，我想站在世界的最高處大聲呼喊：祖國(guó)母親，我愛(ài)您！
我想，作為一名小學(xué)生，我暫時(shí)可能無(wú)法報(bào)答祖國(guó)母親，但我想通過(guò)愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)學(xué)校，來(lái)表達(dá)我的感恩之情。
我美麗的家鄉(xiāng)在新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)第六師奇臺(tái)農(nóng)場(chǎng)。這里的人們勤勞善良、牛羊肥壯、經(jīng)濟(jì)作物豐富，一直以來(lái)被人們譽(yù)為天山母親胸前的一顆“邊陲綠寶石”，這里有著名的AAA級(jí)景區(qū)——一萬(wàn)泉旅游度假村，該景區(qū)坐落于天山的無(wú)名峰下。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，雪山牽著空中的白云，清新的空氣、怡人的景色，令人陶醉。每當(dāng)夏季來(lái)臨時(shí)，野菊花開(kāi)遍山野，那挺拔的松樹(shù)，如同一排排戰(zhàn)士屹立于山間，展現(xiàn)了兵團(tuán)人堅(jiān)韌不屈的英雄氣概。這里記載了兵團(tuán)人50年來(lái)團(tuán)結(jié)奮戰(zhàn)、辛勤耕耘的歲月痕跡。
我的家鄉(xiāng)不僅景色美，還有許多美食，大盤雞、烤肉、手抓肉、羊肉燜餅子、過(guò)油肉拌面、馕坑肉、黃面涼皮……這些特色美食更是讓人垂涎三尺。一方水土養(yǎng)育一方人，我從小生活在這里，這里有我最快樂(lè)的兒時(shí)記憶。此時(shí)此刻我想張開(kāi)雙臂，擁抱我的家鄉(xiāng)，輕輕地說(shuō)一句：我愛(ài)您！
我溫馨的校園——第六師奇臺(tái)農(nóng)場(chǎng)小學(xué)，始辦于1959年9月，以“鑄就高尚師德、培養(yǎng)合格人才”為校訓(xùn)，在這里，老師們愛(ài)崗敬業(yè)、愛(ài)生如子，是他們教會(huì)了我們“寫好中國(guó)字，做好中國(guó)人”；是他們讓我們成為父母的驕傲；是他們不辭辛苦、付出青春和汗水，培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀的學(xué)子。校園的角角落落都留下了老師們辛勤工作的身影和孩子們的歡聲笑語(yǔ)。
校園是我的第二個(gè)家，我很愛(ài)她，是她讓我在快樂(lè)、關(guān)懷中成長(zhǎng)；也是她教會(huì)了我做一個(gè)講文明、懂得感恩的人；也是她讓我更明確了自己的人生目標(biāo)，做一個(gè)有理想、有信仰的好少年……我親愛(ài)的母校給了我太多太多的感動(dòng)和回憶，此時(shí)此刻，我想把她放在心尖上，告訴她：我很愛(ài)她！
我在心底深深地向偉大的祖國(guó)致敬，為美麗的家鄉(xiāng)喝彩，為多彩的校園祝福，你們給予了我愛(ài)的溫暖和力量，更是我生命中最重要的部分，作為祖國(guó)的新一代，我一定努力學(xué)習(xí)，今朝我以祖國(guó)為驕傲，明日祖國(guó)定為我自豪。
