謝謝老師的愛作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的謝謝老師的愛作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
謝謝老師的愛作文1
如果說同學(xué)的愛是無私的，父母的愛是親切的，那么老師的愛是怎樣的呢？在我的心中，老師的愛是深沉的。
提起我們的宋老師，我的腦海中就會浮現(xiàn)出她那和藹可親的面孔，永遠(yuǎn)也難以忘記她對我們的愛。我時常沉浸在被宋老師愛著的幸福中，不禁回憶起發(fā)生在四年級時的一樁往事。那是四年級開學(xué)的第一天，上午的課程結(jié)束了，到了該吃午飯的時間。由于新學(xué)期剛開學(xué)，學(xué)校食堂還沒有開伙，我們的午飯就要自己解決了。我家離校很遠(yuǎn)，爸媽沒時間來接我出校門吃飯，所以他們曾囑咐我午飯就在教室里吃面包應(yīng)付一下。眼看著同學(xué)們興高采烈地沖出教室，我既羨慕又難過。當(dāng)最后一位同學(xué)走出教室后，我猛然發(fā)覺偌大的教室空蕩冷清，只剩下我一個人了。我“格嘰格嘰”地啃著又干又硬的面包，感到了無比的孤寂和委屈，可又無可奈何。過了好一陣子，忽現(xiàn)聽見了高跟鞋的“嗒嗒”聲，心想一定是老師來了。我趕快把臉朝向桌子，裝作津津有味地吃著。又過了半分鐘，我好奇而又警惕地朝教室門口一瞄，沒想到一張熟悉的面孔正朝我微笑。仔細(xì)一看，原來是宋老師！我怔住了。宋老師連忙把我拉到她身邊，輕拍我的肩膀，和藹可親地說：“顏詩琛，吃冷面包不覺得很干硬嗎？來，跟我去拿個蘋果吃，不然下午會餓的�！甭犃诉@話，我心里頓感暖意。但轉(zhuǎn)念一想，老師工作那么忙，我不能給老師添麻煩啊。于是，我說：“老師，我不餓，還是您留著……自己吃吧！”可她放心不下我，執(zhí)意要帶我到辦公室取蘋果。我膽怯地跟隨老師來到辦公室，只見她小心翼翼地從水果架上挑選了一個最好、最紅的蘋果，洗凈，削皮，最后深情地遞給我。我向老師道謝后，歡快地跑進(jìn)教室。
我平常雖不是很喜歡吃蘋果，但還是試探性地咬了一小口。哇！真的好甜啊！原來老師給我的是最好吃的冰溏心蘋果，我美美地品嘗起來。雖然蘋果算不上是最珍貴的水果，但我卻感覺比冰糖心還甜上幾倍，覺得甜到了心底。我三下五除二就把一大個蘋果解決掉，并慢慢地一遍一遍地舔著舌頭，細(xì)細(xì)回味著剛才老師那深沉的愛呢！“三尺講臺染蒼蒼白發(fā)，桃李滿園露美美笑靨�！崩蠋燂柡鴮ξ覀儩鉂獾膼垡�，為我們的成長付出了許多辛勞！老師的愛歷歷在目，老師的愛永世難忘！
謝謝老師的愛作文2
尊師重教一直是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們也理所應(yīng)當(dāng)把老師當(dāng)成我們的長輩。9月10日快到了，這就意味著一年一度的教師節(jié)又來臨了。在這個溫馨的節(jié)日里，我要為老師送上最真摯的祝福：老師，謝謝你！是你帶著我們“遨游世界”，在知識的天空中飛翔。祝老師一切順利，笑口常開。
“謝謝你，老師。”這是我最想對你說的話。還記得去年的一天，那天正在上數(shù)學(xué)課，老師講了一道比較深奧的題目，講完后問：“大家都聽懂了嗎？”“聽懂了！”同學(xué)們異口同聲地回答，只有我還在猶豫，沒有說話。老師掃視了一遍教室，我看到她的眼神在我這兒停頓了一下，說：“有些同學(xué)還沒聽懂，再講一遍。”我很清楚，“有些同學(xué)”是指我，雖然很多同學(xué)都在抱怨，但老師仍然耐心地把題目又講解了一遍。下課后，老師走過來，關(guān)心地問：“聽懂了嗎？以后不會的要大膽地說出來，知道嗎？”老師像媽媽一樣關(guān)心我，讓我這只正在迷途中的小鳥走出了困境，內(nèi)心無比溫暖。
