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五年級(jí)的作文

小學(xué)五年級(jí)作文:愛(ài)

時(shí)間:2021-06-17 10:57:18 五年級(jí)的作文 我要投稿

小學(xué)五年級(jí)作文:愛(ài)

  在平平淡淡的日常中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文:愛(ài),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)五年級(jí)作文:愛(ài)

小學(xué)五年級(jí)作文:愛(ài)1

  比起那炫麗多彩的晚霞,比起那變化無(wú)窮的白云,比起那輕柔無(wú)比的春風(fēng),我更愛(ài)那淅淅瀝瀝的春雨。

  早晨在一朵朵烏云中隱約透著一絲陽(yáng)光,很顯然馬上要下雨了。果然不一會(huì)兒太陽(yáng)便消失在這朵朵烏云里。人們紛紛加快腳步,急忙趕回家避雨,而我卻要好好感受一下春雨的魅力。

  “沙沙沙—沙沙沙—”微風(fēng)輕撫著樹(shù)梢,幾滴調(diào)皮的小雨點(diǎn)從空中跳了下來(lái),好似七仙女的項(xiàng)鏈上的珍珠散落掉入凡間,那珍珠到了凡間又化作一滴滴清涼的雨水,撲上我的臉龐,頓時(shí),一陣清涼在我臉上久久不散,我盡情地享受著春的精華。

  雨漸漸大了起來(lái),那一群群的小調(diào)皮們像玩跳傘似的從云上跳了下來(lái),落在了草叢里,落在了樹(shù)葉上,落在了池塘里……瞧!那頑皮的小雨點(diǎn)們正在草叢里捉迷藏呢,它們東躲躲,藏,幾乎每根草的每個(gè)面都有它們的蹤跡,有的雨點(diǎn)還落在了樹(shù)葉上,使樹(shù)葉發(fā)出“沙沙沙”的聲音,如同一首優(yōu)美的交響曲。雨點(diǎn)還把樹(shù)葉當(dāng)滑滑梯,從上面滑落,形成了一個(gè)個(gè)小水潭。記得雨停時(shí),經(jīng)常有小朋友去踩。還有的雨點(diǎn),特地落在池塘里,漾起了一圓兒又一圓兒的漣漪,池塘里的小魚(yú)見(jiàn)了,紛紛來(lái)漣漪邊舞蹈。

  雨勢(shì)漸漸猛了起來(lái),它像一頭兇猛的猛獸,掀起了陣陣狂風(fēng),時(shí)不時(shí)一吼,天上劈下一道閃電,雨像一粒粒黃豆似的,從空中砸下來(lái),這時(shí)的雨點(diǎn)不再那么頑皮,而是變得兇猛,那雨水像著了魔似的,從天空中傾盆而下,那雨點(diǎn)砸向地面的聲音,像爆竹在噼里啪啦的炸,人站在雨中甚至有點(diǎn)疼。

  隨著雨水越來(lái)越稀疏,雨停了。頓時(shí)一陣溫暖的陽(yáng)光向我射來(lái),我身上變得暖和了。瞧,在雨水過(guò)后,田野上的水稻生機(jī)勃勃,小草也挺了挺身子,農(nóng)民伯伯望著這場(chǎng)景,笑了。因?yàn)樗麄兊霓r(nóng)作物又煥然生機(jī),估計(jì)今年又要大豐收了。

  我愛(ài)春天,更愛(ài)那春天的雨。

小學(xué)五年級(jí)作文:愛(ài)2

  嚴(yán)厲的愛(ài),慈祥的愛(ài),都是父母對(duì)我們的愛(ài)。然而,不是所有的愛(ài)都流露在表面上,卻也不斷影響著我們。

  暑假的一天,我告訴爸爸想學(xué)騎自行車(chē),爸爸高興地答應(yīng)了。

  我們從中午就開(kāi)始練習(xí)。爸爸先是小心地推著我緩緩移動(dòng),我連腳踏板都不敢碰,他就一直在我身邊陪伴著,還給我加油鼓氣。過(guò)了一會(huì)兒,爸爸見(jiàn)我膽子大了,便一點(diǎn)點(diǎn)加速,只見(jiàn)他的步子越來(lái)越大,車(chē)輪轉(zhuǎn)的越來(lái)越快了。我“騎”在車(chē)上感覺(jué)非常好玩,從未有過(guò)的行駛感驅(qū)走了心中的恐懼,我根本沒(méi)有留意地上那一滴滴汗水。當(dāng)我有些疲倦了,才看到爸爸早已累得汗流浹背了,但他什么都沒(méi)說(shuō),依然陪我練習(xí)著。

  下午,爸爸覺(jué)得我已經(jīng)可以很好地掌握方向了,于是就在我“騎”得最開(kāi)心時(shí),偷偷把手放了下來(lái)。我沒(méi)察覺(jué)到,仍快活地騎著。突然,我發(fā)現(xiàn)爸爸不在身后了,非常害怕。便猛一回頭,卻發(fā)現(xiàn)爸爸站在遠(yuǎn)處,眼中露著興奮的目光,對(duì)我大喊:“加油,你一定會(huì)成功!”于是,我又鼓起勇氣,認(rèn)真地把握著方向。雖然我敢騎車(chē)了,但騎著騎著,不是向左偏,就是向右偏,因此摔了不少跤。

  歇了一會(huì)兒,我又重新開(kāi)始騎,誰(shuí)知?jiǎng)傄簧宪?chē),就因?yàn)闆](méi)把握好方向,摔了下去。爸爸急忙跑過(guò)來(lái),說(shuō):“沒(méi)事吧?”我無(wú)助地看著爸爸,有點(diǎn)想放棄了,只見(jiàn)他剛要伸出的手又收了回去。“來(lái)!自己站起來(lái)!”看著爸爸不幫我,又想到摔倒的委屈,我終于堅(jiān)持不住,想放棄了,頭像曬蔫兒的黃瓜耷拉著。但爸爸卻和顏悅色地對(duì)我說(shuō):“堅(jiān)持住,你一定能學(xué)會(huì)騎車(chē)的,以前不也是這樣學(xué)會(huì)游泳的嗎?”

