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樹(shù)作文

青春的樹(shù)作文

時(shí)間:2021-06-16 10:35:21 樹(shù)作文 我要投稿

青春的樹(shù)作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的青春的樹(shù)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

青春的樹(shù)作文

青春的樹(shù)作文1

  時(shí)間潑墨了那刻在三生石上的預(yù)言,青春就像一扇打開(kāi)了的門(mén),走出去就再也回不來(lái)了……

  不知是春風(fēng)吹來(lái)了燕子,還是燕子叫醒了春風(fēng);不知是春雨驚醒了花香,還是花香陶醉了春雨。滿天不再孤獨(dú)的風(fēng)箏是不是在告訴我“春天來(lái)了?”那紫紫紅紅的花散布于田間的青草嫩芽間,你蹲下身,細(xì)細(xì)的嗅著這淺淺的花香,死如獲至寶般采擷下一朵,兩朵,輕輕地放在掌心,置于衣兜。你站起身來(lái),和煦的春日暖陽(yáng)映照著你及肩的黑發(fā),淺粉的上衣,還有令陽(yáng)光都嫉妒的鉆石般奪目的笑容。你小心翼翼地輕撫著掌間的嬌弱的小花,一步一步向著陽(yáng)光的方向走去,消失在田野的盡頭。

  “黃梅時(shí)節(jié)家家雨”,夏季的雨總來(lái)得太急、太猛,滂沱了不止是院里那棵玉蘭,也淋漓了你的心。稍一抬眼,便可望見(jiàn)滿樹(shù)的米黃隱匿于青綠間,在風(fēng)雨中搖擺著婀娜,綻放著絢爛?赡愕囊暰卻被那高高摞起的書(shū)擋住了,你的心癢癢的。你向往那無(wú)拘無(wú)束的世界,你渴望置身于彌漫幽幽花香的天地間,可是這桌上的一張張白紙黑字,就如鐐銬般束縛著你的眼,你的人,還有、你的心。

  窗前的黃花,是否依然蓄滿了南宋王朝女詞人的思念?風(fēng)過(guò)花飄散,猶如靈魂散落于詩(shī)的行間。你不得而知,院中的玉蘭已謝;你毫不在意,盆中的秋菊已綻。除了成績(jī)單上鮮紅的分?jǐn)?shù)和這滿是凌亂的書(shū)冊(cè),你的眼中不再有花的影子,這憂郁菊花香亦再撩撥不動(dòng)你漠然的心弦。于是,這個(gè)秋季,纏綿的秋雨淹沒(méi)了那些草長(zhǎng)鶯飛的傳說(shuō),肅清的秋風(fēng)斑駁了那張?zhí)煺鏍漫的笑靨,凋敗的秋葉迷失了那個(gè)喜歡看花的小孩。

  這個(gè)寂寞的冬季里,連菊也徒剩一莖枯枝,你卻一直尋不見(jiàn)那期待的精靈——晶瑩的雪花呢?連那清純的天使也不忍來(lái)世間落淚?這個(gè)只剩下寒冷的冬季,你尋不到雪,尋不到花,也、尋不到自己。

  時(shí)間劃過(guò)的痕里,青春是一樹(shù)一樹(shù)的花開(kāi)。年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。有花開(kāi),便也有,花落。

青春的樹(shù)作文2

  20xx年3月27日對(duì)我們高三學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)非常特殊的日子,徒步旅行從這一天開(kāi)始。經(jīng)歷了20次考試的洗禮和300天左右的牢獄生活,我們對(duì)外界的好奇就像從未見(jiàn)過(guò)世面的囚徒一樣。

