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讀書的快樂小學(xué)作文

時間:2021-06-16 18:10:45 讀作文 我要投稿

讀書的快樂小學(xué)作文15篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的讀書的快樂小學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。

讀書的快樂小學(xué)作文15篇

讀書的快樂小學(xué)作文1

  “書是人類進(jìn)步的階梯!边@是蘇聯(lián)著名文學(xué)家高爾基所說。“讀一本好書就如同與一位高尚的人交談。”這句話出自各個名人的口。

  的確,一本好書可以讓人受益匪淺,一本好書可以提高一個人的素質(zhì)、一個人的內(nèi)涵及交流水平……一本好書的價值非常大,讓人說也說不完。

  我從小就喜歡看書,喜歡看書自然儲書量也就多了,現(xiàn)在我看的書已有百余本,這些書我至少看過三遍,因?yàn)樘拼娙硕鸥φf:“讀書破萬卷,下筆如有神。”書讀的多了,想些什么就寫什么。有人說:“書讀百遍,其義自現(xiàn)!弊x的遍數(shù)多了,其中意思也就明白了。

  有一次,我在新華書店看書,看入迷了,口袋里的手機(jī)響了好幾次我都不知道,直到媽媽找到我,我才知道該走了。

  我看書看的很快,半天就可以看完一本書。媽媽說:“書不能讀一遍,應(yīng)該讀多遍,這樣意思才能顯示出來。”以后我讀書,至少讀兩遍以上。

  讀書能讓人增長知識,讓我們一起讀書吧!

讀書的快樂小學(xué)作文2

  “我的書好!”“我的書好,可以多賣點(diǎn)錢!”……咦,同學(xué)們在干什么呢?自己的書怎么能賣掉呢?哦,原來是我們期待已久的讀書節(jié)拉開了帷幕,同學(xué)們都忙得不亦樂乎,正在為自己做準(zhǔn)備呢!

  我十分榮幸地坐上了推銷員的寶座。我和幾個同學(xué)一起并肩作戰(zhàn)。一本本書被我們擺得整整齊齊,都把好看的封面露在外面,F(xiàn)在已經(jīng)萬事俱備,只欠東風(fēng)了。這時,幾個低年級的小弟弟和小妹妹興高采烈地蹦了起來,對我們的書指指點(diǎn)點(diǎn),好像每一本都有一個很大的不足似的。過了好一會,他們終于選出了一本既漂亮又嶄新又好看的書。那本書的價格是二十幾塊,可我們卻只說要八塊,他們卻還討價還價:“少一點(diǎn)嘛,又沒有關(guān)系!薄斑@么貴,你就打1折好了!薄.我們斗不過他們,只好敗下陣來,讓他們占了上風(fēng)。就這樣,一本這么好的書卻被一塊錢買走了。我們的心里都很不舒服,明明是我們虧了,可卻怎么也搞不明白自己是怎么虧的。很快,又有幾個高年級的學(xué)生過來湊熱鬧了。我們一看到有客人來了,急忙把傷心事拋到了九霄云外,嘴里都是“歡迎光臨!歡迎光臨!”可是,那幾個大哥哥只瞟了幾眼,就頭也不回地走了。哎,白忙活了。過了好幾分鐘,終于又有了一大推的希望向我們擠來,還不停地在書堆里找來找去,直到我們的書全被他們弄亂了才找到一本令他們心滿意足的書。他們剛拿到書就扔給我們五元錢,然后像風(fēng)一樣跑了。還沒等我們弄明白是怎么回事,我們的頭上就蓋了一層灰,那張5塊錢慢慢地向我們飄來。哎,本來是要十塊的,又虧了……

  這個讀書節(jié)令我難忘。

讀書的快樂小學(xué)作文3

  書,給我?guī)砜鞓。它像一位向(qū),帶我去尋找快樂的源泉,帶我去尋找知識的天堂,帶我去品嘗酸、甜、苦、辣、咸的生活滋味。它又像一副望遠(yuǎn)鏡,開闊眼界;它又像一塊香甜的奶糖,吃完后回味無窮。