  頓時(shí),我又充滿(mǎn)了信心。在炎炎烈日下,只見(jiàn)一位滿(mǎn)身是汗的父親不停地在給身邊的我鼓勁兒,他就像我的朋友,雖然不會(huì)去幫忙,但總會(huì)在身邊一直默默的支持。終于爸爸在遠(yuǎn)處為我鼓掌并舉起了大拇指!拔覍W(xué)會(huì)了!”我大叫著,跳著。

  爸爸告訴我堅(jiān)持,不放棄,做事不能半途而廢。直到現(xiàn)在我依然記得,而且取得了一次又一次的成功。在我的成長(zhǎng)道路上,是他默默地陪伴我,這無(wú)言的父愛(ài)讓我感動(dòng)。爸爸我愛(ài)你!

小學(xué)五年級(jí)作文:愛(ài)3

  從小學(xué)五年級(jí)起,我與她就沒(méi)再多說(shuō)話。有時(shí)很想像以前一樣無(wú)話不說(shuō),可是總是無(wú)話可說(shuō)。

  她會(huì)講我披著頭發(fā),瘋瘋癲癲;我會(huì)講她天天一個(gè)發(fā)型毫無(wú)新意;她會(huì)給我買(mǎi)在我看來(lái)幼稚至極的衣服,我會(huì)拼命笑她穿著太老土;她會(huì)扔掉我偷偷買(mǎi)的口紅和指甲油,我會(huì)用她的眉筆和粉撲在浴室里化妝……

  現(xiàn)在想想,覺(jué)得自己很可笑,明明什么都不懂,卻還要裝的很深沉。

  最可笑的還是我暗戀別人這件事。其實(shí)只是暗戀,我喜歡那個(gè)男生在午后打籃球大汗淋漓的樣子;我喜歡那個(gè)男孩被老師提問(wèn)支支吾吾答不上來(lái)臉紅的樣子;我喜歡那個(gè)男孩笑起來(lái)露出一口白牙的樣子。她怎么會(huì)知道我每天上課喜歡偷偷朝窗外探,只是為了用眼角暼他幾眼呢?她不知道。

  她應(yīng)該理解我,幫我走出迷霧的。

  可她只偷看了我的日記。

  從那時(shí)起,我便不太理她。

  我以為應(yīng)該相信世上有愛(ài)情,她篤定地確信愛(ài)情是假的,而且我這么小,不懂愛(ài)情,也不配有愛(ài)情。

  現(xiàn)在,三年了,我終于寄宿了。我終于可以不看見(jiàn)她了,我終于自由了。

  放假回家,桌上一盤(pán)水煮肉片,一碗蝦湯。她在仔細(xì)地把肉片里的香菜和花椒挑掉。她不知道,因?yàn)樗,我改掉了不吃香菜的?xí)慣——她愛(ài)吃香菜。她略帶興奮地說(shuō):“嘗嘗蝦,上次太辣了,你都沒(méi)吃幾個(gè),這次特意沒(méi)放辣椒,多吃點(diǎn)!

  我點(diǎn)點(diǎn)頭,想說(shuō)什么又欲言又止。她不知道,我習(xí)慣了吃辣。在學(xué)校食堂,無(wú)數(shù)次被辣哭卻還在往嘴里塞,因?yàn)樗龕?ài)吃辣。

  我以為我們中間有代溝,這條代溝讓我們無(wú)法進(jìn)入對(duì)方的世界?墒,代溝會(huì)隨著年齡的增長(zhǎng)以及心智的逐漸成熟變小,直至消逝在生活里。

  吃完飯,她指了指衣柜里給我新買(mǎi)的牛仔褲和風(fēng)衣說(shuō),我大了,不給我買(mǎi)童裝了。

  我默默地從書(shū)包里掏出生地AB卷說(shuō),我去寫(xiě)作業(yè)了。

  我知道,她喜歡看我勤奮的樣子。

  轉(zhuǎn)學(xué)后,我為她改變了很多,她也變了,變得我越來(lái)越喜歡了。

  這條代溝,我終究是跨過(guò)來(lái)了。

  在以后的日子里,我希望我們就這樣一直下去,因?yàn)樘珢?ài)了,所以,我們用各自的方式去愛(ài)對(duì)方,愛(ài)的交錯(cuò)點(diǎn)便是代溝的終結(jié)。

小學(xué)五年級(jí)作文:愛(ài)4

  【評(píng)語(yǔ)】大量采用生活中的口語(yǔ),使文章更顯自然親切。結(jié)尾恰到好處地點(diǎn)明中心,語(yǔ)言樸實(shí)而含義深刻,耐人尋味。

  【正文】

  愛(ài)無(wú)處不在,其實(shí)愛(ài)就在我們的身邊,就是在那細(xì)微的動(dòng)作下就可以讓人看見(jiàn),別人對(duì)你的愛(ài)。只要你細(xì)心去觀察,愛(ài)就在你身邊的每個(gè)角落里。

  記得一個(gè)星期六,我在外面玩得很晚才回家,回到家中,爸爸看見(jiàn)了我迅速地走到我的面前,頓時(shí)我的心忐忑不安,他這時(shí)用嚴(yán)厲的目光瞪著我,忽然兩耳光猛然的打到了我的臉上,爸爸大吼道:你今天到哪里去了,為什么這么晚了才回家?我感覺(jué)到我的臉已經(jīng)被爸爸粗糙的手打腫了,我滿(mǎn)腹委屈地沖向我的房間,隨手把門(mén)重重地撞上了,同時(shí)仿佛有一道墻橫在了我與父親之間。我強(qiáng)忍著淚水在房間里寫(xiě)作業(yè),可是父親嚴(yán)厲而兇悍的神情一直在我的腦海里徘徊。眼淚如同泛濫決堤的河水,沖出了我的眼眶。

  吃飯時(shí),我坐在椅子上一聲不響,只是想快速地把胃口填滿(mǎn),離開(kāi)這個(gè)地方,遠(yuǎn)離剛才狠狠地打了我的父親。吃完了飯我無(wú)意地瞥了父親一眼,發(fā)現(xiàn)他的眼睛卻也是紅通通的,滿(mǎn)臉自責(zé)的表情,兩股尷尬、自責(zé)、委屈、難過(guò)的情感在空氣中彌漫開(kāi)來(lái)。