老師，謝謝你！是你帶領(lǐng)著我們在學(xué)習(xí)的海洋里盡情遨游，是你指導(dǎo)著我們怎樣有效地學(xué)習(xí)，是你很好的教學(xué)水平，讓我們感受到每一個字包含的意思；是你帶著我們走進(jìn)課文，走進(jìn)作者的內(nèi)心，讓我們身臨其境；是你教會了我們做人的道理……可是，有的時候，老師也很嚴(yán)格，比如：老師作業(yè)布置得多，背書背得多，而且不能寫錯字，甚至連劃掉都不行，這讓我們心中很不服氣�？墒且痪湓挷皇钦f了嗎？“嚴(yán)師出高徒”，是你讓我們養(yǎng)成好習(xí)慣。老師，謝謝你！
爸爸媽媽是我們的第一任老師，他們是我們生活上的指南針，一點(diǎn)一滴地開始教我們，給予我們呵護(hù)和關(guān)愛。在我們生病的時候，他們會無微不至地照顧我們；在我們煩惱的時候，他們會幫我們一起解決困難 ；在我們快樂的時候，他們會跟著我們一起歡笑。老師，感謝你！
在這個溫馨的節(jié)日里，讓我們?yōu)槲覀兙磹鄣睦蠋熕蜕献钫嬲\的祝福：祝愿老師在新的一年里工作順利！身體健康！永遠(yuǎn)年輕！老師，謝謝您！我們永遠(yuǎn)將你的愛銘記在心！老師的愛，如黑夜里的明燈，照我前行，在我迷路的時候，指引方向，讓我走出困境；老師的愛，如沙漠中的一泓清泉，給我止渴，重新燃起克服困難的信心，讓我勇往直前。
謝謝老師的愛作文3
玫瑰紅的夕陽，溫暖地照耀著大地，使大地披上一層單薄的虛無縹緲的艷麗輕紗，感覺頓時空靈。
此時已是下午四點(diǎn)多。小小的幼兒園中，人寥寥無幾，那些天真可愛的孩童多數(shù)都已在老師的`牽引下歡天喜地地被父母接回家了。
可就在這看似幽靜的地兒里，隱隱約約傳出了稚嫩的啼哭聲。那是一直沒有候到父母的我。
在這黃昏時分，周圍的一切都因朦朧的光而顯得奇特，與遠(yuǎn)處不時傳來的野狗的吠叫一起，顯得古怪，使我心生恐懼。我難過又饑餓，心中一堵名為“堅強(qiáng)”的堤壩終不能抵擋住洪水，被沖垮了。
“哇哇……爸爸媽媽，你們在哪里呀？我要回家……哇啊啊……”我躺在草地的秋千旁大哭，眼淚模糊了世界……
“踏踏踏……”突然，有腳步聲傳來，“啪�！币浑p溫暖、柔軟的玉手輕撫我的臉龐，輕拭去我的淚水�！捌堇蠋�！”我望見的正是我那溫柔、和善的戚老師，我喚著她，撲到了她的懷中。“子飏不哭哦，你怎么啦？爸爸媽媽還沒來接你？”戚老師溫柔地拍著我的后背，輕聲細(xì)語地對我說。我把頭深深埋在戚老師嬌小的臂彎中，小聲嘀咕：“爸爸媽媽還在上班，我一個人很害怕，肚子也餓了……”“這樣呀，嗯，老師帶你去吃好不好？”戚老師摸了摸我的頭發(fā)，一對亮晶晶的大眼睛注視我，眼眶旁，還有條條魚尾紋……戚老師，那是因?yàn)槟找篂槲覀儾賱冢瑲q月在您身上所留下的痕跡�。�
我點(diǎn)點(diǎn)頭，說：“嗯，好�！逼堇蠋煖\淺一笑，抱起我走向餐廳……
“嗷嗚！嗯……”“叮叮叮，砰砰……”身前，小桌子上可口的飯菜都被我狼吞虎咽下肚，“慢點(diǎn)吃，好吃吧？”戚老師說�！昂�，嗯……好，很好吃……”我艱難地咽下一口飯，語無倫次地答道，用力點(diǎn)頭，抬頭時，恰好逢上戚老師慈祥地看我的眼神，她眼里滿是關(guān)懷，滿是疼愛。戚老師微笑揚(yáng)起嘴角，露出了八顆雪白的牙齒，臉頰上露出了深深的酒窩……
我把眼神移到窗外。又是那玫瑰紅的草坪，又是那玫瑰紅的樹苗，但顏色更為鮮艷，更為濃郁，每個草芽和每片樹葉都折射出美麗的光彩……正如戚老師那滿滿的、暖暖的、甜甜的愛……
戚老師，謝謝你的愛……
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