  我喜歡看書,也因此讀過許多書,有《草房子》、《小貝流浪記》、《怪老頭兒》等等。但我記憶最深刻的書是《簡·愛》。它主要講的是主人公簡·愛生活在她舅舅家,一直過著非常糟糕的生活,后來她的舅媽把她送到了一所學(xué)校。此后,簡·愛在那里生活了8年,在這期間,簡·愛變得非常溫柔。有一天,簡。愛到了一戶有錢人家給一個小女孩上課。在這期間,她的舅媽生病了,簡·愛還精心地照顧她。

  這本書告訴了我們很多道理,例如:別人對你不好,那是她自己的性格原因,不能因此而使自己變成一個以暴制暴的壞人。

  有一次,我在校園的操場里走來走去,我看見了一個錢包,我心想:這個錢包怎么看著這么眼熟,我在哪里見過呢?走近一看,原來是我一個同學(xué)的錢包,我撿了起來,準(zhǔn)備回班里還給他,但是我又想起從前他還打過我呢,我又不想立即還給他了,讓他著急一會,給他一點(diǎn)教訓(xùn)。這時,我想起了《簡·愛》這本書,想起了書中告訴我們的道理——善于寬容,以德報怨。

  書像一盞明燈,照亮了我前進(jìn)的路,不至于摔在沼澤里。因此,我喜歡讀書。

讀書的快樂小學(xué)作文4

  我喜歡讀書,最愛讀的書的名字叫《七彩語文》。我特別喜歡看《七彩語文》是因?yàn)樗貏e有趣,平時我沒事就看幾頁。

  在讀書的過程中,我又發(fā)現(xiàn)了一篇故事對我很有啟發(fā),它的名字叫做《龜兔賽跑》。

  有一次,兔子要和烏龜賽跑,兔子心想:明天的比賽我一定會贏烏龜?shù)模睦锩雷套痰。第二天,兔子得意洋洋地出發(fā)了。大搖大擺地來到了比賽場,裁判員一聲槍響。兔子飛快地奔跑著,而烏龜爬得太慢了。兔子跑了一半,回頭一看,烏龜落得很遠(yuǎn)。心里又在想:烏龜肯定追不上我,我先睡一會兒。烏龜奮起直追,爬得滿頭大汗,終于到達(dá)了終點(diǎn)。當(dāng)兔子睡醒來的時候,烏龜早已到達(dá)終點(diǎn)了。兔子非常失望,慚愧地低下了頭。

  我從這里體會到:做事要專心致志,要一心一意,不能三心二意,不要得意忘形。遇到困難要勇往直前,只有這樣才能取得成功。讀書使我明白了很多道理,學(xué)到了很多知識。我愛讀書,我真快樂。

讀書的快樂小學(xué)作文5

  讀書是一種享受快樂、體會親情方式之一,讀書也是打開知識的大門的一把鑰匙。一本好書,會用它那豐富的詞匯來吸引我的興趣;一本好的書會用它那迷人的故事里人們的悲傷與歡樂吸引我。而我則以自己讀書的故事來描述自己對數(shù)的熱愛之情。

  我的故事是這樣的。

  那天,我在公交車上,我隨便找了個位置坐下來,便拿出書開始閱讀。我看的是一本科幻加想象、穿越的一本書,里面的內(nèi)容是這樣的:在一架客機(jī)上,一名女子提著箱子,準(zhǔn)備下飛機(jī)。這是,她看見烏云布滿了天邊立刻得知要發(fā)生風(fēng)暴。經(jīng)過一番討論后,飛機(jī)駕駛員決定要把飛機(jī)往里開,另一個男人看了一眼,大為震驚,馬上得知這里要發(fā)生雷暴了。她著慌了,最終費(fèi)盡壞事沒有擺脫被雷電擊中的命運(yùn)。那名女子叫喬諾,等她醒來時,發(fā)現(xiàn)自己穿越了。她不只是好還是壞,但是她的命運(yùn)卻充滿了奇跡,讓我覺得又好笑又害怕。大結(jié)局是喬諾已經(jīng)是一位女強(qiáng)人。