  吃完飯我回房繼續(xù)寫(xiě)作業(yè),一直寫(xiě)到深夜,我困倦地丟下筆。然而我做完作業(yè)好像變了一個(gè)人似的,心情舒緩了些。我忽然感到口渴,我拿起桌上的杯子,去倒杯冰水解渴,打開(kāi)房門(mén),我愣住了,爸爸呆呆地站在門(mén)外,他手里握著一杯菠蘿冰水。他為什么不進(jìn)來(lái)?怎么知道我口渴了?為什么還沒(méi)睡覺(jué)?我又發(fā)現(xiàn)父親的眼神里多了幾份晶瑩的淚珠。他把冰水給了我,仿佛要對(duì)我說(shuō)些什么,但最終只是囁嚅了兩下嘴唇,無(wú)聲地把那杯冰水遞到我的手里,轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。我看見(jiàn)爸爸落寞而頹然的身影,心里一下子酸了起來(lái)。我發(fā)現(xiàn)杯子竟然不是很冰了,我喝下了,但它依然如一股清涼的甘泉流入我的心田,融化了那剛才還橫在我心中的墻。

  經(jīng)過(guò)這件事我突然明白,父愛(ài)猶如一杯龍井,它雖然苦,但你只要細(xì)細(xì)的去品嘗,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)是苦中帶甜的,是一種濃濃的甜,比蜜糖還要甜。

小學(xué)五年級(jí)作文:愛(ài)5

  時(shí)光匆匆,我已經(jīng)是一名五年級(jí)的學(xué)生了,在這幾年的學(xué)校生活中、有悲、有冤、有愛(ài)...... 四年前,因?yàn)槲以瓉?lái)腿有點(diǎn)疾病,同學(xué)們都嘲笑我,歧視我,老師卻置不理,當(dāng)因?yàn)檫@件事,我跟同學(xué)打架時(shí),老師總是責(zé)備我,批評(píng)我甚至打我罵我,認(rèn)為我是一名非常壞的學(xué)生,當(dāng)我數(shù)學(xué)作業(yè)出現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí),老師會(huì)不擇手段的掐我,踹我,發(fā)瘋時(shí)的打我,我就像是她的出氣筒。在她眼里,我就是一名無(wú)可就藥的學(xué)生,永遠(yuǎn)也不會(huì)有進(jìn)不的學(xué)生,我也對(duì)學(xué)習(xí)失去了信心和興趣,我成了一名,名副其實(shí)的雙差生。 自從,上五年級(jí)數(shù)學(xué)老師轉(zhuǎn)走了,楊作偉老師接過(guò)我們這個(gè)班的數(shù)學(xué)課,我對(duì)數(shù)學(xué)也產(chǎn)生了學(xué)習(xí)興趣。那是我們這位數(shù)學(xué)老師,不但課講的好,而且對(duì)我們非常有耐心,善于發(fā)現(xiàn)我們的優(yōu)點(diǎn),并且鼓勵(lì)我們,他從不歧視我們這些差生。在他眼里即使是最壞的學(xué)生,也有很多優(yōu)點(diǎn),也有可取之處。即使是一塊石頭在他眼里也有閃光的一面。這位老師是我永遠(yuǎn)也忘不了的老師,我在他身上發(fā)現(xiàn)了真誠(chéng)、善良、寬容、博愛(ài)......

  只可惜,楊老師只教我半年、爸爸媽媽就帶我手術(shù)了,整整休息半年。

  幸運(yùn)的是,當(dāng)我重復(fù)校園時(shí),我又遇到現(xiàn)在的李艷茹老師,她五年一班的班主任是教語(yǔ)文的、我原來(lái)語(yǔ)文成績(jī)也不太好,自從進(jìn)了這個(gè)班很快的我對(duì)語(yǔ)文也產(chǎn)生了學(xué)習(xí)興趣,從我們語(yǔ)文老師身上感到了像母親一樣的情懷,她從不歧視我,而且還關(guān)心我、愛(ài)護(hù)我,并且經(jīng)常叮囑同學(xué)不要和我打鬧,告訴我們同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛(ài)。班級(jí)集體的溫暖,同學(xué)的友愛(ài)。老師的關(guān)懷,使我整個(gè)人都換然一新了。我現(xiàn)在想長(zhǎng)大以后也成為一名像李艷茹和楊作偉那樣的老師,因?yàn)槲以谒麄兩砩象w驗(yàn)到真誠(chéng)、善良、寬容、博愛(ài)......

  正因?yàn)槲矣龅絻晌痪哂懈呱腥烁竦睦蠋煟龅綀F(tuán)結(jié)友愛(ài)的同學(xué),才讓我揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,在這個(gè)校園里,定會(huì)讓我放飛夢(mèng)想。

小學(xué)五年級(jí)作文:愛(ài)6

  他的愛(ài)就是從那空中劃過(guò)的飛鳥(niǎo)——時(shí)常來(lái)又不留痕跡,使我找遍宇宙也沒(méi)發(fā)現(xiàn)。

  在這個(gè)世界上,誰(shuí)沒(méi)有沐浴過(guò)父母的愛(ài),誰(shuí)沒(méi)有體會(huì)過(guò)父母的關(guān)懷?這種愛(ài),在你失敗時(shí)牽動(dòng)你奮斗的動(dòng)力;這種愛(ài),在你成功時(shí)激起你繼續(xù)努力的信念;這種愛(ài),在你犯錯(cuò)誤時(shí)促使你彌補(bǔ)過(guò)錯(cuò);這種愛(ài),在你放棄時(shí)鼓起你重新開(kāi)始的念頭。這種愛(ài),叫父愛(ài);他不像媽媽那樣溫柔,那樣溫暖,但是父愛(ài)有世界上獨(dú)一無(wú)二的色彩。他深層,含蓄,在那“深深的海底”默默奉獻(xiàn)。他踏實(shí)、真誠(chéng),不像那假惺惺的情感。

  有一次,我和爸爸在超市里購(gòu)物。我左看看右瞧瞧,哎呀!我一不小心把一個(gè)阿姨購(gòu)物車(chē)?yán)锏拿状幼卜耍诪⒘艘坏,弄的我不知所措。這時(shí),我是又擔(dān)心又有點(diǎn)小高興,擔(dān)心的是我怕爸爸和那位阿姨會(huì)罵我,高興的是,我想爸爸應(yīng)該會(huì)幫我處理這件事。