教師評(píng)語(yǔ)：小作者由感恩祖國(guó)賜予的幸福生活，雖短短幾句，卻飽含著對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情；到描寫家鄉(xiāng)的特色風(fēng)景和特色美食，表達(dá)了自己對(duì)家鄉(xiāng)的風(fēng)土人情的熱愛(ài)；再到描寫自己的母校，由校訓(xùn)作為“眼”，展現(xiàn)了教師愛(ài)崗敬業(yè)，學(xué)生勤學(xué)上進(jìn)的溫馨場(chǎng)面；最后總寫對(duì)祖國(guó)、家鄉(xiāng)、母校給予自己愛(ài)的深深感恩之情，并立志要用行動(dòng)為祖國(guó)爭(zhēng)光。
在愛(ài)中成長(zhǎng)作文10
親愛(ài)的老師是什么？她關(guān)愛(ài)學(xué)生，無(wú)微不至，她默默無(wú)聞，幫助學(xué)生攀登知識(shí)的高峰。
我認(rèn)為，老師是渡船。
那一個(gè)寒冷的冬天，數(shù)學(xué)王老師拖著步子走進(jìn)教室，教室里一片沉默�！吧险n�！蓖趵蠋煆�(qiáng)打起精神說(shuō)，話語(yǔ)中帶著濃厚的鼻音，“同學(xué)們好！”“老師好！”我們以極其響亮的聲音向老師問(wèn)好。老師請(qǐng)我們坐下，轉(zhuǎn)身在黑板上寫上今天我們要學(xué)的內(nèi)容。上課時(shí)，我覺(jué)得很奇怪，平常那些上課愛(ài)做小動(dòng)作的同學(xué)回答問(wèn)題竟是那樣積極，質(zhì)量是那樣的高！一節(jié)課還結(jié)束，我們就把其他班需要上兩節(jié)課的知識(shí)全學(xué)完了。老師欣慰的笑了笑。
是�。±蠋熅拖穸纱孙L(fēng)破浪，把學(xué)生載向知識(shí)的彼岸。
我認(rèn)為，老師也是蜜蜂。
我常�？吹浆F(xiàn)象：老師的辦公桌上堆滿了作業(yè)，老師正在批改作業(yè)時(shí)，拿起水杯往里面瞧了瞧——里面沒(méi)有一滴水，老師蠕動(dòng)了一下嘴唇，又將杯子放了回去。
接下來(lái)就是吃東西的問(wèn)題。每次吃午飯，老師都得自己下去拿，邊吃午飯還要給我們批改作業(yè)，老師每次都是吃兩口就扔掉，因?yàn)檫叧燥堖呑銎渌掠绊懴�，在吃飯和我們的作業(yè)中，老師還是選擇了給我們批改作業(yè)。
是�。±蠋熅拖衩鄯湟粯用γβ德�，采花釀蜜，培育下一代。
現(xiàn)在開(kāi)學(xué)過(guò)了不到一個(gè)星期，每次我們的聽(tīng)課效率漸漸超越了其他班。一個(gè)“比喻”的修辭手法，其他班半節(jié)課就學(xué)完了，而我們一直上了兩節(jié)課居然還有一大半人不明白，這種學(xué)習(xí)進(jìn)度使我們班成為四年級(jí)的倒數(shù)第一名�，F(xiàn)在，自從有了那個(gè)冬天，一個(gè)“有序思考”其他班學(xué)了三節(jié)課，而我們呢，一節(jié)課就學(xué)完了。
隨著學(xué)習(xí)進(jìn)度的越來(lái)越快，我們就穩(wěn)定在年級(jí)第一第二名了。而且，以后的每一天，老師的水杯就從來(lái)沒(méi)有空過(guò)。以后的每一天早上，同學(xué)們都會(huì)在老師的辦公桌上擺上小點(diǎn)心，有時(shí)候是小蛋糕，有時(shí)候是小櫻桃，有時(shí)候是紅蘋果。以前，我們總認(rèn)為給老師送小點(diǎn)心就能緩解老師的饑餓，后來(lái)，我們想出了一個(gè)更好的辦法：我們盡量作業(yè)一次就做全對(duì)，這樣就省得老師再來(lái)催促我們訂正和再一次給我們批改。
隨著老師的指引，我們的思想將越來(lái)越成熟，我們學(xué)到的知識(shí)面將越來(lái)越廣泛，老師！點(diǎn)亮下一代的火把！
在愛(ài)中成長(zhǎng)作文11
作業(yè)做完了沒(méi)！書(shū)看了沒(méi)！英語(yǔ)讀了沒(méi)？