  這次,我讀的很開心。

讀書的快樂小學(xué)作文6

  讀書能使我感到快樂,也能使我知道的道理,只有讀書才會進(jìn)步,我要好好讀書。記得小時候,媽媽讓我寫一段話,我拿著筆,看著本子,怎么也寫不出來。看著媽媽那失望的樣子,我非常難過,都怨我平時沒有好好讀書,所以寫起來非常吃力。這時我才知道:不讀書,會讓大人傷心,自己難過。從此,我下定決心,一定要好好讀書。

  在讀書的路上,我經(jīng)歷了很多酸甜苦辣,但經(jīng)歷的還是甜。有一次吃飯的時候,爸爸問我:“世界上最高的山峰是什么?”我不假思索地回答:“是珠穆朗瑪峰,它最新高度為8844.43米。”見爸爸驚奇得目瞪口呆,我得意地反問:“爸爸,您知道世界上最大最長的峽谷是什么嗎?”爸爸呆若木雞,不知道。我又去問媽媽,媽媽也不清楚。我又問他們:“你們知道世界屋脊是什么地方?”爸爸媽媽都面面相覷,答不上來。我把答案一說:“世界上最大最長的峽谷是中國的雅魯藏布大峽谷,它長504千米,最深處達(dá)6009米。世界屋脊就是青藏高原,珠穆朗瑪峰和雅魯藏布大峽谷都在青藏高原。”聽了我的話,這時爸爸媽媽都露出了驚訝的神態(tài),他們問我:“你是怎么知道的?”我自豪地說:“是我的好朋友——書告訴我的。”聽了這話,爸爸和媽媽表揚(yáng)了我,并鼓勵我繼續(xù)發(fā)揚(yáng),他們還答應(yīng)再給我買一些課外書呢。我聽了,別提多高興了,心里像吃了蜜一樣甜。

  但我知道我現(xiàn)在這個水平,離終點(diǎn)還很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。俗話說:發(fā)憤識遍天下字,立志讀盡人間書。我一定要好好學(xué)習(xí),成為一名有用的人!

讀書的快樂小學(xué)作文7

  偉大領(lǐng)袖主席曾經(jīng)說過:“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,但書不可以一日不讀”。凡是古今有成就的人都酷愛讀書,書是一座黃金寶庫,是無價之寶。

  每逢我的生日,總會收到許多精美的禮物。但當(dāng)我看到一本本好書時,總是樂得合不上嘴,抱起書就奔向我的書房,連聲“謝謝”都忘在了腦后。雖然我那時識字不是很多,但還是借助書上的注音津津有味地品起書來。讀完一篇篇故事,心里總有說不出的快樂。

  漸漸的,我長大了,讀書的胃口也開始大起來,便不再看那些童話、連環(huán)畫之類的書了。我便捧起簡裝的四大名著、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《冰心散文》等經(jīng)典名著。開始還有些走馬觀花和囫圇吞棗,但后來就慢慢地融進(jìn)了書里,與書中的主人公同喜同悲。我還認(rèn)識了許許多多的好朋友,如:無所不能的孫悟空;神機(jī)妙算的諸葛亮;重情重義的關(guān)羽;陰險狡詐的曹操;好識天下英雄的及時雨宋江;性情剛烈的武松;堅(jiān)強(qiáng)不屈的保爾……他們的形象深深地烙印在了我的腦海里。我的書和報紙已經(jīng)裝滿了書櫥,學(xué)習(xí)桌上、桌洞里、沙發(fā)上到處都是書,媽媽都說我家都快鬧書災(zāi)了。書是我最真摯的朋友,書籍伴隨著我成長。