  雖然太陽(yáng)如火,但一路上,我們高聲歌唱,班旗在空中飄揚(yáng),花在鼻尖搖曳,美麗的風(fēng)景充滿了眼睛。走了一個(gè)小時(shí)后,我們到達(dá)了目的地。有學(xué)生間激情的舞蹈,有讓人發(fā)笑的相聲,有甜美的歌曲,有穿著白黑褲子跳舞彈吉他的少年。在日常的學(xué)習(xí)中,我們被大海般的試題包圍,被厚厚的資料書(shū)掩埋。難得有個(gè)活動(dòng)。讓我們認(rèn)識(shí)春天的生機(jī)與美好,在大自然中放松自己,放開(kāi)身心,擁抱大地,度過(guò)天地間的時(shí)光。

  馬斯洛曾經(jīng)說(shuō)過(guò):心態(tài)變了,態(tài)度就變了;態(tài)度改變,習(xí)慣改變;習(xí)慣變了,性格跟著;變了性格變了,生活也變了。在枯燥的學(xué)習(xí)中有這樣的活動(dòng)是一種福氣,可以改變心情,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。在繁華的春天,我們也在生命的春天里行走。我們的青春是一棵開(kāi)花的樹(shù)。也許現(xiàn)在大多數(shù)學(xué)生的成績(jī)都不理想,沒(méi)有達(dá)到自己想要的高度。但人的一生,難免會(huì)有起有落,不會(huì)永遠(yuǎn)在太陽(yáng)下升起,也不會(huì)永遠(yuǎn)痛苦孤獨(dú)。反復(fù)起伏,對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是一種鍛煉。所以,飄在上面的不必驕傲;沒(méi)必要對(duì)沉入谷底的人悲觀。我們必須采取直率謙虛的態(tài)度,樂(lè)觀進(jìn)取,勇往直前。也要向圣賢學(xué)習(xí),不以物喜,不以己悲,以平和的心態(tài)面對(duì)得失。這樣我們才能不辜負(fù)春天的美好時(shí)光,不辜負(fù)生命的春天,我們的青春之樹(shù)也會(huì)開(kāi)得更加?jì)擅馈?/p>

  最后,用我們化學(xué)老師的話說(shuō):雖然沒(méi)有三代,但是十里桃花開(kāi)了。

青春的樹(shù)作文3

  “花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年。不須長(zhǎng)富貴,安樂(lè)是神仙!泵鎸(duì)青春,我們放蕩不羈;面對(duì)青春,我們熱血澎湃;面對(duì)青春,我們斗志昂揚(yáng)。青春歲月的腳步踏著時(shí)空的足跡,悄然地跟隨在你的背后,當(dāng)你轉(zhuǎn)身,你將怎樣面對(duì)它?

  青春很會(huì)驕傲。在荀子的勸學(xué)中這樣寫(xiě)道:“騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍。鍥而舍之,朽木不折。鍥而不舍,金石可鏤!泵鎸(duì)青春飛揚(yáng)的時(shí)候,我們就猶如那只騏驥,雖然上天賜予了我們利箭一般的速度,但能力始終是有限的,因?yàn)樽约旱淖园炼非蟆巴昝馈,熟不知,將?huì)光落入一個(gè)“不完美”的深淵。相反地,何不學(xué)學(xué)那匹駑馬,在困難的道路中,雖沒(méi)有騏驥的速度,但卻多了一份更寶貴的東西——堅(jiān)持不懈。這或許是驕傲的青春應(yīng)有的精神品質(zhì),當(dāng)有了它時(shí),我們才能“金石可鏤”,為自己的人生雕刻出一塑金燦燦的成功雕塑。

  青春的叛逆!鞍偕菩橄取,這是我國(guó)偉大的思想家——孔子說(shuō)的話。孝道是千百年來(lái)傳下來(lái)的。但青春道上的我們卻反其道而行之,與父母的言行相違背!皟涸谇Ю锬笓(dān)憂,母在千里兒不從。”這或許就是年少輕狂的寫(xiě)照,這可行嗎?或許應(yīng)該反思了!按饶甘种芯,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸”。當(dāng)出言不遜時(shí),可曾想過(guò)那“手中線”,當(dāng)不知輕重時(shí),可曾想過(guò)“身上衣”。雖有再多的不是,但在父母天使的翅膀的愛(ài)的庇護(hù)下,我們依然是孩子。