這可怕而又美妙的聲音在我的耳朵中回蕩了十年之舊，不過(guò)我以習(xí)以為常了。這銳而富有親和力的聲音時(shí)刻提醒我不能倒下，我只有向上實(shí)力超過(guò)敵人才有機(jī)會(huì)贏。因?yàn)槲也荒茌敗?/p>
每當(dāng)我再學(xué)習(xí)上有問(wèn)題，哪怕是最微小的問(wèn)題，母親都會(huì)像一個(gè)嚇壞的小孩，驚慌失措，等明天我給你找個(gè)老師補(bǔ)上來(lái)。孩子��！你要知道我們不能輸我們只有領(lǐng)導(dǎo)大部隊(duì)才是真諦！
你們一定嚇到了吧！你們看來(lái)他就是一個(gè)不可擬于欲，其實(shí)不然，母親一方面是完成外公的遺愿，一方面是一個(gè)母親的責(zé)任�。ê美�！仿佛可以聽(tīng)見(jiàn)呼吸聲�。�
冬天來(lái)了，雪只下了幾顆一到地上就消失，但母親看上去很溫暖似的，只見(jiàn)她穿著一件保暖衣，上身批著一件棉衣抱著毛線，就作在火爐邊一針一線的給我編織毛衣，看著母親日益消沉的臉，我忍不住說(shuō)：“母親謝謝了�！蹦赣H只是一笑帶過(guò)。
終于我看不下去了，不想在見(jiàn)到母親日夜勞累，鼓起勇氣壓抑心跳說(shuō)到：“這毛衣真土，會(huì)被同學(xué)笑話我的。不想在穿了，別在打了�！蹦赣H停下針線，座在角落，灰暗的燈光撒在母親身上，母親臉上表現(xiàn)去難以啟齒的痛苦與失望。此時(shí)我的心情很繚亂不知怎么了我的心好痛。就感覺(jué)時(shí)間在那一刻停止了一樣（胸口好痛！呼呼！仿佛聽(tīng)見(jiàn)了急促的呼吸聲）
第二天，母親回來(lái)抱了許多毛線（許多顏色的）她說(shuō)這線的顏色是從SK那里配出來(lái)的，我給你打SK最流行的毛衣，只見(jiàn)母親又開(kāi)始一針一線的織起了毛衣在此時(shí)此刻我想我比誰(shuí)都了解《游子吟》的真正含義。（呼吸變得好困難）
在母親眼里吃就是一種福，一種快樂(lè)，只要我在家中便會(huì)聽(tīng)見(jiàn)“吧嗒吧嗒”的聲音，起初我還以為是老鼠，其實(shí)不然，是我母親又在偷嘴�，F(xiàn)在的我已經(jīng)習(xí)以為常了。
母親雖然喜歡吃但卻不是很胖，母親只有155的身高，而只有14歲的我卻有183的身高（千萬(wàn)別想到183組合哦�。┮路悄昴甓荚诖┬碌囊�?yàn)槭情L(zhǎng)得太快了。母親喜歡穿我的衣服和褲子，她說(shuō)：“大大的，寬松很舒適，很HP，怎么樣我穿上不比你差吧！”
哈哈！家中沉靜在一片歡笑聲中，漸漸的母親學(xué)會(huì)了吸煙，家中不時(shí)飄蕩著縷縷青煙，有時(shí)還伴著咳嗽聲。父親要我好好讀書(shū)，別在對(duì)不起你媽了。你媽吸煙是因?yàn)椤?/p>
其實(shí)我比誰(shuí)都明白母親為什么吸煙，不是覺(jué)得有趣，而是因?yàn)閴毫�，�?duì)我學(xué)習(xí)的擔(dān)憂。媽媽還因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)下降患了心肌炎。（窒息）
我的心開(kāi)始流淚，媽媽我我對(duì)不起你在也不讓你擔(dān)心了。然而母親露出了溫馨的笑容。仿佛說(shuō)你終于長(zhǎng)大了。
灰藍(lán)色的輕煙又在空中來(lái)回的游蕩著，母親手中的毛線變得越來(lái)越短。
在愛(ài)中成長(zhǎng)作文12