  我用無(wú)助的目光看著爸爸,希望爸爸能替我處理這件事兒。爸爸對(duì)阿姨說(shuō):“真是對(duì)不起,把您的米搞灑了!卑职诌讓我道歉,我支吾了半天也沒(méi)說(shuō)出一個(gè)字,爸爸又叫我把米撿起來(lái)。我真是搞不懂,心中充滿(mǎn)了不解,別人的爸爸對(duì)孩子都是“捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了!钡俏业陌职譃槭裁磁c眾不同呢?我知道爸爸的指令不可違抗,所以我只好無(wú)奈地?fù)烀祝荒俏话⒁掏蝗徽f(shuō):“哎呀!孩子那么小,怎么能讓她干活呢?”阿姨立馬把我扶起來(lái)。爸爸又急忙說(shuō):“對(duì)不起女士,我的孩子我自己會(huì)教育!卑职钟肿屛依^續(xù)撿;撿完以后回到家,我立刻跑回房間嗚嗚地大哭起來(lái)。媽媽知道了這件事后和爸爸爭(zhēng)吵了起來(lái),媽媽用責(zé)備的口氣對(duì)爸爸說(shuō):“孩子那么小干嘛讓她干活嘛?”爸爸說(shuō):“她自己做錯(cuò)了事,就要自己承擔(dān),我這樣做對(duì)她長(zhǎng)大以后有好處。”就在那一剎那我明白了,什么是父愛(ài)。

  父愛(ài)是怎樣的?是含蓄而深層,是特別的、真誠(chéng)的,具有獨(dú)特色彩的。

小學(xué)五年級(jí)作文:愛(ài)7

  我是個(gè)愛(ài)讀書(shū)的小女孩,每次回到家里,我第一件事是寫(xiě)作業(yè),作業(yè)寫(xiě)完后我就迫不及待地從書(shū)架上拿一本課外書(shū),認(rèn)真地讀了起。

  記得我在二年級(jí)的時(shí)候,總是看一些漫畫(huà)書(shū)。但是,作文競(jìng)賽的時(shí)候,我腦子里一片空白,都不知道寫(xiě)什么,最后我就亂寫(xiě),等到交卷的時(shí)候,我才知道我寫(xiě)走題了,可是已經(jīng)不及了,我無(wú)可奈何地嘆了一口氣想:這次又要考不好了。老師報(bào)分?jǐn)?shù)時(shí),我聽(tīng)到老師報(bào)我考了71分。回到家后,我把試卷給爸爸看,爸爸生氣地說(shuō):都是你平時(shí)不愛(ài)看課外書(shū),才會(huì)導(dǎo)致你作文水平很差!那時(shí),我一下子醒悟過(guò),因?yàn)槲也幌矚g看課外書(shū)。

  但在這次雙休日的時(shí)侯,我可不放過(guò)這寶貴的時(shí)間,還沒(méi)吃過(guò)飯,我就叫爸爸帶我到書(shū)店里。到了書(shū)店,我東轉(zhuǎn)西轉(zhuǎn),終看中了一本--《伊索寓言》。我翻了翻這本書(shū),發(fā)現(xiàn)這本書(shū)的內(nèi)容很新穎。爸,我要買(mǎi)這本書(shū)。我著急地說(shuō)。爸爸說(shuō)道:等你這次期末考試了,就買(mǎi)給你。我很高興!終到了考試的時(shí)間,我心里很緊張,我怕考不好,爸爸不給我買(mǎi)書(shū)。不過(guò),我調(diào)整情緒,終度過(guò)了漫長(zhǎng)的期末考。試卷改出了,老師報(bào)分的時(shí)候,我心里緊張地想:這次會(huì)多[內(nèi)容]少分呢,不要落后!終報(bào)到我的名字了,我聽(tīng)到96分的時(shí)候,我一高興,大搖大擺地上講臺(tái)領(lǐng)卷子。回到家,我把卷子給爸爸看,爸爸突然在接過(guò)卷子的時(shí)候,從背后拿出一本書(shū),是《伊索寓言》。我看到了,試卷都不顧了,就拿著書(shū)跑到書(shū)房,津津有味地看了起。

  書(shū)的世界是美好的,書(shū)是世界的海洋,是世界是花園,是陽(yáng)光下的溫馨。世界戲劇大師莎士比亞說(shuō):書(shū)是世界的營(yíng)養(yǎng)品。這句話告訴我們只要多讀書(shū),多看書(shū),才能吸收它的香甜,才能真正體會(huì)到讀書(shū)的樂(lè)趣。

  伙伴們,讓我們一起讀書(shū)吧!讓讀書(shū)成為我們生活的一部分。

小學(xué)五年級(jí)作文:愛(ài)8

  記得我三歲的時(shí)候,由于受到鄰居家大哥哥的熏染,我裝模作樣的天天捧著一本"天書(shū)",像警犬似的在書(shū)中嗅來(lái)嗅去,搜索著讓鄰居家大哥哥著迷的東西。這一嗅可不要緊。它居然讓我嗅到了書(shū)的香味。

  在我長(zhǎng)大以后,剛認(rèn)識(shí)了幾個(gè)字我便捧著一本本帶著圖畫(huà)的書(shū),一點(diǎn)一點(diǎn)的讀,一點(diǎn)一點(diǎn)的`看,常?吹娜肓嗣。連吃飯的時(shí)候,我還要一邊吃飯,一邊看書(shū),結(jié)果被媽媽給訓(xùn)了一頓,并受到了嚴(yán)厲的警告"如果下次再這樣,就永遠(yuǎn)不許看課外書(shū)。"

  我再長(zhǎng)大一些時(shí),我對(duì)書(shū)的感情就更深了,就連晚上做夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)的都是我掉到書(shū)堆里了,我可以隨便的想看哪本書(shū)就看哪本書(shū)。高興的我常常在夢(mèng)中笑醒。我多么希望媽媽能給我買(mǎi)好多好多的書(shū)讓我看。】墒菋寢寘s說(shuō)"張馨,你愛(ài)看書(shū),這很好,可是,我們沒(méi)有那么多的錢(qián)去買(mǎi)好多的書(shū)。你要想看書(shū),你就去新華書(shū)店看吧。"

