小學(xué)六年級(jí)作文：秋天

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的小學(xué)六年級(jí)作文：秋天，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學(xué)六年級(jí)作文：秋天1

　　周六下午，淅淅瀝瀝的小雨終于停了。我想，雨后漫步一定是別有風(fēng)情的，所以，我提議去附近的茗山公園散散心。

　　來(lái)到公園前，首先映入眼簾的是一棵葉子已大半枯黃的大樹。舉目觀看，樹上其余的葉子也多半是黃中帶綠的，僅有幾片還是全綠的。一片片落葉孤零零地躺在地上，不再像上次來(lái)的時(shí)候那樣，滿地的落葉厚得如同黃地毯似的，踩上去“沙沙”作響。我俯身隨手拾起一片落葉，放在掌心，尚帶有幾滴雨珠的落葉讓我感受到一股涼意。此時(shí)，一陣風(fēng)吹來(lái)，帶走了這片落葉，隨風(fēng)飛向遠(yuǎn)方，這更讓我感到絲絲冷意。這是一片多么蕭條的景象��！

　　往里走幾步，一塊大石頭突然呈現(xiàn)在眼前�！斑�，我上次怎么就沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這兒還有這么大一塊石頭呢？”我疑惑地望著媽媽。“因?yàn)槲覀兩洗蝸?lái)的時(shí)候，石頭被如此之多的郁郁蔥蔥的大樹遮住了呀！而今天，大樹的枝葉幾乎已經(jīng)凋零，所以石頭就露出來(lái)啦！”這塊大石呈鳥頭狀，鳥嘴處還刻著“古風(fēng)”二字。

　　公園的正中是一個(gè)小型廣場(chǎng)，此時(shí)一個(gè)玩賞的人也沒(méi)有。廣場(chǎng)的周邊是幾棵被園丁精心修剪成圓球狀的冬青樹。它們?nèi)匀恢Ψ比~茂，絲毫沒(méi)有要枯萎的意思。我當(dāng)即向媽媽要了手機(jī)，百度后才知道冬青樹是一種四季常綠喬木。

　　公園里還有另一種常綠植物——老虎刺。它的葉子比冬青樹還綠，簡(jiǎn)直綠得油光發(fā)亮。這是我第一次見到這種奇特的樹木，它的葉子形狀不規(guī)則，每個(gè)角都長(zhǎng)有尖尖的刺，很鋒利。我感到非常好奇，想要親自嘗嘗老虎刺的“威力”。于是，我徒手去抓老虎刺的葉子，“哇，好痛�。　蔽殷@叫起來(lái)，立刻把手縮回來(lái)，手指似乎有點(diǎn)隱隱出血，這老虎刺果然如老虎般威猛��！

　　這次我雖然沒(méi)有見到絢麗多彩、爭(zhēng)奇斗艷的百花，也沒(méi)聞到那沁人心脾的桂花芳香，更沒(méi)有邂逅勤勞的小蜜蜂和美麗的花蝴蝶。但是卻讓我感受到了深秋的另一種美——蕭瑟之美！

小學(xué)六年級(jí)作文：秋天2

　　秋天像一位害羞的少女，靜靜的來(lái)到人間，她的紅頰染紅了山林，她的金發(fā)鋪遍了鄉(xiāng)野。然而在這些優(yōu)美的秋景中，我獨(dú)愛(ài)秋天的雨。

　　秋天的雨是一把鑰匙，它帶著清涼和溫柔，輕輕地，輕輕地，趁你沒(méi)留意，就把秋天的大門打開了。

　　秋天的雨不同于春的嬌嫩，更不同于夏的剛毅，它獨(dú)具匠心，它柔中帶剛，如同一位魔術(shù)師，將的果實(shí)變成飽滿的果實(shí)。

　　伴隨著秋天的雨，新的一學(xué)年又開始了。也隨著雨聲的伴奏，上課鈴又響了，這時(shí)的我們充滿希望，畢竟已經(jīng)初三了，期待在這豐收的季節(jié)里有很好的收成，可以收到碩大的果實(shí)。

　　新學(xué)年的開始，意味著我們又回到了同一起跑線上，現(xiàn)在的我們，該是在最后一刻奮力兌沖刺的最佳時(shí)期了。就同在這秋天，為了有很好的收成，該是奮力一搏的時(shí)刻了。一眨眼間，我們將在這秋天得到當(dāng)初辛勤汗水后的勞動(dòng)成果了。

　　秋天的雨，有一盒五彩繽紛的顏料，你看，它把黃色給了銀杏，黃黃的葉子像一把小扇子，扇啊扇啊，扇走了炎熱的夏天。它把紅色給了楓樹，紅紅的楓葉像一枚枚郵票，飄啊飄啊，郵來(lái)了秋天的涼爽。金色是留給田野的，看，田野里那金燦燦的稻子，就如同一片金色的海洋它是否也留給了你？