  青春有傲骨。俗話說(shuō):“人可無(wú)傲氣,但不可無(wú)傲骨”。沒(méi)有傲骨,哪來(lái)的周恩來(lái)“為中華之崛起而讀書(shū)”;沒(méi)有傲骨,哪來(lái)的革命領(lǐng)導(dǎo)人“寧愿餓死,也不吃外國(guó)的救濟(jì)糧”;沒(méi)有傲骨,又哪來(lái)的“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦來(lái)寒來(lái)”。青春懵懂的我們就是憑借這份傲骨,雖不堪回首,但我們依然執(zhí)著。當(dāng)生命的長(zhǎng)河隨波逐流,傲骨便成了我們的一葉扁舟,引領(lǐng)我們“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。”我們有何不満足呢?

  青春放蕩不羈,青春熱血澎湃,青春斗志激昂,我們應(yīng)跟隨青春的腳步來(lái)唱響生命中最完美的樂(lè)章。

青春的樹(shù)作文4

  夏末。上午。小雨。操場(chǎng)西邊的樹(shù)靜靜佇立,有著模糊的痕跡。雨像整個(gè)世界翻滾的巨大潮汐,連風(fēng)中也滲透著疲憊的味道。那棵樹(shù),非常沉默非常驕傲。我想,在雨的下面,樹(shù)是不是也有一個(gè)溫潤(rùn)的世界。

  今天是縣里的中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)。由于下著小雨,看臺(tái)上的人陸續(xù)離開(kāi)。我打著雨傘看一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)員在我面前疾馳而過(guò)。我不能走,因?yàn)槲疫要為哥哥加油鼓氣。

  窸窸窣窣的樹(shù)葉的聲音經(jīng)久不息,就像是樹(shù)的掌聲。

  塑膠跑道上出現(xiàn)一個(gè)個(gè)小水坑。被濺起的一個(gè)個(gè)水花都包含著深厚的愿景。

  終于到哥哥出場(chǎng),雨中的發(fā)令槍聲也顯得悠長(zhǎng)好多。雖然是八千米長(zhǎng)跑,所有的人還是在一開(kāi)始都加速,搶奪暫時(shí)領(lǐng)先的位置。

  早晨出發(fā)前,媽媽叮囑哥哥,要注意腳下的積水,安全第一。剛剛上場(chǎng)前,我只是淡淡說(shuō)一句:“加油。”因?yàn)槲抑,?dāng)發(fā)令槍響起的那一刻,所有的運(yùn)動(dòng)員眼中只剩下終點(diǎn)。

  云層越積越厚,就像是一頭有著憂郁顏色的鯨。

  哥哥的位置很不穩(wěn)定,一會(huì)兒超過(guò)幾人,一會(huì)兒又被幾人超過(guò)。已經(jīng)有好多人摔倒過(guò)了,或因?yàn)榉e水,或因?yàn)轶w力不支。有幾名運(yùn)動(dòng)員已經(jīng)被迫退出比賽,看他們被雨水打濕的眼神中沾滿了深深的無(wú)助。我拿著傘,祈禱哥哥一定不要受傷。

  微涼的小雨仍擋不住跑道上濃濃火藥味。每一次超越,每一次摔倒,都驚心動(dòng)魄,牽掛著觀眾席上人的心。

  我看見(jiàn)他踉踉蹌蹌,摔倒了,泛起水花與漣漪。我剛要去扶起他,他用手撐起自己,像是用盡所有的力氣。

  最終,哥哥拿到了冠軍。我趕緊扔掉傘,跑到終點(diǎn)去扶他。他大口喘息著,運(yùn)動(dòng)衣散發(fā)出令人心酸的氣息,但他眉宇間依然凝聚著濃得化不開(kāi)的喜悅。喃喃的說(shuō):“贏了。”我想起一句話,“用所有的勇氣撐起最燦爛的笑容!