從小到大，我一直都沐浴在愛(ài)中成長(zhǎng)。爸爸，在我最困難的時(shí)候鼓勵(lì)我、幫助我，其實(shí)爸爸就像一盞明燈，照亮了我人生的道路；媽媽，在我無(wú)助時(shí)呵護(hù)著我、關(guān)愛(ài)著我，此時(shí)媽媽就如一棵大樹(shù)，為我遮風(fēng)擋雨；在我傷心時(shí)，爸爸用溫暖的雙手，將我的心靈撫慰，其實(shí)爸爸就是我的暖寶寶，每時(shí)每刻都安慰著我……
我的肚子好疼，猶如有一條小蟲(chóng)正在咬著我肚子里的東西，惡心極了，難受得我好想吐。接著我又感覺(jué)肚子里像有一塊石頭正往下壓，我控制不住自己疼痛的情緒，在床上翻來(lái)覆去。盡管這樣，但我仍堅(jiān)持著，再疼也不能驚動(dòng)爸爸媽媽，畢竟他們白天很辛苦�？墒俏业难蹨I不聽(tīng)我的使喚了，跟我作起了對(duì)，它們不停地往外流著，我急忙用手捂住嘴巴，控制自己發(fā)不出聲音來(lái)。
經(jīng)過(guò)一番周折，最終還是被他們聽(tīng)見(jiàn)了。媽媽坐在床邊輕聲地問(wèn)我:“悅悅，怎么啦？”我怕媽媽擔(dān)心，一字一頓地回答媽媽：“應(yīng)該沒(méi)事，就是肚子疼，又有點(diǎn)想上衛(wèi)生間�！卑职趾芸炀痛┖昧艘路蠇寢屨f(shuō)：“快穿衣服，上醫(yī)院！”很快，爸爸抱著我走出家門。
我們來(lái)到了車邊，爸爸快速打開(kāi)車門，媽媽把我抱進(jìn)了車?yán)铩Ｒ宦飞蠇寢尪及盐冶г趹牙�，還不停地問(wèn)我“疼不疼”，我有氣無(wú)力地回應(yīng)媽媽：“還行！”
到了醫(yī)院，爸爸將我抱進(jìn)了急診室，讓醫(yī)生診治。媽媽在一邊用手不停地?fù)崦业念^，看看有沒(méi)有發(fā)燒，還著急地問(wèn)醫(yī)生：“孩子怎么樣呀？”醫(yī)生摸了摸我的腹部，檢查了一會(huì)兒，然后很肯定地告訴媽媽：“孩子得了急性腸胃炎，吃點(diǎn)藥�！卑职謰寢屧卺t(yī)院里開(kāi)藥、付款、取藥，來(lái)來(lái)回回跑了好多趟，我才發(fā)現(xiàn)媽媽焦急的眼神，爸爸頭上豆大的汗珠才漸漸的沒(méi)有了。
我在爸爸媽媽細(xì)心的呵護(hù)下，逐漸恢復(fù)了健康，我不由得不去感謝他們對(duì)我的關(guān)心和照顧。
父愛(ài)如山，母愛(ài)似水。我在愛(ài)中成長(zhǎng)，長(zhǎng)大后，我也會(huì)讓他們?cè)趷?ài)中生活。
在愛(ài)中成長(zhǎng)作文13
成長(zhǎng)的風(fēng)鈴在慢慢歲月中悠悠地?fù)u擺著，風(fēng)鈴響起的，便是那一句句愛(ài)的言語(yǔ)。
——題記
“上學(xué)的路上要注意交通安全，不要和陌生人講話！”
上小學(xué)時(shí)，工作繁忙的你每天早早上班，無(wú)法送我上學(xué)，出門時(shí)你這樣叮囑我。
“知道了，每天都說(shuō)一遍，聽(tīng)得耳朵都長(zhǎng)繭子了，”我不耐煩地回答，學(xué)校離家不過(guò)就是步行五六分鐘的路程，能出什么意外？我背起書(shū)包匆匆走出家門，小小的身影穿梭在人群中，而其他同學(xué)卻是家長(zhǎng)接送。那時(shí)，你只是擔(dān)心我的安全，擔(dān)心看到別人的爸媽接送孩子時(shí)我的心里會(huì)難過(guò)。
“怎么這么不用心，每次考試都要因?yàn)榇中膩G分！”
上了初中，我總是對(duì)學(xué)習(xí)不上心，考完試你這樣批評(píng)我。