  第一次去新華書(shū)店我還很害怕,擔(dān)心被那兒的售貨員阿姨把我趕出去?墒恰.(dāng)我拿到了一本我最喜歡看的<格林童話>時(shí),我一下子就被它的內(nèi)容吸引住了,忘記了一切。津津有味的看了起來(lái)。當(dāng)看到里面的白雪公主被她的繼母毒死時(shí),我流下了眼淚,當(dāng)我看到白雪公主和王子結(jié)婚,她的后母氣瘋時(shí),我高興的手舞足蹈,忘記了是在書(shū)店里。書(shū)店里的人看到了,以為我是個(gè)瘋子,把我趕了出來(lái)。我被趕出書(shū)店心里還想著書(shū)里的內(nèi)容,戀戀不舍,心不在焉,結(jié)果一下子撞在了電線桿上,痛的我好幾天晚上都睡不著。

  后來(lái),我就有了經(jīng)驗(yàn),再去新華書(shū)店的時(shí)候,我就找一個(gè)大人,站在他的身邊,售貨員以為我是他的孩子,就不趕我走了。我也可以安心的看書(shū)了。

  我太喜歡讀書(shū)了。在書(shū)里我學(xué)到了好多知識(shí)。懂得了好多的道理。我和書(shū)的故事還有很多很多,我希望我和書(shū)的"感情"能夠越來(lái)越深,讓我時(shí)時(shí)刻刻心里都想著書(shū),讓我的鼻子時(shí)時(shí)刻刻都能嗅到書(shū)的清香。。。。

小學(xué)五年級(jí)作文:愛(ài)9

  以前,我每次休息日從學(xué);丶,都是媽媽準(zhǔn)時(shí)到我們學(xué)校大門(mén)口接我,然后與我一起跟公交車(chē)回家,由于我家到學(xué)校有一百多里路,來(lái)回很不方便。

  我對(duì)媽媽說(shuō),我要自己回去?墒菋寢尣煌,說(shuō)我還是一個(gè)八、九歲小學(xué)生,太小,在公交車(chē)上也不能照顧自己,萬(wàn)一出點(diǎn)紕漏,你說(shuō)怎么辦,只有我自己去接你我才放心。

  后來(lái),我十歲了,我一個(gè)人跟公交車(chē)回家,媽媽到公交車(chē)站接我,她總是能準(zhǔn)確知道要等的公交車(chē)的車(chē)號(hào),公交車(chē)到站的時(shí)間也能估計(jì)八九不離十。

  每次媽媽接我,在我下車(chē)的時(shí)候,總是囑咐我與車(chē)上的駕駛員叔叔、售票員阿姨打招呼并表示感謝。

  每次我上學(xué),媽媽送我上公交車(chē),媽媽都主動(dòng)與車(chē)上的駕駛員、售票員打招呼并請(qǐng)他們照顧我,還打電話給奶奶去接我,并告訴奶奶我乘車(chē)車(chē)牌號(hào),車(chē)子的離站時(shí)間和車(chē)子到站的大約時(shí)間?偸窃诠卉(chē)開(kāi)動(dòng)并離開(kāi)車(chē)站了,媽媽才騎車(chē)離去。

  這次我回家,媽媽在車(chē)站接我時(shí),我就感覺(jué)到有點(diǎn)異樣,到家后我才知道,媽媽生病了。媽媽躺在床上,正發(fā)燒呢!我急忙取下毛巾,打開(kāi)熱水器,用濕熱毛巾讓媽媽洗臉,據(jù)說(shuō)這樣皮膚毛孔張開(kāi),便于熱量散發(fā),可是過(guò)了一會(huì)兒,還是沒(méi)有效果,我勸媽媽去醫(yī)院看醫(yī)生,可是媽媽不肯,說(shuō)躺在床上睡一會(huì)兒出出汗就好了,我堅(jiān)持“在學(xué)校要聽(tīng)老師的,生病了要聽(tīng)醫(yī)生的的”的原則,急忙去附近的街道診所請(qǐng)來(lái)了醫(yī)生。

  醫(yī)生用體溫計(jì)為媽媽量了體溫,批評(píng)了媽媽“生病了不看醫(yī)生,小毛病延誤成大毛病,為了節(jié)省一點(diǎn)錢(qián)結(jié)果卻花了更多的錢(qián)”的錯(cuò)誤思想,醫(yī)生一邊批評(píng)一邊開(kāi)出處方,讓我去藥房按照處方買(mǎi)三種藥片。

  服下我從藥房買(mǎi)來(lái)的藥片,看著氣喘吁吁的我,媽媽幸福地笑了。

  傍晚時(shí),媽媽的毛病好了,我雖然很累但是很高興。

小學(xué)五年級(jí)作文:愛(ài)10

  感恩是陽(yáng)光,是發(fā)自?xún)?nèi)心的陽(yáng)光,它不僅照亮自己的心田,也溫暖著被感恩的人。

  天還是一樣的藍(lán),陽(yáng)光還是一樣的燦爛,花兒還是一樣的香美……在這平常的日子里,我驚奇地發(fā)現(xiàn)我那臭美的老媽竟然有了白發(fā),幫媽媽拔了好幾根白發(fā),媽媽拿著白色的頭發(fā)輕輕嘆了口氣說(shuō)“沒(méi)想到,我也長(zhǎng)白發(fā)了……”聽(tīng)見(jiàn)媽媽這樣說(shuō),我忽然鼻子有點(diǎn)酸,好想哭了,我知道,這兩年媽媽為我,為家付出了很多很多……

  天快黑了,我想媽媽也快下班了,今天,我要幫媽媽砌一杯茶,對(duì)她說(shuō)聲“謝謝你,我的好媽媽”。我輕輕打開(kāi)柜子,小心翼翼地捧起茶葉罐,向杯子里抖了抖,可只倒了幾片葉子,最好我干脆把手伸進(jìn)茶葉罐,抓了一小把放在杯子了。然后我拎起保溫瓶,搖搖晃晃地,使出了九牛二虎之力才把保溫瓶舉起來(lái),再使勁按了一下出水鍵!昂衾病币宦暎瑵L燙的開(kāi)水一下子全都涌了出來(lái)!鞍。≌鏍C!”我大叫一聲,開(kāi)水濺到我的手上了!哎喲,誰(shuí)知道沏杯茶這么難啊,想著這不是媽媽天天要做的平常事嗎,我咬咬牙,繼續(xù)下去……