  現(xiàn)在,每到星期天和假期里,我都會不自覺地走進(jìn)書店,在浩瀚的書海里遨游,感到無比的愜意。新華書店里,常常會有一個讀書如醉如癡的男孩,他有時凝神思索,有時忍俊不禁——那就是我。有時看書入了迷,媽媽來接我回家,我都沒聽見。在家里,我也會捧起自己心愛的書,讀上好幾遍才依依不舍地離開。書,對我總有著一股強(qiáng)大的吸引力,讓我百讀不厭。

  書,簡單的四筆畫,卻意味無窮。我讀書,我快樂!

讀書的快樂小學(xué)作文8

  讀書是一項(xiàng)既增強(qiáng)記憶力,又提高自身的素質(zhì),還能鍛煉自己的耐力和性格。

  讀書是要有方法的,比如隨時做筆記;拿個本子記錄好詞好句;遇到不會的字查字典;結(jié)合上下文說出意思;朗讀通順,有感情的朗讀,并背誦優(yōu)美自然……等等等等。

  我的讀書方法是:先大致看一遍,再看我感興趣的部分,找到好詞好句,多讀幾遍;試圖把我感興趣的地方能用我自己的話說出來;在想想有哪些修辭方法,說明方法;這本書有哪些精彩之處;看完之后我會再多看幾遍,以便記住。

  會看書的人看書就會感到快樂,不會看書的人看書就會感到厭倦。看書時跟環(huán)境也有關(guān)系,環(huán)境好,效率就高,環(huán)境不好,效率就低,看也看不好。

  我看書就會感到滿足,看得越多,記得越多,記得越多,學(xué)得越多,學(xué)得越多,會的越多,會的越多,素質(zhì)就越高。這就是看書的連鎖反應(yīng)。

  人,吃飯是哺育我們的身體,讀書哺育的是我們的靈魂,兩者不可缺一!

讀書的快樂小學(xué)作文9

  為什么父親如此喜歡讀書?“書——給了我無盡的甜蜜和收獲!

  書中有古典的韻味:唐詩典雅,宋詞飄逸……書中有世界的畫意:荷塘月色,水中漣漪……書中有人生的哲理:勝不驕,敗不餒……徜徉書海,多么快樂的事情!

  打開吊燈,關(guān)上房門,捧起一本詩詞,開始朗誦的旅程。豪邁奔放的,便是昂首挺胸,不時會走上幾步;婉轉(zhuǎn)柔雅的.,便是躺在床上,嬌聲細(xì)語,默默地只有自己能夠聽見。打開臺燈,坐在書桌前,翻開一本世界名著,慢慢便身入其中。躺在床上,鉆進(jìn)被子里,開著一個手電筒,讀起一本愛情小說。不時地,幾滴淚水便會從眼角滑出,但卻只有自己和那一束暗光看得見。

  當(dāng)我痛苦時,書給我撫慰;當(dāng)我困惑時,書給我解疑;當(dāng)我迷茫時,書給我指路;當(dāng)我消沉?xí)r,書讓我振作。書中能尋找快樂,書中能感受自由,書中能暢想未來……讀書,是最快樂的。

讀書的快樂小學(xué)作文10

  有人看到標(biāo)題的第一眼可能會說:“讀書快樂嗎?我感覺一點(diǎn)也不快樂呀!”

  沒錯,但這是針對那些不愛看書的人的想法。我曾經(jīng)也不愛看書,但自從我看過《哈利。波特與魔法石》這本書之后,我就愛上了看書。書是我的良師益友,書將伴隨我一生。