“明白了，我以后保證不會(huì)再犯了，”我隨意的敷衍你的關(guān)心，把你的急切和盼望當(dāng)做耳旁風(fēng)，我一邊機(jī)械的回答，一邊做著別的事情。一份份的卷子，我只注重?cái)?shù)量卻忘記了質(zhì)量。那時(shí)你只是擔(dān)心我的成績(jī)，擔(dān)心我會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)失去信心，你想幫我分擔(dān)憂愁，分析原因。
“早點(diǎn)睡吧，我給你榨了鮮豆?jié){，熱乎乎地喝了吧！”
升入初三，日漸加重的的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，每個(gè)夜晚，你善意地提醒我。
“好的，謝謝媽，您先睡吧，不用等我。”我抬起頭來(lái)注視著你，那一刻，我仿佛讀懂了你，我停下手中的題，揉揉太陽(yáng)穴，端起豆?jié){剛喝了一口，細(xì)膩帶著微甜的液體就流入口中，滿口香濃，就好比你細(xì)膩卻隱忍的愛(ài)，那一霎那，我似乎長(zhǎng)大了。那時(shí)，你只是想盡一份母親的責(zé)任，為我做好“后勤”工作，擔(dān)心我因?qū)W業(yè)累壞了身體。
終于，你的一次次不被理解鋪就了我成長(zhǎng)的道路，少年時(shí)我把你愛(ài)的言語(yǔ)當(dāng)成無(wú)聊的嘮叨，卻沒(méi)有注意到你日漸蒼老和憔悴的心，我總以為，你永遠(yuǎn)能陪著我，為我擋風(fēng)遮雨，為我打理一切，可是我忘記了歲月的滄桑，天涯的遙遠(yuǎn)。
成長(zhǎng)的風(fēng)鈴發(fā)出不可言喻的天籟之音，那聲音，久久地在我耳邊縈繞……
在愛(ài)中成長(zhǎng)作文14
人，就像一只小鳥(niǎo)，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在飛翔。在挫折中飛翔，在磨難的天空中飛翔，但只有在愛(ài)的天空中飛翔，我們才能更快更好地去應(yīng)對(duì)挫折，磨難。細(xì)細(xì)品味時(shí)，可能會(huì)發(fā)現(xiàn)別有一番滋味在心頭——。
記得那是一節(jié)語(yǔ)文課，語(yǔ)文老師提出一個(gè)問(wèn)題讓同學(xué)們踴躍舉手回答，自以為語(yǔ)文水平不錯(cuò)的我想都沒(méi)想就高高舉起了手，老師笑了笑示意讓我回答。我站起來(lái)回答問(wèn)題，令我沒(méi)有想到的是，同學(xué)們一陣哄笑，我立即變得不知所措，腦袋嗡嗡地響，在哄笑中，我非常臉紅地坐了下來(lái)。
放學(xué)回家的路上，委屈自責(zé)的淚水還是情不自禁地掉了下來(lái)，微風(fēng)吹亂了我的頭發(fā)，樹(shù)木搖擺著枝條，小渠里青蛙呱呱地叫著，鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地歌唱，它們好像都在嘲笑我。從那以后，課堂上回答的身影里再也沒(méi)有了我，我慢慢變得沉默寡言，不愛(ài)說(shuō)話。
班主任發(fā)現(xiàn)我的改變后，把我叫到辦公室溫和地對(duì)我說(shuō)：“難道僅僅是因?yàn)橐淮位卮穑卮鸩粚?duì)——就讓你變成現(xiàn)在這個(gè)樣子嗎？”我如實(shí)地點(diǎn)了點(diǎn)頭。班主任語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“不就是一次回答嗎？證明自己，哄笑不就為了掌聲嗎？只有經(jīng)歷挫折，才能成功。如果你因?yàn)橐淮我驗(yàn)榛卮饐?wèn)題不對(duì)而遭到同學(xué)哄笑就放棄自己，以后還如何取得成功呢？”聽(tīng)了老師一番肺腑的教導(dǎo)，感謝的淚水充滿了整個(gè)眼眶。