  “叮咚”門(mén)鈴響了,我慌慌張張地把茶杯藏起來(lái),開(kāi)門(mén)。啊,是媽媽回來(lái)了。媽媽剛坐下,我連忙把剛泡好的茶端出來(lái),我雙眼平視著茶,生怕有一滴水灑出來(lái)!我來(lái)到媽媽背后,輕輕地在媽媽耳邊說(shuō)“媽媽?zhuān)?qǐng)喝茶”說(shuō)罷,我笑瞇瞇地把茶端到媽媽面前。媽媽先是一愣,大大的眼睛里滿(mǎn)是懷疑,“女兒,今天真乖啊,等等,你是不是在學(xué)校做錯(cuò)了什么事,不敢告訴我?”我抱怨地喊了一聲:“媽……!”手一揚(yáng),想賭氣跑了,媽媽一下子發(fā)現(xiàn)了我燙紅的手,一把把我的手捧著,著急地說(shuō),“是開(kāi)水燙著的吧?”我抬頭一看,媽媽疲憊的眼睛里全是關(guān)切的疼愛(ài)!安惶,媽媽?zhuān)阈量嗔,我想幫你泡杯茶!”我分明看?jiàn)媽媽的眼睛里閃著晶瑩的淚光,她卻笑著擁抱著我說(shuō),“我女兒長(zhǎng)大了,知道心疼媽媽了,真好!剛才媽媽錯(cuò)怪了,對(duì)不起!”

  在這溫暖的一幕中,我覺(jué)得世界上最深厚的愛(ài)就是父母的愛(ài),一杯小小的茶,訴不盡愛(ài)的茶……

小學(xué)五年級(jí)作文:愛(ài)11

  愛(ài),是人世界最純潔最美好的東西,就就像綻放的百合花一樣!}記

  父母的愛(ài)

  父母的愛(ài)很偉大,他們對(duì)孩子的愛(ài)是無(wú)私奉獻(xiàn)的,他們總是把好的都留給自己的孩子,而自己卻草草了事。父母的愛(ài)是緊張復(fù)習(xí)中送來(lái)的一杯香甜的牛奶;父母的愛(ài)是寒冷天氣中的一件溫暖的大衣;父母的愛(ài)是暴風(fēng)雨中的一把遮風(fēng)擋雨的雨傘。其實(shí),父母對(duì)我們的愛(ài)生活中是可以處處體現(xiàn)的出來(lái)的,有些人總是以為父母對(duì)自己的愛(ài)是理所當(dāng)然的,就很不珍惜。從小到大,是父母教我們穿衣服,系扣子、系鞋帶、洗臉?biāo)⒀。但是?dāng)他們逐漸老去,他們開(kāi)始忘記這些事情的時(shí)候,但是他們也不會(huì)忘記你是他們的兒女,他們很愛(ài)你,父母的愛(ài)真的很偉大。

  粉絲的愛(ài)

  很多人,都說(shuō)我們盲目追明星,說(shuō)我們不懂事,說(shuō)我們是壞孩子,會(huì)影響我們的學(xué)習(xí),可是你們真的懂麋鹿們對(duì)鹿晗的愛(ài)嗎,我們對(duì)他的愛(ài)很簡(jiǎn)單,我們可以為了他把世界各地的人聚集起來(lái)組成一個(gè)小小的團(tuán)體,我們?yōu)榱怂梢园阉?dāng)成奮斗的目標(biāo)好好學(xué)習(xí),獨(dú)立學(xué)習(xí),為了只是不給我們的偶像丟人。有人說(shuō)我們只是單一的喜歡他的外表。我想,他們是真心錯(cuò)了。也許剛開(kāi)始的時(shí)候,我是被他的外表所吸引,但是隨著深入的了解,我們發(fā)現(xiàn)了這個(gè)簡(jiǎn)單大男孩的內(nèi)在,F(xiàn)在,我們不像以前一樣整天想著認(rèn)識(shí)他們。而是,只要知道他們的行程,知道他們過(guò)得很好,腰傷不再?gòu)?fù)發(fā)我們就很滿(mǎn)足了,就像后援會(huì)的歌詞一樣:“那束觸不到的光芒,是我們不變的信仰,世界對(duì)我來(lái)說(shuō)都一樣,風(fēng)雨我們擋,永遠(yuǎn)給予你們光芒,無(wú)論前方多么渺茫...”

  朋友的愛(ài)

  友誼是我們成長(zhǎng)的道路上必不可少的,沒(méi)有了朋友,我們的生活將平淡無(wú)奇,我們對(duì)朋友的愛(ài)和朋友對(duì)我們的愛(ài)是甜蜜的,朋友會(huì)在我們考試不好的時(shí)候給與我們安慰,朋友會(huì)在我們受欺負(fù)的時(shí)候,為我們挺身而出,朋友在我們不開(kāi)心的時(shí)候逗我們開(kāi)心,朋友是我們成長(zhǎng)路上的開(kāi)心果,朋友是我們成長(zhǎng)路上的避風(fēng)港,朋友是我們成長(zhǎng)路上不可缺少的部分。朋友之間的愛(ài)很溫馨,很甜蜜,很溫暖。

  父母的愛(ài),粉絲的愛(ài),朋友的愛(ài),這些沉甸甸的愛(ài),讓我們?cè)谏钪胁辉诟械焦聠,不在感到難過(guò),不再無(wú)助!