　　秋雨淅淅瀝瀝地下著，就如同一位掌管是否下發(fā)果實(shí)的智慧女神，給有所付出的人予豐盛的果實(shí)。

　　秋雨如同一首豐收的歌，滴滴符答答，催促著人們趕快去收割果實(shí)。

　　秋天的雨，帶給了大地一幅五彩的畫，一曲豐收的歌，它滋潤(rùn)了萬(wàn)物，滋潤(rùn)了人們的心靈，怎么能讓我不喜歡上它！

小學(xué)六年級(jí)作文：秋天3

　　在天津地上的“綠地毯”變黃了，樹木也相繼變禿了，連動(dòng)物也一起變沒(méi)了……我知道，是秋來(lái)了。

　　秋天是美麗的季節(jié)，天空的天氣總是很晴朗，蔚藍(lán)的天空有著姿態(tài)不一的云，天是那么高那么藍(lán)，看著看著，自己的心也覺(jué)得開闊起來(lái)。偶爾有只小鳥飛過(guò)，會(huì)讓你的的心也會(huì)為之一顫，覺(jué)得人如果同鳥兒一樣快活自由，那有多好。天津的秋天空氣有些干燥，偶爾下一點(diǎn)小雨，濕潤(rùn)的空氣滋潤(rùn)著你的臉，看著大自然中繽紛的色彩，此時(shí)，你就是那一片葉子，一朵小花，一顆果實(shí)……你會(huì)融于秋的生命里。

　　秋天不像春天那樣百花爭(zhēng)艷，芳香怡人；也不像夏天那樣有那么多的小生靈在歌唱；也沒(méi)有冬天那么美麗。但是秋天才是最美的。

　　人們都說(shuō)，秋天，是一個(gè)豐收的季節(jié)。尤其是在農(nóng)村，站在田地邊，放眼望去，田地里，高粱漲紅了臉，稻谷壓彎了腰；果樹直的果子都已成熟只等農(nóng)民伯伯去采摘；樹下，農(nóng)民伯伯放下飽食過(guò)稻香的鐮刀，拿著毛巾擦干自己辛勤的汗水，笑容可掬望著豐收的田野，盡情享受著豐收的喜悅�！笔裁绰曇�？風(fēng)！別以為秋風(fēng)是冰冷無(wú)味的，秋給人帶來(lái)了許多沁人的香味，隨著一陣陣嗖嗖秋風(fēng)襲來(lái)果園附近的水果的馨香會(huì)撲鼻而來(lái)公園附近菊展的花讓你心馳神往，農(nóng)田附近的泥土氣加夾著蔬菜清香也會(huì)讓你心曠神怡。風(fēng)是秋的主色調(diào)，霧常常是秋的陪客。下霧了，可別惱，一時(shí)看不見的景物，但霧過(guò)之后有時(shí)又會(huì)是一片晴云朗照，

　　如果秋的每一天抬頭都能看見太陽(yáng)那就不是秋天了�！拔蚁矚g秋天，我喜歡大自然中一切美好的事物。我熱愛(ài)生活，我要讓我的生活如秋天一樣多姿多彩，碩果累累，秋天也是一個(gè)讓我思念的季節(jié)，那滿地的落葉和我的思念都積了厚厚一疊，可是那飽滿的稻谷，更幸福了我心中的世界。有人說(shuō)，秋天是豐收的季節(jié)；有人說(shuō)，秋天是賞菊的季節(jié)；就天津的秋來(lái)說(shuō)，我認(rèn)為他們說(shuō)的都不全面。

　　天津的秋是五彩的季節(jié)。不信？請(qǐng)來(lái)天津，看看這獨(dú)具一格的天津的秋吧！

小學(xué)六年級(jí)作文：秋天4

　　深秋的一天早晨，輕紗似的薄霧籠罩著大地。我走在去奶奶家的鄉(xiāng)間小路上，去看那迷人的秋天。

　　瞧！果園里熱鬧非凡，美不勝數(shù)。我一下被果園的美景吸引住了。秋天的果園最美。哇！到處是一片豐收的景象。一棵棵果樹枝葉繁茂，綠油油的枝葉在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，好像有人在上面抹了一層油。樹枝上掛滿了又紅又大的蘋果，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一個(gè)個(gè)燈籠，多好看�。∵�？那個(gè)是什么？黃澄澄的像金鐘一樣懸掛在樹上。我便跑了過(guò)去。噢！原來(lái)是又甜又香水靈靈的大鴨梨，走近一看更像一個(gè)個(gè)胖乎乎的葫蘆寶寶一樣掛在枝頭。露出了愛(ài)的笑臉歡迎我的到來(lái)。再看看那邊，和梨樹做鄰居的是誰(shuí)呀？��！葡萄架上掛滿了一串串紫溜溜似如瑪瑙，綠瑩瑩似如珍珠的葡萄，紫的如丁香，綠的如翡翠，一顆顆又大又圓，像成串的水晶球，晶瑩剔透使人垂涎欲滴。

　　秋天的田野更美。放眼望去，一望無(wú)際的稻子金燦燦的，像撒了一地的金子，又像鋪了一條又長(zhǎng)又寬的黃地毯，沉甸甸的谷穗頻頻點(diǎn)頭，顆粒飽滿的高粱，漲紅了臉，牛角似的金色玉米咧著嘴向人們微笑……