  字典、詞典是忠實(shí)的“老師”,你哪個字不會讀,哪個字不會寫,哪個字或詞不知道是什么意思,字典、詞典都會告訴你。

  讀童話會讓我獲得許多道理。比如:《狼來了》這個故事讓我們知道了不能騙人,否則當(dāng)你真正需要幫助時,別人也不會相信你了。

  讀名著讓我了解了部分歷史。比如:《三國演義》給我印象很深的劉、關(guān)、張,桃園三結(jié)義,劉備三顧茅廬,赤壁之戰(zhàn)等等。

  小說讓我的識字量大大提高,還有許多有趣的故事等你去讀。

  書,不僅給我?guī)砹丝鞓,還給予我豐富的課外知識,使我理解了“梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出”的深刻含義。書讓我懂得了人間的真、善、美,假、丑、惡,明白了許多做人的道理。我想擁有豐富的知識,從書中獲得更多的快樂。

讀書的快樂小學(xué)作文11

  自古有云:”書,乃人類進(jìn)步發(fā)展之階梯,是人通往未知世界之橋梁。“書本蘊(yùn)含著前人探索世界的寶貴知識經(jīng)驗(yàn),一代一代人恰恰是在讀書過程當(dāng)中不斷傳承前人的寶貴經(jīng)驗(yàn),并且通過自身的不斷實(shí)踐獲得發(fā)展的。

  對于當(dāng)代的我們而言,讀書當(dāng)是快樂的事情。讀書就是通過閱讀獲取書本上的知識,讀一本好書也像是在與智慧老人在對話。

  因此,我們從小就應(yīng)該培養(yǎng)起熱愛讀書的好習(xí)慣。以前,當(dāng)我年紀(jì)尚小的時候我沒有深刻領(lǐng)悟到讀書的好處。這些年隨著我通過不斷的閱讀,我真實(shí)地感受到了書本中蘊(yùn)含著的無限魅力。

  還記得去年暑假我讀到了一本書《我要做好孩子》,這本書記載了很多作者小時候的成長故事。作者通過這本書向我們傳達(dá)了很多成長故事,其中透露出了深刻的人生道理。讀完這本書以后,我覺得豁然開朗,對于生活當(dāng)中遇到的問題也有了新的理解與領(lǐng)悟。

  這就是讀書給我?guī)淼目鞓,我想這也就是知識的魅力。

讀書的快樂小學(xué)作文12

  讀書,對于我來說,是一種享受。但對于某些人來說,是一種折磨,那就是用因?yàn)樗麄儾欢眯蕾p,不懂得細(xì)細(xì)地去品味,有一位名人說:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!彼屛殷w會到了讀書的含義。

  如果心情很悶,不開心,看上幾篇,心情突然就好了,因?yàn)楣适虑楣?jié)有著喜怒哀樂,使我脫離了現(xiàn)實(shí)生活,來到了美麗又奇妙無比的童話世界,坐在南瓜車上,撿到了灰姑娘的水晶鞋,擁有阿拉丁的神燈,體驗(yàn)在皇室生活,多快樂呀!

  一天,我正在彈口風(fēng)琴,奶奶覺得是噪音,讓我馬上停止,我失落地走進(jìn)房間,暗怪奶奶沒有從頭到尾全聽完,這時,我發(fā)現(xiàn)書桌上放著三本俞愉寫的《女巫來了》于是,坐在椅子上津津有味地品嘗這個“美味佳肴”使勁地“吃”了起來。故事講了女巫和小王子、首長、貪吃蛇和徐誠誠在三個王國搞笑、悲傷、開心、難過……許多故事。讓我陶醉在書中,忘記了周圍的一切,仿佛和四個男孩一起漫游。

  我喜歡書,喜歡它那豐富的內(nèi)容,喜歡它那好詞、好句、好段。是書,給了我許許多多知識。從幼兒園的兒歌,到小學(xué)的作文選,在我腦海里回蕩。在我心中,故事書是我童年的好朋友。陪伴我一段快樂的童年。

