【推薦】未來的大學作文4篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的未來的大學作文4篇，希望對大家有所幫助。
未來的大學作文 篇1
一下子，就來到了20xx年。這時候的校園可不是一般的校園哦！它是高科技智能網(wǎng)絡型校園。它大大減少了人力和物力上的麻煩，也減輕了教師和同學們的壓力。
未來的校園每間教室里只能坐下三十個學生，而且每個同學都有一臺高科技電腦，并且能保護我們每一個同學的視力，監(jiān)督每一個同學學習。
“同學們，上課了�！敝灰娬Z文教師手里拿著課本朝講臺上走去。語文教師說：“這個詞是賓語，這個詞是主語。同學們，你們聽懂了嗎？”教師說完以后，電腦上立即顯示出了所有的語法常識。
上數(shù)學課時，教師把要講的重點題輸入在了電腦里。這時，同學們的電腦里所有的解題方法和解題思路出現(xiàn)在屏幕上。如果你還不懂的話，它還會一直講解，直到你聽懂為止。
上英語課時，如果教師講的英語單詞你聽不懂的話，就可以在電腦上輸入上這個英文字母，然后它就會給你讀一遍，馬上把音標和漢譯顯示到屏幕上。
上音樂課時，如果教師正在唱歌時，電腦的屏幕馬上就會顯示出歌詞和五線譜。如果你唱得不在調(diào)上，它會一直糾正你的音調(diào)，只到你唱對為止……
同學們，你們看未來的校園是不是很神奇呀？未來的孩子也是多么的幸福啊！
未來的大學作文 篇2
其實我的校園很普通，到處有垃圾，整體看起來并不美觀。儀器設備也很差，我們的電腦三，四個人玩一臺很沒趣；教學樓外墻上有人亂寫亂畫；教學樓很低；操場上什么也沒有；校門口每天都有一個人站在門口檢查紅領巾，特別麻煩；校園還沒有體育室，圖書館，實驗室等娛樂的地方。
一直以來我希望我們未來的校園是這樣的：有高高的教學樓；香蕉皮操場，操場上有三十個機器人，負責打掃垃圾；操場中間有噴泉，四周布滿人工草皮；教學樓里，每班有一臺大電腦，每個同學的課桌上也都有一臺電腦，課本內(nèi)容都在電腦上，如果寫作文，就寫在電腦上發(fā)給教師的電腦里；在校園門口布置一個檢查紅領巾的儀器，這樣就可以讓每個同學佩戴紅領巾了；還要在教學樓旁建立一個三層樓，第一層是開放式體育館，可以在星期六，星期天帶家長一起來玩；第二層是圖書室，讓我們學到很多知識。
第三層是實驗室，讓我們在新鮮的空氣中實驗。
這就是我心目中未來的校園，隨著生活水平的提高我相信我心目中未來的`校園一定會實現(xiàn)的。
未來的大學作文 篇3
20xx年，我是一位在火星上考察火星的科學家，可一天不幸的事情發(fā)生了，我們位于火星中心的D――106號實驗室因地表過冷爆炸了，我只好返回我們的家鄉(xiāng)——地球，那天我登上我的一步登天號，以每小時光速前往地球，不到一秒，我就回到了地球。剛到地球，我對家鄉(xiāng)莆田市中心一所奇特的大學吸引住了。
我走近一看才知道，原來這就是莆田大學呀！旁邊的草地上還立著一塊電腦觸摸屏制成的說明書，自由一厘米厚。說明書上發(fā)出一陣機器人的聲音，說：“此房以魔方形狀為主，用的建材都是厚實的鋼材建成，每塊鋼板上都安著一塊玻璃，周圍都涂上了重力油漆，我們把五顏六色的花兒和綠油油的小草種在上面，十分醒目，而且花香在風中飄蕩，從遠處就能聞到它的香氣。“請你進入，請按確定按鈕�！彼麆傉f完，面前的屏幕上出現(xiàn)了確定鍵，我按下按鈕，只見面前出現(xiàn)一條傳輸帶，我走上傳輸帶，它將我?guī)胍粋�奇幻世界，而那說明書也借助助推器飛了起來，隨我進入。
我剛走進大學，我不由大吃一驚，這里居然有三部電梯分別通往各個系，這是學生專用；另外還有兩條，一條通往辦公室，一條通往男女宿舍。說明書清清嗓子，說：“這五條電梯周圍有許多電腦，電腦都是納米技術制成，堅硬耐用，大家可以在電腦上查找你所要的資料，而且內(nèi)容十分齊全，就是人們身旁的圖書館�！�
我隨著電梯來到教室，教室里，處處都有電腦，而且老師也是機器人哦！教室里有四個窗戶，窗戶上的玻璃是用鋼和納米技術做成的，可以把陽光散開，讓：同學們的眼睛不被陽光刺到，還可以將陽光匯成能量，供電給學校，教室里還掛著一部彩屏電視，給同學們播放一些影像資料。我來到校長辦公室，里面裝著十幾部電視，他手中還握著一個遙控器，“嘻嘻校長”不是在看電視，是在看同學們上課呢，而且還在操控機器老師上課。我又隨說明書來到宿舍，宿舍只能裝下四個人，一人一張桌子，桌上都放著一本只有500克的電腦書，旁邊還有一個呼叫器，他可以讓食堂給你送來可口的飯菜。
時間不早了，我依依不舍地離開了莆田大學，我真希望下次再來。
未來的大學作文 篇4
我夢想上清華大學。
我覺得未來的清華大學就像一面鏡子，晶瑩剔透，體育課我們就可以在鏡子上溜冰。學校里有一座花壇，種滿了菊花、玫瑰花等等芬芳撲鼻的花朵，花壇邊有一個池塘，小金魚在里面亂蹦亂跳，池塘的附近有一座偉大的科學家的雕像。雕像旁邊是學校的大樓，教室像樹林，大門就是一棵樹，學生們都坐在木樁上上課。這里還有電腦室、展覽室、實驗室、圖書館、語音室，學生們在里面看書寫字、學計算機、做實驗、學英語。
實驗室是在天空里的，上方有許多許多的云，云上面有大小做實驗用的瓶子，下面是藍天，旁邊還有一片小云，這就是實驗室的大門了，里面還有一張張小云桌椅和鳥筆。
圖書館就像一片森林，一棵棵大樹就是一排排的書架，書放在大樹上顯得更加奇怪，而且還有一只只小鳥在圖書館里飛來飛去，自由地唱歌，我們在圖書館里非常高興，看書也覺得更加愉快。同學們將書交給小鳥，小鳥把書叼到書架上，原來小鳥是這里的圖書管理員呢。
語音室卻在大海里，大海里有一只只魚蝦立在旁邊，這就是未來的錄音機，我們的桌子和椅子就是那些貝殼，我們的書本也是貝殼呢，我們還有蝦筆。
我覺得未來的學校一定很漂亮，每個地方都有野外的風景，每個教室空氣都非常清新。
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