　　秋天的樹林也美。樹上的葉子黃了，涼爽的秋風(fēng)一吹，有的飄飄揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái)，像飛舞的蝴蝶，又像運(yùn)動(dòng)員在跳傘似的。秋天的天空也很美。它像大海一樣湛藍(lán)，朵朵白云猶如輕舟，慢悠悠地漂浮著。真是秋高氣爽啊！

　　再看秋天的菊?qǐng)@，菊花爭(zhēng)芳斗艷，相繼開放。瞧，有的像白玉，有的像水晶，有的像黃金，還有的像朝霞。真是色彩斑斕呀！一陣陣有人的清香撲鼻而來(lái)，令人心醉。秋天真美呀！美在菊?qǐng)@，美在天空，美在樹林，美在田野。美在人們豐收的喜悅里——那是用汗水澆出的累累碩果��！

　　哇！秋天是一副畫卷。我愛(ài)秋天，愛(ài)秋天的美，愛(ài)秋天的絢麗多彩。

小學(xué)六年級(jí)作文：秋天5

　　秋天是一個(gè)萬(wàn)物凋零的季節(jié)，但也富有生機(jī)；秋天是一個(gè)枯黃的季節(jié)，但也有艷麗的色彩；秋天是一個(gè)冷清的季節(jié)，但也充滿陽(yáng)光。在這個(gè)美麗的秋天里，有許多形態(tài)各異的樹葉，但我唯獨(dú)就喜歡那一片片楓葉和銀杏樹葉。

　　星期天，我獨(dú)自一人去到那片充滿生機(jī)的森林里。天啊眼前的一幕使我驚呆了！在這片森林里有：冬青樹，甜栗子林，山白蠟樹等等，還有我最喜歡的楓樹和銀杏樹。

　　啊，還有我喜歡的楓樹！我站在遠(yuǎn)處看，那些聚集在一起的楓葉仿佛是一團(tuán)火焰在熊熊燃燒著。走進(jìn)一看，別提有多美了！我摘下一片楓葉，仔細(xì)端詳著，這片楓葉的形態(tài)就像剛出生的嬰兒的手掌一般。我傻傻的盯著這片火紅的楓葉，一直在發(fā)呆，直到一陣涼爽的秋風(fēng)吹來(lái)，我才驚醒。

　　我又從地上挑選出一片楓葉，捧在手里細(xì)心地觀察，這片楓葉和剛才那片楓葉相比較，顯然有些與眾不同。它的形狀像一把小巧玲瓏的扇子，又有點(diǎn)像鳳尾魚的大尾巴。粗粗的葉柄像小松鼠毛茸茸的尾巴，紅中透出綠意。乳白色的葉脈從葉柄中伸展出去好像在比誰(shuí)的個(gè)子高，大紅色的葉片和葉脈緊緊地連接在一起，宛如一對(duì)永不分離的.好朋友。楓葉中還散發(fā)出陣陣泥土的清香，沁人心脾。

　　我把目光轉(zhuǎn)向我的前右方，我又看到了一個(gè)高大的銀杏樹。我高興地跑過(guò)去，撿起剛才那片掉落的銀杏樹葉，哇！好可愛(ài)，看它的樣子多像一把精巧的小蒲扇呀！再看它邊緣還有參差不齊，波浪似的小齒，真是有趣極了！那葉子的邊緣黃得像涂了蠟，鍍了金一般，而中心卻仍是綠的。風(fēng)兒悄悄吹過(guò)，呀，一不小心風(fēng)兒無(wú)情地把它脆弱的身體分成兩瓣兒，它便靜靜地躺在地上。噢，我明白了，它是想飛回大地母親的懷抱；我明白了，它是想飛回生它養(yǎng)它，祝福過(guò)它的故鄉(xiāng)；我明白了，他是想孕育兒女，是想將自己的遺體化作肥料，獻(xiàn)給它生活其中的世界呀！

　　我對(duì)秋天的印象，就封印在這落葉里，我喜愛(ài)秋天，更喜愛(ài)這裝點(diǎn)秋天的樹葉！

小學(xué)六年級(jí)作文：秋天6

　　明凈的天空蔚藍(lán)如洗，陽(yáng)光明媚，白云悠悠，風(fēng)兒在唱著季節(jié)的挽歌。窗前的梧桐無(wú)聲地飄零著，枯葉在秋風(fēng)中翻飛，——那可是你從遠(yuǎn)方寄來(lái)的一片片無(wú)字的信箋

　　入夜夜涼如水，夜寒似霜，云破月來(lái)，月盈星疏。漫長(zhǎng)而悠遠(yuǎn)，幽靜而深沉。舒袖嫦娥，搗藥玉兔，伐桂吳剛，是否早已被你的萬(wàn)千柔情浸透沉醉了每一分渴望