那一次，我像一只迎風(fēng)展翅的小鳥(niǎo)又一次在愛(ài)的天空中飛翔，在飛翔中，我感受到老師對(duì)我的關(guān)愛(ài)，突破了難關(guān)，更理解了“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”的道理。沐浴在愛(ài)的陽(yáng)光里，我感受到無(wú)比的歡快。是班主任的教導(dǎo)，讓我又一次在天空中騰飛，穿過(guò)布滿挫折的沼澤地里去擁抱更嶄新更美好的明天！
成長(zhǎng)路上，空中飛翔，我倍感幸福。人無(wú)時(shí)無(wú)刻不在飛翔，我相信，我會(huì)在愛(ài)的天空中飛得越高越遠(yuǎn)。是愛(ài)的天空，給予我無(wú)窮的力量，帶給我莫大的支持，讓我能披荊斬棘，突破難關(guān)，自由自在地飛翔，我不僅成長(zhǎng)了許多，感悟了許多，也收獲了許多。
在愛(ài)中成長(zhǎng)作文15
今天，又是一個(gè)星期六。我躺在床上，半瞇著眼睛，看著陽(yáng)光灑在我的被子上。“砰！”房間的門被猛地推開(kāi)，隨之而來(lái)的是一句怒吼：“就知道睡，太陽(yáng)都曬屁股了，還不起來(lái)吃飯、寫作業(yè)？”我吐了吐舌頭，將頭埋在被子里，深深地眷戀著被子的溫暖。最終，在媽媽的嘮叨“炸彈”轟炸下，我不耐煩的爬起來(lái)，正想頂上兩句嘴，眼睛瞟了下窗外，思緒卻一下子飄到了兩年前那個(gè)溫暖的午后。
那天，在小鳥(niǎo)的叫聲中，我打開(kāi)了窗戶，一陣微風(fēng)迎面而來(lái)，頓時(shí)讓人心曠神怡，風(fēng)中還夾著鳥(niǎo)鳴、花香和泥土的芬芳。草草的收拾了一下，我便迫不及待地跑下樓，直奔旁邊的公園。一進(jìn)公園，滿眼的綠意，滿身的輕松。找到一片陽(yáng)光充足的空地坐下，看著前方水池中游來(lái)游去的小魚(yú)，嗅著空氣中醉人的花香，聽(tīng)著蜜蜂的低語(yǔ)和萬(wàn)物生長(zhǎng)的聲音，心里滿滿的都是愜意。
這時(shí)旁邊傳來(lái)銀鈴般的笑聲，那么清脆，又那么歡快。扭頭便看到一個(gè)四、五歲的小女孩，在公園的小廣場(chǎng)滑輪滑，好可愛(ài)的小天使��！圓圓的小臉兒，黑黑的大眼睛，一甩一甩的馬尾辮兒，臉上都是笑，加上一身桔色的運(yùn)動(dòng)服，看起來(lái)充滿了活力和陽(yáng)光。她開(kāi)心的向前滑著，兩只張開(kāi)的手臂，就像雛鷹的翅膀。忽然，小姑娘踉蹌了一下，雙手揮舞著想要抓住什么，好不容易快要站住了，卻又重心不穩(wěn)，一屁股坐到了地上。
“�。 彼辛似饋�(lái)，旁邊的媽媽身子繃緊，就要沖上去扶她，卻被身邊的爸爸緊緊地抓住胳膊，“自己站起來(lái)，寶貝兒，你是最棒的！”爸爸大聲地說(shuō)，小女孩兒慢慢爬起來(lái)，終于，在一次次的摔倒后，滑的越來(lái)越流暢�？粗@著廣場(chǎng)來(lái)回穿梭的小女孩兒，爸爸笑著對(duì)媽媽說(shuō)：“看吧，只有自己努力學(xué)習(xí)的小鷹，才能真正學(xué)會(huì)飛翔�！笨粗矍靶腋５囊患胰�，我才知道，原來(lái)天下所有的父母都一樣。
轉(zhuǎn)回向著窗外的頭，我看著眼前依然嘮叨不停的媽媽，心里卻充滿了溫暖，上前輕輕抱了一下媽媽，輕聲說(shuō)：“媽媽，我愛(ài)你！”便留下有些發(fā)愣的媽媽，快步走出了房間。今天，又是一個(gè)艷陽(yáng)天！
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