小學(xué)五年級(jí)作文:愛(ài)12

  秦牧說(shuō):“優(yōu)秀的書(shū)籍像一個(gè)智慧善良的長(zhǎng)者,攙扶著我,使我一步步向前走,并且逐漸懂得了世界。”

  我就是一個(gè)名副其實(shí)的“小書(shū)蟲(chóng)”,讀書(shū)使我開(kāi)闊了眼界;讀書(shū)使我頭腦豐富;讀書(shū)使我充滿(mǎn)自信;讀書(shū)使我的生活樂(lè)趣無(wú)窮。

  在我上幼兒園的時(shí)候,爸爸就特意為我訂閱了一些帶有精美圖畫(huà)的故事書(shū)。那時(shí)候,我看到書(shū)就像饑餓的人看到面包一樣愛(ài)不釋手,一有空就會(huì)捧起心愛(ài)的故事書(shū)津津有味地讀起來(lái)。爸爸、媽媽給我的零用錢(qián),我舍不得花,攢起來(lái)買(mǎi)書(shū),星期天到新華書(shū)店看書(shū),常常是要爸爸媽媽再三催促才依依不舍地離開(kāi);每逢生日,爸爸、媽媽問(wèn)我要什么禮物時(shí),我總是不假思索地脫口而出:“書(shū),書(shū),我只要書(shū)!”在我的房間里,擺放著兩只大書(shū)柜,那里面全都是書(shū),從小小的、薄薄的連環(huán)畫(huà)到大大的、厚厚的百科全書(shū),應(yīng)有盡有。

  曾經(jīng)多少次沒(méi)有和小伙伴一起玩耍,一個(gè)人關(guān)在家里,靜靜地遨游、徜徉、流連忘返。,讀到悲傷處,我便為主人公的不幸遭遇而傷心不已;讀到幽默風(fēng)趣處,我常常禁不住開(kāi)懷大笑,覺(jué)得妙不可言;讀到優(yōu)美的詞句,我會(huì)動(dòng)筆摘錄,細(xì)細(xì)回味。書(shū)既像是一位充滿(mǎn)智慧的老人,不斷啟迪我;又像是一位真誠(chéng)的朋友,跟我面對(duì)面地交談。我就像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書(shū)的百花園采集花粉;又好像一塊海綿,日夜不停地在知識(shí)的海洋中汲取。

  書(shū),就像一把開(kāi)啟智慧大門(mén)的金鑰匙,給我打開(kāi)知識(shí)的大門(mén),開(kāi)闊了我的視野、豐富了我的生活,陶冶了我的情操,它使我從幼稚到成熟,把我?guī)У揭粋(gè)廣闊無(wú)垠的天地。我在書(shū)中感受到“海納百川,有容乃大,壁立千仞,無(wú)欲則剛”的心顫,我在書(shū)中震撼“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的壯闊。

  書(shū)能帶給人理想,書(shū)能帶給人藝術(shù),書(shū)能帶給人智慧。書(shū)使我走進(jìn)了科學(xué)的空間,書(shū)使我走進(jìn)了藝術(shù)的遐想,書(shū)使我走進(jìn)了知識(shí)的海洋。

小學(xué)五年級(jí)作文:愛(ài)13

  慈母手中線,游子身上衣。

  臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春輝。這首古詩(shī)情真意切地描述了母親對(duì)孩子的牽掛之情。古往今來(lái),天下的父母對(duì)孩子都是一樣的關(guān)愛(ài),寄予希望。但是作為孩子,又有幾個(gè)能理解、關(guān)懷父母呢?

  小時(shí)候我真是無(wú)比熱愛(ài)爸爸媽媽?zhuān)墒亲詮纳蠈W(xué)以來(lái),我覺(jué)得他們突然變了,對(duì)我有那么多的要求。一天到晚時(shí)刻盯著我的學(xué)習(xí),讓我做額外的功課,看電視玩電腦也受到嚴(yán)格的限制,再也不能想以前那樣自由自在的玩了。時(shí)間長(zhǎng)了我對(duì)爸爸媽媽的感情有些疏遠(yuǎn)了,已經(jīng)沒(méi)有小時(shí)候那樣親密了。

  一次我發(fā)燒了,爸爸媽媽驚慌失措的把我送到醫(yī)院,打吊針的時(shí)候媽媽一直守在我的身邊,安慰我別害怕,鼓勵(lì)我要堅(jiān)強(qiáng)。爸爸跑上跑下的掛號(hào)、取藥;丶液蟀职纸o我煮稀飯,媽媽給我洗手洗臉。這一刻我既感動(dòng)又難過(guò),我聽(tīng)說(shuō)小時(shí)候我經(jīng)常生病,爸爸媽媽每次都是焦急的帶我去兒童醫(yī)院。有時(shí)要在醫(yī)院呆一天的時(shí)間。但那時(shí)候我太小,并沒(méi)有什么印象。后來(lái)我雖然知道了這些事情,卻沒(méi)什么感受?涩F(xiàn)在我似乎看到了那時(shí)候的場(chǎng)景,爸爸媽媽就和今天一樣,為我焦慮,為我擔(dān)心,他們對(duì)我的愛(ài)始終沒(méi)變。因?yàn)槲乙呀?jīng)上學(xué)了,為了我的將來(lái),所以才嚴(yán)格要求我,而我卻不能理解他們的苦心,不思考怎樣努力,卻總想著像過(guò)去一樣的玩,總是為自己的懶惰找借口,還經(jīng)常頂撞他們。我真的很慚愧。有一首歌叫做《聽(tīng)媽媽的話》,其中一句歌詞是:媽媽的辛苦不讓你看見(jiàn)。此時(shí)此刻,我才真正的理解了這句歌詞的含義,是呀,從小到大,爸爸媽媽為我付出了多少辛苦,很多是我沒(méi)有看見(jiàn)的。我如果能多理解他們的苦心,自覺(jué)的努力學(xué)習(xí),少一些自私的想法,才是我應(yīng)該做的事情。

  我現(xiàn)在更喜歡《聽(tīng)媽媽的話》這首歌了,我一定要像歌里唱的那樣:聽(tīng)媽媽的話,別讓她受傷,想快快長(zhǎng)大,才能保護(hù)她。

  

小學(xué)五年級(jí)作文:愛(ài)14

  愛(ài)是什么?