　　悄悄地，你來(lái)了，穿著夢(mèng)中才有的七彩霓衣。你在我久久的期盼里，終于姍姍地來(lái)到了我的眼前。

　　那輕霧般飄動(dòng)的白云，是你縞素的裙衣;滿地成熟的金黃，是你燦爛的笑意。南飛的雁陣，是你走過(guò)的足跡;片片楓葉，是你殷紅的相思……

　　一幀秋景如畫，洇染著靜謐的柔美;片片楓葉舞動(dòng)，張揚(yáng)著生命的激情。

　　月洗梧桐，紅塵紛擾中，蓮心明似秋月;水漾明眸，秋雨迷蒙里，真情摯如艷陽(yáng)。

　　秋天啊，也許，我是你清晨草尖的露珠，我是你天空遷徙的候鳥;我是你枝頭孤單的果子，我是你生命里一個(gè)平淡的故事……不啊，不是的!我只是一個(gè)匍匐在你腳下肥沃土地里的孩子，心中裝滿了眷戀，充滿了感恩，溢滿了深深的感激。

　　我佇立在秋風(fēng)中，我彳亍在秋雨里。娓娓絮語(yǔ)，如咽如哽，如絲如縷，訴說(shuō)著心中最深沉的愛(ài)意：秋天啊，我想用最濃郁的酒，最熱情的歌，最深情的詩(shī)，迎接你的到來(lái);并且，用最悠遠(yuǎn)的思念，最銘心的愛(ài)戀，最溫柔的呵護(hù)，把你當(dāng)成一個(gè)美麗的童話，留在我生命深處的記憶，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地守望著你。

　　有人說(shuō)，秋天是收獲的季節(jié);

　　有人說(shuō)，秋天是多思的季節(jié);

　　我知道，秋天是上天的恩賜。

　　——秋天，永遠(yuǎn)是你的名字……

小學(xué)六年級(jí)作文：秋天7

　　秋天，是一個(gè)涼爽的季節(jié)，是一個(gè)豐收的季節(jié)，是辛勤勞動(dòng)人民得到回報(bào)的季節(jié)。

　　在秋天，公園中開滿了五顏六色的菊花，有紅色，白色，黃色紫色......各種各樣的顏色為秋天增加了許多色彩。

　　你在看看果園：石榴娃娃笑開了肚皮：蘋果娃娃穿上了紅襖，葡萄樹上的娃娃們穿上了紫袍，像一顆顆紫色的水晶：橘子呢?她們穿上了橘色大衣，在秋風(fēng)中搖晃......果子們都隨風(fēng)搖蕩，像風(fēng)鈴的聲音，在果園中回蕩輕輕地，很恬美。

　　果園過(guò)后，它的東邊是棉花地，西邊是楓樹林。棉花地那，開滿了朵朵潔白的棉花，被風(fēng)吹在地上，遠(yuǎn)望去，像給大地媽媽披上了一件白色的棉衣。楓樹林那，開滿了"焰火，"隨風(fēng)一吹，就如要燒到哪里。

　　這兩處看完，還不過(guò)癮，最好看的是那田野。

　　在南邊，有一處田野，遠(yuǎn)望去，是金色的天地。

　　你看，那邊是高粱地，請(qǐng)保留此標(biāo)記粱們像喝醉了酒，臉紅彤彤的，這邊是小麥地與稻田。小麥們與稻子們穿上了一件金黃色的皮夾，低了頭，很有紳士的風(fēng)度，在他們的下面是一棵棵金黃的雜草，紳士般地小麥與稻子是要與她們跳舞。

　　我們看完了，農(nóng)民伯伯要收割了，讓我們不要打擾他們，讓他們收割吧!

　　我愛(ài)秋天，我愛(ài)秋天的菊花的五顏六色，我愛(ài)果園的"風(fēng)鈴"聲，我愛(ài)雪白的棉花，我愛(ài)火紅的"焰火"楓葉。我更愛(ài)那喝醉酒的高粱和紳士風(fēng)度的麥子，稻子。我更更愛(ài)那在辛勤收割的農(nóng)民伯伯，不然，如果沒(méi)有了農(nóng)民伯伯，那么，我們將沒(méi)有這么美味的食物，如果沒(méi)有了農(nóng)民伯伯的辛勤與他們滴下的汗水，那么，我們將哪有這么美麗與幸福的明天?

　　秋天啊!你真是一個(gè)美麗的季節(jié)，真是一個(gè)涼爽的季節(jié)，真是一個(gè)農(nóng)民伯伯的付出得到回報(bào)的季節(jié)，我真想對(duì)你說(shuō)："秋，我喜愛(ài)你，你真是一個(gè)美好的季節(jié)。"

小學(xué)六年級(jí)作文：秋天8

　　看著書桌旁的百合花，我不禁想起了我的童年。說(shuō)起童年，大家都會(huì)想起小學(xué)生活，它是那么的純真，令人難以忘懷!