  我笑嘻嘻地說(shuō):“冠軍哥哥,發(fā)表一下獲獎(jiǎng)感言吧。”

  他說(shuō):“我好累,我只是覺(jué)得已經(jīng)訓(xùn)練了這么時(shí)間,走了這么久,不能放棄。至于獲勝,我想說(shuō),人生總會(huì)有不期而遇的驚喜和生生不息的希望吧!

  是的,這些天,他頂著炎炎夏日,或迎著朝陽(yáng),或踏著晚霞。每天堅(jiān)持訓(xùn)練,日漸黒黝的皮膚讓人心痛,每天帶回來(lái)被汗水浸透的衣服,我稔知,這其中有他的夢(mèng)想。

  我又轉(zhuǎn)頭看那棵樹(shù),或許它在靜靜等待,等待雨過(guò)天晴,春暖花開(kāi)。然后在某個(gè)不經(jīng)意的早上,以花開(kāi)盛開(kāi)滿樹(shù)的期待。它也會(huì)有一個(gè)澄澈到我們所有人都看不到的夢(mèng)想,和我的哥哥一樣,所以他們?cè)诿鎸?duì)風(fēng)雨時(shí)才會(huì)那樣頑強(qiáng),才會(huì)有日復(fù)一日的努力。

  在南京舉辦的青奧會(huì),有無(wú)數(shù)的運(yùn)動(dòng)健兒懷揣著夢(mèng)想而來(lái)。他們有著那棵樹(shù)一樣的驕傲,只為最后的桂冠。他們有著明媚的笑臉,有著和我的哥哥一樣相通的靈魂。有令人羨慕的繁華青春。

  正如青奧會(huì)主題曲中的:“時(shí)間在追趕未來(lái),腳步跟隨夢(mèng)想加快,為青春贏得精彩,我在天地之間呼喚愛(ài),看地球因我年輕。生命只為點(diǎn)亮未來(lái)。讓世界變成我的舞臺(tái)!

  風(fēng)雨總會(huì)過(guò)去,所有的少年與那棵樹(shù)頭上終會(huì)撐起一片彩虹,以他們青春的名義。

青春的樹(shù)作文5

  20xx年3月27日,對(duì)于我們高三生來(lái)說(shuō)是非常特別的日子,遠(yuǎn)足在這一天開(kāi)始。在經(jīng)歷過(guò)20次考試的洗禮和300天左右的'“監(jiān)禁”之后,我們猶如未見(jiàn)過(guò)世面的“死刑犯”一樣對(duì)外面充滿好奇。

  雖然驕陽(yáng)似火,但一路上我們放聲歌唱,班旗在空中飄揚(yáng),花香在鼻尖招搖,美景印滿眼簾。在一小時(shí)的步行之后,我們到了目的地。這里有同學(xué)們激情四射的舞蹈,有讓人捧腹大笑的相聲,有悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲,還有白衣黑褲的翩翩少年彈著吉他,陽(yáng)光下忽覺(jué)晃了眼……在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)中,我們被如海的試題包圍,被厚厚的資料書(shū)埋沒(méi),難得有一次活動(dòng),讓我們?nèi)フJ(rèn)識(shí)春天的生機(jī)與美麗,放松自己于大自然中,放開(kāi)身心,擁抱大地,在天地間徜徉。