  是友情的愛(ài)、對(duì)動(dòng)植物的愛(ài)、對(duì)父母的愛(ài)、對(duì)環(huán)境的愛(ài)······

  昨日,去往學(xué)鋼琴的路上。

  聽(tīng)到耳邊傳來(lái)“刷刷”的聲音,那聲音被車(chē)的喧鬧聲掩蓋住了,但還能聽(tīng)到微弱而又清脆的聲音。

  我把目光轉(zhuǎn)向公路上,看見(jiàn)兩名環(huán)衛(wèi)工人?吭诠分虚g的欄桿上,他們蹲下來(lái),用水將干凈的布打濕,然后專(zhuān)心致志地擦起欄桿的每一條柱子。輕輕擦拭著,他們好像把欄桿當(dāng)作自己家的某一樣珍貴的物品了,小心翼翼,生怕有一點(diǎn)點(diǎn)的臟東西濺到上面。

  這使我極為震驚,一個(gè)不起眼的欄桿,卻能有一份對(duì)環(huán)境關(guān)心的愛(ài),這件事,想必做的人為極少吧。

  當(dāng)今社會(huì),有許多人只覺(jué)得自己是要做大事情的,而不去干一些小事,可我們要知道,如果要做好一個(gè)人,就要從小事情做起,從身邊的事情做起,對(duì)環(huán)境、對(duì)身邊任何一樣?xùn)|西、一件事充滿(mǎn)愛(ài),把它當(dāng)作自己最珍貴的東西,才能做好。

  灑水車(chē)日夜辛勞著,天天把公路灑的干干凈凈,他每天工作著,一干就是一整天,可他卻橫豎不說(shuō)一句話。他對(duì)環(huán)境做出了多少的貢獻(xiàn)!如果沒(méi)有他對(duì)環(huán)境的那份愛(ài),我們會(huì)有這么干凈的環(huán)境嗎?會(huì)有這么清新的空氣嗎?

  而我們有些人,卻隨地扔垃圾,對(duì)環(huán)境沒(méi)有一點(diǎn)愛(ài)護(hù)之心,要是每個(gè)人都能做到對(duì)環(huán)境生出一份愛(ài)護(hù)之心,把果皮紙屑放入垃圾桶中,環(huán)境又會(huì)怎樣?一個(gè)人是有影響力的,一個(gè)人做好,第二個(gè)人就會(huì)做好······接著全世界的人就都會(huì)做好!

  記得我在《意林》上看過(guò)這樣的故事:一位女士在公司炫耀:‘前幾天,我在網(wǎng)上看了個(gè)故事:一位小男孩,每次洗澡都先自己洗,為了就是讓母親洗澡時(shí)浴室里暖暖的。我丈夫聽(tīng)了,也說(shuō)以后也要這樣做呢!’同事們都夸她好福氣。可一位媽媽卻暗自在角落傷心,她是一位單親媽媽?zhuān)挥幸粋(gè)兒子陪伴著她。每次洗澡時(shí)總是她先洗,她暗暗的想:‘哎,我這輩子就是沒(méi)人愛(ài)啊!’

  長(zhǎng)大后,兒子都上了大學(xué),給母親買(mǎi)了第一臺(tái)浴霸,母親說(shuō):“別亂花錢(qián)啊!”

  一次,在家的母親發(fā)現(xiàn)家里沒(méi)有熱水了,便去樓下小區(qū)的保安那兒詢(xún)問(wèn)。

  要不是這次去問(wèn),她可能永遠(yuǎn)都不會(huì)知道真相:其實(shí),在兒子小的時(shí)候,家里的熱水器早就壞了,只能夠給一個(gè)人洗熱水澡。

  原來(lái),兒子這么多年來(lái)都在洗冷水澡!

  讀了這個(gè)故事后,我深深地被這位兒子感動(dòng)了,他對(duì)母親的愛(ài)有多深!這不是一般人做得到的!能在這幾十年都洗冷水澡,這可不是說(shuō)說(shuō)的,他竟然能做到,太不可思議了!

  愛(ài)是偉大的,讓愛(ài)灑滿(mǎn)全世界吧!

小學(xué)五年級(jí)作文:愛(ài)15

  媽媽是世界上我最?lèi)?ài)的人,是她用心血養(yǎng)育了我,是她成為第一位教我說(shuō)話的老師。躺在媽媽的懷抱里,我總是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,媽媽的懷抱就像一道無(wú)形的安全墻,時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)著我。

  “媽媽”這個(gè)被我們叫了無(wú)數(shù)遍的詞,有誰(shuí)去仔細(xì)關(guān)注過(guò)媽媽那操勞的雙手,那憔悴的臉,那疲憊的身軀;蛟S媽媽需要的不是那口頭上的詞語(yǔ),母親更需要的是我們的關(guān)心與體諒!

  記得有一次,我發(fā)燒了,連說(shuō)話的力氣也沒(méi)有,媽媽十分著急,便馬不停蹄帶我去醫(yī)院。打完點(diǎn)滴已是深夜了,回家的路上,媽媽發(fā)現(xiàn)我的手冰涼冰涼的,便把自己的大衣解下來(lái)給我披上。這時(shí)空中下起了小雨,媽媽把傘撐起來(lái)了,可傘卻是傾斜的,我心疼地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)悴灰侔褌阃疫@邊斜了,我不冷!”媽媽聽(tīng)了,摸摸我的腦袋說(shuō):“傻孩子,媽媽也不冷。 

  回家后,我發(fā)現(xiàn)媽媽的衣服已經(jīng)濕了一大半,可她卻顧不得自己換衣服,而是為我的事忙上忙下。一會(huì)兒為我調(diào)藥,一會(huì)兒給我量體溫,一會(huì)兒給我講故事。操勞已久的雙手,好像沒(méi)有要停下來(lái)的意思,視線從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)過(guò)我。當(dāng)我躺在舒適的床上時(shí),媽媽卻說(shuō):“好孩子,你睡吧!媽媽不累。”我聽(tīng)了,眼淚不禁奪眶而出……

  就這樣,媽媽整整守候了我一夜。早上當(dāng)我醒來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)媽媽還在熟睡之中,兩圈黑眼圈是那么明顯,眼袋也更大了?吹竭@里,我心里像刀割一樣十分心疼。這媽媽被我驚醒了,關(guān)心地說(shuō):“寶貝兒,繼續(xù)睡吧。媽媽去給你做早餐!”說(shuō)罷便揉了揉疲憊的雙眼走出了房門(mén)。不一會(huì)兒,我就嘗到了營(yíng)養(yǎng)豐富的早餐,食物吃在嘴里,心里卻有一種說(shuō)不出的難受?粗鴭寢屍v的雙眼,我著急的說(shuō):“媽媽?zhuān)菹⒁粫?huì)兒吧!”媽媽笑了笑,又去忙了。那充滿(mǎn)母愛(ài)的身影永遠(yuǎn)刻在我的心里……

  媽媽?zhuān)@樣日夜不停地位我操勞;在此,我要深情地對(duì)您說(shuō):“媽媽?zhuān)覑?ài)您!”

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