　　“哇塞!”我和同學(xué)們走在校園的林蔭道上，情不自禁地說(shuō)，“好多落葉啊!”是的，秋天的校園就是美。一陣金風(fēng)吹過(guò)，樹葉們颯颯作響，接著就像一只只黃色的蝴蝶紛紛飄落下來(lái)。這多么像北方冬天的雪啊!向遠(yuǎn)處望去，滿地都是金黃色的，就像給大地鑲上一片金子。

　　這時(shí)候，雖然景色美，但是我們可要受罪了!為什么呢?因?yàn)槲覀円獟呗淙~啊!有時(shí)，我真舍不得把葉子掃去，總想留住這一道風(fēng)景線。

　　我們扛著掃把和垃圾桶，來(lái)到了這塊“圣地”，似乎大家都不愿意把這些可愛(ài)的落葉“打包”。于是，班長(zhǎng)對(duì)大家說(shuō)：“我們都不愿意看著這些落葉被掃去，但是，今天非把落葉清理不可了。好吧!我給一分鐘時(shí)間，讓大家好好看看這‘金子’吧!”于是，大家都靜靜地站著，享受著這美好的秋景。

　　不知是誰(shuí)那么調(diào)皮，抓了一把落葉，往天上一拋，說(shuō)：“瞧，像不像黃色的雪從天而降?”接著落葉唰唰地從天上“飄落”下來(lái)了，這一刻真的很美!于是，大家放下手中的掃把，都不約而同地從地上抓起一堆落葉，紛紛向天上扔，猶如“柳絮因風(fēng)起”!大家似乎回到了小孩子時(shí)代(本來(lái)就是小孩)�？鞓�(lè)的日子就是過(guò)得快，我們都忘了時(shí)間了，玩瘋了!等老師知道后，我們距離“魔鬼”的日子也不遠(yuǎn)了——全班同學(xué)都要受罰了!但是，大家都覺(jué)得這樣做——值!

　　童年，就是如此純真，快樂(lè)，所謂“千金難買一快樂(lè)”。身旁的芬芳的百合已凋謝了，我的童年也漸漸“凋謝”了，唯一沒(méi)有“凋謝”的是那美好的回憶和純真的友情。“手持玫瑰，留有余香”這句話說(shuō)得不錯(cuò)。

小學(xué)六年級(jí)作文：秋天9

　　又一年秋天，一片銀杏葉掠過(guò)我身旁，落在腳邊，我抬頭仰望，滿眼金黃。

　　兩年前的秋天，在這條小路上，我和朋友肩并肩著走，你一言我一語(yǔ)，沐浴在暖暖的秋陽(yáng)里。

　　“我們一起在地上找一片最漂亮的落葉，然后互贈(zèng)禮物，好嗎？”朋友看到滿地金黃的落葉，對(duì)我說(shuō)。

　　地上，落葉厚厚地堆了一層，踩上去，簌簌有聲。我想，這就是秋天的聲音吧。要找到一片獨(dú)特的葉子，還真不太容易。我找了很久，眼前忽的一亮：有一片葉子，竟是紅黃相間的。葉片形狀仍是扇形，但葉片兩端是紅的，乍一看，還蠻對(duì)稱的。我在滿地金黃的落葉上蹲下來(lái)，看著手中的落葉，欣喜若狂。我和她幾乎同時(shí)站起來(lái)，相視一笑。她向我遞來(lái)一片落葉，我一怔：她這片葉子，從扇形的一角，至葉片中心，本來(lái)直線樣的紋路，變成類似螺旋狀的紋路，像蝴蝶的觸須，打開了一個(gè)秋天。

　　回到家，我把落葉放進(jìn)一個(gè)透明盒子里，同時(shí)還放了一個(gè)箱包，我不知道，在那一刻，我不僅封上了一片落葉，也封上了這一段燦爛如黃金般美好的記憶。

　　沒(méi)等到下一年秋天，她就搬家了。雖然每天都能見到，但她再也不能陪我走放學(xué)的路了。每天回家，我都能看見那片落葉，靜靜地躺在透明盒子里。

　　現(xiàn)在，是她搬家后的第二年秋了。我又站在了那片撿落葉的地方，手里拿著一個(gè)透明盒子。我打開它，一股濃郁的花香飄散出來(lái)，是香包的氣味。但這次，濃郁的花香卻出奇地沒(méi)有讓我討厭，因?yàn)槲疫�聞到一股淡淡的香——那是銀杏葉的味道，那蝴蝶觸須般的紋路，還是那么清晰。

　　這片葉子，陪我度過(guò)了兩年時(shí)光。我至今也忘不掉她遞給我這片落葉時(shí)，臉上的笑容，明亮、絢爛，如一抹秋陽(yáng)。

小學(xué)六年級(jí)作文：秋天10

　　不知不覺(jué)，炎熱的夏天過(guò)去了，涼爽的秋天撲面而來(lái)。秋天的陽(yáng)光溫暖和煦，秋天的天空一碧如洗，秋天的田野碩果累累，秋天的農(nóng)莊歡笑不斷。

　　你瞧！那一望無(wú)際的田野最先讓你感受到了秋天的信息。田野里，那金燦燦的玉米，笑得咧開了嘴巴，有的連一排排整齊的“牙齒”都露出來(lái)了；高梁成熟了，在田野里像喝了酒似的，全身紅通通的，像一團(tuán)團(tuán)正在燃燒的火焰；稻田里，稻子也成熟了，稻穗被沉甸甸的果實(shí)壓彎了腰。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，稻田在陽(yáng)光的照耀下。猶如一片金色的海洋，一陣金風(fēng)吹來(lái)，便涌起層層波濤，連綿起伏，蔚為壯觀。