  馬斯洛曾說(shuō)過(guò):“心態(tài)改變,態(tài)度跟著改變;態(tài)度改變,習(xí)慣跟著改變;習(xí)慣改變,性格跟著改變;性格改變,人生就跟著改變。”在枯燥的學(xué)習(xí)中有此活動(dòng)讓我們換換心情,端正我們對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度,養(yǎng)成好習(xí)慣,真乃幸事!在欣欣向榮的春天里,我們也正在人生的春天里行走。我們的青春,是會(huì)開(kāi)花的樹(shù)。也許大多數(shù)同學(xué)的成績(jī)現(xiàn)在不大理想,沒(méi)有達(dá)到自己想要的高度。但人的一生,總是難免有沉浮,不會(huì)永遠(yuǎn)旭日東升,也不會(huì)永遠(yuǎn)痛苦落寞。反復(fù)地浮沉對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)正是一種磨煉。因此,浮在上面的,不必驕傲;沉在底下的,更用不著悲觀。必須以率真、謙虛的態(tài)度,樂(lè)觀進(jìn)取,向前邁進(jìn),也要向先哲學(xué)習(xí)“不以物喜,不以己悲”,以平和的心態(tài)面對(duì)得失。這樣我們才不辜負(fù)這春天的大好時(shí)光,不辜負(fù)我們?nèi)松拇禾欤覀兊那啻簶?shù)也將會(huì)開(kāi)出更嬌艷的花。

  最后,用我們化學(xué)老師的一句話說(shuō):“我們雖然沒(méi)有三生三世,卻已經(jīng)十里桃花!

青春的樹(shù)作文6

  匆匆年華里,擁有一棵青春的樹(shù),是我最珍貴的財(cái)富,青春就像黃金,他可以被你雕塑成自己心中最渴盼的美好形象。

  習(xí)慣了兩點(diǎn)一線的生活,習(xí)慣了哭過(guò)笑過(guò)后依然堅(jiān)持著,習(xí)慣了在固定的時(shí)間里揮灑青春的汗水,高中以來(lái),我喜歡上了安靜,喜歡獨(dú)自坐在教室看夢(mèng)想花開(kāi),喜歡輕輕地將思緒浸染在潔白的紙頁(yè)之上……

  詩(shī)句像調(diào)皮的孩子,總是無(wú)聲地溜走,只嘆時(shí)間太瘦,指縫太寬。我如蜉蝣般將生命濃縮,將一種信念根植于心,時(shí)時(shí)為生命的綻放做好準(zhǔn)備。

  當(dāng)夕陽(yáng)努力地將剩下的余輝灑向大地,教室里僅剩下窸窸窣窣的翻書(shū)聲。這是青春伸展枝葉的聲音。

  高中的黑板一直都是滿滿的,充斥著函數(shù)、語(yǔ)法、復(fù)合句,等等。舊的剛被擦掉,新的又重新寫(xiě)上,粉筆染白了老師的手指,勾勒出了我青春的軌跡。同學(xué)們奮斗的身影,老師們辛勤講課的畫(huà)面與滿滿的板書(shū)刻入我的世界,讓我的世界不再空洞蒼白。

  于丹曾說(shuō)過(guò),能夠讓我們真正在心里醞釀的東西,值得我們?cè)偃ヅ。青春是棵?shù),一棵壽齡并不長(zhǎng)的樹(shù),一棵你不努力它就結(jié)不出果子的樹(shù)。所以,我們唯有用拼搏、堅(jiān)持、理想和追求,才能使青春之樹(shù)茁壯成長(zhǎng),碩果累累。

  青春沒(méi)有后悔,既然選擇了拼搏,就一條路走下去。——不論路上是否布滿荊棘,是否會(huì)有哭泣。

  我的青春,不是誰(shuí)的花朵。

  她會(huì)是一棵大樹(shù),枝繁葉茂,根深千尺。歲月留下年輪,那是她的成長(zhǎng)。

  她會(huì)是一棵大樹(shù),可以予人依靠和陰涼。她與自然息息相通,牽手生長(zhǎng)。

  她會(huì)是一棵大樹(shù),會(huì)有花有果。無(wú)論哪種,一樣美麗。

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