讀書的快樂小學(xué)作文13

  書,這個多么熟悉的字眼。它伴隨我度過了無數(shù)個春秋,無數(shù)個夜晚,是它使我的童年變得充實(shí),快樂。

  想起我三年級時,老師要我們大膽提出自己的問題,我自告奮勇的舉起了手,老師點(diǎn)了我的名,我上來后,對同學(xué)們說:“天為什么是藍(lán)色的?”頓時,嘰嘰喳喳的教室一下變成了鴉雀無聲,平時大大咧咧的同學(xué)都靜了下來,我清了清嗓子,說:“天是藍(lán)色的是因?yàn)樘柟獠恢故羌t色,還有藍(lán)色,由于紅色穿透力強(qiáng),能穿過大氣層中的塵埃,藍(lán)色由于穿不過去,留在大氣層中,所以天空就變成了藍(lán)色!鳖D時,教室里響起了熱烈的掌聲,正是因?yàn)檫@件事,同學(xué)們送了我一個雅號“小博士”。 這一刻全都是因?yàn)槲遗既粡臅锌吹降模且凰查g,我就換來了全班同學(xué)的知識,開闊了視野。

  古往今來,書在歷史上立下了豐厚的偉績,如:孫子兵法。這本膾炙人口的孫子兵法,為多少軍事天才建筑了勝利成功的里程碑,在此,我要大喊一聲:書,我贊美你!

讀書的快樂小學(xué)作文14

  我喜歡讀書,因?yàn)闀梢猿鋵?shí)我們的大腦,凈化我們的靈魂。當(dāng)然,書中也有很多豐富的知識,下面就跟我來體驗(yàn)一下讀書的樂趣吧!

  我喜歡讀的書很多,古今名著,現(xiàn)代科普,雜志書刊等等,在這些書中,我最喜歡《岳飛傳》、《大灰狼羅克》,每當(dāng)我看到岳飛在戰(zhàn)場上叱咤風(fēng)云,我就為他拍手叫好;每當(dāng)我看到他被冤死風(fēng)波亭時,我對秦檜恨得咬牙切齒,恨不得自己變回到那個時代,揭穿秦檜的陰謀;每當(dāng)我看到羅克坎坷卻又幸運(yùn)的經(jīng)歷時,我就浮想聯(lián)翩,覺得自己和羅克一起度過生命中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴………

  有一次,我去新華書店看書,一直看到下午一點(diǎn)多鐘,爸爸來叫我回家,我一站起來就感到兩腳發(fā)麻,天旋地轉(zhuǎn),站也站不穩(wěn),還是爸爸眼疾手快,一下子把我扶住了。那天半夜我就生病了,爸爸帶我去打吊針,打吊針時我手里還拿著書呢!

  書,我的良師益友,我形影不離的朋友,我將永遠(yuǎn)與它作朋友!

讀書的快樂小學(xué)作文15

  讀書有快樂,也有痛苦,每個人的感受都不盡相同,對我而言,讀書的快樂就是一個人靜靜的看一本書;讀書的痛苦就是一個人自己在背一篇看不懂、不了解意思的文章。

  讀書的快樂,就是一個人靜靜的看一本好書,仔細(xì)的閱讀書中的內(nèi)容,假如你是在讀哥倫布的書,并很用心的去讀那本書的話,說不定,你的心也可以和哥倫布一起出去旅行呢!你也可以了解書中人物的喜怒哀樂,知道書中人物的心情。有一本,它的書名叫作《水柳村的抱抱樹》,這本書寫得十分精采,似乎有著一股強(qiáng)大的魔力,好像快要把人吸進(jìn)去一樣,讓人看了上百次也不覺得累。

  然而,讀書也有痛苦。就是當(dāng)自己正在背一篇完完全全看不懂,不了解意思的文章,而又不得不背時。如果不了解的話,便無法輕易的將它背起來,而只能一直反復(fù)的念,就算幸運(yùn)地背起來,但卻不了解這篇文章真正是要告訴你什么,那么,不就變成了“書呆子”了嗎?如你如丈二摸不著金剛,而搞得自己頭痛萬分,那背書便毫無意義!如果背起來,只是要去應(yīng)付老師的話,那也只是白背,以后也沒什么用途了。

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