　　我來(lái)到果園，一陣涼爽的秋風(fēng)吹來(lái)，樹葉紛飛，如同仙女散花。蘋果樹上紅彤彤的蘋果像一張張胖娃娃害羞的臉，綻放著甜美的笑容；梨樹上黃澄澄的梨子，就像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小葫蘆，掛滿了枝頭；柿子樹上掛滿了火紅的“小燈籠”，它們挨挨擠擠，三個(gè)一群，五個(gè)一伙，讓人看了垂涎三尺；葡萄架上的葡萄，一個(gè)晶瑩剔透，水靈靈的，好似用水晶雕刻出來(lái)的紫球。

　　踏著鄉(xiāng)間的石子小路，悠閑地散著步。突然撲面迎來(lái)一陣清香，直沁心脾，原來(lái)是桂花！看！桂花樹上開滿了米粒大的黃花，細(xì)細(xì)碎碎，密密麻麻地點(diǎn)綴在綠葉之間，但迷人的悠長(zhǎng)的清香卻暗藏不��；此時(shí)，路邊的紅楓也由綠轉(zhuǎn)紅，紅的在上，綠的在下，別有一番風(fēng)味；向遠(yuǎn)處望去，菊花也競(jìng)相開放了！它們各有特色，紅的似火，白的像雪，粉的似霞，那一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，秀麗淡雅，千姿百態(tài)，多么迷人，多么令人驚嘆呀！

　　啊！秋天真美呀！我愛(ài)秋天！

小學(xué)六年級(jí)作文：秋天11

　　“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄。”秋天就這么悄悄地來(lái)了。

　　秋天是豐收的喜悅。瞧，田野里一望無(wú)際的稻田，像是鋪了一層金燦燦的地毯。勤勞的農(nóng)民們正開了收割機(jī)在收稻子呢。收割機(jī)發(fā)出了轟轟的響聲，像是在給他們加油鼓勁兒。一陣微風(fēng)吹過(guò)，無(wú)數(shù)根稻子像是說(shuō)好了似的，都向一個(gè)方向涌來(lái)，又好似彬彬有禮的紳士們熱情地鞠躬。眨眼間，掀起一陣又一陣的金色波浪，整整齊齊，漂亮至極。再細(xì)看，沉甸甸的稻穗粒粒飽滿，像是一個(gè)吃飽了飯的小胖墩兒，頂著個(gè)啤酒肚，好像馬上要破裂似的。再向遠(yuǎn)處看，山坡上一棵棵翠綠的橘子樹上，掛滿了一盞盞小燈籠，紅彤彤的，把樹都?jí)簭澚搜�。它們使農(nóng)民伯伯的笑臉格外燦爛。

　　秋天是金桂的飄香。小院里那幾棵桂花樹，像幾位風(fēng)姿綽約的少婦亭亭玉立。每棵樹上都掛滿了幾百串，幾千串金燦燦的小花兒，一朵朵簇在一起組成了一個(gè)花球，可還是顯得那么均勻，那么有規(guī)則。桂花的花兒有四瓣，從花的中心伸出幾根小花蕊，黃澄澄的花粉集中在上頭，不只是小蜜蜂在花枝間上下翻飛，采著香甜的花蜜，嗡嗡的聲音給小院兒增添了幾分生氣。連蝴蝶也在花叢中翩翩起舞，使整個(gè)小院都沉浸在桂花的香氣里，讓我不禁想起了那個(gè)詩(shī)句：“暗淡輕黃體性柔，情疏亦遠(yuǎn)只香留�！�

　　秋天是落葉的歸根。校園里秋姑娘把銀杏樹涂成了金黃色，調(diào)皮的風(fēng)娃娃一吹，“呼——”銀杏樹的葉子像一個(gè)個(gè)小傘兵，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落了下來(lái)：他們時(shí)而旋轉(zhuǎn)，時(shí)而高飛，時(shí)而降落，玩得不亦樂(lè)乎。整個(gè)校園好似一個(gè)大舞臺(tái)，它們?cè)谏厦姹M情表演。最終，它們還是乖乖進(jìn)了大地媽媽的懷抱，甜蜜地和松軟的泥土睡在了一起，真有“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”之感。

　　秋天雖無(wú)春天那樣的生機(jī)勃勃，無(wú)夏天那樣的綠樹成蔭，也無(wú)冬天那樣的白雪皚皚，但你也有你獨(dú)特的魅力。

小學(xué)六年級(jí)作文：秋天12

　　詩(shī)人筆下的秋天總是那么迷人。在我們孩子眼里，最迷人的顏色是秋天。

　　我在秋田里溜達(dá)，正是收獲的季節(jié)，路邊的稻子已經(jīng)成熟，稻草因?yàn)槎�朵重抬不起頭。突然，一陣秋風(fēng)吹來(lái)，掀起一陣陣稻子……哦，秋天是金色的！我突然沉浸在發(fā)現(xiàn)的喜悅中。

　　再往前幾步，就是一串不怕冷的紅花。小巧玲瓏的紅花就像小鈴鐺，只要輕輕一碰，就會(huì)叮當(dāng)作響。遙望遠(yuǎn)方，秋風(fēng)吹來(lái)，一串串紅如看不到邊的火海；放眼望去，一束紅色的花盛開在綠色的樹枝上，仿佛許多紅色的女孩站在鋼絲上跳舞。看著看著，6月1號(hào)舞臺(tái)上有一幕學(xué)生們穿著紅色小皮鞋……哦，秋天是紅色的！

　　在一束紅花的右邊，有白色的大眼睛野菊花。雖然它們沒(méi)有公園里展示的菊花那么嬌嫩，也沒(méi)有旁邊的一束紅花那么顯眼，但我還是無(wú)法厭倦鄉(xiāng)村的鄉(xiāng)村氣息。聞著聞著，仿佛穿上了白大褂，就像很多普通的白衣天使，待人接物……哦，秋天可能是白色的！

　　下雨了，沒(méi)有打雷也沒(méi)有閃電，雨靜靜地流著。哦，是邱小姐在傾訴心事。雨停了。我抬頭一看，藍(lán)天美得讓人心動(dòng)，讓我想起了早上穿著藍(lán)色運(yùn)動(dòng)褲跑步的小運(yùn)動(dòng)員……哦，秋天應(yīng)該是藍(lán)色的！

　　在前面，有一大片草地。草已經(jīng)枯黃了，但是五顏六色的野花正在里面盛開。樹木開始倒下，但黃色的葉子像美麗的蝴蝶一樣從天空飛下來(lái)，慢慢地鋪著一條路，踩在上面，柔軟如黃色的地毯。哦，秋天是黃色的！

　　我想我已經(jīng)成了一個(gè)小畫家，描繪著五彩繽紛的秋天和生活的精彩。紅色是青春是希望；白色是善良和純潔；藍(lán)色是天空、大海和浩瀚；黃色是大米、陽(yáng)光和榮耀。

小學(xué)六年級(jí)作文：秋天13

　　街道旁的落葉紛紛飄下，像黃蝴蝶一樣。那時(shí)我已經(jīng)步入三年級(jí)，剛期中考試過(guò)，過(guò)了一天，我便知道了數(shù)學(xué)成績(jī)，我考了100分，多么令人驕傲的成績(jī)！那時(shí)我昂著頭，感覺(jué)自己很是了不起。

　　回到家后，我便趕緊把這個(gè)好消息告訴了媽媽，媽媽聽后表情依舊，并沒(méi)有多開心，她反而一味的勸解我:“不要驕傲，平心靜氣才能腳踏實(shí)地�！蔽覍�(duì)媽媽說(shuō)的話不以為然，依舊認(rèn)為自己很了不起，肯定能考第一。

　　然而，事情并沒(méi)有自己想象的那樣順利，第二天上午，我知道了自己的英語(yǔ)成績(jī)，竟考了90分。這令我驚訝又傷心，壞消息接踵而至，語(yǔ)文才考了81，我當(dāng)時(shí)已經(jīng)不知道該說(shuō)些什么了。只覺(jué)得鼻子一酸，眼睛漸漸模糊，眼淚順著臉頰流了下來(lái)。

　　回家的路上，看著落葉，便不再覺(jué)得那樣可愛(ài)了，那一片片落葉像野獸一樣撲向人們撕咬著，風(fēng)越來(lái)越大。

　　到家后，我想對(duì)母親說(shuō)說(shuō)成績(jī)，但是死要面子，欲言又止。屋內(nèi)來(lái)的窗簾晝夜不分，不一會(huì)兒，我便把自己今天受的委屈都哭了出來(lái)，眼淚噼里啪啦的掉了下來(lái)，然后就一發(fā)不可收拾，哭了個(gè)驚天動(dòng)地。

　　媽媽從臥室走了出來(lái)，急忙抱住我，一邊拍我的背，一邊說(shuō):“怎么啦，怎么啦？”“我考砸了�！边@時(shí)，我把我的委屈也不敢都哭了出來(lái)。而媽媽卻說(shuō):“我還以為什么呢，不就是考砸了嘛，這只是你人生中必須經(jīng)歷的一個(gè)過(guò)程，下次再認(rèn)真點(diǎn)，仔細(xì)點(diǎn)，用積極的心態(tài)去備考�！眿寢屢贿叢裂蹨I一邊說(shuō)：“記住媽媽說(shuō)的話，平心靜氣才能腳踏實(shí)地�！�

　　又過(guò)了一年，四年級(jí)的我已經(jīng)沒(méi)有了那份傲氣與幼稚，已然脫落成成熟的姑娘了。在期中考試的路上，看著路邊的景色不斷移動(dòng)，雖是秋景卻總有不同，不同之處我也難以表達(dá)。但我依舊記得媽媽說(shuō)的話：“只有平心靜氣才能腳踏實(shí)地！”

小學(xué)六年級(jí)作文：秋天14

　　秋高氣爽，丹桂飄香。秋天是多姿多彩的。瞧！一行大雁在空中整齊地飛翔，稻田金黃金黃的。我喜歡秋天，更喜歡秋天的樹葉。

　　秋葉，五彩繽紛：秋葉，各有特色。而楓葉，是秋葉的王者。楓樹林中，是一大片紅色的海洋。地上全是火紅火紅的楓葉，放眼望去，就像給大地鋪上了一層紅色的地毯。輕輕地?fù)炱鹨黄瑯淙~，才發(fā)現(xiàn)楓葉的魅力。它并不大，與巴掌差不多大。它穿著紅色的裙子，還有一條條褐色的、細(xì)細(xì)的條紋向四周展開著。它的莖又長(zhǎng)又細(xì)，像一個(gè)美少女的馬尾辮，一陣微風(fēng)吹過(guò)，這條“馬尾辮”來(lái)回舞動(dòng)，極為好看。楓葉的形狀最為獨(dú)特，是它的法寶。它就是手掌的化身，有五只紅色的“手指頭”，長(zhǎng)短也不一，最尖頭很細(xì)，而越往里就越粗，格外有趣呢！看到這，我不禁想起了杜牧的千古名句：“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！卑。∵@句話真好！我愛(ài)楓葉。

　　坐在窗邊，總能飄進(jìn)一片銀杏葉，當(dāng)做書簽。秋葉中，銀杏葉是秋姑娘的杰作——一把小扇子。銀杏葉的形狀，大家一定知道，是樹葉中極為稀少的扇形。摘下一片銀杏葉，就好像有一陣涼爽的輕風(fēng)掠過(guò)，可真神奇！秋天的銀杏并不再是春天的那么般碧綠輕巧了，漸漸地，有些微微發(fā)黃，雖然有點(diǎn)枯老，但仍然奮發(fā)向上，別有一番風(fēng)味呢！它的柄長(zhǎng)長(zhǎng)的，與扇柄一樣。葉子的邊緣有一些波浪狀的條狀，給美麗的“小扇子”又加上一道風(fēng)景線。

　　楓葉、銀杏葉并不十全十美，它們不是長(zhǎng)青的。松樹，就具有長(zhǎng)青的特性。大家都覺(jué)得松樹是挺拔的大將軍，其實(shí)，這也有松針的功勞。松針就是松樹的葉子，它很獨(dú)特。它細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的，前頭尖尖的，只要輕輕碰一下就會(huì)疼得直喊“媽媽”。松針真像一把鋒利的綠色寶劍！松針是個(gè)勇敢的男子漢，它即使在狂風(fēng)暴雨中，也能抵擋得住。�。∏锾斓臉淙~真美�。∥蚁矚g秋天的樹葉！

小學(xué)六年級(jí)作文：秋天15

　　秋天到了,陽(yáng)光溫暖恬靜，秋風(fēng)和煦輕柔。抬頭仰望,碧空如洗,如同一塊巨大的藍(lán)寶石。

　　我一一一片樹葉,感到渾身舒暢，便輕輕搖曳著身子。有時(shí),我會(huì)和朋友們寒暄幾句，也會(huì)和秋風(fēng)聊會(huì)兒天。那天，秋風(fēng)告訴我,它想為 大地織一條棉被。為了完成它的心愿,我縱身一躍,投入了大地母親的懷抱。

　　秋風(fēng)看到我如此勇敢,豎起了大拇指。它告訴我，唯有我融入泥土,化作養(yǎng)分,才會(huì)真正給大地帶來(lái)溫暖。不過(guò),在我去融入泥土之前，它可以送我去一個(gè)我想去的地方。去哪兒好呢？我陷入了深深的思考之中。這時(shí)一只小螞蟻?zhàn)吡诉^(guò)來(lái):"樹葉姐姐我想去小溪里漂流，你能陪我去嗎？"看到小螞蟻真誠(chéng)的樣子，我欣然同意了。于是秋風(fēng)深吸一口氣,鼓起了腮幫子：“呼一呼一”眨眼間，我便和小螞蟻來(lái)到了小溪上。

　　溪水很歡迎我們的到來(lái),彈奏了一首首動(dòng)聽的樂(lè)曲給我和小螞蟻聽。小螞蟻有些陶醉了，它微閉雙眼，很是愜意。我不忍心打擾他,只是默默地載著它漂呀一一漂呀一一，一直漂到了岸邊。

　　一個(gè)小男孩拉著他的媽媽站在小溪邊,看到了我們,便把我們平安地送上了岸,還得意的對(duì)他的媽媽說(shuō):“您看,我把落水的樹葉和小螞蟻救上來(lái)了！”童言無(wú)忌，雖然他不知道我和小螞蟻的經(jīng)歷，不過(guò),他的善良打動(dòng)了我。我對(duì)他露出了會(huì)心的微笑，只可惜他看不見。

　　為了感謝我，小螞蟻請(qǐng)我去地下家里做客，我在地下又結(jié)識(shí)了好多朋友：有鳳仙花的種子，有蒲公英的小傘……這些天我一直盡自己所能給大家溫暖。直到有一天，我發(fā)現(xiàn)自己早已融入大地，化作了無(wú)形的養(yǎng)分,滋潤(rùn)著泥土……

　　我知道,我一個(gè)人的力量是遠(yuǎn)不能完成秋風(fēng)的心愿的。不過(guò),相信不久之后，我的所有兄弟姐妹都會(huì)紛紛投入大地母親的懷抱。到那時(shí),大地母親啊,你就做好安心過(guò)冬的準(zhǔn)備吧!

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